打乒乓作文15篇【優(yōu)】
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的打乒乓作文,希望對大家有所幫助。
打乒乓作文1
期盼已久的乒乓課終于開課了!我在媽媽的“護送”下來到校門口,便邁著輕盈的
步伐來到了藝體館。
瞧!那是誰?對了!她就是我的乒乓徐教練。我和教練打了個招呼,便談笑風生地走到了三樓。“哇!不會吧,才幾個人呀!”我驚訝!巴跻环,那你先和我熱一下身吧!苯叹氝吥妹磉呎f!癘K!”我拿出乒乓拍。
于是,我便和教練打了起來。我一個側旋發(fā)球,教練便用基本功正手攻來抵擋,我又一個下旋,教練一個發(fā)力。第一球,我以失敗告終。
第二球,我就打正手攻,直到徐教練落網而止,怎么樣,我是不是很狡滑呢?第二球我以“狡滑”而贏得了一球。
第三球是決勝負的`,因為同學大部分都來了,不得以一球定勝負。我心里緊張的要命,心想要是被同學們看到多丟臉呀!于是我深呼吸了一下。我發(fā)了一個上旋球,教練以推擋來迎接。我又一個發(fā)力,可被教練攔了回來,后來,我用正手攻迎接,就這樣,打了十幾個來回,最后,我趁教練不注意,一個拉球發(fā)力,OK!我贏了!
在后面的訓練中,教練教我們下旋,因為我會了,所以就一個人在鞏固復習拉球。最后,當我和同伴打時,我的發(fā)力變得很有殺傷力,便又贏了一局。
看來,乒乓這種運動還是要多加練習呀!
打乒乓作文2
今天是星期四,我和我爸爸像往日一樣去新港小學打乒乓,大約六點多的時候,我們便到了那里,與爸爸開始打一段精彩的乒乓比賽。
比賽開始了爸爸先發(fā)球,只見他雙手一揮,發(fā)了一個“轉轉球“,目的是想讓我打偏。我將計就計,把板橫著,用力一推打了回去,爸爸見詭計被我識破了,便再給我了個下轉球,我以為爸爸失誤打高球,就猛地孟了過去沒想到中計了,打了個沒過網得球。我不服輸,準備迎戰(zhàn)第二局,爸爸起先發(fā)了一個“定定球”球剛過網竟然定住了,我還沒來的急接,球就在桌子上蹦了兩下了,“可惡,竟然暗算我,哼這回是我發(fā)球,看你怎么辦!”我對爸爸吼道。說著我來了個“反眼球”,我眼睛看著左邊,卻達到了右邊,爸爸防不勝防,被我拿下了。
沒想到后面我連敗八局,現(xiàn)在是10比1,只剩下最后一球了,我想挽回局勢,必須贏得這一球。還沒等我想完,爸爸又來了一球,我屏住呼吸,認真的接著每一個球,爸爸的球姍姍來遲,我認真的接。突然,爸爸不知怎么的,竟然給我來了個孟球,我還沒反應過來,就被擊敗了。
鐵不磨,要生銹。人不努力,不會進步。我相信,我的`努力加上我的技術,一定會打敗爸爸的!
打乒乓作文3
今天是星期六,我做好作業(yè)就和爸爸一起到上甘一個叔叔的家里去打乒乓。本來還有另外兩個叔叔的,但是有事,他們不來了。
我和爸爸先打。我們兩個都是第一次打乒乓,一開始兩個人都接不到幾個球,后來我們經過了一次又一次的失敗中找到打乒乓時的力氣不能太大,也不能太輕;乒乓板不能太直,如果太直了,乒乓球就不會在乒乓桌上跳一下,這樣就算輸了;如果要抽球,動作一定要快、還要敏捷,力度也不能太大。雖然我和爸爸是第一次對打,但是我們從一開始生硬的動作變得慢慢熟練起來。隨著時間的流逝,我們的`汗都流了一身,就脫下了一件又一件的衣服。
有一個小弟弟,他不會打乒乓老是來妨礙我們打乒乓,還要和我爸爸比賽。剛剛開始,那個小弟弟就出洋相了,他把乒乓球打的老高老高的,都沒有在乒乓桌跳一下,那乒乓桌干嘛用啊?爸爸和小弟弟打乒乓,誰也沒有接著一個球。
不知不覺地兩個小時過去了,快吃晚飯了,我和爸爸也坐著公交車回家了,回到家時,我和爸爸才知道我們的腳很痛。
爸爸和我說:“下次你什么時候要來打乒乓,爸爸就把你送來!彪m然我第一次打乒乓覺得不是那么難,但是想把它打得經通不事那么簡單的事,下一次我會經常去打的。
打乒乓作文4
老師說今天有比賽,于是我早早地趕到乒乓球室找球感。不一會兒,人都來齊了,老師宣布比賽開始!
