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我想對您說作文

時間:2023-12-31 23:59:42 好文 我要投稿

我想對您說作文【集合14篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我想對您說作文【集合14篇】

  我想對您說作文 篇1

  老師!您是教會我怎么做人、怎樣做事的人。在我心中,您是對我最好的一個老師。我非常佩服您!您的這個職位很偉大,教書育人。您總說您只是我們生命中的一個過客,雖說過客,但您卻在我的生命中畫下了濃墨重彩的一筆,這徹底改變了我做事的態(tài)度。

  老師,是您教會我很多東西,其中對我感觸最深的.是您讓我愛上閱讀。有段時間,我非常喜歡看紀(jì)錄片,根本就不想看書,每一次我做完作業(yè)差不多剛好是紀(jì)錄片的播放時間,我不知道到底是要先看書還是看紀(jì)錄片,我躺在床上舉著書沒心思看,腦海里浮現(xiàn)出紀(jì)錄片里的野生動物,直到媽媽走過了,看到我,叫了我一聲,我才從幻想中驚醒。雖然媽媽也一直說我要多看課外書,不要老想著紀(jì)錄片,可是一想到看課外書我就頭皮發(fā)麻。我就向您請教,您告訴了我一個方法,你說:“喜歡看紀(jì)錄片就看唄,不要勉強(qiáng)自己去看課外書,這樣反而會事得其反,不如先把紀(jì)錄片看完了再看書,等我慢慢覺得紀(jì)錄片已經(jīng)不吸引我胃口了,再慢慢適應(yīng)看課外書!蔽矣弥嬖V我的方法,后來真的喜歡上了課外書,甚至欲罷不能。老師您的這個方法真的很有效。

  我感覺比以前大不相同。以前,考試的課外閱讀我根本不行,好多題都是瞎懵的,F(xiàn)在,自從看了課外書,寫課外閱讀真是小菜一碟。能讓我有這樣大的改變少不了您的教育和栽培!

  還有一次是寫字課,您走到我旁邊,看了看我寫的字,無奈的搖搖頭說:“你寫的字還是不好看,我來教你寫吧。”說完,您握住我的手,輕輕的一筆一筆的教我寫,嘴里還說著:“你寫字時要注意給字‘減減肥’不能寫太胖不然不好看哦!”您帶著我寫完了,看了看字,比我的好看多了,我試著老師您教我的寫,果然,我的字變得更好了一些,我看了看您,您微微的笑了。后來,我天天按照您告訴我的方法寫,一天比一天好,連我的媽媽也開始夸我的字寫的比以前好看多了。我心想:就算以后我和您分開了,只要看看我寫的字,就能想到老師您教我寫字的畫面。

  謝謝您,老師!是您改變了我,是您讓我離我喜歡的樣子又進(jìn)了一步。遇見您就是我人生的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會忘記您!在我的小學(xué)里有過這么一個優(yōu)秀的老師!

  我想對您說作文 篇2

  時光如水,緩緩流過懵懂的初一,初二到來了。新學(xué)期,任課老師大洗牌,除了語文和歷史以外,其他老師都換了。我是英語課代表,自然對英語老師格外關(guān)注。馬老師,是我們新的英語老師。第一面,她高高的個子,留著烏黑的長辮子,不經(jīng)意的一甩,那股說不出的灑脫,就注定她的不尋常。她戴著一副黑眼鏡,鏡框下有一雙犀利的眼睛,剎那間,我以為可以和大作家托爾斯泰一較高低了。

  一開始,我剛和馬老師接觸,心存畏懼?傉J(rèn)為她不太好相處,總覺得她事兒多。某個周的.周三,老師把我叫到辦公室,說我近期跑辦公室次數(shù)少,臉上還帶有諷刺嘲笑的神色。我心里挺憋屈的!害怕的,果然來了!但是我轉(zhuǎn)念一想,老師說得對,我身為課代表,就應(yīng)該多跑跑辦公室,這階段,我就是偷懶了!我把這件事想開了,感覺就像個“破冰之旅”似的,很快,我不但和馬老師相處得不錯,而且竟發(fā)現(xiàn)馬老師其實(shí)是一個很有趣的人。

  那個晴朗的下午,我們正在英語課,馬老師聲情并茂地講著知識點(diǎn)。突然,教室后面的一個燈管忽閃忽閃的,緊接著,教學(xué)樓響起一陣機(jī)器轟鳴的聲音,宛如地震時響的警報。馬老師臉色一變,雙手抱頭,立馬蹲下,縮成一團(tuán),嘴里念叨著“哎呀媽呀,嚇?biāo)續(xù)e了,這是出什么故障了!蔽覀儼嗤瑢W(xué)都被逗笑了!證實(shí)是一場虛驚后,馬老師尷尬地朝我們笑了笑,她臉上竟露出了孩子般純真的表情,這在很多大人臉上是看不到的啊,F(xiàn)在,我對馬老師充滿好感,原來,她也不是很難相處嘛!

