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同桌冤家作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的同桌冤家作文，歡迎大家分享。
同桌冤家作文1
我的同桌叫周曄，她的眼睛很大，像兩顆黑珍珠一樣，鑲在她那白里透紅的瓜子臉上，你可別小瞧了她的眼睛，可是會說話的！生氣時的眼睛睜得特別大、開心時的眼睛變得彎彎的、傷心時的眼睛紅紅的。她總愛把她的`長發(fā)梳成一個大大的馬尾辮一搖一搖的，可精神了！
有一次，我不小心把周曄的橡皮當成了我的，這件事本來很簡單，只要還給她就可以了，但到了周曄這就麻煩了。這不，周曄有開始把我的臉東拉西扯了，把我搞得不成人樣，還硬生生地把我的臉做成鬼臉，讓別人嘲笑我，我別提有多生氣了。還有一次，她竟然和死黨毛靜文“串通”好了，毛靜文假裝問我問題，我站了起來，然后周曄再用力把我的椅子往外一踢，當我坐下時就“咚”的一聲，屁股重重地落在地板上，你別說，還真疼。
我當時一氣之下告訴了老師，周曄被批評了，我心里正在暗暗高興的時候，一只怒目圓睜的“母老虎”又撲過來了……
“咣”兩個人的戰(zhàn)爭又打響了！
同桌冤家作文2
要說起我們班的同桌冤家，那非我和應塏泓莫屬!
“啊，痛!”應塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過是這樣的`：星期五的綜合課上，我們要進行講故事競選賽。趁我去講時，他把我的課桌打開一條縫，悄悄把我準備的故事：《睡前故事》拿走了，肯定是想整我!
我講完故事下來，發(fā)現(xiàn)故事書不見了。我的腦海里馬上想到了應塏泓這個壞家伙。我問他：“喂，是不是你拿了我的故事書?老實交代。他呢，一副得意的樣子：“姐，怎么會是我呢?就算是我，你也不能拿我怎么樣!”我想了想，說：“現(xiàn)在老師在這里，我給你留點面子，快把書交出來�！彼俸僖恍�，不說話。
終于下課了，我趁他不注意，打開他的書包，把書抽了出來。對他說：“今天我心情好，放過你�！蔽肄D(zhuǎn)過身拿出作業(yè)做起來。誰知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來這件事他還記在心里。
我追了上去，喊：“別跑!”我們這場鬧劇引來了很多“觀眾”把應塏泓的去路擋住了，這場戰(zhàn)斗以我的勝利告終。
“叮呤呤——”下課了，你聽，“救命”應塏泓啊，又惹毛我了。
同桌冤家作文3
在這個星期，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書，讀了以后我深有感觸！
這個故事的主人公：路曼曼與馬小跳。老師叫一個班里最聽話的自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭，就這樣開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數(shù)學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的同桌冤家的要好戲出演了。
讀了這篇文章，我的收獲是：做每件事之前，必須認真思考，并做好準備工作；在做事的過程中，全組同學要齊心合力，相互配合。只有這樣，才能取得成功。
在我的.生活當中，同桌冤家這部戲常常演出。每個和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我們和同桌總是水火不容。比如說我們每個人的課桌吧，我決不讓別人霸占我的一點點課桌，誰要敢占我的地方，我就大喊一聲：“超線！”誰也不許占誰的地方，如果不守約定，我就會毫不留情的碰他一下。
同桌冤家作文4
我的同桌“冤家”真是可氣．為什么呢？因為他的不良生活習慣不止一個，很惹人厭。
他每一次有垃圾時就隨便扔到地上，趁人不注意，用腳一踢，踢到我的座位底下，害得我被老師說了一頓。他還把水壺里不用的水“嘩”地一下全部倒在地下，弄得很多經(jīng)過他座位旁邊的同學都差點滑到。
我們的語文老師要求我們每天上語文課時要帶教材全解。我的同桌每次都有各種理由忘帶，然后當我拿出語文教材全解時，他就一把搶過去，好像我借給他是應該的。我還能怎樣呢？反正在上課，忍著唄�？赐暌院�，他也不把書放好，就隨手一扔，扔到地上。滿地都是他倒的水，我還得把書撿起來擦干，再放好。這就算了。他不但不謝我，他還和他的`狐朋狗友在同學生日會上，寫紙條用臟話來罵我們女生。他還有個壞習慣就是隨口說臟話，別人忙時，顧不上理他，他就習慣性地說一連串臟話來罵他……