第一局我和四大金剛之一的鐘林航對局,他的運氣比我好,先發(fā)球。我還沒完全準備好,他就發(fā)了一個快球,打得我措手不及,比分成了1比0,隨即又到了2比0。到我發(fā)球時,我也用他的招式給他連來兩個偷襲,我們打成2平。第五個球鐘林航發(fā)到了反手位,我一發(fā)力打了過去,他沒接住,我領先一分?珊髞硭麏^起直追,最終以11比9贏了我。
交換場地后,由我先發(fā)球,第一個我發(fā)了個快球,直接發(fā)球得分。然后我連續(xù)得分,以6比1遙遙領先?社娏趾揭膊皇浅运氐模驯确肿返搅10比9,進入了賽點。最后一球他急了,想扣殺贏我,沒想到失誤把球打出界了,輸?shù)袅说诙帧?/p>
到了決勝局,我們倆個都很緊張。他第一個發(fā)球就失誤了,我乘這個機會把比分變成3比1。鐘林航發(fā)火了,一個接一個的扣殺,連續(xù)得了6分。我也急了,把比分追成了10比9,進入賽點。我正巧打了一個擦邊球,非常高興,舉雙手蹦跳歡呼。沒想到,頑強的鐘林航為救這個球,跪到了地上,球被他打到了半空中,劃出一道弧線后落在我的`臺面上。此時歡呼的雙手來不及接這個球,最終我以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看來任何時候都不能大意呀!
打乒乓作文5
課余我最喜歡打乒乓球,因為它一方面可以鍛煉我的身體,增強我的體質;接球的時候,還可以加強我的反應能力。
今天我和媽媽一起打乒乓球。媽媽說,她小時候是向陽小學校隊的,水平比我高許多呢。我們的比賽開始了,媽媽果然名不虛傳。第一局我很緊張,打得特別保守,媽媽抓住這個機會,連勝了我九分。我雖然在最后強力反擊,利用發(fā)球連勝她兩分,但是回天無力,以二比十一慘敗。媽媽得意地向我挑戰(zhàn)第二局。我很不服氣,心想:這次一定讓你以慘敗告終。我加強了防御和攻擊,全神貫注地投入比賽。一開始,由于我回球力氣太大,出界造成失誤,媽媽還是贏了兩分,但是接下來的.兩球我都利用發(fā)球得分,二比二平,我興奮起來。
后來我越打越順手,接著我利用媽媽的失誤,還有我威力無比的發(fā)球得分,一下子把她打得落花流水,領先到了九比二。媽媽這時擺了一個很專業(yè)的姿勢,對我說:“好,我要追上來了!蔽乙稽c都不怕她,笑著向她揚了揚球拍說:“你來吧,我等著!”媽媽又奪回一分,但是接著她又失誤,比分十比三了!現(xiàn)在輪到我發(fā)球,我心里默念著:“千萬不能失誤!”然后小心翼翼地發(fā)出了最后一個球,媽媽沖過去,但是,來不及了,只差了一點點,球沒有過網,彈進了網底,耶!我贏了!
我太喜歡打乒乓球了,它讓我體會到失敗時的失落,勝利時的喜悅,使我不斷進步。
打乒乓作文6
暑假,我在七月份每天進行乒乓訓練。
話說這天,空中是“黑云翻墨未遮乒乓館”,館內是“蓬頭稚子正在學乒乓”。
我和幾個小伙伴都在大高手方司南防守的一桌練習。為了增加練習的趣味性,我們故意給他出難題,但幾乎都沒有收到什么效果,一番攻防下來都慘敗在他的手下。
No1、楊澍(使用英杰拍、奧贏球,絕招“漱口球”)打到第50個回合時,方司南使出“必勝發(fā)球”。楊澍來不及用漱口球防御,方司南勝出。
No2、俞小凡(使用李菊拍、奧贏球,絕招“凡人透頂”)第1個回合時,就被一個扣球打敗,真是“煩人透頂”!
No3、俞文濤(使用英杰拍、紅雙喜球,絕招“驚濤駭浪”)打了幾個回合,剛剛使出絕招,就……結果不說大家也知道了吧?
……
輪到我之后,發(fā)生了一件搞笑的事情。方司南扣過來一個球,打中了我的耳朵,我又打回去,他接歪了,打到了窗戶。那球反彈回來,從下面李虞的'頭上路過,又在俞文濤腳上玩了一個滑梯,接著被他踢到俞小凡的眼鏡上,反彈到楊澍的后腦勺上。我正看得驚奇不已,誰知楊澍一轉身,那球滴溜溜地一轉,又打在方司南背上。這真是“惡性循環(huán)”那!
