關(guān)于快樂(lè)的作文(精選14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于快樂(lè)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上六年級(jí)，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息，如果我能掌控好時(shí)間，我就不會(huì)讓自己很 勞累，因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念，假使我可以把握每一秒的不浪費(fèi)，我才能更有效率的完成事情，不是嗎?有一個(gè)自訂的目標(biāo)，循序漸進(jìn)的往上攀爬， 才會(huì)事半功倍，希望我可以一切順心，而且必須更懂得一些事情，碰到困難時(shí)應(yīng)該要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的目標(biāo)，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上，但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀 書，讀書的.時(shí)候聚精會(huì)神，多花腦筋去思考，多用點(diǎn)心，不辱使命，鐵杵磨針的達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。另外要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立，幫忙家人，例如要學(xué)如何煮飯和炒菜，洗、 曬、衣服等等，才不會(huì)長(zhǎng)大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受，幫助他人，學(xué)習(xí)如何做好事，而且不求回報(bào)。
新學(xué)期的新計(jì)劃，需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。“天下無(wú)難事，只怕有心人�！毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心，就有成功的希望。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇2
從一年級(jí)開(kāi)始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助，擁有著快樂(lè)的友誼。 記得有一次快考試了，我拿出筆袋里的.鋼筆，準(zhǔn)備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍，可都沒(méi)有畫出墨來(lái)�！斑�，難道是鋼筆壞了？”我自言自語(yǔ)，把鋼筆擰開(kāi)看了看墨水。
呀，已經(jīng)沒(méi)有墨水了！這該怎么辦呀，考試鈴聲快響了，沒(méi)有鋼筆，我寫不出字來(lái)，怎么考試呢？我一邊想著，一邊著急地跺了跺腳。沒(méi)辦法，我只好向別人去借了。 這時(shí)，我朝四周看了看，看見(jiàn)秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆，便輕聲問(wèn)秦雅涵：“秦雅涵，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，借我一下你的鋼筆，好嗎？”
我本以為秦雅涵離我有些遠(yuǎn)不會(huì)借我，沒(méi)想到她竟然同意把她的鋼筆借給我，說(shuō)：“當(dāng)然可以呀。”秦雅涵微微笑了笑，從筆盒里拿出一支筆遞給我，“你沒(méi)帶鋼筆，怎么考試呢？我肯定會(huì)借你呀，你是我的好朋友呢！”聽(tīng)了秦雅涵的這些話，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂(lè)于助人的可貴品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí)。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂(lè)于助人的心，我們的友誼就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)久、越來(lái)越快樂(lè)！
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇3
