【精品】我的校園作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園作文1

　　在狀元鎮(zhèn)上，有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校，它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　進(jìn)校門(mén)，放眼一望，幾棵高聳入云的松樹(shù)呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹(shù)真綠啊，無(wú)論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的小草更明艷；高挺的松樹(shù)真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壯結(jié)實(shí)，四季常青；高挺的松樹(shù)真茂盛啊，樹(shù)上的枝丫和葉子，就像一把撐開(kāi)的大傘！

　　再往里走，就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天，陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋潤(rùn)下，玩游戲，講故事；夏天，火辣的'陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情，男生們?cè)谝黄鹛咦闱�，時(shí)不時(shí)傳來(lái)了“我們進(jìn)了！”“太棒了！”女生們則在一起玩抓人，你追我趕，滿頭大汗；秋天，涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲，沖進(jìn)校園，同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹(shù)的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來(lái)，沁人心脾，我感覺(jué)就算是不懂事的嬰兒，也會(huì)為之陶醉吧；冬天，天空像一個(gè)娃娃，時(shí)而晴，時(shí)而雨，而來(lái)操場(chǎng)的人也時(shí)而多，時(shí)而少。晴天，同學(xué)們就在釋放煩惱，雨天同學(xué)們就撐著傘，漫步在雨中。

　　我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！

我的校園作文2

　　我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學(xué)。

　　一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)一塊石頭，上面寫(xiě)著“厚德明理”這四個(gè)大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹(shù)挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。

　　接著往里走，看見(jiàn)的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心里都有莫名的激動(dòng)。

　　也許你會(huì)回頭看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)和一條小路�；@球場(chǎng)每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無(wú)處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場(chǎng)，路邊種滿了鮮花大樹(shù)。在操場(chǎng)上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場(chǎng)是操場(chǎng)的中心，它的周?chē)�是跑道，但只有三至六年�?jí)的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場(chǎng)和普通的操場(chǎng)差不多，它唯一的特色就是四周的門(mén)都可以進(jìn)入。但籃球場(chǎng)只是學(xué)生練習(xí)籃球的.場(chǎng)地，而真正的籃球場(chǎng)是在升旗臺(tái)后面的大樓前。

　　這座大樓下面都是社團(tuán)，而上面是比賽專用的籃球場(chǎng)，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓，在上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)課，就連窗外的鳥(niǎo)兒也安靜了許多。下課時(shí)，整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了，一片歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我的校園，美麗而快樂(lè)的天地。

我的校園作文3

　　我的校園里有很多處美景。

　　今天，我就講一下我校園里的銀杏大道吧！銀杏大道有很多棵銀杏樹(shù)，每棵銀杏樹(shù)都很高大，都很壯。它那粗壯的枝干是直直的，一眼望去，兩排的銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵，在保護(hù)我們的校園和我們的.安全。兩排的銀杏樹(shù)又像一根根電線桿，在夜晚的時(shí)候，給我們照明。

　　它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的，有些是彎的。不過(guò)呢，大部分都是直的。從遠(yuǎn)處看那些枝條，就像分支的鹿角。

　　銀杏樹(shù)的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。

　　當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　當(dāng)狂風(fēng)吹起，一片片銀杏葉都抖動(dòng)了起來(lái)，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲響。

　　當(dāng)秋雨落下來(lái)的時(shí)候，每片銀杏葉都耷拉著腦袋，準(zhǔn)備接受秋雨老師的批評(píng)。

　　當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光照射在銀杏葉子上，銀杏葉子閃閃發(fā)光，像是掛在樹(shù)上的金子，也像一個(gè)個(gè)笑開(kāi)花了的臉。

　　多么美麗的銀杏樹(shù)��！

我的校園作文4

　　我們的校園又大又美，像一座大花園。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，左手邊是一片小樹(shù)林。春天，桃花開(kāi)花了，滿樹(shù)的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天，樹(shù)木里綠樹(shù)成蔭，小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍、看書(shū)……秋天，樹(shù)葉如蝴蝶般落下，給樹(shù)林鋪上一層金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一樣站在草地上，守護(hù)著我們的校園。