我們最后就把方司南給調走了。
打乒乓作文7
暑假的第一天,我終于能住到外公外婆家了,我非常高興。第二天,吃過午飯和外公走了一會飛行棋,外公突然提議打乒乓,可我不會打,外公說:“我教你呀。打乒乓既可以鍛煉身體,又能多學一種技能!薄翱蓻]乒乓桌,怎么打?”“我房間的.電視機柜夠長,就用它怎么樣?”“好啊,好。∧俏覀冓s快開始吧!”我興奮地又叫又跳。
首先外公教我怎樣拿乒乓板,然后要用球在桌子上彈一下,然后等它彈上來了,再用板輕輕拍一下,就到對方面前了。我一會就學會了。一開始和外公只能打5個來回,打熟了可以打十幾個來回了。這下我有點驕傲了,吵著要和外公比賽,結果自然是一敗涂地。于是我抬頭看著外公問:“您為什么打得這么好呢?您好厲害啊!”外公對我說:“其實你已經打得很好了,外公小時候還沒你打得好呢。等你再長大一點你多練習,一定會打得更好的。不過切記,一定不可以驕傲,人在任何時候都不可以驕傲自滿的,否則什么事也做不好,知道嗎?”“嗯,知道了外公!
今天晚上,我特別高興,因為就像外公說的那樣,我今天不但鍛煉了身體,又從外公那里懂得了一個做人的道理。
打乒乓作文8
要說我的本領,就是打乒乓球。大家猜我打乒乓球是怎么練成的?
記得八歲時有一次, 媽媽帶我去乒乓球館打乒乓,跟媽媽打了幾回,就很想在這個球館玩了。從今以后每次來到球館,爸爸就讓我顛球。一、二、三、四,就是顛不到五個以上。每次都這樣,我就不耐煩了。我發(fā)著小脾氣跟媽媽說:“不打了”,結果我就這樣放棄了。
九歲時,媽媽和爸爸又帶我去了一個打乒乓球的俱樂部。到了乒乓球俱樂部,有好多同我一樣大的小朋友在打乒乓球。乒乓、乒乓,人聲球聲一片,真是熱鬧非凡。我和媽媽爸爸打起來。我一揮拍子,球就不聽話老是飛得遠遠的;有時還老是不過網?傊,球就合不上拍子。結果,我被罰了好幾個俯臥撐。
突然,我看見我們以前班的房天益?匆姺刻煲,我就想在這里打球了。爸爸給我買好衣服、褲子、拍子。準備明天就在這里練習打球了。
第二天,爸爸媽媽又帶我來這里練球。爸爸先教我怎樣握拍子,怎樣揮拍子,……。過了一會,爸爸叫我到球臺,給我放球讓我打過去,邊打邊教動作。
過了一年,我學會了很多動作:有正手、反手、發(fā)各式各樣的`球、正拉、反拉、搓球,還有很多很多呢!
我以后要經常練習打乒乓球,提高自己的水平。這就是我最拿手的本領。
打乒乓作文9
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我和哥哥以及李奇遇去怡園附近的乒乓臺打乒乓。
那里空無一人,是一個打乒乓的好地方。經過我們商量,第一局是我對戰(zhàn)哥哥。哥哥可是身經百戰(zhàn)的老將了,每次學校的乒乓比賽,總少不了他的身影。跟哥哥對戰(zhàn),我心里像打了十八桶水桶——七上八下。比賽開始了,我先發(fā)了一個快板給他,他不慌不忙,顯出他的大將風范,給我回了一個旋球.那球像有一雙腳似的,開始的.時候往右走,一會又向左走。把我忙的不可開交,我由于沒有經驗,沒有接住。只好敗下陣來。
下面是李奇遇對哥哥了,他們都是老將可真是棋逢對手了。下面一場好戲便拉開了序幕!
