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(熱)尋找春天作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的尋找春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找春天作文1
周末晚上吃飯時,媽媽開心地說:“最近天氣變暖和了,有些人已經(jīng)換上了春裝,看來春天已經(jīng)悄悄地到來了!拔医又鴭寢尩脑捳f到:“是呀!我們家的小烏龜最近好像也開始活動了。”于是爸爸說:“這樣吧!我們明天一起去玄武湖尋找春天吧!“我們都很贊成爸爸的提議。
第二天,我們一家來到玄武湖開始尋找春天。那里的湖面非常平靜,如同一面大鏡子,可以倒映出人們臉上明媚而燦爛的笑容。
那兒的樹可多啦!最多最好看的就屬白玉蘭了。它的白色花朵在溫暖的春風(fēng)中怒放,好似一個個白色的小喇叭一樣,讓玄武湖變得生機勃勃,并且吸引了許多游客來到樹下拍照、欣賞。除了白玉蘭,那里還有各種各樣、五顏六色的花,如紅色的山茶花、粉色的.杏花……。
我們看見從遠處飛來了幾只小鳥,站在樹上“喳喳”地叫,仿佛在說:”太好了!太好了!春天終于來了,不用挨餓了!“
原本枯黃的小草也變得綠油油的,有幾只小狗在草地上歡快地奔跑,就好像在慶祝春天的到來。
春天來了,大自然到處都是一副生機勃勃的樣子。
尋找春天作文2
“春天在哪里呀,春天在哪里……”聽著這首《春天在哪里》,我就和小伙伴們一起踏上了尋找春天的旅途。
我們下樓,看到了小區(qū)的春天。小區(qū)里最引人注目的是那棵高大的柳樹,柳樹姑娘有著細長的頭發(fā),碧綠碧綠的,給人一種清爽的感覺。這時,一只伶俐可愛的小燕子從遠處飛來,站在柳樹上,用剪刀似的尾巴在上面“剪”來“剪”去,好像正在給柳樹姑娘修剪它長長的頭發(fā)。
我們又來到了街道上,街道兩邊長滿了桃花。桃花粉紅粉紅的,像一個個穿著粉色裙子的小公主,里面的`花蕊就像公主頭上戴的小皇冠,非常惹人喜愛。
我們來到公園里,發(fā)現(xiàn)了玫瑰花。哈!它的紅衣裳好像我過年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺讓人感到害怕。
我們現(xiàn)在已經(jīng)找到了春天的四種景物——茂盛的柳樹、伶俐可愛的小燕子、粉紅粉紅的桃花和火紅火紅的玫瑰花。就沒有第五種嗎?我正想著,就來到了小河旁。我摸摸小河的水說:“冬天的時候河水都變成冰了,春天的時候,河水又變的清澈了!”河水不也是春天的景物嗎?
“春天在哪里呀,春天在哪里……”聽著這歡快的兒歌,我和小伙伴們找到了五種景物。
春天是一個色彩繽紛的季節(jié),也是個充滿生機的季節(jié)。我愛春天!
尋找春天作文3
“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”我們一邊哼著歌一邊去郊外尋找春天。
春天在陽春的三月,小河旁的小樹林里。只見柳樹隨風(fēng)招展著自己婀娜的身姿。秀麗的長發(fā)隨風(fēng)飄搖。陽春的三月,小河解凍,清澈的河水哼著歌向遠方奔去。河水可真清呀!清得讓你可以看到水底的沙石。河水真綠呀!綠得像一條無瑕的'翡翠。水底的魚兒自由自在地游著,好不快活!春天在小河邊,花兒爭選恐后地開放著,五顏六色,有的,有藍的,還有黃的?吹梦夷肯窘印P〔輳牡叵绿匠鲱^來,伸了個懶腰,吟誦著:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”春風(fēng)撫摸著我的頭發(fā)說:“老伙計,我們又見面了!薄皣\嘰喳,嘰嘰喳。”“咦?是誰在唱歌呀!”我抬頭一看,原來是麻雀姑娘呀!她們一邊唱歌,一邊天空中嬉戲。還有風(fēng)只燕子從空中掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋里一圈圈地蕩漾開去。再住遠看去,藍藍的天空襯著電線桿和幾痕電線,多么像五線譜呀!停在電線上歇息的鳥兒成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
春天,多么好聽的名字;春天,多么美麗的季節(jié)!我終于找到了春天,春天無處不在。。∥覑鄞禾!