  馬老師雖然有時很孩子氣,但對教學(xué)則是一絲不茍。馬老師有自己的一套教學(xué)方法,幾乎從不讓我們背學(xué)校里的早背,因為老師認(rèn)為它不好用。上課時,馬老師會把每一個知識點(diǎn)帶著我們“啃”透,而且老師上課很喜歡提問同學(xué)翻譯句子,往往都是快速提問,讓人措手不及,也正因這樣,扎實(shí)了我們對基礎(chǔ)的鞏固。

  馬老師,從一開始不好相處到現(xiàn)在的充滿好感,都是緣分。馬老師,我想對您說:“桃李不言,下自成蹊!备兄x您,我那孩子氣的英語老師。是您,幽默的話語讓我對英語再生信心;是您,帶領(lǐng)我們“啃”透知識點(diǎn);是您,如孩子般陪在我們身旁,任性卻可愛!

  我想對您說作文 篇3

  光陰似箭,在您的陪伴下,已經(jīng)度過了四年的春夏秋冬,在這四年里,您就如慈母般的關(guān)懷我,您的教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導(dǎo),讓我真正懂得了什么是用心良苦。我想對您說:“王老師您辛苦了!

  想起我一年級的時候,那時我寫的字非常的差,是您不厭其煩的一遍又一遍的教導(dǎo)我,在您的激勵一下,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,字也寫得漂亮了。您為了我們一直沒休息過,每天都在忙碌,您對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。家庭作業(yè)和課堂作業(yè)您都會認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的批改,不會放過一絲一毫的錯誤。為了我們您不知付出多少汗水。

  老師,有件事,我早就想對您說一句;“老師對不起”可我總是缺乏勇氣,不敢當(dāng)面給您說,所以一直憋在心里。深深地記在我的'腦海里,雖然只是一件小事,可是他像一種警示,隨時提醒我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

  我是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇不愉快的事情,就會將不滿的情緒都擺在交臉上。是我在人生成長的道路上的一個羈絆。

  那是四年級下學(xué)期的時候,我和后面的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),我們吵架時兩人互不相讓、于是就引爆了這一場充滿怨懟的戰(zhàn)爭,我們都把對方說的面目全非;我們都認(rèn)為是對方的錯,我們越吵越兇,我內(nèi)心更加憤怒了,吵到兩敗俱傷還一直持續(xù)。

  不知是誰告訴了您,您就把我們傳到了辦公室,您問明原因,勸說了半天,因為賭氣,我就像著了魔一樣,一句也聽不進(jìn)去。那天中午,您為了教導(dǎo)我,中午飯都沒吃,記得哪天,您語重心長給我說:“孩子,同學(xué)之間,要互相團(tuán)結(jié),萬事少計較,你們要互相包容……!蔽乙庾R到了自己的錯誤,老師您為了我們的學(xué)習(xí),嘔心瀝血,而我還在不停的給您添麻煩,真是不應(yīng)該,我內(nèi)心一直后悔、自責(zé),就是沒有勇氣給您道歉。

  老師,我是在您一次一次的鼓勵、提醒,一次次的期待、鞭策中才有脫胎換骨現(xiàn)在的我。老師,您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。

  老師,感謝您!是您在我迷茫時讓我找到了方向;是您讓我知道了人生的道理,做人不能斤斤計較;是您讓我懂得了真、善、美、您的每一句話都深深的刻在我的心里,使我受益匪淺,終身受用。

  老師,我想對您說;新的學(xué)期馬上就要到來,我要時刻嚴(yán)格要求自己,我一定要充滿自信,更加刻苦學(xué)習(xí),要不斷突破自己,跟著您的步伐走向成功頂峰。

  我想對您說作文 篇4

  說到老師我想對您說,頓時,腦子里閃現(xiàn)千言萬語,但又不知從何說說起!

