我們?cè)诼飞献魑?優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我們?cè)诼飞献魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們?cè)诼飞献魑?
有些成長，需要千錘百煉。而有些成長，則在一夜之間。
——題記
你知道嗎？你的到來使我不知所措，讓我們?nèi)胰藦牧璩渴氐较挛�，每個(gè)人沒有一絲倦意，只為了迎接你。都說，生日就是媽媽的受難日，直到那天，我才領(lǐng)悟到了。
你滿月的時(shí)候，就像一頭小豬。整天就只知道睡睡睡。那時(shí)我最大的想法就是把你搖醒，讓你看看這世界。我也終于體會(huì)到當(dāng)姐姐的滋味和媽媽的不容易。因?yàn)槟�，我們一家人沒有睡過一天好覺，你一到晚上就哭，不讓人省心。
雖然你有時(shí)讓我恨得牙癢癢，但有時(shí)又讓人愛得不行。兩個(gè)多月的你，見人就笑，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。那笑容仿佛可以把人的.心融化，忍不住去掐你那柔軟的小臉蛋。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼你即將度過來到這世界上的第一年。
你就像一個(gè)制造驚喜的小禮物，從“咿咿呀呀”到會(huì)叫“爸爸媽媽”，你讓他們喜笑顏開，仿佛所有受過的苦煙消云散。從不敢下地到逐漸站起來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�，這中間花費(fèi)了多少時(shí)間呀！你總是在不經(jīng)意間長大，讓時(shí)間悄悄流失。
每個(gè)大周放假回家，在最疲憊不堪的時(shí)候，打開家門總能聽到你笑著叫“姐姐”，并沖過來抱住我的腿。疲憊仿佛一瞬間煙消云散，取而代之的是滿腔喜悅。
你會(huì)在我關(guān)門寫作業(yè)的時(shí)候，敲我的門給我送上一瓶牛奶或一個(gè)水果；會(huì)在我們?nèi)胰顺燥埖臅r(shí)候給我們“扭上兩段”，逗得大家哈哈大笑。你會(huì)把外婆惹得滿屋子追你；會(huì)在我難過時(shí)過來拉拉我的袖子，拍拍我的肩。
我覺得這就是我們間的“心靈感應(yīng)”，你在我矯牙的時(shí)候皺著小臉盯著我，想扳開我的嘴“一探究竟”；我在你快要掉下床的時(shí)候，沖進(jìn)去把你挪正；會(huì)在你悄悄在我房間門口叫我時(shí)，和你一唱一和……
因?yàn)槟�，我沒有睡過一天好覺，沒有好好度過一個(gè)周末；但也因?yàn)槟悖覐摹?”變成了“2”，我成長為一個(gè)姐姐……更因?yàn)槟悖蚁胱屨麄�(gè)世界變得美好。
我的脊背如荒丘，而你卻把它當(dāng)成整個(gè)宇宙。未來還很長，我們一起走。
我們?cè)诼飞献魑?
無論悲歡，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們不知道未來，正處在未來。
我們挽不回過去，而每一分都在過去。
在這個(gè)年紀(jì)，會(huì)想到很多，關(guān)于未來，關(guān)于理想，關(guān)于方向。
心中有許多想說的，卻說不出來，無從說起。以為無關(guān)緊要，其實(shí)只是懶了，誰會(huì)聽你絮絮？其實(shí)說了又如何，自己只是說說，而所做的，還是會(huì)照心中所想去實(shí)行。想說的人不能說，不想說的人問了也懶得說，所以始終沒有說，有些化成了文字，有些隨風(fēng)而逝。有些心情，說了別人也無法理解；有些事實(shí)，想深了會(huì)悲傷。就這樣吧，隨緣而已。
當(dāng)歲月的年輪在前進(jìn)，我們?cè)谝惶煲惶斓刈咧膊恢烙袥]有意義，只是走著走著，看自己想看的，做自己想做的，享受自己喜歡享受的'。有時(shí)歡喜，有時(shí)悲涼。我不知道未來有多少是我不想要的卻不得不要的，也不知道未來會(huì)有多少身不由己的要自己做出選擇，只能在越來越少地享受這種隨心隨意的感覺。享受現(xiàn)在純純的感覺吧，也許以后再也不會(huì)有了。純純的歡喜，純純的憂傷。我的心里從此住了一個(gè)人，那是沒人知道的部分，或是被人遺忘的部分，而我自己，又何時(shí)也能把它淡忘。很多想說的，可是沒了理由。
未來，始終想做自己喜歡做的，在自己的小天地，盡著自己的責(zé)任，歡喜著自己的歡喜，悲傷著自己的悲傷，沒人會(huì)懂，或許會(huì)孤獨(dú)，可是我始終是個(gè)快樂的人，我相信！沒有誰會(huì)一直陪著誰，要自己好好發(fā)現(xiàn)生活中的美。
有些人的遇見，只是為了教你學(xué)會(huì)了些東西，之后揚(yáng)長而去，管你喜悲？偏偏自己天真的以為，有些人，會(huì)一直在身邊，真是單蠢的可以。
以后或許還是會(huì)遇到這么一些人，誰讓我笨呢？那又能如何？也許多年以后的某一天，會(huì)為現(xiàn)在感到發(fā)笑，可是那是未來的事了，如今只能為未來做準(zhǔn)備，為自己想要的做準(zhǔn)備。有時(shí)，不要太刻意，確實(shí)會(huì)輕松很多很多。你說呢？
來來去去，誰能強(qiáng)求。你不可能事先就躲掉或許會(huì)給你傷害的一個(gè)人，也挽回不了一個(gè)無緣之人。
結(jié)果無論如何，我們?cè)诼飞希l能擋住時(shí)光的腳步？
我們?cè)诼飞献魑?