尋找春天作文4
春天來了,春天來了,我要去尋找美麗的春天了!
我來到大自然,大自然到處充滿朝氣,生機勃勃。
我蹲下身子,看到小草從泥土里探出頭來,用手摸一摸,真軟! 微風(fēng)一吹,它就搖動起來,就像聽著音樂在跳舞,真美!絢麗多彩的小花星星點點地開放,猶如天上的繁星。抬頭望去,柳樹開始吐出點點嫩芽,柳絮也在春風(fēng)中起飛了,柳條被風(fēng)吹得翩翩起舞,婀娜多姿。這不禁讓我想起上學(xué)期學(xué)的古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
往不遠處走去,清澈的小河里,小魚兒們在自由自在地嬉戲。突然,有一條小魚躍出河面,翻了個跟頭,好像在給我表演呢!一只可愛的小青蛙蹲在一片碧綠的小荷葉上呱呱地叫著,好像在說:“多么美麗的春天!”一群小蝌蚪歡快地從荷葉下游過,就像一群逗號?粗@樣的美景,我不禁出了神。在我眼里,小河就像一本會動的書,河水的波紋是文字,小蝌蚪是逗號,魚兒吐出的.泡泡是句號和省略號,而青蛙和荷葉是書里的插圖,青蛙還在唱歌呢!
春天來了,我看到了它,我聽到了它,我聞到了它,我觸到了它。春天真是太美了!我愛美麗的春天!
尋找春天作文5
說著,說著,春天來了,冬日的寒冷漸漸褪去。今天陽光明媚,正是出去踏青的好日子,爸爸帶我前往宋夾城尋找春天的美景。
剛進景區(qū),迎面吹來了一陣風(fēng),不愧是春姑娘的杰作,連風(fēng)都摻雜著桃花的清香,令我十分陶醉。還沒有進城門,我就想象了里面的春天景象,桃紅柳綠,鳥語花香。在陽光的映照下,游人臉上都流露出春天的朝氣。我剛剛進入城內(nèi),里面的美景讓我流連忘返,這里到處是春天的氣息,各種顏色的梅花開滿了樹枝,有紅色、粉色、白色,大家都沉浸在花的海洋,擺出各種造型,用一張張照片留下春的記憶。我依依不舍地轉(zhuǎn)頭離開了廣場,進入了塑膠跑道。即使進入塑膠跑道也能感受到春天的步伐,小草冒出了綠芽,柳樹抽出了嫩枝。就連跑步人的.姿勢都不一樣了,在冬天,人們只能把手插在口袋里小步走,而現(xiàn)在,人們可以邁開大步,向前奔跑,這可能就是春天的力量吧!
萬物復(fù)蘇,動物也是其中一物,在河邊,我們還有幸看到了一只人見人愛的小刺猬,想伸個懶腰的它,因為沒有控制好自己的身體,滾在河堤上,經(jīng)過的游人們不禁笑了。走著走著,我們居然遇到了一只黑天鵝,它慢悠悠地在水面上劃行,遠遠看去像一艘優(yōu)雅的小黑船,仿佛也在迎接春天的到來。
春天來了,她悄悄地來到我們身邊,給我們帶來五彩斑斕的世界,讓我們的生活更加豐富多彩。我愛春天!
