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“孩子王”作文

時(shí)間:2024-01-03 15:33:42 好文 我要投稿

“孩子王”作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的“孩子王”作文,歡迎閱讀與收藏。

“孩子王”作文

“孩子王”作文1

  上課鈴響了,同學(xué)們坐在教室正等著老師。

  “蹬蹬蹬”,講臺(tái)跑上一個(gè)人,是一位長(zhǎng)發(fā)姐姐。她自我介紹:“同學(xué)們好,我是你們的實(shí)習(xí)老師,我姓孟,大家可以叫我孟老師!

  我們定睛一看,呦,這老師長(zhǎng)得真黑,簡(jiǎn)直賽過(guò)了三國(guó)里的張翼德;她的牙齒真白,不輸給黑人牙膏的廣告代言人。

  孟老師很活潑,經(jīng)常帶我們到操場(chǎng)做游戲:跳繩、拔河,搶椅子,老鷹捉小雞......記得有一次,孟老師當(dāng)“母雞”!袄销棥卑汛蠹易返脰|躲西藏,“母雞”張開(kāi)雙臂,左擋右擋。我們這些“小雞”在“母雞”的保護(hù)下一次次躲過(guò)“鷹爪”。

  正當(dāng)我們放松警惕,突然“老鷹”改變了進(jìn)攻方向,“叼”走一只“小雞”。一旁喘氣休息的孟老師眼看這“小雞”被抓走,氣得直跺腳,很不服氣地叫嚷著。“哈哈哈”,我們被逗樂(lè)了,眼淚都笑出來(lái)了。孟老師也不好意思地笑,露出她潔白的牙齒。

  一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,你真像個(gè)小孩子!泵侠蠋熾p手一插腰,神氣地說(shuō):“對(duì),我就是你們的'孩子王!”

  實(shí)習(xí)期很快結(jié)束了,同學(xué)們對(duì)孟老師戀戀不舍。孟老師抱著我們說(shuō):“我會(huì)記住你們這50張面孔的!

  我們一樣也會(huì)記住你----“孩子王”孟老師!

“孩子王”作文2

  我媽媽的眼睛大大的,戴上眼鏡看上去就更大了。她的眉毛彎彎的,像一彎月牙。她還有一口潔白的牙齒,像一個(gè)個(gè)小扇貝整齊地排列著。

  我媽媽是我們家的'孩子王,有時(shí)候她像個(gè)大人,但有時(shí)候她也像個(gè)小孩子,玩游戲時(shí),她會(huì)慫恿我和弟弟一起攻擊爸爸。首先,我們會(huì)武裝自己,家里的每樣?xùn)|西都成了我們的武器。媽媽的武器最簡(jiǎn)便了,只有一個(gè)衣架。我們的武器可就豐富了,隨手撿起一個(gè)塑料盒戴在頭上當(dāng)做頭盔,再拿紙盒套在手上當(dāng)拳擊手套!皯(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,媽媽先把爸爸逼到房間的角落里,然后對(duì)著我們大喊:“孩子們,上!”媽媽一聲令下,我和弟弟一擁而上,撲向爸爸。我們揮舞著武器砸向爸爸身上,爸爸開(kāi)始哇哇大叫。這時(shí),媽媽也使出她的必殺技:把一只冰涼的手伸到爸爸的衣服里,用力一掐,爸爸就痛苦地嗷嗷直叫!我和弟弟在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑,笑聲充滿了整個(gè)屋子。

  我媽媽屬老虎,所以她的特征是兇,真的是這樣!比如說(shuō)我在課堂上跟同學(xué)講廢話,字跡潦草,看書(shū)姿勢(shì)不端正……類(lèi)似這些雞毛蒜皮的小事都會(huì)引得她怒氣沖沖,都可以成為她批評(píng)我的導(dǎo)火線。她兇起來(lái)地動(dòng)山搖,就像火山爆發(fā)一樣,把我的心都震碎了,真想逃到九霄云外去躲避一會(huì)兒。

  雖然我的媽媽很兇,但她勤勞又可愛(ài),是我們家的孩子王,我覺(jué)得她是世界上最好的媽媽?zhuān)?/p>

“孩子王”作文3

  大家一看題目肯定會(huì)說(shuō):“孩子王?肯定是小孩中最有威信的!”我會(huì)大聲反對(duì):“不是的!誰(shuí)規(guī)定孩子王不能是大人了!告訴你吧,“孩子王”是我們的英語(yǔ)老師“Miss Chen!”

