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爬山虎作文

時間:2024-01-05 11:35:42 好文 我要投稿

爬山虎作文15篇【精】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的爬山虎作文,希望能夠幫助到大家。

爬山虎作文15篇【精】

爬山虎作文1

  爬山虎不是最名貴的植物,也不是最美麗的植物,但,它卻是我最喜愛的植物。

  在我的學(xué)校里就有爬山虎,而且都爬在校園的欄桿上面,每當(dāng)我走過時,在這里,空氣中彌漫著清新、甜潤的味道,看到的則是紅的似火和碧綠似的葉子。

  爬山虎的莖是綠色的,它的葉子有三個特點:一是葉子顏色綠得新鮮;二是葉子的方向是一順朝下的;三是葉子在墻鋪得均勻,既沒有重疊,也沒有空隙。

  如果這時天上下起了小雨,天氣也有些涼了。我想:那些爬山虎是高興有水喝,還是不喜歡雨水淋在身上的感覺?于是,我來到爬山虎那里一看,看到眼前的景象令我大吃一驚。我本想它們肯定經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但出現(xiàn)在我眼前的,是這樣一幅畫面:爬山虎的葉子像一群士兵一樣直立在墻上,顯得十分精神,雨水嘀嘀嗒嗒地打在葉子上,又從葉片上滑下來,叮叮咚咚地落在了地上,好像一首輕快的樂曲,頓時我想起了那句描寫西湖的詩,我認(rèn)為現(xiàn)在描寫爬山虎也恰到好處——“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  這一點頑強(qiáng)的生命力,同其他的植物比起來,難道不形成一個強(qiáng)烈的對照?

  不光這些,爬山虎還能引起我的許多幻想,我幻想它是一群樂師,它居然就是一個樂團(tuán),微風(fēng)乍起,葉影吹動,發(fā)出悅珠沙沙聲。我幻想它是一位少女,我眼前就真的出現(xiàn)了一個亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起來了,那位少女便跳起了優(yōu)美的`舞蹈。我幻想它是浩瀚的星空,我就真的看到夏天的晚上,那點點空隙就是閃爍的星星,碰巧有一片葉子落下,那就是流星,我幻想它是一群飛翔的鳥兒,我就真得看到了一群小鳥,葉子被風(fēng)吹起來,鳥兒仿佛真的飛起來了!

  有這樣頑強(qiáng)的生命力,能引起我的幻想,我愛上了爬山虎!

爬山虎作文2

  爬山虎在小區(qū)中是隨處可見的,一面墻上攀著常綠的藤,順延著墻腳向上生長,四季常春。

  爬山虎的莖、葉都是翠綠的。一條藤蔓上,芝麻大小的圓足似一只爪子,死死地按在光滑的墻上。它幾乎是成片地共同生長,有時候剛長出地小爪子找不著墻,四周的'蔓便通了靈似的朝那延伸去,以便固定它。爬山虎隨遇而安,不管在環(huán)境多么險惡的地方,它總能帶給旁人一片賞心悅目的綠,它的生命力是如何旺盛,就算你今日拽下一大片,明日也會爬滿墻頭。

  去年的夏天,天氣正炎熱,樓下的爬山虎迎著太陽的方向不屈地生長,它不畏懼一切能威脅它生命的事物,等到晚上氣溫驟然轉(zhuǎn)微涼,爬山虎又結(jié)出新的苞,不停繁育、生長。酷暑一天天磨煉它,而它卻一天天愈發(fā)蒼翠。

  初秋,爬山虎異于將要枯萎的玫瑰、雍容一時的牡丹,它不斷向周圍生長、蔓延,同樣不懼怕瑟瑟的秋風(fēng)與變化莫測的氣候。奶奶曾跑去樓下剪了一根蔓來,放在窗外的墻上,結(jié)果經(jīng)過一夜的暴雨,它就怏怏地萎成一團(tuán),掉下去了。而那一叢叢、一簇簇大面積的爬山虎,互相依靠,毫不動搖。

  冬天,一切生命的結(jié)束,那爬山虎也萎縮成了一片枯棕色。但來年初春時,春風(fēng)所過處,又便是生機(jī)勃勃。

  爬山虎頑強(qiáng)、擁有旺盛的生命力。不輕言失敗,不畏懼退縮,這不正是每個學(xué)生都應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎?不乏疲憊,積極向上,只盼那片爬山虎,能永遠(yuǎn)泛綠在我心頭。

