又見枝頭吐新綠作文【必備7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的又見枝頭吐新綠作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

又見枝頭吐新綠作文1

　　已是春天。從哪兒吹來的綠綠的風(fēng)，不疾，剛好把窗簾吹動(dòng)。希望，一朵朵越過窗戶，掛滿樹梢，恰似那點(diǎn)點(diǎn)新綠……——題記

　　陽光很暖，還很香，很甜——我們都知道，這是太陽的味道。嗯，還有一股很新的草味。我倆并肩坐在樹杈上。我仰頭望著右上角投來的那米陽光，他照得周圍的樹葉都閃了光；看著，想著，思緒遠(yuǎn)飄……

　　總角之宴，言笑晏晏猶記剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我們都還小，你口齒伶俐，說得一口好故事；那個(gè)春日的午后，我們熟練地爬上一棵小樹，并肩坐在樹的枝椏上；樹葉稀疏，陽光隔了樹透過來，在灰色樹影的背景上落下幾顆靈動(dòng)的，活潑的音符，這就是你喜歡的，太陽的味道；那時(shí)春意漸濃，枝頭掛滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的，只有小指甲蓋大小的小嫩芽，綠中透著黃，一掐，水靈得仿佛可以擠出汁水來。你掐下一朵來放在掌心，像個(gè)小大人似的'對(duì)我說，這真是春天里的小精靈！豆蔻梢頭二月初再次見到你，已是初二的開始；那個(gè)秋日的傍晚，我與你一同在那片樹林中漫無邊際地走著，心情真是很低落，就好似被潑了一盆涼水，從頭涼到腳——你知道我們很久未見，我有多么想念你；而當(dāng)我拼命向你揮手時(shí)，你卻依舊表情漠然；我看著你，中長(zhǎng)發(fā)及肩，發(fā)尾內(nèi)卷，劉海齊眉，耳釘閃耀，背著黑灰格子的背包……

　　我感慨，你又是眾多女生中的一個(gè)；從你那略帶嫌棄的眼神中，我卻分明覺得頂著亂如鳥窩的頭發(fā)，穿著蒙了厚灰的帆布鞋，終日套著大大的校服的我像個(gè)小丑。一路上，你我只字未語，你沉浸在你的音樂里，而我仰面看著那枯黃的樹葉被風(fēng)微微一拂，在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，又掠過你的發(fā)梢，然后落地——我沉思，我是不是也像這落葉，在你的世界里轉(zhuǎn)過幾圈后，就消失得痕跡全無？聊寄一枝春我承認(rèn)，不論你怎樣對(duì)我，我都一直把你看成很好的朋友。去年冬天好像特別寒冷，現(xiàn)在回想起來還心有余悸；還記得平安夜，空守一家，倍感凄清，我抽出在商店新買的明信片……

　　這一張，春天的氣息——還壓著點(diǎn)點(diǎn)積雪的樹丫上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠芽，但是卻綠的那么耀眼，那么動(dòng)人；我靈感一涌，提筆寫下，綠綠的小芽是春天的象征還有靈魂，他們的生機(jī)帶來了春天的靈動(dòng)；今年冬天很冷，但是明年初春枝頭又會(huì)冒出小芽，這是生命的蓬勃向上……我把它寄給了你，我還想到了你的笑容，像陽光照進(jìn)了黑色的山谷，明亮而溫暖。又見枝頭吐新綠對(duì)啊，我就很喜歡現(xiàn)在這樣的感覺，我兩并肩坐在樹上，雙手搭在一道道粗糙的樹皮上，細(xì)細(xì)摩挲著；陽光柔軟的一小塊一小塊從葉間透過，映在我們臉上、身上，很是舒服；你微微揚(yáng)起臉，雙目微瞇，卷卷的睫毛耷下來，一根小樹枝伴著一串晶瑩的小嫩芽落在你頭上，宛若人景合一�！�…“喂，想什么��！”你往我身上一搭，眸子瞪得大大地緊盯著我�！班�？”我一驚，險(xiǎn)些栽下去�！把剑�你看這春光多明媚，枝頭的小芽都搶著出來了，你還在這發(fā)呆啊哈？！小芽多生氣啊，咱們也要像他們蓬勃向上……”話音落下，你就飛快爬下樹，向遠(yuǎn)方跑去，還不忘回頭沖我大叫：“你快來啊�！笨粗�你遠(yuǎn)去的背影，那么活潑有朝氣，烏黑的頭發(fā)束成馬尾，瑩綠色的運(yùn)動(dòng)服那般耀眼。

