- 我是90后的作文 推薦度：
- 我是90后，我自豪作文 推薦度：
- 我是90后的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我是90后作文范例【13篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我是90后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是90后作文 篇1
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”一個(gè)小女孩背著書包，哼著歌，連蹦帶跳地向?qū)W校走去。這就是我，一個(gè)90后，幸福而又充滿能量的90后。即使我豐衣足食，我還不滿足，要求這，要求那。自從我讀了我是90后這一本書，我終于知道了媽媽為什么說(shuō)我不知足了。
從我是90后這本書中，我感受到了1990年以后出生的新一代中國(guó)小公民身上所散發(fā)的光和熱。如團(tuán)結(jié)，善于觀察，珍愛生命，懂得感恩等等。這本書一共分為六章，每章分別寫了我們90后所應(yīng)具有的精神品質(zhì)，還列舉了許多值得我們學(xué)習(xí)的90后小公民。其中，給我印象最深的是李月。
她從小愛好跳舞，夢(mèng)想成為一名舞蹈家。但是，2008年5月12日，突如其來(lái)的汶川地震使她失去了左腿，卻沒有讓她的舞蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運(yùn)。在2008年殘奧會(huì)開幕式上，當(dāng)那只醒目的紅舞鞋在“鳥巢”上躍動(dòng)時(shí)，人們看到了李月追逐夢(mèng)想的腳步。
讀了李月的故事，我眼前仿佛又再現(xiàn)了海倫凱勒，霍金這些同樣身殘志不殘的人的身影。海倫凱勒是美國(guó)殘障教育家。她幼年因意外疾纏引致失明及失聰。她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，并在她的導(dǎo)師指導(dǎo)下，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
比起他們，我真是自愧不如。平時(shí)，只要我要什么，媽媽就會(huì)給我買什么；只要我受一點(diǎn)點(diǎn)傷，就會(huì)哇哇大哭；只要我受一點(diǎn)挫折，就會(huì)抱負(fù)生活的.不如意。記得有一次星期六早上起來(lái)，媽媽照常給我量了體溫，“37.4！”媽媽說(shuō)，“離發(fā)燒不遠(yuǎn)了�！薄敖裉欤已a(bǔ)習(xí)班不去了，好不好？”我向媽媽請(qǐng)求。媽媽只要我一生病，什么要求都會(huì)答應(yīng)我。媽媽疼我都來(lái)不及，二話不說(shuō)，便給補(bǔ)習(xí)班老師請(qǐng)了假�？墒沁^了一上午，我一點(diǎn)發(fā)燒的跡象也沒有�，F(xiàn)在回想起來(lái),真是太不應(yīng)該了，白白浪費(fèi)了這么多時(shí)間，白白浪費(fèi)一個(gè)健康的體魄。
不管是海倫凱勒，霍金，還是李月，雖然他們身在不同年代，但他們身上都有個(gè)共同的品質(zhì)，那就是珍惜生命，熱愛生命。他們就像一顆顆在石縫中破磚而出的種子，有韌性，能屈能伸，不達(dá)目的不罷休。作為90后的我們，就要有這種精神，學(xué)習(xí)他們珍愛生命，堅(jiān)韌不拔的精神。
我是90后作文 篇2
1990年后，是墮落的一代嗎？盡管自1990年以來(lái)，有些人幾乎每天都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲和談?wù)換。這是有原因的。
不要說(shuō)1990年后的每一天，我們只知道如何玩游戲，讓我們的頭看起來(lái)像衣衫襤褸的“雞籠”。事實(shí)上，這只是展示我們個(gè)性的一種方式。這是一種宣布新時(shí)代到來(lái)的方式。每一代都有自己的時(shí)尚！對(duì)吧。
你說(shuō)我們是非常幸福的一代，是的！這是幸福，但這只是物質(zhì)上的幸福。1990年以后，一些父母非常不負(fù)責(zé)任，從不詢問他們孩子的情況，或者打他們或者罵他們，導(dǎo)致他們孩子心中的'問題。
事實(shí)上，1990年后我們非常難過。我們幾乎是家里唯一的孩子。我們家沒有一個(gè)人能真正說(shuō)話。所以我們坐在電腦前，和陌生人聊起了Q，發(fā)泄我們心中所有的挫敗感。因?yàn)樗莻�(gè)陌生人，我們不害怕會(huì)發(fā)生什么。
事實(shí)上，1990年后我們非常無(wú)助。我們沒有樂趣。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只有互聯(lián)網(wǎng)。1980年后，我們有了一個(gè)非常快樂的童年。夏天，他們可以去釣魚，在河里游泳，等等。但是我們呢？？釣魚？也許你甚至看不到魚的影子？游泳？有些家庭條件一般，他們?cè)趺慈ビ斡�？小孩子只能在家里玩芭比娃娃和開電動(dòng)火車。然而，成熟的孩子對(duì)此不屑一顧，所以只有互聯(lián)網(wǎng)。父母還說(shuō)我們每天只玩幻想游戲。但是沒有它我們能玩什么呢？
