生命的作文【推薦】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生命的作文,歡迎大家分享。
生命的作文1
地球是我們的媽媽,但是我們要是不好好保護(hù)地球媽媽,反而在破壞的.話,就太壞了,所以我們要保護(hù)好地球媽媽。
如果地球生命只剩下三十年,我會寫一封倡議書給工廠:請你們不要隨便排放廢水、濃煙了,你們這樣是在破壞環(huán)境!
如果地球生命只剩下三十年,可能會有人因喝了不干凈的水而死去,所以,我們要讓細(xì)菌遠(yuǎn)離我們,把干凈帶回家。
如果地球生命只剩下三十年,要是不保護(hù)環(huán)境,在今后三十年里,也許城市里狂風(fēng)卷著塵土、沙礫和垃圾漫天飛舞;樹木只剩下一個個樹樁,在動物園里都是動物的尸骨;小河流淌著污黑的眼淚,似乎在為奄奄一息的地球傷心的哭泣?因臭氧層被破壞空氣稀薄,人類正在以每小時100萬的速度死亡。
現(xiàn)在還剩30年278天15小時8分11秒,要是還不保護(hù)地球,那地球就要毀滅了。
只要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,才能將這個時間無限延長!
生命的作文2
我是時刻刻的在想,生命到底是什么呢?
生命是一只蝴蝶被一個淘氣的小男孩折了一只翅膀,但它頑強(qiáng)努力,拼進(jìn)了所有的力氣,才飛了不到一分米那么高。我知道生命是:在危急時刻,決不放棄,點燃最后的希望。
生命是一顆即將枯死的果樹,用盡自己所有的精力,雖然只結(jié)出了一個小小的、充滿著無數(shù)果樹的希望的'小果子。我知道生命是:能沖破一切阻力,在危急時刻能創(chuàng)造奇跡。
生命是當(dāng)你用手,傾聽你的心跳時,你會感覺那上上下下,連綿起伏的心跳多么像一個高級別的樂團(tuán)演奏出來的。我知道生命是:一張白紙,你想它好,它就好,你想它壞,它就壞。
所以,我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,不要虛度年華,無所作為,白白地糟蹋它。
生命的作文3
5月12日,災(zāi)難降臨了……大地發(fā)生了顫抖,“轟隆隆”。地震將所有事物夷為了平地。當(dāng)全世界知道這個晴天霹靂時,全世界震驚了,我也震驚了。我會永遠(yuǎn)銘記這個日子,這個恐怖的星期一,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我仿佛看到了一個個鮮活的生命在倒下,又似乎看到許許多多孤立無援的人在乞求,他們是那樣脆弱,那樣無助!大地呀,你為什么這樣無情,把一個個在你眼中小如螞蟻的人類才在了腳下。但是,天災(zāi)無情人有情,一方有難,八方支援。讓我們伸出援助之手,。四川同胞們加油!一定要挺住!我們的一點點零花錢,或許微不足道,但這是我們的.一點心意,請您收下!