  我想對一個人說很多話。曾經(jīng)他在我放棄的時候鼓勵了我;在我成功的時候,祝賀了我;在我失敗的時候,沒有為班級贏得光榮的時候,沒有怪我;在我失去友誼的時候,是他為我和閨蜜調(diào)解,說服我們,讓我們和好。他就是我曾經(jīng)的班主任。

  您對我很好。平常在班里有人罵我的時候,您站出來訓(xùn)斥我們;當(dāng)我受到欺負(fù)心情不好的時候,您愿意來聽我訴苦;當(dāng)我犯錯誤的時候,也是您一次次地包容我,對我說:“下次注意點(diǎn)!”您也從不失去一個老師的職業(yè)道德,沒有打過班里的'任何一個學(xué)生。

  您對我很好。有一次,我和閨蜜鬧矛盾了,您把我們叫到辦公室開導(dǎo)我們,幫我們和好,您把我們的手拉在一起說:"好朋友互相擔(dān)待點(diǎn),就沒有什么過不去的。我也很羨慕你們的關(guān)系,你們之間無話不談,發(fā)生這樣的事,肯定有什么誤會,解開就好了。如果回不到以前了,也可以彼此留一點(diǎn)空間,但不至于像現(xiàn)在……”經(jīng)過您的說服,我們和好如初,而且經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們現(xiàn)在變得更融洽!您放心吧!

  您對我很好。有一次,您讓調(diào)動位置,讓前十名座第一排,那次我恰巧考了十二名,但我的朋友們都到前面,只留我一個人在后面,我心里很不平衡,于是我就和您說"我也想去!我保證下次考進(jìn)前十!蹦焐蠜]同意,但還是默默的幫我。換桌那天,您想讓前十名去前面了,閨蜜因為我的原因沒去,前面剛好空了兩個位置,您就說:"前十二名!"但我也不知道當(dāng)時怎么了,好像昏了頭似的,沒站起來,反而還在地下罵了您幾句,您似乎好像聽見了。后來您讓十一名和十三名去了前面。事后我捫心自問,好像自己做錯了,就去跟您道歉,您二話不說的原諒我了。謝謝您!

  您對我的好我會記在心里,您和我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會刻在腦海里?扇缃,您竟然離開我們了,不教我們了,讓我連道別都沒來得及,您就去當(dāng)別人的班主任了。不知道在新的班里,您有沒有可以信任的人,有沒有左膀右臂,有沒有跟您說心里話的人哪!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,您雖然離開我們不教我們了,但您永遠(yuǎn)都是我們的好老班,親老班!永遠(yuǎn)在我的記憶中蕩漾!

  我想對您說作文 篇5

  陳老師,我想對您說,您是一位教學(xué)有方的好老師,引領(lǐng)著我們進(jìn)入知識的海洋。但是,有一次您聽信他人之言,冤枉了我。

  記得那是剛上一年級的時候,一天中午,陳老師您讓我們午休練字。練完后,我像一支離弦的箭一樣沖出教室,跑去外面玩。正玩得起勁兒,突然,兩個同學(xué)跑過來,一左一右站在了我的身邊,還沒等我反應(yīng)過來,他們一個人抓住了我的手,另一個撐著我的背,像警察逮捕罪犯似的,把我?guī)У搅四霓k公室門口,直到把我交給您,他們才罷休。我走到您的辦公桌前,您拉著黑黑的臉,十分嚴(yán)肅,我感覺一場暴風(fēng)雨即將來臨。

  “夏天,還記得上次你不帶糖到教室吃的承諾嗎?”還沒等我開口,陳老師您便兇巴巴地質(zhì)問道。

  “當(dāng)然記得,我沒有帶糖!蔽沂值ǖ鼗卮鸬。

  “那為什么有同學(xué)舉報你呢?”陳老師扯著嗓門喊道。

  “我不知道。”我很委屈地說。

  “那你去教室的垃圾桶看一下!崩蠋煼路鹨呀(jīng)掌握了十足的證據(jù),絲毫不給我解釋的余地。

  我來到教室一看,真有旺旺糖紙的外衣,靜靜地躺在垃圾桶里。陳老師來到面前,再一次質(zhì)問我:“夏天,難道這不是……”

  “沒有!蔽也磺粨。

  “還敢狡辯!”陳老師使出絕招——“獅子吼”,“現(xiàn)在開始舉報。”

  只見幾個同學(xué)不約而同地舉了手,“這么多人都舉手了,還不是你吃的糖?”此時的'我跳進(jìn)黃河也洗不清了,怎么辦?不認(rèn)又怕站講臺,認(rèn)了也許沒事,我的心好糾結(jié),頭腦一片空白。陳老師再一次問我,我就胡亂說了句:“是我?guī)У!睕]想到就是這樣一句“屈打成招”的話竟然釀成了大錯。最后,老師讓我寫一份檢討,不少于100字,還要叫家長過來。此時,我的心里就像有無數(shù)小蟲子在咬,痛得我直流眼淚。為什么?不是我做的,為什么要這樣冤枉我?