這就是我那集萬千壞毛病于一生的極品男，我的同桌“冤家”。
同桌冤家作文5
“哈哈，活該！”我邊拍手邊笑道。
原來呀，“昆蟲”（董尚昆）又挨了訓。
數(shù)學課上，“昆蟲”在座位上和吳大大（吳沂芮）玩，一不小心被劉老師看見了，劉老師馬上抽“昆蟲”起來回答問題。可憐的“昆蟲”哪里知道劉老師講到了第幾頁，第幾題！只見他慢吞吞地站了起來，右手不斷撓頭抓耳，滿臉通紅，傻傻地笑道“我……我……我不曉得。”
“笨蛋，這里！”我指著講的那道題，提醒他。
“哎呀，我曉得，你煩得……”他不耐煩地對我嚷道。
“楊鎮(zhèn)寧，莫給他說！”劉老師說。接著劉老師又抽龍飛博起來回答，龍飛博毫不猶豫地說出了答案�！岸欣�，你好意思嗎？你看龍飛博都比你好！”劉老師白了一眼“昆蟲”。
“切～，有什么了不起的嘛！”“昆蟲”對劉老師和龍飛博吐吐舌頭，我成績比他好多了。”劉老師一氣之下叫董尚昆站一節(jié)課。
“昆蟲”可憐巴巴地站了一節(jié)課，我卻樂了一節(jié)課。哼！誰叫你上課不專心，活該！“昆蟲”看見我樂滋滋的.樣兒，心里又不平衡：“楊鎮(zhèn)寧，你個小人……”（臟話，少兒不宜）。
嘿嘿，長點兒記性吧，“昆蟲”。下次上課千萬別再開小差哦！
同桌冤家作文6
我和同桌杜丹丹是敵人，一見到她，我的心就發(fā)慌與生氣，因為杜丹丹她不僅比我高半個頭，力氣也比我大許多。
我經(jīng)常被杜丹丹欺侮，古人說“君子動口不動手”，凡動手的是小人，但杜丹丹偏是君子動手不動口。有一次我不小心超線了，“別超線！”杜丹丹氣勢洶洶地說�！俺�又怎么了？”我說，“這又不是你的地盤，也不是你的桌子。”我倆說著說著就吵了起來，情急之下她擰了我一下，果真是君子動手不動口，之后我就轉(zhuǎn)頭不理她，任她怎么說。
那次上數(shù)學課，我找不到尺子，向她求助，她冷冰冰地說：“不借！”連小手指想也不想。不一會兒，機會來啦，她要向我借鉛筆，我也冷漠地回答她，“No……”我心理想，你沒借我尺子，我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個輕蔑的眼神，她回報我一個憤怒的表情。
雖然杜丹丹人高馬大，但跑步依然不如我，經(jīng)常被我甩了。我看她疲憊不堪的'樣子，總是哈哈大笑，并不時地對她做幾個鬼臉。我和杜丹丹就像對小冤家一樣，倆人間的戰(zhàn)事雖還繼續(xù)，但只要同學岳浩天在一旁看我們表演，嘻嘻地笑，我和杜丹丹就立馬一起對付岳浩天。
同桌冤家作文7
今天我向大家推薦一本好書，書名叫《同桌冤家》，是《淘氣包馬小跳系列》中的一本，作者是著名兒童文學家楊紅櫻。這本書主要講了主人公馬小跳和路曼曼一對同桌冤家之間發(fā)生的故事，有開心也有失望。
馬小跳和路曼曼，天天都有戰(zhàn)爭發(fā)生。馬小跳和路曼曼從幼兒園起就是同班同學，上了小學之后路曼曼當上了班長，并和馬小跳是同桌，老師還給路曼曼一本子，專門記錄馬小跳的'不良表現(xiàn)�？神R小跳天生就是個可愛又淘氣的小孩，受不了路曼曼的指責。所以和三個好朋友：毛超、張達、唐飛一起反對路曼曼。幾乎一天一小吵，三天一大鬧，但路曼曼很聰明，每次都說到馬小跳的心里。
讀了這本書，能放松我們的心情，樂一樂、笑一笑。還可以與主人公馬小跳一起去探索大自然，收獲一定不會少的！
同桌冤家作文8
讀《同桌冤家》有感
我坐在回家的大巴車上，由于車子搖搖晃晃的，漸漸的產(chǎn)生睡意，我為了防止睡著，從書包中拿出了一本書，看起了《同桌冤家》 ……
《同桌冤家》是一本很搞笑的`書，我心情不好常常就看這本書 ，總是會讓我開懷大笑�！锻涝┘摇分v了兩對同桌，兩對死黨之間發(fā)生的一大堆趣事。惜城，又帥又高，十分有趣，總是第一個挑開話題；阿呆傻乎乎的樣子，用惜城的話來形容阿呆 ，長得像一個早熟的冬瓜；咪咪，兔子十分善良，樂于助人，幫助阿呆克服困難，修理惜城。就因他們四人，好戲天天上場 ，喜歡開心鬧事。他們四人常常說出與眾不同的話，做出與眾不同的事。成為了學校公認的四大笑星，“只要哪里有他們四人，哪里就有歡笑聲！” 老師就是這樣評價他們的。由此，笑幫助他們減少了許許多多的麻煩事！
