生活作文

時間：2023-12-30 22:44:41 好文我要投稿

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生活作文14篇[通用]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

生活作文14篇[通用]

　　生活作文篇1

　　滿懷著好奇的心情，我踏進了熊寨中學(xué)。開始了我中學(xué)三年求學(xué)歷程。

　　才來，我就感到離開父母獨立生活并不是那么容易的事，什么事都得自己做。漸漸的，我感到一點迷芒。對接下來的生活沖滿幻想。我想到成績的下降，紀(jì)律的渙散，老師的討厭，同學(xué)的排斥。不敢再接著想下去，我的心里感到重未有過的無助。

　　第一星期，我見到了各科老師，接觸到以前我從未見過的科學(xué)知識，感到一種從未有過的滿足感。我想這大概就是學(xué)習(xí)的快樂吧！我要把這種快樂發(fā)展下去，因為學(xué)習(xí)本來就是快樂的。

　　因為，在每一次媽媽把錢給我時，我心里總有一份感動，感動之余就是快樂和滿足。與那些讀不起書的孩子們相比，我是幸運的.。我有很愛我的爸爸媽媽，我能讀上書。我要珍惜到學(xué)校讀書的機會，不辜負爸爸媽媽的那一份情。

　　中學(xué)生活的第一個星期，讓我長大了許多，讓我知道了要努力讀書才對得起爸爸媽媽每天給我的生活費，我一定要好好學(xué)習(xí)來報答他們給予我的一切。

　　生活作文篇2

　　每當(dāng)太陽從東方冉冉升起，帶著歡快的心情，我們開始了一天的校園生活。你聽，伴著鳥語花香，清脆悅耳的讀書聲此起彼伏；在那歡快的課堂上，我們盡情允吸著知識的甘泉。每當(dāng)雄壯的運動員進行曲響起，邁著矯健的步伐，我們有序來到操場。你看，隨著歡快的音樂節(jié)奏，颯爽英姿的`我們都成了運動健將。

　　在那寬闊的操場上，我們完全釋放著身體的能量。因為，我們知道，只有努力學(xué)習(xí)，勤于鍛煉，我們的明天才會更美好！祖國的未來才會充滿希望！

　　生活作文篇3

　　1月30日是寒假的第一天，也是我們小朋友最開心的日子。因為，同學(xué)們經(jīng)過一學(xué)期的努力，取得了不同的成績，現(xiàn)在終于可以放松一下了！

　　寒假期間我計劃參加一些有意義的活動，例如：去觀察大自然里的動物和植物是怎樣過冬的；在閑暇的時候可以看看報紙，了解一下世界新聞；還可以去圖書館讀一些課外科技書；還可以讓爸爸媽媽帶我去看《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》；還可以……其實我最喜歡的是讀英語、畫畫和練書法。

　　但是，我還得以學(xué)習(xí)為主，每天按時完成老師布置的`寒假作業(yè)，這樣才能做到學(xué)習(xí)和玩耍都不耽誤。

　　小朋友你們看，我的寒假生活計劃的多么豐富多彩呀！希望你們也有一個和我同樣快樂的假期！

　　生活作文篇4

　　上學(xué)啦！上學(xué)啦！真想認識認識新同學(xué)，我要好好表現(xiàn)！

　　袁老師領(lǐng)著我走進教室說“：這是我們新來的同學(xué)，她叫姚夢雪。以后就是我們集體中的一員啦，大家要好好和她相處。”老師說完她就安排我倒第三排的第二桌，那里正好有個空位。我剛坐下就有種感覺好像身子不受控制有人盯著我，我往左面看，有一個長著藍頭發(fā)的男孩子，他穿著海藍于淺紫相間的`運動衫，他更有特點的是他的脖子上有一個星星的圖案。奇怪他為什么盯著我？我很奇怪嗎？我衣服穿反啦？我往我的衣服上一看沒有��？就在我納悶時他說：“你好我叫馬酷。”“馬酷你好，以后我們就是同桌了請多多指教。”