　　抬頭看著滿樹的小芽，滿樹的新綠，我突然感悟到了一點(diǎn)什么，對(duì)，這抹新綠，是春天的精靈，要把希望帶給我們�！昂冒。�我來追你。”我爬下樹，向你沖去——又見枝頭吐新綠，迎著春風(fēng)，我笑了，笑靨如鍍了金邊那般燦爛。

又見枝頭吐新綠作文2

　　那段日子，是我那時(shí)認(rèn)為最晦暗的日子，也是現(xiàn)在認(rèn)為最光明的日子。曾經(jīng)晦暗，但今再不是。好似一杯古樹老茶，入口雖澀，但回味無窮，滄桑的口感，勝過每一杯濃甜的果汁；現(xiàn)在回想，也是我化繭成蝶，飛向花間的美好；回憶那段過程，更是一個(gè)凋零枯落的枝頭，冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠，那種希望和喜悅，就是那希望的綠色才能表達(dá)的。

　　陶笛，九級(jí)考試已經(jīng)近了。我本身的時(shí)間并不多。開始的時(shí)候我還是很努力的吹的，可是當(dāng)我面對(duì)一曲吹了無數(shù)遍，舌頭仍轉(zhuǎn)不過彎來的曲子時(shí)，灑下淚水的我不禁受到了莫大的打擊。

　　我開始害怕。害怕面對(duì)，害怕面對(duì)害怕面對(duì)永遠(yuǎn)吹不好的曲子。害怕自己即使努力了，也吹不好，害怕父母責(zé)備和失望的眼神；像冰一樣令人心寒；更害怕內(nèi)心的自責(zé)；更如沉陷地獄的煉烤，痛苦得無法自拔；于是這種情緒使我越練越差，以至于手指跟舌頭都僵化了，以至于那時(shí)我居然選擇了逃避。那時(shí)的我，總以為來不及了；那時(shí)的我，總以為自己就只能這樣了；那時(shí)的'我，總以為我就這點(diǎn)能耐了；那時(shí)的我，就以為努力了，也不能帶來什么了；那時(shí)的我，就真的以為“枝頭”永遠(yuǎn)枯死了。事實(shí)上，并沒有。

　　其實(shí)那個(gè)時(shí)候我的內(nèi)心已經(jīng)崩潰了，于是就荒度了好幾天的時(shí)間。唉，現(xiàn)在什么都是徒勞了。窗外打了雷，夏季被曬得枯死的樹，加上一把風(fēng)，一滴雨，就開始搖擺隨時(shí)的折斷也不可避免，雨下得非常大，我的內(nèi)心也漸漸被澆冷了。

　　雨一直下，雷一直打

　　就在這個(gè)時(shí)候回家的爸爸跟我說，他們單位的天生殘疾人，斷了一只手的豆豆哥哥，以全省第15名的成績(jī)考入北京大學(xué)法律系。我不禁想，從小，他要面對(duì)比常人多多少倍的不便。甚至他人的嘲笑他仍堅(jiān)韌不拔，努力奮斗，他才小學(xué)的時(shí)候就有了上北大的理想，即使高考前幾天連腿也摔骨折，仍正襟危坐，為人生，為自己拼搏。我才這點(diǎn)困難，就要放棄了嗎？再晦暗的日子。都要有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。何況我的日子并不晦暗啊！只不過是在夜空下，忘記抬頭看看滿天的繁星。

　　雨停了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)窗外的枯樹冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，其實(shí)它并未死去，那枝頭點(diǎn)點(diǎn)新綠，我仿佛看見豆豆哥哥堅(jiān)韌不拔的眼神；那希望的綠，讓我看見當(dāng)年蘇東坡雖遭排擠，仍“也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)；那生機(jī)勃勃的綠，讓我看見了魯迅以筆為武器，雖遭反動(dòng)派各種針對(duì)的打擊，仍有“吃的是草，擠的是奶”的強(qiáng)有力的覺悟；那點(diǎn)綠啊，讓我看見在烈火中正義凜然，追尋科學(xué)真理的布魯諾