事實(shí)上，1990年后的世界非常無(wú)聊。我們不能打雪仗，也不能在廣闊的土地上堆雪人……我們也不能享受大自然的清新。在1990年后的城市里，我們聽不到自由的鳥兒在啁啾……我們的世界只有汽車的尾氣，只有汽車的啁啾。
1990年后，他們沒有那么頹廢。他們更傲慢，但更傲慢只是為了吸引家人的注意和關(guān)心。
1990年后我們“無(wú)情”，但我們也非常關(guān)心我們的家庭。當(dāng)我們家生病時(shí)，我們會(huì)哭，害怕失敗。
事實(shí)上，自1990年以來(lái)，我們有著相同的個(gè)性。我們不悲傷，即使是最大的事情也會(huì)勇敢地微笑！��！然而，這并不意味著我們無(wú)情，而是我們強(qiáng)大！
我是90后作文 篇3
清冷的小道上，我放慢了腳步，凝視著這壁畫，這是什么意思呢？幾個(gè)手印緊拼在了一塊兒，上方有一光明的象征——紅似火的太陽(yáng)，這不會(huì)是太陽(yáng)花吧？可又缺少莖，葉呀？這是……“喂，你在干什么呢？很晚了，不怕遲到嗎？”噢，同學(xué)打斷了我的思緒。 這是90后的豐富聯(lián)想力。 哎，又是信息課，反反復(fù)復(fù)聽那信息老師講了幾節(jié)課的東西，這回又要“釣大魚”嘍！果真，過不了幾分鐘，眼皮開始奮戰(zhàn)，再說(shuō)又是下午，經(jīng)過一中午的作業(yè)戰(zhàn)斗，難免也會(huì)打打磕睡，釣釣魚的嘛！突然，只聽信息老師音調(diào)拉高，頭突然從支持的手臂上垂了下來(lái)，“咚”，磕在了桌上，“痛死姑奶奶我啦！”我小聲嘀咕著，不行不行，要精神點(diǎn)，隨手掏出泡泡糖放入嘴中嚼起來(lái)，兩眼瞪著天花板，大大吹上一口氣，一個(gè)雪白的大泡泡進(jìn)出于口。不妙，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我猶如會(huì)齊天大圣的變幻術(shù)，瞬時(shí)竟讓泡泡消失了，“呼”我長(zhǎng)吁一口氣。 這是90后的“隨心所欲”。 人家說(shuō)：“頭發(fā)短了，煩惱就會(huì)少�！弊儌�(gè)發(fā)型變個(gè)心情嘛！我充滿好奇心跑去剪頭發(fā)，眼睛一睜一閉，時(shí)間就過去了�！皨屟剑∥颐髅髡f(shuō)剪短些，不是剪短發(fā)�。√彀�！我的頭發(fā)……”經(jīng)過了幾天的抱怨，到了上學(xué)的日子，同學(xué)一見我就忍俊不禁，有的說(shuō)我西瓜頭，有的說(shuō)我蘑菇頭，還有的說(shuō)我鍋蓋頭……我的形象就這么被那個(gè)理發(fā)師毀啦！ 這是90后的尷尬。 眼見中考越來(lái)越近，不過一年的時(shí)間，而我的心卻不在學(xué)習(xí)上，總是分心，我努力提醒自己——如果想保送入重點(diǎn)班就必須認(rèn)真，靠自己那點(diǎn)小聰明，就等著回家耕田吧！唉！經(jīng)過了幾個(gè)星期，現(xiàn)在的我雖然進(jìn)入狀態(tài)了，但還會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)呆，煩惱這兒煩惱那兒，跟管事婆一樣，真煩啊…… 這是90后的擔(dān)心。 我是90后，如今正值花樣年華，因?yàn)槟贻p，青春的'我們有滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山，激昂文字的壯志豪情，這一切都足以讓在塵世中舉步艱難的人們羨慕不已，與他們相比，我們少了分無(wú)可奈何的身不由己，多了分純真浪漫的青春激情。盡管在成長(zhǎng)的路上，有些不快，陽(yáng)光不是常常都在的，但我仍慶幸，在成長(zhǎng)的過程中經(jīng)過這么多磨練。我是90后，青春的日子在我前頭，也在我的后頭，我不會(huì)為曾經(jīng)走過的路后悔，更不會(huì)讓眼前的日子白白虛度的！
我是90后作文 篇4
我是90后，我是跨世紀(jì)的新一代；
我是90后，我是香港回歸的見證者；
我是90后，我是共產(chǎn)主義的接班人。
我是90后，我們都是90后。老師常說(shuō)：“我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興�！庇纱苏f(shuō)來(lái)，我們使命重大。不然……
有人說(shuō)我們是拜金的90后；有人說(shuō)我們是經(jīng)不起風(fēng)雨的90后；有人說(shuō)我們是垮下的沒有希望的90后！
不是的，不是這樣的�！�90后”并非單指某個(gè)人，它是一個(gè)大的集合。怎能你由們以一當(dāng)十的肯定我們？
我們是90，我們都是90后。長(zhǎng)輩們總說(shuō)：“要是讓你們生活在舊社會(huì)，個(gè)個(gè)都要餓死�！笨晌沂�90后，我是跨世紀(jì)的新一代。我們飯前不用背毛主席的語(yǔ)錄，我們兒時(shí)不玩鉤鐵圈。我們是個(gè)性十足的新一代，你們心中的奇裝異服，是90后的最愛，你們口中的“不男不女”的明星也是我們90后的最愛。我們90后的喜歡，為什么社會(huì)要給予否定？我們是90后，是前衛(wèi)，趕潮流，不斷刷新自己的90后。
