難忘的籃球賽作文（優(yōu)秀15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的難忘的籃球賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的籃球賽作文1

　　在校園里我和同學(xué)們經(jīng)歷了很多難忘的事情，其中三年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)籃球賽至今還讓我記憶猶新。

　　那天下午課外活動(dòng)時(shí)間一到，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)觀看我們班和二班的籃球?qū)�抗賽。比賽馬上就要開(kāi)始了，籃球場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)。作為隊(duì)員的'我也更加激動(dòng)興奮。嘟——，哨聲一響，裁判員把球高高舉起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)往上一跳，我們班首先搶到了球。殷家燁把球傳給了程吉業(yè)，程吉業(yè)立刻帶球往籃筐底下沖，二班的同學(xué)看了開(kāi)始心慌了，連忙去擋球，他本想把球傳給在籃下的我，可是卻被對(duì)方攔截了。幸運(yùn)的是對(duì)方投球不中，我們班搶到籃板，最后我們班三步上籃，球進(jìn)了！耶！同學(xué)各個(gè)歡呼雀躍，場(chǎng)外的同學(xué)都蹦跳起來(lái)。緊張的比賽繼續(xù)進(jìn)行著。當(dāng)我再次接到了隊(duì)員們傳過(guò)來(lái)的球，我轉(zhuǎn)身一躍，投球，籃球“唰”地投進(jìn)了籃筐�！暗梅郑　贝蠹以僖淮螝g呼起來(lái)！經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我們班最終以2：1的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)方。

　　這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，更讓我懂得了有付出就會(huì)有收獲。雖然我很累，但我很快樂(lè)。

難忘的籃球賽作文2

　　今天，我們體育老師利用了一節(jié)體育課讓我們和五年級(jí)二班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。

　　比賽開(kāi)始了。首先，李正虎和王坤爭(zhēng)球。但由于身高的差別，球打向二班那邊。但被在二班場(chǎng)地的楊凱林蓋了。然后，楊凱林拿住球，用盡全力向那邊拋去，劉宗鑫在那邊接住球。我剛好跑到那，便大喊：“穿給我，穿給我！‘’劉宗鑫便抓住時(shí)機(jī)向我這便邊傳去，我剛好接住球，一個(gè)帶球上籃，便輕松得到兩分”２：０！‘’我們?nèi)�班同學(xué)雀躍萬(wàn)分。上半場(chǎng)，我們以１４：４領(lǐng)先。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，老師讓我們自己布置戰(zhàn)術(shù)，便去給我們的“手下敗將‘’講戰(zhàn)術(shù)去了。李正虎只說(shuō)了讓我們加緊防守，然后讓我們保存體力，預(yù)備下半場(chǎng)比賽。

　　下半場(chǎng)，我們換了王子豪爭(zhēng)球。但沒(méi)有想到，王子豪竟撲了一空！二班同學(xué)拿出了”飛毛腿‘’的招式把我們甩在身后，得了二分。好呀！一上場(chǎng)給我們來(lái)了一個(gè)下馬威！這一下激勵(lì)起了我們的斗志。于是，我們很快發(fā)揮出最好的.手感，你一個(gè)兩分，我一個(gè)兩分……很快，我們有拉大了比分。

