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（薦）真不簡單作文14篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的真不簡單作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
真不簡單作文 篇1
冬末，裹著厚重的大衣，在外緩緩前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線。低下頭，瞳孔中穿過一人反射的光線，那是一個年過花甲的老人，身上披著一件單薄的，千瘡百孔的衣服。他四處走動著，費力地搖著手中一只殘破的碗，全身哆嗦著。
風繼續(xù)呼嘯著，好似一只兇猛的野獸，那個乞丐竭力地搖晃著他手中的碗，凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把，頂在頭上，幾根粗粗的'發(fā)絲隨風打落他的臉龐。
我的心顫動了一下，心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著，僅有的五元錢幣觸碰手掌。
突然，一個十歲左右的男孩走了過來，他穿著一身名牌，手里拿著一枚嶄新的硬幣，有些蔑視地瞥了一眼那位老人，隨手將硬幣拋進老人的碗中，硬幣沒有投中，落到了地上，那男孩瞧都不瞧一眼，便趾高氣揚地走過去，似乎認為施舍就是這么簡單。老人痛苦地彎下腰，輕輕撿了起來，沒有吭聲。
我心中涌起一陣憤恨，任何人都是尊嚴的，即使施舍，也一定要考慮他人的感受，施舍，難道是一件簡單的事嗎？
我搖了搖頭，將那皺了的五元錢輕輕地整好，輕輕遞到了他的手中，那個老人抬起了一直低著的頭顱，有些驚異地看著我，我輕輕笑了笑，款步向前。
“贈人玫瑰，手留余香”。當你用真摯的心去溫暖另一顆心時，當你學會用盡全力去守護對方的尊嚴時，當你真正明白給予并不簡單時，你的手里才會捧出愛的芳馨。我想，這才是最大的善良。
給予，真不簡單！
真不簡單作文 篇2
那個秋天，大樹漸漸披上了金色的衣裳，風兒姐姐輕聲呢喃著：“楊府山公園的湖水漲起來了，漲起來了�！边@下，許許多多的小朋友和大人不約而同地來到這里，一起撈魚。
我準備了漁網(wǎng)，小桶，蹦蹦跳跳地來到了湖邊，卷起褲腿，擼起袖子，左手拿小桶，右手拿漁網(wǎng)，小心翼翼地邁著步子向前走，生怕驚擾了湖里的小魚兒。沒過多久，一條白色斑紋的小金魚朝我游來，我立刻停下腳步，張開雙臂，弓下身子，左手將小桶提起，右手則將漁網(wǎng)貼近水面，近了，近了那條小金魚游入了我的懷抱。我立刻放低漁網(wǎng)，然后在金魚的周圍快速繞了一圈，猛地一提，本以為小魚兒會自投羅網(wǎng)，可沒想到它早有了防備，來一個觸手不及的調(diào)頭，游走了。我撲了個空，渾身上下濕漉漉的，像個落水的.孩子。
撈魚明明那么簡單，可為什么就撈不到呢？我緊皺眉頭，腦子不停地思索著，那條小魚兒也太狡猾了，難道我會被這小不點兒敗下陣來？我好不容易布置好的陷阱，等它上鉤，可現(xiàn)在看來，唉！都白費了。該怎樣才能撈到魚兒呢？有了。
我換了一種方法，將手里的漁網(wǎng)和小桶放在旁邊，身體一動也不動，靜待魚兒們游過來。這時，一群較大的黑金魚在湖中閑游，霸氣得很，幾乎沒有人去撈它們。在這魚群中，有五六條小一點的金魚，我的目標就是它們了。上了岸，我在湖邊撒了幾粒魚食，那幾條小金魚果然來了，黑金魚也在全速前進，我急忙將小桶一撈，漁網(wǎng)一蓋，成功了！我提起小桶，興致勃勃地上了岸。