我是90后，我們都是90后。一個(gè)有愛心，有責(zé)任感的新一代。我的成長(zhǎng)也經(jīng)歷了甲流，地震，非典的.多災(zāi)多難。也參與了低碳，節(jié)能，創(chuàng)新的社會(huì)實(shí)踐。我們是積極進(jìn)取，敢于拼搏的一代，拋開非主流，電玩，p3，手機(jī)。我們也關(guān)注哥本哈根，參與世博盛世，自豪嫦娥繞月，我們富有想象力，我們有自信心。我是90后，我憧憬我的未來(lái)。
我是90后，我們都是90后。我們都有家庭的呵護(hù)，關(guān)愛�？墒亲呦蛏鐣�(huì)，我們又是預(yù)著沉重壓力的90后�。∥覀冋谂�，正在成長(zhǎng)。在學(xué)校里我們有學(xué)習(xí)壓力，我們天天要奮筆疾書。完成父母望子成龍的熱切期望。我是90后，從會(huì)上學(xué)就背負(fù)著壓力，成長(zhǎng)伴著輔導(dǎo)班，伴著試卷，伴著考分，伴著度數(shù)越來(lái)越高的鏡片。我們是90后，背負(fù)著數(shù)不完的重?fù)?dān)。
我是白楊，要向著藍(lán)天伸展枝葉，
我是雄鷹，要向著暴雨翱翔于空。
我是90后，只要多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)否定。
我是90后，只要多一點(diǎn)個(gè)性，少一點(diǎn)批評(píng)。
我是90后—個(gè)性十足，值得肯定的新一代。
我是90后作文 篇5
一陣颶風(fēng)吹過，吹出了新生的“90后”，我滿載七分熱情三分稚嫩，沖擊在漫天飛舞的科技海洋中，在那波動(dòng)的海平面掀起萬(wàn)道絢爛。
漫漫旅程、絲絲幻想
人生的旅程很長(zhǎng)，我作為90后的引領(lǐng)者要在90后的黃土地上踏出煥發(fā)青春的腳步，不能飛躍式地地跳躍而不腳踏實(shí)地。漫漫旅程中，總愛留戀，總愛幻想，留戀少年美好時(shí)光，向往成年獨(dú)立自由。時(shí)常用手托著幻想的臉頰，在每一個(gè)課余時(shí)間又讓思緒飄飛，未來(lái)的那一天，我穿著張顯個(gè)性的服飾漫步在金色的海灘上；我開著耀眼的奧迪奔馳在飛騰的高速公路上；我擁有非主流般夢(mèng)幻的面孔，滿腹才華地出現(xiàn)在電視屏幕上……一幕幕令人心動(dòng)的未來(lái)生活加快他我的生活節(jié)奏，提高了我的生活質(zhì)量，讓我在幻想中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中征程。
點(diǎn)點(diǎn)教誨、句句箴言
雖采擷了夢(mèng)幻的`未來(lái)，但我的內(nèi)心一片茫然，不知腳下該踏哪只船遠(yuǎn)航。迷惘中，我失去了前進(jìn)的方向，在浮躁中任蠅蟲吞噬腐爛的身軀。時(shí)間是調(diào)整地這樣準(zhǔn)確的以致于在這曇花一現(xiàn)之間教師就發(fā)現(xiàn)了我不正常的苗頭，他們放下已倉(cāng)促的課，把人生的哲理當(dāng)作營(yíng)養(yǎng)液灌輸?shù)轿业乃枷雰?nèi)，極力地想把扭曲的芽培養(yǎng)成筆直的大樹。90后的我，對(duì)教師的箴言敏感至極，回憶之前漫無(wú)目的的悠悠歲月，再思考被營(yíng)養(yǎng)液補(bǔ)充的學(xué)習(xí)過程，不禁為自己捏了把汗。90后的我，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，尋找方向，堅(jiān)守目標(biāo)，不顧風(fēng)雨兼程，只認(rèn)定彼岸就在前言。
滴滴血汗、屢屢成功
90后的我必須得克服疲憊的身軀，把懶惰交給盛夏，讓盛夏把酷暑留下。只有在血淚中翻 ，暢言永不放棄，才能彰顯出挑戰(zhàn)辛酸，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自己的昂揚(yáng)斗志。面對(duì)形式多多，競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)的高考，我只能把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)，即使風(fēng)雪滿身，即便汗流浹背，我也會(huì)坐在那獨(dú)特的風(fēng)景處向人們召示：風(fēng)景，這邊獨(dú)好。我抖擻精神，養(yǎng)精蓄銳，把父母留給我的寬敞空間，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境作為戰(zhàn)斗的底牌，把拼搏的精神作為戰(zhàn)斗的主力，一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，留下的不光光有鮮紅的血淚，還有鮮紅的果實(shí)——成功。
幻想是起點(diǎn)，思考是中點(diǎn)，拼搏是終點(diǎn)。我是90后，同樣擁有血淚之軀，同樣擁有豪情萬(wàn)丈，我還有21世紀(jì)迸發(fā)出的光輝生命！
我是90后作文 篇6