　　最后，我們以２２：６大勝二班，這真是一場(chǎng)難忘的籃球賽。

難忘的籃球賽作文3

　　“加油——加油！”場(chǎng)上響起了激昂的加油聲。這是怎么回事呢？原來(lái)，我班要和四（9）班打比賽。一聲哨響，比賽開(kāi)始了。

　　（9）班隊(duì)員先搶到球，一位球員從邊線出擊，他這種勢(shì)不可擋的氣勢(shì)真像一只猛虎。他用一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)了我班兩位截?fù)羲�的球員，巧妙地傳給了一位沒(méi)人盯防的10號(hào)球員，只見(jiàn)他閃電般地運(yùn)球，突破了我班兩個(gè)人的防守，一個(gè)三步上籃，把球拋向了籃筐。“球進(jìn)了！得分了！”四（9）班同學(xué)歡呼雀躍，而我呢，好像被一把鋒利的刀刺穿身體一般心痛，但是我相信，我班籃球隊(duì)員平時(shí)這么刻苦練習(xí)，辛苦的汗水是不會(huì)白流的！果然，我班在對(duì)手運(yùn)球出現(xiàn)失誤的.時(shí)候，斷球突破，從半路殺出，對(duì)手的后防線被我們突破了！倪家騰抓住機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身運(yùn)球傳給了方潤(rùn)之，方潤(rùn)之風(fēng)馳電掣般地運(yùn)球，使對(duì)手猝不及防，他馬上到了籃筐下，騰空跳起，把球投入籃筐。頓時(shí)，我班球員喊起了超過(guò)60分貝的加油聲。過(guò)了好一會(huì)兒，對(duì)手才發(fā)起了第二次進(jìn)攻，可被我班同學(xué)一個(gè)“蓋帽”攔下。雙方不分上下，旗鼓相當(dāng)。這時(shí)由于四（9）班同學(xué)犯規(guī)，我們罰球一中。最后，由于后半場(chǎng)，我班同學(xué)體力不夠，被對(duì)手連連反擊成功，僅以2分之差敗北。

難忘的籃球賽作文4

　　在六年的小學(xué)生活里，有各種各樣的比賽，如六一大合唱；紅禮巾風(fēng)采大賽；有暑假讀好書(shū)活動(dòng)……可我最難忘的`是和六（5）班進(jìn)行的籃球賽，比賽的情景現(xiàn)在記憶猶新。

　　那天下午，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，等待著比賽，而我也不例外，早早的站在前排，比賽開(kāi)始了，裁判員拿著球站在了場(chǎng)地中間，同學(xué)們的目光緊盯著球不放，這時(shí)裁判員向空中投球。"哎呀"球被六（5）的同學(xué)搶到手里，他一投，沒(méi)中，"好"我們一陣歡呼，球到了我們手里，一投，也沒(méi)中，我們這些拉拉隊(duì)沮喪了起來(lái)，而（5）班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都很出色，一個(gè)緊接著一個(gè)投中了，結(jié)果把比分拉到2：8，"咳"，真是出師不利啊。

　　到了休息時(shí)間，六（5）班的運(yùn)動(dòng)員十分自滿，個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，而我們的運(yùn)動(dòng)員正在思考怎么打，所為驕兵必?cái)。�哀兵必勝，我們�?duì)這時(shí)分工密切，合作無(wú)間，學(xué)橫矮小精悍，像一只兔子在人群中穿梭，一次又一次把球投進(jìn)了籃中，在最后幾秒，學(xué)橫又拿著球一投，球在空中劃出了一條弧線，"哇"球直接進(jìn)了籃中。我們班贏了。

　　這次籃球賽使我難以忘懷。

難忘的籃球賽作文5

　　酷熱如暑的假期中，運(yùn)動(dòng)是再好不過(guò)的啦�？�，足球場(chǎng)上揮汗如雨，羽毛球場(chǎng)上，人們?nèi)�力以赴…�?/p>

　　我最情有獨(dú)鐘的卻是籃球。聽(tīng)，籃球場(chǎng)上的吶喊聲震耳欲聾。我們的比賽開(kāi)始了。我方尹崢寒正嫻熟地運(yùn)這球，沒(méi)想到姬凱文一個(gè)“懷中抱月”搶走了球，姬凱文正洋洋得意時(shí)，盧國(guó)濤一個(gè)“排山倒�！眾Z過(guò)球。姬凱文心急如焚，卻懊悔不已。敵方馮旌源竟然使用了“猛虎下山”，盧國(guó)濤急中生智，連忙使用“鯉魚(yú)打挺”甩開(kāi)了馮旌源。一個(gè)“九陰白骨抓”漂亮的進(jìn)球。高源一個(gè)猛沖進(jìn)入了我方籃區(qū)，尹崢寒一個(gè)漂亮的`蓋帽斷了球。

　　敵方開(kāi)始著急起來(lái)，馮旌源一個(gè)“調(diào)虎離山之計(jì)”繞開(kāi)了我們一個(gè)又一個(gè)，又一個(gè)“二龍戲珠”把球傳給了姬凱文，姬凱文一個(gè)“龍皇異次元”成功進(jìn)了一個(gè)三分球，現(xiàn)在比分是二比三。我著急了起來(lái)，只見(jiàn)我接到了球，瞬間使用了失傳已久的“凌波微步”繞開(kāi)了敵方，又實(shí)用“蜻蜓點(diǎn)水”跑向了地方籃區(qū)，一個(gè)“猴子翻身”扣進(jìn)了籃筐。比賽結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，可是臉上卻露出了喜悅的笑容。

