（推薦）接力賽作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的接力賽作文，歡迎大家分享。

接力賽作文1

　　今天早上，我們學(xué)校要舉行短跑接力賽。

　　我聽到這個(gè)消息后，做了好幾遍深呼吸，內(nèi)心漸漸的平靜了。一到操場(chǎng)，李老師就把我從第三個(gè)換到了第一個(gè)，好棒��！因?yàn)檫@樣就不用擔(dān)心掉棒了！但是，一看到“跑道”，我那剛恢復(fù)正常的心，又吊起來(lái)了。怎么在操場(chǎng)中間跑啊？況且跑到還是用粉筆畫的。哎呀！萬(wàn)一跑偏了怎么辦呢？這時(shí)，姐姐給我們都發(fā)了接力棒，我手里拿著接力棒，緊張得不得了。這時(shí)，只聽老師說(shuō)：“預(yù)備！”接著就是一陣槍響。我愣了一下，之后趕緊開始跑步。我的眼睛直直的盯著我需要繞過(guò)的`大姐姐，我用了一個(gè)小圈就繞過(guò)來(lái)了，之后就趕緊跑到隊(duì)伍里，把接力棒傳給鄭浩。接著是常佳文……一輪比賽后，我聽著老師宣布成績(jī)。當(dāng)聽到“三六班第一名”時(shí)，我高興的一蹦三尺高。同學(xué)們也都?xì)g呼雀躍，快樂(lè)的傳遞這個(gè)好消息。

　　今天我可真開心啊！因?yàn)槲覀儼嗯�力�?zhēng)奪到了第一名！

接力賽作文2

　　上個(gè)星期四、星期五我們學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的項(xiàng)目是運(yùn)球接力，是在星期四下午。

　　只要我一有空兒，我就練運(yùn)球跑，因?yàn)槲遗挛医o我們班丟了臉。

　　終于盼到了星期四下午，上學(xué)的時(shí)候，爸爸千萬(wàn)遍的囑咐：“兒子下午運(yùn)球的時(shí)候千萬(wàn)別掉了球！”我果斷地說(shuō)：“我知道了！”終于該三年級(jí)比賽了，我和我們班其他運(yùn)球接力的運(yùn)動(dòng)員站好了隊(duì)。此時(shí)此刻，我的心情非常興奮，也非常緊張。過(guò)了一會(huì)快該我了，對(duì)面的女生向我奔來(lái)，我連忙接住球，就飛快地運(yùn)著球向?qū)γ娴呐�生奔去。我一看我們班已�?jīng)領(lǐng)先了，第一、第二沒(méi)問(wèn)題！可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的.是楊逸卓竟掉了球。我們班同學(xué)有的罵她有的說(shuō)：“這回可完了�！睏钜葑靠蘖�。李老師說(shuō)：“都別怨她了，她自己已經(jīng)很難過(guò)了，誰(shuí)都難免會(huì)失誤�！蓖瑢W(xué)們立刻停了嘴。

　　通過(guò)這件事讓我明白，要寬容別人。

接力賽作文3

　　星期六，我們來(lái)到快樂(lè)作文班玩了一次精彩、有趣的接力賽。

　　比賽規(guī)則是：全班同學(xué)分成男女兩組，每組六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬著一個(gè)湯匙，用湯匙來(lái)傳遞彈珠，看哪隊(duì)時(shí)間用的最短，哪隊(duì)就獲勝。

　　比賽快開始時(shí)，我們個(gè)個(gè)是又緊張又興奮。比賽開始了，我們嘴里都含著勺子，身子彎下，屁股往后翹，頭微微上昂，脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿一般。老師把彈珠放在了韓若冰含著的勺子上。韓若冰轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我立刻彎起膝蓋，準(zhǔn)備迎接。他把勺子放在我勺子上面，慢慢地斜起來(lái)，讓彈珠滾到我的勺子上。由于太緊張，我都忘記轉(zhuǎn)身了，只是迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻怎么也放不到后面付新華的勺子上去，老師說(shuō)：“把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呀�！蔽矣谑前焉碜愚D(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備傳給了付新華，可是他沒(méi)有蹲下來(lái)，我只有使勁踮起腳尖，好不容易才把彈珠放在付新華的勺子上。付新華又立即轉(zhuǎn)身放在朱乾造的`勺子上……第一輪傳遞結(jié)束了，我們用時(shí)35秒。

