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放風箏作文

時間:2024-01-05 00:18:41 好文 我要投稿

放風箏作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文

放風箏作文1

  春天,不知不覺地來了!陽光明媚,微風輕拂。小草也從地下探出頭來,多好的天氣!

  我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風箏。我們在約定的'時間來到郊外,發(fā)現(xiàn)不遠處已有好多小朋友在放風箏了。再往天上一看,哇!到處都是各種各樣,五顏六色的風箏,好美!

  我們也迫不及待地放起了風箏。我高興地握住線盤,攥住風箏線。李慕函把風箏往起一拋,我就使勁往前跑起來,我們的風箏飛起來了,飛得真高啊!再往旁邊一看,旁邊有一個小女孩對我們說:“哥哥,你們的風箏飛的可真高呀!”我得意地笑了起來,連風箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到,真是太大意了。這時候聽見李慕函的哭聲,我趕緊跑過去,李慕函說:“沒事,繼續(xù)玩吧!”旁邊妹妹說:“哥哥,好勇敢呀!”李慕函自豪地笑了!

  我們又繼續(xù)放起了風箏。這次我要把風箏放到最高,我不停地跑,哇!我們的風箏終于飛得最高了

  看,風箏像小鳥一樣飛得那么好,那么遠。我們玩得多么開心!

放風箏作文2

  星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開開心心地去公園放風箏。

  我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。

  我的風箏是一個“蜻蜓”,我和哥哥要把這個“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開了,哥哥又跑了一圈,風箏終于飛了起來?墒,我們的`風箏是飛得最近最低的。風停了,所有的風箏全部落了下來,但我們的風箏卻沒落在地上。風變大了,我和哥哥的風箏又飛了起來,此時,我們的風箏是飛得最遠最高的。

  從那以后,我就喜歡上了放風箏,知道了放風箏的樂趣。

放風箏作文3

  一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風箏。

  我迫不及待地拿出一個老鷹風箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風凜凜。

  媽媽先試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時,我站住了!胺!”媽媽把風箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗。真風小一點的時候開始放,風箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風箏越飛越高,線團上的`線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團,一只手拉線,讓風箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風箏也放上了天,各種風箏在天上盡顯英姿。

  “回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場。

  放風箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓,我下次還要來放風箏。

放風箏作文4

  今天,我和爸爸媽媽一起去森林公園放風箏,我們買了一個美人魚的風箏。先給風箏綁上線,插上棒,爸爸幫我們拿著風箏,我逆著風跑起來,風箏慢慢隨著風飛起來了!跑了一會兒,覺得手中的.線有點松了,轉身一看,哎呀!好不容易放上去的風箏怎么掉下來了呀!但我不氣餒,重新再來一次!風箏越飛越高直到線用完了,我拿著線盤跑,越跑越快,風箏也好像跟著我跑,越飛越高……

  抬頭望天,我們的風箏變成了一個小不點兒,連圖案都看不清了!天上的風箏真多啊!有老鷹風箏,有成串的風箏,有小豬風箏……真好看!一只只風箏在藍藍的天空中翩翩起舞!

放風箏作文5

  星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎么放風箏,講過了放風箏的要領后,就讓我們自己練習。

  我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說:“我拿風箏線在前面跑,你拿著風箏在后面追。等我說‘放’的`時候,你就松手。”判斷好以后,我開始跑起來,剛跑了沒幾步,我就感覺風來了,趕緊對孟孟說:“放!”我跑了一小會,回頭看了一眼。哇!我的風箏飛得還挺高,但是和別的同學比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風箏線放得老長老長的,可是風箏一會兒就落了下來。

  我很沮喪。突然我想起來,顧老師之前說過,放風箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風箏放飛到天空,時不時地拽一下風箏線,再放線。就這樣,我的風箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開心極了!

  這次放風箏,我不僅收獲了快樂,還明白了一個道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會事半功倍!

放風箏作文6

  今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

  媽媽騎著電瓶車帶我去,我們在電瓶車上就看到了很高很高的風箏,有的風箏太高了,好像只有一個小點點。

  我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會兒,媽媽就到旁邊的.商店給我買了一個小白兔的風箏,媽媽說:“我不會放,你會呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”

  我和媽媽把風箏放到最右邊放。媽媽拿風箏,我來放線,媽媽把風箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風箏越來越高?墒牵叶寂艿奖M頭了,所以,風箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧。”媽媽說:“要從風口放!蔽艺f:“哦!

  我又從邊放,還是媽媽扔風箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點掉進江里了。媽媽說;“別掉進江里了喲。”我說:“知道了。”現(xiàn)在媽媽放線,我來扔風箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。

  今天是我第一次放風箏,可真開心呀。

放風箏作文7

  星期六早上,陽光明媚,媽媽帶著我和幾個同學去生態(tài)公園里放風箏。

  公園里的景色真美!藍藍的天空飄著朵朵白云,小鳥在天空自由地翱翔,柳樹的枝條就像小姑娘的辮子,在風中搖擺。

  放風箏的'人可真多啊!天上飄著各種各樣的風箏,有兇猛的老鷹,有好貴的鳳凰,還有可愛的企鵝……它們千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外漂亮。

  我的是一架氣派的航天飛機。我托舉著風箏,跑了幾圈,可風箏東搖西擺就是上不去。這是,我想起了老師的話,要逆風而上,風箏才會上天。我立刻調(diào)了方向,奮力奔跑。呀!風箏上天了,10米,20米……我成功了,耶!

