我愛(ài)我的校園作文合集[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我愛(ài)我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛(ài)我的校園作文1

　　我們的學(xué)校是最寬敞、最美麗的學(xué)校。你不信？那就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游員，領(lǐng)你去看看吧！

　　走進(jìn)校園就像進(jìn)入一個(gè)大大的花園。放眼望去，校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥，春風(fēng)吹過(guò)花香陣陣。一幢白色的科技樓矗立在眼前，它是培養(yǎng)我們興趣愛(ài)好的好地方，里面有音樂(lè)室、外教室、美術(shù)室、電腦室......還有大隊(duì)部、校長(zhǎng)室等等。

　　讓我們走出科技樓，走進(jìn)教學(xué)樓，可以看到一間間寬敞明亮的教室，教室里裝有投影機(jī)，講臺(tái)里嵌入著電腦，后面的小黑板上張貼著同學(xué)們的作文、美術(shù)等作品。

　　教學(xué)樓旁就是我們最?lèi)?ài)去的地方百草園了，里面有各種各樣的花草樹(shù)木，我們經(jīng)常會(huì)給它們澆水、捉蟲(chóng)，觀察花草的生長(zhǎng)，百草園不但豐富了我們的課余生活，還豐富了我們的知識(shí)。

　　我們來(lái)到羽毛球館�？�，有個(gè)班在上校本課呢，他們敏捷地移動(dòng)著步伐，小臉紅撲撲的`，正認(rèn)真地?fù)]動(dòng)著球拍。

　　瞧，我們的大食堂，里邊的飯菜非常不錯(cuò)，家住得遠(yuǎn)的同學(xué)每天都可以吃到營(yíng)養(yǎng)可口香噴噴的飯菜。

　　我們還有大大的操場(chǎng)，200米的環(huán)形跑道，同學(xué)們?cè)谶@里做操、跑步、嬉戲，不時(shí)傳來(lái)陣陣銀鈴般的歡笑聲。操場(chǎng)的東北角有一座白色的小小亭子，那就是學(xué)校的氣象觀測(cè)臺(tái)，每天由高年級(jí)的同學(xué)擔(dān)任的氣象員會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，仔細(xì)地觀測(cè)，把觀測(cè)到的結(jié)果記錄到黑板上。我想，什么時(shí)候我也能當(dāng)上觀測(cè)員呢？

　　老師就是敬愛(ài)的園丁，為了我們的茁壯成長(zhǎng)，辛勤地勞動(dòng)，我們的校園里到處充滿(mǎn)了師生的關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我美麗的校園！

我愛(ài)我的校園作文2

　　在xx鎮(zhèn)，閃耀著一顆明珠——龍川小學(xué)！

　　這這顆明珠里，生活著兩千多名可愛(ài)的學(xué)生和一百多名敬業(yè)的老師，他們?cè)谶@如詩(shī)如畫(huà)的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、工作著。我就是其中的一個(gè)幸福的小孩兒。我愛(ài)我的學(xué)校，最?lèi)?ài)她美麗優(yōu)雅的環(huán)境。

　　春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。許多花兒競(jìng)相開(kāi)放，校園里有金黃的迎春花，粉紅可愛(ài)的桃花……真是五彩繽紛，色色俱全，一朵朵小花兒好像在爭(zhēng)著比美一樣。我們小朋友可高興了，在這美麗的春天里，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎！

　　夏天，烈日炎炎。我們穿著短袖，來(lái)到校園里的大樹(shù)下乘涼。大家你一言，四我一語(yǔ)，談笑風(fēng)生，眉飛色舞。這兒成了歡樂(lè)的海洋。

　　秋天，秋高氣爽。各種菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，有紅的`，有黃的……五顏六色，看花了眼。我們來(lái)到操場(chǎng)，手拉著手，一起看風(fēng)景，一起討論難題。

　　冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。勇敢的臘梅花開(kāi)放了。不管天氣多么嚴(yán)寒，它都會(huì)昂頭挺胸，傲然挺立。我要向它學(xué)習(xí)這勇敢的精神。小朋友們呢？哦，原來(lái)都在教室里跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)呢，教室里儼然成了知識(shí)的海洋。