　　下課了，我?guī)屠蠋煱褕D書搬到圖書室。突然一只胳膊搭在我肩上，：“你好我叫陸清清，以后你就管我叫小陸吧！”“好以后我們就是好朋友啦！”“嗯！”說完我們一起把圖書搬到了圖書室里�！靶￡懀　薄鞍。∝愐�！”“夢雪她叫貝依，也是我們的好朋友�！薄澳愫谩薄澳愫�！姚夢雪好優(yōu)雅的名子！“”謝謝！很高興認識你，貝依”說完我們?nèi)W(xué)�；▓@玩羽毛球。

　　我們玩著玩著，馬酷從我們身邊走過，還說女孩子就是這樣！”“馬酷我要不是當(dāng)著新同學(xué)的面早讓你見上帝啦！”“對！”“貝依說到。馬酷把他的藍發(fā)揚了起來。說完就走了。

　　怎么樣我同桌酷吧？今天真開心！

　　生活作文篇5

　　放假了，放假了，最盼望的暑假生活終于到來了。

　　今年我得到了“三好學(xué)生”，爸爸媽媽為了獎勵我，帶我去山東青島旅游。我們第一站來到了石老人沙灘浴場，在沙灘上我們奔跑追逐，笑著喊著，海浪一波又一波地打在身上，感覺好極了！下午我們又來到了極地海洋公園，看到了以前只能在電視上看到的一些動物和海洋生物，例如：白鯨、海豚、海獅、海象等，真是大開眼界!

　　第二天，我們?nèi)ヅ懒说谝幻健獚魃�。我一口氣沖到了山頂，可把爸爸媽媽累壞了，爸爸媽媽夸我的體力真不錯！

　　今年暑假玩的`可真開心呀！爸爸媽媽說了，二年級我得到“三好學(xué)生”，明年還帶我出去旅游，我一定要好好學(xué)習(xí)！

　　生活作文篇6

　　轉(zhuǎn)眼六年即將過去，我的記憶卻仍然停留在剛?cè)雽W(xué)的情景。20xx年9月1日，我踏進了校園里，十分興奮，從低到中，從中到高。六年里的小學(xué)生活如一大幅畫，又像一道道菜肴，有苦有辣，有酸有甜：校園生活有似一本書，每一頁都記載了我生活的`點點滴滴。

　　憶起往事，同學(xué)之間的友誼，是我最難忘記的。六年來，大家一起朝夕相處，從五年前我們便在一起玩，但是很快我們就要各奔東西。

　　明年的這個時候，我們都上初中了，我也不知道那時候我們還認不認識，我們還會不會在小學(xué)里經(jīng)常玩的群里聊天。也許會吧，這樣我們就不會陌生了。

　　平時總是聽膩了老師的聲音，可是，快要離開時，才覺得老師的聲音很好聽。

　　離開其實很奇妙，當(dāng)你想離開的時候，覺得非走不可，無可留戀。但當(dāng)你真的離開時，忽然會發(fā)現(xiàn)，有好多東西牽著你絆著你，原來你已經(jīng)扎了進去，撥出來，翻開了泥層，也傷了你的根

　　明年我將離開寶小，但，我永遠不會忘了寶小！

　　生活作文篇7

　　課文中寫到電腦不但管我們的住，還管我們的'食和行，同時幫我們的穿著也管了起來。

　　早上你起床要穿衣服了，打開衣柜時，你會發(fā)現(xiàn)只有一個話筒，別的什么都沒有。當(dāng)你說：怎么會沒有衣服呢？我要穿衣服啦。衣柜里就會出現(xiàn)許多衣服：上衣、大衣、短袖、襯衫…任你選，隨你挑。如果你說我還要褲子。柜子里同樣會出現(xiàn)許多褲子：西褲、牛仔褲、長褲、短褲、睡褲……你喜歡什么樣的，摸一下它們。這時要是你伸出手，閉上眼，衣服褲子會穿到你的身上。當(dāng)你睜開眼時，會意外的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)衣冠整齊了。

