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猜猜她是誰作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰作文1
猜猜她是誰?她有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮,有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個(gè)子高高的,她即是老師得力的小助手,也是我的好朋友。
她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的同學(xué)們給逼的吧!不說你絕對(duì)不知道,有一次老師有事兒不在班級(jí),囑咐她維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。調(diào)皮的同學(xué)看老師不在這兒了,就又說又鬧起來,教室里特別吵鬧,淹沒了她管理班級(jí)的聲音,為了維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,她急得竟然敲折了我們的教鞭,盡管這樣,也沒讓整個(gè)班級(jí)安靜下來,氣得她都哭了,以后的好幾天都不搭理同學(xué)們,直到同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽(yù),為了大家在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí),她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班干部。
她也有寬厚的.一面。有一次,老師又去開會(huì)了,依然讓她管理監(jiān)督同學(xué)們的紀(jì)律,讓我們做綜合練習(xí)。老師走了,她站在講臺(tái)上,這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)把手伸進(jìn)書箱,并警覺的看著周圍,結(jié)果這個(gè)動(dòng)作沒逃過她敏銳的眼睛,她朝著那位同學(xué)走過去問:“你干什么呢?”那位同學(xué)趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒干什么!钡凵窭锖孟裨谡f,千萬別罰我啊。她溫和的說:“不能再搞小動(dòng)作了!蹦俏煌瑢W(xué)總算松了口氣。
她就是這樣一個(gè)人,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求同學(xué),厲害又寬容的好學(xué)生。你們猜出了她是誰嗎?她就是我班的李艷淇呀。
猜猜她是誰作文2
無論你什么時(shí)候來我班,他都能第一個(gè)吸引你的注意力。
他長得很可愛。個(gè)子跟我差不多;眉毛細(xì)又彎,像兩個(gè)小月牙一樣;眼睛雖小,但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光;臉蛋圓圓的,像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果,讓人看了就想咬上一口,可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時(shí),他的聲音最大,一下子就能聽出來。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師剛提出一個(gè)問題,他就馬上高高地舉起了手,大聲答道:“小明寫完作業(yè)花了40分鐘。”那聲音真響亮,全班的同學(xué)都聽得一清二楚,連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚(yáng)了他:“非常好,聲音很響亮,真棒!”
他很喜歡畫畫。他會(huì)畫童話故事里的神獸,尤其是他素描的鳳凰,雖然沒有涂上美麗的色彩,但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因?yàn)樗嫷腵神獸栩栩如生,我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術(shù)課上,他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng),用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽,獲得了金獎(jiǎng)。
可愛的他,大嗓門的他,愛畫畫的他,你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
她是智慧與霸道結(jié)合為一體的“巨型女漢子”;她也是揍人無數(shù)的“瘋丫頭”,她有時(shí)還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。
她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小小的'鼻子和小小的耳朵,還有那最引人注目的性感大嘴唇。她有許多朋友,什么張嘉格、王梓晨、姚東言等等,一說一大堆!
她很喜歡體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總會(huì)看到她的身影,跑道上,她認(rèn)真的表情,讓這場(chǎng)比賽更加激烈。在隊(duì)形隊(duì)列比賽中,她也拿出自己百分之一百二十的精力來面對(duì),好像不管外界發(fā)生什么事情,她都要比完賽再去看。
她熱愛體育,也關(guān)心同學(xué)。
有一次升旗,太陽很大,連主席臺(tái)上的氣球都被熱爆了,她看到了,就對(duì)我說:“于悅,要不然你到我這邊吧,我?guī)湍銚踔c(diǎn)陽光”。因?yàn)槲议L時(shí)間在太陽底下一動(dòng)不動(dòng),可能會(huì)難受。聽了她的話,我心里暖暖的。
她雖然很樂于助人,不過有時(shí)也很“瘋”。
為什么說她“瘋”,她“瘋”在哪兒,回看上面你就知道了。每次我和她同桌兩個(gè)一起玩兒時(shí),看見她來了之后,她的同桌總會(huì)嚇的跳起來,用手保護(hù)自己,甚至?xí)@恐地大喊:“你別過來啊,別過來!”從這里就可以知道,她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課,她絕對(duì)都是在追著那些男生中度過的!