　　我愛(ài)我的校園，不僅因?yàn)樗�環(huán)境優(yōu)美，更是因?yàn)樗�充滿(mǎn)了樂(lè)趣，充滿(mǎn)了智慧。我要在她的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，用心學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答母校的恩情！

我愛(ài)我的校園作文3

　　家，作為一個(gè)女兒，我有一個(gè)父母給予我的一個(gè)溫適的家；作為一個(gè)學(xué)生，我有一個(gè)嚴(yán)厲卻不失可愛(ài)的家——校園。

　　一年四季，美的校園綻放芬芳的花蕊，他的美總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)吸取她甜美的氣息時(shí)，眼簾又勾勒出她的撫媚，她的動(dòng)人，她的甜美。

　　春天，她如一個(gè)襁褓中的`嬰兒。一切都靜待生命的延續(xù)，以至成為生活的唯一主宰�？諝馍�發(fā)出草地生之欲望，一顆顆渴求知識(shí)的心迎著朝陽(yáng)穿梭在這，激活生命因子。春天，是含苞待放的鮮花從夢(mèng)中乍醒時(shí)。

　　夏天，她如一個(gè)天真純美的少女。鮮花濃密，樹(shù)木叢生，伴隨需求知識(shí)，快速的步伐美麗的肌膚，濃密的頭發(fā)，正向人們傾放她的恬靜純美，無(wú)可替代。夏天，是鮮花的新春，是最深處，蕾花綻放的時(shí)刻。

　　秋天，她如一個(gè)成熟穩(wěn)重的少婦。她不再是以前，只懂得游玩、惡作劇的純真少女，她懂得同學(xué)求知的渴望，給予他們一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果。秋天，是花兒結(jié)果，只求奉獻(xiàn)的時(shí)刻。

　　冬天，她如一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。褪去美麗的容顏，為自己老而不爭(zhēng)的事實(shí)而淌下的淚花將世界如銀裝素裹般為大地帶來(lái)一片安祥。他用寒冷的身軀教會(huì)我們學(xué)習(xí)刻苦，意志堅(jiān)強(qiáng)。冬天，是花兒枯萎，在死亡中孕育下一代的最佳時(shí)期。

　　校園，有了四季的點(diǎn)綴，她不再孤獨(dú)。她只會(huì)越來(lái)越美麗、成熟，唱出一首不朽的生命之歌。四季在校園這個(gè)舞臺(tái)上開(kāi)始巡演他獨(dú)特的美妙演唱會(huì)。

　　我愛(ài)我的校園。

我愛(ài)我的校園作文4

　　我愛(ài)自己的校園，愛(ài)它那茂盛的樹(shù)木；愛(ài)它那熱鬧的操場(chǎng)；愛(ài)它那充滿(mǎn)歡樂(lè)的教室；愛(ài)它那……今天，讓我們來(lái)到校園，欣賞它那美麗的風(fēng)景吧！走進(jìn)校園大門(mén)，一排排整齊的桂花樹(shù)映入眼

　　簾，像一隊(duì)忠實(shí)的列兵，守衛(wèi)著校園。樹(shù)下的小草破土而出，萌發(fā)出綠色的小芽，盼望著長(zhǎng)成桂花樹(shù)那么高大。

　　桂花樹(shù)的左邊是主席臺(tái)。每個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們都會(huì)聚集在主席臺(tái)下，參加升旗儀式。我們仰望著高高升起的五星紅旗，唱著響亮的國(guó)歌，敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，是那么的莊嚴(yán)與肅靜！

　　參加完升旗儀式，同學(xué)們來(lái)到主席臺(tái)正對(duì)面的紅磚大樓學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@里飽讀詩(shī)書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)，教室里不時(shí)傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。

　　“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼�般涌出教室，�?lái)到操場(chǎng)活動(dòng)身體。他們有的踢續(xù)子；有的跳繩；有的做游戲…好不熱鬧。體育課上，隨著老師的一聲哨響，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)，伴隨著陣陣吶喊助威聲，他們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s，一滴滴汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑。讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！讓我們奔跑起來(lái)吧！