90后的我們是充滿陽(yáng)光、活力、朝氣蓬勃的一代，我們心中充滿了夢(mèng)想，我們像巢里的幼雛，一次次地試圖飛翔，我們渴望自由自在的翱翔。于是，一次次地飛起，又一次次地的跌倒，即使摔得疼了，即使遍體鱗傷我們也不怕，一位我們相信希望，我們相信青春沒有地平線，我們相信終究有一天可以自由自在的翱翔。
90后的我們是幸福的一代，70后改革開放，80年后講究溫飽。90年后直奔小康。自從我們出生的那一刻便不知道什么是寒冷，什么是饑餓，什么是可色；我們的生活像是泡在蜜罐里一樣，自從我們出生時(shí)便開始慢慢接收這一切，電話、電視機(jī)、電腦、電冰箱……這鞋機(jī)器我們隨時(shí)隨地就可以碰到、用到，和我們的'家人一樣熟悉。
可90后的我們卻常常是遭人批判的一代。他們說(shuō)我們好吃懶做，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。拜金主義；他們常常批判中國(guó)的未來(lái)到我們90后之一代就會(huì)垮掉。也許是這樣，我們生活的太幸福而墮落不知進(jìn)取�？墒窃谄幢P聲中讓我們?cè)趺刺У闷痤^，其實(shí)我們一直在努力，我們?cè)龠^幾年中國(guó)就要扛在我們的肩膀上，我們需要你們的掌聲。
其實(shí)90后的我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代，四川地震，有多少少年的應(yīng)用事跡被我們傳唱，有多少90后即使變得殘疾也將強(qiáng)活著；又有多少人失去自己的親人依舊勇敢面多。這些災(zāi)年都?jí)涸谖覀冃⌒〉募绨蛏�，太多的困難都沒有把我們壓垮。
90后的我們是積極進(jìn)取的一代。如今信息技術(shù)高速發(fā)展科技在不斷進(jìn)步，同時(shí)在21世紀(jì)的今天，經(jīng)濟(jì)也在日益激烈。落后就要挨打，我們記著老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我們也期望自己有一天能飛的更高。即使生活的幸福，可我們也從未停下自己忽忽的腳步，即使有再多的壓力，我們也都能扛著，茁壯成長(zhǎng)。
90后的我們，也會(huì)有太多的煩惱。也許我們過于批判，和家長(zhǎng)有太多的代溝，可我們從未被理解過，于是我們變得孤單。變得沉默。學(xué)會(huì)了默默流淚！可我們努力地學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，努力地改變自己，努力地得到別人對(duì)自己的認(rèn)可。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)與壓力下，我們會(huì)累的喘不過氣來(lái)，了我們努力地挺過來(lái)了。中國(guó)的未來(lái)請(qǐng)放心地交在我們的身上。
我是90后我驕傲，我90后我自豪。
我是90后作文 篇7
90后，人們也許總會(huì)與脆弱、頹廢、自私等詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)�？墒俏乙舐暤貙�(duì)你們說(shuō)：90后的我不僅僅是個(gè)孩子，我一樣的自主堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上、愛心純真！
自主堅(jiān)強(qiáng)的我
我是90后，雖然我還是個(gè)孩子，我的臉龐還洋溢著稚嫩的氣息，我的言行還透著無(wú)邪的味兒；雖然我也有點(diǎn)叛逆有點(diǎn)瘋狂，我沒有成年人的老成持重，我會(huì)為一件小事而與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，也會(huì)為生活中的不如意向父母發(fā)小姐脾氣，也會(huì)為老師講課的枯燥而抱怨聲聲；雖然我也情感脆弱，會(huì)為死去的小狗傷懷，會(huì)為刺破的手指哭泣。
可是，久晴的天空也會(huì)下雨。而＂空山新雨后＂將更是一片美麗的景色。
奮發(fā)向上的我
90后的我有著自己美麗的夢(mèng)想，有著自己執(zhí)著的追求。記得那次期中考試，他人歡喜我卻憂。屢次名列前茅的我，這次居然慘敗。我不甘心，我不氣餒，我相信春蠶結(jié)繭總有化蝶的.時(shí)候，我相信我依然會(huì)是強(qiáng)者。我重振旗鼓，找出錯(cuò)因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在期末考試時(shí)，我再次收獲了輝煌。我用事實(shí)證明，勇者無(wú)畏，有志者事竟成！
純真愛心的我
誰(shuí)說(shuō)90后生長(zhǎng)在溫柔鄉(xiāng)里？誰(shuí)說(shuō)90后是幾代人的小皇帝？誰(shuí)說(shuō)90后自私狹隘？ 90后的我情感細(xì)膩，對(duì)外界事物敏感多情。當(dāng)云南貴州大干旱時(shí)，我會(huì)為他們捐助積攢的零用錢；當(dāng)玉樹大地震時(shí)，我會(huì)在心底為他們虔誠(chéng)地祈禱平安； 當(dāng)世博會(huì)在上海舉辦時(shí)，我會(huì)憧憬著去做志愿者。
