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鏡子的作文

時(shí)間:2024-01-06 21:58:45 好文 我要投稿

(熱門)鏡子的作文14篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的鏡子的作文,歡迎大家分享。

(熱門)鏡子的作文14篇

  鏡子的作文 篇1

  鏡子可以照出自己的不足。李世民曾經(jīng)說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”

  第一面鏡子就是我的媽媽,我要向她學(xué)習(xí)勤勞,夏天的.時(shí)候,我們?cè)诳照{(diào)下睡覺,媽媽卻早早地起來了幫我們做飯,媽媽做好了之后,就把我們叫醒了,當(dāng)我們吃的時(shí)候,媽媽卻在外面洗衣服,我們吃好以后,媽媽就把碗筷收拾好。媽媽又準(zhǔn)備了午飯,廚房里非常熱,媽媽早已汗流浹背。洞天,我們睡在暖暖的被窩,媽媽卻起來了,她去河邊洗衣服,河水非常冷,媽媽的手都被凍得僵硬。因?yàn)閶寢尦3W黾覄?wù),所以媽媽的手上都是繭,我看見了,覺得很傷心。所以我要向媽媽學(xué)習(xí)勤勞。

  第二面鏡子就是我的朋友,他是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”,我要像他學(xué)習(xí)多看書。有一天,我約了他去外面玩,我就去他家叫他,他媽媽開門,先讓我進(jìn)去,再去叫他,他媽媽叫:“兒子,快出來,你朋友來找你玩了。”他沉浸在書的海洋里,他根本沒聽到媽媽在叫他。他媽媽對(duì)我說:“你等一會(huì)兒,他馬上就出來了。”第二次,我進(jìn)去找他,他說:“再等一會(huì)兒,等我把書看完!币粋(gè)小時(shí)之后,我等不住了,就沖進(jìn)去對(duì)他使出了“獅吼功”。最后,他不情愿地放下了書,跟我走了。我要向他學(xué)習(xí),多看書。

  第三面鏡子就是公交車上的小弟弟,我要向他學(xué)習(xí)助人為樂,有一次,我在公交車上看到有好多人,我好不容易看到了一個(gè)位置,就迅速地跑過去,過了一會(huì)兒,有一位老爺爺上來了,我很矛盾,要不要讓座位呢?突然有一個(gè)小弟弟給老爺爺讓位,我感到很慚愧,想以后一定要助人為樂。

  這就是我的三面鏡子。

  鏡子的作文 篇2

  對(duì)著鏡子看到的是一個(gè)小女孩,扎著羊角辮,對(duì)著您笑呢!

  她非常喜歡看書,家里的任何角落都放著書,家里有一個(gè)大書柜,上面也擺滿了各式各樣的書。甚至連床上、沙發(fā)上、馬桶旁的柜子里也放了一些書。家里簡(jiǎn)直就是一個(gè)書的海洋。課間,如果你在操場(chǎng)上找不到她,那么她一定在教室里看書。

  假如你讓她隨意看書,她就是看上一天一夜也不累。你要是在班上問起她,他們一定會(huì)指著一個(gè)趴在教室圖書角,眼睛貼著書本,腦袋幾乎要跟書“親吻”的小女孩。由于腦袋經(jīng)常跟書“親吻”的緣故,小小年紀(jì),鼻子上就騎著一個(gè)“大將軍”——眼鏡,只是她經(jīng)常不戴眼鏡,說是她不想當(dāng)“四眼天雞”。

  她還有一個(gè)愛好——彈琴,每當(dāng)悠揚(yáng)悅耳的'琴聲從她的指尖流淌出時(shí),她的媽媽都會(huì)笑著稱贊她。當(dāng)她彈起琴來時(shí),總是會(huì)跟著搖頭晃腦起來,一副陶醉的樣子。

  現(xiàn)在,你知道她是誰了吧?沒錯(cuò)!這就是我——李優(yōu)陽!

  好!現(xiàn)在我來告訴你我名字的由來吧!“優(yōu)”就是爸爸媽媽希望我優(yōu)秀,“陽”呢,就是陽光的意思,爸爸媽媽希望我做一個(gè)像陽光一樣快樂的孩子,同時(shí)也希望我聲音“悠揚(yáng)”。

  我性格文靜,是家長(zhǎng)和老師心中的“乖乖女”。不過我有一個(gè)不足——慢“優(yōu)優(yōu)”,所以我經(jīng)常嚷著提出要改名字。

  希望老師和同學(xué)們喜歡我!

