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不一樣的愛(ài)作文大全（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的不一樣的愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的愛(ài)作文1
世界上有許多偉大的愛(ài)情故事，梁山伯與祝英臺(tái)、牛郎織女、羅密歐與朱麗葉、天仙配、后羿與嫦娥、唐伯虎和秋香······不論他們之間是否白頭到老，但他們是幸福的，畢竟在一起過(guò)，快樂(lè)過(guò)，他們之間的愛(ài)是亙古不變的。
——題記
今晚，電影頻道將會(huì)播出一部日本的愛(ài)情故事，關(guān)鍵詞有：搞怪、懸疑、動(dòng)作、愛(ài)情。看到這些關(guān)鍵詞一定很想看吧！這部影片叫作《我的.機(jī)器人女友》。
開始了，一段花絮過(guò)后，前言開始了，男主角和女主角高興的走著，走到一個(gè)橋上，停了下來(lái)，女主角告訴男主角他要離開了，男主角送給她一個(gè)禮物，女主角讓男主角閉上眼，默數(shù)到10，自己回頭哭了，哭著走下來(lái)橋，一道閃電過(guò)后，女主角消失了，男主角默默離開了。
正文開始了。
男主角不喜不悲的過(guò)著每一天，每一天都是幾本一樣的，吃飯、上學(xué)、睡覺(jué)。有一天，一位與他年齡相仿的女生出現(xiàn)了，一直跟著他，男主角和他邊熟悉了，到回家的時(shí)候了，女主角還一直跟著他，道了門口，一起進(jìn)屋了，這是，女主角眼中忽然閃過(guò)一道光，在墻上出現(xiàn)了一個(gè)殘疾的老人，老人告訴他：“我是未來(lái)的呢，你將會(huì)遇到一場(chǎng)大劫難，將會(huì)變成這樣，她是一個(gè)機(jī)器人，是我研發(fā)的去保護(hù)你的，他和真人一樣，它的程序已按你的成長(zhǎng)歷程編好了，她會(huì)保護(hù)你的�！币曨l結(jié)束后，男主角恍然大悟，便和女主角成了朋友，兩人一起吃飯、上課、生活。
男主角的生日那一天危機(jī)發(fā)生了，在飯店，一個(gè)瘋子拿槍亂射，女主角把他打翻在地，原本今天男主角，將會(huì)中槍，終生殘疾，兩個(gè)人安全得走啦，彼此愛(ài)上了對(duì)方。
東京大地震發(fā)生了，女主角拼命的保護(hù)男主角，男主角也想保護(hù)她，因?yàn)樗麄兿鄲?ài)，男主角看著女主角為自己擋石頭，就自己，女主角已疲憊不堪，男主角哭著不愿自己離開，這時(shí)一塊龐大的石頭下來(lái)了，女主角推開男主角，自己不壓在下面，男主角剛剛站起來(lái)，地裂開了，男主角抓住地基的鋼筋，在裂縫中懸著，掙扎著，女主角還有一絲意識(shí)，女主角撕碎了自己的身體，用手撐著上體，移動(dòng)到男主角身邊，用最后的力氣救出男主角，死去了。
機(jī)器人不一樣的愛(ài)是：純潔、無(wú)私、一心一意的。
世界的愛(ài)有許多種，片中男主角的愛(ài)讓觀眾震撼。不一樣大愛(ài)讓我震驚感動(dòng)。
不一樣的愛(ài)作文2
世界上，因?yàn)橛辛藧?ài)，才多姿多彩，但，愛(ài)的方式卻不盡相同，我的媽媽在同齡孩子的眼里，雖然可親可敬，但在我的眼里，卻異常嚴(yán)厲。
“媽，我的胸卡找不到了，你能幫我一下嗎？不然，我要遲到了！”“不行，自己的東西自己找！”這樣嚴(yán)厲的聲音竟然出自我媽的口中。其實(shí)，我早已經(jīng)習(xí)慣了。小時(shí)候，媽媽也這樣對(duì)我，總是要我自己的事情自己干，從來(lái)不寵著我。沒(méi)把我培養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝。紐扣掉了，自己往上縫；襪子破了，自己學(xué)著往上補(bǔ)。如果遇上不會(huì)做的事，媽媽才親自出馬。但她做的時(shí)候，你還得在旁邊看著，少則兩三次，多則五六次，如果再遇上，你就得自己動(dòng)手。雖然，在人生的道路上，不是十分平坦的，但是，我卻可以獨(dú)立地去解決一些問(wèn)題。
我的`媽媽表面上對(duì)我十分嚴(yán)厲，但我知道，她一定十分愛(ài)我，只是不愿意說(shuō)出來(lái)罷了。
去年冬天，天氣十分寒冷，吃完飯的我，心里就犯了愁，外面的天那么黑，冷風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，還有犬叫，在這樣恐怖的環(huán)境中去上學(xué)，不怕才怪呢。媽媽好像看出了我的心事，說(shuō)：“要不我送你吧！”突然間，我很不是滋味，想到每日操勞的媽媽還要送我去上學(xué)，于是，我說(shuō)：“不用了，我自己一個(gè)人敢去！”說(shuō)完，背著書包走出了家門，剛出來(lái)時(shí)還可以湊合，走了不到一半的路程，我就害怕了，樹杈上的塑料袋隨風(fēng)嗖嗖地刮著，我裹緊了外套，疾步向前走去�？斓綄W(xué)校時(shí)，我猛地一回頭，不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑黑的身影在不停的晃動(dòng)，手電筒的光十分微弱，我的心猛地揪了一下，一定是她，在寒風(fēng)中，我啜泣著……
我明白了，不是媽媽不愛(ài)我，而是她對(duì)我的愛(ài)很特別。她讓我自己的事自己做，是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，將來(lái)出了社會(huì)，也不會(huì)被生活中的這些瑣事所困擾。至于她在路上一直默默地跟著我，是因?yàn)樗蹛?ài)我，生怕我嚇壞了。