“什么？消防車洗大街，大材小用啊！”我驚訝地說。
媽媽解釋道：“咱們?nèi)鸢舱趧?chuàng)建全國文明城市，路面干凈、整潔非常重要�！�
“哦，原來是這樣！”我恍然大悟。
幾個(gè)年輕力壯的消防兵，有的用肩扛著，有的用手抱著，還有的用手托著，那根比蟒蛇還要粗三四倍的水管�？钢畼岊^的消防叔叔最強(qiáng)壯，他身體向前傾，把全身的力量都放在了水槍頭上。高壓水槍里飛噴而出的水柱，猶如一根粗而透明的繩子用力地抽擊地面。
我左躲右閃，好不容易繞過水槍，坐進(jìn)車?yán)�。我們的車從龐大的消防車旁駛過，順便給愛車洗了個(gè)澡，舒服極了。
我們的車緩緩駛著，我從窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)一大群帥哥、美女在掃大街。他們穿著紅馬甲，戴著紅帽子，左手垃圾袋，右手垃圾鉗，一副老內(nèi)行的模樣，原來是一群志愿者。
我們的車?yán)^續(xù)往前駛，來到玉海街道，又遇到一群志愿者在行動(dòng)，志愿之風(fēng)盛行�。∪绻總�(gè)人都能像他們一樣，為瑞安的文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量，那該多好�。�
可是，仍有些人不支持瑞安文明城市的創(chuàng)建。如：菜場(chǎng)門口的地?cái)�，城管來了，他們逃之夭夭，城管走后，他們照擺不誤，就像游擊戰(zhàn)一樣。還有些人，總是改不了亂扔垃圾的惡習(xí)。好幾次我在人行道上走，忽然一團(tuán)白色從我眼前飛過，落在我的身旁。這些人，那么沒素質(zhì)，再扔準(zhǔn)一點(diǎn)就可以正中我這個(gè)靶心了。此時(shí)，我只能默默地將垃圾撿起，扔進(jìn)旁邊的'垃圾箱。爺爺奶奶、叔叔阿姨們，難道環(huán)衛(wèi)工人和志愿者們掃得干干凈凈的路面是讓你們隨意糟蹋的嗎？你們?cè)趺茨馨褎e人的勞動(dòng)成果當(dāng)兒戲呢？創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)哦！
當(dāng)然，我希望創(chuàng)建文明城市不是一陣臺(tái)風(fēng)，而是微風(fēng)，慢慢地吹，輕輕地吹。咱們?nèi)鸢踩�，全民行�?dòng)起來，為文明城市的創(chuàng)建奉獻(xiàn)一份力量吧！
我們?cè)诼飞献魑?
雙優(yōu)，是我們永恒的目標(biāo)，我們?cè)谝徊讲娇拷�。如今，那活躍的生本課堂，那負(fù)責(zé)的值周班長，那積極的大掃除，就是我們走近雙優(yōu)爭創(chuàng)雙優(yōu)的見證。
生本課堂更活躍
看，為什么講臺(tái)上的人是我們學(xué)生而不是老師呢？原來，生本課堂就是如此，由學(xué)生擔(dān)任老師。看，那一位位嚴(yán)肅的小老師提出問題后，臺(tái)下的生本牌就齊刷刷地舉了起來，這就是生本課堂的特色，面對(duì)這種局面臺(tái)上的小老師們有時(shí)也會(huì)犯難。就只能向自己的學(xué)生請(qǐng)教。很多時(shí)候，小老師們提出了問題，沒想到臺(tái)下的學(xué)生們齊刷刷地高舉生本牌，小老師很糾結(jié)，到底點(diǎn)誰呢？在小老師思考的同時(shí)，臺(tái)下無彩繽紛的生本牌不斷搖晃著，像一朵朵嬌艷的花朵，不斷吸引著老師，快點(diǎn)我，快點(diǎn)我，這種學(xué)習(xí)的熱情像燃燒的火把，照亮通往未知的道路。
值周班長更盡責(zé)
值周班長一輪輪的更替，能力也在不斷的增強(qiáng)，這就來到一天的'精華時(shí)間一一夕會(huì)，“現(xiàn)在開始開夕會(huì)，”一聲令下，全班同學(xué)立刻轉(zhuǎn)向講臺(tái)，豎耳傾聽，只見他們井井有條地安排著事情，盡可能花費(fèi)更少的時(shí)間，不會(huì)出現(xiàn)冤案。但以前不一樣，常常因?yàn)樘崆皽?zhǔn)備不足而浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在不可能出現(xiàn)這種情況，夕會(huì)之前就會(huì)調(diào)查清楚，避免浪費(fèi)每一秒鐘。夕會(huì)時(shí)同學(xué)們也會(huì)多思考，常提出一些合理化的建議，使我們這個(gè)大家庭越來越完美。
打掃衛(wèi)生更積極
前一個(gè)周，我們榮幸地當(dāng)了一次校園的清潔工。有一次，天才朦朦亮，我來到清潔區(qū)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影在清潔區(qū)掃地，掃地的沙沙聲時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳入我的耳中。走近一看，她就是陶可。只見她已經(jīng)掃了一大片枯黃的樹葉，堆成了一座座小山，她的臉凍得通紅，額頭上去沁出汗珠。我看到這種情景也立刻投入到打掃的任務(wù)當(dāng)中，掃完后她臉上露出了燦爛的笑容，也許她正想著:“今天我又完成任務(wù)，好高興呢！”原來她每天都來的很早，所以同學(xué)老師都也都夸贊道“陶可真積極�。 �
無論是生本課堂，值周班長，還是打掃衛(wèi)生都是我們向著雙優(yōu)前進(jìn)的表現(xiàn)。爭創(chuàng)雙優(yōu)，我們?cè)诼飞希宦窔g笑，一路辛勞，一路收獲。
我們?cè)诼飞献魑?