　　大門(mén)的右手邊是寬闊整潔的操場(chǎng)，這是同學(xué)位最喜歡的`地方。早晨，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做操；體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了，我們就直接坐在操場(chǎng)旁邊的草地上休息，或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場(chǎng)四周全是綠樹(shù)，仿佛一位位忠實(shí)的觀眾，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，為我們鼓勁加油。

　　那如果遇上下雨天怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)，下雨時(shí)也能上體育課，這是多么幸福��！

　　校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長(zhǎng)廊連著。去美術(shù)教室、音樂(lè)教室上課，下雨天不用擔(dān)心被雨淋著，大晴天也不用擔(dān)心被太陽(yáng)曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路，這條路旁邊種著許許多多花草樹(shù)木。香樟樹(shù)、梅樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)……一年四季，花開(kāi)不斷，整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

　　這就是我們的校園——長(zhǎng)青小學(xué)。多好啊，我們的校園！這不僅是一座花園，更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我的校園作文5

　　我的校園，一年四季都五彩繽紛。

　　春

　　春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄�，鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的'花瓣，就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過(guò)，藍(lán)楹花們就揮舞著手臂，送來(lái)陣陣清幽的花香，迎接著前來(lái)求學(xué)的同學(xué)們。

　　夏

　　夏天，你們?nèi)绻麊?wèn)我學(xué)校哪里最涼快？那就要數(shù)大榕樹(shù)了。這是一棵古老的榕樹(shù)，枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥(niǎo)的天堂》。

　　秋

　　秋天，秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，藍(lán)楹花落了滿地，學(xué)校迎來(lái)了收獲的季節(jié)：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳，福�；ê铣獔F(tuán)喜訊不斷，繪畫(huà)書(shū)法競(jìng)賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后，他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問(wèn)題；有的嘴里嘟囔著什么，應(yīng)該是在熟背課文吧；還有的拿著一疊考卷，也許是在分析錯(cuò)因吧……

　　冬

　　冬天，它悄無(wú)聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏，這不，有些人已經(jīng)開(kāi)始賴床了！但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神。瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里飄出來(lái)，玩耍的歡樂(lè)聲在操場(chǎng)上回蕩著，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。

我的校園作文6

　　我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

　　走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)1號(hào)樓的通堂，就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái)，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚(yú)，有的魚(yú)在吐泡泡，有的魚(yú)在池微生物，還有的魚(yú)在嬉戲。

　　金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金，指人受了良好的教育，將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的'土壤里。不久的將來(lái)，這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開(kāi)花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。

　　看著這個(gè)塑像，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園作文7

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹(shù)，還有熱鬧非凡的操場(chǎng)。

　　走進(jìn)校園，再通往教學(xué)樓臺(tái)階的兩旁，有兩個(gè)美麗的大花壇，花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下，小花這邊搖那邊搖，好像是在跳舞，有的好像在為我們招手，有的`好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到山焦第一小學(xué)�！泵倒寤ǖ念伾�各種各樣，但這一叢的玫瑰花是紅色的，在太陽(yáng)的映照下，顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下，顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

　　教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹(shù)，秋風(fēng)一吹金黃色的葉子，慢慢飄落下來(lái)，像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞，枝干高大粗壯，才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨，樹(shù)皮也已經(jīng)凹凸不平，可是樹(shù)葉是金黃色的。

　　睡著花團(tuán)錦簇的小徑向西走，就可以到操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹(shù)。春天柳樹(shù)吐出嫩芽?jī)�，像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的，像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍(lán)。同學(xué)們一下課就在柳樹(shù)下看書(shū)，乘涼，有的同學(xué)用柳條做手工。

