這一天，讓我銘記作文15篇[熱]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的這一天，讓我銘記作文，希望能夠幫助到大家。

這一天，讓我銘記作文1

　　一年有365天，人的一生要經(jīng)過多少個365天�。≡谶@許許多多的365天中，總會有一天讓你難以忘記，永遠埋在心底。

　　“學校又要舉行一個活動，關于‘理想’的，你們想想�？梢匝菔裁茨亍�…”聽了老師的話，我不禁皺皺眉頭，又要搞活動了，演什么好呢？演講吧，太普通，詩歌朗誦吧，就更普通了，相聲呢，相聲倒是可以，可誰來演呢？于是，在排除了一個又一個不合適的節(jié)目后，我們選擇了表演情景劇。

　　選好了四個主角，我和好朋友擔任旁白之后，我們就開始排練了。剛開始并不太順利，臺詞背不熟，表情和神態(tài)都表現(xiàn)不出來，后來，臺詞背熟了，排練也越來越順利，老師看過后，給我們提了幾個建議，在修改后，我們就等著那一天的到來了。

　　時光飛逝，那一天轉眼就來到了，坐在塑膠跑道上，我的心“撲通撲通”直跳，雖然在小學時經(jīng)常主持節(jié)目，但從來沒有為情景劇擔任過旁白，還面對著這么多人，我握了一下朋友的'手，她的手心也出汗了�！跋旅嬲埑醵�六班為大家?guī)�來情景劇《少年的理想國》……”啊，這么快就到我們了，我深吸一口氣，走上臺，拿著話筒開始了……

　　“哈哈哈哈哈”同學們又一次被我們逗笑了，我的心情也越來越輕松，說的也越來越有感情，在結束后，我們六個人一起謝幕，臺下想起了掌聲，我們成功了！

　　這一天，讓我銘記！

這一天，讓我銘記作文2

　　去年國慶媽媽帶著我去蚌埠看姐姐，走在城市的街道上，我像是一位從鄉(xiāng)下進城的小姑娘，對周圍的一切我都感到好奇，時光老人的步伐總是走的很快，一轉眼便到了夜晚，夜晚月亮升上天空，靜靜地看著步行街來來往往的人，此時的步行街就像一個“不夜城”，我和媽媽在步行街閑逛，月光下，有雙炯炯有神的眼睛注視著我們，我順著眼神望去，看到了讓我難以忘懷的一幕：

　　在一個大垃圾桶的'旁邊，一位衣衫襤褸的老奶奶在那冰冷的地板上，跪著對過往的行人一下一下的磕著頭。

　　可過往的人們卻像“瞎子”一般，看也不看一眼。

　　秋風颯颯，那個老奶奶只穿了一件薄薄的單衣，她不斷地磕著頭，嘴里振振有詞的念叨著，訴求著有些人可以給她一點錢，哪怕是一分錢。

　　我走向前，上去把口袋中的五塊錢放在了碗里，老奶奶對我不停的說著：“謝謝！謝謝！”

　　我笑了笑，卻笑得如此艱難，如今的世界雖然全球氣候在一點點的變暖，可人的心在一點點的寒冷向那凜冽的寒風一般。

　　媽媽摸著我的頭語重心長的對我說：“你做的對！唉！這位老人恐怕是被自己子女拋棄了吧！現(xiàn)在的年輕人越來越不懂事了，嫌棄老人，害怕老人拖他們的后腿”。

　　我又回頭望，望這位老奶奶她還在向其他的閑人不停的磕著頭，每磕一下，就仿佛深深的刻在了我的心底。

　　不夜城的燈火逐漸照亮，這座城市夜晚燈火通明，可那燈火是否照進人們的心里……

這一天，讓我銘記作文3

　　我從小就有一個夢想，就是想當一名主持人，我特別愛看脫口秀，脫口秀節(jié)目主持人的灑脫給了我很大的震撼，所以，我立志當一名充滿自信的主持人。

　　從我小時候起，我們家就�？碈CTV三臺的“挑戰(zhàn)主持人”節(jié)目，光陰似箭，我已小學畢業(yè)了，在小學最初的階段，，有不少在舞臺上展現(xiàn)的機會，可我因為膽小，怕承擔不了，就沒有報名。而看著我的好朋友一次又一次成功的主持，他的舞臺也越來越大，他的笑容和魅力展現(xiàn)在所有人面前，是那么的'自信，而我，除了羨慕，我也在暗地里默默的努力著。