  回到家,我向媽媽訴說了我在學(xué)校的事,越說越委屈的我眼淚像泉水一樣止不住噴涌而出,媽媽抱著我一邊給我擦淚,一邊說:“沒事、沒事,媽媽相信不是你帶的,等會兒我打電話跟老師溝通一下哈!但是下次你要記住,不是自已做的事就不能隨便點(diǎn)頭,如果是自已做的事一定要敢于承認(rèn)!痹趮寢尩陌参肯,我的心情漸漸恢復(fù)了平靜。

  這件事雖然過去了很久,但它經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。陳老師,我想對您說,要是您多一點(diǎn)耐心,多方面了解情況,不冤枉人,那該多好。£惱蠋,我相信您會成為一位完美的老師的!

  我想對您說作文 篇6

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,但最要感謝的是我的老師。

  人的一生中,遇到過很多老師,或情同知己,或形同陌路。而遇到一位好老師,則是一生的幸運(yùn)。我慶幸自己,在小學(xué)時段遇到了一位好老師。

  她,留著一頭長發(fā),一雙眼睛炯炯有神。穿著得體,大方中又透露著獨(dú)特的氣質(zhì)。

  我們之間,不缺乏眼神的交流。高興時,她眼中釋放出喜悅,我看在眼里,想要她永保那張笑容;生氣時,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想讓她對我們重燃希望。我知道她心中對我們充滿無限的`期盼。

  老師是勤勞的園丁,為我們這些祖國的花朵日夜操勞,累得白發(fā)悄悄爬上兩鬢。老師為我們付出了那么多,我心中也壓抑了很久的話要對您說。

  老師,我想對您說:您的微笑你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心愛護(hù),一直縈繞在我的腦海;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘刻在我的心中;您和我在一起時的一切,都是昨日,歷歷在目。老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奔向美好前程的希望。老師,我想對你說:您是我打開智慧的敲門磚,您是我開啟幸福之門的金鑰匙,您是我生活路程中的引路人,您是我奏響美好樂章的指揮者。老師,我想對您說:感謝您在風(fēng)雨之中為我的遮擋,感謝您在我遇到困難的時候為我破解。老師,我想對您說:我是小草,您是雨水,一直滋潤著我的身心;我是魚兒,您是池塘,一直精心的養(yǎng)育著我;我是一棟房屋,是您用一磚一瓦將我建成。老師,我想對您說:感謝您一路以來陪伴我的瞬間,感謝您讓我肚子里有很多“墨水”,感謝您對我點(diǎn)滴的照顧。

  老師您無私的奉獻(xiàn),讓我們這些學(xué)生,以后有出人頭地的希望越來越大。只要我們認(rèn)真聽課,老師的嘴自然會從兩邊提起。老師,當(dāng)我們犯了錯,您總會教育我們,并給我們很多次改正的機(jī)會,讓我們感受到了這崇高偉大的愛……

  。±蠋,是您讓我們擁有了智慧,學(xué)會了做人,我由衷地贊美您!長大后,我想成了您……

  我想對您說作文 篇7

  "在著盛夏的熾熱的九月,一年一度的教師節(jié)便如期而至。“一日為師,終身為父”,老師,您用汗水、淚水不知澆灌了多少明日之花,您無怨無悔、。在屬于您的節(jié)日到來之際,老師,我想對您說,您辛苦了!

  老師,您每天在上授課,一顰一笑、一舉一動都散發(fā)著優(yōu)雅的氣息。是的,優(yōu)雅。多年前稚嫩青澀的我,全然不知老師們隱隱約約散發(fā)的令人、令人的獨(dú)特氣質(zhì)是什么。后來慢慢知道,那是優(yōu)雅,而您的優(yōu)雅可以打動人,它給人一種氣息上的感染,讓人覺得心靈的褶皺被熨燙,被撫摩得舒適。親愛的老師啊,您的工作不正是填補(bǔ)我們心靈的缺失,在我們心靈的白紙上繪出一道繽紛的彩虹嗎?如若不然,又為何人們親切地稱贊您為“人類靈魂的工程師”呢?

  清早,區(qū)照例是寂靜的,多半要睡點(diǎn)懶覺,在松樹頂?shù)臑貘f也不例外。然而,惦念著課程的老師,已趁著微弱的白光悄悄起床,簡單洗漱過后,自己離開溫馨的.小家,早早地來到學(xué)校,只為快一些看到學(xué)生的笑臉。您的發(fā)絲上綴著的晶瑩露珠,是您盡職盡責(zé)的勛章。

  時間的圍墻,注定那些無數(shù)個星光寂匿的晚上,那時候,天階如練,月光似水,您伏案工作,眨眼間,夜晚的時光便流逝了一大半。墻上時鐘的叫喚聲愈加清晰,但您始終充耳不聞。終于,窗外的街燈熄滅了,您才地直起腰,活動一下僵硬的身體,伴著眼底的青黑沉沉睡去。徹夜明亮的臺燈是您對教學(xué)的不懈。