  鏡子的作文 篇3

  我七歲那年,回到了爺爺家過暑假。傍晚時(shí)分,我獨(dú)自一人在小院里玩,這時(shí)鄰家姐姐過來給爺爺送信。忽的,我發(fā)現(xiàn)姐姐的衣袋里插著一個(gè)小鏡子。

  我驚喜地大叫:“鏡子,是鏡子,我日思夜想的那種小鏡子!”我快速跑回到房子里,對(duì)爺爺說:“爺爺,我也想要一個(gè)小鏡子,咱家有嗎?”爺爺爽快地答道:“好哇,咱家可多了,明天我給你找!”第二天早上,爺爺閉口沒提昨天鏡子的事,我心急如焚,幾次提及都被爺爺打了岔。直至午飯時(shí),爺爺在工具柜里不知找著什么東西,我十分好奇,卻也沒說什么。終于爺爺大叫:“找到了!”手里拿著一塊放大鏡,我睜大了雙眼,簡(jiǎn)直不敢相信,我那小巧玲瓏的鏡子,請(qǐng)讓爺爺誤以為是這凸透鏡。哎呀,真糟,想著,我便搖了搖頭。

  爺爺見我搖頭,說道:“怎么了?不是這個(gè)嗎?我告訴你,這凸透鏡的作用可多了,它可以放大東西,幫助老年人看報(bào)紙,看新聞啊,而且它還可以聚光。算了,我再給你找鏡子吧。”過了一會(huì)兒,爺爺搬回了一個(gè)用木頭邊包著的鏡子,我往前一站,不僅笑了起來,鏡子里的我有著細(xì)細(xì)的腿,胖胖的身子,而且我還矮了許多。我對(duì)爺爺說還不是這個(gè),我想要的是那種精美的`小鏡子。爺爺拉開皮夾克,伸手伸手掏出口袋里的鏡子,我一看,沒錯(cuò),這就是我要的小鏡子。

  爺爺送我的那個(gè)小鏡子,我至今還留著,同時(shí)我還知道了許多鏡子的作用。

  鏡子的作文 篇4

  操場(chǎng)上人來人往,好不熱鬧,F(xiàn)在正是體育活動(dòng)課,我又愛又恨的體育課,太陽被高樓遮住,有些冷冽的風(fēng)讓我打個(gè)寒顫。我唉聲嘆氣地坐在跑道旁,揉了揉有些發(fā)酸的小腿,撐著頭看著還在跑步的同學(xué)。

  我當(dāng)了逃兵,只跑了全程一半便退了下來,這還真不是我的錯(cuò),都怪老師布置的任務(wù)太艱巨,跑不完是正常的嘛。等我再鍛煉鍛煉,絕對(duì)跑得很快,自己安慰著自己,看著還在跑步的她們痛苦而掙扎的樣子心中還有一點(diǎn)兒得意。

  我注意到了隊(duì)伍中后方一個(gè)瘦弱的女生。她每一步都很沉重,想來已是極累,卻一步步努力跟上前面的.同學(xué)。我為她這樣的堅(jiān)持叫了聲好,卻又有些不解。

  突然,那個(gè)女生跌了一跤,趴到了地上,旁邊的同學(xué)發(fā)出了嘲笑聲給她那不雅觀的姿勢(shì)。而她并未理會(huì),快速的爬了起來,她好像崴了腳,輕輕的活動(dòng)著腳腕,我想她應(yīng)該要下來了吧,她都那么累了干嘛還要撐著,再何況她都落下半圈了,怎么還追得上。

  可她卻站了起來,向前方跑去。雖然她被一個(gè)一個(gè)人追上又超越,但她還在堅(jiān)持著,邁出沉重又有力的步伐。跑到我身前時(shí)我能夠看到她臉上的堅(jiān)毅與她那明亮的黑白分明的雙眸。

  同學(xué)們都邁過了終點(diǎn)前,而她還在孤零零地跑著。老師放下了手中的秒表,指導(dǎo)練習(xí)運(yùn)球的同學(xué)。終于,她到達(dá)了終點(diǎn)線,急促地喘著氣,坐在了地上,而我卻看到了她勾起的唇角。

  我默默鼓了鼓掌,為了她那份堅(jiān)持不懈,她在做對(duì)的,問心無愧的事情,所以她不在乎別人的想法。我缺少的正是這樣的東西。

  現(xiàn)在這社會(huì)人心浮躁,隨波逐流的人數(shù)不勝數(shù),許多人都忘記了自己的本心,忘記了自己想要堅(jiān)持的東西。我們要堅(jiān)持正確的事情,不要放棄,那樣才會(huì)品嘗到成功的喜悅。