　　我站起來拿起陶笛，依舊如故，指法依舊笨拙，但心已平靜，一吹就是三個(gè)小時(shí)以上，在這最后五天的沖刺中，我每日，平均六小時(shí)練習(xí)，每次吹完，陶笛吹口上都會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)磨去的嘴皮，腮幫子都會(huì)有血味兒，腦子是一片空白那五天我的手指上第一次有了小繭子盡管只有五天，但，也不能放棄，在不知不覺中我那枯死的枝條吐出新綠，在我手指間顯現(xiàn)，是那樣的滿足！

　　考試前夜我并沒有練，在桌前坐著聽一首歌《Alone》。當(dāng)歌詞唱到“Iamnotalone”時(shí)，我恍然大悟。我并不孤獨(dú)。這一次努力是蘇東坡，是霍金，是史鐵生先生，也是我身邊的豆豆哥哥是他們！是他們陪伴我走完的。我重新拿起陶笛，不到最后一刻，都不能讓那綠略顯暗淡！

　　我鎮(zhèn)定地走進(jìn)考場(chǎng)

　　當(dāng)心中的綠展現(xiàn)在證書上時(shí)，我無比喜悅，一個(gè)“優(yōu)秀”，竟如此明亮，綠得清新耀眼！又見枝頭吐新綠！這綠，是蘇東坡與我共行，是霍金與我共行

　　乾坤未定，你我皆是黑馬！乾坤未定，枝頭也吐新綠！

又見枝頭吐新綠作文3

　　望著院子里那個(gè)枯萎的樹，母親重重的嘆了口氣。

　　走進(jìn)屋子里，墻壁上偶像的一角，無力的垂著，被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖；桌子上散亂著各種零食袋、書、文具；床上的被褥團(tuán)成一團(tuán)；地面上扔滿各種碎紙，往日受寵的布熊貓也被無情的冷落在屋子中央，耷拉著腦袋趴在冰冷的地板上……整間屋子彌漫著憂傷的氣息。少女斜坐在窗前，注視著窗外的枯樹，一頭黑發(fā)凌亂蓬松，面色蒼白暗淡，看不到她這個(gè)年齡應(yīng)有的朝氣。不知她在想什么，突然冷笑一聲，目光隨即又松散無神。

　　站在門口的母親把這一切看在眼里，憔悴的臉上揚(yáng)起一抹苦澀，蠕動(dòng)了下嘴唇，說：“你不去收拾一下？”少女仍一動(dòng)不動(dòng)，沉默了一會(huì)，她微微揚(yáng)了揚(yáng)嘴角：“有區(qū)別嗎，媽媽？我覺得再怎么收拾結(jié)果不都是一樣的嗎？”

　　母親徑直走過去，蹲在窗前，盡管盡力舒展開了緊鎖的眉頭，但是眼神中仍無法掩飾的痛楚和悲傷，蒼老的手輕撫著女兒的頭發(fā)：“你覺得結(jié)果特別重要，是不是？”“結(jié)果不重要嗎？一切努力不是為了最終的結(jié)果嗎？”少女淡漠的說�！皩氊�，出去走走或回學(xué)校吧？”對(duì)女兒的回答，母親沒有表現(xiàn)出反駁或者贊同，因?yàn)樗�相信事�?shí)勝于雄辯，女兒長(zhǎng)大了，她會(huì)找到答案，也會(huì)有辨別是非的能力。

　　“那個(gè)……媽媽，你是不是這么想的？”女兒雙眼暗淡，漫不經(jīng)心得問。

　　“不要在意我說的，一切取決于你自己�！蹦赣H起身走到窗前，深情得望著窗外，腦海里又浮現(xiàn)出熟悉的身影，憂傷的的說，“他在的時(shí)候，那樹長(zhǎng)得多好呀，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，因?yàn)樗�定時(shí)給它澆水、松土，如今……”