　　三年級的某天，突然機會來了，國旗頌要換人了，我鼓起勇氣報了名，在一輪又一輪的選拔中，我脫穎而出，成了下一任國旗頌的朗誦者。

　　期盼已久的時刻終于到了，我心中抑制不住的激動，我與搭檔落落大方的走上主席臺，其實心里像揣了個小兔子一樣咚咚地跳，當我用抑揚頓挫的聲音，激昂的朗誦完所有的詞時，臺下響起了熱烈而持久的掌聲，從大家的掌聲中，我，找到了自信。

　　這一天，我克服了自己的膽小和緊張，挑戰(zhàn)了自我，戰(zhàn)勝了自我，這一天我享受到了前所未有的快樂！

　　這一天讓我銘記，因為它，讓我實現(xiàn)了一個夢想，這一天讓我銘記，因為它，讓我的心中燃起了希望。

這一天，讓我銘記作文4

　　人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，在這來去匆匆的時光里，總有一些值得讓我們銘記的事情。

　　每次看見教室墻壁上的獎狀時，我都會情不自禁地回想起過去的一幕幕，那墻壁上的每一張獎狀都是來之不易的。那些獎狀包含了許多，有全班同學們的驕傲，還有老師們的自豪，讓我印象最深刻的是第一張歌唱比賽第一名的'獎狀，也正是這個獎狀改變了我們。

　　記得學校通知了這個活動以后，我們都非常地努力，誰都不想讓別人瞧不起我們。以前的我們班，是一個名副其實的差班，成績不好，每次班集體活動總是倒數(shù)第一。這次的活動讓我們終于看見了翻身的希望，于是每天在課余時間練習唱歌，請音樂老師幫忙排隊形，每位同學都非常有信心。最后，我們憑著自己的實力，獲得了全校第一名，給在場的所有人都留下了深刻的印象。在主持人宣布第一名是我們班的時候，全班同學都異口同聲地“耶——了一聲，我深刻地知道，那一聲“耶——”里，包含了大家怎樣的心情。

　　經(jīng)過了那一次活動，我們班變得更加團結了，也正是這種團結的力量，讓我們班被別人刮目相看。不再抬不起頭來。教室的墻壁上貼著不止一張獎狀，那一張張的獎狀，就是我們團結的象征。轉眼間，就要畢業(yè)了，在這匆匆的時光里，那一天，讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文5

　　那仍是一個寒冬，仍是一條平凡的道路，只不過，本該是一個人人都會紀念的地方，卻顯得如此空曠。

　　建筑的顏色是黑色的，我的手早已冰涼，接過講解機，套在耳上，帶著一種信仰，摸索向前走去，找著正確的道路。

　　建筑內也全都是黑色的，頭頂白亮的燈光有些刺眼，低下頭，走進第一個板塊，耳上的講解機的聲音突兀的響起，使得這里無比的陰森與恐怖。我有些心慌，只是順著它的講解走著，直到到了那個地方——真正的恐怖與瘋狂。

　　那里是一個窄窄通道，走過去，耳邊響起的便是對各種病毒的介紹。展廳里有一個關于鼠疫的.籠子似的地板——應該是投影。里面全部是亂竄的老鼠，看的我頭皮發(fā)麻，又惡心。

　　突然想到了電視劇《胭脂》里的一個日本的天籟計劃，由潛伏在中國的日本特務在水源中大肆投放霍亂病菌。

　　出了這里，心神便定了定，繼續(xù)向前走著，突然想到了《胭脂》里的一句話：“即使我的肉被吃了，我的骨頭仍是硬的�！边@時，我豁然開朗，即使付出了慘痛的代價，未來卻是光明的。這時，前方出現(xiàn)了亮光，我出來了，這個使我銘記一段歷史的地方——731。

　　這一天，讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文6

　　銘記——把食物深深地印在腦海里，忘不掉，也抹不去，仿佛生了根，發(fā)了芽，根深蒂固了似的。

　　究竟是哪一天讓我銘記呢？

　　在我的印象里，那應該是童年的那個夏天。

　　陽光明媚，在地上暈出一個又一個光斑，這天，我們全家都去舅舅加吃飯，吃完飯后，又不禁無聊起來，就有人建議去前面的小河里面抓魚，我們一致認同。三小孩外加一個大人就這么浩浩蕩蕩地向前面出發(fā)了，我呢，當然也在隊伍里屁顛屁顛的跟著去了，心里還想著：“釣魚一定很好玩，等下一定要好好玩呢！”