經(jīng)過這番撈魚，我明白了：凡事遇到困難要多思考，才會有所成功。盡管后來，我把魚兒們又放回了湖里，但是我體會到了成功的喜悅。
真不簡單作文 篇3
在這個世界上，沒有什么是簡單的！呀呀學語的小孩從吐詞不清到清楚的表達出來很不容易。從學習開始，就一定要認真的`下去，即使，不在意的疏忽也會釀成大錯�？墒俏疫�是覺得，理解一個人沒有那么容易。
理解一個人需要時間和否用心�？墒俏业膵寢尵筒]有那么理解我。比如：物理作業(yè)寫好沒帶回家，老師讓罰我們抄一遍，家長抄一遍，讓她抄時，她就開始說我，不該這不該那樣的，就算和她解釋的很清楚，她還是啰哩吧嗦的說個不停。比和尚念經(jīng)讓人聽了還要煩。
就像這幾天有個數(shù)學周測，我明明已經(jīng)很認真地在寫了，可是就算題目都會寫，但是大概是寫解答題的時候條理不清的原因吧，數(shù)學老師一下子就扣了這么個七、八分。導致我只有八十幾分，其實八十幾分不是太差，但也不是太好�？墒撬褪钦J為別人可以考滿分而我為什么就不能。一回家她就問：你數(shù)學考了多少��？為什么老師發(fā)在qq群里九十幾分以上的沒有你��？你就不想想原因嗎？你是不是還以為考個八十幾分還能混混日子��？……為什么別人……
而我聽了這些話，本來心情就不是特別好的我，又慍郁又懶得理她，覺得她好像就成天就分兒、分兒、分兒的，就像夏天的知了一樣沒完沒了。而我好不容易說服自己說沒關(guān)系，還有下一次，好好地，認認真真地就好了，就算有的人是抄出來的，那也跟我沒有多大關(guān)系的，做好自己就好了。
而她呢，再怎么解釋就像是對牛彈琴那樣沒有任何的用處，我也不好多說一些什么。一切順其自然吧，總有一天她會理解我的！
真不簡單作文 篇4
“川流不息揚起水花……”看著她留下的那道題，真不簡單。
開學第一天，到校有點遲，只剩幾個空位置了，我沒有在意同桌是男是女，選了個靠前的位置便坐下了。等一切收拾安定后，才發(fā)現(xiàn)同桌是個女生。她在靜心地看書，十分專注，好像沒感覺到我的存在。再看一看她手中的.書——《未來簡史》。嘖，真不簡單。
雖然她平素很少與人說話，但我們畢竟是同桌，低頭不見抬頭見，時間一長，自然與我熟悉了。她最大的愛好是看書，簡直嗜書如命。說來慚愧，我自幼也喜歡閱讀，讀的書隨著年齡增長而加厚，但我發(fā)覺和她比起來，不及一隅。月考前幾天，她做了一件令我終身難忘的事。她在一張a4紙上做題，都是關(guān)于莫言作品《蛙》的，做得如魚得水，暢快無比。我當時驚呆了。突然，她抬頭看了一眼愣住的我，說：“干嘛？”我緩了一下說：“你對這本書也太熟悉了�！薄霸趺�？”她笑著說，“閑暇時光，隨便做著玩�！蔽铱嘈α艘幌�，這十幾道題，我也只會做幾道，她竟然說“做著玩�！蔽业刮艘豢跊鰵�，她真不簡單。
期末考試前一個月，學校為了緩解我們的壓力，給我們組織了一次郊游。一路上，大家談笑風生。只有她縮在車最后一排的一角，靜靜地看書，沉浸在自己的天地里，好像和我們生活在兩個世界。學校難得舉行這樣的活動，她還這樣，不融入集體。我一把奪過她手中的書，她一臉疑惑地看著我，說“我正看到《威尼斯商人》中的精彩之處，你知道夏洛克嗎？吝嗇鬼”說完，又埋頭看起來。我很尷尬，但內(nèi)心深處不禁贊嘆起來：好讀書達如此地步，真不簡單。
時間流逝，轉(zhuǎn)眼間快放暑假了。臨放假前的一天，她送了我一個本子，很精美，里面有道題：上聯(lián)：川流不息揚起水花。讓我對出下聯(lián)。我笑了，填了一句“卷入一簾時光如水�！边@是我最熟悉的一句歌詞，太簡單了，我自鳴得意。