啊，媽媽，您給了我生命，您是我人生路上的指明燈。相信，在您這盞燈的照耀下，我在人生的道路上會(huì)走的更穩(wěn)妥，更坦蕩……
不一樣的愛(ài)作文3
世界都充滿愛(ài)。媽媽每天都準(zhǔn)備的早餐，爸爸的叮嚀，同學(xué)的微笑，老師的眼神，成功時(shí)，他們對(duì)你的成果祝賀，失誤時(shí)對(duì)你的勸勉。生活中許許多多這樣的事，都蘊(yùn)涵著他人的關(guān)愛(ài)。這關(guān)愛(ài)如鮮花，如雨露，平平靜靜地定格在我們每個(gè)人的`生活里，定格在我們記憶的腦海里，只要我們用心去觀察，去感悟，去想象。就能發(fā)現(xiàn)其中的情味。
世界一切萬(wàn)物都擁有愛(ài)。它們會(huì)有著不一樣的愛(ài)。母親對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)，這都是愛(ài)。然而，他們都有著不同尋常，不一樣的愛(ài)。動(dòng)物也與人一樣，是有感情，是有愛(ài)的，當(dāng)自己的孩子和同伴去世時(shí)，它們就會(huì)和人一樣，很傷心，會(huì)幾天不吃東西，也許會(huì)由于傷心過(guò)度導(dǎo)致死亡。
記得在2008年5月12日發(fā)生的里氏8級(jí)地震中，在四川震區(qū)，有遇難者被困幾天幾夜，等待救援人員到達(dá)。在地震發(fā)生中，有一位母親和孩子遇難了，當(dāng)時(shí)她們手上僅有一點(diǎn)兒吃的，是不能維持長(zhǎng)久的，幾天過(guò)去后，她們實(shí)在挺不住時(shí)，母親已經(jīng)很虛弱了，而她的手中還抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，她把自己的手指咬破，放對(duì)孩子嘴里。等到救援隊(duì)將她們救出時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位母親的傷勢(shì)很嚴(yán)重，而孩子竟然毫發(fā)無(wú)損，閉著眼睛睡著正香。看到這位母親的手指竟然都結(jié)了血痂，如果不是這位母親這么做，也許他們母子倆都會(huì)沒(méi)命的。原來(lái)做媽媽的咬破了自己的手指，用鮮血延續(xù)了一條幼小的生命。其實(shí)人們并不知道，她只是醫(yī)院的學(xué)習(xí)護(hù)士，上崗才三天，那個(gè)孩子只是她的一個(gè)普通病人。可見愛(ài)是多么的偉大！
沒(méi)有了陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源；就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母；就沒(méi)有我們自己；也沒(méi)有了親情.友情.愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是一些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂。
我們?cè)谌松牡缆飞�，有很多感�?dòng)，每一次感動(dòng)都源于行動(dòng)。每一次感動(dòng)都充滿著不同的愛(ài)，每一份愛(ài)都會(huì)是我們的心中都有一絲感嘆和無(wú)比的安慰，是我們感到很貼心和溫暖。
在生活中，有著不一樣的愛(ài)。他們的愛(ài)讓我很感動(dòng).很溫馨。讓我們每個(gè)人都對(duì)世界充滿愛(ài)，我們的世界將會(huì)更美好。
不一樣的愛(ài)作文4
在世界上，似乎有一種暖暖的風(fēng)在所有人的身邊輕拂著。我想，這一陣清風(fēng)，它的名字叫“愛(ài)”。每一種愛(ài)，有不同的感覺(jué)，就像四季的風(fēng)拂過(guò)時(shí)帶給每一個(gè)人不同的感受。
春天——溫暖的風(fēng)
“起床啦！”每天早上，媽媽都會(huì)來(lái)到我的房間輕聲叫我起床，然后再為我準(zhǔn)備好早餐，最后送我去學(xué)校。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)橐缙鸲行┍г�，媽媽卻并不在意，還笑著安慰我說(shuō)：“洗把臉就清醒了，再過(guò)幾年你就可以解放了。”每每聽到這些話，那顆浮躁的心會(huì)漸漸平靜下來(lái)，接著會(huì)用快樂(lè)對(duì)待每一天。
媽媽的.愛(ài)有一種力量，她的愛(ài)細(xì)細(xì)的，輕輕的，溫暖了我的心。
夏天——狂熱的風(fēng)
學(xué)校里，學(xué)生最怕的就是老師了。可能，老師不會(huì)像父母一樣可以包容自己的一切，有時(shí)，與同桌小生交流幾句，或者做錯(cuò)幾道題，都會(huì)換來(lái)老師嚴(yán)厲的眼神；可能，老師不會(huì)像朋友一樣與自己親密無(wú)間，或許，我會(huì)覺(jué)得老師始終與自己有著一段距離，她不會(huì)向我走近，我也不敢向她靠近，但是，我卻可以清楚地感覺(jué)到老師的愛(ài)。
老師的愛(ài)熱熱的，好像可以融化一切，那種愛(ài)，是真摯的愛(ài)。
秋天——涼爽的風(fēng)
俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門靠朋友�！迸笥眩嗍侨缬H人般的存在，她會(huì)為我排憂解難，在我失落時(shí)，她會(huì)給我鼓勵(lì)加油，在我開心時(shí)，她也會(huì)同我一起大笑。這就是朋友給予的愛(ài)。
朋友的愛(ài)，是最好的療傷藥，涼涼的，讓我感到舒適。
冬天——冷冽的風(fēng)