　　這位母親口中的他，便是那少女已故的父親。她的父親是他們一家的驕傲，高大魁梧、精明干練、熱情爽朗、才華橫溢，是一名優(yōu)秀的人民警察。他的離去成為母女二人心中無法的痛，更成為女兒無法醒來的夢(mèng)魘，她對(duì)父親的努力做出的'質(zhì)疑，她不明白，這么優(yōu)秀的父親，這么熱愛生活的父親，這么疼愛自己的父親，這么努力工作的父親，竟也逃脫不了死亡的結(jié)果，那么自己的人生是否還值得不顧一切的拼搏和努力？

　　經(jīng)過內(nèi)心痛苦的糾結(jié)和長(zhǎng)久的徘徊，她決定再回到學(xué)校。

　　心不在焉的上完一節(jié)課，她問她的同桌：“如果一個(gè)人注定了生命的時(shí)間，結(jié)果誰也不能更改，你說還該怎么對(duì)待自己的生活那？”“好好活，一定要綻放自己最美的光彩！是自己的人生過程更美！”“唱高調(diào)！”少女仍然不以為然，冷笑一聲走開了。

　　放學(xué)后，她漫無目的地走在路上，猛然停下了腳步，呆呆地看著前方，那是一只蛹，正在竭力地蛻變……

　　“它這么努力為什么？為化成蝴蝶，迎接幾個(gè)星期的生命？”少女突然想到了什么，眼中浸滿淚水，飛快地奔回了家。

　　她明白了，生命是一個(gè)過程，結(jié)果是相同的，但過程是不同的。而我們不能因?yàn)榻Y(jié)果而淡漠過程，父親是對(duì)的，他讓自己的生命過程充滿輝煌，不正像那只奮力蛻變的蛹嗎？

　　母親從屋里走出來，看到被松過的土，澆過水的樹，猛然一驚，隨即欣慰地舒展開了緊鎖的眉頭，嘴角揚(yáng)起了久違的微笑。

　　女兒不知啥時(shí)也站在了母親身邊，輕輕摟住母親的箭肩頭，她們娘倆仿佛又看到那棵樹枝頭又添新綠，枝繁葉茂，充滿勃勃生機(jī)。

又見枝頭吐新綠作文4

　　春，悄無聲息的來了......

　　在這春的早晨，陽光溫柔的撥開一層層朦朧的薄紗，她用燦爛的笑容來迎接這新的一天，新一天的春。蔚藍(lán)的天空上點(diǎn)綴的是一團(tuán)團(tuán)輕盈的棉花。風(fēng)兒也來湊熱鬧，一擠一推，哈哈，棉花團(tuán)散開，一只可愛的“小兔子”登場(chǎng)了。玩著，鬧著，大樹也挺直了腰板，伸直了樹干，此時(shí)的鳥兒早已登上枝頭，卻一直遲遲為展現(xiàn)出他那嘹亮的歌喉，這是怎么回事？問問小草就知道，她羞澀地探出小腦袋，躲藏在一簇簇已經(jīng)飽滿了的花骨朵兒下。嘿！瞧！鳥兒正飛進(jìn)花叢，拾起樹枝的骸骨，原來他在造房子哩！

　　春，喚醒了萬物。

　　春的到來，一切都充滿了生機(jī)與活力。我揉揉朦朧的雙眼，搖光調(diào)皮的透過窗簾，在我的床上跳躍，被陽光帶動(dòng)的身體不自覺得向窗前走去。呈現(xiàn)在眼前的，不是花團(tuán)錦簇，沒有十分亮麗的色彩，而是一種朦朧的色澤，溫柔的畫面，路邊的小野花仰著臉，沐浴著陽光，在風(fēng)中舞蹈。引得一些小朋友駐足觀賞。我被這畫面深深的陶醉了，我的腳又開始不聽使喚的向樓下奔去，一到樓下，我便與輕柔的春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，如絲如縷，還帶著點(diǎn)柔柔的清香，仿佛一伸手就能觸摸到它，卻又是在遠(yuǎn)方，隱隱約約，猶如來到了一個(gè)奇幻世界。

　　我開始邁著輕盈的步子向花園中走去，那一步的一步，都是那么輕快，仿佛能讓人忘掉憂傷與煩惱，拋開一切的束縛，讓自身沉浸在這花香與空氣融入在一起的世界當(dāng)中，我不禁閉上雙眼，去感受春，感受大自然，此時(shí)，我只能聽見春的氣息，春在歡笑，春在舞蹈，春跨越枝頭，飛越花海，飄過綠林，那幽靜的小道.........