  鏡子的作文 篇5

  初春,門前的兩株玉蘭便都開了,一株紫色,一株白色。它們靜靜的站著,卻別樣的精致,好似一面玉鏡,告訴著我何為淑女,不急不躁,不驕不傲。

  開學(xué)后,我一直為著第一次的大考忙的焦頭爛額,躁動(dòng)不安,做事風(fēng)風(fēng)火火,自己卻渾然不覺。直到有一次偶然抬頭看見了不知何時(shí)盛開的玉蘭時(shí),腦海中似有電流通過,想到了什么,癡癡的望了很久。

  記憶回到了很久以前,那是我第一次看到玉蘭的盛開,是母親溫柔的喚著興奮的直跳的我抬起頭看看頭頂上的花樹。輕輕的說:“看啊,玉蘭開的多美!痹S是因?yàn)槟昙o(jì)小,我看了一眼后便不再理會(huì),在那時(shí)的我認(rèn)為看花是件挺無聊的事!芭,很美!拔译S口應(yīng)到,但那時(shí)的自己不懂玉蘭。母親卻在那樹下站了很久,平靜的看了很久,直到我催促著快點(diǎn)離開。印象中還留存著我看到母親微微上翹的嘴角,和與玉蘭像是溫柔賢淑的淑女,相互欣賞的溫柔。亭亭玉立,高貴端莊。

  似在那時(shí)的我便找到了鏡子,映照著我內(nèi)心之中的急躁和不耐。想想自己從小便養(yǎng)成的大聲說話,與他人探討就激動(dòng)的無法控制,不論坐著站著就向旁邊一靠,無論有多么好笑的事情全部都用大聲,不加節(jié)制的笑一筆帶過,一開口就帶著急促與不耐的壞毛病,再看一看眼前的玉蘭,自己身上不知何時(shí)養(yǎng)成的毛病全部暴露在眼前,像是呈現(xiàn)在鏡子中的畫面,強(qiáng)烈的對(duì)比和不同,深深的刺激著我的神經(jīng)。而玉蘭,這像是熱鬧世間中安靜的一角,靜靜的站著,默默的看著,淡然的氣質(zhì)是我所沒有的,是我所需學(xué)習(xí)的。她不急不躁的開著,擁有天成之美的她不需要綠葉的襯托,她不驕不躁的開著,有些自然下垂的枝葉像是可以淡然包容一切和絕不盛氣凌人的謙虛,但微彎的花瓣和向上開放的花朵無時(shí)無刻不顯示著她心中的自信,淡淡的紫意是造物主留在世上的驚喜,有意讓她成為天生的淑女。

  我從鏡中看到了缺點(diǎn),但同時(shí)看到的還有被自己所遺忘的對(duì)端莊,優(yōu)雅,溫和的氣質(zhì),平淡,謙遜的心態(tài)和安寧的心境的向往和追求。

  我慢慢的品著玉蘭,理解了母親對(duì)玉蘭的贊美,對(duì)玉蘭的喜愛,明白了當(dāng)時(shí)自己無知的'表現(xiàn)是多么的可笑。眼前的玉蘭靜靜的看著喧囂的世界,并在花期結(jié)束時(shí)帶著濃濃的眷戀與不舍和祝福悄然消失。

  我癡癡的望著她,望著我眼中的這一面玉鏡,這眼前的平靜與安寧不正是我所缺少的嗎?這種不急不躁,不驕不傲的態(tài)度不正是我要學(xué)習(xí)的嗎,這種淡然,悠遠(yuǎn),善良的人生不正是我,或者世界所有人所追求的嗎?看著眼前的玉蘭,正視著自己的內(nèi)心,在這優(yōu)雅的熏陶中,學(xué)會(huì)笑對(duì)人生。

  鏡子的作文 篇6

  “這節(jié)課,讓我們來做一個(gè)‘照鏡子’的游戲。”一上課,賈老師就用她的大嗓門喊道。我們聽到后,有了好奇心,王雅婷歪著頭說:“賈老師,這個(gè)教室里根本沒有鏡子呀!”我也懶洋洋地應(yīng)和著。大家都是丈二和尚——摸不著頭腦。

  照鏡子的游戲開始了,賈老師告訴我們游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面地站著。其中一個(gè)同學(xué)當(dāng)鏡子,另一個(gè)同學(xué)來照鏡子。照鏡子的同學(xué)動(dòng)作要夸張,引得大家笑了就算成功。當(dāng)鏡子的同學(xué)必須照著照鏡子的同學(xué)的動(dòng)作做,如果做的不像,那他就輸了。大家開始緊張起來,都不知道誰做鏡子,當(dāng)照鏡子的人該做什么動(dòng)作好?

