生活作文集合【14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文1
今天下午,太陽火紅火紅的,掛在又高又藍的天空上。還有的就是今天我們學(xué)校舉辦校運會也就是跑步比賽。
下午一來到學(xué)校,過了一會兒我們?nèi)Hw同學(xué)們都集中在操場上,準(zhǔn)備到會運動場觀看校運會。在去運動場的路中,需穿過一條馬路,當(dāng)時所有經(jīng)過的車都停下來,讓我們?nèi)w師生安安全全的過馬路。
到了以后,比賽很快開始了,首先是二年級,只聽一聲槍聲,運動員馬上跑了起來,跑完了。接下來就是我們?nèi)昙壛耍忠宦晿屄曧戇^,運動員馬上跑了起來,有的跑得像箭一樣快,有的像烏龜一樣慢。在兩旁觀看的人有的跳起來連聲呼叫著“加油!加油”,有的皺著眉頭哭著臉,一臉的'不開心。我呢頂著被太陽烤焦的酷暑,隨著我班同學(xué)跑步的快慢,心也一上一下的亂跳,口中跟著同學(xué)們一起大聲呼喊著“加油!加油!”。好可惜我們班只拿到了第二名,看來我們班還需加強體育運動鍛煉。
這就是我的校園生活。
生活作文2
轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了。看著相冊上一張又一張的照片,我總能回憶起那些事。其中,令我印象深刻的照片上,有著我和我的一些同學(xué)們。
記得那是二年級的時候,那天正好是我的生日,許多同學(xué)都給我了禮物和祝福。中午,我和同學(xué)一起從食堂里出來,來到校門口等我的媽媽因為早上媽媽說要讓我在學(xué)校過生日。想到這里,我不禁笑出了聲。等了許久,媽媽終于來了。我沖向媽媽,高興地說:“媽媽,您終于來了,我還以為您不來了呢!”媽媽跟著我,來到了教室。同學(xué)們看到了媽媽手中的生日蛋糕,整個教室立刻沸騰了起來。
要吃蛋糕啦!媽媽為我戴上那帶著閃閃發(fā)光的“寶石”的“王冠”后,便開始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的`門、窗、窗簾都拉緊后,媽媽用打火機點燃了蠟燭。同學(xué)們唱著歌、拍著手,為我慶祝生日。那一刻,我的心溫暖無比。在歌聲中,在掌聲中,我許下了我的心愿。就這樣,每個人都分到了蛋糕,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時候,媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影,就是我現(xiàn)在相冊里的那張照片。
那無憂無慮、自由自在、充滿歡聲笑語的小學(xué)生活我從未忘記。現(xiàn)在不會忘,以后也不會忘
生活作文3
生活,就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。
當(dāng)我開始學(xué)會撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時,我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我:要讓自己問心無愧,就必須敢做敢當(dāng),堅持誠信的原則。
當(dāng)我第一次為達到目的而拼命時,不知不覺目的早被甩在背后,我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我:一切成功,都源自拼和狠。
當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時,他沒有還手,而是說他忍了;生活給了我懲罰,它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的`感覺,生活啟示我:知己難逢幾人留,不珍惜朋友,就會一輩子孤獨,你的世界就會只有灰。
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時,我發(fā)現(xiàn)了自己的無聊和單純,這次生活沉默了;生活啟示我:人是感情做的,但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r候,它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的生活必經(jīng)之路,從那些記憶中,我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我:只要你用心對待每一天,每一天都不止五彩了!
生活就像一本書,只要你細細品味慢慢翻閱,你能發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的。認真對待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示,因為生活給我們的啟示,每一個都是生命的真諦!
