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我向往的生活作文

時(shí)間:2024-01-04 08:43:42 好文 我要投稿

我向往的生活作文必備(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我向往的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我向往的生活作文必備(15篇)

我向往的生活作文1

  我向往的中學(xué),希望環(huán)境很好,風(fēng)景優(yōu)美。有著高大的樹木,嫩綠的小草,美麗的鮮花。地面一塵不染,而且我們可以呼吸著清新的空氣。

  我向往的'中學(xué),希望課堂上總是安安靜靜的,雖然我希望安靜。但是也希望老師用幽默的語言,來激發(fā)我們的興趣,使得課堂充滿歡聲笑語。

  我向往的中學(xué),希望作業(yè)不是很多。這樣使得我們有更多的時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),還可以去大自然中探究。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們可以進(jìn)步飛速。

  我馬上就要面臨畢業(yè),邁進(jìn)初中的大門。我希望可以進(jìn)入我向往的中學(xué)。

我向往的生活作文2

  向往仿佛是一滴晶瑩剔透的露珠,悄悄的鉆進(jìn)花苞里,期待太陽升起時(shí),緩緩地向上浮起。向往猶如一條潺潺的小溪,毫無畏懼地沖上那嵌滿尖棱的巖石,奔向?qū)儆谧约旱拇蠛!?/p>

  我向往一種叫做平淡的.生活。悠閑,舒適,清靜正是我心中的向往。悠閑是一幅充滿詩意的畫。就像陶淵明一樣“采菊東籬下,悠然見南山!碑(dāng)我獨(dú)坐在竹亭下,品嘗著那富含弄弄香甜的山茶,輕搖著一把竹扇,習(xí)著清風(fēng),心中好不愜意。舒適是一種無聲的體驗(yàn),躺在藤椅上,耳畔飄來一陣優(yōu)美的笛聲,即使我步入夢香,依然能聽見竹林里婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴聲。時(shí)不時(shí),竹林中間夾著的露珠竄入我的口中,流出一絲清甜。有時(shí),落在我干裂的嘴唇上,正好潤濕了它,此時(shí)心中流露出的只有笑容。清靜是一副墨香濃重的書法作品,看著恬美的小溪,只能聽見筆尖掠過宣紙的輕響,或只能聽見我朗朗的讀書聲,這時(shí)滿心都是悠靜的。

  這就是我向往的生活,一種平淡的生活。

我向往的生活作文3

  六年的時(shí)光匆匆而逝,留給我們的是無限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……

  我希望我會(huì)有朋友一樣的老師,我希望老師知識(shí)淵博,也會(huì)時(shí)常給我們講課外的知識(shí),我希望老師和藹可親,對(duì)待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,對(duì)我們不那么嚴(yán)厲,每天布置適量的作業(yè)。

  我希望我升入初中后,身邊會(huì)有一群活潑可愛的同學(xué)們。他們有學(xué)霸,有機(jī)靈鬼,有小太陽,有各種性格不同的人。我們在一個(gè)班級(jí)里就像在一個(gè)家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。

  我希望升入初中,我會(huì)變得更好。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級(jí)做事。下課認(rèn)真的看書,不再去玩,去瘋 做一個(gè)文靜的女孩子。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我在考試時(shí)候爭取力爭上游,為班級(jí)爭光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的`壞毛病做一個(gè)認(rèn)真聽課細(xì)心的好孩子。

  我希望的還有很多,雖然有一些不會(huì)因?yàn)槲宜攵淖儯夷茏龅,就是做好現(xiàn)在的自己!

我向往的生活作文4

  我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的.彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí),一直等到彈完,餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。

  如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上8點(diǎn)多了,飛也似的跑進(jìn)小房間,奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集,飛進(jìn)“題海世界”中,做個(gè)兩頁,才能洗洗睡覺。

  現(xiàn)在,我向往的音樂象個(gè)魔鬼般追逐我,讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽:“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要?”媽媽的回答出乎預(yù)料:“目前來說,鋼琴更重要!蔽蚁蛲,可以正常生活,寫作業(yè),吃飯,鋼琴只是個(gè)副品,有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂的快樂,但不能以它為主。

  我的理想是當(dāng)教師,而不是音樂家。否則,彈得再累再苦,我也不會(huì)吭聲,F(xiàn)在的生活,好象是急著趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游!