  賈老師讓我們抽簽決定。先是王彤和王雅婷抽簽,然后是我和徐珺燁。大家都迫不及待地想打開看看。王雅婷和徐珺燁是當(dāng)鏡子的人,我和王彤是照鏡子的人。王彤和王雅婷先來到黑板前。王彤做了一個(gè)孔雀的動(dòng)作,左手在頭頂上方,食指與大拇指的指尖挨在一起,其余的手指散開,像孔雀的頭。王雅婷也做跟王彤一樣的.動(dòng)作,可是做反了。哈哈,可是當(dāng)鏡子的王雅婷,馬上反應(yīng)過來,把右手的動(dòng)作換到了頭頂上。下面該我和徐珺燁上場(chǎng)了,我做了一個(gè)金雞獨(dú)立雙手插腰的動(dòng)作,徐珺燁成了一個(gè)“哈哈鏡”東倒西歪的。

  賈老師讓我們換了換角色,又變成了我和王彤當(dāng)鏡子,王雅婷和徐珺燁是照鏡子的人。我和徐珺燁再次上場(chǎng),他做什么動(dòng)作,我就跟著學(xué)做什么動(dòng)作,但是我和徐珺燁做的動(dòng)作不搞笑,失敗了。王彤和王雅婷也再次上場(chǎng)。她們兩這次配合得很好,有些動(dòng)作太搞笑了,特別是學(xué)小兔子,一蹦一蹦的,就像是真的小兔子一樣,可愛極了!王彤和王雅婷成功了,真為她們感到高興!

  這個(gè)游戲讓我們的聰明才智得到開發(fā),也是鍛煉了我們的觀察、思維和反應(yīng)能力。

  鏡子的作文 篇7

  天亮,這時(shí)家家戶戶的大家都衣著自身要穿裁的衣服褲子,小呆的爸爸老呆都不除外。

  老呆每日必須在家里的鏡子前梳理自身的領(lǐng)結(jié)和衣服褲子,以防他人對(duì)自身有觀點(diǎn)。但這一天和以往不一樣,今日小呆為了更好地打高爾夫球,因此 起得很早以前,他高興的拿出高爾夫球棒,趕到爸爸每日照的鏡子前喊著,可小呆打進(jìn)第二下的.情況下便一不小心粉碎了鏡子,他心想:該怎么辦?該怎么辦?這可昱爸爸最愛的鏡子,之前爸爸都禁止認(rèn)誰人碰的,乃至都禁止我與媽媽挨近。但是如今應(yīng)當(dāng)還早,我得趕快想一想方法,要不然我可便會(huì)被爸爸給臭罵一頓,不好,我想趕緊行動(dòng)起來。惦記著惦記著,他便用高爾夫球棒把鏡子上的夾層玻璃所有的粉碎,隨后用掃帚把地面上的玻璃碎片掃后,倒在一個(gè)墓坑里,培養(yǎng)土把它埋起來,最終小呆便用漆料在原先放鏡子的地區(qū)繪制了一個(gè)老呆,畫完后他細(xì)聲地笑著說到:“太棒了,這下爸爸一定不容易看得出這面鏡子壞掉!闭f著便高興的左腿一臺(tái),右腿一臺(tái)的趕到了大客廳,看起電視機(jī)來。

  當(dāng)老呆在鏡子前整理衣服和領(lǐng)結(jié)時(shí),便看得出了漏洞,鏡子里的老呆是絲帶蝴蝶結(jié),而如今自身帶的是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)領(lǐng)結(jié),鏡子里的老呆一動(dòng)也沒動(dòng)的,而自身在動(dòng)。心想:“這鏡子如何不對(duì)勁?”大兒子小呆看過細(xì)聲講到:“彼發(fā)覺了,還是快溜吧!”說著便跑了出志。老呆摸了鏡子在看了看自身的手,發(fā)覺手里有一些漆料,發(fā)火無比,叫道:“氣死我了,這個(gè)臭小子,幫我占住!笨烧(dāng)性老呆跑出門在外,就被兒小呆剛掃在泥潭的夾層玻璃給扎疼了——踩來到玻璃碎片,疼得老呆“哇,哇”直叫,老呆的腳底還存著一個(gè)玻璃碎片。

  鏡子的作文 篇8

  今天中午回到家,兒子突然傷心地對(duì)我說:“媽媽,我數(shù)學(xué)考試只得了83.5分!

  我連忙安慰他:“83.5分也不錯(cuò)呀!媽媽上小學(xué)時(shí)也考過80分,媽媽不是后來也順利考上大學(xué)了嗎?讓我們看看問題出在哪里,以后注意不就行了?”

  孩子說:“83.5分還好呀?比我們班**還差呢!”

  我說:“我們學(xué)習(xí)又不是為了和別人比。只要有進(jìn)步就好!”