生活作文4
水工學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)和成長的地方。
時至今日,曾經(jīng)的一節(jié)語文課堂使我受益匪淺。老師提了一個問題,同學(xué)們都紛紛站起來舉著手大聲地說:“叫我、、、叫我、、、”我卻在座位上靜靜思考著,真沒想到老師卻點了我的名,弄得我非常緊張,心怦怦直跳,正回答得結(jié)結(jié)巴巴時,教室里猛然間響起了熱烈的掌聲,此時同學(xué)們給了我極大的鼓勵,我勇敢地回答完整了這個問題,老師對我微笑著,示意坐下。
也許,是這節(jié)課給了我自信吧,在下節(jié)上體育課中我依然很出色。我們班和三年一班比接力賽,輪到我了,我站在那里非常緊張,拿上接力棒就飛快地跑呀跑,后面的'人都為我加油、、、,我心想:這么多的人為我加油,我絕不能讓他們失望,于是就加快腳步飛快地向前跑,終于超過隊友們,我迅速把接力棒遞給了下一位同學(xué),心可算平靜下來了,最后我們班贏了。這就是我的學(xué)校生活,有老師和同學(xué)的互相鼓勵、關(guān)愛、、、、、、,使我每一天過得充實,過得幸福。
生活作文5
生活中處處有科學(xué),多得像天上的星星,但是卻不見蹤影,只有在生活中細心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的'奧秘。所以我們在生活中要不斷挖掘、不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)。
這天晚上,爸爸拿著煙灰缸給我,并對我說:“乖女兒,爸爸現(xiàn)在沒空,要工作,你又沒事干,幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧,好嗎?”我雖然嘴上說好,可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來,洗完后,我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天,我準(zhǔn)備給菊花抓蛀蟲,結(jié)果有許許多多的蛀蟲莫名其妙地死在菊花盆里,我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來,或許我在夢中也想不到能消滅他們,但是,這件事卻出乎意料?墒俏以趺匆蚕氩幻靼,為什么蛀蟲會消滅呢?我去問媽媽,媽媽說讓我自己去做實驗來發(fā)現(xiàn)答案。我的腦海里閃爍著昨天那個畫面,我把煙蒂水倒在盤子里,難道是······
這天放學(xué)后,我便想解開這個謎團,便主動要求給爸爸洗煙灰缸,并把洗完的煙蒂水倒入花盆中,便靜靜地等待著奇跡的發(fā)生,過了25分鐘,盤里一點動靜也沒有,我便死心了,正準(zhǔn)備放棄時,我看見盤里有了一點動靜,我便又靜靜地坐下觀看,只見蛀蟲一彈頹,便死于這個菊花盆的魔掌之中了。
從此以后,我的菊花盆里再有蛀蟲,我就可以在短時間內(nèi)消滅掉。
生活中有許多學(xué)問,只有善于發(fā)現(xiàn),才能懂得更多的知識。
生活作文6
學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活,鍛煉同學(xué)們的體魄,增強集體榮譽感。我們和平小學(xué)于開學(xué)初就下達了通知,11月初進行跳繩比賽,在這段日子里,全校同學(xué)每天都在加緊練習(xí)跳繩,盼望已久的跳繩比賽,終于在11月7日拉開了帷幕,先進行的是跳小繩比賽。
今天終于能在賽場上大展風(fēng)采了,選手們個個躍躍欲試。比賽分年組進行,哨聲一響,每位同學(xué)為了爭取班級榮譽,使出渾身的解數(shù),同學(xué)們都使足了勁,飛速地甩著繩,讓人應(yīng)接不暇的腳步變換,讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的微笑,都表現(xiàn)出了不凡的實力。
據(jù)賽后統(tǒng)計,高年級男女子第一名分別是劉洵、李佳,中年級男女子第一名分別是柳文博、曲盈,低年級男女子第一名分別是閆浩文、李響。
通過這次的跳小繩比賽,大家感受到了運動的樂趣,也增進了同學(xué)間的情誼,使我們的.校園生活更加豐富多彩,在今后的活動中,和平小學(xué)的全體同學(xué)一定將更加團結(jié)、奮進、積極、向上!
生活作文7
今天我出來玩兒的時候,遇到了我的好朋友蘇菲。蘇菲是一只貴婦狗,她長著一身白色的卷毛,腿上的毛就和腳鏈似的。有時她的主人也會把她的耳朵染成粉色,她就是一個名副其實的.美女。
今天遇到她,我別提多興奮了。我們倆來到公園,蘇菲對我說:“今天天氣真好啊!咱們?nèi)ド狡律蠒裉柊!”“好吧!”我回?yīng)道。于是我們就往山坡上跑。跑了一會兒,我們跑到了山坡上,我們找了一塊地方躺下,這塊地方已經(jīng)被太陽曬得暖和和的了。 就在這時,一只黑狗跑了過來。我認識他,他叫黑酷,很霸道,我們都叫他霸道王。霸道王跑過來,一腳把我踢開了,然后他去跟蘇菲曬太陽。
我很快就明白了,原來霸道王喜歡蘇菲。 可蘇菲不怎么喜歡霸道王,她急忙朝我跑過來。我二話不說,拉起蘇菲就跑。我們跑到馬路邊,霸道王已經(jīng)追過來了,沒辦法,我只好拉著蘇菲穿越馬路,就在這時一輛大客車從馬路上駛過,眼看就要壓到我們了,我把蘇菲一推,(眼前一黑),就(什么也)不知道了。 當(dāng)我醒來的時候,我正躺在草叢里。蘇菲站在我面前,見我醒了,她一個勁的謝我。我說沒事,我正要起來的時候,才發(fā)現(xiàn)我的一只腿瘸了。
我一瘸一拐的走回家,我的主人看見了,就把我扔了。我失落的走著,蘇菲走過來,對我說:“我們一起去流浪!”