  “Miss Chen”有一張美麗的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一雙大眼睛,閃閃發(fā)亮,猶如兩顆水晶寶石;還長(zhǎng)著一張惹人喜愛(ài)的小嘴,非?蓯(ài)!

  “Miss Chen”上課既幽默,又不失嚴(yán)肅。

  “叮鈴鈴”上課了,陳老師興高采烈地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要學(xué)一首英文歌!”我們議論紛紛,有的說(shuō):“希望這首歌又好聽(tīng),又好學(xué)!”有的.說(shuō):“要是好聽(tīng),但又太難學(xué),我就只聽(tīng)不學(xué),這才好呢!”有的說(shuō)……教室像炸開(kāi)了鍋似的,一片喧嘩。這時(shí)老師突然用力地拍了一下桌子,有個(gè)學(xué)生大膽說(shuō)道:“老師,您干嗎?嚇我們?俗話說(shuō)人嚇人嚇?biāo)廊!”陳老師幽默地說(shuō):“還不是你們,拍得我手都疼了!”頓時(shí)教室里一陣笑聲。

  有時(shí)我們英語(yǔ)單詞不會(huì)讀或不好記,老師便會(huì)用她的一套讓我們記住,如:ambulance,用中文便是“俺不路子們”,如:hot—dog先記住hot再記dog,自己的小伙伴。

  我佩服我的英語(yǔ)老師,我也很喜歡她,她給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。

“孩子王”作文4

  老師之戲稱(chēng)乃“老”也,孩子王之簡(jiǎn)稱(chēng)乃“王”也,合二為一,乃吾之作文金老師之尊稱(chēng)。

  他40開(kāi)外的年紀(jì),中等身材,高高的鼻梁上架著一副寬寬的黑邊眼鏡,深邃的目光嚴(yán)肅而認(rèn)真,儀表落落大方,一派學(xué)者風(fēng)度。

  他知識(shí)淵博,發(fā)明了海陸空百科知識(shí)大戰(zhàn)棋并申請(qǐng)通過(guò)了世界紀(jì)錄,能讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)。聽(tīng)說(shuō)老師還要出本字典呢!

  老師在講課時(shí)總是那么生動(dòng)有趣,經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典,出口成章。學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉,家長(zhǎng)們有口皆碑。在他的課堂上,總是有開(kāi)心的笑聲陣陣傳出。在我眼里,他是個(gè)博學(xué)多才、滿腹經(jīng)綸的孩子王。

  有一次課間,一女同學(xué)突然問(wèn)了一道科學(xué)方面的問(wèn)題,金老師可能是心中沒(méi)有非常確定的.答案面露難色,對(duì)女孩說(shuō)幫她查一下資料,給出正確的答案。班里一位男同學(xué)表示他知道答案,金老師拱了拱手說(shuō):“這個(gè),我真太不了解,真是‘三人行必有我?guī)煛,今天我拜你為師了!蹦悄泻@然有些激動(dòng),清了清嗓子講述了起來(lái)。金老仔細(xì)聽(tīng)完興奮地說(shuō):“我今天收獲真大,又學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)!彼攘丝诓,接著說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)記住,學(xué)海無(wú)涯,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,活到老,學(xué)到老,才能不斷地進(jìn)步!”

  說(shuō)句心里話,我從沒(méi)遇到過(guò)這樣謙虛的好老師,想來(lái)他淵博的知識(shí)就是由于這樣虛心好學(xué)而獲得的。我敬佩地看著金老師,他的身影在我眼里變得更加高大起來(lái)了!

“孩子王”作文5

  我的表妹六歲多了,一頭像小刺猬一樣的短發(fā);一張胖嘟嘟的圓臉,特別招大人們喜愛(ài);圓圓的眼睛清澈得像長(zhǎng)白山的湖水。但她有一個(gè)與可愛(ài)外貌十分不符的外號(hào)——“小猴子”。她每天都是上躥下跳的,好像永遠(yuǎn)沒(méi)有累的時(shí)候,就連吃飯時(shí)也樂(lè)此不疲地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。小區(qū)的小朋友們都喜歡她,因此,她成為了名副其實(shí)的“孩子王”。

  不過(guò),她可愛(ài)的外表下卻有著堪比喇叭的大嗓門(mén),這不,我的耳畔又傳來(lái)她銅鈴般的笑聲。原來(lái)她正手舞足蹈地給小朋友們講故事,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而搖頭擺手,時(shí)而表情夸張,“來(lái),這邊的朋友看過(guò)來(lái);來(lái),那邊的朋友也看過(guò)來(lái)!你們猜猜,我的手里有什么?”小朋友們都不由自主地被她吸引,被她逗樂(lè)。

  “冰冰,回家吃飯啦!”