  兒子哪里能聽得進(jìn)去:“媽媽,我就是笨!我怎么連85分也考不了……”

  要是往常,聽孩子這么說,我早該著急了,可看著兒子那么難過,我忍了忍,說:“誰說我的兒子笨呢?爸爸媽媽都不笨,我的孩子肯定也不笨!孟老師不是還說你潛力很大嗎?”

  “你和孟老師說我潛力大,可是我怕王老師不知道我潛力大呀!”

  “別人知不知道不要緊,重要的是你自己要相信自己。兒子,這樣吧:從今天開始,你做作業(yè)時(shí),試著把每個(gè)字看清楚以后再動(dòng)筆,遇到解決問題的題,你先給爸爸媽媽講一遍,講清楚以后再列式子,好嗎?”

  “那樣多費(fèi)時(shí)間呀?”

  “不會(huì)的。弄清楚以后再做,會(huì)很節(jié)省時(shí)間的。不信你就試試!”

  接著,我又對(duì)孩子說:“其實(shí)媽媽今天挺高興的,因?yàn)槟汩_始在意你的成績(jī)了!如果沒考好都無所謂的話,那才是最讓人擔(dān)心的呢!你說是嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “今天晚上媽媽和你分析分析,看看問題出在哪兒,咱們多練練,下次考試就不會(huì)錯(cuò)了!

  奇跡出現(xiàn)了:兒子真的平靜下來,快快樂樂得做自己的事情去了!

  這種快樂一直影響著兒子:盡管中午他依然沒睡覺(我曾經(jīng)好多次強(qiáng)迫孩子睡覺,可是總是不成功,他要么根本睡不著,要么剛睡著就該起床了,于是我只好默許他不睡午覺了),可是他獨(dú)自玩耍時(shí)卻悄悄地關(guān)上了我臥室的門,生怕影響我休息;下午上學(xué)時(shí),我向他解釋我有一件要緊的事情要做,不能送他到學(xué)校了,孩子也欣然答應(yīng),高高興興和我說了再見就獨(dú)自上學(xué)去了。

  看來,只要我的情緒控制得不錯(cuò),孩子的`情緒也會(huì)好起來!

  想想以前,自己身體不好,情緒化還很嚴(yán)重,看著孩子生氣,我比他還生氣;看著孩子著急,我比他還著急;看著孩子犯錯(cuò),我更是不依不饒……總之,我總是愛和孩子較勁,最終只落得“兩敗俱傷”。孩子情緒越來越糟糕的時(shí)候,可能也是我的情緒失控的時(shí)候。想想兒子平時(shí)的急躁、愛生氣、不自信,和我以前對(duì)他的態(tài)度太有關(guān)了,而且他的這些問題也正是我一直以來深惡痛絕的我自己的問題。不僅如此,孩子其他方面的表現(xiàn)也一定是我一貫的表現(xiàn),可以說他的問題就是我的問題。

  想讓孩子做到的,我自己先得做到呀!因?yàn)楹⒆泳褪俏业囊幻骁R子!

  鏡子的作文 篇9

  諾諾是一個(gè)十分愛漂亮的小學(xué)生,上學(xué)前到穿衣鏡前照一照,是他每天的必修課。這不,今天,諾諾又跑到穿衣鏡前,左照照,右照照,看著穿衣鏡中漂亮帥氣的自己,心里美滋滋的!爸Z諾!”“諾諾!”“咦?是誰在叫我呀?”諾諾見周圍一個(gè)人都沒有,好奇地自言自語道!爸Z諾,是我!穿衣鏡!”天哪!諾諾簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,是穿衣鏡在說話!“諾諾,你每天都給我們王國(guó)誕生一個(gè)和你一樣的人,我要怎么感謝你呢?”穿衣鏡接著說!拔颐刻於冀o你們王國(guó)誕生一個(gè)和我一樣的人?我沒有啊!”諾諾百思不得其解!芭,你還不知道吧!在我的.身體里,有一個(gè)王國(guó),你每天都到我的前面照一照,你反射在我的身體里,就等于送給我們一個(gè)和你一樣人啊!贝┮络R回答道!芭,原來是這樣啊,既然你要感謝我,那就送我一個(gè)和我一樣的克隆人吧,讓他每天替我上學(xué)、寫作業(yè)。怎么樣?”“好啊。”說著,諾諾面前,就出現(xiàn)了一個(gè)和他一樣的克隆人。諾諾高興極了!

