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平凡事物中的美作文4篇【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的平凡事物中的美作文，希望對大家有所幫助。
平凡事物中的美作文1
說起美，人們常常想到衣著打扮的美、外表長相的美、自然風(fēng)光的美，是啊，大自然的確是非常的美。春天有“萬物復(fù)蘇，春暖花開”的美；夏天有“蒼翠欲滴，枝葉茂盛”的美；秋天有“秋高氣爽，天高云淡”的美；冬天有“銀裝素裹，粉妝玉砌”的美。然而這些美都是眾所周知的美，其實(shí)生活中處處都有美，只不過我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，但是我就用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了很平凡的美。
星期六，我上完英語課，正和媽媽一起騎車回家，騎上沒有一會兒，我就摔了一大跤，那一跤摔得可真疼��！正當(dāng)我準(zhǔn)備起來的'時(shí)候，一個(gè)大哥哥向我走來，把我扶了起來，然后我對大哥哥說了一聲：“謝謝。”大哥哥說：“不客氣，以后騎車小心一點(diǎn)就行了�！闭f完大哥哥就走了，雖然我不知道這位大哥哥是誰，但是他這種樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
還有一件事，讓我久久難忘，有一天，放學(xué)回家，我和媽媽去買肉夾饃，媽媽一看，帶得錢都是一百元的錢，找了半天，也沒找到一點(diǎn)兒零錢，媽媽說：“不好意思，沒有零錢，麻煩您找一下吧。”老板找了半天也沒有找到零錢，就說：“看孩子這么餓了，這個(gè)就算我送他的吧�！蔽艺f：“謝謝叔叔�！笔迨逯皇切α艘恍Γ陀秩ジ苫盍�，真是一個(gè)大方的叔叔，他讓我看清了他美好的心靈。
雖然這些事情已經(jīng)過去很久很久，但是他們這些感人的事卻永遠(yuǎn)記在我的腦海中。
平凡事物中的美作文2
大自然到處都有美。春天有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美；夏天有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美；秋天有“停車坐看楓林晚，霜葉紅于二月花”的美；冬天有“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的美。
生活中也處處都有美，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你留心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)美。
記得那是新疆之旅的一天，我和爸爸在那拉提大草原騎馬游玩。當(dāng)我們到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，突然下起了雨來。不一會兒，我的衣服被淋濕了，頭發(fā)也濕了，活像一只“落湯雞”。爸爸見了，連忙脫下自己的外衣，給我穿上。我見爸爸只有一件T恤了，就連忙揮手拒絕，爸爸似乎看出了我的心思，還是給我穿上了。我關(guān)切地問：“爸爸，那您怎么辦，您會冷的呀！”爸爸笑了笑，說：“我是大人，不要緊的！”于是，馬童把我抱上了馬，準(zhǔn)備向山下騎去。此時(shí)，爸爸也準(zhǔn)備下山。爸爸馬上的`馬童見爸爸只有一件T恤，還瑟瑟發(fā)抖，連忙拿出自己隨身攜帶的雨披，遞給爸爸，說“先生，你穿得那么單薄，肯定很冷，這件雨披就借你穿吧！”爸爸連聲拒絕道： “不，不，不。如果給了我，你不是沒有了嗎？”馬童回答說： “先生，沒事的，我常在這兒騎馬，已經(jīng)習(xí)慣了這里的氣候環(huán)境。再說，我穿的衣服比你的厚，還是你穿吧！”說完，就把雨披使勁往爸爸手里塞。爸爸看著馬童那真誠的目光，感激地接過雨披穿上，激動地說了一聲： “謝謝你，好孩子！”路上，此時(shí)的我還不停地打著哆嗦，心想： 我穿得那么厚都還有些冷，馬童也一定很冷�？粗R童和爸爸騎馬向遠(yuǎn)處奔去，我忽而覺得馬童的身影是那么高大。此刻，我在心中默默祈禱：但愿這位好心的馬童的生活會更加美好！
美無處不在，讓我們攜起手來，與美同行，與愛共存吧！
平凡事物中的美作文3
聊到“美”這個(gè)字，大家可能第一個(gè)想到的是大自然中的美。
大自然確確實(shí)實(shí)很美：春天的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；秋天的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；冬天的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。都是大自然中的美。其實(shí)，在平凡的事物和事情當(dāng)中，也有“美”。
記得有一次，我的媽媽帶著我，去少年宮學(xué)英語。那時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)超過了我們預(yù)計(jì)的點(diǎn)。果不其然，本來要等2分鐘的9路車，在我們趕到的時(shí)候，已經(jīng)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”了。沒辦法，只好又站了3、4分鐘，坐上了下一班車。
在車上，我和媽媽在熙熙攘攘的人群中，擠到了后面。突然，我雙眼“騰”地一亮，向車尾奔去。然后，我在已經(jīng)“寥寥無幾”的座位中，霸占了一個(gè)；接著，我媽媽也被我“安”到了最后一個(gè)座位上。
坐了幾站，上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。媽媽看到走路不方便的'老奶奶在人群中被推來推去，連忙站了起來，扶著老奶奶走向自己的座位，然后對老奶奶說：“大媽，這座位您坐！”老奶奶卻邊搖頭邊擺手，說：“謝謝你了，不過不用了”。媽媽又對老奶奶說：“沒關(guān)系，我馬上就到站了”。聽到這話，老奶奶才放心坐下來，而且嘴里還不停地念叨著：“現(xiàn)在真是好心人多”�！爸x謝啊”�！艾F(xiàn)在的年輕人啊”……
這件事并不是那么驚心動魄，也沒有那么非同尋常，這只是一件小事。但，這也體現(xiàn)出了“美”，這種心靈中的美。也讓我深深地感受到：如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份愛心，世界將變成美好的天堂。
平凡事物中的美作文4
生活中處處隱藏著美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)美無處不在。
——題記
一走近我們學(xué)校，就可以看到大門正上方醒目的六個(gè)大字——美學(xué)習(xí)、美生活，它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這是我們的校訓(xùn)，它引領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)處處向真、向善、向美。
有一次小測試的時(shí)候，我的`筆突然沒筆水了，又沒帶墨囊，這可是關(guān)鍵時(shí)刻呀，怎么辦呢？我東張張，西望望，腦子里空蕩蕩的，沒有什么主意。突然，一道靈光閃過：借筆。
我先向同桌趙宇航借，他搖搖頭說：“對不起，一號組長，我只有一支鋼筆，一支魔筆，一支不可擦筆。如果你要用，你只能用不可擦了�！彼脑掚m然有點(diǎn)開玩笑成分，但也讓我剛點(diǎn)燃的希望一點(diǎn)一點(diǎn)暗淡下去。
我又向2號郝偉宏請求支援，她說：“我雖然有兩支鋼筆，但有一支筆也用完了墨水，不能幫你了�！焙聜ズ瓿錆M歉意地說。我那不爭氣的眼淚終于奪眶而出。
“組長，你怎么哭了？”正在這時(shí)，郭嘉珈好奇地問道�！拔业墓P……沒有……筆水兒了……”我抽抽泣泣地說。她聽了二話沒說，馬上從筆袋里拿出了一支筆。這可真是雪中送炭呀！我不知該說些什么，只是向她投去感激的目光，表達(dá)我心中最真誠地謝意。
一支筆雖然微不足道，但卻折射出一個(gè)人美好的心靈。感謝你，郭嘉珈，我因有你這樣一位樂于助人的朋友而驕傲，我們班因有你這樣一位與人為善的學(xué)生而自豪。
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