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我的喜怒哀樂(lè)作文(必備15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的喜怒哀樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的喜怒哀樂(lè)作文1
今天是2008年的最后一天——12月31日,回味這一年里,我經(jīng)歷了一次特殊的“喜怒哀樂(lè)。”
喜的是:3月31日,是奧運(yùn)圣火從希臘坐著火鳳凰號(hào)來(lái)到北京的日子,那一天街頭到處飄揚(yáng)著彩色的旗幟,來(lái)來(lái)往往的人們臉上都露出歡樂(lè)的笑容。但是我比他們每個(gè)人都高興,因?yàn)檫@一天是我的生日。
怒的是:當(dāng)奧運(yùn)火炬在法國(guó)傳遞時(shí),一個(gè)歹徒突然出現(xiàn)在火炬手金晶的面前,想搶她手中的火炬。雖然金晶是個(gè)殘疾人,但她直到摔倒在地都沒(méi)有放手。我對(duì)這個(gè)破壞和平的歹徒十分憤怒,也從心里鄙視他,更佩服金晶的膽量和勇敢。
哀的是:在“5.12”汶川大地震中,許多房子倒塌了,很多小朋友失去了爸爸媽媽?zhuān)吹剿麄儧](méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有房子住,我真是很傷心,為此,我還給他們捐出了自己的11元零花錢(qián)。
樂(lè)的是:今年奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),我們都唱著《北京歡迎你》喜迎來(lái)自各國(guó)的.朋友們。我雖然沒(méi)能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽,但也一直在電視機(jī)前為運(yùn)動(dòng)員們加油。百年奧運(yùn),中國(guó)奪得100枚獎(jiǎng)牌,這個(gè)成績(jī)讓全世界的華人們都大大高興了一回。
2009年的鐘聲就要敲響了,明年一定還有許多難忘的事在等著我。
我的喜怒哀樂(lè)作文2
“上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過(guò),這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。
從開(kāi)學(xué)的某個(gè)星期天起,我與史記的這場(chǎng)戰(zhàn)斗便拉開(kāi)了帷幕。“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn),比干剖心到底在哪里,”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎。可是,我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點(diǎn)比干剖心的線(xiàn)索也沒(méi)有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動(dòng),似乎在得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“你瞧你,就找了這么幾下便不行了,一點(diǎn)耐力也沒(méi)有。”我心中十分不服氣,下定決心一定要找到比干剖心。于是,我不知不覺(jué)從哪來(lái)了一股強(qiáng)烈的力量,我打起精神,從每個(gè)故事的開(kāi)頭典故中看過(guò)去,最后,終于在史記中的某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我可真算是反敗為勝,不過(guò),這次我也是大打出手了。
我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級(jí)冤家”,但是我們兩人之間的.喜怒哀樂(lè),使我們成為了一個(gè)不可分開(kāi)的整體。
我的喜怒哀樂(lè)作文3
生活就像一首歌,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。人的情緒也是這樣,時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。
我的歡喜
前幾天就是中秋節(jié),在中秋節(jié)的前一天我高興地在學(xué)校里上課。放學(xué)了,老師告訴我們一個(gè)好消息,說(shuō)中秋節(jié)的三天假期不會(huì)給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來(lái),因?yàn)槲覀兌寂吕蠋熆次覀儽憩F(xiàn)不好而反悔,再多留作業(yè)。放學(xué)了,我們沒(méi)留作業(yè),我背著書(shū)包歡歡喜喜地回家了。
我的悲傷
記得有一次我們數(shù)學(xué)考試。拿到試卷時(shí),我大概掃了一眼題目,我很有信心,因?yàn)檫@些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,我寥寥幾筆就答完了,卷子又大概地檢查了一遍就交上去了,在接下來(lái)的`時(shí)間里我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心?墒欠?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候,給了我一個(gè)晴天霹靂,我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代,一整天我都悶悶不樂(lè),回到家被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。
