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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-02 00:07:43 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  一天上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有我說(shuō)不出形狀的幾何圖形風(fēng)箏。

  我們帶著一只燕子形狀的.風(fēng)箏來(lái)到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有一條剪刀似的尾巴,好看極了!我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線,一邊往前跑,旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來(lái)。我一聲令下,王騰把風(fēng)箏拋向了天空,風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高,心里別提有多高興了。突然,高杭大喊一聲:“你們快看,那邊有幾只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎‘小燕子’的到來(lái)!贝藭r(shí),我不知道該怎樣形容自己的心情。

  我放眼望去,各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開(kāi)心,此時(shí)此刻好像覺(jué)得自己變成了一朵白云,與風(fēng)箏共舞。

放風(fēng)箏作文2

  陽(yáng)春三月的一天,風(fēng)和日麗,藍(lán)天上飄著許許多多潔白的云朵,有的像奔跑中的小白兔,有的像乖巧的綿羊,還有的`像甜甜的棉花糖。老師帶領(lǐng)同學(xué)們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏,大家興致勃勃!

  我們來(lái)到了體育場(chǎng),哇!體育場(chǎng)真是人山人海,熱鬧非凡!只見(jiàn)有的人在練單杠,有的人在跑步,還有的人在跳繩。來(lái)到一塊空地后,我迫不及待地將黃蝴蝶風(fēng)箏組裝好。一陣風(fēng)吹來(lái),開(kāi)始放風(fēng)箏了,我對(duì)姐姐說(shuō):“三、二、一,放!”不一會(huì)風(fēng)箏就飛到了高高的天空,越飛越高,好似要飛到云朵上陪白云玩耍。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏像喝醉了的醉漢一樣栽了下來(lái)。我沒(méi)有灰心,又放了起來(lái),這時(shí)風(fēng)箏很是“聽(tīng)話”,終于又飛了起來(lái),像小鳥(niǎo)在天空中翱翔,我開(kāi)心極了!仰面看去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛(ài)的企鵝風(fēng)箏,有小小的飛機(jī)風(fēng)箏……天空變成了風(fēng)箏的王國(guó)。

  放風(fēng)箏真好玩,我希望自己也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由自在地翱翔。

放風(fēng)箏作文3

  陽(yáng)春三月,郊外的草地一片勃勃生機(jī),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空像一塊大大的幕布,純白的`云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場(chǎng)景。

  遠(yuǎn)處有一家三口的溫馨畫(huà)面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線,讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠(yuǎn)方放飛的夢(mèng)想!

  近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔,另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑,邊跑邊說(shuō)放,風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。

  天空中活潑的金魚(yú)風(fēng)箏,調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏,雄偉的老鷹風(fēng)箏,它們唱著“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年……。

放風(fēng)箏作文4

  今天風(fēng)和日麗,小軍,小強(qiáng)和小英三個(gè)好朋友相約到江濱公園去玩。不一會(huì)小力和他的爸爸媽媽也來(lái)到了公園。他們一起玩起了放風(fēng)箏。

  小軍和小強(qiáng)他們倆個(gè)合作放風(fēng)箏,小強(qiáng)將一個(gè)“沙燕”型的風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,樂(lè)呵呵的看著前面的.小軍,等待著小軍的命令。小軍左手拿著線拐,右手扯著風(fēng)箏線?炜,小軍說(shuō);“放飛”小強(qiáng)撒開(kāi)手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏迎風(fēng)而起,高高的飛向了天空。小英看到了很著急,一邊跑一邊跟小軍說(shuō);小軍你可以幫我嗎?我的風(fēng)箏飛不起來(lái),小軍說(shuō)好呀!而小力仰望天空中自己的“三角風(fēng)箏”,小力的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏愉快的交談這。

  他(她)們都說(shuō);這次放風(fēng)箏可真有趣!

放風(fēng)箏作文5

  星期天,我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風(fēng)箏,我們買(mǎi)了一個(gè)小小的金魚(yú)風(fēng)箏。

  風(fēng)箏飛得很高很高,此時(shí),我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個(gè)風(fēng)箏,上面還有很多五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶,有蜈蚣,有小鳥(niǎo),有雄鷹,漂亮極了。

  我放完覺(jué)得累了,該爸爸放了,真沒(méi)想到爸爸竟然放出了新花樣,還以為他不會(huì)放呢!