　　運(yùn)動(dòng)的魅力是無(wú)限大的，我們都迷上了它，因?yàn)樗�讓我感受到了快�?lè)和友情。

難忘的籃球賽作文6

　　今天，是我第一次在籃球隊(duì)打比賽。

　　開(kāi)始了，隊(duì)友傳我球，我連奔帶跑，急速運(yùn)球，忽然，前面跑過(guò)來(lái)了一個(gè)對(duì)方的球隊(duì)員，他上前來(lái)不停地想打掉我的'球，我一個(gè)閃身，跑到三分線外，開(kāi)始自作主張，認(rèn)為自己投籃很準(zhǔn)，便用盡全力把球從手中推了出去，球在空中劃了一道弧線，“砰”的一身落在籃球架后面，原來(lái)是力氣用得太大了。

　　很快比賽進(jìn)入了第二場(chǎng)，對(duì)方發(fā)球，我一個(gè)漂亮的撲球，球被我搶到手，我依然投出了三分球，“啪”球擊中籃筐，又彈了回來(lái)。結(jié)果被對(duì)方搶走，他耍了一個(gè)三步籃，球擊中籃板，彈進(jìn)了籃筐里�！�1比0”李老師說(shuō)。這回我再也忍不住了，就在對(duì)方拋出籃球、準(zhǔn)備投籃時(shí)，我不知從哪里來(lái)的一股勁，沖了上去，將球擊落在地，我搶到球，來(lái)了一個(gè)三步籃，結(jié)果還是未進(jìn)。

　　這次比賽雖然我們未能取得勝利，但它讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，以后還要好好練習(xí)，山外有山。還有，打籃球靠的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能自作主張，不能有個(gè)人英雄主義，只要我們配合好，我相信下次一定能成功！

難忘的籃球賽作文7

　　為了參加縣里的小學(xué)生籃球聯(lián)賽，體育老師楊老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。

　　在訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中，楊老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格，從傳球、跑位、擋拆、投籃等各方面，只要稍有不到位，得到的就是一場(chǎng)“痛罵”。每天訓(xùn)練之后，大家都累得不得了，有的同學(xué)手指頭磨破了，有的同學(xué)腳底跑出了血絲，大家都覺(jué)得訓(xùn)練實(shí)在是太辛苦了。不過(guò)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的苦練，我們的球技大有長(zhǎng)進(jìn)，同時(shí)也迎來(lái)了正式比賽。

　　在比賽中，我們個(gè)個(gè)像展翅欲飛的雄鷹，紛紛想一飛沖天。第一場(chǎng)比賽，我就特別興奮。在整個(gè)比賽過(guò)程中，我按照楊老師的部署，積極的.和同學(xué)配合，拼命的跑位、擋拆。有機(jī)會(huì)，我就穩(wěn)住球，尋找機(jī)會(huì)，或帶球突破對(duì)方的防守隊(duì)員，三步上籃，或中遠(yuǎn)距離跳投，用三個(gè)月來(lái)幾千次的投籃將球穩(wěn)穩(wěn)的投進(jìn)籃筐。進(jìn)球的那一刻，我的心無(wú)比的快樂(lè)，而籃球場(chǎng)下大家的歡呼聲，又將這份快樂(lè)灑向籃球場(chǎng)的每一個(gè)角落。

　　也就在那一刻，我覺(jué)得平時(shí)的辛苦訓(xùn)練和比賽的勞累都是值得的，因?yàn)槲业母冻龅玫搅烁�大、更多的快�?lè)。

難忘的籃球賽作文8

　　今天，晴空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，是籃球比賽最好的日子。

　　比賽前，殘陽(yáng)依然閃耀刺眼。加上自身的興奮，覺(jué)得全身充滿了熱氣。觀看別班的比賽，不由得后背冒出涼氣�？粗�那球聽(tīng)話的蹦進(jìn)框中，讓我看見(jiàn)他們不可忽視的實(shí)力。迫使我更加緊張了，握緊了拳，等待著。