　　我的.學(xué)校還有很多值得欣賞的地方。如：閱覽室——它是書(shū)的世界、是知識(shí)的海洋，是同學(xué)們吸取知識(shí)的好地方；還有文化墻—一它是班級(jí)優(yōu)秀作品的展示墻、是同學(xué)們的榮譽(yù)墻。

　　在校園里，我們一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它雖然沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，沒(méi)有精心雕刻的雕像，但，我們依然愛(ài)它！

我愛(ài)我的校園作文5

　　都江堰北街小學(xué)被稱(chēng)為百年老校，但一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震損毀了這所名校，在來(lái)自上海的十多萬(wàn)重建者的無(wú)私幫助下，新的北街小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　以前的北街小學(xué)操場(chǎng)非常狹小，風(fēng)一吹便揚(yáng)起塵土；籃球架一搖晃就發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，搖搖欲墜；教室里的桌椅也非常成舊，上課時(shí)同學(xué)們都是兩人一座，不大的教室擠滿(mǎn)了人，仿佛讓人透不過(guò)氣來(lái)。

　　如今的新北小佇立在玉壘山下，校園非常的寬闊，有著400米的塑膠跑道，兩個(gè)漂亮的操場(chǎng)，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上自由自在的跑步、踢球……玩得可開(kāi)心了！那爽朗的笑聲在天空中回蕩。如果下雨了，你也不用擔(dān)心——有體育館為我們遮風(fēng)擋雨呢！在體育館里，還有音樂(lè)教室，里面擺放著一架锃亮的立式鋼琴。

　　再看一看我們學(xué)習(xí)的地方——教室，寬敞明亮，嶄新的桌椅，寬大的黑板，先進(jìn)的設(shè)施。我最喜歡的地方還是圖書(shū)館，因?yàn)槟抢锸侵�識(shí)的海洋，等待著我去遨游。

　　走在綠樹(shù)成蔭的校園小道上，聽(tīng)著教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，我不禁感慨萬(wàn)千，我知道，沒(méi)有來(lái)自上海的叔叔阿姨的辛勤工作，無(wú)私援助，就沒(méi)有這座美麗而現(xiàn)代化的校園；沒(méi)有強(qiáng)大的`祖國(guó)，就沒(méi)有災(zāi)區(qū)今天翻天覆地的變化。我愛(ài)我的新校園，我愛(ài)災(zāi)區(qū)的援建者，我愛(ài)我的祖國(guó)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加刻苦努力，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)感恩祖國(guó)，感恩援建者。

我愛(ài)我的校園作文6

　　我家附近有一座“新”的學(xué)校，她的名字是開(kāi)福區(qū)第一小學(xué)。我們是她的第一批學(xué)員，我很喜歡這座寧?kù)o、漂亮的學(xué)校。

　　清晨走到校門(mén)口，迎面看到的是和藹可親的校長(zhǎng)伯伯在迎接我們的到來(lái)。進(jìn)入校園，印入眼簾的是我們學(xué)校的校訓(xùn)————“崇德、尚學(xué)、篤行、至美”。右邊是寬大的操場(chǎng)，一群愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)正在做晨練，我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng)了。春天里，操場(chǎng)上笑聲陣陣，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河翁で�，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園；夏日里，操場(chǎng)上激情洋溢，學(xué)校組織的校園藝術(shù)節(jié)為我們提供了展示才藝的舞臺(tái)。我們班的參賽作品是舞臺(tái)劇《不會(huì)寫(xiě)字的獅子》，我還是節(jié)目的主角哩！秋天里，操場(chǎng)上掌聲如潮，學(xué)校正莊重地舉行新生入學(xué)儀式即“開(kāi)筆禮”啟蒙儀式。儀式中，新生擁抱爸爸媽媽表達(dá)感激并一同手牽手走過(guò)智慧門(mén)，讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)期待，留下美好的回憶。暖冬里，操場(chǎng)上熱火潮天，學(xué)�；I備已久的體育節(jié)開(kāi)始啦！校園里人聲鼎沸，加油吶喊的聲音回蕩整個(gè)操場(chǎng)。我們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠆^力拼搏，他們像一支支脫弦的弓箭往前沖，為班級(jí)爭(zhēng)得“團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)”的.榮譽(yù)。

