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(優(yōu)選)我崇拜的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我崇拜的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我崇拜的人作文1
我崇拜的人,不是明星,也不是什么偉人,而是城市美容師—環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人,她們的手指像一根根干裂的枯樹(shù)枝一樣,老的環(huán)衛(wèi)工人,她們的額頭上,有一道道的皺紋,記錄著她們的年齡。我看到環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道或公路時(shí),很辛苦。我用完的東西,會(huì)扔進(jìn)垃圾箱里,不會(huì)丟在那些其他的地方。
而媽媽還說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人是沒(méi)讀書(shū)的,才干這種耗費(fèi)體力的活。聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà),我選擇了沉默,好久都沒(méi)說(shuō)話(huà)。我想:媽媽怎么會(huì)這樣呢?環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,她們是城市美容師,我們應(yīng)該尊敬環(huán)衛(wèi)工人。
有一天,我在上學(xué)的路上,看到一群環(huán)衛(wèi)工人在樓梯上聊天,我想:為什么要在這兒站著聊天,下面有椅子,為啥不去坐著,奇怪。但她們會(huì)側(cè)著身子,留著最大的.空間走下去。還邊走邊問(wèn)我:“小姑娘,上學(xué)去呀?”我應(yīng)了一聲:“嗯,我上學(xué)去。”有一次,我站在車(chē)站等車(chē),那天下雨,她們爭(zhēng)著撐傘,還像對(duì)待自己孫子一樣,對(duì)我說(shuō):“孩子,天涼,要多穿一點(diǎn),自己回家的時(shí)候要當(dāng)心!比缓,她們看到我上車(chē)了,公交車(chē)開(kāi)走了,才緩緩地回到我家住的小區(qū),繼續(xù)掃地。
她們就是我崇拜的人:環(huán)衛(wèi)工人,她們有著樂(lè)于助人的品質(zhì),有這種品質(zhì)的人,我們應(yīng)該崇拜她們
我崇拜的人作文2
從古至今,有許多值得我們崇拜的人,他們就像天空中閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不清。他們有的是大名鼎鼎的“名星”,有的是很不起眼的“小星”……而我最崇拜的人是齊白石。
他年逾古稀了,風(fēng)采卻依然不減當(dāng)年;她說(shuō)頭發(fā)早已花白,雙眼卻依然炯炯有神;他沉默無(wú)言,下巴胡子卻依然顯示出健談。
他畫(huà)中國(guó)畫(huà)技術(shù)高超,畫(huà)只母雞會(huì)下蛋,畫(huà)只青蛙會(huì)唱歌,畫(huà)只龍蝦會(huì)嬉戲,可見(jiàn)他的畫(huà)已達(dá)到了爐火純青的境界。他一生留下了許多作品,如《墨蝦》《牧牛圖》等。
我不僅崇拜他的畫(huà),還崇拜他的人品。在抗日時(shí)期,日本占領(lǐng)了北京,把居住在北京的齊白石軟禁起來(lái),限制他的自由,并且要求給日本人創(chuàng)作。齊白石當(dāng)然不會(huì)畫(huà),當(dāng)然不會(huì)為日本人效命,當(dāng)日本人的.走狗。日本人見(jiàn)齊白石不畫(huà)便把一些小畫(huà)家趕到齊白石軟禁的地方,槍口指著一位畫(huà)家的腦袋,威脅著說(shuō):“你若不畫(huà),我就把這些人全殺了!”齊白石不想傷害無(wú)辜的人,便揮筆畫(huà)了兩只螃蟹,順帶寫(xiě)上了“看你還能橫行幾時(shí)”,日本人見(jiàn)了,也挑不出什么毛病,其實(shí)齊白石也是有它的寓意的,螃蟹指本人,意思是日本人還能在中國(guó)囂張多久。
這就是我最崇拜的人——齊白石。
我崇拜的人作文3
我最崇拜的人是我的同學(xué)妃妃。
妃妃長(zhǎng)的很引人注目,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,白嫩的皮膚,配上一雙水汪汪的大眼睛,每個(gè)人見(jiàn)了她都忍不住夸贊她。因?yàn)殄坏碎L(zhǎng)得漂亮,而且是班里的班長(zhǎng)。