爬山虎作文3

  自從學(xué)了著名作家肖復(fù)興寫的《那片綠綠的爬山虎》這篇文章后,我就非常喜歡爬山虎。正好我們學(xué)校教學(xué)樓的后面南邊一墻的爬山虎引起了我的注意。

  現(xiàn)在正好是夏天,一有空,我就和我的好朋友來看爬山虎。老遠(yuǎn)我就看見了爬山虎密密麻麻的爬滿了整個南邊的墻,就像掛上了天然窗簾一樣。走近一看,一片片葉子由春天的綠色變成了深綠色,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在接受陽光照射多的地方,爬山虎的葉子有的還變成了褐紅色,讓人看著真喜氣。這些爬山虎的葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙。我用手扒開葉子,看見一片片葉子的莖上都有三只腳,仔細(xì)的看,還會想起圖畫上蛟龍的爪子。

  它在嫩綠的莖的'襯托下,牢牢地粘著圍墻往上爬,任憑我怎么拉爬山虎的腳也拉不下來。爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣,讓人覺得許多鴨子都躺在墻上,腳丫朝外,好有趣呀!這些葉子上有一層粗糙的毛,摸起來毛茸茸的。一陣風(fēng)兒吹來,一墻的葉子便來回擺動,像一池碧綠的湖水蕩起了一圈圈波紋,讓人看著心也蕩漾起來,頓時覺得涼快了許多。我和同學(xué)會在大課間的時候會在這里捉迷藏、打沙包、踢毽子,歡聲笑語在這里回蕩,爬山虎似乎似乎也被感染了,在微風(fēng)的吹拂下,沙沙作響,好像再說:“我們也想玩,加我們一個!加我們一個嘛!”此時此刻,我們玩的更帶勁了,而且越發(fā)覺得爬山虎真美,美得像一幅靈動的畫卷。

  校園的爬山虎不怕困難,努力向上攀登,值得我們學(xué)習(xí)。我愛我們的校園,更愛校園這一墻綠綠的爬山虎。

爬山虎作文4

  昨天,爸爸帶著我、來彥宏和妹妹一起去找爬山虎。沿著彎彎曲曲的小路,我們來到了蔡家橋,聽爸爸說那里的爬山虎最多?墒俏覀冋伊税胩煲矝]看到爬山虎的影子,只看到枯萎得僅剩下藤的爬山虎。

  正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備返回的時候,無意中發(fā)現(xiàn)一幢樓房的外墻上長了滿墻的爬山虎!我們高興得一蹦三尺高。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,爬山虎像一塊綠色的布貼在墻壁上。微風(fēng)吹過,爬山虎的葉子隨風(fēng)擺動,蕩起陣陣綠色的波紋。

  我們迫不及待地跑到爬山虎跟前一睹它的真面目。爬山虎的葉子好像有誰指揮一樣,葉尖一順兒朝下,又像犯了錯的孩子,個個低著腦袋認(rèn)錯。剛長出來的葉子是紅褐色的,摸上去嫩嫩的,非常舒服。慢慢地,葉子的顏色不斷加深。它的老葉子到了秋天,從葉尖開始漸漸發(fā)黃枯萎,像火燒了一樣。

  爬山虎是靠什么來不斷往上爬的呢?帶著這個疑問我仔細(xì)地觀察起來,撥開密密的'葉子,我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,它長在葉柄的反面,一般有六到七個觸角,剛長出來的腳是如針頭大小的小圓球。慢慢地,小圓球變成小圓盤,緊緊貼在墻壁上。調(diào)皮的妹妹跑上前去想拉一根爬山虎,她出吃奶的勁也沒拉下來,連忙喊爸爸幫忙,爸爸也是好不容易才拉下一根,但它的觸角已經(jīng)斷了。想不到這小小的植物竟隱藏著這么大的力量。

  時候不早了,我們依依不舍的離開了爬山虎。走的時候,我摘了一片葉子留著紀(jì)念

爬山虎作文5

  今天,我到學(xué)校宿舍下面觀察墻壁上一種奇特的植物—爬山虎。

  來到宿舍下面,向上一望,就看見墻上的綠葉密密麻麻,挨挨擠擠,好似碧迫蕩漾的海面,嫩綠色的細(xì)浪,一層趕著一層,涌向遠(yuǎn)方,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫抖。

  走進(jìn)一看,那葉子像一張張肥肥胖胖的手,有大有小。深綠色的葉子倒掛在墻上,好像一把把扇子。一陣風(fēng)吹來,大大小小的葉子都在左右擺動著,每片葉子都發(fā)出“沙沙”的響聲,這聲音真像那春雨落下后的聲音,有像在對我說:“讓我們給你扇扇子吧!”還有一些小葉子,是紅色的,猶如胖娃娃那可愛的紅臉蛋。瞧,它們正對著我們笑呢!

