[精選]苦與甜作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的苦與甜作文，歡迎大家分享。

苦與甜作文1

　　今年這個(gè)暑假可非同一般呢！還不是因?yàn)闊┤说目人浴?/p>

　　大概從七月中旬開(kāi)始，一直到八月還沒(méi)好呢。這段時(shí)間，可苦了！

　　事件一：保護(hù)身體，無(wú)冰棍

　　夏天來(lái)了，我們培訓(xùn)班為了讓大家涼快一點(diǎn)兒，都分發(fā)了冰棍。剛好在我咳嗽期間。我只好眼巴巴地看著，可望而不可即，啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！

　　事件二：晚上吹空調(diào)——不行

　　夏天的夜晚，本可以在空調(diào)間里納涼，可是我一開(kāi)空調(diào)就咳得厲害！所以，不能開(kāi)空調(diào)。于是，我只能看著。唉！討厭的咳嗽；唉！煩人的咳嗽。

　　事件三：蜂蜜梨湯——天天有

　　說(shuō)完了苦的`，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)甜的吧。為了早點(diǎn)好，奶奶天天給我煮蜂蜜梨湯呢！甜甜的蜂蜜加上可口的梨，味道很不錯(cuò)。

　　事件四：冰糖川貝檸檬膏——良藥苦口

　　治療咳嗽的另外一款良藥是冰糖川貝檸檬膏，雖然川貝里加了些許冰糖，但是味道還是帶有苦澀，不過(guò)比起其他藥品算是極品了。每天吃上一勺，那味道，甜到心里卻又苦澀在喉嚨間，一時(shí)半會(huì)兒真是無(wú)法形容……

　　唉！這有苦有甜的咳嗽。

苦與甜作文2

　　童年是一個(gè)寶盒，盒里裝著五彩繽紛的故事；童年是一幅美麗的畫(huà)卷，畫(huà)卷上畫(huà)著美好的世界；童年充滿(mǎn)著夢(mèng)想，洋溢著快樂(lè)。我們的童年是那樣幸福，甜得像生活在蜜罐中，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘，苦得像一場(chǎng)噩夢(mèng)。讀了高爾基的`《童年》，我感觸很深。

　　《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

　　我禁不住想到了自己，我今年也是十四歲了，當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無(wú)論做什么事，還要父母給我?guī)兔Γ�就說(shuō)一次做數(shù)學(xué)題吧，讀了一遍以后，覺(jué)得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試，就要媽媽來(lái)教我，所以媽媽批評(píng)我依賴(lài)性太重，缺乏獨(dú)立思考和獨(dú)立生活和的能力。

　　讀了《童年》這本書(shū)以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活！

苦與甜作文3

　　跟著爸爸到小菜園里勞動(dòng)，才理解李紳的詩(shī)《汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐》。

　　頭上是火辣辣的太陽(yáng)，小腳是蚊蟲(chóng)紛飛的菜地，小苗和雜草無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戰(zhàn)爭(zhēng)，盡管如此，爸爸每天只要有空閑的時(shí)間，就一定“長(zhǎng)”在菜地里。他常說(shuō)的一句話(huà)：沒(méi)有苦，哪有甜？

　　看著大汗淋漓的父親，看著彎著腰忙碌的父親，我回味著爸爸簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ)：沒(méi)有苦，哪會(huì)有甜？我在田間，摘著清香的黃瓜吃，摘著熟透了的西紅柿吃，摘下楊菇娘吃……沒(méi)有爸爸的汗水，哪有我有滋有味品嘗綠色蔬菜的機(jī)會(huì)。空閑的時(shí)候，我也會(huì)幫爸爸給小苗澆水，施肥，爸爸總是耐心的給我講解蔬菜的'生長(zhǎng)習(xí)性，看著地里的小苗，感覺(jué)爸爸似乎在看著他的“孩子”一樣，這塊土地浸透了爸爸的汗水和愛(ài)。