媽媽總是罵我沒(méi)心沒(méi)肺的，我每次都嘻嘻哈哈一笑而過(guò)。盡管我家不是特別的有錢有勢(shì)，可是我真的很開(kāi)心。有一些人，總是想要得到很多的錢和權(quán)勢(shì)，結(jié)果鬧的眾叛親離。從此生活就沒(méi)有了那純粹的笑聲。
一分錢難倒英雄好漢，這個(gè)道理我不是不懂。我知道在這個(gè)社會(huì)里，沒(méi)有錢是很難辦成事情的.。我不反對(duì)人們努力賺錢，我反對(duì)的是因?yàn)榕嶅X而不顧家里人的感受。
人活一世，沒(méi)有什么比親人和朋友還要重要。他們都是這個(gè)世界里對(duì)我們最好的人，我們或許不能如數(shù)回報(bào)，至少我們不能讓他們因?yàn)槲覀兌�。親人的支持是多么的重要啊。
貧窮只是短暫的，困苦是無(wú)法絆住我們的雙腳。我們可以努力的擺脫這一切，但請(qǐng)別忘了身邊的人。嘻嘻哈哈可以說(shuō)成是沒(méi)心沒(méi)肺，但那確實(shí)很快樂(lè)。
無(wú)論如何，快樂(lè)是做人的第一原則。我們可以沒(méi)有金錢，沒(méi)有地位。我們不能沒(méi)有快樂(lè)，和那些始終陪伴在我們身邊的人。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇4
童年是一個(gè)快樂(lè)的寶盒，輕輕地打開(kāi)，總會(huì)有一些美好的記憶飛出，而那些快樂(lè)往事，總讓人回味無(wú)窮。記得我4歲的一天，媽媽在洗衣服，讓爸爸陪我玩兒。
有些累了的爸爸，躺在床上陪著我亂涂亂畫，不知不覺(jué)睡著了。我畫得有些膩了，把畫筆一扔，趴在爸爸的`肚皮上玩起了肚臍眼兒。玩得沒(méi)意思了，又拿起水彩筆在爸爸的肚皮上畫起蝴蝶來(lái)。
我沿著肚臍畫了蝴蝶的身體，然后又左右開(kāi)弓，在兩邊各畫了一個(gè)不太成形的金翅膀，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角都畫到胸口。畫得正起勁時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，一看我的“杰作”，樂(lè)得笑彎了腰，我看著媽媽的樣子也跟著開(kāi)心地笑起來(lái)。爸爸被我們的笑聲吵醒了，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)我們直盯著他的肚皮笑，低頭一下子看見(jiàn)了自己肚皮上的蝴蝶，也立刻哈哈大笑起來(lái)，一邊叫著“寶貝兒”，一邊把我摟進(jìn)了懷里。我們這些“寶貝”做的一些令父母啼笑皆非的童趣，隨著時(shí)光地流逝，成為一家人美好的記憶板塊。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇5
放學(xué)了，我和喻俊哲手拉著手從教室里走出來(lái)。走到等候區(qū)，一聲“解散嘍！”大家就“嘩啦啦”一下散開(kāi)了。我們兩個(gè)又從人群中回到學(xué)校，奔向操場(chǎng)。
老規(guī)矩，我們先玩第一個(gè)器材——單杠。我深吸一口氣，接著雙腳一蹬，整個(gè)人跳了起來(lái)，雙手一舉，一抓，整個(gè)人就吊在了單杠上。還得做一個(gè)引體向上的`動(dòng)作，我使勁往上拉，終于拉上了一點(diǎn)點(diǎn)。我雙手一放，整個(gè)人就自然下來(lái)了。“算了，不比了，我根本拉不動(dòng)。”喻俊哲說(shuō)。嘿，我1：0領(lǐng)先。
下一盤，比雙杠，看誰(shuí)先坐到雙杠上誰(shuí)贏。預(yù)備，開(kāi)始！我雙腳往上方一伸，一掛，成功！接下來(lái)，要坐到上面去了。我使勁把頭翹起來(lái)，想把頭掛在雙杠上，剛一掛上，就覺(jué)得頭皮鉆心地疼，我一放松，就只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲從雙杠上摔到地上。抬頭一看，喻俊哲正穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面朝我哈哈大笑呢。唉，居然1：1打成了平手。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，上課鈴響了，我們跑回教室。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇6
童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的.生活。每個(gè)人都有快樂(lè)的童年，當(dāng)然我也不例外，讓我給你講一講我的童年趣事吧！
