足球賽作文(熱)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的足球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
足球賽作文1
星期五，我們學校組織了校園足球賽，由每班的5個學生來比賽足球。昨天下午，我們五（5）班和我們的對手五（3）班展開了激烈的球賽，接下來，就由我來介紹一下這場激烈的球賽吧！
星期五下午，我們班來到了操場，五（3）班的同學也來到了操場。球員準備上場前，都要做熱身運動，過了幾分鐘后，激烈的球賽就開始了。我們班是藍隊，五（3）班是綠隊。足球像一個很受歡迎的明星一樣，你搶我也搶，都想把球踢進球門里。突然，我們的球隊隊長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳，還有我們隊的完美配合，球進了，我們歡呼雀躍。
上半場結束，球員們休息了幾分鐘后，下半場又展開了激烈的.球賽。
柴藝凌球技高超，身手矯健，下半場連續(xù)進了好幾個球，憑著我們班球員的配合，進球的次數(shù)越來越多，最后，我們以6：0的巨大優(yōu)勢勝出，我們班歡呼雀躍，操場頓時沸騰了起來。
通過這件事，我明白了一個道理：只要我們的心團結一致，再加上努力奮斗，不管多大的艱難險阻，我們都能成功。
足球賽作文2
叮鈴鈴，叮鈴鈴。放學了，同學們像沖鋒的戰(zhàn)士，爭先恐后的涌出教室。
他們興高采烈地來到綠茵茵的草地。快速地分成了紅藍兩隊，聰明的同學們把書包放在地上當做球門，只聽一聲哨響，裁判把球往空中一拋，兩隊前鋒同時去搶球。坐在旁邊的板凳上的觀眾心都提到嗓子眼兒了，目不轉睛的看著。經(jīng)過的`路人停下了腳步，一身黑白相間的小花貓也來湊熱鬧。不好，藍隊隊員搶到了球。紅隊加油！藍隊隊員聽到加油聲了一下，千鈞一發(fā)之際，紅隊隊員把藍隊隊員的腳下的球搶了過去。
這時候紅隊隊員抬起腳，好像要射門，藍隊隊員馬上撲了過去，他撲空了，摔了個狗啃泥。原來紅隊隊員做了個完美的假動作，稱對方守門員用紙巾擦拭傷口時，足球如流星一般直沖球門。進嘍。紅隊歡呼著，激動的擁抱在一起。
藍隊因為大意而白白丟失一分，但是他們并沒有去們齊心協(xié)力，圍著一個紅隊隊員搶走了球用絕招大力飛球踢進球門，一旁的觀眾齊聲喝彩好好。
夕陽西下，校園足球在在歡聲笑語中結束了
足球賽作文3
放學了，在空地上舉行了一場激烈緊張的足球賽！
你們看，右邊那個守門員多有精神�。阂活^小黃發(fā)，穿著黑色襯衫，臆見藍色的短褲，還有一雙運動鞋。他弓著背，頭微微抬起，雙腿叉開，雙手輕輕按住膝蓋，就連碰到了剛剛包扎好的傷口，他也不在乎，眼睛警惕的看著前方，好像在說："我一定不能讓他們進球！"
這場足球賽吸引了許多觀眾，就連一個大人也被足球吸引住了：他頭戴一頂小禮帽，穿著一套西服，系著一條領帶。他雙腿叉開，身子微微向前傾，雙眼盯著左面，嘴角漾著絲絲抹不掉的微笑，手里拿著一本本子，本子上還夾著一支筆，看樣子像一位作家，他看的還挺入神的.，忘記了把這場足球賽寫在本子上。
旁邊還有一群正看的入迷的小觀眾：一個小男孩像旁邊那個大人一樣，叉開大腿；就連正在玩過家家的小女孩也抱這洋娃娃趕了過來；旁邊一個小男孩身體向前傾，頭探出來，好像有人擋住他了一樣；另一個小男孩伸長了脖子；旁邊一個小女孩干脆站起來；最右面一對兄弟正看的入神。