妃妃是我們班的'“小百科”。一次下課,甲同學(xué)和乙同學(xué)為了一件事吵了起來(lái)。妃妃見(jiàn)了,連忙勸架說(shuō):“都是一個(gè)集體,有什么事好好說(shuō)嘛!奔淄瑢W(xué)生氣地說(shuō):“妃妃,你是班長(zhǎng),你來(lái)評(píng)評(píng)理,蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?”乙同學(xué)不滿(mǎn)地瞪了他一眼,說(shuō):“當(dāng)然是害蟲(chóng)啦!”妃妃聽(tīng)了笑著說(shuō):“就為這一點(diǎn)的事吵起來(lái),真沒(méi)意思,蝸牛是害!,說(shuō)完,做了詳細(xì)的介紹,讓甲同學(xué)聽(tīng)到心服口服,我崇拜地看著妃妃。
菲菲還是很心靈手巧。一節(jié)勞動(dòng)課,老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾根粗繩,是讓我們照著書(shū)上的樣子編中國(guó)結(jié)。我拿著紅繩,沒(méi)有信心地看著書(shū)上介紹編起來(lái),但繩子好像要和我作對(duì)似的,老是跑調(diào),我回頭看看妃妃。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,手部在不停地繞動(dòng)。突然,妃妃開(kāi)心地笑了,大聲說(shuō):“老師,我編好了!崩蠋燇@喜地接過(guò)中國(guó)結(jié),表?yè)P(yáng)了妃妃。我羨慕地說(shuō):“妃妃,你太棒了,好崇拜你哦!”她謙虛的笑著,還教了我編織的方法。
妃妃是我崇拜的人,我要向她學(xué)習(xí)。
我崇拜的人作文4
在我心里有一個(gè)最崇拜的人她就是--趙晨飛!
趙晨飛,有著花一般的容貌,朝陽(yáng)一樣燦爛的笑容,看到她第一眼時(shí)人們從她臉上讀出的只有自信和幸福和快樂(lè),有誰(shuí)會(huì)知道,從1985年 8 月 11 日出生那天起她就一直不幸。由于母親難產(chǎn)使晨飛剛生下來(lái)就患有重度腦癱患者。她有手不能動(dòng)、有腳不能走、有嘴不能說(shuō),輪椅上的'生活已經(jīng)伴隨晨飛走過(guò)了21個(gè)春夏秋冬。 考慮晨飛不能寫(xiě)字,一位好心人送給他們一個(gè)電腦,但她只能靠鼻尖和下額打字,不能像我們正常人一樣快。她一分鐘只能打6、7個(gè)字,但她從沒(méi)氣餒,經(jīng)常練習(xí),常常把鼻尖、下額練得發(fā)炎。到今天為止,晨飛已經(jīng)用鼻尖和下額打出了300多篇文章、散文、古體詩(shī)。人人關(guān)注的焦點(diǎn)。她還得過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
她一個(gè)殘疾人,那么愛(ài)學(xué),而有些正常人,有著幸福富裕的環(huán)境,卻還不肯學(xué)習(xí),這真是天壤之別!
瞧!這就是我崇拜的人--不屈天使趙晨飛!
我崇拜的人作文5
我崇拜的人有很多,但是我最崇拜的還是我們同學(xué),也是我們的英語(yǔ)組長(zhǎng)――石偉涵。
說(shuō)起石偉涵,他可是“上知天文,下知地理”呀!大大的腦袋里裝滿(mǎn)了知識(shí),說(shuō)起來(lái)就像一個(gè)小博士。
石偉涵之所以是我的英語(yǔ)組長(zhǎng),是因?yàn)樗谟⒄Z(yǔ)方面有很大的成績(jī)。
記得有一次在英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師讓我們背剛學(xué)過(guò)的'課文,這是我們眉毛緊鎖,沒(méi)有誰(shuí)能背的起來(lái),厲害的人也只能背誦一兩段。可是石偉涵呢,他背起課文來(lái),那可真是滔滔不絕,如黃河在不停地流淌。而且我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的地方,他也可以倒背如流。我們班的人沒(méi)有不張大嘴巴,就連英語(yǔ)老師也稱(chēng)贊他的記憶能力非常的強(qiáng)。
石偉涵告訴我們:“其實(shí)我的英語(yǔ)也沒(méi)有誰(shuí)教,這是‘錄音機(jī)’老師,一字不落地教給我,我每天回家都聽(tīng)一聽(tīng),漸漸地,自然就聽(tīng)會(huì)了,再加上英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)講,不用多久,英語(yǔ)成績(jī)就自然很出色了!