  爬山虎的腳長在莖上葉柄的反面,像那蛟龍的爪子。在腳的末端有一個小小的吸盤,這個吸盤牢牢地貼在墻上一步步地往上爬,好像在比誰先爬上墻頭。勝利者們好象在墻頭觀看這“攀巖比賽”,又像在欣賞這精彩的'世界爬山虎的莖上,還長著小漿果。外表有紫色的,還有綠色的,剝開小漿果,里面卻是紅色的,小漿果一般有黃豆大小。

  聽了我的介紹,你們對爬山虎有一定的了解了嗎?爬山虎的精神是多么可貴。∵B小小的植物都能不管風(fēng)吹雨打,永不停息的攀登,攀登。我們學(xué)習(xí)為何不加把勁,去和爬山虎比個高低,看誰先達(dá)到自己的目標(biāo)呢?

爬山虎作文6

  坐在石椅上,眼前總是浮現(xiàn)出爬山虎的身影。

  爬山虎只是一種不起眼的植物,你只要往墻角撒點種子,沒幾天,它就爬滿了白色的墻,可能想借助墻來看世界哩!

  住在外婆家(鄉(xiāng)下)的那段時間,爬山虎就探出了它的小腦袋,望著我們。我看著它,灰色的人生馬上換成了彩色的。我聽見了爬山虎的呼喚,是的,你沒有聽錯,我聽見了它的呼喚。我回頭,向它微微一笑,便走了。

  我和爬山虎不同。在她的空間里,潮濕的空氣,潔白的墻和安靜的`角落,是美好的。無人打擾,無人喧嘩,更無浮躁的聲響。我沒有勇氣面對陽光燦爛的時刻。

  唯一相同的是,我們都陷在時間的深處,只不過一個是綠,一個是灰。

  唐代詩人王勃以前寫過《苔賦》:“背陽就陰,違喧處靜。不根不葉,無跡無影!彪m然這是寫青苔的,但,爬山虎豈不是如此?

  當(dāng)我們在屋頂時,爬山虎會從無影深處彌漫過來。難道是數(shù)落水滴的再生?

  我慶幸和爬山虎的相遇。我總覺得它和我是相通的,哪怕輕輕喊它的名字,我就碧綠滿身。但我無法擁有它的淡定。它的懷抱里,有枝丫間鳥兒的歌唱聲和日子的故事。我只披一身綠意,又怎能深藏住千年萬載的歲月呢!

  我在城市里又遇見一次爬山虎,在臟臟的墻上。身邊,是尾氣的噪音,是車水馬龍……

  也許,爬山虎的消失,失去的不只是它。

  我懷念樸素、安靜的生活。

爬山虎作文7

  這個世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有一次,我就在老家發(fā)現(xiàn)了一種別樣的“美”。

  那是在寒風(fēng)四起的1月,我和爸爸媽媽坐車回老家。一到老家,我就發(fā)現(xiàn)老家房屋上爬滿了一大片爬山虎,它的葉子只有我的手掌那么大,葉子的邊上有鋸齒,正面非常光滑,背面還有一層雪白的毛。它靜悄悄地包住房屋,像牛皮癬一樣去也去不掉,又像一大張綠油油、毛茸茸的大毛毯蓋在房屋上,緊緊地抓著房子不放。

  到了屋內(nèi),我卻感到一陣突如其來的溫暖,我正覺得奇怪,便去問爸爸,爸爸說:“你去看看外面的.爬山虎吧!庇谑俏易叱鲩T去,恰好被一股迎面而來的寒風(fēng)吹個正著,我的臉一下子麻了。當(dāng)我回頭望著那爬山虎時,發(fā)現(xiàn)在寒風(fēng)中它的綠葉被吹落了許多,但它的殘葉和被凍得發(fā)青的枝干卻緊緊地?fù)肀г谝黄,狂風(fēng)的肆虐和侵襲,它依舊頑強(qiáng)地昂起頭堅強(qiáng)地抵抗著,守護(hù)著身后的房屋,守護(hù)著那一片溫暖,我不禁怦然心動。