我的生活就像一首歌,一首五彩繽紛的歌。無(wú)論曲調(diào)高亢低沉,我都會(huì)靜靜地欣賞。
我的喜怒哀樂(lè)作文4
喜
每當(dāng)想起春天的風(fēng)景,那是所么令人陶醉。
和諧的春風(fēng),吹在人臉上;春天的驕陽(yáng),曬在人臉上,那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上,靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景,多么令人陶醉,多么令人回味……
怒
去年夏天,我家把前面的門(mén)面租給了一戶(hù)孝感人。
那戶(hù)人家有一個(gè)小男孩特別討厭,總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的.一天,我們?nèi)叶汲鋈チ耍莻(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里,我回家后,看見(jiàn)打開(kāi)的房門(mén)和空空的書(shū)桌,立刻趴在窗戶(hù)上向外望去,后面河邊的“小島”上,竟然散落著我的字典!我頓時(shí)氣急了,把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。
哀
我們家后面新建了一個(gè)攪拌站,每天那些車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人,還總把垃圾倒入后面的河里,臭死人,車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái),灰塵四處飄散,我們連窗戶(hù)都不敢打開(kāi)了。
樂(lè)
每年過(guò)年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最快樂(lè)的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的我們覺(jué)得不過(guò)癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。
這,便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。
我的喜怒哀樂(lè)作文5
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜,有怒,有哀,也有有樂(lè)。
喜,就是驚喜。舉個(gè)例子吧:比如我在學(xué)校通過(guò)競(jìng)選,當(dāng)上大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、校園小明星,獲得口算一等獎(jiǎng),作文三等獎(jiǎng)、三好學(xué)生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲,也就是我的喜。
怒,就是憤怒。每當(dāng)有人惹得我心煩的時(shí)候,我的心里就有著那么一股子憤怒,在我心里慢慢地晃動(dòng),我特想發(fā)泄。
哀,就是悲哀。當(dāng)我競(jìng)選班隊(duì)委失敗的時(shí)候,心里就有無(wú)比的`失望,我常常會(huì)想:為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。
樂(lè),就是快樂(lè)。比如我玩游戲通關(guān)了,或者有很好玩的游戲,覺(jué)得玩一千遍一萬(wàn)遍也想玩,玩得不知自己姓什么了,也不知道時(shí)間在一分一秒地走著,總之,就是全神貫注地玩,一心一意地玩。當(dāng)然讀書(shū)也很快樂(lè),我永遠(yuǎn)相信爺爺告訴我的一句俗話(huà),就是“書(shū)中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書(shū),我從書(shū)中得到了很多知識(shí),也找到了很多樂(lè)趣。《海的女兒》、《老人與海》等等我都愛(ài)讀。
這就是我的喜、怒、哀、樂(lè)。或許人生就是有喜有憂(yōu),有笑有淚,但是,我一定要讓自己的人生中喜和樂(lè)多一點(diǎn),讓悲哀和憤怒少一點(diǎn)。
我的喜怒哀樂(lè)作文6
對(duì)我來(lái)說(shuō),幾乎每天都是美好的。比如說(shuō)今天,有辛苦,有快樂(lè),有付出的汗水,也有好的心情。可以說(shuō)今天“喜怒哀樂(lè)”四種心情都有,現(xiàn)在我就向同學(xué)們介紹一下吧。
喜——今天,我在綜合課上,因?yàn)閹Я速Y料,而且上紀(jì)律也不錯(cuò),老師獎(jiǎng)勵(lì)我一套手工,再加上每人都有一張手工紙,一共是5張。心想著5種手工混合做出來(lái)的美麗摸樣,我心里就像吃了蜜一樣甜。
怒——掃除時(shí),王煜琪在那玩兒書(shū),唐遠(yuǎn)赫和董宇軒連笑帶鬧,根本聽(tīng)不進(jìn)我的話(huà)。我十分生氣,大聲吼道:“王煜琪,你一個(gè)掃除組長(zhǎng),竟然帶頭玩,咱組不掃除啦?唐遠(yuǎn)赫,別擱那鬧啦!”可他們就像沒(méi)事似的.,仍然我玩我的書(shū);我嘮我的嗑。我實(shí)在是沒(méi)法管他們了,只能氣呼呼地走了。
哀——在音樂(lè)廳里唱歌時(shí),老師突然說(shuō):“那位同學(xué)的表情時(shí)非分豐富,請(qǐng)到前面表演一下!”我興奮極了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的是我!我高興地來(lái)到臺(tái)前,老師卻說(shuō):“不是你,是她!”那個(gè)穿紅衣服的女孩高高興興的路過(guò)我身邊時(shí),我的心好冷好冷,多讓我失望呀!
樂(lè)——今天晚飯,我吃了一個(gè)大雞腿,我吃的滿(mǎn)嘴流油,心里美滋滋的,美味加愜意。
這就是我的喜怒哀樂(lè),同學(xué)們,感覺(jué)怎么樣?