90后，我們不僅僅是孩子，更不是脆弱、頹廢、自私的一代，也不是貪圖安逸、坐享其成的一代，也不是因循守舊、墨守成規(guī)的一代。我們是自主堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上、充滿愛心的一代，是勤奮進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的一代，是擁抱夢(mèng)想、創(chuàng)造未來(lái)的一代。
我可以自信而豪邁地說(shuō)：祖國(guó)的今天、明天因有我們90后而精彩，祖國(guó)的未來(lái)因有我們90后而更加繁榮富強(qiáng)！
我是90后作文 篇8
世人常常質(zhì)疑，90后的成長(zhǎng)不是最完美的�？墒牵F(xiàn)在我們?cè)谥饾u成熟起來(lái)：雙休日時(shí)，去敬老院看望老人，給老人們帶去快樂；熱情地投入到服務(wù)社會(huì)的志愿者活動(dòng)中；在網(wǎng)絡(luò)上負(fù)責(zé)任的表達(dá)著自己的觀點(diǎn)；捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯向人們宣告自己的力量……成長(zhǎng)在家庭中，成長(zhǎng)在學(xué)校里，成長(zhǎng)在社會(huì)中……這樣的成長(zhǎng)，是科學(xué)健康的成長(zhǎng)，是全面發(fā)展的成長(zhǎng)，是不辜負(fù)青春年華的成長(zhǎng)。
我既然是90后，就會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，共同面對(duì)困難。記得有一次，在學(xué)校里，有一道奧數(shù)題把我這個(gè)奧術(shù)興趣小組的人給難住了。我便和其他奧數(shù)興趣小組的其他幾個(gè)同學(xué)一起商量了起來(lái)。我們圍在兩張桌上，每人拿著一支鉛筆在自己的.奧數(shù)書上又是圈又是畫，可再怎么畫做的都是同一道奧數(shù)題，一直做不出來(lái)。過了大約一個(gè)小時(shí)，突然一位同學(xué)滿臉歡喜地大叫起來(lái)：“耶，我知道這一道題怎么做了！耶！”“怎么做，怎么做？快告訴我�！币晃煌瑢W(xué)懇求道�！昂冒� ，這一道題是最簡(jiǎn)單的和差問題。哈，咱們這都想了這么久。真是笨！”“哦，原來(lái)是這樣啊。我怎么沒有想到呢。”我邊說(shuō)邊用手拍了拍自己的腦袋。從這一件事中我知道了，團(tuán)結(jié)一心才能取得成功。
我既然是90后，就應(yīng)該懷著好奇心去問為什么，去與老師爭(zhēng)論，敢于質(zhì)疑。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師馬老師說(shuō)是3的倍數(shù)的數(shù)一定是合數(shù)，不是質(zhì)數(shù)。聽到這一句話我的心里產(chǎn)生了質(zhì)疑。一下課，我就跑到馬老師的辦公室里，鼓起勇氣對(duì)馬老師說(shuō)：“馬老師我覺得是3的倍數(shù)的數(shù)不一定是合數(shù)�！薄澳悄闩粋�(gè)是3的倍數(shù)而不是合數(shù)的數(shù)出來(lái)，我就承認(rèn)我是錯(cuò)的！”話音剛落，我就馬上跑回了教室，在自己的座位上試了起來(lái)。我先寫了一個(gè)123，是3的倍數(shù)，但不是合數(shù)。我心里高興極了，拿著紙和筆，快速又跑到了馬老師的辦公室。我把數(shù)字給馬老師看，本以為成功了，而馬老師卻笑著說(shuō)：“你啊你，你說(shuō)什么是質(zhì)數(shù)。”“一個(gè)數(shù)除了它本身和1這兩個(gè)因數(shù)以外，沒有其他因數(shù)的數(shù)叫質(zhì)數(shù)�！薄澳悄憧�123有幾個(gè)因數(shù)？”“有4個(gè)，哦，我明白了。謝謝老師。”馬老師沒有批評(píng)我，反而欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是90后，我要做到的還有很多很多 。讓我們?cè)谕黄{(lán)天下，一起努力，一起向自己未來(lái)的目標(biāo)前進(jìn)吧！
我是90后作文 篇9
戴著耳麥穿梭于人海，漫不經(jīng)心、衣著單薄而略顯孤寂似乎就是90后最典型的外在。孤單卻又不高傲，外表冷酷實(shí)際滿肚柔腸。這就是90后，大家眼中所謂的頹廢一代。性格張揚(yáng)是我們的色彩，無(wú)所畏懼是我們的招牌，永不言棄是我們的崇拜。青春是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。