　　此時(shí),一曲悠揚(yáng)而又輕快的歌曲傳入我的耳中，那是用口琴吹奏的，我在恍惚中睜開雙眼，隨著春風(fēng)，我順著那聲音而去。在一條小路盡頭的一個(gè)綠草坪上，有一個(gè)坐在輪椅上的中年人。我認(rèn)識(shí)他，他是近幾年才搬過來住的，剛好住我家附近，因?yàn)橛捎诘昧艘环N病，做了手術(shù)后，一生只能坐在輪椅上。我駐足在了一個(gè)角落，那琴聲連綿不斷地在我耳邊久久地回蕩蕩，經(jīng)久不息的歌曲一首又一首地響起，春天的氣息仿佛都融入了這歌聲中，這曲子里竟聽不出一絲的瑕疵，倒反而充滿活力。

　　那個(gè)中年人吹得更歡了，連鳥兒都棲息在了那棵大樹上，傾聽著這優(yōu)美的律旋，在我看來，這曲子可真是“此曲只因天上有，人間難得幾回聞”��！陽光又灑在了他那充滿活力和朝氣的臉上，春天在他的眼中并沒有絲毫的黯淡與枯黃。當(dāng)我我仔細(xì)地看時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的眼角已經(jīng)被歲月刻下了深深的痕跡。良久，它舒張開皺紋，迎著陽光。他，笑了。他的口中含糊地說：“又是一個(gè)春天......又是一個(gè)新的起點(diǎn).......”口琴又在耳邊歡快地響起，我被深深地感動(dòng)了，我真的'看到了春的氣息，生命的氣息。

　　我又開始邁起輕盈的步伐，琴聲漸漸消失在我的耳畔，我在小路邊的長(zhǎng)凳上坐下，此時(shí)，環(huán)境幽靜極了，只有稀疏的幾個(gè)人從這兒路過，我凝視遠(yuǎn)方，忽見樹上一撮嫩綠的樹芽。那，那是春?jiǎn)�？它雖然十分的小，很不起眼，卻裝點(diǎn)了這棕灰的樹干，它在風(fēng)兒的吹拂下，雨兒的滋潤(rùn)下，暴風(fēng)的考驗(yàn)下迎接光明。

　　那一小撮的嫩芽，它樂觀地活著，它只為今天的奮斗，明天的光明，它去擁抱未來，去點(diǎn)綴絢麗的世界，它堅(jiān)信，明天會(huì)更好，陽光又釋放出燦爛的光芒，嫩芽更綠了......

　　那個(gè)春天,又見枝頭吐新綠。

又見枝頭吐新綠作文5

　　春天是美麗的，富有詩意的，但我一直不喜歡春天。

　　14年前的那個(gè)春天，父親一接過剛出生的我，就發(fā)出一聲重重的嘆息，因?yàn)樗�手中的這個(gè)小女孩又瘦又黑，塌鼻子，小眼睛，活像個(gè)小怪物，從那時(shí)起，全家人就認(rèn)定我是個(gè)丑女了。

　　剛上幼兒園時(shí)，沒有一個(gè)小朋友愿意和我坐在一起，當(dāng)老師問起原因時(shí)，他們只說了一句：她長(zhǎng)得太丑了，也就從那時(shí)起，“丑”這個(gè)字深深的烙在了我的心里。

　　上小學(xué)時(shí)，我常受班花小莉的欺負(fù)。一天，她突然猛地推我，結(jié)果將另一個(gè)同學(xué)撞受傷了。就因這件事老師嚴(yán)厲批評(píng)了我，我哭著說不是我，是小莉，可老師哪聽我辯解，我心里滿是埋怨和委屈，我知道老師不喜歡我，就因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑，所以我最后一點(diǎn)自尊也在老師的錯(cuò)誤的引導(dǎo)下，被同學(xué)們吞噬了，我只能一邊流淚一邊抱怨上天的不公平。