首先是哥哥發(fā)球。只見哥哥彎著腰,眼睛盯著球,把球往上一拋,乒乓拍一揮,球像炮彈一樣射了出去。李奇遇目不轉睛的盯著球,等球到了他面前,用拍一削球有往哥哥那邊跳去。哥哥見球跳擊的有點高,便揮拍用力一擊。李奇遇一鉤,哥哥再一擊,李奇遇再鉤,哥哥再擊,李奇遇這時有招架之功,無還手之力。最終,李奇遇還是敗了下來…我們繼續(xù)玩著,怡園時不時的飄出我們的歡笑聲。
從今天起,我一定好好練習乒乓,以后,一定要打敗哥哥。
打乒乓作文10
體育課,老師開了恩,讓我們自由活動。
我與幾個死黨去打乒乓球了,可老天爺像跟我們作對一樣,下起了毛毛細雨。
“男子漢大丈夫,這點小雨怕什么!”我大聲說。
但好景不長,雨勢越來越大。“怎么,回教室?”一位盟友說,但又可惜好不容易的自由活動機會,想想還是繼續(xù)打。
雨點不斷落在桌上、身上。又大約玩了五分鐘,腳下雨水積少成多,一個個小水坑誕生了,行動極為不便。一些同學經不住雨淋,已返回教室了。偶爾接球抬頭時,便有雨滴進我的眼睛,很不舒服。乒乓球在有積水的球桌上,彈力也變差了許多。手感也不好了,還經常打偏,一些旋球也打不起來,球拍打在球上似乎又增大了摩擦力,遲鈍了一些,增大了難度。想上樓,又見對方沒有退縮,就咬咬牙堅持打下去。
本以為這只是一場陣雨,可十幾分鐘了,雨絲毫沒小下去,反倒大了起來。我戴上帽子,也沒多大用處。頭發(fā)濕漉漉的`不時有雨水往下滴。再瞧瞧與我對戰(zhàn)的仁兄,他情況更糟,己成“落湯雞”了。
“不行了,不行了!”他終于打退堂鼓了,“雨太大了!薄昂,回教室吧!”我正有此意,大為贊同。
來到教室,我連打了幾個噴嚏,望著窗外,大雨仍嘩嘩地下個不停。我不由得期待雨快過去,再去過一把“乒乓癮”。
打乒乓作文11
吃完晚飯,媽媽帶我和妹妹、姐姐去買鞋。正在試鞋時候,阿姨打電話來問妹妹去打乒乓了沒有,我們買了鞋就去學校的體育場學乒乓了。
我和媽媽、姐姐送妹妹進了體育場,就在旁邊看著。過了一會兒,媽媽問我有沒有興趣學乒乓,我說:“好吧!逼鋵嵨液芟肴サ。這時姐姐說:“小聽第一次來的時候就想學了,一直問我他能不能打,我說不行因為你沒有報名。”后來媽媽去問教練能不能讓我試一下,教練說可以。媽媽就把我?guī)У浇叹毭媲,教練先教我怎么握乒乓板,握好球拍后,教練讓我兩腿略分開站立,以半蹲姿勢開始練動作,一只手放在肚子上,一只手握好乒乓板,一下打出去,一下收回來。教練在邊上喊:“打,收,打,收……”練了一會兒,就練接球了。教練打過來,我不是接不住,就是打到外面去了,還不小心打到教練的臉上去,我很緊張,教練指著乒乓桌的一角說:“沒關系,打這里。”慢慢的我能打中教練指定的`地方了。教練夸我很有悟性,讓我很高興。
時間很快就到了,我的第一次打乒乓結束了。在回家的路上,我跟媽媽說我明天還要來學,媽媽答應了。
第一次打乒乓球讓我懂得了一個道理:無論做什么事情,只要堅持就一定會成功!
打乒乓作文12
第一個上場的是我和李根。我信心十足地拿起乒乓拍,就給了他一個速球。李根也不甘示弱,“回敬”了我一個旋球。我趕緊撲了過去,“啊!”“幸虧我的手比較長!”我正嘆息著。李根又迎面給了我一個“扣”,“完了,來不及了,”我絕望地大叫著?墒,出乎意料的`:這球竟然扣不準,扣出了界外。這下,輪到李根慘叫了一聲:一比零!我暫時領先。接下來的幾個球,我們雖然不分勝負,到最后我還是敗在了李根的“前后球”之下!
緊接著,林鵬翔“威風凜凜”的上了場。“嘿”,雖這一聲大叫,鵬翔發(fā)了一個“上旋球”,這招正中李根要害。因為李根太肥,手又短,所以接不住了!哪料到李根使出了絕招——“扣”,可這招哪能難倒鵬翔。只見鵬翔來個“接扣”,就這樣,他們一接一扣,怎么也看不出誰勝誰負。最后,李根終于支持不住,被打下臺去!