有一次中午放學(xué)，我去奶奶家吃飯。奶奶家有一個(gè)大院子，院子里有爺爺精心栽培的花有：月季花、旱荷花、仙人掌、杜鵑花等……奶奶家還有一只大蘆花雞每一次放學(xué)，蘆花雞總會(huì)帶領(lǐng)一群小雞來(lái)向我進(jìn)軍。我都會(huì)毫不猶豫的反抗，但是我每一次“交戰(zhàn)"都沒(méi)有勝利。記得有一次，我看見(jiàn)蘆花雞臥在草窩一動(dòng)不動(dòng)我以為它生病了。我見(jiàn)機(jī)行事找了一根木棍悄悄地走到它身后，用木棍一捅只見(jiàn)它騰的一下飛起來(lái)在半空落下一顆”炸彈“我還沒(méi)來(lái)及躲閃只見(jiàn)這顆"炸彈"落到我的頭上。這時(shí)奶奶和妹妹叫我回屋吃飯，見(jiàn)了我哈哈大笑。我進(jìn)屋照了照鏡子我也忍不住哈哈大笑。
這就是我的快樂(lè)童年。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇7
龍山景區(qū)是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處。那里的建設(shè)全虧了韓金來(lái)爺爺。以前的龍山光禿禿的，韓爺爺先后投資2000多萬(wàn)元，將龍山治理成3A景區(qū)�，F(xiàn)在的龍山，槐花的香氣彌漫山野，松柏四季常綠。龍山還有我們?nèi)R蕪的三個(gè)第一：第一個(gè)茶園，第一所動(dòng)物園和第一座寺廟。
我們參觀了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有正在開(kāi)屏的孔雀、背上有著“兩座山”的駱駝、正在練習(xí)“太極功”的`狗熊、勇猛的非洲獅和東北虎。我們回來(lái)的時(shí)候路過(guò)了一個(gè)小村莊，韓爺爺?shù)募揖驮谶@個(gè)村莊里。這里有一個(gè)很大的院子，是韓爺爺修建的敬老院。
下午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了龍山。路上，老師告訴我們：現(xiàn)在萊城正在改造的花園路，就是韓爺爺?shù)氖┕り?duì)干的。我們?cè)俅螢轫n爺爺豎起大拇指。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇8
快樂(lè)是天生的，但快樂(lè)又是每個(gè)人都希望擁有的；快樂(lè)是一種權(quán)力，但快樂(lè)又是一種道德。每個(gè)人都有使自己快樂(lè)的權(quán)力，同時(shí)也會(huì)為別人創(chuàng)造出一份快樂(lè)！
把快樂(lè)建立在任何人的痛苦上，最后得到的不是快樂(lè)，而是良心的折磨與痛苦。只有那些學(xué)會(huì)愛(ài)他人，關(guān)心他人是否快樂(lè)，愛(ài)我們這個(gè)世界的才是快樂(lè)的主人。
如我所說(shuō)：學(xué)會(huì)愛(ài)一個(gè)人，可以得到每個(gè)人的`愛(ài)；學(xué)會(huì)為他人制造快樂(lè)，可以得到每個(gè)人的快樂(lè)！我希望自己快樂(lè)，也希望每個(gè)人都快樂(lè)；我希望給別人帶去快樂(lè)，也希望別人把快樂(lè)帶給我。當(dāng)看見(jiàn)大家臉上掛滿燦爛的微笑時(shí)，我知道沒(méi)有人悲傷，我是快樂(lè)的；沒(méi)有人痛苦，我是幸福的。
我希望我是一個(gè)精靈，為世界帶去快樂(lè)：如果是一個(gè)kxg(開(kāi)心果)，就落下滿地的歡笑。
快樂(lè)就如流水，在我的臉上跳躍著。
人在快樂(lè)的時(shí)候，他世界也是美好的：陽(yáng)光閃爍著絢爛的光彩，小鳥(niǎo)在空中微笑，連空氣也幸福得冒泡泡！
朋友受傷了別害怕，身邊總有一個(gè)開(kāi)心的果子等你咬；輕輕把你擁入我懷抱，用微笑迎接明天的美好。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇9
今天是五。一勞動(dòng)節(jié)，阿姨和媽媽約好帶我和哥哥，弟弟去蕪湖方特樂(lè)園玩，可把我們幾個(gè)小家伙高興壞了，吃好早飯后，我們就高高興興地出發(fā)啦！