　　好不容易到達了目的地，我們就迫不及待的'想拿出魚桿來釣魚，那表情興奮得叫什么勁��！可好景不長，可不就一會兒，我們就不耐煩了，各玩各的去了。唯一一個大人也要回家燒飯叮囑我們“小心點”就回去了。我本來是在河邊上“除草”，突然，腳上一滑整個人就滑下去，掉到了河水里，在旁邊玩的幾個小伙伴聽到了聲音就好奇地湊過來看，但一看到我掉到河里去了就著急了，紛紛跑回去找大人，我沒有學過游泳，在水里只會用手腳在水面上拍打，根本就不起作用，相反我倒是身體越來越下陷了，嘴里又嗆了好幾口水，在迷迷糊糊的時候，我好像被人抱了起來。

　　依稀地記得，好像是爸爸，后來的事也就不用多說了，我被老媽惡狠狠地訓了一頓。

　　這么多年過去了，雖然時光飛逝，我也已不再是那時的我，但是這一件事，依舊永遠銘記在我的心中。

　　這一天，讓我銘記！

這一天，讓我銘記作文7

　　這一天，讓我知道溫暖，讓我銘記住了她。

　　清晨，白雪紛飛。地面上結起了冰。道路上鋪上了白被子，印下了凹凸不平的腳印。風撲到臉上就會令人瑟瑟發(fā)抖，那雪落到厚密的頭發(fā)上，也會令人透心的涼。

　　城市里的車輛明顯少了許多，我“拿起”我的10元紙幣，背上書包。在人行道，揮動我敏捷的雙腿，抬起我碩大的雙腳，向著學校奔去。

　　路邊有一家燒餅店，店主是一位老奶奶，我氣喘吁吁的向她要了兩個燒餅。我口中呼呼聲發(fā)出的熱氣，促進我回憶今天的課程�？粗鵁�餅就要好了。

　　我將我冰涼的手放入暖和的口袋，卻令我非常的懊惱。這才回憶起這十元紙幣正應該靜靜的躺在在我的小書桌上。

　　“喂，小同學，燒餅好了�！边@一刻，我低下頭，面紅耳赤。兩只無處存放的小手正拽著衣角。

　　“呃……老奶奶真是對不起，我好像沒……”

　　“其實我都看出來了，你是沒帶錢吧，哈哈�！�

　　我抬頭看這爽朗笑聲的源頭，那滿面的笑容，柔和的眼神，仿佛已經(jīng)看透我心里所想�！疤鞖膺@么冷，能自己上學，這餅就送你了�！�

　　我的心頭涌上一股溫暖，即使在寒冷的冬日，我的身體也隨之溫暖起來。

　　感謝了這位和藹可親的'老奶奶，快步跑向學校。記憶像是這漫天的飛雪，它終究會從我們指縫中一點點的流走。卻直到現(xiàn)在，我還能清楚的記得這溫暖的一幕幕，它們一直在我的心頭綻放。

　　這一天，我銘記住了她，燒餅老奶奶的慷慨。

這一天，讓我銘記作文8

　　也許我們有無數(shù)值得銘記的日子。

　　清晨，所有的人都盯著我，在零碎步后，我俯下身子，用左肘作支撐，右手在潛意識的引領下，發(fā)力……

　　終于，掌聲如洪水般，漫過街舞教室的走廊，大廳。“今天的飛機升，是你這三個月來，做的最飄逸的！”教練說。他虎里虎氣的，是個光頭，雙手似樹皮，所以被稱“木人”。我的舞友晃動著身體，時間如指尖的靈動，瞬息流轉。街舞競演在即……，我銘記了今天的`驚喜。