為期四天半的基地拓展訓(xùn)練，在我們踏上返程車時(shí)也已畫上圓滿的句號(hào)。期間有樂亦含苦，哪怕天公不作美，不得不取消戶外拓訓(xùn)，溢美紛呈的室內(nèi)課程也激蕩心靈，末了，也是不負(fù)此行。
轉(zhuǎn)眼，開學(xué)也已月余，在經(jīng)歷三日軍訓(xùn)之后又再次進(jìn)行此次拓展訓(xùn)練，較之更明了自身之職責(zé)，也學(xué)到軍中雷厲風(fēng)行、速快靜齊等優(yōu)良作風(fēng)。身為一名高一新生，我們總在為自己的懶惰找借口，或尚未成熟或自律無力，在繁重的任務(wù)中總設(shè)法尋找更為輕松的路去走，然而我們總歸要學(xué)會(huì)成長，成為優(yōu)秀或者說是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，所謂優(yōu)秀之人，他們從來不會(huì)松懈對(duì)自己的狠心，因?yàn)樗闹谐錆M著對(duì)夢(mèng)想的熱忱，因?yàn)樗麄儚奈捶艞墶?/p>
在基地，雖難抵軍中嚴(yán)厲，但于我們這些初出茅廬的人，倒算是有一些挑戰(zhàn)，只是簡單的“絕對(duì)服從”便成了我們的第一道硬砍，如何也捏不成豆腐塊的被子，總有折皺的床單，飯間肆意言語，行走不正的隊(duì)列……一次又一次的體能訓(xùn)練隨著犯錯(cuò)次數(shù)的增加而更加艱難，一人犯錯(cuò)，全體受罰，是團(tuán)隊(duì)，是組織，是我們必有的品質(zhì)。
分別，是別樣一種怪味型的'成長歷程。那些人，迎著風(fēng)而走得愈遠(yuǎn)。也曾想，當(dāng)春天再來的時(shí)候，被遺忘的野百合仍然會(huì)在同一個(gè)山谷里生長，在羊齒的濃陰處依舊會(huì)有昔日的花香。是啊，總有人會(huì)記得我們以及我們?cè)?jīng)有過的歡樂和悲傷，那遠(yuǎn)去的時(shí)光啊，愈顯重墨，只剩下幾首佚名的詩和一抹淡淡的斜陽。
返回校園，高中生活的節(jié)奏來得急促，使我被迫般地快速適應(yīng)這緊張喘息的生活。既告別幼稚，便不再彷徨；既沒了輕松，便努力奮進(jìn)！在將來的日子里，我們肩上的責(zé)任，早已不許我們肆意散漫，只因我們正處花季這奮斗之時(shí)。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！”自身的美麗需要我們用奮斗去實(shí)現(xiàn)。這樣，當(dāng)青春凋零時(shí)，秋色已至，那頭便是夕陽的余暉和累累的碩果。
再美的時(shí)光，已為往昔，如花的季節(jié)，彈指已飄落。無言的奮斗路上，我們從未停歇！
我們?cè)诼飞献魑?