　　走在校園里，我感覺(jué)特別快樂(lè)。因?yàn)檫@里有我們敬愛(ài)的老師，有相互學(xué)習(xí)的同學(xué)，有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，有振奮人心的升旗儀式，有虎虎生威的武術(shù)操表演，有我喜歡的影視欣賞課程……

　　我愛(ài)我們的校園！今天我以你為榮，明天我要為你爭(zhēng)光添彩。

我愛(ài)我的校園作文7

　　我呆過(guò)最久的地方是什么呢？家？公園？商場(chǎng)？不，都不是，我呆過(guò)最久的地方就是校園。剛走進(jìn)校園就會(huì)看到醒目的大字：從一問(wèn)走進(jìn)世界。這七個(gè)大字長(zhǎng)六米，寬兩米，這是陳醉老先生寫(xiě)的，每一撇，每一捺，是那么的勁挺，真可謂是龍飛鳳舞。

　　再往前走數(shù)十步，你會(huì)看到一座石雕，外表呈灰金色，有一位老人和兩個(gè)小孩。老先生戴著一副眼鏡，十分莊嚴(yán)，那是葉圣陶先生。那兩個(gè)小孩正在津津有味地聽(tīng)著他講課呢。

　　往右看，那是我們的操場(chǎng)。俗話說(shuō)得好：一日之計(jì)在于晨。早上，這就是我們學(xué)生訓(xùn)練的.地方。整個(gè)操場(chǎng)十分龐大，約三萬(wàn)五十四平方米，它的外圍是兩百米的跑道，而中間則是一個(gè)足球場(chǎng)，這是校園中最熱鬧的地方。

　　順著操場(chǎng)往前走，就會(huì)來(lái)到博學(xué)樓。整個(gè)大樓有36個(gè)教室，其中國(guó)際部有9個(gè)，國(guó)內(nèi)部有27個(gè)，每個(gè)教室約150平方米，十分寬闊。而博學(xué)樓中還有一個(gè)圖書(shū)館，這里有許多書(shū)：歷史書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、言情小說(shuō)、名著等。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，許多人都來(lái)這里閱讀，書(shū)香味倍濃。

　　而在博學(xué)樓后方，有一個(gè)十分像金字塔一樣的建筑，那是學(xué)校的休閑場(chǎng)所，里面有音樂(lè)室、拳擊室、美術(shù)室、心理咨詢(xún)室等，是個(gè)十分活躍的地方。

　　這就是我呆過(guò)最久的校園，即使它不如實(shí)驗(yàn)學(xué)校龐大，即使它沒(méi)有廣雅學(xué)校輝煌，即使它不如一中學(xué)校老師經(jīng)驗(yàn)豐富，但它依舊是那么美麗。

　　我愛(ài)我的校園。

我愛(ài)我的校園作文8

　　在你心中什么是最美的?有人回答說(shuō)：“是早上初升的太陽(yáng)�！庇腥苏f(shuō)：“百花競(jìng)放的春天最美麗。”還有人說(shuō)：“‘一覽眾山小的壯觀最美麗�！倍�我要說(shuō)：“在我的心中，我的校園你最美!”

　　你最美，因?yàn)槟闶侵�識(shí)的樂(lè)園。每天都能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲，清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

　　你最美，因?yàn)槟闶菧嘏�的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些許責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

　　你最美，因?yàn)槟闶欠瞰I(xiàn)的代表。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí)，是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的`學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。

　　我熱愛(ài)我的校園，因?yàn)樾�園里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛。當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí)，我想我會(huì)落淚，但我更會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。

我愛(ài)我的校園作文9

　　校園是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園我們第二個(gè)家！

　　清晨，第一縷陽(yáng)光照射在我們的校園，給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，首先干的必須是——交作業(yè)，同學(xué)們不用小組長(zhǎng)攤開(kāi)雙手說(shuō)——交作業(yè)，才交作業(yè)，而是很自覺(jué)的就去交作業(yè)了。交完作業(yè)，大家便回到自己的位置上，開(kāi)始自己讀書(shū)，不用領(lǐng)讀，依然自覺(jué)，這就是虹二學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)正中間是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢周一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加神圣而莊重的升旗儀式，那時(shí)全校都很安靜……

