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誰的本領(lǐng)大作文優(yōu)選[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的誰的本領(lǐng)大作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誰的本領(lǐng)大作文1
晴空萬里的早上,一大早就聽見有爭吵聲,大象伯伯被爭吵聲驚醒了。
大象伯伯打開了大門,想一探究竟,就邁著沉重的步伐走過去查看?吹搅诵÷购托『锍持约旱谋绢I(lǐng)大,大象伯伯絞盡腦汁終于想了個(gè)辦法,他用長鼻子指著對(duì)面的蘋果樹,微笑著說:“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果,誰的本領(lǐng)就大!毙『锬罅艘话牙浜,小猴嚇得往后退了好幾步。
他倆一起想辦法,這時(shí),小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴笑著說:“我們一起合作吧!”小鹿笑呵呵地說:“好呀,一起合作吧!”于是,小猴猛得跳上小鹿的.身上,緊緊地抱著小鹿的脖子,生怕摔倒小河里,到了對(duì)岸,小猴像閃電一樣爬到樹頂,摘下了最甜的蘋果,小鹿在樹底下接蘋果。
到了岸邊,大象伯伯對(duì)他倆說:“你們的本領(lǐng)都大,但是你們的合作力量更大!”
誰的本領(lǐng)大作文2
小河邊,小猴和小鹿在爭論誰的本領(lǐng)大。
小猴說:“我爬樹的`本領(lǐng)是最好的,你行嗎?”說完,還把尾巴倒掛在樹枝上,在小鹿面前蕩來蕩去,直做鬼臉。小鹿反問道:“我會(huì)游泳,你會(huì)嗎?”說著,他就在河里游了幾圈,一口水也沒嗆到。他們倆吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不讓誰。
象伯伯路過看見了,對(duì)它們說:“你們不要再吵啦!這樣吧,河的對(duì)面有一棵桃樹,誰先把樹上的桃子摘給我,誰的本領(lǐng)就最大!
它們倆跑到河邊,小猴心里想:“我只會(huì)爬樹,可過不了河呀!”小鹿想:“我會(huì)游泳,可桃子長在樹上,我摘不到,這該怎么辦呢?”雙方你看看我,我看看你,都不說話。小猴靈機(jī)一動(dòng),說:“小鹿你馱我過河,摘桃子就交給我吧!”小鹿同意了。
它們就這樣很順利摘到了桃子,把桃子遞給了象伯伯,象伯伯說:“你們表現(xiàn)很棒,知道了吧,團(tuán)結(jié)才是力量大哦!”
誰的本領(lǐng)大作文3
夜深了,星星困了,轉(zhuǎn)眼就在文具盒里嘰嘰喳喳,文具在爭吵。
鉛筆弟弟說:“我的本領(lǐng)最大,小主人每次寫字都要寫我!薄拔曳磳(duì)!”橡膠哥哥說。“小主人寫錯(cuò)別字的時(shí)候,他會(huì)把我拿出來擦錯(cuò)別字,所以我的本領(lǐng)最大!爆F(xiàn)在姐姐生氣地說!靶≈魅藙澗的時(shí)候都要用我!薄安,不,小主人鉛筆變粗了,誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲
鋼筆大哥毫不猶豫地說!爸魅藢懶挪皇嵌紝懳覇,我的本領(lǐng)最大。"帶著姐姐爭先恐后地說!颁摴P大哥,別妄想了。你寫錯(cuò)別字的時(shí)候,主人已經(jīng)用我把你寫的字擦掉了!“。
這時(shí)文具盒爺爺說!安灰臣。你們都是有用的東西,但要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的.優(yōu)點(diǎn)!