  老師,您的每一句,都在我們心里掀起巨瀾,引導(dǎo)我們前進(jìn),您嘔心瀝血,在我們的記憶中,您或生氣或嚴(yán)厲或溫柔或平靜的臉,都只為了我們更加美好的明天,那些酸澀的心事,您都隱藏起來自己偷偷品嘗,所有的苦與樂如同深不見底的井水,幽深、清涼。您就像時代的螢火蟲,每當(dāng)黑夜來臨,總會撲哧撲哧地飛到人們面前,帶著自己小小的亮光,哪怕只和溫暖了方厘米的地方。

  有腳步聲,即使是鞋跟急驟地敲擊著水泥地面,也還是輕盈和悅的,一串地從樓下到樓上,逐漸清晰。推開門迎接,揚(yáng)起燦爛的笑容:“老師,教師節(jié)快樂!您辛苦了!”"

  我想對您說作文 篇8

  奶奶,我想對您說:每當(dāng)我不會做一道題的時候,您總會耐心地一道一道算式教到我會你才敢走開,而不會像爸爸那樣兇巴巴的教導(dǎo)我,然后再兇巴巴的快速走開。

  記得有一次,我有一道難題不會去找爸爸,爸爸看見了,兇巴巴地對我說:“這樣簡單的題,都不會做,真是個豬腦袋!蔽衣犃税职值脑捵屑(xì)看題,但我看了又看,都想不出來。十幾分鐘過去了,您又看了幾眼說:“那么久了還不會,再想想!边@時我心里難過極了,我都不能專心致志的'思考問題了。

  在這時,奶奶對爸爸嚴(yán)肅地說:“對孩子的學(xué)習(xí)一定要有耐心才可以,讓我來教吧!”您開始慢慢給我講題了,您先讓我計一部分,然后計第二部分,到最后一部分,您都很認(rèn)真教我。你都說:“你還比我厲害,加油!痹谶@時候,我心里充滿自信心,更有信心去面對學(xué)習(xí)的困難了。

  經(jīng)過一段時間,我的數(shù)學(xué)成績,越來越好了,老師也表揚(yáng)我了。從以前的奧數(shù)65分開始到現(xiàn)在100分時你也一直在鼓勵我,讓我的心里充滿了滿滿的自信。

  希望爸爸也能像您一樣耐心的教導(dǎo)我。

  我想對您說作文 篇9

  茉莉花開,飄香四野,老師,九月了,您桌前的茉莉又香了幾層?

  老師,又是一年九月,去年的九月一切都剛剛開始,今年的九月,一切都來不及說聲再見就已結(jié)束…

  老師,我想對您說:謝謝您。

  一直銘記,您給我們講的第一堂課,沒有威嚴(yán)的訓(xùn)導(dǎo),也沒有華麗的詞藻,只有平凡而又不平凡的五個字“仁,義,禮,孝,智” 。我一直銘刻在心,謝謝您賜予我們這五個字,讓我在以后的漫漫人生之路,總想起您和您的這五個字的諄諄教導(dǎo)。老師,謝謝您,陪我度過我成長的一年,在這一年里,您待我們是如此的好,在周六周日都看到您匆忙的身影,都沒有時間去陪您的寶貝兒。老師,謝謝您,您為我們付出了那樣的多,謝謝您,每日為我們奔波勞走,謝謝您,在那些風(fēng)雨歲月里,有您,陪我一起走過。

  老師,我想對您說:對不起。

  這一年,是我成長的一年;這一年,經(jīng)歷了許許多多,從幼稚開始蛻變的一年,這一年,有您,所以我成長。

  您,脾氣溫和,很愛笑,待人仁至義盡,即使您是那么優(yōu)秀,可是在過去一年里,我還是很不懂事,有時扣分,對您不滿,甚至有一次對著您宣泄我的自卑心理。老師,在過去一年里,很不讓您省心,讓您勞心勞力的為我們,我有時還不領(lǐng)情,老師,進(jìn)入一個新環(huán)境后,我才發(fā)現(xiàn)我是如此愧疚您,我才發(fā)現(xiàn)以前的您是有多累,而從前我是多么的不懂事,老師,對不起,沒有體諒過您,希望您能原諒。

  老師,我想對您說:我好想您。

  時光消逝,我已經(jīng)邁入了一個新的.臺階,可是我好懷念以前的人,以前的事,以前的一切…

  如今,也時常見到您,只不過是身影匆匆,來不及道一聲好,留一張笑臉給你,您便已遠(yuǎn)去。老師,老師,您還像以前那樣忙碌,老師,請您為自己留一些時間別讓忙碌湮滅了您的所有。老師啊,我好想您啊,想您再站那威嚴(yán)的講臺上,再給我們開一次班會,想您再與我們探究地球的陰晴圓缺,想您的笑,想您總愛一杯茉莉花茶,老師啊,老師,您可知道我有多想…一切…