“瘋”完之后,也該靜下來學(xué)習(xí)了。
她做筆記一絲不茍,上課時(shí)把眼睛“貼”到老師身上,寸步不離,收英語作業(yè)、發(fā)英語作業(yè)她都認(rèn)真對(duì)待,一點(diǎn)兒不馬虎。
你猜到她是誰了嗎?她就是……
猜猜她是誰作文4
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來,咦,是誰在唱歌呀?我仔細(xì)聽了聽,哦,原來是她呀!
她長著一頭烏黑的長發(fā),臉蛋圓圓的.,一雙水靈靈的大眼睛,再加上高高的鼻梁,真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。
她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時(shí)候,總是一路唱著歌曲,唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了,逗得大家開懷大笑。這時(shí)她總是不好意思地?fù)蠐项^,臉羞得像個(gè)紅蘋果。盡管這樣,大家還是熱情稱呼她為“歌星”。
前不久,我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了,都準(zhǔn)備一展歌喉。一個(gè)朋友說:“讓‘歌星”先來一首吧!”她自信滿滿地站起來,說:“沒問題!”雖然唱得稍微跑了調(diào),但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。
她不但愛唱歌,而且愛勞動(dòng)。她干起活來是又快又好。一天,我去她家玩,她正在用力地拖地呢!只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說:“休息休息吧!”“沒事!等我做完再說!”半個(gè)小時(shí)過去了,家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認(rèn)為大功告成的時(shí)候,又有人來家里做客了,干干凈凈的地板又臟了,我認(rèn)為她不會(huì)再拖了,等客人走后,她又拿起拖把,把地板重新拖了一次。
在大家的眼中,她就是這么一個(gè)既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。
對(duì)了,你知道她是誰嗎?她就是我最好的朋友王紅玉!
猜猜她是誰作文5
她今年8歲了,在華融小學(xué)上學(xué)。
她個(gè)子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對(duì)彎彎的眉毛,像柳葉,眉毛下長著一雙大大的眼睛,像一對(duì)閃閃發(fā)光的黑珍珠,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩,好看極了。
她是一個(gè)小書迷。有一個(gè)周末,她約同學(xué)去黃埔公園玩,十點(diǎn)整到公園門口集合。同學(xué)早早地來到公園,左等右等,不見她的`蹤影。喲,她平時(shí)很守時(shí),今天在公園怎么沒見到她?同學(xué)十分納悶,又等了一會(huì)兒,氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴,她的媽媽打開門,告訴她,女兒正在看書。同學(xué)走進(jìn)書房,她一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。只見她捧著一本書,時(shí)而笑,時(shí)而生氣,時(shí)而傷心……同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書的海洋里,不忍心打擾她,也從書柜中抽出一本書,津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,她抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書,驚訝地問:“咦,你什么時(shí)間來的?”同學(xué)笑了笑,指著她鼻子說:“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時(shí)?害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說:“我有約你?”同學(xué)說:“當(dāng)然有!彼缓靡馑嫉匦α,說:“對(duì)不起,這本書太好看了,所以忘了!蓖瑢W(xué)原諒了她,她們看了一會(huì)書,就開開心心地向黃埔公園走去。
這就是她,一個(gè)愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文6
咦,這個(gè)女孩是誰?無害又有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮,走起路來“馬尾巴”一蕩一蕩,挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛,雖然不大但顯得非常炯炯有神,鼻子矮矮的,下面有一張紅潤又能說會(huì)道的,在學(xué)校的班隊(duì)課上還當(dāng)過主持人呢!