犯了錯(cuò)誤時(shí)，父母會(huì)批評(píng)我，教育我，考試沒(méi)考好時(shí)，老師同樣也會(huì)同我談話。這些都只是冰冷的，不帶一點(diǎn)感情的話語(yǔ)，但換個(gè)角度看，那同樣是愛(ài)，是另一種隱藏著的愛(ài)。這種愛(ài)，讓人感到寒冷，但是，卻能讓人警醒。
不一樣的愛(ài)讓我有所感悟，還有許許多多的愛(ài)圍繞在我的身邊，也許，這些不一樣的愛(ài)編織起來(lái)，就會(huì)匯成一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文5
在世界上我們得到的愛(ài)是那么多，那么多的愛(ài)在我們的身邊蔓延著。這些愛(ài)有母愛(ài)、父愛(ài)、友情之愛(ài)、崇拜之愛(ài)、師愛(ài)……，而這些都是純潔的、友好的，是有著不同的方式來(lái)表達(dá)的，是用文字說(shuō)不清的。
今年我們的老師在課堂上發(fā)火了，每個(gè)老師都比往年的還要兇了，我們還要在課堂上常常惹我們的老師生氣，我們都知道每個(gè)老師都希望學(xué)生成才，學(xué)好，可是我們還要去惹老師生氣，還是明知故犯，還在課堂上頂撞老師，讓他們生氣。今天我們有一節(jié)數(shù)學(xué)課，我在上課時(shí)開了小差，和同學(xué)說(shuō)了一會(huì)兒話，老師都提醒了好幾次，那位同學(xué)和我還是不自覺(jué)，還是繼續(xù)說(shuō)我們的話，后來(lái)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我們給罵了，我在那里想了想，還是覺(jué)得老師說(shuō)的是對(duì)的。
中午放學(xué)了，同學(xué)們都出去吃中午飯的時(shí)候，我還在教室里，坐在自己的坐位上，因?yàn)槲矣幸坏罃?shù)學(xué)作業(yè)題不會(huì)做，我去了辦公室問(wèn)老師，老師在那里說(shuō)：“你原來(lái)是一個(gè)很好的學(xué)生，現(xiàn)在怎么變得那么不聽說(shuō)了，我想打你可又不忍心，以后要好好學(xué)習(xí)，你只要認(rèn)真地聽，你不是學(xué)不到的'，比如說(shuō)你的這一道數(shù)學(xué)題目，以前我講過(guò)的，你就是不用心聽，所以現(xiàn)在你還不會(huì)做，后來(lái)老師還是很耐心地給我講了。
我很后悔，我就在那里暗暗發(fā)了決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師與父母親人的希望破滅。我還記得在小學(xué)的老師，我曾經(jīng)被他打過(guò)一次，那一次是因?yàn)槠古仪虿艜?huì)被老師打的。我在上課的時(shí)候玩乒乓球被老師看見了，他叫我把乒乓球給他，我知道老師一向都很反對(duì)我們打乒乓球的，我當(dāng)然不會(huì)給他，給了那就沒(méi)有了，我就把它還給了我借的那位同學(xué)，后來(lái)老師把我叫出了教室，被老師教訓(xùn)了一下，我有些不胡氣，心里想：“不就是玩了一會(huì)兒乒乓球嗎？有什么了不起的？”我現(xiàn)在才知道自己錯(cuò)了，老師是想讓自己多學(xué)一點(diǎn)兒知道，老師的愛(ài)是多么的無(wú)私啊。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中二年級(jí)的學(xué)生了，可有一次我們老師生病了都還沒(méi)有把我們忘記，沒(méi)有把我們不管。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊牧硪粋�(gè)老師，父母，他們把我們當(dāng)作自己的孩子來(lái)一樣對(duì)待，一樣疼愛(ài)。教師��！你的愛(ài)是無(wú)私的，你的愛(ài)是我們頭上的陽(yáng)光，照耀著我們，使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，指引著我們走向正確的道路，因此，我更愛(ài)我們的偉大的老師。
不一樣的愛(ài)作文6
如果我是一朵花，父親就是培育我的土壤；如果我是一條船，父親就是指引我前進(jìn)的方向的航標(biāo)；如果我是一只鳥，父親就是供我翱翔的天空；如果我是一只風(fēng)箏，父親就是牽引我的那根繩。
沉默的父親有著自己的嚴(yán)厲。小時(shí)候，父親的驕傲是我那張張滿分的試卷，長(zhǎng)大后，父親已不滿足于我的現(xiàn)狀，漸漸地，父親的期望成為了我的負(fù)擔(dān)，于是，對(duì)我的說(shuō)教慢慢取代了對(duì)我的夸獎(jiǎng)。
十四歲，容易傷感的年齡，心被眼淚打濕，而父愛(ài)如一股熱浪，將我的心烘干，在這溫暖的父愛(ài)中，那顆光禿禿的樹仿佛抽出了新芽，那嫩綠的顏色充滿了生命力。
靜謐的夜，月撩起面紗，灑下一片銀輝，為人間播下愛(ài)的種子。相信父親也會(huì)和我一樣，收獲到了這愛(ài)的種子，爸爸那顆一定培育的比我的更好，散發(fā)著更為馨香的愛(ài)。父親就是那花枝上的刺，兒女就是那誘人的玫瑰，因?yàn)橛辛舜痰耐磁c愛(ài)，玫瑰才會(huì)更加芬芳。
父親的愛(ài)堪比大山的堅(jiān)固，在他身邊，可以感受到父愛(ài)的博大與無(wú)私；父親的愛(ài)堪比火焰的'溫暖，在他身邊，可以感受到父愛(ài)的熾熱與溫馨；父親的愛(ài)堪比大海的廣闊，在他身邊，可以感受到父愛(ài)的寬容與浩大……
當(dāng)我發(fā)出第一聲哭喊時(shí)，父親如山尖那輪耀眼的旭日，照亮了我的世界。一束束光線把我的童年穿成一串串晶瑩的項(xiàng)鏈，父親那厚實(shí)的手掌牽出我爽朗的笑聲彌漫山林，當(dāng)我過(guò)分頑皮時(shí)，我會(huì)遭到呵斥，這時(shí)，鳥兒不唱了，山林也變得空曠。許久之后，我才發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)是手掌也是呵斥。