這真是一場激烈的足球賽！
足球賽作文4
昨天下午我們班的很多人都來踢球，我們先在球筐里拿了一個球，然后就到操場上去了。
我們一到球場就開始選隊長選隊員，選完了以后我們就開始踢了。踢了沒多久，趙晏農(nóng)一下就進了一個球。守門員邢子煜沒有防住，下次要多練習呢。第二次也是邢子煜在防，還是沒有抱住，又被趙晏農(nóng)隊進了一球，而且踢球時很多次球都被趙晏農(nóng)搶到了。
我要向趙晏農(nóng)學習，他是怎么練得這么厲害，那些技巧是怎么學來的？我覺得踢球時奔跑速度要快，就算你學技巧了，但速度太慢也拿不到球。
在踢球的時候，被球踢到了會很疼，但你有沒有想過在比賽的運動員們，他們被踢到的時候會怎么想。在比賽中，安全已經(jīng)是不重要的了，重要的.是在每一分每一秒，你有沒有在認真踢？
后來老師來了，我們就聽老師的，分隊后重新開始。我們隊變成了混合隊，先是司煜程然后是李東錕，再是我，最后是五年級的。我們先把球提給吳彬涵，然后就開始了。
開場后最好笑的事是球直接從東錕褲襠里飛進去了，我們都哈哈大笑，然后又在一邊說一邊笑。
比賽越來越激烈，后來有了七年級的大哥哥加入，我們就搶不到球了，像沒事兒人一樣，最終結果是4：3，我們勝啦！
足球賽作文5
今天下午操場上很熱鬧，有跳竹竿舞的、打籃球的、擲鐵餅的（沒有鐵餅用廢光盤代替）、跑步的……可就是沒有踢足球的，我非常喜歡踢足球。
看到操場上的熱鬧情景，我頓時來了興趣，一塊兒跑步也不錯。跑著跑著，突然一個黑白相間的足球從草坪上滾來。是五年級的幾個人在踢足球玩。正好我們六年級的人手也差不多。
五年級和六年級的`足球比賽開始了。五年級很快就把球鏟過來了�！班�！”五年級的一名隊員大腳射門，我連忙過來把球踢出老遠。六年級的一名隊員也飛起一腳，球差點進了。
五年級發(fā)球，他們又把球踢過來了，一名隊員又飛起一腳，球正好打在我的手上。手球了。對方點球，遺憾的是球沒進。六年級借著這次發(fā)球的機會飛起一腳，球進了！我們高興極了，也像電視上足球隊員進球后那樣興奮地抱在一起。
對方想還擊，可是時間不允許了——時間到。我們以１：０戰(zhàn)勝了五年級。
回家后，我興奮地把這件事告訴了媽媽，媽媽卻說這是一場不公平的比賽，就因為我們比他們高一級。
足球賽作文6
今天是一個歡欣鼓舞的日子，我們?nèi)墓?jié)課進行足球賽。老師讓班上沒有參加的'同學也一起去看球賽，大家歡快地奔向操場。
開始前，足球隊員每人都有一雙長襪和一雙護腿板，還有一件背心。比賽是比雙方誰先拿到兩分，或在規(guī)定時間內(nèi)看誰的分數(shù)多，誰就勝，而且球不能出界，不能打人，踢人，還有，除了守門員，別人都不能用手碰球。
比賽開始了，大家熱血沸騰，我們班的一號把球傳給了主力隊員三號，三號找了一條沒人的路，就帶著球邊踢邊跑，像狡兔一樣靈活，突然猛地一腳，射門！進球得分！大家歡呼了好久。
又開始了，對方不甘示弱，長驅直入，眼看要射門了，“射門！"哦一！"對方啦啦隊由興奮變成失望。因為我們班的守門員擋住了球，沒進。接著守門員把球往上一扔，用膝蓋一頂，球被頂飛了，大概飛到有三樓高，球一著地，又彈起了大約兩米高，球還沒著地就被三號頂飛了，但因為球剛才飛得遠，這一頂球就進門了。我們班狂喜地把他拋起來，又接住，又拋起來，又接住，我們?yōu)閯倮鴼g呼！
這次雖然我們贏了，但下次可能會遇到更強大的對手，我覺得不能掉以輕心。