　　瞧，電腦把我們的穿衣問題也管上了，你還用得著著急嗎？它真是我們生活的好幫手！

　　生活作文篇8

　　歲月如同小溪，又迎來了我的秋季學(xué)期，我?guī)е谊栮P(guān)般的生活與心情踏進了我再也熟悉不過的校園。

　　初二的日子是忙綠的，同學(xué)們在烈日炎炎下?lián)u動本子，為正在做作業(yè)的自己驅(qū)熱。一個個緊鎖眉頭，焦慮的思考著題目。每天早早的起床就為呼吸良好空氣好好晨讀，然后就跟著老師遨游4節(jié)課的知識海洋。中午時，大家都吃過飯忙著做作業(yè)。到了下午時強烈的陽光從窗外射進，射的.同學(xué)們都昏昏欲睡，把老師的話語早已變成了吹眠曲。然后那讓人盼望已久的下課鈴聲終于響起，一部分同學(xué)沖出教室精神飽滿，另一部分同學(xué)則更愿意趴在桌上小憩。初二的生活雖然忙碌，但那睡意猶如春季的那溫柔的陽光。

　　初二的生活是激情的，晨讀的時候大家激情的讀著古文背著單詞，你不讓我我不讓你。若是不知情者走入我們的教室，還認為我們在吵架。初二的生活如此激情，猶如夏季那強烈的陽光。

　　初二是一個攀比的日子。我若得了表揚，你便不服氣，我若背的書比你得多，你便會想方設(shè)法的趕上我。這樣的感覺非常刺眼，猶如秋季的陽光那樣耀眼。

　　初二的感覺綿綿的，每每上課的時候老師們那綿長的話語總能讓同學(xué)們豎耳傾聽。現(xiàn)在回想那話語猶如冬季那溫和的陽光。

　　我的生活如那四季的陽光，那樣溫柔，那樣強烈，那樣耀眼，那樣溫和……

　　生活作文篇9

　　今天，我去爺爺家玩，我剛進門就看見一只可愛的小貓。它的毛是黃中帶黑，有尖尖的耳朵，夜里發(fā)亮的眼睛。我問爺爺這貓是哪來的，爺爺說是買來的。我問為什么買小貓，爺爺說是為了抓老鼠。吃飯的時候，我去廚房盛飯。我看見小貓撲通一聲，跳進院子外的湖里。它用它那鋒利的爪子猛的`一撲抓住了一條又大又肥的魚。我這時情不自禁的想如果我有這樣一條大魚那有多好呀！這時我大聲說媽媽明天給我買一個游泳圈，我也要和小貓一起游泳。

　　生活作文篇10

　　我的課余生活很豐富，比如：去公園鍛煉身體、練習(xí)寫字、下象棋等等。但我最喜歡的是郊游。

　　記得我生日那天，媽媽帶我去鲅魚圈玩。在路上我們制定了玩的.路線，決定先去月亮湖公園玩，然后再去趕海。到了月亮湖公園，我第一眼就看到了游樂場中的“過山車”。我興奮的對媽媽說：“我要做過山車。”媽媽說：“你敢嗎？那可是勇敢者的游戲��！”“我當(dāng)然敢了，媽媽相信我。”剛坐上車，車速很慢，我還竊喜呢！

　　這有什么可怕的，可是，車速加快了，而且還加速翻轉(zhuǎn)著，我感覺天眩地轉(zhuǎn)，心砰砰真跳！我告訴自己不要怕！我是強者！當(dāng)車慢慢停了下來的時候，我看到媽媽向我豎起了大拇指。隨后我們又玩“卡丁車”、“急流勇進”等游戲，都很好玩、很開心，我不在害怕了！

　　在海邊，我們伴著晚霞撿了許多貝殼、鵝卵石，海水拍打著我的腳面，好癢啊！這就是我喜歡的課余生活，讓我更勇敢、更堅強、更像個男子漢！

　　生活作文篇11

　　燦燦去上學(xué)了，他的爸爸媽媽可忙了，燦燦的媽媽忙著他的學(xué)習(xí)用品，燦燦的爸爸忙著給小美在的.那一所學(xué)校聯(lián)系，而燦燦也忙著呢，他忙著告訴自己的好朋友們，可是，他的那些朋友有的去陪弟弟妹妹了，有的去陪爸爸媽媽了，還有的去補課了。