  我們輪流放著風(fēng)箏,放了5遍,我覺(jué)得有點(diǎn)累了,然后我們決定回家,決定下一次再放風(fēng)箏!

  今天下午,我們玩得特別開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文6

  星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園放風(fēng)箏。

  我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥(niǎo)”的`等各種各樣的。

  我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”,我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開(kāi)了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)?墒牵覀兊娘L(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了,所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái),但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái),此時(shí),我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。

  從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

放風(fēng)箏作文7

  星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏。

  公園里,春色無(wú)邊。白梅和紅梅競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿了花朵,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。

  哇!天空中飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏:有活潑機(jī)靈的`小的燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,還有一飛沖天的老鷹……簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來(lái)。我拿著線軸,托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏漸漸起飛了,我喜不自禁。可是風(fēng)箏像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來(lái)。我沒(méi)有氣餒,調(diào)整好風(fēng)箏,伴隨著風(fēng)一溜小跑。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我高興地大喊。

  放風(fēng)箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。

放風(fēng)箏作文8

  今天是星期天,陽(yáng)光明媚,爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。

  來(lái)到山坡上,放眼望去,小草從地里鉆出了小腦袋,無(wú)名的野花爭(zhēng)相開(kāi)放著,隨著春風(fēng)翩翩起舞。

  小明是個(gè)放風(fēng)箏的高手,他手提燕子風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏不一會(huì)兒就輕盈地飛上了天空。

  小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的'蝴蝶風(fēng)箏;有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏;還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了小鳥(niǎo)歡呼雀躍,為它伴舞。

  太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。

放風(fēng)箏作文9

  春天來(lái)了,小草探出小腦袋,微風(fēng)拂來(lái),幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來(lái)飄去。

  小鳴提議:這真是放風(fēng)箏的好季節(jié)啊!我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說(shuō):“瞧!人們正在草地上放風(fēng)箏!

  近處,有兩個(gè)小男孩,一個(gè)拿著線,一個(gè)拿著風(fēng)箏。拿著線的小男孩說(shuō):“三,二,一,放!”拿著風(fēng)箏的小男孩迅速松開(kāi)手,拿著線的男孩趕緊跑起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的`小女孩真替他們高興。

  遠(yuǎn)處,小山一家人在放著風(fēng)箏,那是一個(gè)普通的三角形風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來(lái)很和睦、很溫馨。

  天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚(yú)風(fēng)箏,好似在海中游來(lái)游去;老鷹風(fēng)箏,好似在捉小鳥(niǎo)吃。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

放風(fēng)箏作文10

  星期六下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟,來(lái)到河邊碧綠的草地上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,可愛(ài)的.金魚(yú),兇猛的老鷹……

  我展開(kāi)風(fēng)箏讓小軍拿著,他雙手高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一手拿著線軸,一手捏著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長(zhǎng),風(fēng)力也足了時(shí),我呼喊著小軍:“風(fēng)來(lái)了,快放手!”小軍一聽(tīng),趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。

  我迎著風(fēng)向前奔跑,并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的快慢!疤昧耍L(fēng)箏飛起來(lái)了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著!案绺缂佑,快超過(guò)老鷹風(fēng)箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。

  看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍(lán)天白云下,迎著溫暖的風(fēng),快樂(lè)前行。

放風(fēng)箏作文11

  春天里,明媚燦爛的陽(yáng)光,碧空如洗的天空,小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,是一個(gè)出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

  三月的春天,清風(fēng)微微的吹拂著,把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來(lái)了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作,我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過(guò)頭頂,小軍拽著風(fēng)箏的線,一邊奔跑一邊放線。小軍看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的飛龍,有可怕的`蟬螂,有漂亮的金魚(yú)

  在遠(yuǎn)處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風(fēng)箏越飛越高,露出了滿意地笑容。

  各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔,天空中變成了一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過(guò)了一天,風(fēng)箏是一件有趣的事!