我真的很崇拜我的同學(xué)石偉涵。
我崇拜的人作文6
我有許多崇拜的人,但是我最崇拜的人是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)三十七歲的中年男人,短平頭,眼睛像黑珍珠一樣晶亮,他是一名大學(xué)政治老師兼班主任。爸爸經(jīng)常不在家,隔三差五就要出差,有時(shí)候甚至半個(gè)月,但是只要他一有空,就會(huì)擠出時(shí)間來(lái)接我,給我講各種見(jiàn)聞,帶我去吃媽媽從不讓吃的小吃,甚至陪我去做一些小孩子才會(huì)做的游戲......
他最喜歡的是打籃球,記得那一次比賽,雙方打得難舍難分,對(duì)方只要再進(jìn)一球他們就勝利了,況且主動(dòng)權(quán)還在對(duì)方的'手里。我嘆了口氣,心想,爸爸這次肯定沒(méi)戲了。沉思的當(dāng)兒,劇情卻發(fā)生了急轉(zhuǎn),正當(dāng)對(duì)方準(zhǔn)備沖過(guò)防線(xiàn),準(zhǔn)備突擊時(shí),爸爸一個(gè)飛身,輕而易舉地把球攔住了,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),投了一個(gè)漂亮三分球,霎時(shí),爸爸隊(duì)友士氣大增,最后爸爸又進(jìn)了一個(gè)三分球,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。爸爸贏了!我沖上去,和他緊緊地抱在一起。
事后,我問(wèn)爸爸為何能轉(zhuǎn)敗為勝,他告訴我:做任何事,只要相信自己,并且堅(jiān)持到最后一分鐘,就會(huì)有意想不到的收獲。我牢牢地記住了他的話(huà),在我學(xué)習(xí)或生活遇到困難時(shí),他的話(huà)就會(huì)響在我的耳邊。
我崇拜的人作文7
世界上有許多偉大、令人感到崇拜的人,而我最崇拜的人是海倫.凱勒!她從小就雙眼失明,但她卻能讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。
海倫.凱勒年幼時(shí)生了一場(chǎng)重病,雖然保住了一條性命,但她從此聽(tīng)不到也看不見(jiàn),盲聾的海倫.凱勒被送到了特殊學(xué)校上課,她不但很努力的認(rèn)識(shí)字,還學(xué)會(huì)了跟大家講話(huà),她很有耐心的學(xué)習(xí)每一件事物,長(zhǎng)大后海倫.凱勒四處去演講,也寫(xiě)了很多書(shū),她希望每一個(gè)盲聾人都能了解,只要肯吃苦,學(xué)習(xí)一定會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。
海倫.凱勒是我最崇拜的人,因?yàn)樗朔苏系K,學(xué)會(huì)了和大家說(shuō)話(huà),長(zhǎng)大后,海倫.凱勒變成了一個(gè)有用的人,她幫助了更多盲聾人,讓自己的生命更充實(shí)、更多彩多姿,所以我非常佩服她,而且她用樂(lè)觀的心鼓勵(lì)全世界的盲聾朋友,
一起努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,這些都是我崇拜她的原因。
這個(gè)世界上有許多值得我們崇拜的'人,而我最崇拜的人是海倫.凱勒,我敬佩她為生命勇敢的活下去,并沒(méi)有因?yàn)槭,而自我放棄,反而幫助許多跟她一樣的人,并且還舉辦演講,把她樂(lè)觀的心分享給每一個(gè)人,所以海倫.凱勒是我在這個(gè)世界上最崇拜的人。
我崇拜的人作文8
我最崇拜的人是消防員,上次我看到一個(gè)新聞?wù)f涼山森林發(fā)生了大火災(zāi),許多消防員在這次救火中犧牲了。這件事情,讓我很崇拜消防員,因?yàn)樗麄兩砩嫌袨榇蠹疑嵝〖业臒o(wú)私精神。