  “好!馬上就來(lái)!”表妹爽快地回應(yīng)著。

  眼看太陽(yáng)公公都收拾好公文包要下班了,我卻遲遲沒(méi)有看到表妹的身影。我的腦海中浮現(xiàn)出小朋友被壞人拐走的情景,心頓時(shí)提到了嗓子眼兒,汗水不斷地往下流,連枯枝被踩碎的聲音都清晰可聞。

  這時(shí),一首熟悉的搖籃曲順著晚風(fēng)悠悠地飄來(lái),我循聲看去,只見(jiàn)表妹灰頭土臉地坐在草叢中,懷中還安睡著一只金黃色的'小狗。她學(xué)著奶奶抱小弟弟的姿勢(shì),輕柔地?fù)u晃著,還有節(jié)奏地一下一下?lián)崦」。發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“噓,姐姐,小狗狗睡著啦,我們悄悄地回家吧!”

  我牽著她的手,她抱著那只金黃色的小狗,在太陽(yáng)公公的目送下,向家的方向走去……

“孩子王”作文6

  俗話說(shuō):“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”。我家就有一位“孩子王”,他就是我的爸爸。

  我的爸爸有一米七八的個(gè)頭,身體特別強(qiáng)壯。圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著一雙小眼睛,一笑起來(lái)只看得見(jiàn)“兩條縫隙”,但別看他眼睛小,卻炯炯有神,還會(huì)說(shuō)話呢!爸爸還長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的“啤酒肚”,走起路來(lái)像抱著一個(gè)大西瓜。他那張小嘴巴,說(shuō)起話來(lái),特別幽默,常常弄得我哈哈大笑。

  我的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的“孩子王”。記得又一次,媽媽早上起來(lái)外出買(mǎi)菜去了,我起了床,正準(zhǔn)備刷牙,發(fā)現(xiàn)牙膏用完了。于是,我就跑去找爸爸借牙膏,爸爸卻死活不肯借給我,還裝成小孩的樣子說(shuō):“自己用自己的!要刷牙,就自己去買(mǎi)吧!”哎!弄得我是哭笑不得,結(jié)果還得自己跑下樓去買(mǎi)牙膏。

  還記得有一次,妹妹來(lái)我家做客,媽媽準(zhǔn)備了可口的早餐——餃子。我和妹妹各10個(gè),“孩子王”爸爸只有5個(gè),正當(dāng)我們望著媽媽給我們做的餃子流口水,還沒(méi)來(lái)得急拿起筷子吃時(shí),爸爸說(shuō)話了!翱炜!那是什么東西!”我和妹妹扭過(guò)頭,“孩子王”趁其不備,將我和妹妹的餃子夾到了自己碗里。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們上當(dāng)了,碗里的餃子一下少了幾個(gè)。這時(shí),我生氣的`盯著“孩子王”,只見(jiàn)他正狼吞虎咽的吃著“戰(zhàn)利品”,還露出了得意的笑容。

  看!他夠“淘氣”吧!這就是我的爸爸,這就是我們家的“孩子王”,一個(gè)讓我又氣又愛(ài)的爸爸!

“孩子王”作文7

  “真好!小孩都跟在你后面,而我卻只是嚇一嚇?biāo)麄,那些小孩就不理我了,你真是個(gè)孩子王。 蔽叶懔w慕的跟我說(shuō)著,她?次液湍暧卓蓯(ài)的小孩玩,自己卻很難跟他們打成一片,心里有些失落吧!

  每次到培訓(xùn)班舞蹈教室去上課的.時(shí)候,都會(huì)看到很可愛(ài)的小朋友們,我總愛(ài)跟他們攪和在一起,所以我的身邊常圍繞著很多小天使們,大概因?yàn)槲易约和瑯佑心欠N天真的稚氣,才會(huì)深得小孩緣吧!