后來，她轉(zhuǎn)校去了外地讀書，再也沒見過她。當我再看到那道題時，我突然發(fā)現(xiàn)，這道題真不簡單。
真不簡單作文 篇5
一天，兩天，三天……經(jīng)過這幾天的努力，到周末了，終于迎來了解放的日子。此時我就像沉悶在水底的魚兒，終于也浮出水面上來，盡情地呼吸著新鮮的空氣。是該好好放松一下了。今天家里只有我一個人。不過，我還是挺享受這難得的一人時光，悠閑自在。但我還得完成一件重要的事情————燒菜加煮飯。
“煮飯，呵呵，那還不是手到擒來嘛�！蔽野凑瞻职謰寢尩牟襟E一項一項的完成�！跋炔迳想娫床孱^，淘米，放適量的水……”“哎呀！不應(yīng)該先插插頭�！榜R馬虎虎的'我將插頭拔掉，立刻端著淘米盆一下一下的把米淘凈。接著將米放入電飯煲里，開始放水。水一定要適量，放少會干，放多就會變成稀飯，所以我還是要格外小心。
我輕輕的擰開水龍頭，水一滴一滴地落進電飯煲，大概是不想再這樣浪費時間，用力一擰龍頭，水嘩嘩地流�！鞍�，多了，多了�！蔽也煌５膿项^。這時聰明的我靈機一動，將水電飯煲里倒出了許多。此時，我感到很滿意。插上電源，飯就開煮了。
做菜，我還真是“有天賦”。之前學了不知道多少遍，一樣也沒學會。唉，這次只能碰碰運氣了。
我開了小火，拿起那一點也不適合我手的鏟子，放入食材到鍋里。過了一會兒才想起來，我居然沒放油。我又立即關(guān)了火，到了油�！坝值苟嗔�！”我盡力地向后退，伸長手臂，吃力地打著火，生怕油會濺一身，燙著自己。
“噗嗤，噗嗤”我猛一后退，手中的鏟子掉在了地上。立馬拾起去沖洗。由于我愛干凈，沖洗時間長了，竟忘了菜。終于，菜糊了，一陣糊味飄滿整個房子。燒菜宣布失敗。
心灰意冷的我盛起黑乎乎的菜，放在桌上，又去盛飯品嘗，飯硬了，嚼的我牙疼。我十分難過的趴在桌上�！白鲲堈娌缓唵�！”
原來看似簡單的事其實并不簡單，里面還包含著許多學問呢！
真不簡單作文 篇6
今年暑假媽媽建議我學一種樂器，充實我的業(yè)余生活，可我不知道該學什么，正當我迷茫時，偶然聽到一首叫《成都》的歌，我被吉他的彈奏聲深深地吸引，于是我毫不猶豫地選擇了學吉他。
在媽媽的幫助下，我到吉他培訓班報了名，精挑細選了一把自己喜歡的吉他，迫不及待的撥弄了幾下琴弦，發(fā)出清脆悅耳的聲音。心想：彈琴還是挺簡單的。
第一節(jié)課，首先老師先為我彈奏了吉他的幾首不同風格的曲子，我聽得如癡如醉。接著，老師教我認識了吉他的各部分名稱以及彈吉他的手法和要領(lǐng)，我馬上掌握，接下來，老師教我彈了一些簡單的節(jié)奏。聽著老師的講解覺得非常簡單，可是真的彈起來就覺得不是我想的那樣，一會兒不知道撥哪根弦，一會兒同時撥了兩根弦，發(fā)出難聽的聲，手忙腳亂。老師走過來，輕輕地說：“別慌，慢慢來，彈熟練就好了�！蔽易屪约浩届o下來，繼續(xù)練習，慢慢地進入了狀態(tài)，心里暗暗高興。
第二節(jié)課，老師繼續(xù)讓我練習昨天的內(nèi)容，然后稍微加了一些難度，繼續(xù)練習。我練著練著感到枯燥乏味，剛開始彈奏吉他的新鮮感消失的無影無蹤，覺得想彈奏一首歌太難了，而且手指頭通紅通紅，不能碰地疼，只想放棄。媽媽溫和地對我說：“孩子，自己選擇的路，一定要堅持走下去，不能輕言放棄，不管學什么想要獲得成功都要付出努力的�！痹趮寢尩膭裾f下，我重拾信心，開始堅持每天練琴，雖然枯燥、手疼，但一想到總有一天會流利地彈出令我羨慕不已地歌曲，這點困難又算什么？
終于在老師的耐心指導和自己的.勤奮練習下，彈上了第一首歌《成都》，聽著從自己指尖流淌出的歡快的音樂，別提有多高興了，真是功夫不負有心人呀！