尋找春天作文6
“春天在哪里?春天在哪里?春天在我家的花盆里……!甭犞鴥(yōu)美的歌聲,春天也悄然無息地來到了我們的世界。初春的那一天,我決定去尋找春天。
來到公園,瞧!幾只小燕子正在樹上蓋著溫馨的窩。它們一會兒飛到地上啄泥,一會兒在樹上用泥搭窩。來回幾次,一個簡潔而舒適的窩搭好了。這時候,它們呼朋引伴似的,賣弄著清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。樹下,各式各樣的小野花爭奇斗艷。白的像雪,黃的如金,紅的似火……
花下,許許多多的蝴蝶飛來飛去,調(diào)皮的蜜蜂嗡嗡地鬧著。地上,小草偷偷地從土里鉆出了,嫩嫩的,綠綠的。躺在草地上,望著陽光,聽著鳥兒的叫聲,心里不由地感到快樂極了!
這就是春天!
來到小河邊,只見原本冰凍了的河水開化了。許許多多的小魚在河里快樂地游來游去,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”河邊,幾個安閑自得的老人正在釣魚。瞧!他們的臉上洋溢著快樂地笑容。不一會兒,一條又一條的魚被他們釣到了。
這就是春天!
中國有句古話說得好,“一年之計在于春”。地上的`人們漸漸多了,公園里的歡呼聲也多了!家家戶戶,老老小小也趕趟兒似的都出來了。幾個老爺爺正打著太極拳,老奶奶也做著廣播操,幾個小伙兒在一起打撲克,小孩們也在放風(fēng)箏……
快樂的小燕子,美麗的小野花,軟綿綿的小草,歡樂的魚兒,幸福的人們……難道這不是春天嗎?
尋找春天作文7
春天在哪里,春天在剛發(fā)芽的柳樹里。公園里的柳條發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的蠟筆點綴著無數(shù)綠色的小瑪瑙,美極了。春天在哪里。春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍,有一棵棵千年矮。有的綠得發(fā)光;有的綠得耀眼;有的綠得發(fā)黑,各有不同。千年矮里是一片生機勃勃的小草。
瞧,小草悄悄地探出腦袋,東瞧瞧,西看看。噢。原來是春天到了。春風(fēng)吹過,小草很有禮貌地向春風(fēng)點頭,像是歡迎它的到來。然后又翩翩起舞,就像一位專業(yè)的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的.大毛毯,我躺在草坪里,沐浴著陽光,吸著新鮮的空氣,心曠神怡。春天在哪里,春天在和煦的春風(fēng)里。
一陣春風(fēng)吹過,臉上感到?jīng)鼋z絲的。她似一個少女,在你面前輕盈的打著轉(zhuǎn)著,用長長的紗巾撫摸著你,柔柔的,你也會隨之起舞,陶醉在輕柔之中。春天在哪里,春天在清澈見底的河水里。春風(fēng)吹過來何在陽光的照射下,河水顯得波光粼粼,美麗極了。河水開始向前流著,河邊的野花綻開了笑臉,鴨子在河面上嬉戲。我喜歡綠樹成蔭的夏天;喜歡秋高氣爽的秋天;也喜歡白雪皚皚的冬天。但我更喜歡充滿生機的春天。
尋找春天作文8
春天春暖花開,萬物復(fù)蘇,充滿了生機和希望。
春天的美景真是美不勝收,我和家人一起走在公園的小路上,公園里到處生機勃勃。以前那些落光了葉子的樹上已經(jīng)長滿小小嫩嫩的綠葉了,小草也睡醒了,從土里鉆出來迎接春天,湖邊的柳樹也在爭芳斗艷的選美呢。如果我是評委的話,我一定選擇那顆最小的柳樹,因為它小巧可愛,像我一樣。