我的喜怒哀樂(lè)作文7
大家好,想必大家一定想知道我的喜怒哀樂(lè)吧。
我先說(shuō)一說(shuō)喜吧,去年的一個(gè)暑假,媽媽答應(yīng)帶我到櫻花園玩,而且還要騎自己的車(chē)子。我一聽(tīng)高興極了,因?yàn)槲业能?chē)子是我十歲生日的時(shí)候外公買(mǎi)的,是我最心愛(ài)的自行車(chē),不過(guò)因?yàn)閶寢寭?dān)心我出事,所以很少給我騎,而且櫻花園是我最喜歡的一個(gè)地方,這就是我的喜了。
然后,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的怒吧。昨天,我剛在我的平板上下載了一個(gè)僵尸農(nóng)場(chǎng),還種上了很多很多很強(qiáng)大的僵尸,可是我的睡覺(jué)時(shí)間到了,奶奶一下就把電腦沒(méi)收了。我氣憤地說(shuō):“就差幾秒鐘,我的僵尸就成熟了,不然明天就都死翹翹了。”奶奶說(shuō):“死了才好,省得你學(xué)習(xí)不好!边@就是我的怒。
要說(shuō)說(shuō)我的哀了。上個(gè)星期,我的弟弟回來(lái)了,我有幾天都沒(méi)見(jiàn)到他了,很是開(kāi)心,我就逗他玩,可是我剛碰到他,他就哭了起來(lái),奶奶就以為是我弄的,就吵了我,我覺(jué)得心里特別委屈,特別想哭,這是我的哀。
最后該說(shuō)說(shuō)我的.樂(lè)了。上個(gè)月我的月考成績(jī)考了前150名,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我,我非常開(kāi)心,這就是我的樂(lè)。
以上就是我的喜怒哀樂(lè)了,你們的喜怒哀樂(lè)是什么,快寫(xiě)下來(lái)告訴我吧,我等著你哦。
我的喜怒哀樂(lè)作文8
今天,我來(lái)向大家說(shuō)一下我的喜怒哀樂(lè)吧!
喜:我是一只名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng),每當(dāng)看完一個(gè)故事,讀完一本書(shū),或者是借到一本很精致的書(shū),我都很高興。我常渴望能有一個(gè)更大、種類(lèi)更多的“藏書(shū)閣”。但愿有一天,我能夢(mèng)想成真。
怒:我在王妍家周?chē)娴臅r(shí)候,總有人會(huì)叫我“冉冉升起”,我的忍耐力是有限的,當(dāng)我生氣時(shí),總會(huì)讓那些人嘗盡叫我“冉冉升起”的“甜頭”。
哀:我的.好朋友劉佳佳要轉(zhuǎn)到老家上學(xué)了,我很傷心,多么希望她不要轉(zhuǎn)學(xué)。我們湊了6元錢(qián),照了一張相,媽媽還洗了兩張。我、劉佳佳、王亦嫻各一張。才過(guò)了幾天,她就轉(zhuǎn)走了。每次看到照片上的她,我時(shí)不時(shí)地會(huì)流眼淚。
樂(lè):今天,我們?nèi)チ烁话偌矣螛?lè)場(chǎng),玩了好多項(xiàng)目:沙堡、劃船、飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬。。。。。;丶視r(shí),媽媽又辦了一張卡,又可以便宜一點(diǎn)玩嘍!
我的喜怒哀樂(lè)使我的生活變得豐富多彩!
我的喜怒哀樂(lè)作文9
每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè),我也不例外。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有自己的一些生活體驗(yàn)。我們的喜、怒、哀、樂(lè)都被藏在了這些經(jīng)歷中,等我們一一找到它們呢!
我的快樂(lè)就在玩耍中,每當(dāng)大課間的時(shí)候,我們做著各種各樣的游戲,我與小朋友盡情的玩耍時(shí),會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外去。
我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時(shí)候,我就表現(xiàn)得比較暴躁,就會(huì)大發(fā)雷霆。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,爸爸講了一遍又一遍,最終爸爸不耐煩了,訓(xùn)斥我,罵我不認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)時(shí)我就火了,本來(lái)學(xué)不會(huì)就很心煩,一直在認(rèn)真聽(tīng)著,最后還挨罵,能不讓人生氣嗎?
悲傷是在考試考的糟糕的時(shí)候,自己也沒(méi)少費(fèi)力,到頭來(lái)考的一塌糊涂,老師批評(píng),家長(zhǎng)訓(xùn)斥,同學(xué)還瞧不起,這不是悲哀嗎?