上初中后，練琴的時間少了，但它已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分，我會讓它分享我的快樂與憂傷。
通過學習吉他，讓我明白：要想做好任何一件事，都并不是那么簡單，必須要有恒心，有毅力，付出艱辛的努力才可能成功。
真不簡單作文 篇7
“你看看他，都堅持不下去了！”“嗨！短跑健將！”王風孤獨地在賽道上走著，別人都在拼命地跑。
在體育課上，我因為生病，沒有參加一千米地測試，卻以一個旁觀者的身份觀看了全程。前二百米王風英勇地跑在最前端，可在那時，他突然放慢了速度，估計是累了，便連連被后面的同學趕上。都以為他已毫無希望時，他在最后一圈以驚人的速度實現(xiàn)反超，第一名。
王風是擅于短跑的，但不擅長長跑，他便注重策略，在中間一段邊走邊休息，這便是他的取勝之道。太不簡單了！
這種方法叫柔韌。不是每種勇敢都值得夸耀，也不是每種退縮都應(yīng)遭唾棄。柔韌，是取勝之道，是有用的“退縮”。
雨天，在河邊欣賞雨景，走著走著，停下腳步，望著荷葉出了神。荷葉上盛的雨水越來越多，荷葉便一點點彎下。當人們以為那纖弱的莖要承受不住時，荷葉卻輕輕一側(cè)，身上的雨水滑進了池子，而荷葉，卻依然高昂著頭承接雨水，再彎下，再抖落，再昂首……，這便是荷葉的取勝之道，也不簡單。這叫柔韌�；氐郊遥_始學習，翻開《史記》，便又想起司馬遷。司馬遷面對好大喜功的漢武帝的冤枉，面對妻子的背叛，沒有選擇成就氣節(jié)，而選擇完成了父親的'遺愿，選擇了一件更有意義的事，最終流芳百世。這是司馬遷的取勝之道，更不簡單。這也叫柔韌。
有一種堅強叫做隱忍，有一種成功叫先苦后甜，有一種精神叫做柔韌。想想，如果荷葉不肯彎腰，任由累積的雨水將自己壓斷，哪來“接天連葉無窮碧”的美景；如果峽谷東坡的雪松不肯低頭，寧愿一死，哪來“無限風骨在東坡”的奇觀；如果王風不能忍受別人的嘲笑，堅持跑到趴下，哪來第一名的榮耀？
閉上雙眼，司馬遷向我走來，對我說：“一時的隱忍是為了一時的榮耀，一生的柔韌是為了萬世的流芳。
這便是為人處世的取勝之道，叫做柔韌。這大概比最難的題目還難。柔韌，真不簡單！
真不簡單作文 篇8
提起油瓶慢慢地傾斜金色的油如一根細面條直流而下，在鍋里邊圍了個金環(huán)。撒上切好的菜，翻來炒去，金珠彈起又落進鍋中，撒些調(diào)味品，又熟練的炒著，一道菜便出爐了，我在旁邊看著媽媽聚精會神地燒菜，心里癢癢的。
菜端上后，我看著媽媽，眨了眨眼，懇求道：“我也想燒一道菜，你教我，就不難啦！”媽媽瞧了我一眼：“得了吧，以后，以后�！薄安�，我相信我可以的�！蔽艺局�，拍拍胸脯，嚴肅的說道�！昂冒�。”我走進廚房，先抬了下鍋，力不從心，沒抬好，我心里暗叫了一聲，“不好�！泵济櫫艘幌�。
“番茄炒蛋，簡單�！眿寢審谋淅锬昧藗�番茄，倆雞蛋。“哦！”我拖長了音，不太情愿了，切番茄，簡單的啦，攪雞蛋，也不難。媽媽幫我先打好了雞蛋，做了示范攪蛋的動作，我學了兩下，就會了。正當我得意地笑的.時候，才融合了一點雞蛋一涌而出，吐了一大塊“血”在地上。我拉長了臉，放下碗�！拔襾�，我來！”媽媽拿了塊抹布，三下五除二，就擦干凈了。我又攪了攪，雞蛋黃上的有白，白上的有小泡沫�！拔襾戆��！眿寢尶粗@碗很無奈，“嗦”幾下，圈圈黃色上只有一絲白色和大小泡泡，我扁扁嘴，媽媽就把剩下的材料都備好了。
準備炒菜時，我問：“要倒多少油？”“你看著辦吧�！薄拔也恢��！薄昂冒�！我倒�！蔽叶似鸱�。放鍋上上方，媽媽說“挨著鍋子�！薄拔也桓��！蔽液蛬寢尃幜艘环谏啵质菋寢屪隽�。倒雞蛋時也是媽媽在做。