往前走,我發(fā)現(xiàn)了一棵葉子都還沒有掉完的樹,于是我連忙問爸爸:“這是什么樹?”爸爸回答到“這是懶惰的梧桐樹”,我總覺得梧桐樹還留在秋天呢,我想對他說你不要一直停留在老年時代哦。前面的那棵桃樹同它恰恰相反,這顆桃樹似乎跨越了一個年代,桃樹不但長出嫩葉,還開出了美麗的.花朵。桃花的香味,我隔了十米遠都能聞到。我想把它摘下來帶回家慢慢欣賞,可是我不忍心破壞它的美,所以也只能把它留在我的腦海里了。
在清清的河水里,小蝌蚪正在游來游去,可是他們很笨,每一次我總能網(wǎng)到四五只,其實有可能他們?nèi)慷冀暳税。看見這些可愛的小蝌蚪我就不由自主的想起夏天,這么多的小青蛙在池塘邊呱呱呱的叫,那場景怎么不叫人陶醉呢。所以我把小蝌蚪放回了水里,希望夏天還能夠和他們重逢。
春天在公園里,在河水里,在我們的眼睛里……
尋找春天作文9
今天,我一起床,突然,聽到了一陣鳥鳴聲,我心想:春天來了,我要下去尋找春天。
剛到小區(qū)就有一股芳草香直沖我的鼻子,我先來到了大榕樹旁,有許多鳥兒站在枝頭上叫:“春天來了!春天來了!”樹木抽出新的嫩芽,枝葉都鋪上了一層嫩綠的衣裳,一陣風(fēng)吹過,樹葉“唰---唰---”地響著。仿佛一首春天的奏鳴曲。接著我來到了草地,有許多小草都被染成或濃或淡的新綠。我心想春天的綠怎么這么水靈靈的呢?原來春天的雨水特別多。青蛙在池塘邊呱呱的叫著。好像一位歌唱家,正在用美妙的聲音贊頌著春天。那是他們求偶的情歌,還有一些小蝌蚪在水里游來游去,正在探索這個美麗的水池。春姑娘也邁著輕盈的腳步來了,他叫醒了小動物們,還給大地披上了綠裝。聽著動物們的“合奏”,我很納悶,難道他們是學(xué)過音樂的`?不是,他們是天生的歌唱家。看著萬物復(fù)蘇了。我的內(nèi)心隨著萬物的復(fù)蘇慢慢地也復(fù)蘇了。
過了一會兒,下起了蒙蒙細雨,窗外被蒙上了一層薄霧,仿佛天幕一樣。到處白茫茫一片,只能聽見“沙沙,沙沙”的聲音。萬物都蘇醒了,我也蘇醒了。這時,小區(qū)里的人多了,老人們?nèi)宄扇旱脑谏⒉剑∨笥褌,有的在打槍?zhàn),有的在玩游戲,還有的在比騎車。
我愛春天,喜歡春天,萬物復(fù)蘇的景象。春天醒了,人們也醒了,看來我也要醒了。
尋找春天作文10
春天,撫摸著大地,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。讓我們?nèi)ネ饷娴氖澜鐚ふ掖禾彀桑?/p>
今天,我來到田邊,發(fā)現(xiàn)油菜花開了,迎春花開了,許多樹都抽出了嫩綠色的新芽。一陣微風(fēng)吹過,我聞到了泥土的芳香,花草的清香……看到了樹木的新綠,這不就是春姑娘悄悄走過時留下的記號嗎!
有一陣微風(fēng)吹過,小河里的水蕩起了一道又一道的波紋,可美了!花兒在微風(fēng)中跳舞,小河在微風(fēng)中唱歌,春天可真是一個好季節(jié)啊!
柳樹抽出了嫩芽,像一個少女的披肩長發(fā),可真美!還有許多不知名的小花,在小草的映襯下,像綴在天空中的.小星星,這可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!