伴著學(xué)校一聲下令——“住�！保q如“天打五雷轟”般愁眉不展，再瞅一眼母親喜上眉梢，嘴角不自覺地上揚(yáng)，瞳孔中掩不住的笑意，似是如釋重負(fù)般甩下我，偏還悵然道：哎呀，你們都走了，剩下我孤家寡人了。
盡管這不是我第一次住校，可還是忍不住緊張期盼：室友們會(huì)喜歡我嗎？我又能否向母親證明我能夠照顧好自己……惴惴不安中已進(jìn)入寢室，飛速瞥了一眼，都是不太熟悉的人，心中黯然失落。
是夜，即將就寢，大家都顯得不太熱絡(luò)。我走到窗前，殘敗的瑕月用彎鉤鉤起我的愁緒：“母親也在想我嗎？”“我何時(shí)可回家呢？”般的問題接踵而至。愁緒滿懷無釋處，不禁想到李煜，他在"無言獨(dú)上西樓”看到“月如鉤”時(shí)，是否也和我一樣呢？按捺住愁緒，我躺回床上……
一夜無夢(mèng)，今天是初三開學(xué)第一天，大家都不從似從前般嬉笑玩耍，一臉凝重，老師也加快進(jìn)度上課，不容一絲松懈，因?yàn)槲覀�，即將面臨中考。在這種緊張的節(jié)奏之下，我被壓得有點(diǎn)喘不過氣，只能通過夜晚“挑燈夜讀”來彌補(bǔ)白天落下的作業(yè)。
今日老師布置的作業(yè)量很多，回到寢室已經(jīng)看到其他人在埋頭苦干中，我也立即加入�？蓻]過多久，宿管老師就來熄燈了，然而大家作業(yè)仍未補(bǔ)完，迫于無奈，只能乖乖就寢。在黑暗中，所有人似乎都被一層郁悶籠罩著，焦急不安地翻身。無法完成作業(yè)的煩愁與對(duì)家的憂思交錯(cuò)相雜中，可謂是“剪不斷，理還亂”啊！想要平復(fù)心情，卻是“才下眉頭，卻上心頭"！
然而這般滋味頓然褪卻，“我好像帶了臺(tái)燈，要一起補(bǔ)嗎？”我輕聲詢問中，黑夜中看不清任何東西，但我仍感到自己的.局促不安溢滿整個(gè)房間。終于，在聽到贊同的聲音奔涌而來后，我點(diǎn)開了燈，璨白的光充斥整個(gè)房間，四個(gè)人在一張小床上，于萬籟俱靜中，補(bǔ)完作業(yè)。在窄窄床鋪上，相與熟識(shí)。在為那中考下，各自努力……那縷縷光，從每個(gè)人手上，脈搏中，溫暖了心……
其實(shí)，她們還挺好的。
原來，我們都在路上。
我們?cè)诼飞献魑?
路，一直都在。
——題記
時(shí)間毫不留情地溜走了，是那樣的義無反顧。渡過了十六個(gè)春秋的我，在人們口中所說的花季，我卻經(jīng)常會(huì)疑惑：我現(xiàn)在做的一切，一切，究意是為了什么？
為了美好的將來？為了報(bào)答父母？為了老師？……
我仿佛是一個(gè)不懂事的孩童，漫無目的地在街過游走，連自己迷了路也不知道，但我又不是那個(gè)神童，他是走在踏實(shí)的路上，而我呢？我有路可走嗎？
青春期的我，唯一可做的就是努力學(xué)習(xí)，即使不知道前面迎接我的'是光輝的將來，還是平凡的一生，沒有思考過所謂的路，或許根本就沒有思考的余地吧！
又過了一個(gè)星期，回到家中，感覺異常地踏實(shí)。姐姐也回來了，似乎一星期以來對(duì)于身邊的事都麻木了，都煙消云散了，心里熱乎乎的。午飯后，我終于忍不住了，把自己的感受向姐姐傾訴，可是，姐姐沒有說什么，只是抿嘴一笑，摸摸我的頭。我依然疑惑地看著她，她才說：“放心吧，你很快就會(huì)明白了�！�
我沒有再問下去，然后繼續(xù)過自己的生活，或許這樣一天天過下去，答案便會(huì)浮出水面吧！
卷子一天天的變厚，時(shí)間一天天被消磨。
終于，夾子承受不了那排山倒海般涌來的試卷，我只好收拾它，我翻看一張張以前的卷子，每一張都有我的成長“足跡”。我的每一天都在那兒游走，然后便從試卷中走了出來。其實(shí)，這樣不就足夠了嗎？
你可曾在成長的道路上迷失自我？你可曾在成長的過程中感嘆生命的意義？你可曾懷疑，可曾尋找路在何方？你可曾懷疑過人生是否存在著路？
路，一直都在。我們一直都在這條路上前進(jìn)，或許毫無變化的每一天。其實(shí)都留下了我們的足跡，只要努力過，又何必想那么多呢？
其實(shí)，我們?cè)谶@條路上，哭過、笑過、感動(dòng)過、興奮過、沮喪過、盼望過，每一個(gè)都會(huì)對(duì)生活抱有過疑惑，到逐漸長大成人，以自己的方式享受生活，每個(gè)人都不是這樣過的嗎？
只要我們繼續(xù)在這條路走下去，努力地走下去。我想信：我們的路旁都會(huì)盛開美麗的花朵。
我們?cè)诼飞献魑?