  第二天,諾諾和克隆人一起走出家門,克隆人背著諾諾的書包去上學(xué),而諾諾則是去游樂園痛痛快快地玩了一天。晚上,克隆人先回家了,當(dāng)諾諾拖著疲憊的身子趕回家時(shí),爸爸媽媽和克隆人正在客廳看電視呢!冷不丁看到門外的諾諾,嚇得可真不輕,過了好一會(huì)兒,媽媽才回過神來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“你們,誰是我兒子?”克隆人搶先對(duì)諾諾的媽媽說:“媽媽,我是諾諾呀!放完學(xué)我一直和您在一起的呀!”諾諾瞪了克隆人一眼,剛想反駁,便被媽媽無情的掃把趕了出去。諾諾無家可歸,只好坐在樓下的臺(tái)階上,痛哭流涕,他暗暗下決心,今后,一定要好好學(xué)習(xí),再也不逃學(xué)了?涩F(xiàn)在都晚了!鞍,那個(gè)克隆人什么時(shí)候才能走呢?”諾諾拍著腦門說:“嗚嗚,爸爸,媽媽,我才是你們兒子呀!”諾諾轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在最重要的還是找到穿衣鏡。說著,諾諾便往家里跑?匆娍寺∪撕桶职謰寢尪妓X了。諾諾打開門,跑到穿衣鏡前,哭著說:“穿衣鏡,穿衣鏡,我是諾諾!”“啊哈,諾諾呀!”穿衣鏡打了個(gè)哈欠說:“什么事情?”“穿衣鏡,我被克隆人趕出家門了!快讓克隆人回去吧!我不需要他了!敝Z諾急切地說!爸Z諾,我就知道你會(huì)來,經(jīng)歷了這一切,你應(yīng)該懂得學(xué)習(xí),是別人代替不了的,人生就應(yīng)該有所成就,你現(xiàn)在還小,應(yīng)該珍惜少年時(shí)光,好好學(xué)習(xí)!贝┮络R深情地說:“來吧,克隆人,諾諾已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,咱們走吧!”說著,一陣風(fēng)過后,穿衣鏡和克隆人都不見了!而諾諾,微笑地注視著天空,他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這段又甜又酸的經(jīng)歷,穿衣鏡不僅教會(huì)了他要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),還讓他學(xué)會(huì)了感恩……沒錯(cuò),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師……都值得我們?nèi)ジ卸鳌J澜缟嫌幸环N強(qiáng)大的力量,是感恩。只有學(xué)會(huì)感恩,你的人生才會(huì)美麗。

  夜晚的星空是那么美麗,仿佛給大地蒙上了一層銀灰色的面紗……

  鏡子的作文 篇10

  一面鏡子躺在桌上,光束照在上面,光斑折在墻上,暖黃色的。我撿起在角落里躲藏了好久的它,小心翼翼吹散灰塵,零星散落的灰塵浮在空氣里,在光影里若隱若現(xiàn)。

  還記得這面鏡子是爺爺送我的,圓形的,殼子還帶著好看的花紋?墒墙(jīng)過歲月一次又一次的侵蝕,鏡面與殼早已不再相連,幾道裂紋也不經(jīng)意間沖上了鏡面。

  小時(shí)候,我?guī)е教幣,找一個(gè)有陽光的地方,讓光在屋頂上晃來晃去,玩累了就將它放在一邊。那鏡子好像很聽我的話,就靜靜地躺在地上,把光映在墻上……“咔嚓”,一道黑影蒙上了鏡面,伴隨著光陰的'流轉(zhuǎn),鏡子上也多了裂痕。

  后來我長(zhǎng)大了些,喜歡在奶奶的卷發(fā)上扎小辮子。紅的、藍(lán)的、黃的……各種顏色的皮筋箍在奶奶頭發(fā)上,那鏡子又被派上用場(chǎng)了。我拿起鏡子舉在奶奶面前讓她欣賞我的“杰作”,而奶奶總會(huì)耐心地夸“好看,好看……”得意的我歪歪斜斜地栽倒在沙發(fā)上,手中握著鏡子,鏡面上的手指印清晰可見。

  再后來,我搬家了,也長(zhǎng)大了,那面小圓鏡越來越孤單地呆在黑暗的角落中,面對(duì)黑暗又迎來光明,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  想到這里,我輕輕地舉起鏡子,這幾年我結(jié)識(shí)了許多新朋友,卻忘了這個(gè)最初帶給我快樂的“朋友”,盡管它已傷痕累累,但我還想帶它回到那孩童時(shí)快樂無憂的日子。