　　春節(jié)后開學(xué)不久的一天，我沉靜的坐在教室的角落里，沒有人愿意理我這只丑小鴨，我也不愿與他人說話，從前噩夢(mèng)般的回憶仍在縈繞著我，使我不能自拔。不知什么時(shí)候，紀(jì)老師來到了我面前，她輕輕地喚著我，撫摸著我的頭，溫柔地說：“來，跟我來�！蔽沂軐櫲趔@的隨著老師來到了學(xué)校的花園里�；▓@里到處都是未融化的雪，零零星星看得見。老師指著遠(yuǎn)處的樹木問我：“你看見了什么？”我隨著老師的手指望了過去，搖了搖頭。老師又讓我仔細(xì)看，我猛然發(fā)現(xiàn)，那遠(yuǎn)處的的枝頭隱約有了一層綠色。啊，枝頭又添了新綠，春天快到了！這時(shí)。紀(jì)老師對(duì)我說：“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)打開另一扇門。人沒有十全十美的.，其實(shí)你很文靜、聰明、做事認(rèn)真……你可以利用你的優(yōu)點(diǎn)，把精力都用到學(xué)習(xí)上，找到屬于你的春天”是啊，上帝只是剝奪了我的“美麗”，卻沒有拿走我的 “健康”和“智慧”呀！我難道就這么消沉下去，讓“丑”掩蓋住我身上的光芒嗎？不，我要用智慧重塑我的自信和自尊，迎來屬于我的春天。

　　從此以后，我發(fā)奮地讀書，終于老天對(duì)我有了眷顧。初一期末考試剛批完卷，老師就高興得走進(jìn)教室說：“這次考試咱班考了全級(jí)部第一，許多同學(xué)進(jìn)步很大，其中有個(gè)進(jìn)步特別大的同學(xué)，你們猜猜是誰？”同學(xué)們左猜右猜，老師直搖頭。最后老師說：“人沒有十全十美的，有的人外表美麗卻華而不實(shí)，有的人外表不起眼卻內(nèi)心安靜美麗，我們都應(yīng)該向后一種人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勤奮和努力。那個(gè)人就是她——張雪！”我目瞪口呆，同學(xué)們也都用羨慕、出乎意料的目光看著我，第一次讓我感受到了來自別人的羨慕的眼光，從此我像一座百年未噴發(fā)的火山，灰黑的火山口掩蓋不住我內(nèi)心沸騰翻滾的熱血，將全部的精力用在了學(xué)習(xí)上。

　　現(xiàn)在我還是不大照鏡子，不是不敢，也不是不愿意，而是因?yàn)槲覂?nèi)心有一面鏡子，這面鏡子時(shí)刻提醒我，光彩不是一個(gè)人聚集外表之光反射形成的，而是自己由內(nèi)而外迸發(fā)出的自信之光

　　當(dāng)我再次經(jīng)過那棵樹時(shí)，這時(shí)，枝頭上的綠芽更綠了，是啊，春天已經(jīng)來了，我的春天也來了——我堅(jiān)信我這只丑小鴨，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，雖不能像小天鵝一樣美麗，但我的外表和內(nèi)心都會(huì)變得越來越成熟，越來越美麗。

又見枝頭吐新綠作文6

　　綠葉終擺脫不了凋零的命運(yùn)，但枯葉的死亡卻是綠葉重生的起點(diǎn)。

　　——題記

　　曾經(jīng)，喜歡走在初春滿樹新綠的小徑上；曾經(jīng)，喜歡仰望枝頭上隨風(fēng)飄零的芽孢；曾經(jīng)，也喜歡那綠的顫動(dòng)的生命……而今，當(dāng)在次看到枝頭新綠時(shí)，彌漫著的卻是擺脫不了的厄運(yùn)的黑暗味道和懼怕……

　　回憶的起點(diǎn)