風(fēng)兒吹著，吹走了我們的稚氣，吹來流年歲月，吹來了淡淡的憂傷。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期也漸漸在過去，我們迎來一個(gè)又一個(gè)新學(xué)期，又送走它。在春風(fēng)中吹來的20xx年，在花香中蘇醒的春天，在懷念中迎來我們最后一次春游。
在匆匆的時(shí)光中，春游的日子到了。大家出發(fā)了，早晨的太陽照射著兩旁的綠樹，還記得一年級(jí)春游時(shí)那排小樹苗，如今已成了那粗壯的樹木，就像是當(dāng)年出來南苑小學(xué)稚嫩的我們，如今已將離開它了。鳥兒的歌聲似乎還是當(dāng)年的.曲調(diào)，但似乎又變成了歡送曲，這歌聲是只有在路上的我們能聽懂的。
到了目的地，綠草上的露珠閃著燦燦金光，像是一雙雙純潔、明亮的眼睛，一眨一眨得望著我們。風(fēng)兒吹著，吹散了櫻花樹上的花瓣，雪白的花瓣在風(fēng)中飛舞著，劃出靈魂的弧線，跳動(dòng)著生命的舞曲，她們?nèi)缤`，在為我們送來離別的禮物—美麗，也很凄涼。成片成片火紅的郁金香在迎風(fēng)綻放，如同燃燒的海洋。當(dāng)一陣風(fēng)吹過，郁金香微微傾倒，仿佛泛起了漣漪一般，美麗而動(dòng)人。
以往春游我們總以玩和吃為主，而這一次，公園里卻響起了拍照的聲音。哪里有美景，哪里就有照片；哪里有有歡笑，哪里就有錄像。一張張照片記錄下了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面，一張張笑臉，那是一段與記憶不同的時(shí)間，它不被遺忘。我們會(huì)記住那快樂的時(shí)光，就像照片上那樣，他會(huì)成為我們寶貴的財(cái)富，提醒著我們停下來欣賞，停下來回憶，不那樣做，我們就會(huì)迷失，因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>
太陽升到了頭頂，照耀在玩得大汗淋漓的我們身上。空氣中飄來了陣陣小草的清新，似乎是想留住我們。但時(shí)間的刀刃還是無情的斬?cái)嗔宋覀儗?duì)風(fēng)景的留戀。在風(fēng)中，在太陽下，我們又踏上了回歸的路程，雖然路途的風(fēng)景似乎沒有變化，但我們的心情充滿了不舍。這是對(duì)過去的留戀，也是對(duì)未來的期望。
春游雖然結(jié)束了，但我們的征程還在遠(yuǎn)方，路途的遙遠(yuǎn)會(huì)讓人迷失，總有一些美好的食物或人離我們而去，我們迎來未來，但也同樣不舍過去。時(shí)間不會(huì)變，變的是我們的世界。當(dāng)你走的太遠(yuǎn)，記得停下來回憶，我們還有一段過去。
我們一直在路上。
我們?cè)诼飞献魑?
成長的道路上免不了磕磕碰碰，可我們毫不畏懼，因?yàn)榍啻�。青春是涌�?dòng)的熱血，青春是不變的意志，青春是無悔的堅(jiān)持，未知旅途，正待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
正值青春的我們，就如同新生嬰兒般對(duì)世界充滿了好奇。我們不再滿足于在父母的庇護(hù)下小心翼翼地成長，我們想闖出一片屬于自己的天地。在這條路上，我們最初要學(xué)會(huì)與他人交往，獲得尊重。離開父母、獨(dú)自生活的我們是寂寞、害怕的，沒有人會(huì)像父母那樣無底線的包容你，等待你改變。于是我們由只相信父母轉(zhuǎn)變?yōu)橄嘈排笥眩蕾嚺笥�，并學(xué)會(huì)靠自己的判斷去分辨好壞、善惡。這就免不了上當(dāng)受騙。他人的欺騙、背棄對(duì)于此時(shí)的我們都是無法抹去的傷痛。我們正是在這些傷痛中成長，變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟。無奈，只有經(jīng)歷過這些我們才會(huì)成長，但我們不悔走這些彎路，因?yàn)樗探o了我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。我們要使青春因傷痛而無憾。
青春的我們，勇敢和魯莽總是相互關(guān)聯(lián)的。我們不愿意去相信人心難測(cè)、世態(tài)炎涼，厭惡那些阿諛奉承、虛假偽裝，總是以全部的熱情、全部的努力去對(duì)待所遇到的人和事。面對(duì)臨街乞討的人，不論真假，我總是愿意獻(xiàn)出自己的憐憫；面對(duì)遭受不公的.人，我總是愿意伸張正義；面對(duì)正確向上的處事態(tài)度，我總是愿意學(xué)習(xí)效仿。 對(duì)一個(gè)年輕人來講，最令人驚異，最令人舒暢之事，莫過于他們骨子里透出的不羈和信念。正是因?yàn)槲覀兿蛲覀兯非蟮�，我們才勇敢；正是因�(yàn)槲覀儾活櫼磺腥プ非�，我們才魯莽。所以托爾卡萊說過，青春是人生最快樂的時(shí)光，但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望，而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础Ｎ覀円骨啻阂蛐拍钆c希望而散發(fā)出奪目的光彩。