她屬龍,因此常常被爸爸媽媽說生了一個(gè)小龍女。
她的`愛好很多,如畫畫、作文、寫字……并且還是班上的宣傳委員呢!但是,在總舵愛好中,最突出的還是看書了?慈朊粤,連親爸親媽都不認(rèn)知,只想著書里面的故事,對(duì)他說什么都全聽不見的!
在一個(gè)陽光明媚的早上,她正在書的海洋遨游時(shí),媽媽對(duì)她說:“我出去一下,你一定要記得背一首課本里面的詩。x!薄昂煤煤茫僖。”她不耐煩的揮揮手。媽媽走了,她還在看……媽媽回來了,見她還在看書,頓時(shí)臉上“晴轉(zhuǎn)陰”暴風(fēng)雨即將來臨。媽媽問了了他一句:“這首詩的作者是誰?”“小紅帽!”她不假思索地說。媽媽聽了,哭笑不得。
剛才說的都是她的優(yōu)點(diǎn),說說她的缺點(diǎn)啊!這個(gè)缺點(diǎn)可能許多人都有,那就是:馬虎。一天晚上,爸爸檢查作業(yè),看見她把2寫成了1,讓她改,她連忙去改,結(jié)果呢?心不在焉地,又把2寫成了3。害得爸爸把她大罵一頓。
這個(gè)人是誰呢?偷偷告訴你,這個(gè)人就是我——李悠揚(yáng)。這個(gè)快樂的我,馬虎的我,聰明的我……你們?cè)敢夂瓦@個(gè)女孩做朋友嗎?
猜猜她是誰作文7
她有一對(duì)“笑瞇瞇”的濃眉大眼,和一個(gè)小小的像一個(gè)成熟的小紅棗一樣的鼻子。一張可愛的櫻桃小嘴,伶俐的長在臉上。又濃又長的頭發(fā)像一道道黑色簾子從肩上垂下,蓋住了那一對(duì)迷你式小號(hào)的'耳朵和又濃又黑像牙刷上的毛一樣的月亮眉。遠(yuǎn)看,那圓圓的臉蛋像一個(gè)紅紅的小皮球,也像一個(gè)紅蘋果,真是可愛!
她的性格很堅(jiān)強(qiáng),是個(gè)女漢子。因?yàn)橛幸淮危液退黄鸢徇\(yùn)科學(xué)課堂作業(yè)本,我?guī)椭崃艘淮斡忠淮危删驮谖覀儼岬淖詈笠淮,突然一個(gè)模糊的影子飛快地向我們飛了過來,“啊……”她被那個(gè)人撞飛了出去,我原本以為她一定會(huì)哇哇大哭的,可她慢慢地站了起來,一點(diǎn)也沒有哭。我問她:“你還好嗎?痛嗎?還能走路嗎?”她回答說:“我……還行,能……走,喔,我可以的!”于是她又堅(jiān)持把作業(yè)本搬回了教室。我看著她小小的背影,心里暗暗地佩服起來。
她的愛好有聽音樂和畫畫。她一聽到音樂就有很強(qiáng)的節(jié)拍感,她畫的畫也很好,一只鉛筆畫的小鳥兒在她的畫筆下就成了一只栩栩如生、婉轉(zhuǎn)歌唱的真鳥;一只小象在她的畫筆下就變成了一頭四肢有力、威武雄壯的大象,真是神奇!
同學(xué)們,你們才出來她是誰了嗎?那就趕快想一想,猜一猜吧!