繼續(xù)往前走,看到一些不知名的小樹都抽出了紅色的嫩芽,像一顆顆紅寶石,可美了。前面還有茶花,我真想伸手摘一朵,可又不忍心,只能湊上鼻子聞了聞,真香!再看看邊上的迎春花,好像在和茶花比美呢。柳樹姑娘也長出了長長的柳條,我走到柳林下彎腰撿起地上的柳枝,把它擺出許多形狀造型,有的像花籃,有的像扇子,還有的像孔雀的尾巴……你看,光一根柳枝就那么美,那春天不就更美了。
春天,是美麗的,是萬紫千紅的,是充滿活力的。
尋找春天作文11
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我們小朋友的眼睛里。”星期天,我和媽媽一起去尋找春天。
春天在天上,天高云淡。藍天下,一群群小鳥飛過。有人還在放風(fēng)箏呢!讓我想起了一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
春天在樹梢上,枝頭上抽出了點點新綠。桃花紅了,柳樹綠了。山茶花、紫玉蘭、杏花、梨花……有的含苞欲放,有的已經(jīng)在美麗綻放。
春天在田野里。麥苗綠油油的,菜花金燦燦的。農(nóng)民伯伯正在忙著春耕。
春天在竹林里,筍娃娃在春雷聲中蘇醒了。它掀翻石塊,一個個從泥土里鉆出來。
春天在小河里。河開了,水綠了。微風(fēng)一吹,河面上蕩起陣陣漣漪。小魚也游得更歡了。幾只白鵝正在水里悠閑地游著。“春江水暖鴨先知”。它們也都在享受著春光。
春天在小朋友身上。春風(fēng)吹過,就像媽媽的手將我們輕輕撫摸。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,我們也顯得更活躍、更歡樂、更興奮了。
是的`,春天來了,春天就在我們身邊。一年之計在于春,一日之計在于晨。我們要抓緊這大好光陰,快樂的學(xué)習(xí)與生活!
尋找春天作文12
今天,老師帶著我們一起到田野里尋找春天。
準備好后,我們一起出發(fā)。看,三葉草!喻賀同學(xué)驚呼到。老師卻告訴我們:這是白車軸草,也叫白三葉,仔細觀察下,這草葉片上有白色的條紋,非常像三葉草。大家仔細一看,真的不一樣哦,綠綠的白三葉讓我感到了春的氣息。告別白三葉草,我們繼續(xù)往前走,我們看見了成片的迎春花,遠看像許多黃色的星星灑落在大地上,近看六片花瓣圍成了一個個小喇叭,似乎在廣播:春天來啦,春天來啦!
繼續(xù)往前走,我又看見了甜葉菊,它的葉子像小齒一樣,它的身長可達到90厘米到150厘米,甜葉菊葉子的形狀是凹型的。這是什么草?李政楷指著樹坑里的.草問。老師說:這是很嫩的薺薺菜,可以包餃子吃。我聽了很吃驚,草也可以吃嗎?仔細看它,它的葉子是往外凸的,像小齒一樣。我們繼續(xù)出發(fā),聽到了嘩啦啦的流水聲,看到了辛勤的小蜜蜂正在采蜜,連小飛蟲也出來活動了,不時地撲向我們
春回大地,萬物復(fù)蘇!這次尋找春天,讓我感受到了春天的氣息。我愛這美好的季節(jié)!
尋找春天作文13
春姑娘你在哪里,我來到公園,尋訪你的蹤跡。
“草長鶯飛二月天”,小草們悄悄地探出了頭。聞一聞,一股春天的氣息撲面而來。小草還不多,稀稀落落的,一片片嫩綠。摸上去軟軟的,嫩嫩的,上面還點綴著一顆顆晶瑩的.露珠,閃耀著春天的光彩,真是活力動人!
在這春寒料峭的時節(jié)里,趕早的野花已經(jīng)開放了,綻開了美麗的笑容。紅的、黃的、藍的、紫的,五顏六色,形態(tài)不一,好看極了!嗅一嗅,一絲淡淡的馨香鉆入鼻孔,讓人回味無窮!