該炒了，我摩手擦掌，可激動了，右手拿著鏟子，左手抓著鍋柄，炒了幾下就加快速度。不好，有塊碎雞蛋“逃”出了鍋邊，我偷瞄了一眼媽媽，哈！她沒注意，我對著左手哈了口氣，忙伸手去抓逃走的雞蛋，一抓到就直接往鍋里一扔，手擦了擦褲子又瞄了一眼媽媽。
炒著炒著，手不堪其酸，右手放下鏟子，并做了伸直運動，摔摔，不酸后，又繼續(xù)炒，累了再休息一下，就這樣反反復(fù)復(fù)，好久后才炒完菜。
“唉！”真不簡單。
真不簡單作文 篇9
在這變化莫測的世界里，也許讓你驚訝的不是一件早已猜測到結(jié)局的事，而是一件出乎意料的小事。
那是補習班的放學后，夕陽照在身上暖洋洋的，走在路旁的小路上，突然發(fā)現(xiàn)了一團東西在地上，不還動了動，我好奇的走了過去，一看，原來是只受傷的小鳥。它的身體蜷縮著，隱隱約約的好像還在發(fā)著抖，我用雙手將其輕輕捧起，它掙扎了幾下，用一只翅膀遮住身子，另一只翅膀則是受了傷。我憐憫它，將其帶回家。用繃帶將它的'翅膀包扎好，為了防止它逃跑，我還用一根細長的繩子系在它的腳處。
在養(yǎng)了她幾天后，它的傷口漸漸愈合，我特地為了它去街上買了鳥食，為它買了精美的鳥籠，可它總是用那似黑珍珠的眸子警惕地盯著我，始終對我心懷戒備。當我給它喂食的時候，將鳥食撒在它的面前，只有當我轉(zhuǎn)過身的時候，它才會小心翼翼的吃起食物。
待它傷好后，它每天早晨都會沖撞玻璃，撞累了便休息會兒，然后又開始撞。直到一天下午，它準備休息的時候，突然轉(zhuǎn)過身去，猛烈的撞擊窗戶，它好像不知疲憊，一次又一次。我不忍再看到它再撞下去，看向窗外，有一只與它身上相同花紋的鳥，它在窗外凄涼的鳴叫，那叫聲一次又一次的撞擊在我的心上。我解開繩索，打開窗戶，讓那只小鳥飛了出去。
那次之后，我便再也沒有看見到那只鳥。我將屬于它的鳥籠掛到公園的大樹上，在里面放上了一些鳥食，想著如果是暴雨天的話，也許它們可以進去躲一躲。
在解開繩索的那一刻，我明白了小鳥要的不是舒適安逸的生活，而是能飛翔在藍天的自由。為了它的理想，它可以不顧一切，而我又有什么資格去阻攔她呢？它，真不簡單。
真不簡單作文 篇10
理解，真不簡單。理解是燦爛的陽光，能溫暖人的心房；理解是潤滑油，讓世界少些摩擦；理解是溝通之橋，拉進人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡單。
一天，我正趁課間專心致志地寫著作業(yè)，心想：我要快點寫，這樣回家就可以減輕負擔了。我心里正暗喜著，突然有一個同學以迅雷不及掩耳之勢地撞到我，作業(yè)“嚓”地一下裂開了一條大縫，我憤怒到了極點，那兩顆金魚眼氣得都快掉下來，我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發(fā)了，大聲地吼道：“你長沒長眼睛啊，不會小心點嗎！”可是他并沒有搭理我，又開始跟同學你推我擠地打鬧了，我氣吼吼地回到座位，努力調(diào)回我的情緒，一開始是在心里不停地責備他，但后來心中的濃霧慢慢地散開了，我開始反思：其實，這件事也有我的責任，看我不能應(yīng)把胳膊放出來的。誰都有不小心的時候，我玩得不亦樂乎時也常常不小心，我應(yīng)該努力理解他，我為我自己一時的沖動感到自責。
還記得有一次七八歲時，我在外面玩時被人冤枉了，說我弄了她的東西，媽媽于是就不分青紅皂白地罵我，我眼眶淚花閃閃的`，可事實并非如此，她拿著可愛的洋娃娃在我面前炫耀著，我很是嫉妒羨慕，便提出分享的建議，可她并不想，她把洋娃娃東拽西拽的，自己扯了它的一個胳膊，于是就哇哇大哭起來，她媽媽一過來就無厘頭的斥責我，雪上加箱，我媽知道了也在責備我。那一次，是我哭得最厲害的一次，不被人理解的滋味很痛苦。