　　我愛(ài)校園的事。校園里助人為樂(lè)、拾金不昧的好事層出不窮，體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操，廣播室的人總會(huì)說(shuō)的是：某某人見(jiàn)到某某東西，請(qǐng)到此認(rèn)領(lǐng)，雖然有些東西不值錢(qián)，但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。記得有一次，我的衣服落在操場(chǎng)上，我下去拿卻不見(jiàn)了，我著急得都哭了，這時(shí)有個(gè)同學(xué)對(duì)說(shuō)說(shuō)他看見(jiàn)我的衣服被放在了廣播室里，后來(lái)得知，有個(gè)同學(xué)撿到我的衣服，不知道是誰(shuí)的，放在的廣播室，我由心的感謝那位同學(xué)，雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰(shuí)做的好事，但是這讓我對(duì)虹橋二中這所初中加深了印象！虹橋二中我為你驕傲！我為你自豪！

　　我愛(ài)校園的人。老師是那么和藹，同學(xué)是那么友愛(ài)。我們像一個(gè)大家庭生活在一起，我為有這個(gè)大家庭而開(kāi)心。當(dāng)我有不會(huì)的題目的時(shí)候，不管是同學(xué)還是老師都會(huì)耐心的'教我，我生活在這個(gè)大家庭中很開(kāi)心、溫馨……

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，誨人不倦的老師，友善的同學(xué)……總之一句話：我愛(ài)我的校園！

我愛(ài)我的校園作文10

　　我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園。

　　但是確有這樣一幅幅美麗的景色。

　　春天，春姑娘悄悄的跑來(lái)了。翠綠的合歡樹(shù)，吐出了含羞草似的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)吹拂下，它晃動(dòng)著樹(shù)枝，仿佛在跟人點(diǎn)頭微笑，花壇里的花兒都開(kāi)了。有玫瑰花、月季花、枇杷樹(shù)上的花和牡丹花。蕞誘人的'要數(shù)那月季花和枇杷花了，有的剛剛開(kāi)放，有的還是花骨朵呢！新葉一天比一天茂盛。

　　夏天到了。合歡樹(shù)已是枝葉茂盛，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘，天氣炎熱時(shí)，合歡樹(shù)就像自帶空調(diào)一樣，人們站在大樹(shù)的庇蔭下，好不涼快！

　　秋爺爺來(lái)了，樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始凋落，但我們卻迎來(lái)了豐碩的季節(jié)�；▔�里的枇杷已經(jīng)成熟了，值日衛(wèi)生的時(shí)候如做賊般偷偷摘一個(gè)，吃起來(lái)酸酸甜甜的，感覺(jué)整個(gè)人都不累了。但是如果運(yùn)氣不好摘到一個(gè)不熟的，那個(gè)味道才真的是“沁人心脾”。記得有一次，因?yàn)殍凌说恼T惑我實(shí)在忍不住了，就挑了一個(gè)稍大的，一口咬下去，感覺(jué)整個(gè)人都飛起來(lái)了，酸的我笑出了眼淚。

　　秋爺爺走了，冬爺爺也來(lái)湊起了熱鬧。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，你若走進(jìn)校園絕對(duì)會(huì)被這美麗景色陶醉。，操場(chǎng)、樹(shù)木花草和房屋都被暖心的冬爺爺披上了白棉襖。美麗的風(fēng)景使我們的的心都暖和起來(lái)。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上玩打雪仗，拉上老師一起雜、砸雪球，堆雪人……玩的不亦樂(lè)乎，忘乎所以。以至于全身都是雪，全身都熱呼呼的。

　　校園帶給我們歡樂(lè)，帶給我們友誼，帶給我們尊敬的老師，我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園的景色，愛(ài)校園的一切！