　　美麗的回憶總是很遙遠(yuǎn)。打開記憶中最深處緊閉的那扇門。映入眼簾的是那一樹的新綠和樹下的爺孫倆。真的很難忘記這唯美的一幕。滿樹的新芽在枯癟的`枝干上生機(jī)盎然，在微風(fēng)的吹拂下紛紛向左微側(cè)著臉，樹下的小女孩陶醉其中�！盃敔敚�好美呀！”“是呀，這些綠積蓄了一個(gè)冬天，總算在今天把這些都散發(fā)出來了�！薄澳牵瑺敔�，以后每年春天你都來陪我看，好嗎？”小女孩一臉渴望的注視著爺爺，爺爺那原本放亮的眼睛暗淡下來，沉默不語。“好嗎？”小女孩用那雙稚嫩的雙手輕輕揉摸著老人的衣角。"好"良久，老人露出了一個(gè)微笑，天真的女孩絲毫沒有察覺到這笑背后的辛酸與苦澀，正似那樹干沒有生機(jī)與活力。小女孩臉上綻放出了笑容，似樹干上隨風(fēng)飄舞的葉，那樣美……如今回想起來，枯癟的樹干與盎然的綠葉雖連在一起，但卻極不協(xié)調(diào)，似乎昭示著兩者生命的交錯(cuò)與最終的訣別……

　　現(xiàn)實(shí)的嘶喊

　　美好的回憶總是那么短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。又是這棵樹下，只是早已“物非人亦非”，滿樹的新綠早已在不經(jīng)意間錯(cuò)過，留下的僅是遺憾的落葉。曾經(jīng)的一老一小僅剩一人，曾經(jīng)那滿樹的新綠也僅剩下凋零的枯葉與更加枯癟的樹干，女孩站在樹下，沒有了曾經(jīng)的那份天真，取而代之的是滿臉的成熟；沒有了曾經(jīng)的那份笑容，取而代之的是滿眼的淚水……“ 你說過，你每年都會(huì)陪我來看綠樹，為什么你沒有等到那一天……為什么……爺爺……”留下的是一串串聲嘶力竭的呼喊。爺爺已經(jīng)去了，就在我滿懷希望的在大樹下等待的那一天，沒想到等來的卻是這樣的噩耗……從那時(shí)起，我不再期盼綠葉，甚至有些懼怕。怕美好的一切又會(huì)溜走，怕無情地秋風(fēng)又會(huì)奪走一份愛……

　　未來的期盼

　　鼓起勇氣又一次來到樹下，又見枝頭吐新綠，幻想中的恐懼已被滿樹的新綠消磨凈了。片片嫩芽簇?fù)碓谝黄穑瑺?zhēng)相斗“綠”，微風(fēng)中才發(fā)現(xiàn)這片片小綠葉與這廣闊的天地相比是那么渺小與卑微�！八麄兊纳�命很短暫，但他們卻用自己的卑微為世界獻(xiàn)出一份燦爛的綠，這是多么偉大的事！”這是爺爺對(duì)綠葉的感嘆，他說過，他最喜歡的就是綠葉的無聞和它竭盡全力的奉獻(xiàn)。爺爺，你不亦是如此嗎？你將自己平凡的一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)。無聞?dòng)谔斓亻g，無悔于這一生。這綠葉不正是您的縮影嗎？您說過，您永遠(yuǎn)不會(huì)離開，您會(huì)化作這滿樹的綠葉，繼續(xù)獻(xiàn)一份綠，繼續(xù)看著您可愛的孫女……

　　我抬起頭，滿樹的綠葉在飛舞，那似乎是爺爺在向我招手。爺爺，我懂了，綠葉雖終會(huì)凋零，但它卻無悔于這一生。綠葉的生命永不會(huì)結(jié)束，因?yàn)榍锾炜萑~的凋零正是為明年的新綠積蓄能量，它的死亡便是再次重生的起點(diǎn)……

　　再次走到寒冬的枯樹下。這次，我不在懼怕。我期盼著這枝頭吐新綠，期盼著自己也能化作這綠葉，往返于生死，無悔于天地……

又見枝頭吐新綠作文7

　　有時(shí)候，春天也會(huì)激起人的一絲惆悵，這種感覺像動(dòng)蕩的碧波回旋在谷底，深沉而含蓄。春風(fēng)帶起的陣陣微雨飄散在衣裝上，萌發(fā)了溫意，洗滌了空靈的心……