父親的足跡是深深的、大大的，我總是在他的背影下，棲在他的足跡里用稚嫩的手摸著浸滿滄桑的紋理。歲月的延伸使父親的足跡成為兩條平行線，我倚著父親的足跡，翻閱著每一個(gè)章節(jié)。父親為我不斷地續(xù)寫著這本無(wú)言的書，我漸漸遠(yuǎn)離了善與惡、榮與辱、苦與樂(lè)……父親的血在我的血管里涌動(dòng)著，我開始用父親的尺碼丈量自己的人生……
憶往昔，父親是山。他巍峨聳立于我的心中，是那么的高大，是那么的蒼翠。在那一刻，我才知道并非父親不愛(ài)我，他的愛(ài)是深沉的，愛(ài)之越深，則教之越嚴(yán)，正是父親的嚴(yán)厲，才使我獲得了一筆更加寶貴的財(cái)產(chǎn)——自立，我也為我到現(xiàn)在才明白父親的愛(ài)而慚愧。
原來(lái)在這個(gè)世界上，父親就是那個(gè)在你現(xiàn)在看起來(lái)仍然是打你和罵你最多的那個(gè)人！
不一樣的愛(ài)作文7
我記得黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)；人的嘴唇所能發(fā)出甜美字眼，就是母親；最美好的呼喚就是媽媽。而父愛(ài)則是深沉的，它從來(lái)都是那么嚴(yán)厲，它像山一樣守護(hù)這我們，母愛(ài)像水一樣滋潤(rùn)著我們，我們?cè)谶@依山傍水的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)，去領(lǐng)略更無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩，愛(ài)讓我們彼此幫助，我們?cè)趷?ài)中體味世界的美好，如果沒(méi)有愛(ài)，世界上就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)不斷地發(fā)生，哪里還有光明可言，哪里還有未來(lái)可言。
從我們第一聲啼哭，向世界宣告我們的到來(lái)，從那一刻起，父母在我們身上傾注了所有的愛(ài)，母親細(xì)心的為我們著相，教我們說(shuō)話，認(rèn)字，為我們做好一切的準(zhǔn)備工作，我們?cè)谀赣H的呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。而父親則慎重的為我們選擇光明的未來(lái)，他用那雙有力的大手為我們打拼更優(yōu)裕的生活條件，同時(shí)也保護(hù)著我們的家。
母愛(ài)是無(wú)微不至的，它是我們經(jīng)常歌頌的。父愛(ài)是深沉的，雖然它不曾像母愛(ài)那樣細(xì)致，但是他卻以堅(jiān)實(shí)的臂膀保護(hù)著我們，這是來(lái)源于家庭的愛(ài)。
當(dāng)我們把愛(ài)再上升一個(gè)層次，那就是大愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆�，F(xiàn)在提倡和平，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶走一切，帶走鳥兒的歌唱，帶走花兒的芳香，帶走小草的舞姿，同時(shí)帶走了同學(xué)們郎朗的讀書聲。戰(zhàn)爭(zhēng)曾使多少人喪失生命，曾使多少人陰陽(yáng)相隔。戰(zhàn)爭(zhēng)，有多少人痛不欲生，戰(zhàn)爭(zhēng)，有多少人欲哭無(wú)淚，只有愛(ài)才能泯滅戰(zhàn)爭(zhēng)，只有愛(ài)才能讓戰(zhàn)爭(zhēng)化為泡沫。
歷史上多少人，為著追求光明向往自由，甘愿犧牲自己的生命，去換取世界和平，因?yàn)樯强蓯?ài)的，寒冷的.，寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死，所以他們選擇了在烈火中永生，岳飛把愛(ài)獻(xiàn)給了祖國(guó)，馬克思創(chuàng)立了共產(chǎn)主義把愛(ài)獻(xiàn)給了全人類，我們才會(huì)有今天的幸福生活。
如果你想要幸福，就要愛(ài)別人百分之99，這樣我們就會(huì)想有比別人的百分之1的愛(ài)，可是如果你想要享有全部的愛(ài)，你就必須傾注百分之100的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文8
時(shí)間似浮云游動(dòng)，云間縫隙閃爍著點(diǎn)點(diǎn)碎金，似童話般美好。腦海里忽然掠過(guò)一抹愛(ài)的溫柔，讓我憶起舊日往事。
五歲那年，爺爺奶奶到城市里來(lái)住。奶奶就像琦君的作品中所說(shuō)的一樣，額角方正，眉毛細(xì)長(zhǎng)，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線。可爺爺?shù)购�，又高又瘦的，�?guó)字臉，粗獷的劍眉，許是當(dāng)了十幾年教師的緣故，他身上總有股威嚴(yán)的氣息。他教我練毛筆字，起初我的手根本握不住毛筆，一筆沒(méi)落下去，手上多了幾道黑。爺爺?shù)挂膊幌优K，用他粗礪的大掌包住我的手，寫了十個(gè)字。我看那墨奇異地在紙上溢開，白紙黑字，一撇一捺，行云流水，似天邊輕輕勾連的云煙。正感嘆神奇，那只手卻停下不寫了。我撒嬌地向他求助，卻只收獲到一絲冷漠的眼神。