　　我在校園里學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文8

　　時(shí)間過(guò)得真快，我在臨汾市第二小學(xué)已度過(guò)四個(gè)春秋，我喜歡我的校園。

　　春天的校園萬(wàn)物都復(fù)蘇了，干巴巴的柳樹(shù)上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開(kāi)的縫隙里也長(zhǎng)出嫩綠的小草，花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿，那么鮮艷，好像在比賽是誰(shuí)先綻開(kāi)的。

　　夏天的.校園更是迷人了，一排排大樹(shù)郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼，有的同學(xué)在樹(shù)下做游戲，還有的同學(xué)在樹(shù)下看書(shū)�；▔�里之前的花骨朵都張開(kāi)了它那嬌艷的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！

　　秋天的的校園也非常美麗，微風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就慢慢地飄落下來(lái)，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯�；▔�里的花都凋謝了，但是唯獨(dú)沒(méi)有凋謝的是那怒放的菊花。

　　冬天的校園就更不用說(shuō)了，光禿禿的樹(shù)上披著一件白紗，像是一個(gè)害羞的小姑娘，樹(shù)上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球，像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí)�；▔�里也一片片白茫茫，只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。

　　我們校園不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我們的校園。

我的校園作文9

　　我是一名小學(xué)生，母校是明德小學(xué)，我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué)，景色也十分迷人，下面，就跟著我一起走進(jìn)明德校園吧！

　　如果你想看到萬(wàn)物復(fù)蘇的校園，就得在春天來(lái)！春姑娘播撒了多少生機(jī)呀！大樹(shù)哥哥和小花妹妹也開(kāi)始抽出了嫩芽，此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地，春色滿園，春色迷人了。

　　如果你想看到萬(wàn)紫千紅的校園，就得在夏天來(lái)！夏姐姐好像在變魔術(shù)，仿佛一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)讓大樹(shù)哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬(wàn)木繁春的景象。在炎日當(dāng)頭的時(shí)候，花兒妹妹展開(kāi)了美麗的花瓣，而大樹(shù)哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著。

　　如果你想看到宛如暮色的校園，就得在秋天來(lái)！田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的樂(lè)園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹(shù)哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了校園，它們開(kāi)心極了。

　　如果你想看到銀裝素裹的'校園，就得在冬天來(lái)！冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹(shù)哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的風(fēng)光太迷人了，簡(jiǎn)直就像人間的天堂般的美麗。我們?cè)诙�奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……

　　春、夏、秋、冬四季輪回，各有各的風(fēng)格，各有各的特色，我就是在這樣的輪回中，在明德校園里度過(guò)了四個(gè)春秋，如果可以，我多么想永遠(yuǎn)呆在我們可愛(ài)的明德校園里呀！

我的校園作文10

　　我在新陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)，我在這兒已經(jīng)生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。

　　春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的垂柳披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過(guò)后，那些嫩葉更是綠得發(fā)亮。

　　夏天，烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火。可校園里卻很涼爽，那是因?yàn)樾�園里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。

　　秋天，萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園秋天的美麗的景色。花壇中的菊花開(kāi)得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的.校園點(diǎn)綴得更加美麗。

　　冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子，風(fēng)呼呼地刮著，但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后，那樹(shù)木和房子都換上了雪白的銀裝，整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗……歡呼聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

　　我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，感到特別幸福。

我的校園作文11

　　我的學(xué)校是馬口小學(xué)，那里有不同季節(jié)有不同景色。

　　春天，那里的榕樹(shù)和花壇里的花再次充滿生機(jī)，小草又從土里鉆出來(lái)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，校園里的所有植物都露出了甜蜜的笑臉。從大門(mén)向前看，可以看見(jiàn)那充滿了生機(jī)的兩棵大榕樹(shù)，在陽(yáng)光的照射下，就像兩個(gè)巨人立正站在地上。