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具店很害羞。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美,看到自己的缺點(diǎn),應(yīng)該發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)的道理。(奧賽羅)。
從此,這個(gè)文具大家庭里再也沒有爭吵了。
誰的本領(lǐng)大作文4
一天,小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛說我們來比一比誰的本領(lǐng)大,毛毛說我的本領(lǐng)大,因?yàn)槲夷芘罉,捉老鼠。黑黑說我的本領(lǐng)很大能打獵,能看家。它們各不相讓。
這時(shí)毛毛噌的一下爬上了沙發(fā),黑黑前爪一躍爬上沙發(fā)。毛毛回頭一看黑黑要上來了毛毛趕緊爬上了沙發(fā)的背。黑黑想爬上沙發(fā)背,可是前爪就是夠不著。這時(shí)毛毛在上面揮手仿拂在說你上來呀!黑黑氣得直刨沙發(fā)就是上不去,在下面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。黑黑很不服氣說你下來呀,你再和我比一場好的。
毛毛一下來就被黑黑抓住,黑黑用腳踩著毛毛發(fā)出喵喵叫仿拂在求饒。名師點(diǎn)評(píng):你用很生動(dòng)的語言描述了一場小貓小狗的比賽。先是從語言上小貓小狗進(jìn)行互不相讓的比本領(lǐng),接著就展開了行動(dòng)上的爭斗。這一切被你用那天真富有童趣的'語言描述的很形象,也很有趣。你的思維敏捷,語言流暢,表達(dá)能力很好。但是,你到底覺得他們倆個(gè)誰的本領(lǐng)大?你的中心是想說明什么呢?
誰的本領(lǐng)大作文5
第三天,風(fēng)和太陽又遇見了。風(fēng)感慨地說:“我回去仔細(xì)想了一下,其實(shí)我們本領(lǐng)都很大,各有長處,我們還是一起合作吧!”太陽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“同意同意,就讓我們一起合作,讓大自然充滿生機(jī)吧!”
于是,它們手牽手一起來到田野里。它們看見地上有一群群的蒲公英,蒲公英在大地的滋潤下,歡快的搖擺著身子。但它們不能把種子播種到更遠(yuǎn)的`地方。這時(shí),風(fēng)“呼呼”地吹著,把蒲公英吹向了遠(yuǎn)方,蒲公英在遠(yuǎn)方生根發(fā)芽了。太陽呢,用它溫暖的陽光照射在蒲公英的幼苗上,讓它們 壯成長。
太陽笑咪咪的對(duì)風(fēng)說:“看來,我們聯(lián)合起來的本領(lǐng)最大!”
誰的本領(lǐng)大作文6
一個(gè)安靜的下午,森林一角忽然傳來一陣爭吵聲,原來是小猴和小鹿在爭吵,它們吵得面紅耳赤,都說自己的本領(lǐng)大。
它們的爭吵聲驚動(dòng)了正在休息的大象伯伯,只見大象伯伯手叉著腰,鼻子指著河對(duì)岸的果樹,說:“你們誰能摘到對(duì)面岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大!毙『锫犃舜笙蟛脑,身上冒出了幾滴冷汗,小鹿聽了大象伯伯的話,身上也冒出了幾滴冷汗,還驚得后退了幾步。
小猴想:我雖然能摘到河對(duì)面的.果子,但是不能過河。小鹿想:我能過河,但是摘不到河對(duì)面的果子。這時(shí),它們異口同聲地說:“我們可以合作!闭f完,小猴就爬到了小鹿的背上,小鹿馱著小猴到河對(duì)面。
到了河對(duì)面,小猴雙手抱住樹干,找到了樹上的果子。大象伯伯看了,語重心長地說:“只有合作才有收獲!毙『锖托÷孤犃舜笙蟛脑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。
誰的本領(lǐng)大作文7
第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起,風(fēng)得意洋洋的對(duì)太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請(qǐng)一位裁判!碧柡惋L(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說:“對(duì)不起,我要采花蜜,沒有時(shí)間!彼麄冇秩フ液,蝴蝶說:“對(duì)不起,我要采花粉沒時(shí)間!彼麄円贿B問了好幾個(gè)小動(dòng)物,他們都說有事,可是自己卻在這里無事可做。
太陽和風(fēng)慚愧的低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因?yàn)樗麄冎懒怂麄兌加凶约旱?本領(lǐng),都有自己的優(yōu)點(diǎn), 也都有自己的缺點(diǎn)。
誰的本領(lǐng)大作文8
誰的本領(lǐng)大
一天,小猴和大象因誰得本領(lǐng)大而爭吵。
“我會(huì)爬樹,你會(huì)嗎?”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。
“我會(huì)搬木頭,你會(huì)嗎?”大象說話間,卷起身旁的木頭移到另一棵樹旁。
“我的鼻子能噴水。”
“我能翻跟頭!