　　燦燦知道了這些事他當(dāng)時就下了決心一定要有一個好朋友，于是，他又馬步不停地趕去告訴小美他自己的這個想法。

　　小美知道了燦燦的這個想法，對他說：好！我有一個好朋友我介紹給你認識一下。

　　好，謝謝你。燦燦愉快地回答道。

　　燦燦的話音剛落，小美就說：那我們就去她家吧。

　　燦燦的校園生活是不是很精彩呢！

　　生活作文篇12

　　有一對雙胞胎兄弟，外表長的十分相似，性格和脾氣卻迥然不同。

　　相同的環(huán)境，一個說太熱，一個說太冷�？措娨暎粋€說聲音太大，另一個會說跟本聽不到。

　　一個是絕對樂觀主義者，而另一個則是不可救藥的悲觀主義者。

　　一天，父親為了測試雙胞胎兒子的反應(yīng)，在他們生日的時候，在悲觀兒子的房間里堆滿了各種新奇的玩具和電子游戲機。而在樂觀兒子的房間里堆滿了馬糞。

　　父親走進悲觀兒子的房間的`時候，看見兒子正在一大堆新玩具中哭泣。

　　“兒子呀!你為什么要哭呢?”

　　“因為我的朋友會嫉妒我，并且我還要讀那么多說明書才能玩。還有，這些玩具總是要不停的換電池，最后還要全部壞掉!”

　　父親走進樂觀兒子的房間，發(fā)現(xiàn)他正在馬糞堆里手足舞蹈。

　　“咦!你高興什么呢?”

　　“我能不高興嗎?附近肯定有一匹小馬!”

　　樂觀者和悲觀者就像倆個性格迥異的雙胞胎，如果你運用樂觀的心態(tài)去思考問題，你就會運用自己的信心和勇氣把地獄化成天堂，反之，恐怕天堂也會變成地獄。

　　生活不可能盡善盡美，陽光也會有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待!

　　生活作文篇13

　　星期六的早上，爸爸問我想去哪里玩，我對爸爸說：“我們?nèi)ヌ章糜伟��！庇谑前职謰寢�、爺爺奶奶和我一起出發(fā)到太空旅游。

　　我們乘坐宇宙飛船到達了太空。我從宇宙飛船連接外面的`探頭往外看，外面一片漆黑，好多好多的星球在閃閃發(fā)光。我渴了，拿起杯子來喝水，但怎么倒也倒不出水來，難道沒有水嗎？一看水是滿的，難道太空中一丁點重力都沒有嗎？我沒有帶吸管，怎么喝水呢？我把杯子倒過來，把水從下面取出來，水就象奶酷一樣成了固態(tài)的了，我就象吃雪糕一樣把水吃到肚子里去了。

　　這時，媽媽說：“地板臟了，我把垃圾掃一下吧。”媽媽拿起掃帚，但她一掃，垃圾就飄起來了，媽媽站不穩(wěn)，怎么掃也掃不了，難道在太空中掃地要用帶吸引力的垃圾鏟？爸爸說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧”，爸爸扮老鷹，向我這只“小雞”撲過來，我一閃，結(jié)果，“老鷹”一下子撲走，停都停不下來，大喊：“小雞，快救救我吧”。

　　生活作文篇14

　　作為一名小學(xué)生，最重要的就是講文明、懂禮貌。

　　我認為我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種良好的習(xí)慣，在學(xué)校內(nèi)要尊敬師長關(guān)愛同學(xué)，在校外尊老愛幼，團結(jié)友愛。多幫助父母做力所能及的事，勤儉節(jié)約。見了師長要主動問好，坐公交車時要主動讓坐。作為一名小學(xué)生，要做到不罵人、不打架、不破壞公共設(shè)施，愛護桌椅，愛護班級。勤奮努力，虛心好學(xué)，把每個學(xué)生都培養(yǎng)成優(yōu)秀的少先隊員，只有做好一名學(xué)生才能做好一名優(yōu)秀的少先隊員。這與講文明、懂禮貌是息息相關(guān)的，不可分離的'。

　　講文明、懂禮貌。首先要端正態(tài)度，只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)好才能學(xué)會這些道理。

　　一個小學(xué)生如果能做到以上幾點，我想他一定是一個合格的小學(xué)生或者是優(yōu)秀的少先隊員了。當(dāng)然，如果想有做一個好學(xué)生更好是優(yōu)秀少年隊員必然要做到這些最基本的常識。我想同學(xué)們一定都想成為一個好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員，那就讓我們一起努力，去創(chuàng)造吧！加油吧！相信自己！一定行！

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