  我的心跟著它越飛越高,真想也變成一只風箏,去看看這美麗的春景。

放風箏作文8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅,萬物復蘇,一片生機勃勃的景象,很適合放風箏。小剛不由自主地拿起風箏,來到公園里放。

  公園里美不勝收;ú輧罕叹G碧綠的,樹木高大挺撥,花兒有紅的,紫的,白的',黃的,爭奇斗艷。

  小剛左手拿線軸,右手牽風箏線,跑了起來。風箏像聽話的小狗一樣跟著小剛,飄飄悠悠的,像喝醉了酒似的。風更大了,風箏直刺青天,像在云里和別的風箏交朋友,捉迷藏。

  這時,一群小鳥飛過了,盯著燕子風箏嘰嘰喳喳地叫,好像說:“哇,這么大的燕子,是巨無霸嗎?咦!這燕子真扁,是被天上的飛機撞扁了嗎?”

  小剛見了,情不自禁地吟誦起來:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文9

  周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個小伙伴商量好去放風箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風箏飛起來了,五顏六色的.風箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的表情說:“快了!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。

  不遠處還有一戶家庭,他們的孩子在放風箏,孩子用力抓著風箏說:“這風可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游!

  公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風飄動,小花滿地都是。風爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

放風箏作文10

  星期天,我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風箏,我們買了一個小小的金魚風箏。

  風箏飛得很高很高,此時,我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個風箏,上面還有很多五顏六色的風箏,有蝴蝶,有蜈蚣,有小鳥,有雄鷹,漂亮極了。

  我放完覺得累了,該爸爸放了,真沒想到爸爸竟然放出了新花樣,還以為他不會放呢!

  我們輪流放著風箏,放了5遍,我覺得有點累了,然后我們決定回家,決定下一次再放風箏!

  今天下午,我們玩得特別開心!

放風箏作文11

  今天是晴朗的一天,也是適合放風箏的好天氣,小英打電話通知小軍和小強一起到公園放風箏。

  小軍小力和小強還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起,小強將一只“沙燕”風箏高高舉過頭頂,樂呵呵的看著前面的小軍,等待小軍的口令,小強說:我要放手了你跑遠點!

  小軍右手拿著線拐,左手抻著風箏線,一邊向前跑一邊回頭看,小英手里拿著一只“蝴蝶”風箏,歪頭看著小軍和小強放風箏,小英對小強說:你真厲害!幫幫我好么?小強說:好。

  在后面的小力也把自己的`“三角”風箏放了起來,隨著小力越跑越快他的風箏也越飛越高,他高興的對爸爸媽媽喊到:爸爸媽媽快看,我們的風箏飛的最高!他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風箏開心的笑起來,對他豎起了大拇指!

  到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了,小英和爸爸媽媽說:今天玩兒的很開心,希望下個周末還可以一起放風箏。

放風箏作文12

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾,是放風箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來到廣場放風箏。廣場上真熱鬧,好多人都在放風箏。風箏的.形狀千姿百態(tài),有串式的龍形風箏,有立體的金魚風箏,還有會唱歌的哨笛風箏;它們在天空隨風飛舞,栩栩如生。

  一陣風吹來了,爸爸雙手舉著燕子風箏,讓我拿著線,逆風不停地向前跑,直到風箏在天空飛起來,我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我,感覺到風箏線緊的時候,就要慢慢放開一點;松的時候,要收回去一點。

  按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢想,飛上了藍天。

放風箏作文13

  大年初一的時候,我和媽媽還有兩個弟弟來到老子廟放風箏。

  老子廟真是人山人海,我們找了一個人少的地方開始放風箏了。

  我和媽媽放一個風箏,我拿著線飛馳,媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風的.時候,把風箏一扔,風箏就凌空飛起了。

  我并沒有很快地放線,因為風箏在沒有風的時候,線放得太多,風箏會飛不起來。我在風箏平穩(wěn)飛行的時候再慢慢放線,風箏越飛越高,沒想到風箏線竟然沒有系在把手上,幸虧我反應快,要不然風箏就升天了。

  弟弟不會放,就讓我?guī)退鴭寢寘s說:“我太累了,你自己放吧。”我說:“好吧。”然后我就拿起風箏開始跑,媽媽準備給我拍照,可就在她拿出手機時,我摔了個狗啃泥,可媽媽依舊給我拍了下來,而我卻沒有察覺,繼續(xù)幫弟弟放風箏。

  天漸漸黑了,這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了,雖然我表面上非常生氣,但我的心里是開心的,因為這一天是開心的一天。

放風箏作文14

  一個星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風箏。

  他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的野花,長滿了碧綠的小草,心情很愉快!

  他們一手拿著風箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風跑起來,不一會兒,風箏就在半空中展開美麗的翅膀。

  小明看到天空有各種各樣的'風箏,有金色的花蝴蝶風箏,有機靈的小蜜蜂風箏,還有最引人眼球的蜈蚣風箏,它有許多腳,正迎風舞蹈。不一會兒,風箏越飛越高,小鳥看見了,也為它翩翩起舞。

  時間不早了,他們不得不收起了風箏,依依不舍的離開了。

放風箏作文15

  春天到了,天氣暖和和的。我和爸爸去廣場放風箏。

  廣場上放風箏的人真多!我們找了個沒有人的地方放風箏。我拿著風箏的.把子,爸爸拿著尾巴。剛開始我怎么也放不起來,后來風刮大了,風箏飛了起來。它好像再喊:“小主人,我想飛得更高!蔽野丫放了出去,風箏越飛越高,高得都可以夠到白云了。我想讓所有人都看到我的風箏。我把風箏放得高得不能再高了……

  時間不早了,我把風箏收起來。準備回家了?墒俏也幌牖丶遥驗槲蚁矚g放風箏!

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