猜猜她是誰作文8
她有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,高高的鼻梁,還有一張能說會(huì)道的小嘴。高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)撅起的`小嘴能掛住一把小油壺。她是誰呢?天機(jī)不可泄露。
她不但長得像男孩子,性格也很像男孩子,喜歡和男孩子玩。因?yàn)樗廊绻呛团⒆油嬗螒,哪怕是撞到了一個(gè)小角落,也哇哇大哭,但男孩子不會(huì)。
她膽子有些小,還很怕黑。一天晚上,她一覺醒來,很想喝水,可是四周太黑,她不敢下床,但是實(shí)在渴得厲害,就勇敢的拿著手電筒,向前走,雖說不太黑但還是提心吊膽,在黑暗中每走一步都會(huì)使她想了電影《唐人街探案》里的一件件連環(huán)殺人案,不由得打起咆哮,腳瑟瑟發(fā)抖。突然,手電筒照到人,嚇得她大叫“媽媽呀”,當(dāng)媽媽過來時(shí),早已縮成一團(tuán),四處張望,臉色蒼白。媽媽打開燈一看,原來是照到了衣架上的衣服。
她愛看帶有插圖的動(dòng)漫書,吃飯看、坐車看、走路看、睡覺前躺在床上看……她的父母怕她的眼睛看壞了,總是對(duì)她看書的時(shí)間加以限制。
她還酷愛下棋,比如五子棋、圍棋、象棋,樣樣精通,跟她比下棋的都是失敗者。
她是誰呢?把耳朵湊過來,我悄悄地告訴你,她就是我。
猜猜她是誰作文9
我有一位同學(xué),她的個(gè)子高高的,像一根瘦長竹竿。圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,炯炯有神,就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的.小嘴巴,笑起來真好看!
她不但書寫工整,學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且特別樂于助人。
有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我不小心將一大盒彩筆碰到了地上,那一刻整個(gè)教室變得鴉雀無聲,連同學(xué)們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅,就像兩個(gè)紅蘋果,心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆,有些似乎故意跟我作對(duì),跑得老遠(yuǎn)。我心里想:要是有人能幫我一下那該多好啊!我下意識(shí)地向周圍環(huán)視了一圈,可是沒有一位同學(xué)要過來幫我的意思,我沮喪極了。就在這時(shí),一個(gè)身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過來,還沒等我回過神來,她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來,我回過頭來一看,是她!她沖我嘿嘿一笑,邊撿邊小聲說:“我?guī)湍,別著急!”那一刻,我的心暖暖的,一時(shí)竟不知說什么好。不一會(huì)兒,我們撿完了,她熱得滿臉通紅,正當(dāng)我要說聲“謝謝”的時(shí)候,她向我擠了擠眼,小聲說:“認(rèn)真上課,老師還看著呢”。
她就是這樣的樂于助人,猜猜她是誰呢?
猜猜她是誰作文10
她,綁著兩個(gè)小辮子,走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個(gè)微微上翹的小鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮,而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。
她很聰明。有一次下課了,大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著,拉上幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了,蘇冠燁慢慢地?cái)?shù)數(shù),我和她小聲地商量了一會(huì)兒,然后躲在一起?墒菦]過多久,她眼珠子一轉(zhuǎn),悄悄地對(duì)我說:“曾經(jīng)有人告訴我,兩個(gè)人或兩個(gè)人以上的人躲在一起會(huì)很容易被找到。所以,我們還是自己藏自己的吧!”我覺得她說得很對(duì),就趕快躲到另一個(gè)地方。果然,蘇冠燁怎么也找不到我們。最后,我們倆贏了,多虧她想出來這個(gè)妙計(jì)!
她還很樂于助人。有一次考試,我們班有一位同學(xué)考砸了,一直怏怏不樂。這時(shí),我卻和她在一起愉快地玩耍。當(dāng)她看見那位同學(xué)正在為自己的成績而懊喪時(shí),就對(duì)我說:“我們等一下再玩行嗎?我先過去教教他。”我答應(yīng)了。于是,她就匆匆忙忙地跑過去,耐心地教他。結(jié)果,在后來的一次考試中,那位同學(xué)得了滿分,這可都是她的'功勞呀!