同時,這次地震也給我們所有的人敲響了警鐘,希望大家能珍惜生命,珍愛身體,好好學(xué)習(xí),好好工作。人類是那樣渺小,那樣微不足道,我們無法改變世界,但卻可以改變自己。
正如《生死不離》這首歌中唱的,我們會永遠(yuǎn)支持你們,為你們祈禱。在這里,我真心祝愿你們能夠渡過難關(guān),重建家園。
生命的作文4
兩年前的汶川大地震一樣,盡管救援條件十分惡劣,但所有救援人員爭分奪秒、全力以赴、不惜一切代價搶救生命。與所有的可怕自然災(zāi)害相比較,人的力量真的太渺茫,任何的救助都是事后的`,災(zāi)難來臨的一剎那只有傷痛、恐懼和死亡。人的生命是如此的脆弱,一不小心就可能和親人朋友永別。
去年發(fā)生在我們身邊的“10。24”事件,十多位大學(xué)生用他們有力的臂膀連接起了一條通往生命的長梯,把生的希望讓給了他人,將死的威脅留給了自己,在長江寶塔河之畔奏響了一曲嘹亮的時代壯歌!叭随溇瘛北憩F(xiàn)的無私、無我、利他、利人的精神,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌,更體現(xiàn)了大家內(nèi)心里對生命的尊重。
讓我們一起加油,為活著的我們活出一個不一樣的人生共同奮斗,去努力讓自己生活的更加精彩,去超越……
生命的作文5
寒假的一天中午,四周非常寧靜,當(dāng)我剛吃完午飯的時候,一陣害怕的'鞭炮聲突然響起來,嚇得我心怦怦直跳,就躲進(jìn)了房間,等鞭炮聲沒了再慢慢走出來,朝餐廳的窗戶望去,想看個究竟。
原來是一位叔叔買來的鞭炮太厲害了,鞭炮四處亂放,連他自己都嚇得躲到房子后面去了。
我忽然發(fā)現(xiàn)花壇邊的小草也著火了,那位叔叔就出來把火滅了,然后就一溜煙地開車走了,后來小區(qū)保安來了。
看到被燒焦的小草,我好心疼,我真想跟這位叔叔說,小草也是小小的生命呀,卻被你燒焦了。
我真希望被燒焦的小草會重新變得嫩綠嫩綠的。
生命的作文6
讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,一個頑強(qiáng)的身影時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是——魯賓遜。
這本書主要講的是:一個名叫魯賓遜的'英國人在航海時被困在了一個荒島上,但他靠著良好的生存能力和頑強(qiáng)的毅力活了下來,并在28年后重返故鄉(xiāng)。
讀完這本書后,我深深的敬佩魯賓遜過人的意志,但也讓我想起了“5-12”大地震過后的那段時間。在那段時間里,有許多大地震的生還者由于過度恐慌而自殺,他們的再生是解放軍叔叔用鮮血換來的呀,可他們卻那樣不珍惜,不禁令我痛心。但令我印象最為深刻的還是地震中的小英雄們,雖然他們自己已身受重傷,但還是英勇、頑強(qiáng)的去拯救別人,我的心里油然而生起敬慕之情。
我們的生活和他們相比是幸福美好的,我們更應(yīng)該珍惜生命,珍愛自己!
生命的作文7
樹木被砍斷了還可以生長,花兒謝落了還可以在開,在峽谷里的松樹不用澆水、施肥也可以存活,這就是生命的美好,你感覺到了嗎?
紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天,千紅萬紫,鶯飛燕舞,這些我們隨處可見,也許人類已經(jīng)厭倦了這些美麗的事物,開始破壞它,傷害它,但是你有沒有想過那些盲人的'感受呢?他們想進(jìn)辦法的保護(hù)它們,雖然他們看不到,但是心里已經(jīng)打開了那扇窗。難道只有失去,才能懂得珍惜嗎?
海倫·凱勒寫到:“如果人們能把每一天當(dāng)做最后一天那有多好!”是啊,那樣人們才能更懂得珍惜。
那些盲目追求完美的人到底要什么呢?當(dāng)我問他們時候他們也不知道自己要追求什么。
那些整天愁眉苦臉的人到底要什么呢?當(dāng)我問他們?yōu)槭裁疵刻斐蠲伎嗄槙r,回答我的只是一句句不知道。
生命雖然有許多不滿、許多坎坷但是如果你勇往直前,你一定可以感覺到生命的美好。
生命的作文8
在一個陽光明媚的下午,我騎著自行車去上書法課。
我一邊哼著小曲一邊把自行車騎到了馬路上。正騎得好好的,綠燈亮了,我騎著自行車往前走,跟在我后面的是一輛黃色的52路公交車,他突然加速朝我沖了過來,我頓時感覺我的生命要到達(dá)盡頭了。當(dāng)公交車把我壓倒的時候,我感覺我能活下來的機(jī)率只有零了!但是我可不想死,就在這時,我看見生命的光芒,那就是我的自行車,我立刻抓起自行車朝公交車的車輪卡去。
公交車被我的自行車卡住了無法動彈,我覺得我是完全可以活下去的,便開始大叫:“救命!救命!公交車撞人了!”“救命啊!救命!公交車撞人了!你個家伙,趕快給我停車!”