  老師,您就像一枝茉莉花,茉莉花開,飄香四野,自己獨(dú)自散發(fā)悠香,香飄而長遠(yuǎn),溫馨他人。

  我永遠(yuǎn)的班主任——您。

  我想對您說作文 篇10

  如今身在外地讀書的我,想把壓抑很久了的話吐出來,但是很多話當(dāng)面不好講,千言萬語匯成一行行字。

  奶奶,我想對你說。你能不能不要總是給我買那么多零食,能不能不要總是慣著我。在我上小學(xué)時,你總是慣著我,我想吃什么你就沒什么。所以,導(dǎo)致我小時候胖嘟嘟的,別人都叫我小胖妞。我一直很想告訴您,我可是偷偷的瞞著您,逼自己天天鍛煉,少吃零食,少吃飯,才瘦下來的,我不想讓你知道,因為如果你知道了?隙ㄕf,想吃就吃,你還在長身體,不胖。聽了這些話,我肯定沒有了想減肥的欲望。還有,不上學(xué)待在家的時候,我都沒有見到早晨的太陽,沒有呼吸到早晨清新的空氣,錯過早餐。你總是讓我多睡會,起那么早冷。當(dāng)我想幫你做飯時,你總是說。不用你做,你好好寫作業(yè),我來做。到現(xiàn)在,我連做飯都不會,奶奶,希望你不要嬌慣我了,這是溺愛,對我沒有好處,F(xiàn)在,我長大了,得學(xué)會自食其力,不能總依賴您。

  奶奶,我想對你說。在外地讀書的我,很開心,也很乖,認(rèn)識了很多好朋友。每次遇到困難時,我不會再哭了,我會自己獨(dú)立解決,不會解決的我會找朋友幫忙,他們都很熱心的幫我。你已經(jīng)年過七旬了,在家好好照顧身體,不要總是又早出晚歸的干農(nóng)活。要特別關(guān)心自己的身體。生病了要及時去看醫(yī)生,不要怕花錢。我很少給您打電話,不是我不想您,而是我怕總是打電話給您,我會忍不住想回家看看!況且您也總是怕浪費(fèi)話費(fèi)。很少回家的我,不希望您生病,我是個胡思亂想的`人,怕您一生病,我就徹底見不到您了。我希望您長命百歲,活到看到我高中畢業(yè),大學(xué)畢業(yè),結(jié)婚生子……

  奶奶,我想對您說。我不希望您像寵我一樣寵我弟弟了。讓他幫你多干點(diǎn)農(nóng)活,分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。不要讓我弟弟在家待著無聊?偸谴蛴螒颍措娨,讓他多寫作業(yè)。不聽話就罵他,打他也行。我打算今年寒假回家,我要多給您捶捶背,按按摩。親自做飯給您吃,我自己學(xué)的噢!

  奶奶,我想對您說,這世界上,沒有人比您更愛我;這世界上,也沒有人能取代您在我心里的位置。奶奶,無論在哪里,我永遠(yuǎn)愛您。我很想您,您要照顧好自己,我也會照顧好我自己的

  我想對您說作文 篇11

  我們都知道媽媽的的愛是無私的。但我覺得爸爸您給我的愛是無限的。

  爸爸,您記得嗎?我讀一年級的時候非常不用功讀書:上課不認(rèn)真聽老師講課,放學(xué)回家有不愿看書,不愿做作業(yè)。經(jīng)常手老師的批評,但我還是死性不改,每天都只顧著玩。因為我對書沒有興趣。

  那一次,我清楚地記得,我又一次上課不認(rèn)真,老師投訴到您那兒去,但你并沒有像其他爸爸那樣批評我。到了晚上,我們拿著櫈子到外面賞新星。爸爸您走到我身邊,摸著我的頭說:“今天,我們來比賽數(shù)星星,怎么樣?”姐姐做裁判,時間是20分鐘。我一口答應(yīng)了,因為我認(rèn)為自己很數(shù)數(shù)很棒。比賽開始了,我抬起頭,高興地數(shù)著,1、2、3、4……195、196,時間大約過了20分鐘,我認(rèn)真地數(shù)著,電視上卻響起了我最愛聽的歌,于是我把頭轉(zhuǎn)向了電視那邊,欣賞著音樂。歌唱完了,我卻忘了我剛才數(shù)到多少。我自認(rèn)倒霉,只好重新開始數(shù),1、2、3、4……數(shù)著數(shù)著,突然飄過來一片云,遮住了我要數(shù)的星星。我瞪了一眼云,生氣地說:“你早不來,遲不來,偏偏要這個時候來搗亂!卑职致犚娏,偷偷地笑了起來。我只好仰起頭,又重新開始數(shù)?墒,這個時候,我的勃子酸酸的,抬不起來了。這個時候,突然聽見姐姐大喊一生:“時間到!”我慌了,因為我根本不知道有多少顆星星。我只好硬著頭皮我看著您,故作鎮(zhèn)定地笑著說:“爸爸,你先說!苯憬懵犃耍坪踝R破了我的詭計。于是拿出了兩張紙,要我們寫上去,我只好亂寫了一個。這時候,爸爸走過來,摸摸我的頭,微笑著說:“傻孩子,天上那么多星星,能數(shù)的清嗎?不過我從書上知道,太空中起碼有一千億顆星星!蔽业椭^,紅著臉,真不相信自己的`耳朵。這時爸爸拿來了一本《太空奧秘》打開一看,果然是這樣的。從此以后,我知道了書的重要性。這時您就不失時機(jī)地跟我說:“以后要好好學(xué)習(xí),多看點(diǎn)書,您就會有跟多的知識了。”