秋日大地鑲著金黃色的冠冕，天高地闊。樓下的喧鬧聲清晰可辨，我似能看見那棵榆樹蒼翠茂盛，暖和的陽(yáng)光撒在綠葉上，勾人心弦。兒童天性使然，這時(shí)候我總是想去游戲人間，索性不寫了，興致踴躍想一下子沖到那歡樂(lè)里。“現(xiàn)在還沒(méi)練完呢，練完二十張大字再走。”爺爺厚重的聲音在耳邊響起，我眼巴巴地看著窗外，流云飛逝，只覺(jué)心中難過(guò)。幼時(shí)不懂，只覺(jué)無(wú)理無(wú)趣至極。
日子像一株開滿丁香花的樹，滿滿當(dāng)當(dāng)。我邁進(jìn)了小學(xué)，令人驚奇的`是，我接受知識(shí)的能力明顯好于其他同學(xué)，且習(xí)字不笨拙。
只是厄運(yùn)突至，爺爺病倒了。心里有些不是滋味，去見他，猛然心里空了一塊。他瘦得不成樣子，兩眼空洞無(wú)神，平靜得似深山老泉，空蕩的病員服讓人眼睛一酸�？伤娏宋�，卻又如抓住了救命稻草般。他張了張嘴，想說(shuō)些什么，我連忙俯身去聽：“囡兒，你要聽話，要做一個(gè)大人了，不是所有魚都會(huì)生活在同一片海里。”
我一愣，腦海忽地掠過(guò)一絲溫柔。是他不一樣了嗎？學(xué)會(huì)了如何愛(ài)人？不，或許爺爺并不是不愛(ài)我，他只是不善于言辭，他盼我與他人不同，望我成鳳，于是用他的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)督促我、鞭策我、開導(dǎo)我。這不只是祖孫情，更是師生愛(ài)。他告訴我，人生在勤，不索何獲。終于明白了這個(gè)道理，卻已經(jīng)太晚太晚。
其實(shí)，這愛(ài)不一樣，更內(nèi)斂、更深沉、更偉大，它釀出的酒讓人沉醉。頓然，掩淚紛飛。
不一樣的愛(ài)作文9
春風(fēng)又吹過(guò)了這片土地，一切似有情有愛(ài)的樣子，我在彷徨心中的浪尖不能平靜，久久的看著那篇文章，涌動(dòng)心中的潮流，一瞬間，淚如涌泉。我如不知世界母親全是這樣這樣的奉獻(xiàn)，這樣的犧牲。
一個(gè)最平凡的而偉大的媽媽，誕生于這篇含有真情的文章。她平凡的不能在平凡，一個(gè)連字都不會(huì)寫的母親，一個(gè)只會(huì)做飯的母親，可她卻養(yǎng)育了一位天之驕子。也許這是偶然，但卻不能改變事實(shí)；也許這是白日做夢(mèng)，卻夢(mèng)想成真。
八歲的小明轉(zhuǎn)入城市上學(xué)，母親在這里為他做飯、洗衣服。一天老師要家長(zhǎng)給孩子簽字，這位母親用著一雙平凡而偉大的手，揮出了一個(gè)字母“Q”，可老師卻把學(xué)生批評(píng)了一頓。小明讓媽簽名字，媽媽卻又揮了“Q”，老師只能耐煩又不耐煩的一次次閱過(guò)。就這樣過(guò)了十八個(gè)春秋，小明考上了清華大學(xué)。終于在一節(jié)生物課上，他明白了母親畫“Q”的含義。
“O”表示母親一顆愛(ài)子之心，“、”表示母親心中的門。
我慚愧，我不安，世間的母親全是如此吧！不管你走到哪里，你都會(huì)看到一張愛(ài)子的面容，這似乎是天底下最平凡的面容；又似乎是天底下最偉大的面容。這是無(wú)私的愛(ài)的象征；這是無(wú)私的愛(ài)的定格。這種愛(ài)不需要回報(bào)，只需用心去體會(huì)；這種愛(ài)不需要微笑，只需用淚珠填滿；這種愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的、是永恒的。
曾經(jīng)那個(gè)無(wú)知的我，犯下了許多無(wú)知的錯(cuò)。它需要我的淚水來(lái)沖洗；需要用我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)。媽媽呀！您總是一味的愛(ài)著我、護(hù)著我，我從心底感激您。我知道您不需要回報(bào)，只需要我體會(huì)，可我卻用無(wú)知的天性嬉耍您對(duì)我的愛(ài)；用我無(wú)知笑語(yǔ)去換您純潔的淚光。月光下，您曾辛勤的勞動(dòng)過(guò)；日光下，您也沒(méi)有停下耕耘的腳步；黑夜中，您又無(wú)時(shí)無(wú)刻地守護(hù)著我們這些無(wú)知的蠢兒。就這樣，歲月在您的臉上刻下深深的皺紋，厚厚的老繭伏在您的'手上，疾病又無(wú)時(shí)無(wú)刻在威脅著您，可是您挺住了，您并沒(méi)有因此而放下肩上的擔(dān)子。在困難時(shí)，您總會(huì)想到您的家，家中兩個(gè)可愛(ài)的孩子，還有一個(gè)稱職的丈夫，孩子雖說(shuō)貪玩，卻是您的心肝。但是您全把這些放在心中，沒(méi)有人知道您的苦衷，您便變得平凡，其實(shí)您是偉大的，您是世界上最偉大的人。
致：那些平凡而偉大的母親。
不一樣的愛(ài)作文10
父愛(ài)是什么樣的呢？有一件事，使我理解了父愛(ài)和母愛(ài)是不一樣的。
那天天氣暖烘烘的，我的心砰砰直跳。因?yàn)槲铱荚嚵耍恢揽嫉暮眠�是不好，對(duì)自己的成績(jī)沒(méi)信心。過(guò)了一會(huì)兒，卷子發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，我心跳的速度終于緩了下來(lái)。我頓時(shí)十分開心，想著父親看到成績(jī)之后的高興表情�？僧�(dāng)我回家對(duì)父親說(shuō)完成績(jī)后，父親卻一點(diǎn)也沒(méi)露出喜色，他的眼睛使我看到了嚴(yán)肅的.表情，父親帶著批評(píng)的口吻厲聲對(duì)我說(shuō)：“不要以為這次考好，下次就一定也會(huì)考好，不要驕傲，下次爭(zhēng)取靠得滿分�！甭犃烁赣H的話，我高興的心情霎時(shí)煙消云散，怎么都高興不起來(lái)了，雖沒(méi)有和父親頂嘴，但心里卻默默的不服氣，認(rèn)為父親對(duì)我不好，沒(méi)有愛(ài)的感覺(jué)。