  有人贊頌高潔的梅花,可在夏天卻見不到它的影,有人贊頌路邊不知名的小野花,可是除了好看它還能干嘛?更有人贊頌堅強(qiáng)不屈的蒼松,可是它的生長需要用去多少時間呢?一株爬山虎,它不分季節(jié)、環(huán)境、土壤,只需要給他一點兒空間、一點兒陽光,它照樣能“站”起來,照樣能守護(hù)身后的物體。我久久地望著那株爬山虎,眼前慚慚模糊了,只覺得它身后的房子變成了祖國,它變成了一個戰(zhàn)士,在“敵人”的侵襲中犧牲著自己,默默地保護(hù)著國家的安危!

  是啊,如今我們祖國的高速發(fā)展,人們的幸福生活,都是由無數(shù)株“爬山虎”默默地奉獻(xiàn)換來的。一株爬山虎,一個默默無聞的人,一種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)!我也想當(dāng)一株爬山虎!

爬山虎作文8

  烈日炎炎,我家的花園里可熱鬧了!黃色的月季花,深紅的玫瑰,潔白的玉蘭花……但是,最讓我欣賞的還是讓我家原本漆黑的鐵欄桿,變得翠綠翠綠的.爬山虎。

  爬山虎正如它的名字一樣,爬起山或建筑物,勢如猛虎。爬山虎,它的“爪子”,就像是蛟龍的爪子,其實這些“爪子”是爬山虎的莖,這些莖的顏色頭部是嫩綠色的,根部是深紅色的,而中間就是紅綠相間的,在我用眼疲勞時,只要看一眼爬山虎,好像眼睛的疲勞一掃而空了。爬山虎它的葉子是心型的,邊緣凹凹凸凸就像是用專用來剪花邊的剪刀剪出的,我看這些葉子沒有一片是相同的,就像是一件件藝術(shù)品。爬山虎在植物界可是鼎鼎大名的“攀登者”,爬山虎那么厲害,肯定有它“攀登者”的訣竅,就由我來揭秘吧!爬山虎上的爪子,一個個黑色的“小吸盤”,牢牢地吸附在各種建筑上,一般人不用力拉,還真拉不下來爬山虎的一根莖。

  我不僅欣賞爬山虎的攀登能力,更欣賞爬山虎的品質(zhì)。爬山虎雖然是一種植物,但是它也有著許多我們?nèi)诵枰獙W(xué)習(xí)的精神。爬山虎非常的堅強(qiáng),不管風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,他都是那么的綠,那么的直。正是這份堅強(qiáng),讓我佩服。平時,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,我就會拉開窗簾看看爬山虎,看看它的那種堅強(qiáng),我就會自愧不如,心里想想:還是趕快去學(xué)習(xí)吧!

  現(xiàn)在,爬山虎長得很高了。它靠著吸盤一截一截的長大了,我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長。

爬山虎作文9

  伴隨著春天的來臨,去年枯黃了一地的爬山虎,又在我不經(jīng)意中長出了嫩葉,翠綠欲滴,滿是生機(jī)與活力。暮春時節(jié),正是爬山虎生長的好時機(jī)。那嫩綠的藤蔓密密麻麻地在墻上繞了一圈又一圈,碩大的葉子層層疊疊,微風(fēng)拂過,驚得滿墻波蕩漾。

  爬山虎春生、夏長、秋枯、冬眠。來年它們會又長出來的,它們會再次抱著生命的期望,爬滿所有的墻……

  爬山虎沒有牢固的'根基,它的干和枝差不多粗細(xì),但是,它奮發(fā)向上、踏踏實實,一步一個腳印。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里,蘊(yùn)藏著堅強(qiáng)毅力和無限生機(jī),向著陽光,向著它心中既定的方向,一點一點地向上爬,永不停止。做為一名新時代的中學(xué)生,做為一名平陽的學(xué)子,我們也應(yīng)該像爬山虎一樣,向著心中的夢想不斷向上攀沿,把青春的綠色鋪滿征途。