唉，理解真是不簡單！
真不簡單作文 篇11
成功，就像黑夜中的一盞明燈，帶給你希望；成功，就像一泓清泉，滋潤著干涸的心田；成功，就像甜甜的糖果，絲絲甜意在嘴里彌漫……然而，成功真不簡單！
“萌啊，快去寫作業(yè)，別磨蹭了�！眿寢屜铝诵隆爸家狻�，我只能悶悶不樂地拿起書包，走進房間，踏上了無邊題海的漫漫征途。來到第一站，選擇題，soeasy，很快攻破，火速沖到第二站填空題，我不緊不慢地向前走，手握“草稿地圖”，穩(wěn)穩(wěn)地過了站。第三站計算題，我視它為“眼中釘，肉中刺”，馬虎的我總是在這里栽跟頭，考試時，一不留神兒，就丟了5，6分，最終難以取得優(yōu)異的成績，這回兒我可得加倍謹慎，小心翼翼地做題。解答題可是高分群組，要一步一個腳印兒好好寫，可不能犯低級錯誤，格式也要記清楚。唉，說起拓展題，我心中就一陣無奈。瞧，我又在轉(zhuǎn)著筆思考了，看著手邊一個個草稿紙團，就知道我一定又被難住了。
在我百思不得其解時，一只溫柔的手搭在了我肩上，是爸爸�！霸趺戳�？題目不會嗎？”我點點頭，“萌，做拓展題不動腦經(jīng)是不行的'，只有努力思考，不依賴別人，自己獨立完成才能體會到成功的快樂啊……”我那“上知天文，下知地理”的老爸只留下這一句語重心長的話就離開了房間。我暗暗的說：“我一定要靠自己的努力完成這一題�！本瓦@樣，時間匆匆走過，我依然在臺燈下苦思冥想。
終于，在我的多戰(zhàn)術(shù)輪番攻擊下，這個“敵人”有些支撐不住了。我乘勝追擊，“敵人”終于被打回原形�！拔页晒α�！”我歡呼出聲，爸爸媽媽滿臉寵溺地看著我，他們在笑，我也在笑，笑聲溫暖悠長。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”做成一件事，經(jīng)常會遇到風雨，撥開迷霧，你才能迎接嶄新的黎明�！耙环指�，一分收獲”每一個人的成功背后必然是一地辛苦的汗水。成功，真不簡單！
真不簡單作文 篇12
陌生的面孔，陌生的聲音，這陌生的一切。沒有了昔日熟悉的氛圍，所有人的.目光都是那樣的小心翼翼。我仔細打量著這位我小學時代的最后一位數(shù)學老師：個子不高，1米6幾，戴著一副圓框眼鏡，眼睛不大但卻透露出一絲神秘，這位老師真不簡單�！皾饪s就是精華”，這句話用在他身上真是完美，因為他還是個數(shù)學天才。雖然已經(jīng)40幾歲了，但是他還是全身充斥著精力，總是讓人感覺精神抖擻，他那震耳欲聾的聲音總是令隔壁班的任課老師欲罷不能，隔壁班的老師總是向我們班主任抱怨：“你們這個數(shù)學老師啊，嗓門也忒大了吧，他吼三聲，地球也得抖三抖��！”而且這位老師還總是“剝削”我們——無情的霸占著我們的課余時間。這就是我們老師最具特色的一點——精力充沛，教學負責。即使是金風送爽的秋天，也抑制不住他那火爆的脾氣。如果我們班只有一個人在大吵大鬧的，且其他一絲雜聲都沒有的話，那肯定是李老師在數(shù)學課上訓某個學生呢！而且李老師還很古怪——每次把我們罵得“狗血淋頭”之后，又總是用幽默的語言使我們那顆躁動的心平靜下來，帶領(lǐng)我們遨游在他打造的“數(shù)學王國”里，后來，因其幽默風趣的語言，我們更加親近了，我們私底下都叫他“老李”。這就是老李令人最驚訝的一點——陰晴不定，變幻莫測。