　　女生隊(duì)上場(chǎng)了，她們個(gè)個(gè)冷靜沉著，發(fā)揮出色，只用了25秒就傳遞結(jié)束了。女生取得了最后的勝利。她們有的歡呼，有的雀躍，還有的在朝我們做鬼臉……

　　雖然比賽結(jié)束了，但快樂(lè)的感覺(jué)永遠(yuǎn)留在了我的心間。

接力賽作文4

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體接力關(guān)系我們班是否可以代表學(xué)校出去比賽，所以我們更加努力的練習(xí)，只為了要有更好的成績(jī)。在每個(gè)星期五的下午，老師都會(huì)帶我們?nèi)�班一起去操�?chǎng)練習(xí)，我們都把練習(xí)當(dāng)比賽一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目创�，一方面培養(yǎng)默契，一方面提升大家的速度以及體力。

　　這次的比賽我們被排在緊張的第一組�！迸�！”的一聲原本蓄勢(shì)待發(fā)的選手如飛箭一般沖了出去。頓時(shí)，大家的腎上腺素急速的分泌。我們班的第一棒一開始就先追過(guò)前面三個(gè)對(duì)手，傳到第二棒時(shí)距離又拉得更遠(yuǎn)了，當(dāng)時(shí)我們?nèi)�班欣喜若狂，大家認(rèn)為勝劵在握。不料，在第五棒時(shí)，我們班有人跌到了！這個(gè)失誤使我們被六年級(jí)一班追了過(guò)去。這時(shí)我們?nèi)�班都傻眼了，不過(guò)在大家的努力下，這場(chǎng)比賽以分組第二收?qǐng)觯?/p>

　　雖然我們班沒(méi)有非常好的成績(jī)，但是老師也提醒我們運(yùn)動(dòng)家的`精神：勝不驕敗不餒，反正之后的校慶還有機(jī)會(huì)可以好好的雪恥一番，所以大家也都繼續(xù)努力的練習(xí)，試試看能不能在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天把舊帳一次還清呢！

　　這次的團(tuán)體接力賽雖然沒(méi)有奪得第一名，但是我們至少拿到了全學(xué)年第五名，也已經(jīng)盡了全力，讓我們了解與別班的差距，也算是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

接力賽作文5

　　今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了二年級(jí)接力賽和越野賽。我參加的是接力賽，跑的是第一棒，我的速度不算快，可我已經(jīng)在盡全力跑了，也不知道我們班的接力賽跑的怎么樣。

　　在越野賽上，侯老師騎著自行車，綁著一面小紅旗，參加比賽的.同學(xué)都跟著侯老師的路線跑，我們班的劉蕃菲、劉米微得了女生組的第六、第七名，沒(méi)想到第一名的竟然是我的幼兒園同學(xué)張若曦。我們班的周銳恒得了男生第八名，第一名是十二班的。

　　今天的比賽挺有意思的，因?yàn)槲易约阂矃⒓恿�，這可是我第一次正式參加接力賽呢！晚上我給媽媽講了參加比賽的事情，雖然我跑的不怎么樣，可媽媽說(shuō)重在參與，她也很高興。

　　這次比賽還讓我明白，平時(shí)的鍛煉很重要，我一定要認(rèn)真跑操，加強(qiáng)鍛煉。

接力賽作文6

　　今天老師教我們玩了個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫寫字接力賽，老師先給我們做了一個(gè)示范，之前我在猜？這游戲是不是好像詞語(yǔ)也能講話一樣？或者是詞語(yǔ)接龍？