  青春不止是一段年華,更是一種狀態(tài)。在我們的生活里,沒有悠閑,有的是早出晚歸、披星戴月的辛勞;有的是孜孜不倦、夙夜匪懈的拼搏;有的是超越自我,實現(xiàn)夢想的征程。課堂上,不是聚精會神地聽講,就是認(rèn)真細(xì)致地做題。課堂外,我們鍛煉身體,談古論今,指點江山,揮斥方遒。這就是我們,這就是平陽學(xué)子的日常,有力量,追夢想,負(fù)責(zé)任,愛拼搏。

  青春沒有來日。以夢為馬,不負(fù)韶華。路雖遠(yuǎn),行則將至。青春就是一往無前,加油,青年!

爬山虎作文10

  站在樹下,等著車的到來,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那片爬山虎。那蔥郁啊,就像風(fēng)雨來臨,團(tuán)結(jié)一起抵抗外敵的場面,那樣的震撼人心

那讓的讓人堅信“柳暗花明又一村”;那綠啊,就像烏云過后的一縷陽光,那樣的明亮動人,那樣的讓人心曠神怡……

  在風(fēng)的親吻下,葉子輕輕地蕩漾起來。這時我將我的全部希望、快樂寄托在這片爬山虎上,讓風(fēng)兒帶著它們往上爬。每每此時,心兒也會跟著爬起來……

  爬啊爬啊,爬到了初春柳枝的嫩芽兒上。唱著歡快的歌,編一個滿帶芽兒的花環(huán),然后帶著它躺在青青的`草地上,在暖暖的陽光里美美地睡上一覺……

  爬啊爬啊,爬到了夏夜奶奶那把破破的蒲扇上。破破的蒲扇送來了涼涼的風(fēng),趕走了蚊蟲;而我躺著,迷迷糊糊地數(shù)著天上的星星……

  爬啊爬啊,爬到了金秋斑斕的落葉上。帶上長長的針,系上長長的線,到小樹林里穿落葉!傍晚才拖著長長的尾巴從小樹林里奔出來,帶著傷痕累累,一路留下了嘩嘩的樹葉聲……

  爬啊爬啊,爬到了隆冬白白的雪山上。掂著腳,使勁眺望,想早點到達(dá)夢中那美麗的地方。那一朵朵雪花被我那熾熱的心感動了,流下了眼淚……

  我們就像那剛剛伸出松軟而溫暖的泥土的爬山虎,生命的色彩還只是一粒新芽的嫩綠,然而,看似柔弱的我們,已經(jīng)在苦苦思索,為的是勾畫自己生命的藍(lán)圖

  嚴(yán)寒酷熱不能動搖我們的意志,風(fēng)吹雨打不能阻止我們的上行,狂風(fēng)的呼嘯與雷聲的轟鳴,我們只當(dāng)作是生命的進(jìn)行曲,盡管我們的生活充滿艱辛,心中時常盛滿難言的苦汁,但我們從不氣餒和懈怠,更不悲傷與怨恨,而是胸懷理想,自強(qiáng)不息,認(rèn)定使命,奮斗不止……

  我們要憑借頑強(qiáng)的意志,鍥而不舍的精神,驕傲地爬上屋頂。去臨近天空那悠閑的白云,讓綠色在壁上蔓延濃郁!

爬山虎作文11

  自從學(xué)了葉圣陶爺爺?shù)奈恼隆杜郎交⒌哪_》后,我也開始留心觀察爬山虎。

  我發(fā)現(xiàn)房屋的墻面上、房頂上,花園的柵欄上,到處都爬著這種綠色植物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻綠油油的爬山虎,像綠色的絨毯掛在墻上。我情不自禁地湊近去觀察這名人筆下的小生靈,那小小的葉兒整整齊齊地密布整個墻面,葉尖一律朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊,也不留一點縫隙,郁郁蔥蔥一片。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了。

  我掀開爬山虎的葉子,看到了一根根細(xì)得像毛線一樣的藤。腳呢?爬山虎的腳去哪兒了?再貼近墻壁細(xì)看,啊,我找到了!原來在那些如網(wǎng)般的'藤條上長著無數(shù)只芝麻粒兒大的小圓盤,它們像吸盤一樣緊緊吸附在墻面上。我想測測爬山虎的腳到底有多大力量,便用力一扯,可一不小心藤條扯斷了。我又用指甲去刮吸在墻上的腳,腳絲毫沒有松動。哦,原來就是它們牢牢地抓住了墻壁。爬山虎就是這樣一腳一腳地向上爬呀爬,攀呀攀,任憑風(fēng)吹雨打,也不松腳,不爬到最高處不見到藍(lán)天誓不罷休。