　　老師經(jīng)常也會(huì)說(shuō)這樣一句話(huà)：學(xué)習(xí)是苦瓜上結(jié)出的甜果。你們只有肯下功夫，細(xì)心的掌握學(xué)習(xí)的方法，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。有一次，我在學(xué)校不小心跌倒了，小腿骨折，到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)骨科醫(yī)生的治療，一陣復(fù)位，疼痛折磨我差點(diǎn)暈了過(guò)去，當(dāng)我好些的時(shí)候，在回味爸爸和老師的話(huà)，有了更深一層的體會(huì)。

　　我覺(jué)得，經(jīng)歷了苦，應(yīng)該是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快樂(lè)著！

苦與甜作文4

　　生活中有苦也有甜，無(wú)論是苦是甜都要笑對(duì)人生。---題記

　　人生五味，乃是酸甜苦辣咸，而經(jīng)歷最多的乃是苦和甜。

　　苦——一次次挫折，一次次失敗，無(wú)數(shù)的努力都未成功；它一次次地打擊你，可是，你要記住，它只是成功對(duì)你的'考驗(yàn)，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈而不半途而廢的人，才配擁有成功！加油吧，經(jīng)歷了嚴(yán)厲的考驗(yàn)，通過(guò)不懈的努力，你終會(huì)到達(dá)理想的彼岸！

　　甜——通過(guò)不懈的努力，成功了；通過(guò)辛勤的耕耘，收獲了！你一定是歡喜的，快樂(lè)的�？墒�，別讓勝利沖昏了你的頭腦，要記�。撼晒χ皇侨松�旅行中的一個(gè)加油站。

　　苦和甜都只是人生中的一個(gè)小插曲，小插曲過(guò)去了，無(wú)論是輝煌還是失落，都已經(jīng)成為過(guò)往云煙，你現(xiàn)在要做的就是從零開(kāi)始，從頭再來(lái)。

　　別幻想著生活中只有甜沒(méi)有苦。苦，可以讓人清醒，讓人反思；當(dāng)然，生活中也不可能沒(méi)有甜。甜，可以給人鼓舞，催人奮進(jìn)。受著苦，想著甜，未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)希望！

　　甜與苦，苦與甜，甜甜苦苦，苦苦甜甜，人生有苦有甜！世上有苦，心中有甜。笑對(duì)生活，無(wú)論是苦是甜，都是甜！

苦與甜作文5

　　以前，看到那些大師的書(shū)法作品，心里總會(huì)不由地發(fā)出贊嘆，很是羨慕，希望自己也能寫(xiě)得一首好字。于是，媽媽給我報(bào)了書(shū)法培訓(xùn)班，滿(mǎn)足了我的學(xué)書(shū)愿望。

　　我以為書(shū)法練好是一件很容易的事，卻沒(méi)想學(xué)書(shū)生涯是如此的艱苦。那時(shí)，正是炎炎夏日，小伙伴們?cè)谕饷媾d奮地玩耍，而迎接我的卻是熾熱的陽(yáng)臺(tái)和一卷枯燥的毛筆字。我一個(gè)人就這樣默默地苦練。汗水從的臉頰滑落而下，一個(gè)個(gè)糟糕的毛筆字，也成了我的夢(mèng)魘。我很害怕，這樣下去會(huì)不會(huì)遭到母親的責(zé)備與老師的'不滿(mǎn)，我很后悔當(dāng)初為什么要學(xué)習(xí)書(shū)法，早知自己沒(méi)有天賦，還不如不學(xué)呢！懊悔和傷心同時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，我的心已充滿(mǎn)了絕望。

　　與平常不同的是，那天，媽媽并沒(méi)有來(lái)罵我，而是用溫柔的話(huà)語(yǔ)給予我鼓勵(lì)，幫助我漸漸找回了自信。有了這鼓勵(lì)，我也因此有了前進(jìn)的動(dòng)力，我的書(shū)法安一天比一天寫(xiě)得好。

　　日子一天天過(guò)去了，眼看春節(jié)也來(lái)臨了，老師教我們寫(xiě)了幾幅對(duì)聯(lián)。我悟性高，不過(guò)幾天，便寫(xiě)得很純熟了。在大紅宣紙寫(xiě)出來(lái)的字，更加的美觀(guān)了，絕對(duì)不亞于買(mǎi)來(lái)的對(duì)聯(lián)。親朋好友全來(lái)問(wèn)我討，我滿(mǎn)臉紅光，心里比吃了蜜還甜。