……
小猴和大象越吵越厲害,兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙,啄木鳥聽了,說:“你們把河那邊的樹上的一個(gè)蘋果摘下來,就知道誰的本領(lǐng)大了!
猴子和大象到了河邊,猴子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游水,不能過河。正當(dāng)小猴不知所措時(shí),大象突然走過來說:“我背你過去吧。”小猴立馬爬上它的背,便過了河。到了那棵樹下,小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果,給了大象,下了樹,大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥,啄木鳥搶先說:“你們知道誰的'本領(lǐng)大了嗎?”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說:“我們知道了!
從此,它們?cè)僖矝]有因誰得本領(lǐng)大而爭吵了。
誰的本領(lǐng)大作文9
一天上午,天氣晴朗。動(dòng)物王國一年一度的本領(lǐng)比賽快要開始了,其中一個(gè)比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時(shí)候,小猴和小鹿?fàn)幊称饋硭麄兌颊f自己的本領(lǐng)大。正巧比賽開始了,小猴說:“在比賽中一決高下吧!”
大象伯伯來公布比賽規(guī)則了,規(guī)則是:誰能摘到河對(duì)岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大,而且勝利的'人能得到一個(gè)小禮物。
可是大家都撅起嘴,小猴想:我能爬樹,可是腿短,不能過河,怎么辦?小鹿想:我腿長能過河,但是我不會(huì)爬樹,怎么辦?
這時(shí),小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴走過去對(duì)小鹿說:“小鹿,我有辦法了,我坐到你的背上,你背著我過河,然后我爬到樹上去摘果子,這樣我們都有功勞了!薄昂弥饕!”就這樣,小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了:原來大象伯伯說的禮物就是齊心協(xié)力呀。
誰的本領(lǐng)大作文10
一天晚上,小華正在美美地睡著,文具盒和鋼筆突然爭吵起來。
文具盒大聲說道:“哈哈,我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒有我,他的.文具都沒地方裝!边@句話吵醒了鋼筆,鋼筆氣呼呼地說:“你?你有什么了不起的?我要是不在,小主人就寫不了作業(yè),肯定會(huì)被老師批評(píng)的。你也幫不上忙,你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我,估計(jì)已經(jīng)摔壞了,進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤:“你才沒用呢,光能裝東西有什么用!小主人沒有我,就不會(huì)要你了!”
他們爭個(gè)不!
聲音很大,都把小華吵醒了,小華說:“你們都是我的好幫手,都是我的好朋友,別爭了。你們各有各的用處,不是嗎?”文具們不好意思地說:“我們會(huì)做你的好幫手的!”大家都笑了……
誰的本領(lǐng)大作文11
第三天,風(fēng)和太陽再次相遇,風(fēng)對(duì)太陽說:“你的本領(lǐng)可真大!碧枌(duì)風(fēng)說:“你的本領(lǐng)也不小呀。”風(fēng)又對(duì)太陽說:“我們不如用自己的本領(lǐng)幫別人!碧栒f:“好啊!闭f完就分開了。
太陽看見一戶人家在晾衣服,它就發(fā)出強(qiáng)烈的光,衣服不一會(huì)兒就曬干了。風(fēng)看見一個(gè)孩子拿著風(fēng)箏很難過地坐在草地上。這時(shí),風(fēng)呼呼地吹了起來,那個(gè)孩子高興地喊:“起風(fēng)了,可以放風(fēng)箏了。”孩子高興地所風(fēng)箏放了起來。
風(fēng)和太陽又在同一個(gè)地方會(huì)面了。風(fēng)和太陽說著自己剛剛做的事,它們感受到用自己的`本領(lǐng)幫助別人,自己會(huì)更快樂。
誰的本領(lǐng)大作文12
第二天,風(fēng)和太陽碰到了一起。風(fēng)和太陽知道了每個(gè)人都有自己的長處。于是他們各自用自己的本領(lǐng)共同去幫助人們。
風(fēng)和太陽一起來到了院子里,看到有一個(gè)可愛的`小女孩在窗臺(tái)上自言自語的說:“我的衣服、裙子、花被和忱頭都沒有干,晚上叫我怎么睡覺呀!”風(fēng)和太陽決定幫助小女孩,這時(shí)風(fēng)呼呼地吹起來,太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光,他們齊心協(xié)力地把東西吹干了,小女孩很開心就說:“謝謝你們!