90后的我們是充滿青春活力的新一代。90后的我滿懷夢(mèng)想，懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，我們?cè)谇髮W(xué)的路上大步向前邁。誰(shuí)說(shuō)90后的我們是嬌生慣養(yǎng)的一代，難道只因我們的行為與過去格格不入？那不叫對(duì)抗過去而是追求未來(lái)，90后的我們從不言棄、從不畏懼失敗，什么地方跌倒什么地方爬起來(lái)。90后的我們并不軟弱，看那震后 地上堅(jiān)強(qiáng)不屈地身影都有我們存在。90后的我們不是頹廢一代，我有自己的夢(mèng)想與憧憬的未來(lái)。面對(duì)挫折從不后退，面對(duì)成功從不自滿�？v使我們桀驁不馴外加性格孤僻怪誕，但是我們?cè)跒樽约旱奈磥?lái)不斷的拼搏，90后的我們不會(huì)輕易失敗。
90后的我們甘于寂寞無(wú)奈。三點(diǎn)一線的生活壓得我們喘不過氣來(lái)，父母的期盼與老師的教誨時(shí)時(shí)刻刻盤踞腦海。偶爾的`耍小脾氣是我們心中郁悶的排散。誰(shuí)說(shuō)90后的我們既不能吃苦又不能耐勞？挑燈夜讀是我們的家常便飯，整日扛著壓力飄蕩于題海。我們90后是最有潛力的一代，無(wú)所畏懼與從不言棄。我們獨(dú)自品嘗苦澀，獨(dú)自 受孤單，縱使寂寞難耐也要選擇咬牙堅(jiān)持下來(lái)。偶爾的獨(dú)自徘徊也會(huì)帶來(lái)無(wú)限感慨，面對(duì)無(wú)知未來(lái)只是選擇苦苦追尋與等待�！� 希望就在不遠(yuǎn)處”那是我們自我勉勵(lì)的獨(dú)白。長(zhǎng)夜難眠想像難以自料的未來(lái)獨(dú)自闡懷。誰(shuí)說(shuō)90后不懂生活的艱辛與無(wú)奈，現(xiàn)在我們更加的早熟與懂事，我們不是不知要體味生活的無(wú)奈，只是心中仍懷不那份稚嫩的情感。
90后的我們是充滿活力的一代，到處都有我們的豪邁。課間活動(dòng)場(chǎng)上少不了我們生龍活虎的姿態(tài)，國(guó)際 臺(tái)上依舊不 我們90后的存在。90后的我們不是大家眼中長(zhǎng)不大的小孩，我們也在成長(zhǎng)，我們不再是溫室之中的花朵，我們也會(huì)成為參天大樹。90后的我們是充滿希望的一代，90后的我們會(huì)對(duì)生命進(jìn)行新的詮釋與告白。我們是新一代，會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
我是90后作文 篇10
這個(gè)寒假我過得很充實(shí)！除了如以往做作業(yè)、玩游戲、探親等，我還看了不少書，但給我感受最深的是《我是90后》，它給了我無(wú)數(shù)的啟示，更如一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。沒看過的朋友可以隨我一道去領(lǐng)略吧。
《我是90后》一共有六章，每一章里都有4課內(nèi)容。第一章：國(guó)際化，我們的視野。這一章要求我們要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。只有敢于競(jìng)爭(zhēng)，才能適應(yīng)這個(gè)世紀(jì)，才能得到社會(huì)的認(rèn)可。我收獲最深的是要有狼的精神，《三只螞蟻》這個(gè)童謠告訴我們一個(gè)淺顯的.道理，一個(gè)人的生存離不開周圍的人和環(huán)境，塊磚不能砌墻。我們五（6）班就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，我要為我們的團(tuán)隊(duì)努力，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)。想想以前真覺得羞愧，比如上課經(jīng)常會(huì)做小動(dòng)作，既分散了自己的注意力，也影響了其它同學(xué)上課。在今后的學(xué)習(xí)中，我要好好與同學(xué)相處，尊重他人，寬容他人，為良好的集體榮譽(yù)而努力。
第二章：創(chuàng)新，我們的習(xí)慣。這一章主要是教育我們要善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，養(yǎng)成創(chuàng)新的好習(xí)慣。
第三章：堅(jiān)韌，我們的生命力。我們要珍愛生命，象來(lái)自北川的芭蕾女孩---李月學(xué)習(xí)，不放棄自己對(duì)夢(mèng)想的追逐。另外要自立，自己的事情自己去做，不能再做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，主動(dòng)分擔(dān)父母的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心爺爺奶奶的身體健康，多點(diǎn)問候，多點(diǎn)付出，將愛回送出去獲得的是雙倍的快樂。第三，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能更好地幫助他人。
第四章：責(zé)任，我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。馬鵬飛的故事使我懂得了感恩，學(xué)會(huì)分擔(dān)。我要養(yǎng)成第一次就將事情做好的習(xí)慣，同時(shí)做一個(gè)有責(zé)任心的人，有愛心的人。
第五章：自信樂觀，我們的表情。有信心才能成功，才能讓我們走得更遠(yuǎn)。面對(duì)失敗，我們決不氣餒，就像諾貝爾一樣，重復(fù)上千次實(shí)驗(yàn)才獲得成功。