“拂堤楊柳醉春煙”,江邊的柳樹蘇醒了,抽出了嫩綠的新芽,一枝枝在春風(fēng)里跳舞,極力展示著婀娜的身姿。
雖然天氣還很冷,但小鳥們卻早已迫不及待的出來了,鳥兒們的歌聲喚醒了熟睡的動物,叫醒了躲在被子里的人們。她們清脆的歌聲催促著寂靜的寒冬快快離去,迎來一片鳥語花香的春天!
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,孩子們早按耐不住了,他們把希望寄托在風(fēng)箏上,五彩繽紛的風(fēng)箏,五彩斑斕的夢想。趁著春風(fēng),風(fēng)箏越飛越高,在蔚藍的天空中,顯得格外耀眼美麗。
是春姑娘帶來了這一切,讓孩子們實現(xiàn)自己的愿望;而孩子們也是我們?nèi)祟惖拇禾,帶給我們希望于未來!
尋找春天作文14
春天,是春暖花開的時候,春天,是個萬紫千紅的世界。 剛出家門,我就感覺到了暖融融的春意,啊,春姑娘來了!
春雨呵!細細的下著,整個宜昌都呈現(xiàn)出朦朧之美!那春雨,像是小姑娘那斷斷續(xù)續(xù)的眼淚,灑在樹上,灑在花上,也灑在我的臉上。
雨停了,太陽出來了,花朵上那流淌的露珠,在陽光的照耀下,像是一顆顆金色的珠子。我深深地呼吸著雨后甜潤的空氣。有些花朵張開了那害羞的、紅彤彤的臉蛋,正朝著朵張開了那害羞的、紅彤彤的臉蛋,正朝著你微笑,草坪里的小草,已有一絲新綠,正在伸伸懶腰,吮吸著春雨的乳汁,努力生長。那路邊不知名的樹,園丁們正給它們剪枝葉,好讓它們長出新的綠葉。
我們家的小院,也充滿了春天的'氣息。有許多花還沒有開放,只有那迎春花,是春天的使者,是春天的腳步,正向人們訴說著;“春天來了!”那嫩綠的枝條上,開著一朵朵淡黃色的小黃花,經(jīng)過雨水的滋潤,顯得十分嬌小玲瓏,又是那么優(yōu)雅高貴。那柳枝上,只有那么一星點兒綠色,若有若無,稍不留心,就會被人以為是盤旋在樹梢飄渺的青煙;钠河滞可狭艘唤z綠色,有如沙漠里的綠洲。
春天來了,人們也出來了,脫去了厚厚的棉衣。小姑娘愛美的天性展示出來了,穿的五顏六色的,象一只只花蝴蝶,在春天的陽光里到處飛舞。
我默默的佇立著,人們自然想到那首家喻戶曉的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里。
尋找春天作文15
伴著和煦的陽光,捎著醉人的東風(fēng),春姑娘又悄悄地來到了人間。于是,一向好奇的我,就決定趁著雙休日去仔細尋找她的足跡。
我先跑到了田野里。田野里金燦燦的,像堆滿金子似的。再仔細一看,原來是油菜花開了,一大片一大片的,美極了!噢,一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過去,河岸邊綠油油的,準是哪個冒失鬼打翻了春姑娘的`綠油彩,給蔬菜們換上了新衣。哦,這就是春!
我又來到了小溪旁,只見沉默了一冬的小溪也變得活躍起來,“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”,唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地向遠方跑去。那溪水清澈甘甜,往水底的石頭上一摸,還能摸起一把螺螄來呢。呀,前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!迸,這又是春!
我再走到了毛竹山上。無數(shù)樹枝長出了嫩芽,一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著,迎風(fēng)招展。看,幾陣春雨過后,一株株嫩綠的小筍,伸了伸懶腰,迫不及待地從媽媽的懷抱中掙脫出來。他們在地下睡了一冬,好奇地探著小腦袋,張望著外面的世界。哦,這還是春!
好一派無限春光,這自然的美,純樸、快樂,令人心曠神怡。我愿家鄉(xiāng)的“春”常在,也愿祖國的大好河山處處有“春光”!
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