　　第一輪游戲開始了，老師把同學(xué)們分成了兩組，虹貓組和藍(lán)兔組，虹貓組要接的字是和上字韻母相同的字，藍(lán)兔組的題目則是安字，虹貓組的肖沅鵬挺身而出而不假思索的寫出了商字的一半，哈哈，原來(lái)他不會(huì)寫了，只有把粉筆傳給了后面那個(gè)同學(xué)，然后灰溜溜的跑到了最后面。原來(lái)是同韻母的字接龍。藍(lán)兔組的同學(xué)很棒哦，他們寫出了按、暗、岸。

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的越玩越來(lái)勁，第一輪游戲結(jié)束了，老師表?yè)P(yáng)了藍(lán)兔組，為了鼓勵(lì)虹貓組，老師告訴了虹貓組一個(gè)秘訣，能接出更多的`字。我好期待第二輪的游戲，虹貓組有了秘訣一定也會(huì)很棒的，

　　我很喜歡這種游戲，既能鞏固我們學(xué)過(guò)的生字又能提升我們的反應(yīng)能力。

　　嘿嘿！寫字接力賽真是個(gè)從學(xué)習(xí)中找樂(lè)趣，從樂(lè)趣中學(xué)知識(shí)的好游戲！

接力賽作文7

　　今天，我盼望已久的接力賽就要開始了。我排在男生組的第二個(gè)（接力賽隊(duì)伍的左邊是十五個(gè)女生，右邊是十五個(gè)男生），緊張地等待著比賽進(jìn)行。

　　比賽的槍聲打響了，王興存跑我們班第一棒，但他在交棒時(shí)，女生組的第一個(gè)李欣陽(yáng)就沒(méi)有接住，等她交給我的'時(shí)候，我們班已經(jīng)是最后一名了，但是我還是拼命地用盡全力地跑，想縮短和別班的差距。后來(lái)，交接棒又掉了四次，我以為這次的接力賽多半要輸?shù)袅��？删驮谶@時(shí)，事情出現(xiàn)了意想不到的轉(zhuǎn)變，因?yàn)槌�了我們班，其他班也有掉棒的，有的還摔倒了。

　　很快到了最后一棒，冉以鑫接過(guò)棒，就像箭一樣沖了出去，好快��！眼看和第一名的距離越來(lái)越近了，在徐老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的加油聲整齊又響亮。哎！真可惜，沖到終點(diǎn)的時(shí)候就差了兩秒，不然我們就是冠軍了。

　　雖然接力賽我們只得了亞軍，但老師和同學(xué)們都很興奮，跳著叫著歡呼著。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)才剛剛開始，應(yīng)該算是好的開頭。相信在接下來(lái)的單項(xiàng)比賽中，經(jīng)過(guò)淘汰選出來(lái)的代表我們班參賽的同學(xué)一定會(huì)再接再厲，越戰(zhàn)越勇，為我們二二班贏得更好的成績(jī)。讓我們一起加油吧！

接力賽作文8

　　從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣一陣的歡呼聲，原來(lái)是一年一度的接力賽開始了。每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都是老師選出最好的跑得最快的人。

　　我們隊(duì)最厲害的邱治文先打頭陣，然后是第二的付顏，最后是第三的`楊琦。為了怕比賽中出現(xiàn)了意外，我們班又準(zhǔn)備了兩名替補(bǔ)隊(duì)員。

　　比賽已經(jīng)快要開始了，我們班的邱泊文已經(jīng)準(zhǔn)備好了，作出了一副接力賽的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，身子弓著一腳在前，一腳在后，眼睛盯著前方，手上緊握棒子�！艾F(xiàn)在比賽開始了！”啦啦隊(duì)開始?xì)g呼喝彩大聲喊：“加油！加油！”我們班的邱泊文開始沖了，當(dāng)他快要跑到他的終點(diǎn)時(shí)，突然，他被石頭絆倒，同學(xué)們的心一下提到嗓子眼�？墒撬�又站了起來(lái)，跑到了終點(diǎn)。