公交車停了下來,我從公交車的'底下滾了出來,那時我還驚魂未定,但我的心里想:我總算活了下來。
這次事故,讓我體會到生命的重要。
生命的作文9
國慶節(jié)假期到了,我和爸爸、媽媽坐車到東臺商場去游玩,路上卻遇到了堵車。我便好奇地下車查看,原來是一輛變型拖拉機(jī)和一輛電瓶車撞到了一起。
我很納悶:這么寬的公路難道還不夠他們開車嗎,為什么偏偏要開到一塊兒去呢?于是我湊上前去想問個究竟,旁邊一位老大爺把事情的原原本本地告訴了我們。原來事情是這樣的`:這兩輛車是同方向前進(jìn),變型拖拉機(jī)開得快一些,當(dāng)他想超車時電瓶車卻突然轉(zhuǎn)彎了,變型拖拉機(jī)躲讓不及,于是兩輛車便撞到了一起。
看著那還在爭吵中的雙方,再瞧瞧那還坐在電瓶車后面、臉面發(fā)白的小孩,我不禁嘆了口氣:為什么就不能慢一些呢?要是撞車時旁邊再有一輛車經(jīng)過,要是那孩子出事,要是我不敢想下去了。
小朋友們,大人們,你們說我們是不是該隨時隨地地注意交通安全,珍愛自己的生命呀!
生命的作文10
可愛的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,給予了我一個綠色的小生命~~~~我就是一棵足微不道的小草!
我從濕嫩的土地里探出頭來,睜著大眼睛看著這奇妙的大自然,“那像星星一樣一閃閃的萬紫千紅的東西是什么呢?那高大挺拔的呢?”春姑娘告訴我,那分別是花、樹,我明白地點了點頭。甲蟲音樂家飛過來為我演奏,小鳥也不禁炫耀起他美妙動聽的歌聲,蝴蝶也參加了這個音樂會,我們大家都情不自禁的扭動起來,別提有多高興了!
我玩累了,想睡覺的時候,突然有人在我頭上踢足球,使是我喘不過氣來,我的血液粘在了他們的腳底,就在我差點失去生命時,他們走了,此時,我多么想對人類說:
“我雖然沒有花兒的`芬香,沒有花兒的美麗,沒有大樹那樣高大挺拔,但我能給你們帶來更多清新的氧氣,請不要再傷害我,在我頭上踢足球,因為我也有一個生命~~~~綠色的生命!”
生命的作文11
生命是值得我們敬畏的,它不像其它東西失去了還可以重新得到。所以我們要珍惜生命。
一想起“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩讓我感悟到了:珍惜生命是每一個人的職責(zé),生命也意味著堅強(qiáng)。小草在冬天時,被冰雪覆蓋,忍過了整個冬天。春天將來臨時,小草又長出了新的嫩芽。小草面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨時都不退縮,所以我們在遇到困難是也要勇敢和不懈努力的克服。痛苦也是暫時的,只有我們面對才會有解決的可能。因為生命需要珍惜。
有一些身有殘疾的人,他們頑強(qiáng)拼搏取得了成功。我想,與病魔抗?fàn)帟r的殘疾人,內(nèi)心里應(yīng)該充滿了對生命的渴望,也沒有辦法抓住那可貴的生命;我知道有一個這樣的殘疾人,那就是張海迪,經(jīng)過了她自己的努力也取得了巨大的'成功!她真令我感到敬佩。
人的生命是短暫的,人生是有限的,而人所創(chuàng)造的價值卻可能是無限的。
生命的作文12
當(dāng)我有時間的時候,我在常常想:生命是什么?
生活是產(chǎn)品,是父母給我們的。我們必須珍惜生命,保護(hù)生命,并防止它不輕易受到外界的傷害!