　　比賽停止的哨子響了，歡呼聲縈繞在操場(chǎng)上�！拔灏唷辈门幸宦暱诹睿�我們自信滿滿的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。開(kāi)始了，先是對(duì)手一次閃電般快的上籃，我驚呆了。有點(diǎn)喪氣，看見(jiàn)邊上為我們歡呼加油的同學(xué)們，終究鼓起了勇氣，笑容又涌上了臉頰。發(fā)球，先是隊(duì)員漂亮的突破。接著是搶斷……籃板……投籃……連續(xù)的得分打破了對(duì)方的傲氣。放松了精神，認(rèn)為贏定時(shí)，又從即將勝利的喜悅收了回來(lái)。清醒的認(rèn)識(shí)到：不能大意。

　　我置身在這緊張的氣氛里，把眼睛擦亮盯住對(duì)手，生怕從我旁邊得分，似樹(shù)藤，跟在對(duì)手身邊。時(shí)間似乎在跟我開(kāi)玩笑，慢慢的`消磨著我的意志力，考驗(yàn)我的耐力與體力。這時(shí)，團(tuán)結(jié)把我們籠在一起，盡管對(duì)手追趕著分?jǐn)?shù)，可我們沒(méi)有讓他們得手，蓋帽，搶斷。

　　終于吹響了結(jié)束的哨聲，我們歡呼，我們?nèi)杠S。盡管寒風(fēng)吹著我，但團(tuán)結(jié)的精神讓嚴(yán)寒散開(kāi)了！

難忘的籃球賽作文9

　　上一次，與5（7）班打了一場(chǎng)男女籃球賽，我們輕而易舉的雙贏。

　　但是不知怎么回事，我們還要跟5（7）班打一場(chǎng)女子籃球賽。但是我們班的同學(xué)給我鼓勁：“加油！我們一定還要打敗她們！”于是，我又有了很多信心。

　　到了籃球場(chǎng)，張老師吹了一聲口哨，比賽開(kāi)始了！上半場(chǎng)我覺(jué)得有些不對(duì)頭，對(duì)方女生那個(gè)搶球特別兇得好像并沒(méi)有去搶球，怎么回事？

　　上半場(chǎng)完了，我察覺(jué)出來(lái)了，他們班派那個(gè)小個(gè)子和那個(gè)高個(gè)子專門阻攔我，劉老師也告訴了我們對(duì)方的計(jì)謀，我一下子明白了。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，他們班一有人要投球，沒(méi)投進(jìn)……反復(fù)幾次，還是沒(méi)有投進(jìn)！哈哈，我有機(jī)可乘！

　　不一會(huì)兒，球落到了對(duì)方班“膽小鬼”張林的手上，張林一般拿到球，都會(huì)遞給別人，真膽小。眼看張林離球筐只有2米遠(yuǎn)了，一定會(huì)把球傳給后面的人，我就可以乘機(jī)接住。沒(méi)想到的是張林眼看“危急情況”，有些慌了，但她并沒(méi)有像我想的.那樣，而是一個(gè)投籃，投進(jìn)了，對(duì)方又得了兩分。

　　下半場(chǎng)很快就完了，我們班以15：8大敗，5（7）班同學(xué)興高采烈，我們班卻垂頭喪氣。

　　但我相信，我們通過(guò)努力，一定會(huì)取得最終的勝利！

難忘的籃球賽作文10

　　今天我們?nèi)ゾ毣@球，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了才猛然想起今天是家長(zhǎng)與同學(xué)對(duì)戰(zhàn)的事，我還擔(dān)任裁判員呢！

　　經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備，籃球賽開(kāi)始了，伯伯、大哥、東東哥哥等人分在了一組，另一組全是籃球班上的高手，像李哥哥，張哥哥等人。首先家長(zhǎng)隊(duì)穩(wěn)穩(wěn)地控住球，學(xué)生隊(duì)一連幾次搶球都沒(méi)有成功，不過(guò)在伯伯一次傳球時(shí)稍微矮了點(diǎn)，被一個(gè)哥哥搶到球了，家長(zhǎng)們立即回防，偷偷讓東東哥哥留在了對(duì)方的場(chǎng)地，現(xiàn)在比分是4：0，家長(zhǎng)隊(duì)領(lǐng)先，學(xué)生隊(duì)搶到球后立刻沖向了對(duì)方的.場(chǎng)地，剛投了一個(gè)球就馬上向前搶球，連投三次后終于被家長(zhǎng)隊(duì)把球搶了過(guò)去，現(xiàn)在比分已經(jīng)是4：4了，伯伯他們以搶到球后就立馬把球投向先前留在對(duì)方場(chǎng)地的東東哥哥，東東哥哥一接到球就單刀直入，如入無(wú)人之境，不一會(huì)兒就在大哥的幫助下進(jìn)了球。