那天，父親并沒(méi)讓我出去玩，只是讓我安心學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，到了期末考試，我數(shù)學(xué)考了滿分，是全班第一。我開心極了，帶著滿足的心情向家中奔去。但走到家門口，想起上次父親對(duì)自己那樣的情形，我并沒(méi)有主動(dòng)告訴父親我考得怎么樣。我正在寫作業(yè)，父親進(jìn)去問(wèn)我的成績(jī)。我高興了，以為父親這次主動(dòng)問(wèn)我成績(jī)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，所以我自豪的說(shuō)出了自己優(yōu)異的成績(jī)，并且還著重說(shuō)明了我是全班的第一。誰(shuí)料到，我剛說(shuō)完，父親就厲聲道：“你這次是全班第一，但下次呢？只知道炫耀自己的成績(jī)，不知道用心的去學(xué)習(xí)�！蔽业男那轭D時(shí)像是被潑了一盆冷水。我非常的生氣，我覺(jué)的自己好委屈，我哭了，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你為什么總是這樣？我成績(jī)考好了，您從來(lái)不夸獎(jiǎng)一句，只知道責(zé)備我，我知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，但我并沒(méi)有驕傲的意思啊！我說(shuō)出我的成績(jī)也只是想得到您的歡心，我現(xiàn)在感覺(jué)您一點(diǎn)都不愛(ài)我了�！备赣H愣了一下，說(shuō)話的口氣稍微柔和了一些：“女兒，父親不是責(zé)備你，只想讓你記住不要停留在一個(gè)好的成績(jī)點(diǎn)，要一次比一次進(jìn)步，父親也很愛(ài)你呀！”我停止了哭泣，覺(jué)的父親之前所說(shuō)過(guò)的那些話都是為了我好。
現(xiàn)在，我才明白父親是愛(ài)我的。他是在用一種不一樣的愛(ài)在愛(ài)著我！這種愛(ài)同樣是無(wú)私而偉大的，它使我變得謙虛，懂得人生的道路應(yīng)該怎么走。
這就是別樣的父愛(ài)！
不一樣的愛(ài)作文11
刺眼的陽(yáng)光無(wú)情地烤著大地，我獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上，看著樓下那抽出嫩芽還不久的楊柳枝婀姿，癡癡地笑著……
依稀記著，我所背過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》，學(xué)過(guò)《白楊禮贊》，讀過(guò)《松樹的風(fēng)格》，當(dāng)然，我愛(ài)那蓮花的純潔，愛(ài)那白楊樹的質(zhì)樸和那松樹的無(wú)私，然而眼前美麗的楊柳不禁也勾起了我的悠悠之情。自古以來(lái)，詠柳的佳篇也如繁星搬數(shù)不勝數(shù)，不知不覺(jué)，我對(duì)楊柳也多了一份特殊的感情……
那些黑白的記憶如海水般在腦海中翻江倒海，記著初冬的一天，我漫步在寧大后湖的小路上，舉目四望，一片荒涼的景象，連遠(yuǎn)處的山峰也似乎無(wú)精打采，路兩旁的幾棵楊樹的葉子已經(jīng)落光，只剩下光禿禿的`枝干，這就更增添了北國(guó)初冬的寒意，我猛然一驚，因?yàn)槲铱吹窖矍坝幸慌牌沛兜牧鴺湓谒凤L(fēng)中起舞，我有些懷疑自己的眼睛，柳樹竟沒(méi)有落葉！這難道就是人們?cè)谖恼轮袝r(shí)常提到的“軟弱”的柳？為什么這“弱女子”比那些“為丈夫”落葉還遲？頓時(shí)，一個(gè)個(gè)想法同時(shí)在我的腦海中縈繞：每年三、四月間，是誰(shuí)最先綻出嫩芽，喚醒沉睡的大地？是誰(shuí)第一個(gè)披上翠綠的紗衣給人們帶來(lái)春的消息？是她——柳樹！七、八月間，是誰(shuí)用濃密的細(xì)葉遮擋住烈日，為辛勤的人們消除酷暑？是她——柳樹！再回到初冬的時(shí)候，正是萬(wàn)木蕭條之時(shí)，我卻看到柳樹不畏嚴(yán)寒，身穿黃衣黃裙，手挽著黃色的飄帶，在盡情的舞蹈。她是那么輕盈，又毫不悲觀；她是那么美麗，又毫不矯揉；她是那么堅(jiān)強(qiáng)，又不缺乏溫和。
楊柳有著蓮花般純潔的心靈，有著白楊樹般質(zhì)樸的性格，有著松柏般質(zhì)樸的精神，而且，她的生命力還是那么的頑強(qiáng)，不是說(shuō)“無(wú)心插柳柳成蔭”么，她一直都默默地向人間奉獻(xiàn)那和平的綠。她的外表看起來(lái)雖柔弱，但是她的內(nèi)質(zhì)是多么的堅(jiān)強(qiáng)！正是因?yàn)檫@些，這位“弱女子”才能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝“偉丈夫”。
楊柳，我給予你不一樣的愛(ài)，贊美你這綠的最早，黃的最晚的生命！
不一樣的愛(ài)作文12
愛(ài)，有很多種。嬌生慣養(yǎng)的是溺愛(ài)；體貼關(guān)心的是疼愛(ài)；而能讓孩子從小自立的愛(ài)才是真愛(ài)。我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。
雖說(shuō)我家里的孩子少，按理說(shuō)，父母和爺爺奶奶會(huì)很疼愛(ài)我。但是他們從小就讓我自立、自強(qiáng)。七八歲時(shí)，就讓我自己疊被子；自己的衣服自己洗-，等等。他們從來(lái)都不慣我，只要是力所能及的事都要自己做。記得有一次在做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道我認(rèn)為非常難的題目。左思右想，在本子上列了一個(gè)又一個(gè)的式子，還是想不出來(lái)。這時(shí)我拿著題去找爸爸給我講，我懷著高興的心情希望爸爸能把這道題的答案告訴我。