　　春雨淅淅瀝瀝的下著，它那凝重的身姿打濕著平靜的窗戶，窗外的景物看起來好像被蒙上了一層灰紗，變得黯然失色，不知怎的我心也漸漸的沉重起來，我顧不上沉重，拿起書包便往門外奔去，我打著傘走在路上，抬起頭，那天空變成灰暗的世界，低下頭，那坑坑洼洼的道路，被水花濺的滿是濕土，看著看著，淚水仿佛浸潤(rùn)了我的眼眶，眼前一片朦朧，慢慢的，我回憶起了那段悲傷的`插曲。

　　就在昨天，我閑來無事辦便做出了一個(gè)令我驚呆的舉動(dòng)。我散步在校園的路上，突然眼前一亮，在樹上看到了幾條蟲子，我便拿出我隨身攜帶的一只袋子，用樹枝挑起來，一條一條放進(jìn)袋子里，嘴還在不停的發(fā)出“呀，好惡心。”一路上，我都在密謀著怎樣嚇唬那些成天在我背后說三道四的女生，踏進(jìn)班門的那一刻，我有點(diǎn)忐忑，但是想起她們平時(shí)那尖嘴刻薄的模樣，還是決定“干”！我雖然若無其事的坐在座位上，但是我的眼睛還是在不斷地偷瞄著她們的行蹤，她們坐在座位上，有說有笑，沒有要離開的意思，我心里那叫一個(gè)急啊，生怕放在袋子里的小蟲子被悶死，那樣就前功盡棄了。正在我胡思亂想的時(shí)候，小凡走出了教室，我一看時(shí)機(jī)到了，迅速地從桌洞里掏出袋子，走到她的座位前，看看四周沒有別的同學(xué)，用事先準(zhǔn)備好的木棍，把蟲子挑進(jìn)了她的筆袋里，然后，我大搖大擺的走回了我的座位上，等著看接下來的好戲。大約四五分鐘以后，她回來了，這時(shí)候上課鈴響了起來，這節(jié)是自習(xí)課，跟平常一樣，同學(xué)們紛紛拿出課本來寫作業(yè)，只聽“�。　钡囊宦暭饨�，全班同學(xué)的目光都聚集在了小凡的身上�！鞍l(fā)生了什么事？”班長(zhǎng)走過來問小凡。小凡眼里噙著淚說：“我筆袋里有蟲子�！蓖瑢W(xué)們都竊竊私語起來：“這是誰干的？”“這么可惡。”“就是……”這時(shí)，不知是誰喊了一句：“是小玲！我剛才看到她鬼鬼祟祟的打開過小凡的筆袋，我當(dāng)時(shí)也沒有在意她在干什么�！边@時(shí)，全班同學(xué)的眼光像刀子一樣，投到我的身上，我的臉頓時(shí)漲的通紅，班長(zhǎng)說：“小玲，你為什么要這樣做？”我支支吾吾的，答不出個(gè)所以然來。班長(zhǎng)說：“我去告訴老師�！蔽倚睦锘帕�，我轉(zhuǎn)頭看小凡，她好像要說什么，可這時(shí)剛巧老師走了進(jìn)來，班長(zhǎng)告訴了老師。老師嚴(yán)厲地說：“小玲，放學(xué)后你到辦公室來找我�！狈艑W(xué)后，老師跟我說了許多，我心里充滿了內(nèi)疚……

　　“嘀嘀……”車鳴聲打斷了我的思緒，我加快腳步向?qū)W校走去，在我踏進(jìn)班門的那一刻，我猶豫了，我知道我進(jìn)去后會(huì)遭到同學(xué)們的指責(zé)，這時(shí)，小凡從班里出來，她看到我在門口，走過來握著我的手說：“小玲，我們把昨天的事忘了吧！今后我們還是好朋友！”“對(duì)不起小凡，昨天我不該那樣對(duì)你，我知道錯(cuò)了。”說完，我倆都笑了，然后手拉手走進(jìn)教室。

　　不知怎的，窗外剛才還是陰雨滿布，現(xiàn)在卻是另一番景象，明凈如水的天空中懸掛著一條絢爛無比的彩虹，那似乎是我和小凡的笑容。窗外樹枝上的一抹綠色使我的心情也變的舒暢起來。

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