我向往的生活作文5

  不管怎樣,風(fēng)雨總算過去了,該見彩虹了。該享受了。初三,我可是為了你下了苦功夫,能不能考上一中或七中可就靠這關(guān)鍵的一年了。辛苦一年,享受一生。我不是經(jīng)常說,寧肯先把所有的苦嘗盡,再盡情的享受著甜的滋味。去完成自己的偉大理想。

  奮斗是一個(gè)過程,雖然有黑暗,有荊棘,有風(fēng)浪,但是人的力量永遠(yuǎn)是無敵的',只要有堅(jiān)定的信念,有鏗鏘的步伐,我相信定會(huì)走出一條光明大道,定會(huì)瞧見那天邊的五彩橋,對(duì),那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng),那就是勝利的信號(hào),那就是耕耘后的收獲。孟子還曾說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨······”我堅(jiān)信,天生我材必有用。

  初三,來吧,我歡迎你,因?yàn)槲以缫堰\(yùn)籌帷幄;初三,來吧,我品嘗你,因?yàn)槲以缫殉錆M信心;初三,來吧,我享受你,因?yàn)槲以缫褱?zhǔn)備就緒;讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

我向往的生活作文6

  板板手指,暑假總共有60天左右呢!我心中早已策劃好了我最向往的暑假生活:每次看到一些大人滿臉幸福地回憶自己小時(shí)候,無憂無慮的生活,晚上在稻田里搭個(gè)小房子,聽蟲鳴鳥叫,講鬼故事;跳到池塘里游泳,順便摸幾個(gè)螺螄;到了瓜果飄香的季節(jié),“哧溜溜”爬上樹,摘些果子。我就羨慕得不得了,我也想像他們那樣……

  如果,這在暑假能成為現(xiàn)實(shí)的話,我一定會(huì)叫上幾個(gè)貼心的伙伴,來到那依山傍水的地方。滿耳朵不是城市里汽車的喧鬧,有的'是蟲鳴鳥叫,流水溪聲;周圍不是充滿塵囂的繁華都市,有的是一群群帶著謙和微笑的樸實(shí)農(nóng)民,心中油然而生一種親切感。在那里,我們隨時(shí)都可以蹦進(jìn)池塘里,自由自在地在水中游泳;扔下重物就可以爬上樹,坐在樹杈上欣賞著大自然特有的氣息;夜深了,我們可以找一塊空地,搭一個(gè)小草棚,聽聽蟲兒們的演唱會(huì),別提有多愜意了!

  這才是快樂的暑假,這才是我最向往的暑假?墒裁磿r(shí)候能變成現(xiàn)實(shí)呢?

我向往的生活作文7

  說到向往的中學(xué)生活,每個(gè)人可能都不一樣,我的中學(xué)生活是這樣的'。

  每天早上早早的起來,在天快亮的時(shí)候呼吸著清晨的空氣,不一會(huì)兒,太陽升起來了,陽光照在我的臉上,迎著朝陽我會(huì)想一想今天會(huì)學(xué)到怎樣的知識(shí)。

  來到教室,上課了,課堂一定是嚴(yán)肅的,會(huì)學(xué)到很多知識(shí)的。學(xué)科會(huì)從小學(xué)單調(diào)的散客變成七科。上完課后,看著夕陽,我會(huì)想一想,今天我學(xué)到了什么知識(shí)。會(huì)宿舍后,把今天作業(yè)做完,當(dāng)然作業(yè)回避小學(xué)多,但學(xué)好了知識(shí)就不會(huì)覺得多了。做完作業(yè)后我會(huì)復(fù)習(xí)今天的知識(shí)和預(yù)習(xí)每天學(xué)到的知識(shí)。

  這就是我向往的中學(xué)生活。

我向往的生活作文8

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要過去,我向往的暑假生活也快來到了。

  酒劃一:上午繼續(xù)在青少年宮“創(chuàng)新作文”班學(xué)習(xí)作文,下午寫兩三個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)后,再去圖書館看看書,豐富課外知識(shí)。

  酒劃二:周六不學(xué)習(xí)也不去圖書館看書,呆在空調(diào)房里,拿出雪糕,一邊吹空調(diào),一邊吃雪糕,一邊玩電腦,享受清閑的周末。周日上午去打籃球,下午幫老媽干一些家務(wù)。