　　然后第二個(gè)隊(duì)員接了他的棒子開始沖了，她腿像一個(gè)風(fēng)火輪似的跑的非常快，像是哪吒一樣，一下趕了上去。付顏終于跑到她自己的終點(diǎn)，第三個(gè)隊(duì)員接了棒子趕緊跑了，跑的滿頭大汗，臉上的肉上下抖動(dòng)，腳下像踩著風(fēng)一樣。

　　最終他跑到了第一名，啦啦隊(duì)舉著手上的花，在臺(tái)上歡呼。那三個(gè)隊(duì)員為我們班奪得了最終的勝利，我們班沉浸在歡樂(lè)的海洋里。

接力賽作文9

　　最近源源學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——爬。

　　這種爬，并不是普通的爬，而是肚皮貼地，匍匐前進(jìn)。學(xué)會(huì)了新技能本是值得高興的，可是，困擾也隨之向我們襲來(lái)。

　　幾周前，媽媽為源源買了一張爬行墊，有一張床那么大，鋪在客廳的`地板上。本是打算讓他坐在墊子上自己玩玩具的，但是沒(méi)想到源源這么快就學(xué)會(huì)了爬。他不再滿足于自己的“小天地”，已經(jīng)開始“開拓”自己的領(lǐng)土了。

　　只要我們一不留心，源源便會(huì)用他自創(chuàng)的爬行方法——用一邊胳膊肘撐地，肚子與腿相互配合著向前挪動(dòng)，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向墊外爬去。

　　地板很涼，媽媽怕源源著涼，堅(jiān)決不同意他“開疆拓土”。但俗話說(shuō)得好——“上有政策，下有對(duì)策”。媽媽總有不注意的時(shí)候，只要有這樣的空閑，源源便會(huì)防不勝防去找“親愛(ài)的”地板了。

　　為此，我們可是絞盡腦汁，但也只有一種辦法——隨時(shí)看護(hù)源源，他爬出去就抱回來(lái)，爬出去就抱回來(lái)。雖然無(wú)奈了些，但這也是唯一的辦法了。

　　于是，爬行墊搖身一變，成了“賽場(chǎng)”。于是，在這個(gè)“賽場(chǎng)”上，每天都會(huì)上演著全家人以源源為目標(biāo)的“追逐接力賽”。

接力賽作文10

　　各位小朋友，大家好，我是大江晚報(bào)的小記者xxx。我和媽媽參加了乒乓接力賽，現(xiàn)在請(qǐng)讓我以一名選手的.身份來(lái)為大家報(bào)道這場(chǎng)比賽吧。

　　乒乓接力賽的規(guī)則是：大人用球拍托著乒乓球前行，到達(dá)終點(diǎn)后，交給孩子運(yùn)回起點(diǎn)。球若掉下，原地?fù)炱鸷罄^續(xù)前進(jìn)，除了交接球，不準(zhǔn)用手碰球。

　　現(xiàn)在，輪到我們比賽了�？�，媽媽向我走來(lái)了。她把球拍略微傾斜向下，乒乓球放在拇指和食指之間的位置，這樣乒乓球只能在小范圍內(nèi)滾動(dòng)，不容易掉下來(lái)。媽媽走得真快，將其他兩位家長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。媽媽，你真棒!現(xiàn)在她離我只有一米多遠(yuǎn)了。哎呀，不好!乒乓球滾到了球拍中間!哈哈，媽媽把球顛起來(lái)了!現(xiàn)在，我成功地拿到球了!我一定要心不慌，手不抖，托著乒乓球，邁開大步向前奔。呵，我走在了小組的最前面!我聽到別人在夸我了，“這個(gè)小朋友走得真好!”但我現(xiàn)在不能高興得太早。哎呀，我摔跤了!沒(méi)關(guān)系，我爬起來(lái)，撿起球，繼續(xù)前行。就要到起點(diǎn)了，我可不能放棄呀!終于到了!30秒!小組第一!