  那面鏡子在我手中,陽光映在褪色的鏡面上,折射的光在墻上一晃一晃……

  鏡子的作文 篇11

  鏡子能看到你和你周圍的一切。你看到了什么?難道是無與倫比的藍(lán)天白云,伴隨著一個(gè)容光煥發(fā)的你?還是夜晚沒有月亮,你的眼睛沒有上帝?不管你是什么樣的人,鏡子都會(huì)毫不掩飾地反射出你,這樣你就沒有藏身之處了。鏡子是如此詳細(xì),如此直接,無論是對(duì)是錯(cuò),善是惡,富是貧,它們都被清晰地展示出來,從不隱藏。鏡子只尋找現(xiàn)實(shí),只尋找真理,只尋找對(duì)與錯(cuò)。鏡子能讓你變得美麗和英俊。它們也給你信心和勇氣。他們可以讓你在外表上出眾,優(yōu)雅地面對(duì)他人。除了現(xiàn)實(shí)生活中使用的鏡子,我們身邊還有無數(shù)的鏡子。歷史也是一面鏡子!帶領(lǐng)我們穿越古今中外,仔細(xì)品評(píng),看透每一個(gè)歷史人物,觀察那個(gè)歷史人物的好壞。

  回顧歷史,思考自己,你做了什么?這是神農(nóng)品嘗各種藥物和堅(jiān)持治病的.精神嗎?逆水行舟,救死扶傷,是劉備那種不屈不撓的精神嗎?從歷史中,你看到了成功還是失敗?是很難取得進(jìn)步,還是只是以謙卑的方式度過一天?通過歷史,我們可以看到別人成功和失敗的原因,督促自己,防止重復(fù)古人的錯(cuò)誤。生活中,到處都是鏡子!從別人對(duì)你的反應(yīng)中,你可以知道你的言行,每一個(gè)舉動(dòng),受影響的人、事和事都在你眼前。你的權(quán)利有多強(qiáng)大,你的地位有多高,你被尊重還是被輕視?鏡子會(huì)清楚地告訴你。同一面鏡子,不同的人,他們想如何改變完全取決于他們自己。鏡子只能顯示“現(xiàn)實(shí)”,而不能顯示“空虛”。

  只有那些改變、知道并且能夠改變的人,他們變得越好,越接近完美!

  鏡子的作文 篇12

  唐太宗說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。我們都需要經(jīng)常照照鏡子,照見清澈的東西,我們要懂得學(xué)習(xí),照見渾濁的東西,我們要懂得抹去。

  在人生中,我們擁有許多面鏡子,它們能很好的激勵(lì)我們健康向上,幫助我們?cè)谌松飞戏(wěn)步前行。

  父母是我擁有的第一面鏡子——每次去外公外婆家,父母總會(huì)帶一些吃的還有用的。外公外婆身體不好,他們會(huì)買一些保健品。外公外婆熱情地招待我們,而父母會(huì)像主人似的,把外公外婆當(dāng)做客人,為他們沏茶、捶背……是父母的孝順,教會(huì)了我如何對(duì)待長(zhǎng)輩。

  第二面鏡子當(dāng)然是敬愛的老師——每次,當(dāng)我們題目不會(huì),老師總是耐心地教導(dǎo)我們。而且,當(dāng)有些同學(xué)實(shí)在不懂,老師會(huì)給他們補(bǔ)課。有時(shí)候,老師為了第二天的課程,連夜備課,甚至到凌晨……是老師的言傳身教,教會(huì)了我們?nèi)绾稳郾娙恕?/p>

  第三面鏡子非朋友莫屬啦——所謂“近朱者赤,近墨者黑”,朋友的'影響力也很大。我培訓(xùn)班的一位同學(xué),剛開始她成績(jī)很差,每次都考六十幾分,但她很努力,最終在期中考試取得了各項(xiàng)九十分以上的好成績(jī)。還有一位同學(xué),她是個(gè)熱心腸,看見別人有困難,總是在第一時(shí)間去幫助他……是朋友的各種優(yōu)點(diǎn),教會(huì)了我如何面對(duì)生活學(xué)習(xí)。

  生活中的鏡子無處不在,就算是陌生人,也會(huì)成為一面鏡子。

  鏡子的作文 篇13

  嘀嘀嘀,隨著一陣清脆的喇叭聲,公共汽車駛進(jìn)車站。

  我隨著擁擠的人群上了車。由于人太多,沒座位,只好自認(rèn)倒霉。我無意中往后一望,只見售票員后面有一個(gè)空位子。咦,這么好的空位怎么沒人坐呢,我快步走上去一看,原來座位上有一口濃痰,黃中帶綠,看上去夠惡心的。

  我轉(zhuǎn)身向旁邊的`叔叔要了兩張衛(wèi)生紙,彎下腰先把座位上的灰塵抹干凈,再準(zhǔn)備擦掉那惡心的痰時(shí),一個(gè)女青年走了過來,看也不看,就一屁股坐在上面!澳恪蔽覄傞_口,她就白了我一眼,隨之脫口而出“公共汽車,人人能坐,難道我就不能坐嗎!闭f完,她把頭歪向窗戶,還蹺起了二郎腿。