  酒劃三:暑假過去五個(gè)星期以后,就收拾好日常用品,準(zhǔn)備出去玩幾天。

  酒劃四:出去玩回來,大概有半個(gè)多月的.時(shí)間,我就和姐姐去二姨那住,既說是去探親,也順便去那里玩玩。

  酒劃五:讓我表姐的兒子,一個(gè)比我大一兩個(gè)月的外甥教我游泳。

  這就是我今年的暑假的安排,暑假大概就這樣來過吧,希望這個(gè)暑假能過得快樂又充實(shí)。希望你也能度過一個(gè)美好的暑假,希望暑假過后,我們精神飽滿地迎來新學(xué)期學(xué)習(xí)生活。

我向往的生活作文9

  唉,永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)!我現(xiàn)在是小學(xué)生就要做這么多的作業(yè),我真不敢想像到了中學(xué)會(huì)怎么樣。在明亮的教室里日復(fù)一日地做如山的作業(yè)……

  今天,我又抽空來到了圖書館。在寒假里,我大多數(shù)的時(shí)間,不是呆在家里,就是在圖書館里。

  我站在圖書館門前,微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地響。真奇怪,要是平時(shí),到了冬天,樹上的葉子都幾乎落光了。但今年冬天,紹還頑固地掛在樹上。

  我來到桌前,坐下來開始做我的作業(yè)。圖書館真安靜!連一根針掉到地上也能清晰聽見?傆X得,這個(gè)地方更適合我,這里是我的'天堂。

  在圖書館里的時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就五點(diǎn)了。當(dāng)我步出圖書館時(shí),天空像被打翻了的顏料一樣。我真希望時(shí)間能停下來,讓我可以細(xì)細(xì)欣賞這如詩的夕照。

  時(shí)間過得飛快,太陽落下了,只留下月亮在夜空中巡游。

我向往的生活作文10

  屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。

  一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中,小學(xué)是不可逾越的8點(diǎn)睡覺的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長大了。

  也許是現(xiàn)在向往吧,連做夢都是初一時(shí)的生活:教室前,綠草如茵。我坐在石凳上,徜徉于書海之中?蠢哿耍c同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時(shí)候,別人問我讀幾年級(jí),我會(huì)響亮的回答:“我是一個(gè)初中生!”

  現(xiàn)在,我正在為臨近的初中生活做準(zhǔn)備,早上讀英語,中午寫作文。只 是聽說初中生活會(huì)很緊張,也很辛苦,可是一想到初一的`我還是會(huì)很激動(dòng)。

  初一不像小學(xué)這樣好玩,小學(xué)的主課只有語文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵,時(shí)間和以前一樣的而課程去要多的多呀!可想而知初中比小學(xué)難的所。ɡ郏±郏。

  初中的生活有好有壞!但是我還是希望能早一點(diǎn)當(dāng)上初中生!這可是我小學(xué)六年的希望!

我向往的生活作文11

  經(jīng)過了六年的小學(xué)生活,我即將畢業(yè),即將與小學(xué)校園說再見,然后走進(jìn)初中的校園,我講接觸到新的老師和同學(xué),接觸到新的課本新的知識(shí)。小學(xué)的我是熱愛校園的,我想初中的我同樣是熱愛校園的。

  我將會(huì)有新的老師,教給我新的知識(shí),那個(gè)時(shí)候,我將會(huì)想起小學(xué)的老師給我的教誨,我將會(huì)積極的在課堂上發(fā)言,積極的和老師交流。

  我將會(huì)有新的同學(xué),我們將會(huì)用最快的'速度成為好朋友,那個(gè)時(shí)候,我會(huì)想起,小學(xué)的同學(xué)也是一樣快樂。我們將會(huì)以其學(xué)習(xí),一起生活。

  我將會(huì)走進(jìn)新的班級(jí),在哪里我將會(huì)想起,這個(gè)我曾生活了六年的集體,將會(huì)用對(duì)待這里的熱情對(duì)待我們的初中生活。

  我向往我的中學(xué)生活,我相信我會(huì)在那里長大,相信我將會(huì)用更多的熱情去迎接我的中學(xué)生活。我將在那里在那里變得成熟,變的懂事,我將會(huì)更多的熱情去挑戰(zhàn)更美好的明天。

我向往的生活作文12

  我心中最向往的暑假生活是無限樂趣并且可以給我?guī)頍o限智慧的生活。也許這樣的生活才可以滿足我那天真、純潔的心靈,豐富我那渴望知識(shí)的罐子。

  首先說無限樂趣吧:可以天天玩電腦游戲和看電視;一星期可以吃一次牛排;一個(gè)月內(nèi)把九龍公園的游樂園玩?zhèn)遍;全天有好朋友陪我玩和聊天;作業(yè)最好在一個(gè)月內(nèi)完成,剩下一個(gè)月可以盡情地玩耍。