我愛(ài)我的校園作文11

　　跨入我們的校園，首先映入眼簾的是一排文化墻，上面鐫刻著“陽(yáng)光六年，幸福一生”八個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們就像是一棵棵小樹(shù)苗，在藍(lán)天下成長(zhǎng)，在老師的培育下逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。桐樹(shù)吹出一支支小喇叭；松樹(shù)抽出嫩綠色的繡花針；花兒鉆出含苞欲放的花骨朵兒……春天的.校園滿(mǎn)園春色，好像在催促我們奮發(fā)向上。這里時(shí)刻回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)。

　　夏天，校園那清潔的環(huán)境給人帶來(lái)一種舒適、清靜的感覺(jué)。綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)成了同學(xué)們乘涼的好地方，在這些大傘的下面我們沒(méi)有了汗流浹背，沒(méi)有了苦悶，也沒(méi)有了急躁的心情。大家臉上時(shí)時(shí)洋溢著笑容�？�！樹(shù)有這么大的用處，我不禁感嘆，我長(zhǎng)大以后要成為祖國(guó)的大樹(shù)，做個(gè)有用的人才。

　　秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始換上了那成熟的衣服；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，與我們難舍難分，揮手告別；依舊用它那最后的芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

　　冬天，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界。矗立的大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了一根根銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我們賞心悅目、心曠神怡，我們?cè)谶@里編織著我們的一個(gè)個(gè)童話世界。

　　我愛(ài)我們美麗的校園，這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

我愛(ài)我的校園作文12

　　我愛(ài)我的校園 王瑾我們都愛(ài)自己的校園，我也愛(ài)自己的校園。每當(dāng)一絲陽(yáng)光射進(jìn)房間時(shí)，這時(shí)候我已經(jīng)走在校園的路上了。走進(jìn)校園大門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面充滿(mǎn)了同學(xué)之間的友誼，和幼兒園小朋友的童趣，你會(huì)感覺(jué)到無(wú)比快樂(lè)。一直往前走，你會(huì)看見(jiàn)一面高高的、迎風(fēng)飄揚(yáng)著的五星紅旗在向你慈祥的微笑。再看看，左右兩邊有兩排神情嚴(yán)肅的“衛(wèi)士”保護(hù)著我們的`校園�？蓯�(ài)的風(fēng)妹妹來(lái)到了我們的學(xué)校，小鳥(niǎo)們唱起了歡快的歌，柳樹(shù)為了歡迎我們竟跳起舞來(lái)，看！他們搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，扭著“腰”，亮出響亮的歌聲，奏起了森林大歡頌。�。『妹�！樹(shù)的前面是一片松軟的塑膠操場(chǎng)，同學(xué)們可以在這摔跤、跳繩、踢毽子、打球、踢球……即使摔倒了也不會(huì)感到疼痛。操場(chǎng)的左面是一個(gè)小花園，小花園里綠草如茵，花團(tuán)錦簇。小花園前面有一棵不知道多少歲的老松樹(shù)，比三層樓還高！聽(tīng)，教室里傳出了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，好齊！好響！下課鈴響了，同學(xué)們的歡笑聲又傳進(jìn)了我們的耳朵里，好快樂(lè)！這就是我愛(ài)的天堂般的學(xué)校，它也許僅有幾座樓和幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。聽(tīng)了我的介紹，我更愛(ài)我的學(xué)校了，那你們有興趣來(lái)觀賞我們的學(xué)校嗎？指導(dǎo)老師：王老師

我愛(ài)我的校園作文13

　　走進(jìn)校門(mén)，抬頭就會(huì)看見(jiàn)一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間是凸凹著的，整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的裝扮都不一樣，有的墻上貼著圖畫(huà)，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著心愿墻，有的墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語(yǔ)的積累，也是我們辦黑板報(bào)的`地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。

　　再向前看，道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會(huì)開(kāi)花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的....美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹(shù)。到了晚上，如果有小偷的話，小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園，一尖叫，我們就會(huì)趕過(guò)來(lái)看一看出了什么事，我們一定會(huì)將小偷繩之以法。我們的操場(chǎng)以前是草坪，現(xiàn)在卻是塑膠操場(chǎng)，在操場(chǎng)的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)完全可以說(shuō)是我們小學(xué)生的樂(lè)園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。