但現(xiàn)實(shí)并不是這樣的，我找到爸爸后，告訴他我不會(huì)做這道題。沒(méi)向到爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“只要你認(rèn)真，細(xì)心一點(diǎn)，在困難面前不退縮，我就不相信你做不出來(lái)。我相信你�！甭犃诉@話后，我拿著題來(lái)到桌前，認(rèn)真地審了一遍題，仔細(xì)地鉆研，最終終于做了出來(lái)。
爸爸對(duì)我的愛(ài)是不一樣的，他不像別的爸爸一樣，子女一遇到困難就幫助。而他是要勇敢地面對(duì)每一個(gè)困難，要我在困難面前不要認(rèn)輸，相信成功是屬于勇敢者的。這使我從小鍛煉了遇到困難勇敢面對(duì)的態(tài)度。我十歲的時(shí)候，每逢周六周天。媽媽都要我來(lái)做飯，他在旁邊指導(dǎo)，教我怎樣炒菜？怎樣才能炒好菜？
我開始的時(shí)候，有時(shí)米做硬了，有時(shí)菜炒淡了，媽媽總是批評(píng)我，我記住了她的教誨，漸漸地一天比一天做的`好了。媽媽認(rèn)為女孩子從小就要點(diǎn)鍛煉長(zhǎng)大后才能有一個(gè)好手藝。暑假的時(shí)候，本能在家好好地玩上幾天�？蓩寢寘s不讓我閑著，每天要搓麻繩，說(shuō)是搓麻繩賣了錢讓我嘗試自己勞動(dòng)得來(lái)的高不高興，舍不舍得花。
一個(gè)暑假過(guò)去了，我贊了幾十塊錢，想到小賣部去買些好吃的，可就是舍不得花。媽媽從小就鍛煉我，讓我用自己的勞動(dòng)獲得成功的果實(shí)，讓我知道他們賺錢的確不容易。父母給了我與其他孩子不一樣的愛(ài)。我在他們這種愛(ài)中自力更生，自強(qiáng)，那優(yōu)異的成績(jī)讓我感到了非同一般的快樂(lè)與滿足。
不一樣的愛(ài)作文13
“磨剪刀，砸菜刀！”每天晚上，總會(huì)有一個(gè)男人拖著沙啞的聲音在門口，這樣叫著。但是我們總是聽著聲音看不見人。
有一天，一個(gè)熟悉的聲音又打來(lái)了�！拔�，磨刀！”“��！來(lái)了�！睕](méi)想到舅舅這次竟然阻止了他。這時(shí)，卷筆刀的身影第一次出現(xiàn)在我的眼前。他是一個(gè)半個(gè)多世紀(jì)的老人，穿著卡其布襯衫，一條臟得像破布一樣的褲子，一雙非�！巴笟狻钡腵膠鞋。他的頭發(fā)很稀疏，駱駝背上背著一條長(zhǎng)凳和一個(gè)破舊的亞麻布包。(要點(diǎn)：簡(jiǎn)單的幾個(gè)描述，人物都在紙上。無(wú)論是衣服還是形象，人們都能看出自己“窮”。這就為后面的故事鋪平了道路。)
他走到門口看著我們，開始準(zhǔn)備工作。我看到他熟練的放下凳子，從包里拿出幾塊大小不一形狀各異的石頭放在一端，而他則坐在凳子的另一端，等著叔叔拿來(lái)一把刀。這時(shí)，鄰居家的一個(gè)朋友小聲說(shuō)：“他的發(fā)型真酷！”他似乎意識(shí)到自己在說(shuō)他，問(wèn)道：“你在說(shuō)什么？我可以聽嗎？”孩子們也很聰明，說(shuō)：“沒(méi)什么，我是說(shuō)你帶這么多東西不累嗎？”老人笑了，“沒(méi)辦法！誰(shuí)告訴我沒(méi)讀過(guò)書只能干苦活！”然后他給我們講了讀書的重要性。小伙伴聽完，顯得很尷尬，跑進(jìn)房間再也沒(méi)出來(lái)。
刀來(lái)了，他看了看，開始工作。我是外行。我看不懂。我看到他不停地?fù)Q石頭，磨刀擦汗。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，一把生銹的刀擦得亮晶晶的。這時(shí)，他拿起我們給他倒的茶，喝了幾口�！岸嗌馘X？”大叔問(wèn)�！皟杉�。”他喘著氣回答道。“兩塊”的價(jià)格讓我大吃一驚。他努力了這么久，只需要一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。收到錢后，他說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身收拾東西離開。夕陽(yáng)下，他的背影拉得很長(zhǎng)。
進(jìn)了家門，舅媽抱怨道：“你自己磨不出刀來(lái)？這要花這筆錢�！边^(guò)了好一會(huì)，舅舅才說(shuō)：“伸出手來(lái)，幫我一把。這也是一種關(guān)心。”關(guān)心？我想了很久。
朋友們！請(qǐng)記住，以后遇到這樣的人，請(qǐng)不要小看他們，不要嘲笑他們，不要讓他們?cè)谀忝媲皣L到慈善的苦楚。送一朵玫瑰，留香！這樣的玫瑰是另一種愛(ài)！
不一樣的愛(ài)作文14
對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字眼我想大家都不陌生，因?yàn)槊總�(gè)人都感受過(guò)別人給予的愛(ài)，而且對(duì)愛(ài)都會(huì)有自己的感悟。但是，細(xì)細(xì)品味，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人對(duì)你的愛(ài)都是不同的，每個(gè)人對(duì)愛(ài)的感悟也是不同的。今天，我想來(lái)說(shuō)說(shuō)，我個(gè)人對(duì)愛(ài)的一點(diǎn)理解與感悟。
媽媽的愛(ài)
媽媽是不善于表達(dá)的人，可她是最愛(ài)我的。我認(rèn)為，她的愛(ài)，就像冬儲(chǔ)煮熟的玉米，雖然還沒(méi)有成熟，吃起來(lái)也不像熟透的玉米那樣香甜，可是它特別有嚼頭，仔細(xì)品嘗，你還會(huì)吃出這種玉米特有的香味。
爸爸的愛(ài)