　　最后還是家長(zhǎng)隊(duì)贏了，而在這次球賽中我也明白了：打球不僅要好身體，還要聰明的頭腦和默契的配合。

難忘的籃球賽作文11

　　今天，我的心情格外舒暢。那是因?yàn)榻裉煳覀儼嗯c五年級(jí)二班打了一場(chǎng)籃球賽，我們以34：18的比分大勝二班。

　　隨著一聲響亮的哨聲，比賽開(kāi)始了。我方球員劉長(zhǎng)寬搶到了球，一個(gè)箭步?jīng)_到籃球架下，雙手一投，籃球就乖巧地進(jìn)入了籃筐。那姿勢(shì)仿佛只是伸了一個(gè)懶腰，便輕松得到了兩分。頓時(shí)，人群中爆發(fā)出了一陣歡呼聲。我們班興奮的吶喊聲響遍了整個(gè)操場(chǎng)。

　　孫卓銳像是在與劉長(zhǎng)寬比功勞似的。他帶著球來(lái)到了籃下，輕輕躍起，與此同時(shí)籃球從他的手中飛出。在他落地的時(shí)候，籃筐發(fā)出“唰”的`一聲脆響，球又進(jìn)了。我們班的啦啦隊(duì)好不歡喜。笑著、跳著、嘴里不停地發(fā)出一陣陣的“加油”聲。

　　比分的差距越來(lái)越大，4：0、6：0、8：0、12：2。我們班的吶喊聲響徹校園，與一聲不吭的二班形成了鮮明的對(duì)比。我們的嗓子喊啞了，手掌拍麻了，也不能表達(dá)我們的喜悅。而二班呢？球員們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨，顯得力不從心。啦啦隊(duì)員的加油鼓勵(lì)，也不見(jiàn)效果。他們班偶爾能進(jìn)幾個(gè)球，卻無(wú)濟(jì)于事。

　　這場(chǎng)籃球賽最終在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，比分是34：18。我們班以優(yōu)異的成績(jī)獲勝了，一雪前恥。

難忘的籃球賽作文12

　　星期六下午，我們四年級(jí)舉行了籃球賽。在這里我明白了許多道理。

　　籃球賽開(kāi)始了！我們班對(duì)的是404班，我們班的選手各各都顯得很有精神。裁判員吹了一聲口號(hào)，王騰就將籃球一拍，然后扔給了戴顥宇，戴顥宇在人群中拍來(lái)拍去又給了四班選手。這時(shí)，我們大叫一聲，感到非常驚訝，為什么他不扔給自己班的人偏要給別人班的人？后來(lái)，四班的選手投進(jìn)了一個(gè)籃球，我們感到很生氣。后來(lái)，王騰接住籃球“飛”一般地球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，準(zhǔn)確地投進(jìn)球框，這時(shí)我們班的第一個(gè)球進(jìn)啦。我們興奮地跳了起來(lái)，裁判員也挺開(kāi)心的，將口哨吹了一聲說(shuō)明這一場(chǎng)結(jié)束了，等待第二場(chǎng)。

　　第一舉我們班輸了，但是第二舉我們還有希望。裁判員的`口哨一吹第二場(chǎng)開(kāi)始了，球場(chǎng)上的每一個(gè)人的神情都兇猛，只見(jiàn)張瑋昱奪過(guò)籃球有如神助似的投進(jìn)了籃球筐。戴顥宇很高，所以老師叫他上場(chǎng)。他就像是拔地而起，永遠(yuǎn)不倒的“泰山”一樣守衛(wèi)球板這兒，不讓對(duì)方投進(jìn)球。別看潘科霖個(gè)子比他們都矮，可是他每次都像魚(yú)兒一樣跑來(lái)跑去，趁機(jī)從對(duì)方手中搶過(guò)球，最后他將球扔給了我方選手，順利地投進(jìn)了一球。

　　經(jīng)過(guò)激烈的比賽，最后，我們班終于取得了勝利。

難忘的籃球賽作文13

　　今天下午，是我們班和五（1）班的籃球比賽。這是一場(chǎng)非贏不可的比賽，我們不能輸。瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，以發(fā)揮自己的.全部的實(shí)力。我也不甘示弱，準(zhǔn)備大顯身手。