青春的路，由自己決定路程，既可以永恒，也可以瞬間消逝。青春，在路上。不忘初心，方得始終。努力的我們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我們?cè)诼飞献魑?0
煙塵飛舞的城市里，為了自己和將來忙碌，在所謂繁華的地方出沒，有點(diǎn)漂浮不定的魑魅，因?yàn)樘摳〉耐獗硐掠猩n白的靈魂，那是曾經(jīng)的自己。
年少的感覺正在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，心里卻有一種疼痛，成熟并不是十全十美的禮物，當(dāng)用理智堆砌的一切占滿思維的時(shí)候，心里那塊潮濕和自由的地方正在急劇的消失，我怕有天它會(huì)悄無聲息的退出我的生活，帶走我唯一眷戀的東西。所以，我努力讓自己周圍的實(shí)際中保持一點(diǎn)浪漫在不由自主的謹(jǐn)慎中殘存一點(diǎn)真實(shí)的想法，甚至當(dāng)獨(dú)自存于自己空間的時(shí)候，還能毫無顧忌的做個(gè)孩子。在滿目浮躁和污濁中，我希望自己有明亮的眼睛和敏感的心。
沒有太多知難而退和身邊瑣碎的牽絆，痛快的像個(gè)毫無城府的孩子。我很高興能有這種感覺，面目冷漠的背后，還會(huì)有突如其來的熱情。久在所謂成熟復(fù)雜的成人世界里浸泡，心里漸漸失去了柔軟的沼澤，臉上的微笑也失去了明朗的'滋味，而是多了幾分掩飾的味道。每當(dāng)面對(duì)不如意的時(shí)候，除了微笑，我竟無能為力。心里一種難過的感覺幾乎要沖出來，失聲尖叫的感覺。童話是成年人的謊言，一句在童年不知被重復(fù)多少遍的結(jié)束語如今也只是心里最夸張的一點(diǎn)瘋狂，現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)大，在驕傲的童話面前，也會(huì)低頭。
依舊像海洋里驕傲的魚，毫發(fā)無傷的相遇，或者離別，每每與別人保持著散發(fā)冷漠氣息的距離。也許這很安全，沒有太多的糾纏和承諾。
有些東西必定殘缺，所以不能強(qiáng)求，就像旅行，不管逃多遠(yuǎn)，終究還要回來。記得在我出發(fā)前母親笑呵呵的囑托，孩子，一個(gè)人出門在外，要當(dāng)心自己的身體。心里突然有一份感到，我的生活其實(shí)一直有一些別的東西，始終溫情的圍繞在我周圍，只是當(dāng)我像孩子一樣在外面受傷了，才會(huì)帶著一顆受傷的心回到這份溫情中。
是的，我們?nèi)栽诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞献魑?1
路是什么？在一個(gè)稚氣少年的眼中，它可能有千萬種答案，請(qǐng)別告訴他那只是一條迷茫的路，別把他的幻想扼殺在搖籃里，莫讓他放棄趕路。
我們都是一群在趕路的學(xué)生，在學(xué)習(xí)這條路上拼命追逐著，讓這條原本荒蕪的小路上開滿艷麗鮮花，長滿豐碩的果實(shí)。在這條無垠的學(xué)習(xí)道路上我們都在付諸努力，能順利走到今天，我們都是好樣的。每個(gè)早晨，教室里傳來朗朗的讀書聲，那是我們趕路的步伐；每堂課，不斷舉起的手，那是路上的花朵；每個(gè)夜晚，拼命寫著的習(xí)題，那是我們正趕路；每張?jiān)嚲砩瞎鈽s的高分，那是奮力趕路的我們所得到的回報(bào)……我要跑地更快，我要讓自己看見更少的同路人的背影。我相信，這這條路不會(huì)太長，但不能松懈，我會(huì)拿出自己的勇氣一直努力地趕著路，就這樣一直跑，一直跑……我相信，在某個(gè)路口，我終會(huì)看見那輪屬于我的明日。
我們?cè)跒橹鴫?mèng)想而趕路，即使那終點(diǎn)可能遙不可及，但我未曾放棄，因?yàn)槲抑溃骸芭α丝赡軙?huì)得不到你想要的，但不努力一定無法得到它�！蹦呐碌玫降臐M是淚水，我也心甘情愿，因?yàn)樵谮s路的途中，我看到了更美的風(fēng)景。小樹苗為了看見更廣闊的天地，拼命吸收陽光與甘露；蒲公英為了讓那毛絨絨的小花點(diǎn)綴碧綠的大地，托風(fēng)兒把種子送去冒險(xiǎn)；而我則為了自己的.夢(mèng)想在努力學(xué)習(xí)，奮力趕路……
在漫漫人生路中，難免會(huì)遇到一些崎嶇坎坷，當(dāng)我們摔倒時(shí)，要拍拍身上的土，重拾笑顏，勇敢地站起來。不要因?yàn)樵?jīng)的跌倒就垂頭喪氣，放棄趕路，到頭來只會(huì)前功盡氣，一無所有；不要因前路的風(fēng)雨猶豫不絕，這樣只會(huì)使充滿希望的夢(mèng)想之花凋謝枯萎；不要因曾經(jīng)的輝煌而忘乎奮斗，驕傲自滿，最終只會(huì)使光明的未來悄然消失……在人生路上，無論我們?cè)龅竭^什么，擁有過什么，失去過什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。
只要在路上，就沒有到不了的地方。趕路，讓人生不再迷茫。
此刻，讓我們?yōu)榱酥腥A之崛起而讀書，加油趕路吧！
我們?cè)诼飞献魑?2
給我一張白紙，不必太厚，但要能承載思想；給我一支鉛筆，不必太長，但要堅(jiān)硬鋒利；給我一些詞語，不必太華美，但要真實(shí)，形象；最后請(qǐng)給我一個(gè)空間，不必太大，但一定要遠(yuǎn)離喧囂，讓我的心靈真摯，平靜，可以自由呼吸。