歡樂(lè)當(dāng)然是在考試取得好成績(jī)的'時(shí)候了,比如年終考試的時(shí)候,我努力了,成績(jī)非常理想,爸爸、媽媽高興,我自然心里也特別歡樂(lè)。
我想明白了,喜、怒、哀、樂(lè)無(wú)法逃避,只有正確對(duì)待,轉(zhuǎn)怒為喜,轉(zhuǎn)悲為樂(lè)才是上策。
我的喜怒哀樂(lè)作文10
喜,每當(dāng)想起春天的風(fēng)景,那是所么令人陶醉。和諧的春風(fēng),吹在人臉上;春天的驕陽(yáng),曬在人臉上,那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上,靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的'場(chǎng)景,多么令人陶醉,多么令人回味……
怒,去年夏天,我家把前面的門(mén)面租給了一戶(hù)孝感人。那戶(hù)人家有一個(gè)小男孩特別討厭,總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的一天,我們?nèi)叶汲鋈チ耍莻(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里,我回家后,看見(jiàn)打開(kāi)的房門(mén)和空空的書(shū)桌,立刻趴在窗戶(hù)上向外望去,后面河邊的“小島”上,竟然散落著我的字典!我頓時(shí)氣急了,把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。
哀,我們家后面新建了一個(gè)攪拌站,每天那些車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人,還總把垃圾倒入后面的河里,臭死人,車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái),灰塵四處飄散,我們連窗戶(hù)都不敢打開(kāi)了。
樂(lè),每年過(guò)年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最快樂(lè)的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的我們覺(jué)得不過(guò)癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。
這,便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。
我的喜怒哀樂(lè)作文11
這個(gè)寒假,在我的身邊發(fā)生了許許多多事情,喜怒哀樂(lè)就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂(lè)。
喜:春節(jié)要來(lái)了,正一步一步地靠近我們!芭椤保宦暸陧懹瓉(lái)了春節(jié)。在這個(gè)時(shí)候,我和家人團(tuán)聚,吃年夜飯。晚上,我拿著許多煙花去放,“砰砰砰”,煙花接二連三地飛到天空中,天上出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà),我高興極了。
怒:我們?nèi)胰ラL(zhǎng)江邊玩耍。剛到了河邊,我和哥哥開(kāi)始玩泥沙,但他們坐了大概半個(gè)小時(shí)左右,就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了,我心里的憤怒像一團(tuán)火在熊熊燃燒,我怒氣沖沖地走在前面,回家了。
哀:大年初二,我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的祖祖燒香。祖祖去了的那一天,我非常傷心,F(xiàn)在,一想到祖祖,我的心情就會(huì)陰沉下來(lái),非常悲哀。
樂(lè):我和媽媽還有媽媽的'同事們一起去渡舟農(nóng)家樂(lè),還有一個(gè)比我大一歲的姐姐一起去玩。我們?nèi)ザ盒」饭罚覒蛲嫠,還從漁網(wǎng)里發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)。我快樂(lè)極了。
我們每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),你們也可以在自己的身邊發(fā)現(xiàn)它們。
我的喜怒哀樂(lè)作文12
書(shū)是我一生中的良師益友。有時(shí)我想和它擁抱,有時(shí)我又想和它大吵一架。
我與書(shū) 有不少喜怒哀樂(lè),我先說(shuō)喜吧!有一次語(yǔ)文檢測(cè),有一個(gè)“茍”字,成了同學(xué)們的“攔路虎”由于我在書(shū)中見(jiàn)過(guò),很快就寫(xiě)完了。耶!玩去嘍!
怒:星期日我正在寫(xiě)作業(yè),見(jiàn)到一本《三國(guó)演義》,糟了!我津津有味的看了起來(lái),不知不覺(jué)的到了中午,。∥易鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)玩。
哀:天晚了,我還游在書(shū)海里經(jīng)父母再三勸阻我才上床睡覺(jué),第二天,我上學(xué)遲到了。
樂(lè):因?yàn)槲姨矚g看書(shū),所以鬧了不少笑話(huà)。有一次,我拿了幾本《上下五千年》沖進(jìn)廁所,不一會(huì)兒,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......共一千多人,全部武裝,來(lái)到我面前,爸爸說(shuō):“你知道你干了些什么嗎?”“不就看了五分鐘書(shū)嗎?”“五分鐘?二十年了!該發(fā)養(yǎng)老金了”“我暈!”