一次下課時，有一個同學正在和其他人高聲談?wù)摾侠�。正好，老李剛好路過，聽見了他的話，笑著拍了拍她的肩：“不要叫老李，我不老，叫小李會更好一點！”我們的這一位老李，真是不簡單哪！
真不簡單作文 篇13
就像蠶總有一天會破繭而出，化成美麗的彩蛾，離開了自己溫暖的小巢，飛得更高、更遠。一晃六年的小學生活結(jié)束了，如今我成為了一名中學生了。
以前在家里有奶奶的悉心呵護，每晚在家里寫作業(yè)時，奶奶總會在家里靜靜等候，倒一杯溫熱的白開水，悄悄走進書房，放在我書桌旁邊。如今我全日制生活在學校，在晚自習的班級里，我只能把一瓶冷冰冰的礦泉水放在桌邊。在睡前我可以叫奶奶切水果給我吃，而現(xiàn)在我只能帶幾個蘋果，晚上餓了，在宿舍里洗洗吃了。第一晚，許多同學都不適應(yīng)新生活，在被窩里偷偷哭，我也是徹夜難眠。
課堂上，一些同學心不在焉而被老師多次批評。想家是難免的，也是人之長情。但我只是把思念化為動力，認真聽老師所講的每一節(jié)課。勞累過度一天，躺在床上，我看到皎潔的月光照在陽臺上，不禁想起李白的《靜夜思》。
第一次數(shù)學周練，我考了全班第一。我在回家路上幾乎都是哼著小曲，奶奶的喜悅也是一直掛在臉上。晚上，我在認真寫著作業(yè)，奶奶帶了剛一杯茶，卻已發(fā)現(xiàn)我的桌旁放著一杯熱騰騰的.白開水，奶奶微笑著，幾乎自言自語的說：“我孫子大了，懂事了！”奶奶用一雙慈愛的手撫摸著我的頭，我也抬頭沖奶奶笑了笑。
達爾文曾說過：“成功的不是最聰明的人，也不是最勤奮的人，而是在不同的環(huán)境下能夠作出迅速反應(yīng)的人�！兵B兒離開巢穴不可怕，可怕的是離開后就失去了生活的希望。
我就像一只勇敢的鳥兒，不去依賴溫暖的巢穴，在藍天下自由飛翔。我有時候回頭想想自己，感覺我自己真不簡單。
真不簡單作文 篇14
我們英語老師真不簡單，她既是我們的嚴師，也是我們的良友。她教導有方，帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱得上“中年”，但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。
英語老師永遠精力十足。每每到了那些副課，同學們就不禁擔憂起來，開始猜測：百分之六十的幾率是英語課。因為在英語老師口中，音樂老師，美術(shù)老師，體育老師仿佛總有忙不完的事，于是乎，這些課便“順理成章”地成了英語課。因此同學們私底下總會抱怨英語老師，以發(fā)泄自己的不滿。英語課上，我未曾看見一次英語老師有疲倦之意。她永遠是那般精神煥發(fā)，反倒是有些同學上課睡得天昏地暗。季老師從來不畏懼改試卷，臨近月考時，我們幾乎是每天一考，第二天早上試卷總能如期發(fā)下來，英語老師的精力真是怎么用也用不完啊。
英語老師的'精力不僅體現(xiàn)在學校，也體現(xiàn)在放學后。她要求我們把當天背誦的課文錄成語音發(fā)送到班級微信群里，自己則給我們打分，糾正我們錯誤的語音語調(diào)和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點，大家都沉浸在夢鄉(xiāng)中了，英語老師還在一個個的語音點開聽，仔細打分。這是我們后來聽班主任說的。每每夜難眠，腦中總會浮現(xiàn)出英語老師忙碌的身影。老師，您都是為了我們�。�
我們在女超人——英語老師的諄諄教導下，英語成績可謂是遙遙領(lǐng)先，不僅是全校，就連在全區(qū)都是名列前茅，英語老師真是不簡單��！
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