  爸爸,我真的很感謝您!是您讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性,讓我從一個不愛讀書的人愛上了書本。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取更好的成績。加油!

  我想對您說作文 篇12

  我有一位和藹可親、善解人意、美麗又聰明的媽媽。一直以來,我有很多話想對您說,可是我怎么也開不了口。今天,我決定鼓起勇氣,把我想對你說的話都說出來。

  媽媽,您知道嗎?您有一雙水汪汪且十分有神的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張櫻桃般紅潤潤的嘴巴,一頭像垂柳絲似的長發(fā),特別是您一笑起來,臉上就露出兩個可愛的酒窩,十分地迷人。媽媽,我想對您說,您要少花點(diǎn)時間在我和妹妹身上,少花點(diǎn)時間在家務(wù)上,抽一點(diǎn)點(diǎn)時間來裝扮一下自己,我想,只要您稍稍打扮一下,您一定是世界上最美的媽媽。

  媽媽,我有時很不懂事,總是惹你生氣,在這里我要跟您說聲對不起。記得有一次,我在寫作業(yè),而且那天作業(yè)又很多,我把廢紙、鉛筆灰都隨意撒在桌上。您看到了,善意地提醒我不要亂扔垃圾,要我把桌子收拾干凈。我只顧寫作業(yè),連頭都沒抬說:“你沒看到我在寫作業(yè)嗎?你自己不能收拾一下嗎?”我記得您當(dāng)時什么也沒有說,輕輕地用抹布擦去了桌上的垃圾,然后又坐在桌旁陪我寫作業(yè),F(xiàn)在,每當(dāng)我想起那一幕,我就非常后悔。我想對您說:“對不起,那只是我一時魯莽,對您說的氣話,請您別放在心上!

  還有暑假的一次,我在姥姥家旁邊補(bǔ)課,一連幾天就近住在姥姥家。有一天傍晚,您打電話問我想不想回家過夜。其實(shí)離開您幾天了,我當(dāng)然想回家,可是,我卻沒有顧上您的安危,就要您來接我。讓我沒有想到的是,回家時天黑了,電動車的燈又不亮,您竟然在半路上摔了一跤,您的.褲子摔破了,手背上的血一滴一滴的流下……我的心里十分難受,十分自責(zé),當(dāng)時恨不得摔的是我,因為是我的自私才讓您摔傷了?墒悄鷱牡厣吓榔饋恚呐纳砩系幕,故作輕松地笑笑說:“沒事,走吧!蔽医蛔】蘖。媽媽,我當(dāng)時多想對您說:“媽媽,對不起,是我讓您受傷了!

  媽媽,我還想對您說,我已經(jīng)長大了,您別什么事老是為我們考慮,您也得好好地關(guān)心關(guān)心自己的身體啊,您要知道,您要是生病了,我們家的天就塌了。

  其實(shí),我最想最想對您說是,媽媽,我愛你。

  我想對您說作文 篇13

  希望你能珍惜自己的校園時光,那是你長大后回憶的白月光;期待你尊重遇見的每位良師,那是你成人后往事的微星亮。

  老師,我親愛的老師,我有很多話想對您說。

  老師,我慶幸遇見了您

  是在那個秋天認(rèn)識了您。初中之前的小學(xué)生活枯燥無味,你會毫不意外地發(fā)現(xiàn),我們每天會經(jīng)過同樣的風(fēng)景,看到同一只流浪狗,遇到同一波兒人。每個日子,都像是同一個季節(jié)點(diǎn)種的蘿卜,一般長,一般大,齊齊整整地坐在朝九晚八的`坑里,皺紋安詳,寂靜生長。

