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聰明的松鼠作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的聰明的松鼠作文，希望能夠幫助到大家。
聰明的松鼠作文1
一天，一只大灰狼出來找食物吃，走著走著，一不小心掉到了一個大坑里，大灰狼沒有辦法，只得等一些動物自投羅網(wǎng)。
正在這時，有一只聰明的小松鼠正朝這邊走來。
大灰狼大聲喊：“救命！”松鼠聽見有聲音，想去看看是誰，就連忙走了過去。松鼠說：“你是誰？怎么會在坑里面？”狼說：“我是狗，為了救一只雞才掉下來的.�！彼墒笠宦�，就知道自己在和誰說話了，它連忙說：“我知道你是狼了，你想我救你上來，你就吃了我，對嗎？”大灰狼目瞪口呆，一句話也說不出來了。
你瞧！這只小松鼠多聰明呀！
大灰狼至今沒有辦法騙它，一直在坑里。
聰明的松鼠作文2
從前，在一個森林里有一只聰明的小松鼠。
有一天早晨，森林里的'動物都醒來了。小松鼠去小猴家。在路上它看見一個人，那個人手里提著一條魚，走上了車，他把魚掛在車上，突然，車開了，那條魚掉到了地上。小松鼠走過去撿起魚，他心想：貓媽媽最近身體不好，就把這條魚送給貓媽媽補補身體，先不去小猴家了。
突然，一條狐貍從路旁的草叢中躥出來。小松鼠想：狐貍一定會來搶走這條魚的。于是，他急忙爬到樹上。
狐貍走過來說：“小松鼠，你給我這條魚，我可以給你許多大大的松果，這樣，到了冬天，你就可以吃現(xiàn)成的松果了。”
“我才不給你，你是大騙子。這條魚，我要給貓媽媽補身體用的。”小松鼠說。狐貍只好到其他地方找吃的了。
小松鼠來到貓媽媽家，把魚交給小魚，對小貓說：“你把這條魚煮好，讓媽媽補補身體吧！”
小松鼠是不是聰明又懂事呢？
聰明的松鼠作文3
一天，一只聰明的松鼠在森林里散步，正好，笨狐貍也在森林里散步。笨狐貍問：“松鼠，你怎么那么聰明呢？”
松鼠回答說：“在前面有一棵很大很大的樹，你在樹上用力撞一下就變聰明了�！�
“真的是這樣嗎？”笨狐貍對松鼠說。
“你不信就算了�！彼墒笳f，“反正我是這樣變聰明的。”
聽了松鼠的話，笨狐貍信以為真，走到那棵大樹前，用頭對著大樹用力撞過去。聰明的松鼠躲到大樹的旁邊心想：這只笨狐貍也太笨了吧！哈哈哈！突然，笨狐貍停了下來。松鼠說：“怎么？你是不是不想變聰明了��？”
“這樣會不會很痛�。俊北亢傉f。
“當然不會��！不然，當初我怎么會去碰呢？”
笨狐貍聽完松鼠的`話，完全相信了，對著大樹用盡全力撞過去。其實，笨狐貍上當了。松鼠躲在大樹旁哈哈大笑，而且還目不轉(zhuǎn)睛地看著呢！笨狐貍撞昏了，松鼠看到事情鬧大了，急忙背著狐貍往醫(yī)院跑去！
聰明的松鼠作文4
在很遠的地方，有一片森林，里面住著一只活潑、聰明的小松鼠。
有一天，小松鼠和伙伴們在一起玩得正開心，可是突然下起了大雨，小伙伴們都匆匆忙忙回家了。剩下小松鼠孤孤單單在那兒，好煩惱、好煩惱喲，心里想呀，我還沒有玩夠呢！怎么就下起雨來了，有沒有一個好辦法，來提前報告天氣呢，小松鼠想呀想呀，想了一天、想了兩天、想了三天……終于有一天晚上，小松鼠發(fā)明了天氣預報機。
這幾天，小松鼠用天氣預報機預報出有好幾天的好天氣呢，了時間，玩得可開心了，可玩得忘記了時間，它又發(fā)明了小鬧鐘。
小松鼠這兩天玩得膩了，它感覺玩什么都沒意思，于是發(fā)明了計算機……
這幾天，小松鼠玩得雖然開心，可是它感覺一個人玩不好玩，于是這把森林里的`朋友們都叫來，一起享用自己的美好發(fā)明。
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