  再說無限知識(shí)吧:我希望自己的暑假過得很充實(shí),天天都有新的文章可以看并積累下來;多交一些朋友,從他們身上學(xué)習(xí)到一些長處并盡力把自己的短處改進(jìn);我還想游覽祖國的大好河山,領(lǐng)略那青山綠水的風(fēng)光。我多么想看看氣勢雄偉的萬里長城、美麗的頤和園,還有規(guī)模宏大的秦兵馬俑、雄偉的'三峽大壩、神秘的九寨溝…。。祖國歷史悠久,古跡甚多,我想游遍祖國的山山水水,更深入地了解歷史文化。

  如此,我的暑假生活不但可以盡情地吃、喝、玩、樂,還可從中取得知識(shí),開闊眼界。哈哈!太妙了!

我向往的生活作文13

  我所向往的初中生活,不是作業(yè)輔導(dǎo)書一大堆,寫不完,看不完;也不是同學(xué)們在下課或任意時(shí)間,吵吵鬧鬧,不成體統(tǒng),不知道“團(tuán)結(jié)就是力量”;更不是同學(xué)們來上學(xué)只是打發(fā)三年的時(shí)間而上的學(xué),忘記了:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”

  而是大家都坐在一個(gè)寬敞明亮的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個(gè)教室;而是早晨起床時(shí)能愉快的與大家上學(xué),到了下午,便一起放學(xué)回家;而是來到教室后的第一件事便是拿起書本,在書的海洋里遨游;而是中午沒事有人去學(xué)校外面讓老師擔(dān)心;而是隨著上課鈴的打響,同學(xué)們迅速趕回教室,師生們互相問好之后的.精彩內(nèi)容……

  如果有人問我:“你要求真多,而且夠全面的啦,你覺得呢?”那樣我會(huì)告訴他:“我的要求并不多這只是一小部分,雖說是細(xì)節(jié),但也是生活中人們大多數(shù)所憧憬的,如果這幾點(diǎn)都做不到,那--初中生活不就與白開水沒兩樣了么?

我向往的生活作文14

  不知未來是什么樣的,所以產(chǎn)生了很多向往。

  有時(shí)會(huì)想象著十年后,二十年后我會(huì)過著什么樣的生活,雖然也僅僅是想象,不過也因此對(duì)于未來充滿了憧憬。

  希望十年后,我大學(xué)畢業(yè),然后能夠找到一份自己滿意的'工作,能夠成為那少有的人中能夠在工作中找到樂趣的人。現(xiàn)在看到有很多的上班族都在抱怨,抱怨工作多經(jīng)常要加班加點(diǎn),很辛苦,他們也不能在工作中找到樂趣,認(rèn)為工作是枯燥乏味的。所以我憧憬著以后我可以找到一份自己感興趣的工作,然后享受工作的樂趣。

  希望二十年后,我已經(jīng)工作了十年了,有了積蓄,帶著我的爸爸媽媽去外地旅游,那時(shí)候他們五十多歲了,也已經(jīng)退休了,他們曾經(jīng)為了我辛苦了大半輩子,等我有了能力,我希望那時(shí)可以帶他們環(huán)游各處美景。

  希望等我老了,就像那些現(xiàn)在的爺爺奶奶一樣,去公園里逛逛,和其他人聊聊天。

  這就是我所向往的生活。

我向往的生活作文15

  可以這么說,我向往的中學(xué)生活有很多種,可是最喜歡和向往還是這個(gè):

  我是這樣認(rèn)為的:1。既然是中學(xué)生活的話,首先要明亮而且寬敞,必然要有空調(diào)設(shè)施,不然學(xué)生冬天寫作業(yè)的時(shí)候,手都會(huì)被凍僵。2看大家從一年級(jí)到六年級(jí),作業(yè)都是越來越多的,當(dāng)初中就會(huì)更加多,初中生活的課堂,肯定是要嚴(yán)肅的,可是也少不了同學(xué)們回答的.激情。

  我心中最向往的初中——奎光學(xué)校,雖然還沒有進(jìn)來上課,雖然只有短短三天時(shí)間,雖然困難壓力不小,可是我會(huì)努力的,加油!就算不能考上,我也會(huì)好好珍惜這個(gè)短暫但讓我受益匪淺的三天。

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