生活作文8
微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑的彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰(zhàn)勝憂傷。
微笑著,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴,活出一種力量,不向金錢獻媚,不向權(quán)勢卑躬。清貧,是一首樸素的歌;平凡,是一行亮麗的詩。微笑著,我們?nèi)コヒ,于平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍天,白云,小橋。流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
微笑著,去唱生活的'歌謠,眼淚為他人的悲傷而流,同情給于不辛的人們,矜。寡。孤獨者,用微笑的力量去關(guān)懷,去感化。對。就是這樣,用微笑去面得一切.一切………
是的,就這樣,要用微笑使每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。讓我們微笑著去面對生活吧......
生活作文9
一個人的生命過程是撲朔迷離的,有時候悲傷,有時候快樂,這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由——像一個方向盤,要由你自己來操縱。
世界上的任何一樣事物,每一個人,他們都有追求自由生活的權(quán)利,而這種追求——無疑,是值得肯定的。
就從我們自身說起吧!一個一個假期,本可以去親近大自然,可以去游樂場逍遙,但是父母為了你的'將來,把你關(guān)在小屋里,除了作業(yè),還是作業(yè),你會開心嗎?當(dāng)然不開心,因為你失去了安排屬于你自己假期的權(quán)利和自由……好強的你肯定不愿屈服,幼小的心里有一種強烈的欲望:我要自由!還我自由!
自由是自己的,無人能把你的自由捆住,但除了你自己。
網(wǎng)絡(luò)是世界是豐富多彩的,孩子們愛看,愛玩,而家長冷下臉來,一個字:不!安弧弊质购⒆拥男挠擦死淞耍骸盀槭裁?為什么?作業(yè)做完了!我要自由!我有權(quán)利安排自己的生活……”
是啊!不僅僅人類,每一種生物都要自由,包括各種小動物。黃鶯被人類抓住了,失去了自由,它寧愿吃下毒果子,結(jié)束自己的生命,也不要被關(guān)在鐵籠里。區(qū)區(qū)一只小鳥,就有如此強烈的自由向往——何況是我們?nèi)祟悺?/p>
我們的生命需要自由!把握自由!就是找準(zhǔn)生命的彩色方向,讓它變得多姿、多彩、快樂……
我們要自由!我們要做自由的小小鳥,自己去闖蕩,自己經(jīng)受風(fēng)雨的考驗,不留意間自由會擦肩而過……
自由!自由!我們要得是自由!人生離不開自由!
生活作文10
我們的校園時個歡快的校園,不管是在手工課上,還是在運動會上,或者是在晚會活動上……到處都可以聽到歡聲笑語。
先說運動會上的。開學(xué)不久學(xué)校舉辦運動會,我們班的王碩同學(xué)參加了一項二百米短跑,他得了第一名,全班同學(xué)興奮極了,為他高興的大笑。
還有手工課上,老師教我們折千紙鶴,我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們?nèi)喙笮。就連班上最不愛笑的楊章同學(xué)也逗笑了,張琪的臉紅的像個大火球。他低聲說:“我本來就是折的輪船”。
還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場上升國旗。李皓然同學(xué)上主席臺演講,他把不要的“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節(jié)省的'“省”讀成了“!薄N覀?nèi)6夹α,老師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學(xué)們互相追逐、嬉笑,下課了同學(xué)們聚在一起有說有笑。
在校園里,同學(xué)們的歡聲笑語無處不在,這就是我們快樂的校園。
生活作文11
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國南方的廣東,在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個美麗富饒的城市。我愛深圳含苞欲放的花朵,我愛深圳陽春三月那像落葉一般輕的毛毛細雨,但我更愛深圳那心地純潔的`人們。
深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜,難道只有等到真的失去了,這些人才會珍惜它,愛護它嗎?不,如果到那時候才覺悟過來,那就太遲了。深圳是我們每一個人的家園,因此綠化深圳是我們義不容辭的責(zé)任。
有些人認為嚼香口膠是一種很“酷”的行為,總是隨身帶著幾塊口香糖。其實不然,嚼香口膠是污染環(huán)境的行為。在新加坡還是禁賣香口膠的,違者處以鞭刑。因為粘來粘去的香口膠是環(huán)保的大敵,它里面含有橡膠成分,不易分解,隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗,我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠,最好是能不嚼就不嚼。
深圳有不少景點值得參觀,可是我發(fā)現(xiàn)在這些景點的周圍有很多游人“遺棄”的垃圾,與那美麗的景色十分不協(xié)調(diào),估計清潔工阿姨必須花好幾個小時才能撿完這些垃圾。看著這些垃圾,我從心底呼喚:為了我們共同的家園請你們手下留“扔”吧!