接著他們?nèi)チ撕芏嗟胤,幫助了莊稼、花草樹木和人們,他們都非常感激風(fēng)和太陽。從此風(fēng)和太陽永遠(yuǎn)都是好朋友。
誰的本領(lǐng)大作文13
洋洋家有一只很會(huì)捉老鼠的貓叫湯姆,他把洋洋家的老鼠捉得干干凈凈的,經(jīng)常受到主人的'贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),湯姆心里美滋滋的,認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,很了不起。
有一天,洋洋的爸爸領(lǐng)回來一只流浪狗。雖然是只流浪狗,但是全家人都很喜歡他,還給他起了個(gè)好聽的名字叫杰克。湯姆看見了心里很不服氣。
一天,洋洋全家去外面度假了,家里只剩下了湯姆和杰克。湯姆傲慢地對(duì)杰克說:“你有什么本領(lǐng),憑什么讓主人那么喜歡你?”“我是沒什么本事,但是我對(duì)主人很忠心!苯芸酥t虛地回答道。就在這時(shí)來了一個(gè)小偷,湯姆見了害怕地躲了起來。而杰克一看見馬上“汪汪”大叫起來,并且向小偷撲了過去。小偷看見有這么勇敢的看門狗嚇得撒腿就跑。湯姆看到小偷跑遠(yuǎn)了,就走出來慚愧地對(duì)杰克說:“每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我不該嘲笑你,我們做好朋友吧!”
從此,洋洋家有了一只會(huì)捉老鼠的貓和一只會(huì)開門的狗,他們都很受主人的喜愛。
誰的本領(lǐng)大作文14
一天,小猴和小鹿在一起爭誰的本領(lǐng)大。小猴說:“我的本領(lǐng)比你大,我會(huì)爬樹,你會(huì)嗎?我還會(huì)在樹上蕩秋千!闭f完小猴一下子就爬到了樹上,尾巴鉤住樹枝,來了一個(gè)倒掛金鉤。小鹿不服,說:“爬樹算什么本領(lǐng),我會(huì)游泳,你行嗎?”
正在它們吵得不可開交的時(shí)候,大象伯伯走了過來,說:“你們都過來,誰能摘到對(duì)岸大樹上的桃子,誰的本領(lǐng)就大。”
他們來到河邊,小猴想我雖然會(huì)爬樹,可不會(huì)游泳啊!小鹿剛想蹚過去,可又想我不會(huì)爬樹啊!就算過了河又有什么用?它們你看看我,我看看你。
突然,小猴靈機(jī)一動(dòng)說:“小鹿,你馱著我過河,我去摘桃,怎么樣?”
“好呀!還是你聰明!”小鹿連連豎起大拇指。
小鹿馱著小猴小心翼翼地蹚過了河,小猴輕松地摘到了桃子,把它送給了大象伯伯。
大象伯伯說:“你們今天的表現(xiàn)很好,一個(gè)人的力量再大也不如團(tuán)結(jié)的.力量大啊!”小猴和小鹿聽了害羞地低下了頭。
誰的本領(lǐng)大作文15
一天小猴和小鹿?fàn)幊称饋。他們(cè)跔幷l的本領(lǐng)大,小猴挺著胸脯說:“我的本領(lǐng)大!”小鹿說:“我的.本領(lǐng)比你更大!”
小猴和小鹿越吵越兇,把正在睡覺的大象伯伯給吵醒了,象伯伯伸著懶腰問:“這大熱天的,你們?cè)诔呈裁?”小猴跑過來說:“象伯伯,你說是我的本領(lǐng)大,還是小鹿的本領(lǐng)大?”象伯伯說:“既然你們?cè)跔幊,那你們就比誰先爬到河對(duì)岸的果樹上,把果子摘下來,就算誰的本領(lǐng)大!
小猴撅著嘴說:“雖然我會(huì)爬樹,但是我不會(huì)跳遠(yuǎn)!毙÷挂呀(jīng)到了河的對(duì)岸,可是就是摘不著果子。小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴對(duì)小鹿說:“小鹿,咱們來合作吧!毙÷孤犃耍氐胶舆@邊,背著小猴過河。于是他們就把果子摘了下來,津津有味地吃著果子。
小猴和小鹿懂得了,每個(gè)人都有自己的長處和短處,要正確的看待自己和他人。
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