　　后來的一天，我在一次排練中，不慎，崴腳了。

　　那幾天，我只能貼著藥膏，坐在椅子上失落地看著隊員們的刻苦訓練。可是節(jié)目已經(jīng)編排好了，誰也不能代替我最閃亮的飛機升……

　　好在晚上，外婆帶著仙人掌來了。我貼著仙人掌的汁，緩緩進夢鄉(xiāng)。

　　翌日清晨，傷好了不少，但隱隱疼痛依舊，我決定堅持上場。比賽開始了，燈光如悠揚的琴聲，悅耳動聽，又是幾張圓圓的月餅，香濃美味。隨著我的腳步移動，千變萬化，美輪美奐，燈光宛如一只只小的精靈，又如一片五彩的湖泊，更恰似神筆馬良滴出的彩墨，炫酷的節(jié)奏和觀眾的掌聲，響徹天空，沖破黎明。我們如同小魚，徜游在歡樂的海洋。我銘記了那一刻的成功。

　　成功的人也會遇到許多問題，他們只是堅信沒有東西可以阻止他們前進。正如日本作家渡邊和子所說：“在哪里存在，就在哪里綻放，不要因為難過，就忘了散發(fā)芳香�！�

　　我銘記著，那一刻，和那些輕淺的痕跡。

這一天，讓我銘記作文9

　　城市的燈光霓虹襯托著她落寞的身影，行人來來往往，卻沒有一個人為她駐足……

　　——題記

　　去年國慶媽媽帶著我去蚌埠看姐姐，走在城市的街道上，我像是一位從鄉(xiāng)下進城的小姑娘，對周圍的一切我都感到好奇，時光老人的步伐總是走的很快，一轉眼便到了夜晚，夜晚月亮升上天空，靜靜地看著步行街來來往往的人，此時的步行街就像一個“不夜城”，我和媽媽在步行街閑逛，月光下，有雙炯炯有神的眼睛注視著我們，我順著眼神望去，看到了讓我難以忘懷的一幕：在一個大垃圾桶的旁邊，一位衣衫襤褸的老奶奶在那冰冷的地板上，跪著對過往的行人一下一下的磕著頭。可過往的人們卻像“瞎子”一般，看也不看一眼。

　　秋風颯颯，那個老奶奶只穿了一件薄薄的單衣，她不斷地磕著頭，嘴里振振有詞的念叨著，訴求著有些人可以給她一點錢，哪怕是一分錢。我走向前，上去把口袋中的五塊錢放在了碗里，老奶奶對我不停的說著：“謝謝！謝謝！我笑了笑，卻笑得如此艱難，如今的世界雖然全球氣候在一點點的'變暖，可人的心在一點點的寒冷向那凜冽的寒風一般。

　　媽媽摸著我的頭語重心長的對我說：“你做的對！唉！這位老人恐怕是被自己子女拋棄了吧！現(xiàn)在的年輕人越來越不懂事了，嫌棄老人，害怕老人拖他們的后腿”。我又回頭望，望這位老奶奶她還在向其他的閑人不停的磕著頭，每磕一下，就仿佛深深的刻在了我的心底。

　　不夜城的燈火逐漸照亮，這座城市夜晚燈火通明，可那燈火是否照進人們的心里……

這一天，讓我銘記作文10

　　鳥兒讓我銘記，是因為它擁有優(yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因為它擁有翻滾的波濤；而這一天讓我銘記，是因為這一天下著毛毛細雨。

　　這一天，放學后，我低著頭看著腳尖，慢慢地在雨中溜達。我一想到我書包里那張80。5分的數(shù)學卷子，我就想哭，卻欲哭無淚。

　　我在路邊坐下，從書包最底層摸出了那張皺巴巴的卷子，狠狠一拳錘在了書包上，心中不停的懊悔：我怎么這么不爭氣呀！這卷子這么簡單，憑我的水平，肯定能上95！唉，都怪我太粗心，太自信了。

　　看著窗外的大雨，我的淚水不知何時滿上眼眶，我想起了五年前的.一天，同樣是下著雨的天，卻仿佛發(fā)生在昨天。

　　中午吃飯時，媽媽接了個電話后，就急急忙忙地提起包包，她一邊穿鞋子一邊對我說：

　　“妮誒，媽咪有事情要出去下，你吃完飯不用收拾，就去寫作業(yè)，爸爸不在，你要乖哦。但不準看電視�！闭f完，她就開門離去。我先是愣了一下，接著扒完碗里剩下的飯，舔了殘留在嘴邊的飯粒，起身走到書桌前，攤開書本，拿起一支筆，在書上亂比劃，眼睛卻望向窗外，發(fā)呆。忽然有一種念頭冒出我的腦海――既然無聊，那就去看電視。在另一頭，一個聲音告訴我，“不要啊，不要做那種偷偷摸摸的事�！蔽以偃�猶豫，最后還是選擇了前者。我放下筆，躡手躡腳地走到客廳，拿起電話，打給媽媽。