進(jìn)入景點(diǎn)，人山人海，到處都是游客，玩什么游戲都要排隊(duì)，而且好多游戲都有身高限制的，沒(méi)有達(dá)到1。4米就不可以玩，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和弟弟都好失望，有個(gè)景區(qū)的叔叔說(shuō)，你們不要難過(guò)了，可以去兒童王國(guó)和海螺灣玩�。÷�(tīng)了這個(gè)消息，媽媽和阿姨趕緊的帶我們?nèi)ヅ抨?duì)，在兒童王國(guó)里坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛把我和弟弟帶到童話世界，看到我和弟弟坐得怎么開(kāi)心，媽媽一個(gè)勁的給我們拍照片。后來(lái)我們又在海螺灣里看4D電影，帶上工作人員發(fā)給我們的眼鏡，太神奇了，大海里的小魚，螃蟹和小蝦都游到我們身邊來(lái)了……
回來(lái)的.路上，媽媽在開(kāi)車，我在看今天拍的照片，一張張都是我們開(kāi)心的回憶，很期待下次再來(lái)玩。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇10
歲月匆匆，許多往事的回憶都隨著時(shí)光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍記憶猶新。
那天早上，我背著書包興高采烈地要去學(xué)校，剛走到車站時(shí)，我看見(jiàn)了一位老奶奶，老奶奶臉色蒼白，手里提著一袋水果，我想應(yīng)該是早上去買水果要回家吧�？粗夏棠套叩绞致房谥虚g時(shí)，我就忍不住跑過(guò)去幫老奶奶提水果扶老奶奶過(guò)馬路，這時(shí)我心里沖滿快樂(lè)。可是我為了扶老奶奶過(guò)馬路，卻沒(méi)有趕上到學(xué)校門口下車的車，所以我只好坐了到學(xué)校附近下車的車。我一下車，就拼命地跑，當(dāng)我氣喘吁吁跑到學(xué)校時(shí)，已近上課半小時(shí)了，我走近教室，老師問(wèn)道：你怎么遲到了，你可從來(lái)不遲到的。我低下頭把早上發(fā)生的事情一五一十的.告訴了老師，本以為老師會(huì)懲罰我，可是沒(méi)想的都是老師不但沒(méi)有懲罰我，而是表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我?guī)椭夏棠淌羌檬隆?/p>
這件事讓我收獲到了快樂(lè)，一年過(guò)去了，在我腦海里，那件事的回憶依然歷歷在目。我將一直把他留在我記憶深處，直到永遠(yuǎn)！
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇11
今天我們?nèi)乙黄痖_(kāi)車去快活林旅游。
一進(jìn)門我就看到水面上有兩個(gè)大圓球，我們問(wèn)了才知道這個(gè)游戲叫“水上步行球”。在我前面有個(gè)小朋友很膽怯，不敢去玩，我去年在北京玩過(guò)這個(gè)游戲，所以我大膽地走上前去，鉆進(jìn)球中。我?jiàn)^力向前爬去，球就在水面上快速滾動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁，躺在球里休息。十分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然我累得直喘氣，但是我覺(jué)得很開(kāi)心。
不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了“趣橋”：有情侶橋，梅花橋，鎖鏈橋，波浪橋……媽媽說(shuō)：“這個(gè)橋有危險(xiǎn)，那個(gè)橋也不準(zhǔn)去�！鄙挛視�(huì)掉進(jìn)河里�？墒俏也慌挛ｋU(xiǎn)，非要征服它們。我小心翼翼地走上第一條橋：鎖鏈橋。我走到橋中間，身體不小心晃了晃，橋面跟著劇烈晃動(dòng)起來(lái)，我趕緊抓牢旁邊的鎖鏈，等橋面停止晃動(dòng)后我繼續(xù)慢慢前行。終于我到了河對(duì)岸，媽媽心里的大石頭總算放下了。我興奮地大聲喊道：“我勝利了！”接著我又過(guò)了好幾條橋，都有驚無(wú)險(xiǎn)。
最后，我又玩了魔幻小屋，雙人自行車等游戲，都又驚險(xiǎn)又刺激。不知不覺(jué)到了傍晚時(shí)分，我們依依不舍地離開(kāi)了快活林。
關(guān)于快樂(lè)的'作文 篇12
人生在世，短短數(shù)載，來(lái)到這個(gè)世上。難道我們只是為了見(jiàn)識(shí)這花花世界嗎？還是來(lái)尋找生命中的種種痛楚？不，我們是來(lái)創(chuàng)造快樂(lè)，尋找真正的生活。
在這個(gè)社會(huì)中，每個(gè)人都扮演著各自的角色。也許此刻你在狂歡，也許此刻你在痛苦中呻吟著掙扎。可是你終將回到自己的角色中，為自己，為別人，為社會(huì)負(fù)責(zé)，獲得收獲。