書(shū),我一生中的`朋友,我一生中的老師,我永遠(yuǎn)與你在一起。
我的喜怒哀樂(lè)作文13
“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!焙悇P勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。
每個(gè)人都與自己的書(shū)有著不同的經(jīng)歷,有的是竊讀,有的是……
記得八歲那年暑假,我瘋狂得愛(ài)上了伍美珍的書(shū),每一次讀她的書(shū),都有不一樣的情感收獲。來(lái)到書(shū)店里,書(shū)柜上擺著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),各種各樣的種類(lèi)讓人愛(ài)不釋手,可我唯一要找的,就是伍美珍。說(shuō)起伍美珍,你們可能并不認(rèn)識(shí),但我,是她的超“大粉絲”
啊!找到了!我尋尋覓覓,終于找到了它的下落!班福覊(mèng)寐以求的`《愿望樹(shù)下的呼喚》!”一拿起書(shū),我就埋頭看了起來(lái),我突然覺(jué)得我像一匹餓狼,貪婪地“吃著美食”。突然,我放慢了速度,臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下,男二在一次登山中意外去世了,女一落淚如珠?吹竭@里我不禁哭出聲來(lái),書(shū)店里的人都以奇怪的目光看著我,我迅速低下頭,心里覺(jué)得好丟人。
這就是我與書(shū)的故事,與書(shū)一起流淚的故事。我發(fā)現(xiàn)每本書(shū)中都蘊(yùn)含著悲歡離合,能讓我們?nèi)谌肫渲校勘緯?shū)也都有自己獨(dú)特的情感,能讓人捧腹大笑,或讓人潸然淚下……
你呢?你與書(shū)又是怎樣的呢?
我的喜怒哀樂(lè)作文14
生活中處處充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),我天天都有怒和哀,但我很喜歡“怒”這種心情,你想知道嗎?看吧。
喜
說(shuō)到喜,我要是高興起來(lái)堪比三歲小孩,就比如我去生態(tài)園一日游,走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的,就像一只嘰嘰喳喳的.小鳥(niǎo),一路上嘴也沒(méi)停過(guò)。到了那里,我蹦蹦跳跳地玩了一整天,回家時(shí)還拿了一些水果呢,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
怒
說(shuō)到怒,我昨天下午可是氣極了,覺(jué)得肺都?xì)庹恕D菚r(shí),我正在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地看五年級(jí)的球賽,一不留神,一個(gè)足球突然“飛”到了我的臉上,還沒(méi)明白過(guò)來(lái),就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室,心里覺(jué)得委屈--無(wú)緣無(wú)故被足球打了一下!
哀
說(shuō)到哀,我可是“哀神”,這周上榜了兩次,結(jié)果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多,今年總共“敲詐”走了一百七十多,此時(shí),我只想把一首《涼涼》送給自己。
樂(lè)
說(shuō)到樂(lè),我可是快樂(lè)的,天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學(xué)后跟大家踢足球,天天出去玩,有時(shí)晚飯都來(lái)不及吃就去踢球,既快樂(lè)了不少,又長(zhǎng)了不少知識(shí),真好!
我最喜歡的是“怒”這種心情,因?yàn)椤芭蓖炅艘院螅铝瞬簧佟?/p>
我的喜怒哀樂(lè)作文15
秋日的陽(yáng)光灑在大地上,是那么和諧、溫暖。但我的心情卻一點(diǎn)兒也快活不起來(lái)。今天剛到學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)了班級(jí)上周的量化評(píng)分93分,其中有5分是一天扣去的。所涉及的既有清潔衛(wèi)生,也有寢室紀(jì)律。
正當(dāng)我還沉浸在失分后低落的情緒中時(shí),又獲知早操有多人未按時(shí)上操而扣分的消息。真是禍不單行啊!我似乎沒(méi)有心理準(zhǔn)備去接受這眼前的事實(shí)。曾有人說(shuō),老師的喜怒哀樂(lè)是和學(xué)生的喜怒哀樂(lè)緊緊連在一起的。這句話(huà),我有了切身的體會(huì)。
你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次小小的成績(jī)都讓我興奮好長(zhǎng)時(shí)間;你們的每一次新作里的精彩文字會(huì)讓我回味半天;但你們的每一次小小的失誤,每一次無(wú)心的`違紀(jì)都讓我為你們擔(dān)心不已。班級(jí)的榮譽(yù)需要大家去維護(hù),個(gè)人的名譽(yù)需要自己去珍惜。
我真誠(chéng)的希望同學(xué)們能好自珍重,希望我們班的明天會(huì)更好!
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