　　瞧!課間的時(shí)候，同學(xué)們玩得多開(kāi)心啦！美麗的花草樹(shù)林不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛(ài)我美麗的校園！

我愛(ài)我的校園作文14

　　我參觀過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、世南小學(xué)，但都比不上我們的校園。

　　走進(jìn)校園的大廳，最引人注目的就是前方的小花園。小花園里有拱形的小木橋，清澈無(wú)比的小池塘。池塘里有許多五顏六色的小魚(yú)在嬉戲玩耍。他們擺動(dòng)著尾巴，輕巧地游來(lái)游去，可愛(ài)極了！夏天，池塘上還盛開(kāi)著一朵朵淡雅的睡蓮，睡蓮出淤泥而不染，就像仙女下凡那么美。在小池塘的北面，有一座拔地而起的假山，噴泉的水直沖而上。那水柱時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而 快，時(shí)而緩，讓人目不暇接。小花園的周?chē)�綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，一派生機(jī)勃勃。如果在這里看看書(shū)，聞著沁人心脾的花香，那感覺(jué)真是幸�？鞓�(lè)！

　　穿過(guò)美麗的小花園，眼前的`正是一幢幢教學(xué)樓。那教學(xué)樓雄偉高大，一間間教室布置得別有特色，有：丑小鴨、藍(lán)精靈、紅果果，就像童話世界。上課時(shí)，書(shū)聲瑯瑯；下課時(shí)，走廊、天井上到處都是學(xué)生，到處彌漫著歡聲笑語(yǔ)。

　　向北走，經(jīng)過(guò)一條林蔭小道，就來(lái)到了我們的后花園。在后花園里，一片生機(jī)盎然。春天，粉嘟嘟的桃花，五顏六色的絨球花開(kāi)放了；夏天，綠草如茵，一朵朵小野花躲藏在草叢里，像害羞的小姑娘；秋天婀娜多姿的菊花開(kāi)放了，它們顏色各異；冬天，四季常青的松樹(shù)矗立在地上，就像一把綠色的大傘。午間，同學(xué)們?cè)诤蠡▓@捉捉迷藏，打打滾，身上沾滿(mǎn)了雜草，全身都是泥土花草的芬芳，這里成了我們的樂(lè)園！

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)在這里工作、學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們。

我愛(ài)我的校園作文15

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！起床的鈴聲響，我們一個(gè)個(gè)爬起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，好像一個(gè)個(gè)剛剛做玩事的小孩。

　　走出校園，學(xué)校就像是天堂，和諧可親的老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。天上的云朵姿態(tài)各式各樣，千姿百態(tài)，有的像一頭駿馬，在遼闊無(wú)垠的田地中奔跑，有的像一只小猴子在樹(shù)上嬉戲。我們也就是像一個(gè)嫩芽，老師用汗水讓我們長(zhǎng)大成高大的樹(shù)木。田徑場(chǎng)上，總是傳來(lái)孩子們的笑聲，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，有的在你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎�；@球場(chǎng)上打比賽，當(dāng)我們投中一個(gè)球時(shí)，臉上會(huì)露出最燦爛的笑容，每當(dāng)贏了的時(shí)候，我們就會(huì)祝賀那個(gè)勝利者，看到他們一臉天真無(wú)邪的笑，和那自豪的樣子，有時(shí)候我可真羨慕。叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！上課時(shí)間到了，孩子趕緊跑回教室，只留下一串快樂(lè)的腳印。上課！起立，老師您好。這節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們正在流利，有感情的`大聲讀著，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上靜靜的聽(tīng)著，有時(shí)還唧唧的叫著，好像在說(shuō)，這聲音真好聽(tīng)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)，這里可真是一個(gè)休息的好地方。晚上孩子們正在床上睡覺(jué)，天上的小星星看著孩子們臉上的笑容，開(kāi)心的眨了眨眼睛，好像在說(shuō)睡吧，孩子們，來(lái)迎接美好的明天！

　　我愛(ài)我的校園，它可以讓我享受著無(wú)窮的快樂(lè)，它可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)，它可以讓我從傷心的陰影中走出來(lái)，面對(duì)美好的陽(yáng)光。

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