這時(shí)候，你一定覺(jué)得，媽媽不善言辭，那爸爸一定“活潑”點(diǎn)吧？告訴你，恰恰相反！和媽媽比起來(lái)，爸爸就更內(nèi)向了，甚至在愛(ài)這方面有些木訥！但我還是可以感受到他那無(wú)私的愛(ài)。爸爸的愛(ài)就像炎炎夏日里的一陣微風(fēng)，你不會(huì)去在意，可它會(huì)為你帶來(lái)一絲清涼。
爺爺?shù)膼?ài)
爺爺?shù)膼?ài)是春天的陽(yáng)光，你不會(huì)覺(jué)得它很刺眼，也不會(huì)認(rèn)為它不夠溫暖，它還會(huì)為你驅(qū)走冬天的寒冷。爺爺是老師，在我遇到難題的'時(shí)候，他總會(huì)耐心、不遺余力地給我講解，還經(jīng)常給我講“英雄出少年”的故事，使我受益匪淺。
奶奶的愛(ài)
奶奶是個(gè)和藹可親的人，她的愛(ài)就像像風(fēng)細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)入心田。你無(wú)論在何時(shí)何地總會(huì)感受到。小時(shí)候，我很怕黑，是奶奶在黑夜緊緊摟住我；長(zhǎng)大了，奶奶每天去購(gòu)物，當(dāng)我要她給我買這買那時(shí)，她總是笑著點(diǎn)頭答應(yīng)；在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，她也會(huì)開心地到自己的老姐妹那里炫耀。
當(dāng)然，在享受家人給予我的愛(ài)的同時(shí)，我也會(huì)盡我所能的把我的愛(ài)獻(xiàn)給他們。
我的愛(ài)
我說(shuō)不清我的愛(ài)到底像什么，但我知道，我很愛(ài)我的父母和爺爺奶奶。我也能說(shuō)會(huì)道，在我的日常生活當(dāng)中，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。在他們過(guò)生日時(shí)，我會(huì)給他們做生日賀卡；在他們傷心時(shí)，我會(huì)去安慰他們；在我感受到他們的愛(ài)的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲“我愛(ài)你！”。在任何時(shí)候，我都不會(huì)去傷害他們，因?yàn)樗麄兌际俏业挠H人，我愛(ài)他們。
這就是我對(duì)愛(ài)的感悟，怎么樣？你是不是也對(duì)“愛(ài)”有了新的理解呢？
不一樣的愛(ài)作文15
在著濃濃的愛(ài)中，有喜，有悲。我們面對(duì)人生是我們最好的選擇，真心面對(duì)才有不一樣的愛(ài)。
我們生活在快樂(lè)美麗的世界里。我們有不一樣的愛(ài)，愛(ài)陪伴在我們的身邊，我們有爸爸媽媽，我們多么的幸福，我們的生活是多么美好我們愛(ài)自己的家我們也有爸爸媽媽，對(duì)我們的愛(ài)，我們?cè)谝粋�(gè)美麗的快樂(lè)的校園里學(xué)習(xí)。
愛(ài)在哪里？哪里？
是啊，是誰(shuí)看到了那些沒(méi)有爸爸媽媽，的小弟弟，小妹妹，誰(shuí)又能伸出你的雙手去把他們抱起來(lái)那。有嗎有嗎？有，又不是一個(gè)人，而是大家的力量幫助了他們，給了他們愛(ài)，在她們幼小的心靈上多么的溫暖，她們不會(huì)忘了幫助過(guò)她們的人，她們知道是我們幫助她，這就是不一樣的愛(ài)，愛(ài)的溫暖。
我的家在農(nóng)村，但我很喜歡我的家鄉(xiāng)它給了我愛(ài)，給了我童年的喜愛(ài)我也因此有了夢(mèng)想當(dāng)一位醫(yī)生，當(dāng)一位科學(xué)家，當(dāng)一位畫家。我希望我可認(rèn)做到為人民服務(wù)。對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。你幫助過(guò)別人。你才回得到永久的快樂(lè)。我的愛(ài)，在我們生活的身邊。你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？他是一個(gè)亮點(diǎn)，他是誰(shuí)，在我們心里又有多少人看過(guò)一個(gè)乞丐，多少人用正眼看過(guò)他。我很想知道知道他為什么會(huì)變成乞丐，你們會(huì)說(shuō)我多事。我想對(duì)他這不是劣意，這是我們大家用雙手幫你，幫你找回你所擁有的。讓你擁有我們對(duì)你的.愛(ài)。不一樣的愛(ài)。愛(ài)的力量。
我們生活在地球上，我們的一生都在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了很多的東西，是我們的老師，朋友，同學(xué)給了我的，老師給了我知識(shí)，給了我生存的本領(lǐng)。在過(guò)教育下我們獲得了成功。和同學(xué)朋友在一起，我很快樂(lè)。我感謝關(guān)愛(ài)我的人，他讓我得到了幸福。我感謝讓我愛(ài)的人，他讓我學(xué)會(huì)了珍惜，我感謝不愛(ài)我的人，他讓我懂得了自愛(ài)。在同學(xué)朋友之間我們有著濃濃的友愛(ài)，不一樣的愛(ài)。愛(ài)陪我成長(zhǎng)。
我們有一個(gè)大愛(ài)，那里國(guó)家對(duì)我們每個(gè)人的愛(ài)，我們有56個(gè)民族。我們是一家，互相互助。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我的祖國(guó)我愛(ài)你。你是我們偉大的母親。
愛(ài)的力量是無(wú)窮的，是偉大的。
不一樣的愛(ài)，愛(ài)。
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