前兩天刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候,有些房屋破損,還有一些房子被淹沒(méi)。發(fā)生的時(shí)間是10:30~1:30,有許多消防員聽(tīng)到警報(bào)立馬上車(chē)去救援,他們動(dòng)作迅速的像一只豹子。永嘉縣有一個(gè)村莊被淹沒(méi)了,消防員過(guò)去救援,他們救人的時(shí)候他們的腳底都泡出水泡了卻渾然不知。有一個(gè)消防員一口氣吃掉了11個(gè)包子,因?yàn)樗热藭r(shí)一心只想著救人,不管自己的身體。有一個(gè)消防員的泡面放了兩個(gè)小時(shí),因?yàn)槊孢沒(méi)泡好就去救人了。
這些事情我都是從新聞和電影院看到的.,我受到很深的感觸。我覺(jué)得消防員非常偉大,因?yàn)樗麄兩砩嫌杏掠诜瞰I(xiàn)、為他人著想的精神,所以我崇拜他們。
我崇拜的人作文9
我最崇拜我的媽媽?zhuān)业膵寢屖謵?ài)讀書(shū)。
我媽媽愛(ài)讀書(shū),每天中午、晚上,她會(huì)讀一讀書(shū),她讀書(shū)的樣子非常認(rèn)真,大大的'眼睛,高高的鼻子,坐在沙發(fā)上默默地讀起來(lái)。她每天坐在沙發(fā)上讀書(shū)時(shí),誰(shuí)叫都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,心思都在書(shū)上。有一天,我看了媽媽的書(shū),內(nèi)容十分有趣,怪不得媽媽每天讀書(shū)那么認(rèn)真?粗鴭寢屆刻靾(jiān)持讀書(shū),我也喜歡看書(shū)的感覺(jué)了。
我和媽媽每天堅(jiān)持讀30分鐘的書(shū),媽媽讀的書(shū)都是非常有名的作家寫(xiě)的,我讀的是兒童童話(huà)。就這樣,我們每天堅(jiān)持讀書(shū),媽媽讀了許多遍都快能背下來(lái)了,我十分佩服她。
有一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“你能不能背一遍你每天讀的書(shū)?”媽媽就坐在沙發(fā)上給我背了起來(lái),背呀背呀,背得我都困了,她依然快樂(lè)地背著,并且背得十分熟練。媽媽的讀書(shū)方法是讀一遍記一遍,直到把自己讀的書(shū)記在腦子里邊再換下一本書(shū),這就是我媽媽的讀書(shū)方法。
這就是我最崇拜的人,我愛(ài)讀書(shū)的媽媽。
我崇拜的人作文10
要說(shuō)起我最崇拜的人,那就像沙灘上的貝殼數(shù)不清,像周杰倫、鄭爽、林心如、章子怡……不過(guò),令我最崇拜的人,還是那天天在馬路上指揮交通的警察叔叔。
警察叔叔通常都穿著一身藍(lán)白色的衣服,頭上戴著一頂藍(lán)白色的`帽子,站在馬路中央指揮交通,可是,就是這么一位普通的人,卻令我崇拜起來(lái)。
不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他們依然站在自己的崗位上,為人們指揮交通,讓道路變得通暢起來(lái),如果遇到了交通事故,他們也能很合理的解決掉。
不僅僅是這些,他們也是抓小偷的能手。他們那敏銳的眼光令我羨慕;他們那身手令我欽佩;他們那毅力令我贊嘆,只要是小偷,見(jiàn)到他們沒(méi)有一個(gè)不害怕的。
此外,他們有時(shí)過(guò)節(jié),也不能回家和家人團(tuán)聚,還要加班,可他們還是毅然決然的選擇了這份工作。他們是人民的保護(hù)神;他們是法律的執(zhí)行者;他們是我們?nèi)嗣裥闹械拇笥⑿邸?/p>
這就是令我崇拜的警察叔叔,他們的工作真令我佩服!