第六章：陽(yáng)光無(wú)限，我們是90后。以前我比較懶惰，體育成績(jī)也不太好，我要更陽(yáng)光，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們健康成長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)讓我們陽(yáng)光無(wú)限。同時(shí)也要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果、學(xué)會(huì)分享快樂。
這本書怎么樣？有興趣的的朋友快快行動(dòng)，一睹為快吧！
我是90后作文 篇11
90后的春天，太陽(yáng)懶洋洋地照著這塊曾經(jīng)灑滿鮮血的土地。中國(guó)在這片土地上有一座花園，一朵文明之花在這美麗的土地上開得妖艷，美的生輝。
那是一個(gè)陰云密布的星期天，我和同學(xué)玥玥一起乘公交車去新契做理療。上車后，我眼疾手快地占了兩個(gè)座位，便招呼玥玥邊坐下。車緩緩的向前駛著，位子還剩下五六個(gè)了。到了人民路站，下車的人多，上公車的人更多。不一會(huì)工夫，車廂內(nèi)便肩挨著肩，腳尖碰著腳尖了。很多叔叔阿姨都望著我們，希望我們能給他們讓座�？墒牵h玥一直在看風(fēng)景，我呢，眼睛總離不開前門。到了廬山路站，從前面緩緩地走上來(lái)一對(duì)老夫妻，他們互相攙扶著，吃力地走上臺(tái)階，拉住扶手，我的心一直怦怦的跳，想起來(lái)給老人讓座，可是雙腿好像被壓在五指山下一樣，抬不起來(lái)。我低下頭問玥玥："玥玥，你給不給那兩位老人讓座？”玥玥看了那兩位老人，說(shuō)：“我不讓，除非你讓我才讓�！边@玥玥，好，我讓就讓。讓座也不過如此嗎！干嗎要緊張呢？我要做個(gè)90后的好學(xué)生，我要給玥玥做榜樣！
我堅(jiān)定不移地站起來(lái)，拉起玥玥，叫她跟我一起去，我們跨下臺(tái)階，走上前，對(duì)那對(duì)老夫妻說(shuō)：“您坐！”“謝謝呀！”老奶奶對(duì)我們微微一笑，我和玥玥各自扶著老爺爺和老奶奶上我們的位子走去。這時(shí)，有兩位叔叔悠閑地拿著公文包，坐在我和玥玥的座位上。我放下老奶奶的`手，走上前去對(duì)兩位叔叔說(shuō)："兩位叔叔，請(qǐng)您倆讓一下，請(qǐng)您把座位讓給老人。兩位叔叔看了看那對(duì)老夫妻后臉一下子紅的像塊蘋果。其中一位不好意思地對(duì)我說(shuō)："不好意思，小姑娘，我給老人讓座。”說(shuō)著，便拉起另一位叔叔的手，擠進(jìn)了人群中。我和玥玥把兩位老人扶到座位上，大人們投來(lái)了欽贊的目光，并紛紛議論著什么。我和玥玥剛要走向后面，老爺爺對(duì)我們說(shuō)：“兩位小姑娘，你倆坐在我們的腿上吧，來(lái)吧！”“好的，謝謝老爺爺。”沒等我開口，玥玥就搶著說(shuō)了。
“沙啦沙啦”天空奏起了歡響曲，車外陰雨連綿，車內(nèi)陽(yáng)光普照。
我是90后的好學(xué)生，我要讓大家一起來(lái)做一個(gè)“園丁”。讓中國(guó)這片花園里的花開得更美麗，讓世界充滿愛！
我是90后作文 篇12
有這么一群人，他們擁有張揚(yáng)的個(gè)性，非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件。他們懂得享受人生，他們能看透許多關(guān)于人生，人際關(guān)系甚至是愛情的問題，并且能解析得頭頭是道。他們擁有著一個(gè)響亮的名字——90后。
有很多人說(shuō)我們不懂事。不知人間疾苦，將父母辛苦得來(lái)的錢財(cái)肆意揮霍：不懂樂于助人，總是自私自利……諸如此類的負(fù)面評(píng)價(jià)數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我看到這些新聞時(shí)，我真想大喊“冤，我們真冤！”我們追隨潮流，卻不盲目跟從；我們生長(zhǎng)在城市，但我們從未花錢如流水。也許我們嬌生慣養(yǎng)，但這是我們的錯(cuò)嗎？其實(shí)我們已經(jīng)很努力的想要為社會(huì)做些什么：汶川地震，許多90后志愿者紛紛前往災(zāi)區(qū)，走在抗震救災(zāi)第一線；當(dāng)豬流感肆虐時(shí)，一位90后感染者用極富責(zé)任心的行為感動(dòng)國(guó)人……在你不注意的地方，90后已經(jīng)為社會(huì)作出微小但不可忽視的貢獻(xiàn)。別看我們還年輕，我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感已經(jīng)與80后，70后相差無(wú)幾了！
也有許多人說(shuō)我們是叛逆的一代。我們敢于與權(quán)威叫板，與真理作戰(zhàn)。我們說(shuō)出的話語(yǔ)讓老師大跌眼鏡，提出的問題令家長(zhǎng)瞠目結(jié)舌。我們的思想令大人們不禁驚嘆“后生可畏”。如此灑脫而又鮮明的個(gè)性正是90后所獨(dú)有的！也許我們有時(shí)會(huì)感到憂傷，也許我們有時(shí)會(huì)感到自己與社會(huì)格格不入，但是誰(shuí)的青春不是敏感而又迷茫的，誰(shuí)的花季不是甜蜜而又憂傷的'？撥開這些外殼，你會(huì)看到我們?cè)诔砷L(zhǎng)，用不可思議的速度快速的成熟著。