  “座位上還有痰那。”我真不想告訴她,但不知道為什么我把這句話說出了口!疤担谀膬!迸嗄晗駨椈伤频膹淖簧媳牧似饋怼U媲,那口痰不歪不斜,全站在他屁股上。她使勁瞪了我一眼,說“好啊,你原來故意害我!闭f著把手舉起,剛要一巴掌扇下來,我身邊那位叔叔急忙用手去擋,!白簧媳緛砭陀刑,這位小同學(xué)正準(zhǔn)備去擦的時(shí)候,你就搶著坐下了!迸嗄赀@才不吭聲。我什么也沒說,又拿起了那張紙……

  這件事雖然過去了很久,但我現(xiàn)在還記憶猶新,因?yàn)檫@件事使我懂得了一個(gè)很重要的道理;人的行為,就是一面道德的鏡子。

  鏡子的作文 篇14

  吳小希家的鏡子被貓打碎了,他只好再去買一面鏡子。

  他來到家具城,這里面有他喜歡的古舊風(fēng)格。逛著逛著,他看見一個(gè)不輕易讓人發(fā)現(xiàn)的角落里立著一面古色古香的穿衣鏡,棕紅色的實(shí)木邊上精工雕刻著兩匹馬,那正是他的屬相。棕紅色,是他最喜歡的顏色。吳小希一下子就喜歡上這面鏡子!

  “老板,這面鏡子多少錢?”吳小希興致正高,語氣也不像往日那樣兇。

  “哎,”老板滿臉堆笑,“不貴不貴,790元。”

  “搶錢!”吳小希強(qiáng)壓著自己的情緒,“算了,看在本大爺今個(gè)兒心情好,790元就790元,給!”誰讓自己喜歡呢?吳小希咬咬牙,買下了。

  “好嘞,找你50元。”

  吳小希接過那50元,心想:我遞的是800元,怎么就找了50元呢?一定是老板看錯(cuò)了。他正要開口,卻又轉(zhuǎn)念一想:“管他呢,賣的這么貴,多找也是應(yīng)該的。”于是,吳小希捏了捏手中的50元錢,拿著鏡子走出了店門。

  回到家,吳小希很快就把剛才的事給忘了,新鏡子讓他家提升了一個(gè)檔次,他正高興著呢!

  站在鏡子前,左看看,右瞅瞅,鏡中的他,高大帥氣、英俊瀟灑。

  吳小希覺得這面鏡子真是無可挑剔,不由地佩服起自己的眼光來。

  突然,鏡中出現(xiàn)了一個(gè)畫面:華麗的地毯,實(shí)木的旋轉(zhuǎn)樓梯,青花瓷的花瓶,還有水晶吊燈……吳小希心里不平衡了,同是一個(gè)教室出來的高中同學(xué),憑什么他能住上別墅,風(fēng)風(fēng)光光的過生日,我只能租住在50平方米的公寓里!吳小希把莫名的怒氣全發(fā)泄在了墻上!芭尽保究吭趬ι暇鸵呀(jīng)搖搖欲墜的`古董花瓶,往下一倒,英勇獻(xiàn)身了!斑@古董花瓶,值不少錢吧,要是讓主人發(fā)現(xiàn)了,要我賠,我那可憐的錢包……我就得餓肚子了。哎,管他呢,走為上計(jì),開溜!”吳小希用同情的目光,望了望已摔成稀巴爛的花瓶,走開了。

  一個(gè)個(gè)畫面飛快閃過,有吳小希不守信用,借了別人的錢,卻不還的;有吳小希不誠(chéng)實(shí),老板多找他錢,也不說的……

  吳小希驚訝了,自己,就這么不講誠(chéng)信嗎?

  他接著往下看,他看到了自己買鏡子時(shí)貪小便宜,為了40元錢,他竟然放棄了誠(chéng)實(shí),他越來越不安,決定把那50元錢還給老板。吳小希從抽屜里拿出發(fā)票和那50元,細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那50元竟是假鈔……

  他找到鏡子店老板,抽出發(fā)票和50元錢,沖著老板吼道:“你怎么這樣做生意,找給顧客假鈔。”吳小希完全被氣憤沖昏了頭腦,完全忘了早上貪小便宜的事。

  “同學(xué),你可看清楚了,這發(fā)票上寫著可是790元,你說給我800元,我怎么可能找你50元呢?這錢不是我找給你的,你這種占人便宜的方式也太蹩腳了吧!”老板看著手中的發(fā)票,似笑非笑。

  圍觀的群眾哈哈大笑。

  “你們……”

  “當(dāng)局者迷,旁觀者清!币幻骁R子,把我們從一個(gè)當(dāng)局者變?yōu)榕杂^者,可是真能讓我們看清自己?jiǎn)幔?/p>

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