我從不相信無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的事，因?yàn)樽鋈魏问虑槎际怯谢貓?bào)的，不管它是好的或是壞的，是有形的還是無(wú)形的。而且人類從不做虧本的'買賣，因?yàn)槿说囊庾R(shí)形態(tài)，欲望是最更本的動(dòng)力。大多數(shù)人以“金錢”為標(biāo)準(zhǔn)衡量，而成為沒(méi)有情感的冷血?jiǎng)游�。有人以快�?lè)為本，喜歡幫助人們，可是他得到的是不能用價(jià)值衡量的，因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的，是一生受用的。
以平常心對(duì)待周圍的人和事，給自己多一點(diǎn)情感，給自己多一些理智，那么我們可以獲得更多的回報(bào)――快樂(lè)
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇13
月假里，奶奶天天都炒許多的好菜給我吃，一天忙不開(kāi)交。
一天，我在家里沒(méi)事干，就想下樓找人玩。下樓后，我看見(jiàn)奶奶在那里辛苦地剝豌豆，讓我晚上吃豌豆炒火腿腸，奶奶滿頭大汗，但仍在那里剝豌豆。
我不禁鼻子一酸，想到：我整天舒舒服服地在家里玩電腦，可奶奶呢？一天到晚都忙，我應(yīng)該去幫助奶奶！我走到奶奶旁邊，說(shuō)：“奶奶！我?guī)湍銊兺愣拱�！”奶奶連忙回答道：“不用嘍！你上樓去看電視吧！”我說(shuō)：“電視沒(méi)有什么好看的，電腦玩了眼睛痛，我正愁著沒(méi)事呢！我?guī)湍惆�。”奶奶說(shuō)：“好吧！也讓你學(xué)一學(xué)怎么剝豌豆吧！”
我從旁邊拿來(lái)一個(gè)小椅子，把袖子卷起來(lái)，像是要大干一場(chǎng)一樣。我看著奶奶學(xué)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我練得也快很熟了，速度也加快了許多，可是熱死了，我看了看奶奶，一直剝著，我也受到了感染，堅(jiān)持地剝了下去，不一會(huì)兒，一筐豌豆被“解決”了。奶奶笑了笑說(shuō)：“嗯！不錯(cuò)，長(zhǎng)大了，會(huì)幫奶奶做事了�！蔽艺f(shuō)：“我只是懶而已�！蹦棠逃中α诵�，拎著筐子，走回了廚房。
晚上，該吃飯了，一盤香噴噴地豌豆炒火腿腸上來(lái)了，我特地盛了一大碗飯，和奶奶一起品嘗著成果，奶奶高興地說(shuō)：“長(zhǎng)大了就是不一樣��！”奶奶和我一起笑了笑。
關(guān)于快樂(lè)的.作文 篇14
記得五年級(jí)學(xué)農(nóng)的三天里，是我最快樂(lè)的回憶！
終于到了！終于到了！我快控制不住我自己的心情了！到了學(xué)農(nóng)基地，我們排好序，一個(gè)接一個(gè)地下了車。老師給我們大家排宿舍，我很高興被分到了20個(gè)人的房間。我們大家一用而入，我馬上找到了合意的床。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子到了晚上。“噢！��！”楊蕊叫了一聲，“我們大家今晚都不睡，誰(shuí)要是偷睡，我們大家就都揍她！好不好！”大家一起說(shuō)：“好！”“我不參加！”“嗯？”我也不知怎的，就不想?yún)⒓�，大家可能被我的話嚇到了，個(gè)個(gè)都目瞪口呆�？晌疫�是被大家說(shuō)服了，參加了這個(gè)特殊的“游戲”。就這樣我們睜著眼睛凌晨1點(diǎn)。
“開(kāi)燈!”馬陽(yáng)興奮的說(shuō)，“為什么？還沒(méi)到開(kāi)燈的'時(shí)候？”我疑惑的問(wèn)，而馬陽(yáng)卻大膽的說(shuō)：“沒(méi)事，反正老師也沒(méi)起床。”“那好吧。”于鳴擔(dān)心地說(shuō)。吳楠一開(kāi)燈燈，剛安靜的同學(xué)們像一鍋沸騰的水一樣，大家鬧得鬧，吃的吃，大家都很高興。這時(shí)，馬陽(yáng)拿出一袋巧克力球，發(fā)給每位同學(xué)。然后說(shuō)：“金剛大力丸！”李葉馬上接了一句：“你完我也完！”同學(xué)們立刻大笑起來(lái)……兩天很快過(guò)去了，第三天中午我們都戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次學(xué)農(nóng)，我一生都不會(huì)忘記，它是我最快樂(lè)的回憶！
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