更多的人認(rèn)為我們是離不開網(wǎng)絡(luò)的一代。許多的家長(zhǎng)認(rèn)為我們根本不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)，好像這就是一頭猛獸，一不注意便會(huì)將我們給吃了下去。但是你沒有看到嗎？網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，我們?cè)谏厦媪私馐澜�，展示自我。正是網(wǎng)絡(luò)讓我們提前接觸了世界最真實(shí)的一面，讓我們知道了別人的生活，知曉了別人的想法。我們熱愛著非主流的東西，不管是音樂還是文學(xué)，我們都有與眾不同，特立獨(dú)行的一面。通俗，快捷的文化并不是我們的所有，透過這些單純的表象，我們會(huì)堅(jiān)守我們內(nèi)心的原則而不管如何紛擾，我們自己有方向，能走正確的路，不會(huì)迷失，更不會(huì)迷茫。我們正在用自己獨(dú)特的語(yǔ)言向世界宣告我們的到來(lái)，我們堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們將會(huì)成長(zhǎng)為主導(dǎo)世界的一代！
這就是“90后”！
我是90后作文 篇13
我是90后，70、80后們口中玩世不恭讓人寒心的90后。我不懂，為什么90后戴上了這么多不完美的帽子，或許是我們真的這么不堪入目？早戀、吸煙、打架……這都是我們90后的杰作。
社會(huì)各界對(duì)我們的評(píng)價(jià)，大多是貶低的，說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)，說(shuō)我們這一代是頹廢的一代，更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會(huì)的敗類。他們正是因?yàn)榭吹揭徊糠?0后人的張揚(yáng)，而否定了所有90后的人，然而，這是一個(gè)極其狹隘的看法。
看到了70后對(duì)我們的感嘆，看到了80后對(duì)我們的批判，心里的激憤是無(wú)法言喻的……
我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我們做出這樣的評(píng)判，也許，他們看到的只是90后的冰山一角吧！但這并不能說(shuō)明什么，也不能成為我們所有90后的代表。我要替所有被無(wú)辜扣上罵名的90后向他們證明，90后也有我們的夢(mèng)想，也有我們的驕傲，而這驕傲與自私無(wú)關(guān)！
看看那場(chǎng)的汶川大地震，我們90后勇敢的身影，堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，拼搏的精神，成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的'風(fēng)景線。在地震來(lái)臨后，翻山越嶺趕到災(zāi)區(qū)，盡力挖廢墟，努力救災(zāi)民；得知父母遇難的消息，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)；在我的身邊的同學(xué)，聽到四川地震的消息，主動(dòng)捐出自己的零花錢……看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn)、求知的態(tài)度……
你們看到90后為自己的夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏了嗎？你們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生，他們努力的學(xué)習(xí)，用汗水換來(lái)了最優(yōu)異的成績(jī)了嗎？
90后，不是頹唐的一代，我們也有自己的志向，也有自己的生活方式，我們也愛自己的祖國(guó)，我們也有同情心。
我們真的有那么差嗎？如果中國(guó)都對(duì)90后失去了希望，我想90后的我們也會(huì)對(duì)中國(guó)失去希望，為什就不能跨越那個(gè)看不見的代溝，用心了解我們，用心愛我們呢？
我呼吁所有的90后，用實(shí)力想世人證明，我們有信心，我們有實(shí)力，我們是無(wú)與倫比的！我們必將挑起歷史的重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大！
【我是90后作文】相關(guān)文章：
我是90后的作文08-06
我是90后，我自豪作文09-09
80后！90后！作文05-05
我是90后的作文【實(shí)用7篇】12-13
90后的作文12-19
[精選]90后的我們作文09-13
90后的我們作文07-27
寫90后的作文10-15
90后的無(wú)奈作文11-12
90后的心聲作文11-05