　　“嘟?”哨聲一響，裁判員把球高高地拋起，雙方爭(zhēng)球隊(duì)員一同向上一躍，激烈的爭(zhēng)奪開(kāi)始了。我們對(duì)一開(kāi)始就斗志昂揚(yáng)，決定力克群雄。我們隊(duì)的主力球員李嘉琪的雙手好像一塊大磁鐵，球一到他手上就被牢牢的吸住了。他那令人眼花繚亂的運(yùn)球無(wú)人能及。他用力的投向上方，只見(jiàn)籃球像一顆流星，準(zhǔn)確的射入了籃筐。真是后生可畏呀。我也初生牛犢不怕虎，站在個(gè)子比我高的同學(xué)面前，我用力一投，球又進(jìn)了。場(chǎng)上響起了一片歡呼聲。

　　比賽結(jié)束了，可我們的友誼增進(jìn)了。我們快樂(lè)的度過(guò)了一節(jié)體育課！

難忘的籃球賽作文14

　　籃球是男孩子喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這個(gè)星期我校舉行了街頭籃球賽。

　　第一場(chǎng)我們班以16比11的成績(jī)進(jìn)入四強(qiáng)，第二場(chǎng)跟五（3）班打打輸了，在張老師的鼓勵(lì)下，我們班重新振作起來(lái)面對(duì)五（6）班的'比賽。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了下午。在裁判的口哨聲中，比賽拉開(kāi)了序幕。“五（4）班，加油，五（4）班，加油”比賽一開(kāi)始，我們班的拉拉隊(duì)就“尖叫”起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，差幾分鐘就要結(jié)束了管書(shū)豪終于拿下了兩分。裁判宣布上半場(chǎng)結(jié)束。雖然我們班和六班的分?jǐn)?shù)差別很大，但是友誼第一，比賽第二嘛，運(yùn)動(dòng)員們休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了。我們加油鼓勁，但是最后還是輸了。張老師安慰我們說(shuō)：“大不了我們得個(gè)第四名唄，大家不要灰心了，六年級(jí)還有希望呀！”聽(tīng)了張老師的安慰，大家的心情好多了。

　　籃球賽終于結(jié)束了，有贏的、有輸?shù)摹⒂信d高采烈的、有垂頭喪氣的。贏的班級(jí)，有說(shuō)有笑，輸?shù)陌嗉?jí)，雖然輸了，但是心情也很好。

　　這一場(chǎng)籃球賽讓我懂得了：友誼第一，比賽第二。這真是一場(chǎng)難忘的籃球比賽。

難忘的籃球賽作文15

　　每年初二都會(huì)有一場(chǎng)籃球賽今年我們初二了籃球賽也輪到我們了。

　　分為男女兩賽，可是男同學(xué)我們當(dāng)然不擔(dān)心因?yàn)槟猩��?jīng)常在課件打籃球可是女同學(xué)我們就真的很擔(dān)心了。因?yàn)榕�同學(xué)們連運(yùn)球都成問(wèn)題了。在距離還有一個(gè)月的時(shí)間里我們開(kāi)始了籃球訓(xùn)練每天的大課間我們班的女生都被喊到籃球場(chǎng)訓(xùn)練班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督男同學(xué)負(fù)責(zé)連，就這樣每天每天的練著我們終于迎來(lái)了籃球賽。

　　在看球賽來(lái)臨那刻，內(nèi)心真的.很緊張。第一場(chǎng)就是我們跟五班打，在上球場(chǎng)那刻我們裁判那些球我們所有人都頂著球哨聲一響我們都在為球而爭(zhēng)奪，接著我們班的女同學(xué)跟訓(xùn)練一樣每個(gè)人負(fù)責(zé)攔著誰(shuí)而五班的女同學(xué)因?yàn)榭蓱z練得少縷縷反規(guī)。但我們雖然經(jīng)常練習(xí)可是盡管我們搶到了球也投不進(jìn)去，所以比分相差不了多少。我們知道現(xiàn)在想要投中球只能靠運(yùn)氣了每次搶到球都會(huì)傳給最好的那個(gè)女生然后她投。就這樣我們靠著我們的默契配合打了兩場(chǎng)初賽進(jìn)入了決賽。在打決賽的的時(shí)候我們班一開(kāi)始便跟別人差了五分最后我們無(wú)緣爭(zhēng)奪第一只能獲得個(gè)第三。

　　雖然沒(méi)有獲得第一但是讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

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