放風(fēng)箏作文12

  今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門(mén)去玩了。

  今天,公園的天空中飛著好多風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“小鳥(niǎo)”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”,它有一個(gè)大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的.身子,身子上有無(wú)數(shù)只的腿。而那個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏,就像一條靈活的小魚(yú)在池塘里快樂(lè)得游來(lái)游去。還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏就像一只真的小鳥(niǎo)在空中飛著,快樂(lè)極了。

  看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏,寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線,等風(fēng)來(lái)了,寧寧就放手,明明朝著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。

  一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩:“你為什么不放風(fēng)箏呀?”“我也想呀,可是我沒(méi)有風(fēng)箏。”小女孩難過(guò)地說(shuō)。“那我們一起放吧。”明明說(shuō)!昂醚健,小女孩高興地回答。他們?nèi)齻(gè)一起放起了風(fēng)箏。

  就這樣,他們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。

放風(fēng)箏作文13

  今天是晴朗的一天,也是適合放風(fēng)箏的好天氣,小英打電話通知小軍和小強(qiáng)一起到公園放風(fēng)箏。

  小軍小力和小強(qiáng)還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的`一片草地上匯合在一起,小強(qiáng)將一只“沙燕”風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,樂(lè)呵呵的看著前面的小軍,等待小軍的口令,小強(qiáng)說(shuō):我要放手了你跑遠(yuǎn)點(diǎn)。

  小軍右手拿著線拐,左手抻著風(fēng)箏線,一邊向前跑一邊回頭看,小英手里拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏,歪頭看著小軍和小強(qiáng)放風(fēng)箏,小英對(duì)小強(qiáng)說(shuō):你真厲害!幫幫我好么?小強(qiáng)說(shuō):好!

  在后面的小力也把自己的“三角”風(fēng)箏放了起來(lái),隨著小力越跑越快他的風(fēng)箏也越飛越高,他高興的對(duì)爸爸媽媽喊到:爸爸媽媽快看,我們的風(fēng)箏飛的最高!他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏開(kāi)心的笑起來(lái),對(duì)他豎起了大拇指!

  到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了,小英和爸爸媽媽說(shuō):今天玩兒的很開(kāi)心,希望下個(gè)周末還可以一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文14

  春天,不知不覺(jué)地來(lái)了!陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來(lái),多好的天氣。

  我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們?cè)诩s定的時(shí)間來(lái)到郊外,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看,哇!到處都是各種各樣,五顏六色的.風(fēng)箏,好美!

  我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線盤(pán),攥住風(fēng)箏線。李慕函把風(fēng)箏往起一拋,我就使勁往前跑起來(lái),我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得真高啊!再往旁邊一看,旁邊有一個(gè)小女孩對(duì)我們說(shuō):“哥哥,你們的風(fēng)箏飛的可真高呀!”我得意地笑了起來(lái),連風(fēng)箏掉了下來(lái)砸到了李慕函的頭都沒(méi)看到,真是太大意了。這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)李慕函的哭聲,我趕緊跑過(guò)去,李慕函說(shuō):“沒(méi)事,繼續(xù)玩吧!”旁邊妹妹說(shuō):“哥哥,好勇敢呀!”李慕函自豪地笑了!

  我們又繼續(xù)放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高,我不停地跑,哇!我們的風(fēng)箏終于飛得最高了

  看,風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛得那么好,那么遠(yuǎn)。我們玩得多么開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文15

  元宵節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  新區(qū)大廣場(chǎng)上,天上的風(fēng)箏可真多。∮械氖且恢焕销,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚(yáng)的風(fēng)箏,我和妹妹高興的'手舞足蹈。

  我們先是把風(fēng)箏扎好,然后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)的放線并慢慢跑了起來(lái)了,風(fēng)箏也慢慢的起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風(fēng)箏拽了下來(lái)。

  妹妹吵著要自己放風(fēng)箏,我只好把風(fēng)箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風(fēng)跑了起了,風(fēng)箏么也放不起來(lái),妹妹氣的直跺腳,不一會(huì)兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽(tīng)話不在搗亂了,終于爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會(huì)兒,風(fēng)箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來(lái)。風(fēng)箏一直被妹妹霸占著,我沒(méi)有機(jī)會(huì)大顯身手。

  這一天,雖然風(fēng)箏不能放起來(lái),但是我們玩的很開(kāi)心。

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