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我們的班長宋凌希。
猜猜她是誰作文11
她是一個(gè)可愛的小女孩。她梳著高馬尾,像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的,像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的臉蛋像圓圓的紅蘋果。她一笑起來兩顆閃閃發(fā)光的、白白的大門牙都露出來了。她的身材是中等的,像一條正在進(jìn)步學(xué)習(xí)的魚。
她是一個(gè)大方的人,有一次上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,非常著急,怕老師批評(píng)我。我抱著試試的態(tài)度,靜悄悄地向后扭過身子對(duì)她說:“請(qǐng)問,你的彩筆能借我用用嗎?”她愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的!彼阉牟使P偷偷的`拿給我了。我心想,他真是一個(gè)大方的人呢!
她特別喜歡畫畫。下課了,我去找她玩,我到他身邊說:“咱們出去玩吧,好嗎?”她好像沒有聽到。我一看她在畫畫,她畫的是一個(gè)小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個(gè)可愛的雪人,看起來像真的一樣。小女孩兒穿著五顏六色的舞裙翩翩起舞,小雪人有著可愛的笑臉,好像在唱歌,樹林里有許多鳥兒,像是在開一場(chǎng)隆重的演奏會(huì),她畫的可真好,我很喜歡她畫的畫。
同學(xué)們猜猜她是誰?她是我心中最好的朋友。
猜猜她是誰作文12
今天,我們來做一個(gè)游戲,一起來猜猜她是誰。
有個(gè)小女孩今年八歲,她長著一雙淡淡的眉毛,眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,笑起來有兩個(gè)小酒窩、鼻子像一個(gè)水滴的形狀。
她總是在家里玩拼圖,所以在一年級(jí)的時(shí)候班里舉辦拼圖比賽,她是全班第一個(gè)拼完的。老師當(dāng)著全班的.面表揚(yáng)了她。
她還常常在家里畫畫,上學(xué)期在“沐浴陽光藝載童年”第三十屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,榮獲美術(shù)一等獎(jiǎng);第十五屆英語節(jié)手抄報(bào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng);今年聯(lián)合國“保衛(wèi)和平,呵護(hù)兒童”國際和平海報(bào)比賽上,她還榮獲了“和平小天使”的稱號(hào),同時(shí)聯(lián)合國授予她“和平小天使”徽章。
她在日常表現(xiàn)和中隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,上學(xué)期末被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)干;一年級(jí)是我們班的語文課代表,二年級(jí)競選她當(dāng)上了美術(shù)課代表,這學(xué)期她競選了體育委員,而且順利地當(dāng)上了。
她幾乎每天都上健美操,有時(shí)穿紅衣服,有時(shí)穿黑衣服,頭發(fā)經(jīng)常盤成發(fā)髻,像頂了一個(gè)花苞。今年她跟她的隊(duì)友們還參加比賽榮獲了“20xx第七屆全國全民健身操舞大賽的特等獎(jiǎng)。
我很喜歡她,希望她再接再厲,繼續(xù)努力,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文13
鈴……鈴……上課了,她精神抖擻地快步走進(jìn)教室!耙欢,我看一下那個(gè)同學(xué)坐得最好?”她總是嚴(yán)肅地說。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情,很快就端正了坐姿。
她是誰呢?一頭黑溜溜的長發(fā)披在肩上,細(xì)長的眉毛下有一雙大眼睛,顯得格外精神。又直又挺的鼻子,襯著紅潤的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,一副十分親和的樣子。她愛穿白色的衣服,黑色的裙子,看上去像一個(gè)公主那樣美麗。
別看她總是很嚴(yán)厲,對(duì)我們也要求很嚴(yán)格,可是她朗讀課文的時(shí)候,聲音十分溫柔動(dòng)聽,同學(xué)們都沉浸在她的.朗讀聲中。