我們來到這個世界,不是為了徒勞,而是我們必須使它有意義,我們必須過著充實的生活,即使生命短暫,也只有一次。但是,只要有意義,只要生命有價值,就一切都是有意義的。我們要使我們的生活充滿活力并綻放,綻放生命之花,而不是讓它在寂靜中毀滅。生活就像一張白紙,看看可以畫多少條美麗的弧。
我覺得只要我們的生活仍然存在,我們就必須努力學(xué)習(xí)、努力工作,我們不能浪費(fèi)時間;但是,生活還必須懂得享受,我們必須學(xué)會享受生命中的每一分鐘,包括高興的和傷心的,包括成功的和失敗的,那些不懂得享受生活中的成敗的人,過的是沒有意義的'生活,相反之他們過的是浪費(fèi)生活的人生。
為了生命,我們必須珍惜,學(xué)會享受,并學(xué)會使生活充實。我們必須享受生活,使生活有意義,并為生活畫一張輝煌的紙!
生命的作文13
天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹,只聽見狂風(fēng)刮的樹枝鳴鳴直響,頓時天空下起了傾盆大雨。我站在家里的窗戶邊,看見屋外草坪上的小草正在接受風(fēng)雨的洗禮。
無情的水滴成群結(jié)隊的落下來;給柔弱的小草帶來了一次重大的災(zāi)難,并摧殘著它飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀,小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳,但小草不服輸,它們在狂風(fēng)暴雨中拼命地掙扎著。雨,把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌到了,又爬起來,跌到了,又爬起來……
可風(fēng)雨的力量太強(qiáng)了,小草們只有無奈的垂下了頭,東倒西歪地鋪滿大地。風(fēng)止了,雨停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高昂的頭,立起它傲人的身軀,經(jīng)過昨夜的風(fēng)雨洗禮,她更綠、更新、更精神了。這不禁讓我對生命有了新的認(rèn)識。生命是堅強(qiáng)的`,生命是奇妙的,生命是變幻無償?shù),讓我們在平凡的生活中,去感悟生命,那不平凡的真諦吧!
生命的作文14
秋去冬來,花開花落。轉(zhuǎn)眼間伴隨著第一場雪的到來,萬物俱寂,都消失得無影無蹤,凄美的感覺使人留連忘返。
光禿禿的樹干上,站著幾只麻雀在嘰嘰喳喳的叫著,它們飛在麥田里,拾著農(nóng)民收剩下的糧食。突然,一個綠色的小東西映入眼簾, 我跑了過去,那是生命的奇跡,那是在與生命抗衡的小草,我知道,它快離開它留戀的生命季節(jié),它那幼小的身軀是抵擋不住寒冷雪的'襲擊。
我將它小心翼翼地挖出來放進(jìn)花盆,將它搬到屋子里,讓它溫暖一些,我精心地照料它,然而,它卻帶著對生命的渴望和我對它的牽掛離開了我。
突然間我明白了一個道理:生命需要奇跡,在自然界那樣艱苦的環(huán)境中,它活了下來,而在溫暖舒適的屋子中卻死了,這是它用生毅力堅強(qiáng)的活下去的理由,在面臨巨大的生存考驗時,它會釋放出生的意念,而現(xiàn)在沒有了生存危機(jī),反而卻失去了生存的本能。自然死在雪中才是它最完美的歸宿。
生命的作文15
在一座小城里,有一個叫小樂的孩子。他活潑可愛,眼睛大大的,睫毛有些長。而且眼里總是泛著一股生命力?墒牵恍胰及l(fā)生了。這個小城發(fā)大水了,小樂痛失雙親。但就在他最無助的時候,解放軍來了,千千萬萬的志愿者來了。他們不光救了小樂,還救了這里的'不少居民。從此,小樂便抱著對生命的渴望,堅定的活了下來。災(zāi)難無情,但人間還有情。汶川大地震的時候,一位婦女,失去了自己剛滿月的孩子,但是她在被困時,用奶汁救活了一個孩子。
多么感人呀,素昧平生的她們用愛點燃了希望。災(zāi)難總是不幸的頻頻發(fā)生,汶川青海的淚還尚未平息,舟曲,卻又發(fā)生了泥石流。無辜的生命就這樣子被覆沒,但是生命的渴望仍在發(fā)光。這個世界,只要有愛,只要有希望,便會創(chuàng)造奇跡。舟曲,不屈!舟曲,堅強(qiáng)!風(fēng)雨同“舟”,威武不“曲”!
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