——題記
這是一趟心靈的旅行。因?yàn)樵谶@個(gè)年齡，夢(mèng)想對(duì)我們來說仿佛遙不可及。
我們生活在四五十個(gè)人，共同呼吸的小空間里，被書本與人群包圍著，涌動(dòng)著，于是我們習(xí)慣了抱怨，生活有太多的不如意，我們被淹沒在其中，卻不知抱怨是最浪費(fèi)時(shí)間的一件事。我們已經(jīng)在抱怨聲中度過了我們?nèi)松蠹s五分之一的時(shí)間。
人生就是一場(chǎng)刪繁就簡的過程。你找不到目標(biāo)，那是因?yàn)榘_萬象，迷了你的雙眼。
靜下心來，慢慢撥開這些繁雜的枝葉，我們就可以透過陽光看到目標(biāo)，找到除了雙腳以外能夠使你堅(jiān)強(qiáng)地佇立在大地上的維系，找到你的信仰和寄托，這樣才能支撐你存活在這個(gè)也許并不盡善盡美的世界上。
悲哀的不是環(huán)境，而是心境。如果你的心一片死灰，縱使周圍五光十色，眼前五彩斑斕，你卻看不到任何色彩；如果你的心朝著光明，那么就算眼前的門窗都關(guān)上了，你還是能呼吸到最清新、最純凈的空氣。
我們不是為任何人而活，我們首先要為自己而活。所以，從現(xiàn)在開始，認(rèn)清目標(biāo)，認(rèn)真做好自己的事，從現(xiàn)在開始，人生中的挑戰(zhàn)就會(huì)接踵而至，我們要做的，就是準(zhǔn)備好迎接它們的到來。
這是一條孤獨(dú)的路，但我們追逐夢(mèng)想的.腳步不會(huì)偏離，在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上，汗水定會(huì)澆灌出美麗的花朵，每一個(gè)腳印都是我們努力的見證，只要腳印連著腳印，我們總會(huì)在這條孤獨(dú)的路上，追尋到自己想要的東西。
眼光不能到達(dá)的地方，精神可以飛到，身體和靈魂總有一個(gè)在路上。趁我們還年輕，搭上一班有故事的列車，世界即在腳下。
我們?cè)诼飞献魑?3
每每站在學(xué)校的平臺(tái)上，微風(fēng)拂面，我蹭著磚格子，來到平臺(tái)的邊緣處，整個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)一覽無余。望著操場(chǎng)上三四年級(jí)學(xué)生在踢球的場(chǎng)面，我的心中泛起了依依不舍。六年了，一年級(jí)時(shí)的我，一為渴望自己快快長大。而到六年級(jí)了，卻希望時(shí)光倒流回那無憂無慮的日子，但卻不可能了。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴過去，和同學(xué)們相處的時(shí)光也收錄在我心底。我輕輕抹了一下臺(tái)子，擦去了厚厚的塵土，更拂去了我心頭的浮塵。
二年級(jí)，我終于入隊(duì)了，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我還記得那時(shí)最好的朋友是陳涵茜，我們常常跑到門口臺(tái)階去和大家一起玩“老狼幾點(diǎn)了”的游戲，每當(dāng)“老狼”一叫：“十二點(diǎn)了！”所有人拔腿就跑。我常常在丁香當(dāng)“狼”被捉到�？傊蠹叶荚谝黄鹗秩谇ⅲ娴牟灰鄻泛�。
直到三四五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)，數(shù)學(xué)開始退步，但我得到了房老師和岳老師的幫助，數(shù)學(xué)成績開始回升。
除此之外的課余生活，更是多姿多彩。我們常常跑到玉蘭樹下?lián)旎ò辏筷爻趼兜幕ò晔亲钕愕�。課間，我們將自帶的桔子皮清洗干凈，并泡水喝，雖說沒什么甜味，但就圖個(gè)趣味罷了。在體育課上，我們坐在音樂樓旁的臺(tái)階上，被一棵樹流出的臭氣熏天的樹油熏得不知所措，但我們還是不由自主地坐在這棵樹下聊天，做游戲。有時(shí)雨過天晴后，我們將樹上的葉子卷起來，纏上，并放在小水洼里，做一鍋“鮮湯”。發(fā)生在這棵樹下的事更是多得不勝枚舉。
學(xué)校的活動(dòng)更是獨(dú)一無二的'。有春游，秋游，勞動(dòng)技能中心，和各種各樣的英語節(jié)，藝術(shù)節(jié)等等。我最喜歡的是義賣�？梢园炎约旱暮猛嬉赓u給別人，自己更可以滿載而歸。而掙出的錢則捐給貧困小學(xué)，這真是另人稱心如意的好事。
又是一陣風(fēng)吹來，打斷了我的思緒。日歷在一張張翻過，這再也不是我們毫無顧忌的日子了，未來的路還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。我們唯一能做的就是在未來好好努力，更祝愿母校能日益進(jìn)步，母校，我們上路了！
我們?cè)诼飞献魑?4
林語堂說：“我們不是這個(gè)塵世的永久房客，而是過路的旅客�！边@真是一語道破天機(jī)。
我們只是在路上，或在路上奔跑，或在路邊鼓掌。既然如此，我們?yōu)楹尾幌裢趺饕粯�，云飄水流，心無外物，一切隨性而行，隨心而動(dòng)？