這一天，讓我銘記作文11

　　接到那晚的數(shù)學作業(yè)

　　我茫然了

　　叉號，接著叉號

　　我不由得退了一步

　　我失望了

　　難道數(shù)學就真的那么難嗎

　　我不信，不信�。。。。�

　　然而，事實畢竟是事實

　　我無奈地去問數(shù)學優(yōu)生

　　得到的，是對方冷冷的哼笑：用筆做

　　我不理睬

　　始終相信，會有人教我的

　　可是，直到下午第三節(jié)課

　　也沒有人肯幫我

　　我絕望了

　　又是課代表督促的聲音

　　我麻木了

　　抱著最后一線希望

　　我問了最后一個人

　　對方的回答更加冷漠

　　還用一種傲慢的語氣說：用筆做

　　我似乎聽見了我心靈的撕裂聲

　　我沉默了，啞然了

　　那種無助的感覺

　　恐怕世界上除了我沒人知道

　　世界上，再也沒有你可牽掛的什么

　　心中的天地好像在愈合

　　宇宙中再也沒有你可信任的人

　　心靈的墻壁似乎在倒塌

　　銀河系中再也沒有你可留戀的地方

　　靈魂的'天窗似乎在慢慢的關閉

　　那種天塌地裂的感受

　　現(xiàn)在想想，真是可怕到了極點

　　那種天旋地轉的錯幻

　　現(xiàn)在想想，真是悲哀到了極限

　　我瘋般地跑出了教室

　　不再理會科代表的督促

　　天，似乎籠罩了一種特殊的色彩

　　為我悲哀

　　地，好像鋪上了一層白紗

　　為我傷心

　　就連北風

　　也為這悲涼氣氛圍上了一種難以忍受的風力

　　那種天暈地旋

　　讓我銘記一輩子

　　寒風刺骨，荒茫無煙，冷風傷疾

　　只待東風，只求速死

　　殤之蕩！

這一天，讓我銘記作文12

　　記得那時剛入學的時候，爸爸媽媽隨我來到了油田六中上學，開學的第一天，我就插進了初一七班這個大家庭，我羞澀地站在班門口，好奇的打量著著班里的一切。

　　老師走了出來了，我和爸爸媽媽告別后就進去了。就這樣，我被安排到了教室的東北角里—一個被人遺忘的角落里。

　　于是，我成為了一只孤獨的`的小鳥，成天呆在籠子里，想飛也飛不了。每當同學們在課余時間活動時，我只會呆在教室里，坐在座位上。上課時，我也不敢舉手發(fā)言，因為，這里的一切都是陌生的。

　　看著同學們高高興興的一起做游戲，我很羨慕他們，真想和他們一起玩，但我又會擔心自己會碰壁。

　　記得有一天，在上體育課，做完準備活動后，老師說要舉行團體賽跑，輸?shù)哪且魂犆咳艘�做二十個俯臥撐，大家都高興壞了，而我呢？毫無疑問我又站到了隊伍的最后。時間在一分一秒地過去，就像沙漏一樣，墜入我那忐忑不安的心房。于是，在緊張與不安中，我起跑了。跟我賽跑的男生是陳毅飛，毫無疑義，我們的成績決定這隊里的命運，這是，隊里的人一起喊了起來：“李淼，加油！李淼，加油！”聽到這句話后，我用了吃奶的勁兒奮力地向前跑去，于是在體育老師的哨聲中，我們隊贏了！

　　我們高興地接受了對方的認輸。

　　從那以后，我開始認識班里的每一個人，因為，我感到，我也融入到這個大家庭中了。

　　這一天，讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文13

　　有些事情，我們記住了便不會再忘記，因為他們已經(jīng)刻在了我們的心里。

　　我們記住了這一天，在解放前，日本帝國主義侵略中國已不是一天兩天的事情了；如今我們仍記憶猶新，他們在南京進行了大屠殺他們燒殺搶掠——無惡不做，殘害中國人民照成了我們永遠愈合不了的'傷痕雖然我們最終還是在毛主席的帶領下把日本帝國主義趕了出去但是我們絕對不可以望卻他們曾經(jīng)給我們留下的傷疤。