在現(xiàn)實當中，當同學傷心的時候，我們不能嘲笑他們，應該開心的安慰他們。只有這樣，他們也會 以這樣的態(tài)度對你。而且會避免一些不應該發(fā)生的事情。笑，可以使人開心的面對你，使朋友之間變得更加密切。
《同桌冤家》這本書讓我明白了：只有開開心心的去面對，人生會變得更加美好！
同桌冤家作文9
讀了《同桌冤家》我認識了許多個性同的人物，有活潑可愛的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，因為我喜歡他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的東西，有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當蹺蹺板玩，結(jié)果攪了個底朝天，這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得��！
《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家，他們笨笨，他們鬧鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學們個個清澈見底、超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，聽了這些幽默搞笑的'人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧！
《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。
以后，我要學會寬容，不要小心眼，學會理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
同桌冤家作文10
我和我同桌，可是一對冤家啊！每次發(fā)考卷啊，發(fā)作業(yè)，他一看到我是a☆就眼紅。
有一次，老師發(fā)下語文試卷，他看到我考100分，就說：“保證是老師改錯了�！睘榱俗C明我的清白，我只好讓他檢查我的.試卷。突然，我看見他臉上露出一絲喜悅，就知道我有錯了，我有點緊張起來了，算了真金不怕火煉，我真沒有100分就讓他告。后來，他把我和他的兩張考卷同時給老師看。
老師一看，發(fā)現(xiàn)有點不對，仔細一看，原來是他錯了！他的97分卷子，一下就被老師拿起紅筆“唰唰”地改成了95分了。想害我，反而害了自己。我同桌低這個頭，啞口無言。我的心里在樂：活該！一眨眼到了中午，桌子上的東西特別多，我就和同桌搶位子。你推我擠的，誰也不服輸。后來我煩起來干脆把桌子分開。
我跟他幾乎是三天小吵，五天一大吵。為新老師好不好吵，為誰學習好吵，為男生女生誰更強吵……反正就是吵個不停，下課吵，放學吵，一天到晚吵。我真想老師能夠照顧照顧我，早點把這位冤家換個座位。
同桌冤家作文11
在寒假里，爸爸從外地給我?guī)Щ貋砹艘槐緯锻涝┘摇贰?/p>
讀了《同桌冤家》，我認識了許多的人物，有活潑可愛的.兔子，有調(diào)皮搗蛋的惜城，有……有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當蹺蹺板玩，結(jié)果攪了個底朝天。這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得�。�
《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女兔子和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家，他們吵架，他們打鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……兔子和惜城的同學們個個清澈見底、超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧！
《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。
以后，我要學會寬容，不要小心眼，學會理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
同桌冤家作文12
我有一個同桌冤家，她就是三大成績差女生中的二大王——楊蕓，她一堂課違反紀律的次數(shù)不少于5次。我身為紀律委員，當然要管啦。可我對她一點辦法也沒有。所以，從三年級到四年級，我記她違紀的次數(shù)不少于200次。