足球賽作文7
星期五的晚上，我一吃完飯，就直奔游樂場。
到了游樂場，我就看到一些小朋友在踢足球，我跑過去說：“我可以加入你們嗎？”他們爽快地同意了。
我和劉德旺一隊，朱子墨和徐越城一隊。比賽開始了，首先發(fā)球的'是對方球員徐越城，他先把球踩在腳下，然后后退幾步，一腳把球踢出，我連忙去追球，可是就差一點點我就追上了，球進了，我和劉德旺嘆了口氣，輪到我們隊發(fā)球了，我趁對方?jīng)]注意，一腳把球踢進對方球門，耶！我們進球了，上半場我們成績是1:1。
下半場開始了，對方球員朱子墨一腳踢向我方球門，劉德旺用力一腳把球踢了回去，可是對方?jīng)]有接住球，球又進了，輪到我方發(fā)球，劉德旺如猛虎下山一般向對方球門射去，可是朱子墨一腳把球踢了回來，球進了，最后我們的成績是2:1,我們贏了。
這次足球賽我們以3:2打敗了對方，在這個過程中我們時而高興，時而嘆息。
足球賽作文8
星期四下午，我們班與二班進行了一次足球比賽。
這次足球賽在學校操場舉行。第二節(jié)課結束后，彭老師帶領全班同學來到操場，二班同學也來到操場給他們班同學加油。好熱鬧�。�
比賽開始了，隊員們戴著鮮艷的紅領巾，來到球場上，他們雄赳赳，氣昂昂，精神抖擻。我們班隊員有孫嘉偉、李興檑等八位同學，我想我們班一定會贏的`！
比賽進行了十多分鐘，二班的隊員熟練地傳球，越過我們的防衛(wèi)，把球帶到我們班球門前，那個二班隊員一腳直射，那球射得又高又準，我們班楊柳守門員沒有撲上去，球沒有拿到，二班領先一球，我們很失望，大家都發(fā)出“唉”的長嘆聲，但大家都給隊員們加油。過了一會兒，我們班余昊科用勁地一踢，把球踢得又高又遠，孫嘉偉用腳一擋，漂亮地把球停住，一下子踢進對方的球門，二班的守門員還沒反應過來呢！現(xiàn)在我們打平了，我們班大聲歡呼起來。
但是二班隊員傳球很熟練，射門射得準，我們又連續(xù)輸了三個球，最后以一比四慘敗。
雖然這次足球比賽我們班輸了，但是只要我們好好練，一定會有勝利的一天！
足球賽作文9
綠茵球場，青春激揚，20xx年10月我們迎來了新中國70歲華誕，為了慶祝這個偉大的日子，實驗學校舉行了“喜迎新中國七十華誕足球賽”。
比賽前，各位參賽隊員做好賽前準備，隨著裁判一聲令下，激烈的比賽便拉開了帷幕。比賽剛開始，雙方都打得比較保守，處于試探性階段，隨著雙方對對方球風的了解，比賽開始激烈起來，雙方球員也漸入佳境，不時打出精妙的配合和有威脅的射門。無論是搶球，傳踢，氣勢凌厲，雙方各不相讓，進攻，防守，你來我往，精彩紛呈。場外學生也激情洋溢，縱情地為隊員們加油，叫好，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
學生間的隔閡在場上已蕩然無存，有的只是飛揚的`步伐和矯健的身姿，以及師生間如朋友般的濃濃情誼。雖然天氣有點涼，但每個球員都毫不示弱，盡情展示團隊的熱情與默契，比賽場上時時掀起高潮，觀眾連連歡呼叫好，足球場就在比賽進行中一點點升溫，感染著在場的每一個人。
這次足球比賽活動的開展，充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神面貌和足球水平，同時也充分展示了校園足球的無限魅力，也展現(xiàn)了我們對祖國無比熱愛之情，更為師生們的校園生活增添了更多美好和難忘的回憶。
足球賽作文10