  爬山虎從落地生根的那一刻起,便把攀登作為今生的使命,不管前面是墻,是樹,還是山,它都會努力向上,把大片的綠色展示給人間。即使寒冬葉子枯萎,那藤依然保持昂揚(yáng)向上的姿勢,只等來年春回,再一次啟程……

爬山虎作文12

  在我家院里,有滿墻的爬墻虎,每當(dāng)我看到它,心中就很自豪,因為它是那天媽媽回來時給我?guī)硪豢门缐⒌雀覀円黄鸱N到了自家院里,希望有一天能長大。

  我們先了解一下它。我家小院里,生長著許多爬墻虎,每一棟樓房都有它們的蹤跡。爬墻虎長得很長,能長到五,六米呢!你說驚不驚人。到了炎炎夏日,葉子越來越大,越發(fā)青翠。這是的它可有用了,鄰居們搭好一個架子,在旁邊種上許許多多的爬墻虎。沒過多少天,上面就長滿了碧綠碧綠的爬墻虎。中午時分,爬墻虎擋下了一片綠蔭,男女老少都拿著蒲扇,一起談笑風(fēng)生,不亦樂乎。

  經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)。有一群爬墻虎生活在一縷陽光都進(jìn)不去的地方,葉子很小,長得一米都不到。而生活在陽光明媚的地方,卻長得又大又長。這是怎么一回事呢?我日日想,夜夜想,終于忍不住了,到網(wǎng)上查了個水落石出。原來,植物可以做光合作用,所謂光合作用就是植物吸收太陽光轉(zhuǎn)換成養(yǎng)料,所以有陽光的植物長的就是又大又長,沒陽光的植物就又小又短,這就是光合作用。

  一個問題解決了,第二個問題也隨之而來。有一次,我去拉扯爬墻虎,可它好像跟我唱反調(diào)似的,偏不動,這下可惹惱我了,一場精彩的人與植物的拔河比賽開始了。一開始,人類選手使出了吃奶的力氣,可植物選手卻絲毫不動,真是不動如山呀!比賽最后,人類隊沒有力氣,輸了。從這件事情反應(yīng),爬墻虎的吸力是數(shù)一數(shù)二的.,這是為什么呢?原來,爬墻虎的藤上有許許多多小吸盤,這些吸盤會死死的吸住墻面不放。這些吸盤會形成真空空間更能加強(qiáng)它的吸力,這就是為什么爬墻虎吸力大了。

  這個爬墻虎不只是媽媽送我的禮物,也是我對以往的一個回憶。

爬山虎作文13

  我們學(xué)校最特別之處就是一大片一大片的爬山虎。這是你們在別的學(xué)?赡芸床坏降娘L(fēng)景喲。你們猜,爬山虎往哪爬?它們呀,往我們學(xué)校教學(xué)樓和辦公樓的墻上爬。

  春天,爬山虎長出嫩紅的葉子,不幾天,葉子長大,就變成了嫩綠色的。那些爬滿墻壁的褐色枝條,沒過多久,就長滿了嫩綠的、層層密密的、大小不一的葉子。我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,叫《爬山虎的腳》,所以一有空,同學(xué)們就相邀前來尋找它的小腳丫。

  夏天,爬山虎的葉子變得更大更綠了。烈日炎炎也阻擋不了它們努力前進(jìn)的腳步。微風(fēng)吹來,它們蕩起層層綠浪,看起來像一片綠色的海洋。老師說,爬山虎可以吸收墻壁的熱量,讓我們的教室更涼爽,所以,我們都很關(guān)心它的生長,盼著它越長越密,好為我們遮擋酷熱的陽光。

  秋天,是爬山虎最美的時候。深綠色的葉子變成火紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分壯觀。這時,褐色的枝頭上掛著一串串紫色的小果子,媽媽說,這是爬山虎的`果實。秋風(fēng)吹來,紅葉飛舞,紫星閃耀,在我們的心中,它比南京棲霞山的紅葉更要美麗。

  冬天,爬山虎已經(jīng)變得光禿禿的,只有幾片干枯的黃葉寂寞地掛在枝頭。紫色的小果子依然在枝上隨風(fēng)搖晃,褐色的枝條像掌紋似地趴在墻上,顯得神秘莫測。這時,就會有愛美的同學(xué)在它面前紛紛留影,好一張小清新的圖畫呀。

  啊!我愛四季的爬山虎。春天,你美麗嬌嫩;夏天,你生機(jī)勃勃;秋天,你翩翩起舞;冬天,你神秘莫測。學(xué)校因為有了你而與眾不同,同學(xué)們因為有了你更加快樂!