　　剛才我查看了一下總成績(jī)，只有一個(gè)家庭超過(guò)我們一秒，看來(lái)我們是乒乓接力賽的亞軍啦!啊哈，我獲勝了!祝賀我吧!

接力賽作文11

　　星期三下午，萬(wàn)里晴空，我們二年級(jí)的全體同學(xué)在內(nèi)操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的接力賽。

　　比賽要開始了，楊老師告訴我們說(shuō)：“你們一定要團(tuán)結(jié)，還有，要等對(duì)方接住棒的時(shí)候才能松手，如果沒(méi)有接住棒，就可能會(huì)輸。”比賽開始了，只聽一聲槍響，全校的第一排男生，右手握住接力棒，像離弦的箭一樣沖向?qū)γ�，�?duì)面的人接住棒，像風(fēng)一般的速度跑過(guò)來(lái)。大家就這樣接呀跑呀。終于輪到我了，我按住撲撲亂跳的心，定定神，右手五指彎曲成半圓形，一下接住了棒，我的腳下就像生了風(fēng)一樣，飛快的.向前跑去，只聽同學(xué)們高呼著：“楊騏屾加油！加油！”我在同學(xué)們的吶喊聲中，準(zhǔn)確的把接力棒交到對(duì)方手中。同學(xué)們的加油聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪，整個(gè)賽場(chǎng)猶如波瀾壯闊的大海。

　　我一瞧，我們班的男生已經(jīng)跑完了，其他班還在跑，頓時(shí)，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，我們班得了第一名啦！同學(xué)們拍手啊，跳啊，高興得不得了。

　　夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上，我們的小臉蛋變得更紅了。雖然我們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，但我們班光榮地得到了第一名，我們心里甜甜的。

接力賽作文12

　　今天早晨，我穿的非常少，因?yàn)槭俏覀儼喈a(chǎn)跑接力賽。我們興奮了一上午，到了中午，我到家吃完飯就出來(lái)了，

　　到了下午第一節(jié)課，六年組的前四個(gè)班級(jí)先出去比賽了。比得非常激烈，先是四班落后，過(guò)了一會(huì)距離漸漸縮小。把別的班級(jí)的同學(xué)超過(guò)去了，他們的.班級(jí)在前四個(gè)班級(jí)中獲得“第一名”

　　這回輪到我們了這時(shí)我們班級(jí)里的同學(xué)像喝了興奮水一樣的興奮，我們班級(jí)的第一棒是柴琳。他先給我們班拉開了大約兩米的距離，到了第二棒王銘他在我們班級(jí)里算是跑的最快的了，他拼命的跑著又給我們班級(jí)拉開了一點(diǎn)距離。這時(shí)我們拉拉隊(duì)拼命的加油！到了第3棒李燁了，他是一個(gè)女生跑的很慢，被別的同學(xué)超過(guò)去了小半圈。距離就這么保持著。一直到地十棒李林字。他像個(gè)瘋子一樣拼命地跑著把別的班級(jí)的那兩個(gè)同學(xué)給超過(guò)去了，

　　領(lǐng)先我們就這么一直保持著，一直到了最后孫月明的了他跑的向剛剛發(fā)射的火箭般的速度把別的班級(jí)的同學(xué)整整扣了一圈。得了第一名，因?yàn)槲覀儽荣愂前捶�，秒算的所以我們比四班快了二十多秒取得了第一名�?/p>