我崇拜的人作文11
我崇拜的人不是一個(gè)頂天立地的英雄,不是腰纏萬(wàn)貫的富翁,而是一個(gè)默默堅(jiān)守在自己工作崗位上的'清潔工。
不論是寒冬炎夏,他總在我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生,默默無(wú)聞,孜孜不卷,仿佛成了我生活中必不可少的一部分。
有一天,我和弟弟一起到樓下踢球,一個(gè)熟悉的背影映入我的眼簾,啊,原來(lái)是清潔工老大爺,他頭戴一頂破草帽,深藍(lán)色的大褂,破舊不堪的牛仔褲,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬狂風(fēng)暴雨的皮膚已成土黃色,彎著背,弓著腰,正在熱認(rèn)認(rèn)真真的打掃道路,這時(shí)一位阿姨捧一捧瓜子殼看也不看扔到了剛剛打掃的干干凈凈的路面上,頓時(shí)干凈的路面一片狼藉,清潔工老大爺并沒(méi)有抱怨什么,而是又埋頭苦干起來(lái),晶瑩的汗珠啪嗒掉在了地面上,再看他那藍(lán)襯衫已被汗水浸透了,他手一揚(yáng)擦了把汗,又繼續(xù)工作著……
雖然阿姨很漂亮俊秀,但此時(shí)顯得多么不相稱(chēng),而這位清潔工老大爺那質(zhì)樸無(wú)華的真善美和她比起來(lái)不顯得更偉大嗎?
我們小區(qū)這位清潔工默默無(wú)言,無(wú)私奉獻(xiàn)精神和他高尚的品格,難道不值得我們學(xué)習(xí),不值得我們崇拜嗎?
我崇拜的人作文12
在這個(gè)世界上,我最崇拜的人是我的母親。她在網(wǎng)上教書(shū),工作非常努力。
媽媽每天在家工作。她長(zhǎng)時(shí)間工作。每天早上我去學(xué)校的時(shí)候,我媽媽已經(jīng)坐在電腦前開(kāi)始準(zhǔn)備上課了。她每天早上正常的上課時(shí)間應(yīng)該是兩個(gè)小時(shí),她媽媽堅(jiān)持要告訴每個(gè)人另外兩個(gè)小時(shí),從八點(diǎn)到十二點(diǎn)。中午,我休息了一下,從一點(diǎn)鐘開(kāi)始上課,直到每天下午放學(xué)回來(lái)。我母親仍然坐在那里,要么給學(xué)生講課,要么回答問(wèn)題。
每天晚上,媽媽都會(huì)給我講一個(gè)睡前故事。當(dāng)我睡著的時(shí)候,我媽媽會(huì)起床。除了記賬和為第二天的`課做準(zhǔn)備,我媽媽還會(huì)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō),只有當(dāng)老師不斷進(jìn)步,確保他們不落后,他們才能更好地教學(xué)生。
從今年開(kāi)始,我媽媽幾乎每個(gè)周末都會(huì)飛到其他地方,在網(wǎng)下教學(xué)生。我媽媽說(shuō)這可以幫助我們更好地理解在線(xiàn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。最近,我媽媽已經(jīng)連續(xù)三周飛往南京。下周,她將去廣西南寧。昨天我問(wèn)我媽媽?zhuān)盀槭裁茨忝看纬鋈ザ疾唤o我買(mǎi)禮物?”媽媽說(shuō)她每次去其他城市都沒(méi)有時(shí)間去購(gòu)物,她把所有的時(shí)間都花在給學(xué)生講課上。
我常常欽佩地說(shuō)母親是上帝的母親,而我是愚蠢的。我愛(ài)我偉大的母親。
我崇拜的人作文13
這就是我崇拜的人,大家一定很奇怪,清潔工有什么可以讓人崇拜的呀。
但是我就是崇拜它,清潔工這個(gè)工作。
這是冬季的一天。寒風(fēng)呼呼的吹來(lái),讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的'棉襖,背著書(shū)包,高高興興地走了。到了樓下,我便看見(jiàn)一位清潔工穿著薄薄的工作服,來(lái)到垃圾桶旁邊,用手中的木棒伸到垃圾桶里,我想:啊,好惡心呀!