  跟他們一起玩,要特別注意安全,其實(shí)也蠻辛苦的,一個(gè)不小心就撞到,就會(huì)有人嚎啕大哭了。

  有的小朋友非常黏我,常有人像個(gè)橡皮糖似的跟著我到東到西,就連他們的媽媽都沒(méi)有我這種魅力呢!所以教室行政阿姨有時(shí)搞不定他們,就會(huì)拜托我出馬,一般而言,都能輕易擺平這些小麻煩,讓大人們對(duì)我也欽佩不已。的

  跟小朋友在一起,只要一想到他們可愛(ài)的樣子,我整個(gè)人就很放松了起來(lái)。因?yàn)槲沂谴蛐难劾锷钌钕矏?ài)著他們,我的付出得到他們的認(rèn)同,我的小孩緣越來(lái)越好,也因此有孩子王這個(gè)封號(hào)。

“孩子王”作文8

  汪老師是我們的體育老師,他身材高大,皮膚黝黑,淡淡的柳葉眉,雖然眼睛不大,但眼神炯炯有神.課余時(shí)間里,他會(huì)經(jīng)常跟我們玩排球,開(kāi)開(kāi)玩笑。

  有一次玩排球,我們圍成一個(gè)大圈,由王文豪到中間搶球,吳佳杰投給汪老師,他對(duì)王文豪說(shuō):“要不我把球給你!蓖跷暮勒f(shuō):“我才不稀罕呢,我要用實(shí)力搶到球!闭f(shuō)完,就全力以赴去搶球,只見(jiàn)老師輕輕一跳,來(lái)了幾個(gè)假動(dòng)作,把王文豪耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),旁觀的同學(xué)說(shuō)道:“老師你這也太耍賴(lài)了吧!崩蠋熣f(shuō)道:“這叫兵不厭詐,懂不懂?”同學(xué)聽(tīng)了都無(wú)話可說(shuō)了。老師把球投向唐晨,只見(jiàn)王文豪一個(gè)閃動(dòng),接住了球,說(shuō)道:“哼,小看我可是不對(duì)的,你接受命運(yùn)的'裁決吧,哈,哈,哈!甭(tīng)完,老師兩手抱頭說(shuō)道:“那好吧,我來(lái)?yè)屒虬,不過(guò)我一定會(huì)贏的!蓖跷暮勒f(shuō)道:“哼,你可別太自信了,看球!闭f(shuō)著就來(lái)了個(gè)低球,球被吳佳杰接住了。老師說(shuō)道:“噢,還不錯(cuò)么!眳羌呀芡读藗(gè)高球,老師一跳接住了球,說(shuō):“知道我的厲害了吧!笨蓱z的吳佳杰只好到中間搶球了。從打排球還可以看出老師是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。

  汪老師會(huì)跟男生打成一片,也會(huì)照顧女生,當(dāng)女生受到男生欺負(fù)的時(shí)候,他會(huì)挺身而出,去保護(hù)女生,訓(xùn)斥男生。每次男生看到汪老師在給女生撐腰的時(shí)候,都散開(kāi)了,這時(shí)女生們狐假虎威,好像操場(chǎng)就是她們的天下了。

“孩子王”作文9

  大而有神的眼睛,嵌在一張黑黝黑的臉上,常跟我們開(kāi)玩笑的他好似一個(gè)老風(fēng)趣,他是我們的語(yǔ)文老師:老袁。

  那次,大家正在上課,小A正在開(kāi)小差,老袁突然丟了一個(gè)粉筆頭給他,結(jié)果沒(méi)砸中。同學(xué)們低聲笑了起來(lái),可老袁擺手示意讓我們安靜下來(lái),又向他丟了一個(gè),砸在了小A的桌子上。小A瞟了一眼砸得四分五裂的粉筆又繼續(xù)開(kāi)小差老師立即裝著楚楚可憐的樣子說(shuō):“我好傷心的哦,有人寧愿看那么丑的小說(shuō)也不愿意看我,我真的有所么難看嗎?”老袁這么一說(shuō),我們?cè)僖踩滩蛔×,笑成了一團(tuán),有的臉都從成了賭肝紅,有的趴在桌子上笑得不停拍桌子,于都拍成了獵肝紅,還有的是點(diǎn)擇下來(lái),屁股差點(diǎn)摔成了獵肝紅,只有小月還云里霧里。

  還有一次,我們被老師罰站可小D低著頭看地上的螞蟻,老袁喊:“你看什么呢?難道你有透視眼,看見(jiàn)地下有黃金?”這下,可把我們笑得腿軟,小D更夸張,一屁股坐下,卻忘記椅子已經(jīng)搬開(kāi)了,狠狠地摔在了地上,疼得伊呀伊呀地叫,老師不但不上前關(guān)心,還接著打趣道:“沒(méi)用的`,想挖就得用權(quán)行,難不成你的民股比鐵鏟還硬?別傷心了, 跟一老娘們似的!”小刀也不好意思了,一溜啾站了起來(lái),然后抬頭直腰翹屁股,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)起課來(lái)。

  這就是我的風(fēng)趣孩子王:老袁,如果你想認(rèn)識(shí)他,歡迎來(lái)到咱班!

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