我們都只是在路上，他人與自己一樣，都是旅行者，何必吝嗇自己的掌聲，不為他人的驚艷歡欣鼓舞？劉翔的心中不存在極限，因?yàn)樗艿?2秒87追平紀(jì)錄前有掌聲相伴；德約科維奇的字典里沒有不可能，在眾人的稱贊聲里邁入了紅土決賽；杜蘭特謙卑的靈魂卻有高傲的斗志，只因?yàn)橹車胶艉[般的助威。當(dāng)然還有最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生不顧自身性命。最美司機(jī)吳斌在生死相關(guān)的76秒中挽救了其他人的性命，對(duì)于他們，我們還能做些什么呢？為他們鼓掌吧！坐在他們的路邊，欣賞著，鼓著掌。這是理所當(dāng)然的，更是隨性而發(fā)的`。
可是，不在路邊鼓掌亦有何不可呢?德國哲學(xué)家海德格爾說：“世界，只對(duì)你的存在才有意義。”人的存在就是人的真正本質(zhì)，沒有了人的存在，其他一切的存在都會(huì)變得毫無意義。在我們的生活中或許存在這樣一個(gè)你我，你個(gè)性張揚(yáng)，我個(gè)性內(nèi)斂，我們都是才華橫溢。你讓大家都認(rèn)識(shí)，獎(jiǎng)杯榮譽(yù)紛至沓來，所以你高高在上；我卻堅(jiān)守我的個(gè)性，平凡地生活在城市中，偶爾小酌、偶爾旅行。久而久之，你問我，怎么找不到與你喝酒的人，找不到旅行的伴。其實(shí)，我坐在路邊為你鼓掌的時(shí)候，你看見我了嗎？其實(shí)，世界不僅僅對(duì)自己有意義，更是對(duì)他人，對(duì)跑在路上和在路邊休息的人有意義。
或許每個(gè)人都愿意做“最欣賞的同學(xué)”，都愿意成為路上的英雄，但女孩甘愿坐在路邊鼓掌又何嘗不是一種人生的追求？太耀眼的光芒會(huì)讓人迷失自己。不如像海明威一樣仰望乞力馬扎羅山品高潔孤獨(dú)雪，像梭羅一樣獨(dú)居瓦爾登湖畔耐清秋寂寞寒。追隨心靈，修煉一顆淡泊高尚的心靈，即使站在路邊鼓掌，歷史也留存這份記憶。
每個(gè)人都在自己的路上走，卻總發(fā)現(xiàn)自己在別人的路邊。其實(shí)，路上與路邊又有什么區(qū)別，就在一瞬間，位置就會(huì)發(fā)生改變。不管在人生的哪一程，我們都應(yīng)該力盡所能，或奔跑，或鼓掌，隨心動(dòng)，隨意行。
我們?cè)诼飞献魑?5
這么多年總在想，那個(gè)守在無垠曠野上的農(nóng)夫，該有多么豁達(dá)寬廣的心境。他望著時(shí)光里那些曾經(jīng)肥沃的田園，野花遍地，草葉萋萋，蓬勃的生命幾近淹沒了他枯守于樹樁之旁的卑微身影。糊涂的他卻一直甘心地等待著，何時(shí)再與另一只糊涂的兔子相逢。
這究竟是因?yàn)橛薮肋�是寂寞？
或者只是那種自孤寂中向死而生的執(zhí)念，使這一場(chǎng)守候，變得刻骨銘心。
很多年以后轉(zhuǎn)身看看，會(huì)不會(huì)看到那個(gè)坐在過去的時(shí)光里默默等待的你，簡直與那個(gè)農(nóng)夫如出一轍？
人生之快樂，人生之痛苦，都在于執(zhí)念。快樂是因?yàn)橛凶非�，有希冀，有渴盼，看起來是那么充�?shí)和有意義；痛苦是因?yàn)檫^于執(zhí)念，但人生充滿了種種坎坷與擦肩而過，那種求之不得，簡直令人抓心撓肝。
我們的靈魂都虬結(jié)著生長在俗世里——譬如你我少年，終日與一堆堆的作業(yè)、試卷糾纏不清。執(zhí)念來自于一種說不清道不明的向往，來自于你拼命想逃離卻注定要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)時(shí)候，你需要“轉(zhuǎn)身”。
轉(zhuǎn)身不是逃避，不是說把現(xiàn)實(shí)中的一切煩惱苦悶放下就好。
轉(zhuǎn)身是一種審視，一種對(duì)自己的觀察，一種放松，一種停下來歇一歇再重拾勇氣的曠達(dá)。
當(dāng)你累了，你便轉(zhuǎn)身吧。先回顧你走過了哪些坎坷，再數(shù)數(shù)你沿路拾得的、錯(cuò)失的幾多美好，休憩片刻，重新上路。
有人欽佩那個(gè)農(nóng)夫。畢竟他的`執(zhí)著頗有些驚心動(dòng)魄的意味，因?yàn)閺奈聪脒^放棄的他似乎傾注了整個(gè)生命。雖然這不是一種好的活法，可是比起那些終生勞碌的農(nóng)夫，他幸福得多——至少，他得到過一次。
可是“轉(zhuǎn)身”的意義，不在于此。
轉(zhuǎn)身，是為了獲取在勞碌和守株、奔波與守候之間的平衡，更好地上路，更好地成功。
要知道，眾生靈魂勞碌得令人咋舌，永遠(yuǎn)不要擔(dān)心你停下“轉(zhuǎn)身”的時(shí)候，別人會(huì)超過你。當(dāng)你收拾好了一切，當(dāng)你知道平衡痛苦與快樂，當(dāng)你學(xué)會(huì)與自己相處——這個(gè)時(shí)候的你必然會(huì)精神百倍，就像一臺(tái)加足馬力的賽車——你會(huì)很快超越那些領(lǐng)先你的對(duì)手，你打敗他們成為必然，因?yàn)�，他們累了。沒有轉(zhuǎn)身的審視和休憩，他們一往無前卻也沒有目的，他們會(huì)被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
在路上，我們轉(zhuǎn)身，繼續(xù)慨然前行吧。
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