那么多臟東西,她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴,緊閉著眼睛,哼,我一定要瞧個(gè)仔細(xì)!
于是,我輕手輕腳地走了過(guò)去,我看見(jiàn)她的手凍得紅通通的,像紅蘋(píng)果一樣紅,她咬著牙,使勁地用木棒往外掏,突然,一個(gè)瓶子從垃圾桶里溜了出來(lái),這時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)身,笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流,她的樣子真美!
她的眼睛是多么的炯炯有神,一閃一閃,大大的嘴巴,使人感到親切無(wú)比。在她的頭發(fā)里還有“銀絲”呢!
我的心中不禁由然而升一種佩服的感情,我想:我剛才那么對(duì)她,真對(duì)不起!
在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神。
我崇拜的人作文14
每個(gè)人都有崇拜的人,有人崇拜趙尚志,因?yàn)椤靶⌒〉臐M(mǎn)州國(guó),大大的趙尚志!”有人崇拜趙一曼,因?yàn)樗乃酪膊槐┞饵h的情報(bào),最后壯烈犧牲,而我崇拜的人卻是很平凡又不簡(jiǎn)單的`人——我的爺爺。
我的爺爺有兄弟四個(gè),他是老大,所以每天都要下地干活。每天穿上一件新的襯衫,回來(lái)就變成“汗衫”了!回家后,他還要與奶奶一起做飯給我和弟弟吃。吃過(guò)飯后,奶奶打掃院子,爺爺也不空閑,他把他的兩條腿當(dāng)成板凳給我和弟弟坐,并把他的知識(shí)傳遞給我們!
爺爺不僅能吃苦耐勞,而且還心靈手巧。小的時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),總想著玩,每次看到別的小朋友玩竹蜻蜓時(shí),都用羨慕的眼光看著他們,目光里還帶著一點(diǎn)小嫉妒呢!爺爺懂得了我的意思,并連夜幫我做了一個(gè)一模一樣的竹蜻蜓,顏色上調(diào)節(jié)的一點(diǎn)也不錯(cuò)!直到現(xiàn)在,我仍忘不了那些知識(shí),忘不了那個(gè)竹蜻蜓,忘不了那一個(gè)個(gè)漫黑的夜晚!
這就是我崇拜的人,我的爺爺,一個(gè)平凡而又不簡(jiǎn)單的他!
我崇拜的人作文15
我崇拜的人有很多,如兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),研制出高產(chǎn)水稻的袁隆平······但我最崇拜的卻是身高只有150厘米,卻獲得四枚奧運(yùn)金牌的鄧亞萍。
鄧亞萍有絕不服輸、刻苦訓(xùn)練的精神,五歲時(shí)開(kāi)始打乒乓球,教練們都說(shuō)她個(gè)子低,不適合這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但經(jīng)過(guò)她的刻苦訓(xùn)練,終于進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。為了克服自己個(gè)子矮的缺點(diǎn),她付出了超越別人數(shù)倍的高強(qiáng)度訓(xùn)練,她天天要接球打球一萬(wàn)多次,這是一般運(yùn)動(dòng)員難以接受的,在她訓(xùn)練時(shí)呆過(guò)的地方,總會(huì)留下一攤一灘辛勤的汗水。
看,比賽場(chǎng)上,鄧亞萍多麼堅(jiān)強(qiáng)、自信,一雙炯炯有神的.大眼睛,緊緊地盯著球,前后左右快速變幻著步伐,發(fā)球、吊球、拉球,奮力拼搏,取得勝利!
鄧亞萍刻苦訓(xùn)練的精神深深感動(dòng)著我,我不由想起了自己,每次媽媽給我提英語(yǔ)單詞時(shí),不會(huì)的我總是不愿多背幾遍。每天,如果媽媽不監(jiān)督,我就不讀英語(yǔ)。我是多麼缺乏這種刻苦精神啊,以后,我一定要改正,要做一個(gè)能刻苦學(xué)習(xí)的人!
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