單打了一陣子,覺得還不過癮。又玩起了“雙打”的游戲。我和李根一隊,鵬翔和李強一隊。開始,我們連發(fā)了幾個“速球”, 鵬翔那隊要不是沒人接,要不就是強著接,相互配合很不好。他們互相抱怨,配合更差。到最后,我們勝利了。
打乒乓作文13
任何人的成長道路,都不可能是一帆風順的,總會有一些困難、坎坷、挫折……
在我三年級學打乒乓球時,每一次打完乒乓球,我都是喜滋滋地回家,高興地向媽媽匯報著今天我又有什么收獲?墒亲詮奈疫M入四年級的下半學期以來,教練看我已經長大了,不再是三年級那個小毛孩了,隨著學習的新動作越來越多,他對我也越來越嚴厲。每次我打完球回到家,總是一言不發(fā),悶悶不樂。媽媽疑惑地問我:“怎么啦?是不是最近又遇到了什么煩心事?”“是啊。”我說,“以前每次練球,教練都會夸我,鼓勵我,說我打得很不錯,每一個動作都記得很牢,讓我繼續(xù)努力。可是,最近我練球時,教練很少表揚我,取而代之的,是嚴厲的批評,不是說我拿拍子的姿勢不正確,就是說我的動作太快,要么就說我腳怎么不動……打球真沒意思,我不想學了!眿寢屄牶笳Z重心長地對我說:“一個人的.生活,不可能永遠只有鮮花和掌聲,有一點小挫折是正常的。況且,你以后的路還長著呢,這點挫折不算什么,可能只是你的態(tài)度問題。在困難、坎坷面前,是迎難而上,還是知難而退,就看你自己的選擇了!
聽了媽媽這番話,我頓時覺得羞愧萬分,對待乒乓球課的態(tài)度,有了明顯的提升和好轉,打球也比原來進步多了,教練對我的批評正在逐漸減少,相反,對我的表揚卻日益增多,這使得我心花怒放,每一次打球都特別開心。
打乒乓作文14
因為妹妹在學打乒乓,我也十分感興趣,所以我也去體育場學乒乓球。
開始打乒乓球了,因為我是剛學的,所以一開始用反手打乒乓球,教練先讓我擺好姿勢,等他把球打過來,然后讓我來接乒乓球。剛開始的時候,我老是接不到乒乓球,漸漸地灰心了,還發(fā)起了脾氣。教練看見我灰心了,走過來,握住我的手,帶著我練習了十幾下動作,然后問:“會了嗎?心別急,打球時要專心致志,不能分心,要不然會像你剛才一樣的,知道嗎?”聽了教練的.話,我有了信心,教練回到他的位置,開始發(fā)球,這下,我的眼睛眨也不眨的盯著球,終于在我的努力下,我終于會打了,我很開心,在體育館里又跳又蹦的。我連續(xù)打了好幾次,直到手酸了,才休息一下。
休息了30分鐘后,又開始上課了,教練說,讓我和他對打試試,我很快答應了,可是,我三個球只接了10個,看妹妹都比我多打了30下,我很傷心,但教練說:“沒事,以后學下去,一定會超越她的!蔽液芘Φ膶W習,現(xiàn)在,我已經會接40下了,都開始學習反手兩點了,好高興!
現(xiàn)在的我已經學會打乒乓了,但打得不好,以后,我一定打得更好!
打乒乓作文15
乒乓,乒乓,是什么聲音呢?呵呵,那是我和爸爸在打乒乓球呢!聽說爸爸打乒乓球可好了!我不信,就跟他切磋一下,看看爸爸的功夫是好是壞。
小鳥的歌聲引來了第一局的`較量。開始了,爸爸手握著乒乓球,往空中一拋,用球拍輕輕一磨擦,球就發(fā)了過去。我心想:不就是一個普通的右旋球嘛!用球拍一抵,就彈過去了。可是萬萬出乎我的意料之外,球居然往左邊彈去,出界了!
爸爸見我目瞪口呆的樣子,笑著說:“這是一種特殊的旋球,如果像你那樣接球的話,是會彈出界的!”
接下來幾次,爸爸依然發(fā)這樣的球,可是他不知我以悟出了道理:要用反方向旋球點擊!果然,球再也沒有出界,重重的打在對方桌面。
好呀,再來!”爸爸說道。臺上又響起了乒乒乓乓的擊打聲。時間轉眼變得像流水一樣流逝的飛快,已經到決勝局了,比分是9比5,我只有5分,爸爸卻有了9分,這讓本來信心滿滿的我變得緊張起來,心里好行裝了一個小兔子在蹦蹦的跳。
我發(fā)球了,爸爸抵了過去,我輕輕一旋,啊,球剛好擦邊!比分改寫成了9比6,又來……比分牌被翻到了10比9,輪到爸爸發(fā)球了,爸爸依然用老方法,我才不上當呢!繼續(xù)旋,爸爸抵了過去,好時機!我一扣,爸爸沒接到。
我勝利了!真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀!
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