記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二(5)班的時(shí)候,我膽子很小,不敢朗讀,也不敢起來回答問題。有一次,她叫我站起來:“王慧嫻,你試著來讀讀一小段。”當(dāng)時(shí)我特別緊張,雙腳發(fā)抖,不敢出聲,也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我,鼓勵(lì)我說:“沒事,我們相信你能讀好,同學(xué)們說是不是?”在她的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣慢慢地站了起來,拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來!白x得真好!今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步,大家說棒不棒?”“棒!”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來越大,讀課文也越來越動(dòng)聽。
現(xiàn)在,我知道她對(duì)我們嚴(yán)厲,是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰了嗎?她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語文老師,我最愛的施老師。
猜猜她是誰作文14
我有一位好朋友,她有一雙明亮的眼睛,兩個(gè)黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的頭發(fā),高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來搖去,活力十足。她的身高在女生里數(shù)一數(shù)二,簡直是鶴立雞群,所以,在人群中我很容易就能找到她。
她的性格非常溫柔,臉上常常洋溢著笑容,跟我說話時(shí)總是嘴角上揚(yáng),說到激動(dòng)時(shí),眉飛色舞,像一只快活的`小燕子。不過有人說,有時(shí)候她也會(huì)大發(fā)雷霆,但是我卻從來沒看見過她發(fā)火,也許因?yàn)槲覀兪呛门笥训木壒拾桑?/p>
她很熱心,同學(xué)有不會(huì)的題目,每次問她時(shí),她都會(huì)耐心地講解;同學(xué)有困難需要幫忙的時(shí)候,她都會(huì)一馬當(dāng)先。有一次,班上的程俊瑞同學(xué)上體育課時(shí),摔了一跤,膝蓋頓時(shí)出了很多血。平時(shí)班級(jí)膽子大的男孩子也嚇得大叫起來,不肯上前。她不由分說,過去攙扶起程同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個(gè)熱心腸的女同學(xué),為她點(diǎn)贊。
她很熱愛運(yùn)動(dòng),尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場(chǎng)上看到繩子在她手上飛舞,在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。
她就是我同學(xué),我在勝藍(lán)302班的好朋友,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文15
她扎個(gè)馬尾辮,喜歡穿T恤和七分褲。她臉大眼小,身材魁梧,不是我說她,她真該去減減肥了。她運(yùn)動(dòng)起來,肉一抖一抖的,真叫人發(fā)笑!不過,她雖然體型“龐大”,和許多“小不點(diǎn)兒”形成鮮明對(duì)比,但她在班里仍很受歡迎。大家都親切地叫她“大漢堡”。
“大漢堡”肉呼呼的,特別可愛,女生們最喜歡的就是靠在她那柔軟的身上,有時(shí)連男生也忍不住,捏著她的手臂。
男生踢足球總喜歡叫上她,并不是因?yàn)樗闱蛱叩煤,而是守門牛,她那肉呼呼的.身子往球門口一坐,對(duì)手就甭想打進(jìn)球的主意了!
有一回,我上課無意間瞄到了她與段景淳“打架”(是因?yàn)槎尉按旧险n不認(rèn)真,“大漢堡”看不下去才打起來的)他們倆你一拳,我一腳,像公雞掐架似的。過了一會(huì)兒“大漢堡”雙手一叉腰,想找準(zhǔn)機(jī)會(huì)一沖,打敗段景淳。但段景淳也不是吃素的,以他打架“多年”的經(jīng)驗(yàn),早已看透“大漢堡”的心思了。“大漢堡”瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī):“沖啊——”段景淳細(xì)胳膊,細(xì)腿的,一下子就被“大漢堡”制服了!我心想:老段呀,以你這小身材是干不過“大漢堡”的!我勸你還是趁早認(rèn)輸吧,不然你是經(jīng)不起這樣折騰的,如果再繼續(xù)這樣,恐怕是要被打斷八根肋骨的節(jié)奏呀!那時(shí)你可真成“斷頭豬”了!
最后,果然不出我所料,“大漢堡”贏了!雖然“大漢堡”胖,但胖子也有厲害之處,如果我是她,我一定會(huì)說:“我胖我驕傲!”
我們班這位,你們猜到了嗎?
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