爬山虎作文14

  在我們美麗的校園里,在那一幢幢樓房的墻壁上,在那高高的水塔上,你到處都可以看到長著一種生命力極頑強(qiáng)的植物——爬山虎。

  爬山虎雖然沒有玫瑰那樣高貴,沒有菊花那樣艷麗,沒有桂花那樣飄香,也沒有雪松那樣挺拔,但是,爬山虎一年四季不懼艱險、不怕風(fēng)雨,頑強(qiáng)地生長著,為人們繪出了一道靚麗的風(fēng)景。春天,爬山虎換上了新衣裳,又細(xì)又長的莖上面長出了許多谷粒大小的芽兒,又慢慢長成了嫩葉,在春風(fēng)的吹拂下,好象是在向人們頻頻招手問好。夏天,爬山虎開始找起了朋友,它們象兄弟姐妹手牽著手,唱起了歡快的歌兒,相互鼓勵著不斷向上攀爬。

  爬山虎的葉子長得青翠欲滴,給樓房披上了綠色的外套,把高聳的水塔打扮得就像一把綠色的大傘,陣陣風(fēng)兒吹來,葉兒翻起了綠色的波浪,還有許多小骨朵兒撒落下來。秋天來了,爬山虎的葉子有的'變黃了,有的變紫了,有的變紅了,有的還是綠色,涼風(fēng)吹來,葉兒紛紛飄落下來,這時看上去就像一幅色彩斑斕的水彩畫。冬天白雪皚皚,銀裝素裹,這時的爬山虎就剩下大大小小、長長短短的莖,縱橫交錯地攀附在墻壁上、水塔上……可看上去就像是一幅幅美麗的水墨素描。

  爬山虎不僅美化了我們的環(huán)境,它那種堅持不懈、頑強(qiáng)生長、永遠(yuǎn)向上的精神也令人敬佩。

爬山虎作文15

  爬山虎伸出綠色的小手沿著墻壁向大樓高處登,天空灑滿明亮的星星,它還在一步一步地前進(jìn)!

  爬山虎看見,一樓的窗口亮著燈光,一位老爺爺坐在燈下,一會兒輕輕地翻著過來,一會兒在紙上沙沙地寫著,他正在寫科學(xué)論文呢!

  當(dāng)它爬上二樓的窗口,屋里亮著燈光,它看見一位爸爸在看世界杯呢!他一會兒興奮地說:“呀!球進(jìn)啦!”一會說:“完了完了!”接著又高興地大叫:“贏啦!”

  爬山虎爬到三樓,也是一位爸爸在看自己一家人參觀世博會的照片。上海夜晚的燈光五顏六色的,美麗極了。

  它又爬上四樓,一位少先隊員在認(rèn)真地完成老師布置地作業(yè)呢!他一會抓抓腦袋,一會向天空望去。

  爬山虎伸著綠色的小手,使勁攀登,攀登,樓上人在為它發(fā)出驚嘆呢!

  名師點評: 小作者這篇文章讓我想起了詩人卞之琳的《斷章》,其中有一句“你在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的`人在樓上看你”。而小作者這篇文章則寫的是爬山虎在看樓上的人,樓上人在為它發(fā)出驚嘆。本文與《斷章》有異曲同工之處,構(gòu)思實在是妙!

  爬山虎從一樓爬到四樓,每一層樓住的人要么在工作要么在娛樂、學(xué)習(xí),生活各自精彩,爬山虎很羨慕,而人類則羨慕爬山虎這種執(zhí)著的精神?赐耆闹,我陷入了沉思,相信這篇文章能夠給讀者帶來無盡的思考。

  “一位少先隊員在認(rèn)真地完成老師布置地作業(yè)呢”改為“一位少先隊員在認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)呢”。

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