　　夏天，烈日炎炎，正是植物生長(zhǎng)的時(shí)候，讓地上的小草小花長(zhǎng)得更加的茂密，讓樹(shù)上的樹(shù)葉長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。當(dāng)陽(yáng)光十分強(qiáng)烈的時(shí)候，它會(huì)像遮天擋日的太陽(yáng)傘，讓我們?cè)谒�那茂盛的�?shù)葉下乘涼，而小草就讓我們?cè)谏厦嫠�跤�?/p>

　　秋天，樹(shù)上的葉子有的枯了，如果在遠(yuǎn)處看校園，那可以說(shuō)是五彩繽紛。樹(shù)上有紅的'葉子，黃的葉子，還有半黃半綠的葉子。一大半綠的葉子在微風(fēng)的吹佛下翩翩起舞，像一只只蝴蝶在天空中游戲。而落下來(lái)的葉子像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，鋪在道路上。

　　冬天，樹(shù)上的葉子都落了，只有學(xué)校的右側(cè)有一排竹子還傲然挺立的站立在地上。天空下起了鵝毛大雪，讓整個(gè)學(xué)校如同蓋上了一床又厚又白的棉被。

　　��！我們的學(xué)校一年四季真美��！

我的校園作文12

　　我的學(xué)校雖然沒(méi)有其它學(xué)校華麗，沒(méi)有其它學(xué)校高大，但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略，但是陽(yáng)光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目，無(wú)比輝煌。兩個(gè)少先隊(duì)員雕像聳立在石墩上，好像在享受美麗的春景，在聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，在探索知識(shí)的`海洋……聽(tīng)，紅領(lǐng)巾在歌唱，看，旗幟在飄揚(yáng)。蔚藍(lán)的天空是他們的背景墻，搖曳多姿的花兒，仿佛伸出手來(lái)正在給客人打招呼！

　　接著往前走，是大家最熟悉的歡樂(lè)區(qū)域——操場(chǎng)。雖然那只是一個(gè)普通的小操場(chǎng)，但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶！五彩斑斕的鮮花圍繞著整個(gè)操場(chǎng)：紅色，黃色，白色……仿佛給操場(chǎng)戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時(shí)，操場(chǎng)很安靜，朗朗書(shū)聲時(shí)不時(shí)傳來(lái)，回蕩在操場(chǎng)上空。下課了，整個(gè)操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了，陣陣歡笑聲傳來(lái)，給操場(chǎng)增添無(wú)限生機(jī)！

　　往右看，就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹(shù)"。據(jù)說(shuō)在建校之前就有了，這可是我們的校標(biāo)哦！春天，大榕樹(shù)為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨；夏天，大榕樹(shù)為我們驅(qū)趕炎熱酷暑；秋天，大榕樹(shù)的落葉伴隨著音樂(lè)“沙沙沙”，跳起優(yōu)美的“秋之舞”，飄進(jìn)我們的書(shū)本里變成精美的標(biāo)本書(shū)簽，真有趣！冬天，大榕樹(shù)依舊傲然矗立在寒風(fēng)中，不懼嚴(yán)寒……

　　我的學(xué)校雖然沒(méi)有別的學(xué)校華麗高大，但是這里卻是知識(shí)的海洋，充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑！

我的校園作文13

　　今年九月，我離開(kāi)陜西的老家隨父母來(lái)到馬杭，同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。

　　在我眼里，馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園，那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹(shù)，但沒(méi)有這棵大，沒(méi)有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在楓樹(shù)上叫，好像正在歡迎我的來(lái)到。瞧，那樓房一幢比一幢高，一幢比一幢華麗。在我眼里，新大樓準(zhǔn)夠得上五星級(jí)賓館了!隨著大道往前走，那不是清澈見(jiàn)底的'小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚(yú)在游來(lái)游去，它們有時(shí)聚在一塊，有時(shí)分散開(kāi)來(lái)，像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山，山映著水，水映著山，真像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　兩個(gè)月來(lái)，每當(dāng)升旗儀式時(shí)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，我感覺(jué)我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天，我們像一棵棵幼小的樹(shù)苗，在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。我喜歡這里的老師和同學(xué)，他們就像是我的親人，當(dāng)我有困難時(shí)，他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方，他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識(shí)，讓我懂得了許多道理，我在學(xué)校里得到了快樂(lè)。我似乎覺(jué)得學(xué)校就是我的家，我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭，家是遮雨傘，家是避風(fēng)港。家的港灣沒(méi)有狂風(fēng)的呼嘯，沒(méi)有驟雨的打劈，沒(méi)有無(wú)助的黑暗，有的是一束束陽(yáng)光。家是用親情與愛(ài)編織成的美麗天堂。

　　有家真好!