放學了，操場上又來了許多人，他們來做什么？原來要舉行一場小足球賽。
他們把一塊空地當做足球場，把書包分開擺放當做球門，因為旁邊有一排椅子，所已經(jīng)把他當作觀眾席了。
人都到齊了，比賽開始了，甲方遙遙領先，可是乙方可不是吃干飯的， 乙方的隊員們漲紅了臉，不給對手一絲機會，觀眾席上出現(xiàn)了一位身著黑色上衣的'紳士，他非常關注球賽，緊接著又來了一位帶著灰色帽子的金發(fā)小男孩，他好像對足球沒什么興趣。足球賽變得越來越白熱化，有一個腿上有傷金發(fā)小男孩當甲方的守門員，他的身后有一位備用守門員，他像熱鍋上的螞蟻一樣，迫不及待等著他上場，要亮亮他的威風。
觀眾席上又來了許多新的觀眾，有老人，有婦女，有紳士，有孩子……他們歡呼著，因為觀眾席被占滿了，所以有些人站在觀眾席的旁邊，大家都目不轉睛地盯這甲方的一個隊員，他已經(jīng)連續(xù)進了十個球。
隨著一聲“比賽結束”的喊聲，比賽結束了。
足球賽作文11
星期五下午第二節(jié)下課后，由孫老師帶領我們來到了后操場和六班來一場足球聯(lián)誼賽。我們歡呼雀躍一路奔跑，氣勢高丈。
比賽開始前，于錦添把我安排在了后衛(wèi)，我既激動又擔心，因為這是我第一次參加足球賽，心里擔心極了，當看到我們班的隊員個個精神抖擻，信心滿滿，頓時心中的猶豫全部打消了。
隨著“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。由我們隊先發(fā)球，只見李蕭宇飛快地把球向對方球門射去，結果被對方的.隊員反踢回來，這時石圣皓又猛的把球踢了過去，說時遲那時快，只見一個身影飛快地搶到了球，原來是于錦添把球接住了，用力向球門飛射，“球進了！”我們歡呼起來！場上比分1：0，雖然我們隊目前領先，但不能大意輕敵，六班隊員也是很厲害的，兩隊可謂是勢均力敵，二場賽更是激烈。最后，我們隊在高度配合下以2：0戰(zhàn)勝了六班，大家開心極了。
這次足球賽讓我頗有感觸，無論在團隊中的位置如何，都要保持端正的心態(tài)，因為每個角色都很重要，只是分工不同；更讓我體會到了團結協(xié)作的力量是無比強大的。
足球賽作文12
禮拜三的下午我們學校舉行了一年一度的市長杯足球聯(lián)賽，我們排著整齊的隊伍邁著輕快的'腳步來到了比賽現(xiàn)場。
比賽開始了，球員們個個激情滿滿。只見楊皓明一個大腳向門里開去，敵方守門員猛的一撲，可惜沒撲到，一個外國小孩想補射，但還是被敵方守門員抱住了。敵方守門員使勁一拋，扔到了隊員那里，那個隊員得球后便帶球沖向我方球門。守門員看著做好了接球的準備，我們很緊張，生怕那個隊員把球踢進球門。就在這時，楊皓明一個鏟球把球踢出界外，上半場的比賽我們以2:0暫時領先。中場休息時，一群二、三年級的女同學的表演，讓我們緩解了比賽的緊張氣氛。
下半場的比賽，楊皓明又帶球重向敵方球門，在敵方球門前，將球直接傳給了隊員李帥，李帥得球后猛的一踢，將球踢進了對方的球門。全場都沸騰起來了，下半場的比賽還是2:0，整個球賽我們學校以4:0的優(yōu)勢贏了。
通過這場球賽，讓我知道了我們學校球隊的實力，他們很棒！
足球賽作文13
這個星期我們學校舉行了一場別開生面的足球賽，我們班要和3個班踢，雖說都很強，但我始終相信這一次的足球賽我們會玩得很盡興，而且我們一定會贏得。