我曾在一篇作文中看到這樣一句話:人哪,人,你創(chuàng)造了世界,改變了世界,然而當(dāng)你被愚昧蒙上了雙眼,當(dāng)私欲占據(jù)了心靈,你又將親手毀滅自己啊!但我看到這句話時我竟感受到了一種從所未有的震撼,并從心底里與之共鳴。
朋友們,你們看深圳多美呀。保護環(huán)境,需要我們每一個人從一點一滴做起。
生活作文12
說起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的`音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊伍,有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說:“我們開始上課啦!”于是,老師用那雙纖細的手彈出優(yōu)美動聽的音樂,我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽這優(yōu)美的旋律。
下課了,大家你追我趕地來到操場。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩,當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對,兩人一組,黑的先牽繩,白的跳。“小皮球,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦!
怎么樣我的校園生活豐富嗎?
生活作文13
中國文化博大精深,說話中處處體現(xiàn),F(xiàn)在我們來閑談一下生活中的那些語文。
生活中處處有語文。在生活中我們語言的應(yīng)用應(yīng)該特別引起重視,很多時候可能就會因為一個小錯誤引出大問題。可能是一個錯別字,可能是說話的順序。這些都會造成許多問題。
生活中處處有語文。有時候我們說話容易引起別人的誤會,就是因為我們沒有注意語文在生活中的應(yīng)用問題。比如“做手術(shù)的是他爸爸”,這個句子就有兩重含義,一個是他爸爸是患者,一個是他爸爸是醫(yī)生。“明天來幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”,這個是幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是同一個學(xué)校的幾個領(lǐng)導(dǎo)呢?又如"他的笑話很多“,可以指他的語言幽默,也可能指他總是出丑。
生活中處處有語文?吹竭^這樣一則故事,一個賣瓜的攤子旁有這樣一塊牌子,上面寫著”一塊三毛,不甜不要錢“,這個里面就有歧義,是一塊西瓜三毛錢呢?還是西瓜一斤一塊三毛錢呢?有些不良居心的人就利用這個歧義來貪小便宜,還可以理直氣壯,所以這個我們必須注意。
生活中處處有語文。有時候我們的'一句不謹慎的話就會引來大禍,有時候在網(wǎng)絡(luò)上的不當(dāng)發(fā)言也會引來禍害。所以我們必須重視生活中的那些語文應(yīng)用。
生活作文14
獨坐窗前,看著窗外的天空,竟然是那樣的陰沉,感覺上像是給每個人的心中都壓上了一座沉重的大山,讓人有一種很悶的感覺,是那樣的不舒服。
時間一點點的在流逝,窗外漸漸下起雨來,嘩嘩的聲音不絕于耳,聽起來讓我有一種異常煩躁的感覺,這真的是非常奇怪,因為,在我小時是最喜歡雨的,喜歡在窗旁看著外面的雨點發(fā)呆,對我而言,那雨滴拍打地面的聲音,就像一首美妙的音樂,會給我兒時那純真的'心靈一種舒適美妙的感覺,一切是那么舒暢。
耳邊突然傳來了兒時同伴的呼喚,是那樣的真切,隨之而來的,腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時一同玩耍的樣子,一起在雨中漫步,一起在水中嬉戲,一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍的天空中飄蕩,那一切是那樣的美好。
是啊,兒時是美好的,也許現(xiàn)在找不回當(dāng)時的童真和稚氣,感覺上會像是丟了些什么,但回憶總是美好的啊,窗外的雨不知在何時停了下來,在天空中的積云慢慢散去,神圣的陽光照耀著大地,仿佛我心中的積云也在陽光的照耀下消失的無影無蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
突然在樓下傳來的一陣喊聲,那是在叫我,低頭望去,竟是兒時的朋友們,在招呼著我一起去玩,我的雙眼漸漸地模糊了,驚動間不覺兩行清淚無聲留下。是啊,也許隨著時間的流逝真的沖淡了什么,但那絕對不會是友誼,也許隨著時間的流逝真的會失去什么,但那也絕不會是朋友……
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