她短短的頭發(fā)，大大的眼睛，一個小鼻子，一張大嘴巴。一年四季，她總是一件紅黑外衣，一條花褲子，樣子土里土氣的。
她因為上課不認真，所以語文、數(shù)學、英語的成績不好。不知是老天爺缺德還是我的`運氣差，老師經(jīng)常布置同桌相互檢查作業(yè)，比如默生詞、背書……唉，真是“不是冤家不聚頭”！
有一天，老師要我們聽寫生詞，我全對，而她二十個里面有十五個是錯的。太好了，這下“敵人”可慘了。你就在這記生詞吧，我可出去玩去了。我得意洋洋地正準備出去�！皬堘屓�，你看著楊蕓寫完�！崩蠋熣f。天吶，還要我守在這里，這下我可慘了。
雖然她的成績差，但心好，不像別人那樣鐵石心腸。搞得我不知道該對她好還是不好。
同桌冤家作文13
我的同桌是一個娘娘腔，我和他勢不兩立，這不，又發(fā)起了一場＂沒有硝煙的戰(zhàn)爭＂。
�。パ�，你干什么，本子都被你弄壞了。＂他怒氣沖沖地朝我吼道。＂對不起，我的胳膊在我的地盤你碰到了你的本子，真不好意思。＂我故意以柔克剛。＂難道你不會跟我說一聲＂過線了＂嗎＂他仍然是很氣憤。＂我告訴你的次數(shù)還少嗎＂他這么一說我也來氣了，＂提醒你這么多次沒有效果也該讓你為自己的.所作所為付出點代價＂。＂好，你等著。＂他對我放出狠話。
就在那一天老師讓同桌背書后互相簽字，我用中性筆幫他簽的字他卻用鉛筆幫我簽的字，下課時他趁我不注意，用橡皮擦把他給我簽的字擦了，快上課時，我請求他幫我再簽一下，他卻罵我＂活該等著被罵吧�。⑽疫B忙跑到了學習委員那里，流利的背誦下課文在他那里簽了字，上課了，我在他的桌子面上涂滿了紅墨水，他的衣服上的沾滿紅墨水，他氣憤地朝我吼道＂算你狠。＂
這場戰(zhàn)爭以我勝利就此告終。
同桌冤家作文14
我的同桌是一個又壞又好的人，他叫張詩琪，有時我和他很友好，有時候很暴力，他的臉像瓜子一樣尖，眼睛像皮球一樣大和圓，是雙眼皮，聽我來說說吧！
我的.同桌很多時候有些暴力，我還記得那個時候我不小心拿筆的時候碰到他，他以為我是故意的，就用他的“八法”，其中的一法打在我身上，把我打得又哭又叫，你們說我的同桌暴不暴力。我同桌生氣的時候臉上眉毛成倒八字，滿嘴尖牙，可嚇人了，你們覺得我同桌張詩琪可不可怕。
下課了，我很誠懇的說：“張詩琪，對不起，我不應打你，是我不對，你能接受我的道歉嗎？”張詩琪說：“我也有不對的地方，我不應該還手，請原諒我可以嗎？”我們又做回好朋友。
還有一次寫作文，要用鋼筆，可是我沒帶，我的心思被我同桌看出來了，他伸出援手幫助了我，我被他給感動了，原來我的同桌，其實是一個很懂我的人呀，我用完以后，我主動對他說：“謝謝你的鋼筆�！蔽液臀业耐蓝夹α恕�
你們說我和我的同桌是不是一對歡喜冤家呢？你們也來分享一下吧！
同桌冤家作文15
在我讀小學四年級的時候，和一個矮胖子同桌。他長得又矮有胖，遠遠望去，活象墩拄子，所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠，平時不大說話，只見他經(jīng)常裂著大嘴笑哈哈。他數(shù)學有獨特的天賦，有時考試的附加題，只有他做出來。但也經(jīng)常做錯基本題，所以成績都在80分左右。
有一次上語文課，老師檢查作業(yè)，我翻遍書包，始終找不到語文作業(yè)本，正在我無比納悶的時候，他暗遞了給我，我一看正是我的語文作業(yè)本，就裝著剛找到似得擺在桌子上，化解了當時的尷尬局面。下課后，他笑著對我說：“對不起，剛才你不在時，我把你的作業(yè)拿來對，忘了還給你了�！蔽蚁耄好髅魇俏易蛱焱砩献鐾曜鳂I(yè)后親手放進書包的，難怪找不著呢。一股莫明的`怨氣噴發(fā)而出，沉著臉應著說：“沒有經(jīng)我的同意，私自在我書包里拿東西，就是小偷行為！”他看我挺較真的，就更加表示歉意，向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說：“我看你平時很隨和，所以膽大妄為。非常對不起，再次請你原諒，我一定下不為例！”見他真誠的姿態(tài)和可笑的樣子，我的無名火也就煙消云散了，我的臉由陰轉(zhuǎn)晴，笑著對他說：“好了，好了，總算你會磨，磨得我氣早消了，誰叫我們是同桌，同桌冤家嗎！”
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