　　我們記住了這一天，中國人民在中國航天史上譜寫下了光輝的一頁，我們看到楊利偉叔叔也就是我們中國的航天英雄在飛船內舉起中國國旗和聯(lián)合國國旗時中國人民在歡呼，因為這是中國航天技術的突破，從此中國向全世界宣布中國成為了世界強國。

　　我記住了這一天，這一天地動山搖，無數(shù)的生靈因為這次地震而逝去，但是許多國家及干部馬上組織救災物質，他們奔赴災區(qū)調來警犬隊來收索地下的一切生命，還有13名唐山農民他們的行為詮釋了我們中華民族的團結友愛精神大災面前有大愛，什么都難不倒英雄的中國人民。

　　記住這天，我們送走了迷茫，我們走向自強；記住這天，我們不怕風雨，我們萬眾一心；記住這天，我們抬起胸腔，我們邁向新時代。

這一天，讓我銘記作文14

　　人的一生是多姿多彩的，也有很多精彩的瞬間，也帶給我們很多啟示。其實那是上帝賜予我們的禮物，我們必須得加倍珍惜這些禮物。

　　至今，我已經(jīng)收到了一份禮物，收到禮物的那一天，讓我激動不已，我相信，這一天，將會讓我永遠銘記。

　　那是初二暑假的某一天，我像往常一樣走在街上，天氣很好，路上的人們都帶著愉快的心情趕路。而這時，我突然看到一個擦鞋匠，他臉上的.表情和周圍的氛圍格格不入，他的臉起起伏伏，那是時間留下的刻痕。他漠然的看著周圍的一切，讓人不禁油然升起憐憫之情。

　　遠處一個穿著西裝，腳踏皮鞋的人走了過來，緊緊打著領帶。一看就是社會上層的成功人士。他看見了擦鞋匠，便在他的攤位前做了下來。

　　擦鞋匠見來了客人，臉上才擠出了一丁點微笑。但他馬上低下了頭加緊擦起了皮鞋。但是也許是用力過度，已經(jīng)程亮的皮鞋被擦掉了一塊皮。他著急了，像個小孩子一樣搓著手。但是那個成功人士，并沒有作聲，而是像仿佛沒有看見一樣，開始閉目養(yǎng)神。不一會見擦完了皮鞋，便離開了。

　　我愣住了，如今目睹這件事已經(jīng)過去一年，但我仍然記憶猶新。因為我在那個人身上看到的不僅是對工作者的尊敬，還是一種人性的光輝，我相信，那一天將始終被我銘記。

這一天，讓我銘記作文15

　　在你的生活中，一定會有讓你值得銘記的日子，也許“這一天”會讓你的生命更加豐富，“這一天”可能是從清晨到日暮都是那么不同尋常，正是這一天，讓我變得對老師再也不信任，永遠銘記在心。

　　這一天，我走在上學的路上，天色陰暗，我總感覺要有什么事情要發(fā)生，難道是昨天考試的那張卷子考得不好？還是……？過了一會，我看了看手表，呀！快遲到了，我便不再亂想，奔向學校。

　　第一節(jié)課，數(shù)學老師抱著昨天考試的卷子來到教室里，老師讓幾個同學把卷子發(fā)了下去，發(fā)到我的了，我一看，九十三分，考的'還差不多。

　　過了一會兒，老師把我叫了起來，問我：“趙亮，你這次作弊了嗎？”我說：“沒有啊。”老師說：“你下了課去我辦公室一趟�！�

　　下課了，我去了老師辦公室，老師問：“是不是作弊了�！蔽艺f：“我真的沒作弊，我要是作弊了不就考一百分了嗎？”老師說：“還狡辯！”我哭了，說：“真的沒有作弊�！崩蠋熣f：“這道題答案上是十三，但是那份答案是錯的，你要是沒答案，怎么會寫十三？”我說：“我蒙的�！闭f完，我的眼淚像雨水一樣落了下來。老師說：“憑我二十年的教學經(jīng)驗，怎么會出錯！”我想：就算是有二十年教學經(jīng)驗也有出錯的時候啊。過了一會兒，老師可能心軟了說：“想證明你不是作弊，下次就給我考九十分以上！”我點了點頭。

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