　　這時(shí)回到班級(jí)里，我們班級(jí)的同學(xué)各個(gè)興奮得不得了。老師決定在這個(gè)星期六，星期日給我們不留作業(yè)！

接力賽作文13

　　“耕耘美麗中國(guó)，創(chuàng)造美好生活。”每天天還沒(méi)大亮，爸爸已經(jīng)用手機(jī)開始“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”啦！里面的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《第一頻道》是爸爸的最愛(ài)�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的聲音，也把我從睡夢(mèng)中喚醒。十分鐘后，我端正地坐在書桌前，雙手捧著書津津有味朗讀著課文……當(dāng)陣陣蛋香撲鼻而來(lái)時(shí)，我知道媽媽的愛(ài)心早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好。我們一家人圍坐在一起，邊吃著早餐，邊聽著《朝聞天下》。

　　早飯后，我迎著燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)校園，繼續(xù)我的'學(xué)習(xí)。課堂上老師告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)�！蔽乙�做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的美少年，用學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�！靶杏械�，達(dá)天下�！卑�晚放學(xué)回家，我一進(jìn)家門，董卿老師那美妙的聲音就傳入我的耳中。媽媽一邊炒菜，一邊收聽《朗讀者》節(jié)目，真是學(xué)習(xí)做飯兩不誤��！

　　晚飯后，我靜靜地做著作業(yè)，爸爸媽媽在旁靜靜地看著書。寫完作業(yè)后，我們互相交流著各自的學(xué)習(xí)收獲。我每天帶著學(xué)習(xí)的快樂(lè)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，仿佛自己還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。

　　這真是一場(chǎng)快樂(lè)有趣的學(xué)習(xí)接力賽��！

接力賽作文14

　　今天下午，是30人迎面接力賽，老師在前面安排讓我們練習(xí)接力，本來(lái)我是第四棒，跑了一會(huì)兒，老師把我調(diào)到最后一個(gè)接棒的，練完了以后，老師帶領(lǐng)我們到我們坐的地方休息，在休息的時(shí)候，閆翔宇借我看了一本與恐龍有關(guān)的書，但是我沒(méi)有看完，就開始要比賽了。

　　比賽開始了，第一棒是梁好，梁好傳給了趙赟天，趙赟天跑的快，所以他就飛速的.傳給了下一個(gè)女生，慢慢的我們落后了，非接力賽運(yùn)動(dòng)員給我們大聲的喊著“加油！加油！一五班加油!……”我們的速度又慢慢的升了上去，輪到我的時(shí)候，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米〗恿Π�，然后用我最最最快的速度沖向終點(diǎn)。

　　最后我們班在這個(gè)小組得了第三名，可是獲得了全年級(jí)第四名，差一點(diǎn)就拿上獎(jiǎng)狀了，我希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能拿上獎(jiǎng)狀。

接力賽作文15

　　星期二上午，老師說(shuō)：“從這天到運(yùn)動(dòng)會(huì)這一段時(shí)間，每一天下午的托管課都要練習(xí)跑接力賽！”我們聽了十分高興。

　　下午，我們興奮地來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)另外三個(gè)班都在熱烈地討論，我們排好隊(duì)，等待著裁判的`口令。

　　“預(yù)備，開始！”裁判一聲令下，接力賽開始了。我們四個(gè)班競(jìng)爭(zhēng)激烈。一會(huì)我們跑在前面，一會(huì)三、二班跑在前面。輪到我跑了，我接過(guò)棒，拼命向前沖。我跑到一半時(shí)，三、二班的兩位同學(xué)相撞了，我們領(lǐng)先了。但是，我剛交棒，沒(méi)多久，我們班的一位同學(xué)掉了棒，三、二班又超過(guò)了我們。我們毫不泄氣，緊追在后。正在這時(shí)，三、二班的一位同學(xué)跌倒了。這下我們遙遙領(lǐng)先，他們?cè)僖沧凡簧狭耍�我們贏得了勝利。李老師不服氣，決定再比一次，結(jié)果，還是我們贏了。

　　就是這種團(tuán)結(jié)的精神，才使我們連勝兩次。

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