下午的'活動課是我們班和六（2）班的正面交鋒，我們整裝待發(fā)，雖然我只是個替補，但我們班每一次進球我都很開心，每一次失誤我也很失望。
與六（2）班的球賽我們幾個替補坐了一次“冷板凳”，雖然心中有著一絲絲傷心，但我們班以8：1的成績勝了六（2）班，我們班的男生為我們開了一個好頭，本以為可以這樣一直贏下去，但第二天，意想不到的事情發(fā)生了：我們班的主力陳宇腳受傷了，我們都開始為幾天后的比賽擔憂起來。
第二場比賽，陳宇忍著腳的疼痛為我們拿下了3球，我和施希凱只上場了一小會兒，但也足以彌補昨天的小傷心，我們又以4：1贏了。
第三天陳宇踩到地毯上摔了，換了莫天嘯，但他只上了一會兒，又我和施希凱上了，我們奮力一踢又以5：1贏了。
球賽雖然結束了，但足球賽的精神卻印在心中。在這場球賽中我學會了合作，學會了團結，更學會了珍惜。
這真是場收獲不小的比賽啊！
足球賽作文14
一年一度的校園足球比賽開始了！我不禁有了一點小激動。
我們經(jīng)過三天激烈的比賽，共比了五場，該贏的都贏，實在踢不過的也沒有辦法，最終取得了3勝2負的成績。其中讓我記憶最深的是第一場和最后一場比賽。
第一場我們和前所踢比賽。我們的替補先上場，經(jīng)過努力，他們沒有讓對手進一個球，甚至都沒有給對手射門的機會，0比0誰也沒讓誰進球。輪到我們主力上場了，是我們的界外球。我的隊友把球傳給了我，對手馬上上搶，我一馬當先用假動作成功過了他，然后我又以迅雷不及掩耳的速度再次連過兩人，來到了對方半場。我不再理會最后一個防守隊員，擺出小腿，對著球門的方向使勁一踢，“咻”的'一聲，我開場不到一分鐘就進了一球。這讓對手信心大減，我再不斷地拿球過人，不斷地射門，最后我們乘勝追擊，屢屢進球，拿到了7：0的好比分。
最后一場我們和學院路踢，敵眾我寡，實力懸殊。雖然我們以1：12的比分慘敗，但我們還是踢完了比賽。我心想：要是讓學院路少進幾球就好了。
足球是團體的運動，一個人十分厲害是沒用的，要一個團隊都厲害。正如俗話所說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。云健呀！請你加油吧！
足球賽作文15
在一塊空地上，孩子們正在進行一場激烈的足球賽。
旁邊的一排座椅上，坐滿了來看足球賽的人。一個小男孩抱著弟弟目不轉睛地盯著他們踢足球，生怕錯過了一個好球；那個小女孩怕看不見，索性站了起來，扶著她哥哥；旁邊的小男孩彎著身子看；還有一個小女孩抱著一個洋娃娃在看，邊上還坐著一個男孩�？吹米钫J真的是那個大人，每進一個球他的臉上就露出笑容，也許這場足球賽讓他想起了自己小時候吧。
那個守門員戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，就像職業(yè)守門員一樣。他太投入了，連膝蓋破了也不在意。也許是因為太賣力，所以很熱，他們的帽子和其他防護工具都脫在了地上，頭上的汗珠都流下來，滴在地上。
守門員的后面有個穿著紅色運動服的男孩，他也許是個替補吧。他挺著肚子，一心想快點上場，撲住幾個好球。
所有人的眼睛都望著遠處的'場地，可見那兒正在進行激烈地“戰(zhàn)斗”。
這場足球賽熱鬧地進行者，雖然天氣很冷，卻絲毫擋不住孩子們對足球的熱情，就算是這么冷的天氣，也要出來踢足球，可見這兒的孩子們都非常喜愛足球呢！
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