  自從我遇見了您,一切都不一樣了。是您用您的微笑和真誠打動了我,讓我心底充滿力量和陽光。當(dāng)我成績下降時,您就像知心幫我分析原因,找到解決辦法;當(dāng)我進(jìn)步時,您肯定、激勵讓我信心百倍;當(dāng)我困惑時,您就像初升的太陽將所有的迷霧撥開;當(dāng)我畏難猶豫時,您就會給我勇氣讓我前行;當(dāng)我彷徨時,您就像指南針,為我指明方向……

  老師,我想對您說,我慶幸遇到了您。

  老師,我一切安好

  您常常擔(dān)心我瘦弱的身體承受不住沉重的負(fù)擔(dān),擔(dān)心我晚上睡得太遲,休息不好……您還特別和我談了幾次話,講了時間與效率的關(guān)系。我竭力提高做題效率,爭取晚上一個小時內(nèi)完成作業(yè),就算在期未沖刺階段,我也保證充足的睡眠。我從“勤奮”轉(zhuǎn)成了“既勤奮又講方法”,F(xiàn)在,這已成為我的一個習(xí)慣,請您相信我,這個好習(xí)慣我會一直堅持下去。

  老師,我想對您說,我一切安好。

  老師,其實(shí)我有許多不足

  老師,其實(shí)我還想說,我并不完美,有許多的缺點(diǎn),我稍稍偏科,自我要求還夠不嚴(yán)格,甚至?xí)祽,上課偶爾會走神……

  不過,老師您放心,我有信心克服這些壞毛病。

  老師,在時光的列車上,我們同時上車,共同度過難忘的三年時光。但是,我總有下車的那一天,這也使我更加珍惜當(dāng)下。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。老師您是園丁,給我們修剪身姿,讓我們愜意成長;老師您是明媚的陽光,賜予我們溫暖,讓我們茁壯成長;老師您是寬廣的大海,寬恕包容我們的錯誤,讓我們認(rèn)清自我。

  謝謝您,老師!

  我想對您說作文 篇14

  也許,在您的眼中我是個“壞孩子”。

  ——題記

  “壞孩子”的獨(dú)白

  我是一個“壞孩子”,我學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀,我染頭發(fā)?嵬?zhèn)性,我勞動不積極,上課調(diào)皮搗蛋話還多。我是一個“壞孩子”?墒,老師,我不只有缺點(diǎn),我樂于助人,活潑開朗,我也愛學(xué)習(xí)。老師,我現(xiàn)在知道您討厭染頭發(fā)的學(xué)生,我也知道學(xué)生染頭發(fā)是不對的,可是您知道嗎,我染頭發(fā)無非就是想被關(guān)注——僅此而已。老師,請原諒一個壞孩子渴望被關(guān)注而做的“秀”,您的批評我接受,我也能改正,只是希望您說話時不要太過于針對我,好么?一個“壞孩子”受了批評也會不開心,也會有牢騷與抱怨,希望老師您能理解并接受這個小小的建議,我雖然是個“壞孩子”,但我只還是個孩子,承受不了太多太大的打擊,不然我會真的墮落。

  “壞孩子”的承諾

  高二了,褪去了高一對高考的無知,我現(xiàn)在走到了高考的真正起跑線,我不斷的告訴自己,“成敗在此一舉,我不能輸,我這一戰(zhàn)只能勝利!

  我要開始奮斗了,為了“面朝黃土背朝天”的父母,為了“喝酒吃肉”的好日子,為了不讓多年后的我對此時不努力而后悔自責(zé)。

  老師,我希望您能監(jiān)督我,督促我變化與進(jìn)步;老師,我希望您能包容理解我,我不是故意犯錯,我只是不小心;老師,我希望您能鼓勵我,讓我在懈怠時再堅持一下。

  老師,我向您承諾:少玩多學(xué),少說多做,我要正兒八經(jīng)的為未來奮斗一把,不論多苦多累,我要堅持堅持再堅持。

  “壞孩子”的祝福

  老師曾經(jīng)是我的夢想,因為老師是太陽底下最光輝的職業(yè),我對每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。

  老師,您像園丁一樣哺育我們成長,您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進(jìn)的'方向,您像那永恒的太陽一樣賦予人類無限的光芒。老師,您可愛,可敬,可贊美,在這里,請您接受一個“壞孩子”的祝福,祝您:

  節(jié)日快樂,天天開心,身體健康,萬事如意!

  特別祝老同志,還有我最愛的“老大“,祝你們越來越帥,天天有范兒,干啥啥順,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很愛你們喲,感謝你們對我的包容與關(guān)愛。

  最后,,F(xiàn)在的老高同志,心想事成。請相信,“壞孩子“會改好,請不要討厭她,在她改好期間多包容一下,理解一下,她不會讓你失望。

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