我的校園作文14

　　有人認(rèn)為水光滟瀲的西湖很美，有人認(rèn)為風(fēng)景如畫(huà)的仙女山很美，但我卻覺(jué)得我的校園更美�，F(xiàn)在，就讓我?guī)�你去感受一下吧�?/p>

　　清早，空氣清新，天氣晴朗。溫柔的太陽(yáng)公公露出笑臉，發(fā)出萬(wàn)道金光，照在校園的樹(shù)上，像是給樹(shù)鑲了一道金邊，樹(shù)葉也變成金黃的了，真是美麗極了！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著，好像在歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。地上的小草也蘇醒了，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草們不經(jīng)意間抖了抖身子，這時(shí)，那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來(lái)，滴進(jìn)了肥沃的.泥土里。那些美麗的小花，在感受到春風(fēng)的輕撫后，潔白的臉蛋“刷”的一下紅了，真像一個(gè)害羞的小少女。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩著……

　　傍晚，夕陽(yáng)的余暉照在校園的樹(shù)上，使得樹(shù)干更紅了。小花小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在給放學(xué)的同學(xué)們說(shuō)：“明天見(jiàn)！”

　　晚上，學(xué)校靜悄悄的，像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中，皎潔的月光灑在校園里，像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛，真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呀！地上各種各樣的小昆蟲(chóng)們也開(kāi)始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著，有的“嘰嘰”地叫著，有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了！

　　我喜歡嫩藍(lán)的春日，更喜歡美麗的校園！

我的校園作文15

　　我的學(xué)�！�—青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)充滿書(shū)香氣息和美麗風(fēng)景的校園。今天我就當(dāng)一名小導(dǎo)游，帶你參觀我的校園。

　　我們學(xué)校坐落在縣城的西北邊，來(lái)到它的南大門(mén)，只見(jiàn)高高的門(mén)樓上寫(xiě)著“青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的燙金大字。走進(jìn)去，映入眼簾的是幾個(gè)高大的建筑物：窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學(xué)樓。在這些建筑物的中間有一個(gè)禮儀廣場(chǎng)，每周一，我們都會(huì)在這舉行升旗儀式。我們衣著校服，奏唱著國(guó)歌，行著隊(duì)禮注視著國(guó)旗，看著五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，我們感到無(wú)比自豪。

　　在禮儀廣場(chǎng)的西邊是寬闊的操場(chǎng)。四周是環(huán)形的塑膠跑道，中間是足球場(chǎng)。我們體育課上經(jīng)常會(huì)來(lái)場(chǎng)激烈的足球賽。操場(chǎng)的一角還有一個(gè)小型的`籃球場(chǎng)，那兒還有一些運(yùn)動(dòng)器材。下課了同學(xué)們會(huì)飛奔到操場(chǎng)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

　　在校園北門(mén)的東邊有一個(gè)小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來(lái)到了一個(gè)假山邊。假山坐落在水池中，它形態(tài)不一，煞是好看！水池中有一群小魚(yú)在歡快地游著。再往前走來(lái)到一片綠色的草地，草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹(shù)和香樟樹(shù)，樟樹(shù)的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐，它的枝條是下垂的，既像一把把小傘，又像一個(gè)個(gè)小帳篷。草地上不知名的花兒開(kāi)得正歡：粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。

　　這就是我們美麗的校園，參觀完后你一定會(huì)記住它的。

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