　　學(xué)好書(shū)法，就得吃苦，苦后才有甜！

苦與甜作文6

　　其實(shí)，書(shū)法就像一碗湯，時(shí)而苦，時(shí)而甜，變化無(wú)常。

　　說(shuō)起來(lái)，我也已經(jīng)學(xué)了四年半的書(shū)法啦！這四年半里，我一直在品嘗著書(shū)法帶給我的苦與甜。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“良藥苦口”。寫(xiě)書(shū)法也是同樣。記得有一次我生病了，沒(méi)有去上課，我便問(wèn)同學(xué)今天的書(shū)法作業(yè)是什么，她不告訴我，讓我好好養(yǎng)病，可我一再堅(jiān)持，她只好和我說(shuō)。我努力地拿著毛筆在寫(xiě)，一邊咳嗽，一邊發(fā)抖，頭上還頂著退燒貼。媽媽心疼地說(shuō)：“算了吧，不要勉強(qiáng)了。”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，只有咳嗽而已嘛，我還是可以堅(jiān)持的�！彼�以，我每天認(rèn)真地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……

　　終于苦盡甘來(lái)，因?yàn)槲宜哪甑?堅(jiān)持不懈地練習(xí)，毛筆字終于有了大大地長(zhǎng)進(jìn)。眼看著書(shū)法作業(yè)上的紅圈圈慢慢地多了起來(lái)，老師的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)也隨之而來(lái)。我還參加了許多比賽，當(dāng)我拿到一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，心里的快樂(lè)都要溢出來(lái)了。每年學(xué)校組織的送春聯(lián)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中也總有我的身影，當(dāng)老奶奶老爺爺們爭(zhēng)相要帶走我寫(xiě)的春聯(lián)時(shí)，我的心里比蜜還甜。

　　書(shū)法，是我成長(zhǎng)中不可或缺的一碗“湯”，讓我嘗到了苦與甜，也讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要勇于嘗試，哪怕做得不好，只要盡了自己最大的努力，也就值了。

苦與甜作文7

　　每個(gè)人的生活中都會(huì)出現(xiàn)“苦與甜”，大多數(shù)人肯定都會(huì)喜歡甜的吧。但我們，是不是應(yīng)該給苦和甜排個(gè)順序呢？

　　跳舞課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)月，我們就要考八級(jí)了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！碑�(dāng)時(shí)的我非常緊張，像含了一顆馬上要融化的糖。因?yàn)榭计呒?jí)的時(shí)候，班上已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有考上。我也很擔(dān)心我會(huì)考不上，就像一只變不成白天鵝的“丑小鴨”。于是，我下定決心：我一定要勤加練習(xí)。

　　我重新歸列了自己的生活作息表：早上八點(diǎn)鐘起床，我便練習(xí)四十五分鐘的.基本功�！斑扪健�—”，我像老師一樣壓著自己的“硬骨頭”，給自己喊口號(hào)。當(dāng)我感受到自己的堅(jiān)持，身子都顯得格外輕松。到了下午兩點(diǎn)，身體就像一個(gè)鬧鐘提醒著我開(kāi)始練習(xí)。于是，我便對(duì)著手機(jī)上的錄制視頻開(kāi)始練舞。當(dāng)我的動(dòng)作像粘了麥芽糖變得不流暢的時(shí)候，我就將此部分動(dòng)作單獨(dú)拎出來(lái)練習(xí)，這樣子效率也可以增強(qiáng)。到了傍晚六點(diǎn)，我又重歸基本功進(jìn)行練習(xí)。只有一次，我拉傷了韌帶，才“破壞”了自己生活作息。

　　一個(gè)月后，考級(jí)成績(jī)下來(lái)了，我考上八級(jí)了，果然這一個(gè)月的“苦”沒(méi)有白吃。所以說(shuō)，人們只需要努力，就會(huì)有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個(gè)順序，我選擇先苦后甜。

苦與甜作文8

　　“勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁�！痹谝淮�40分鐘的數(shù)學(xué)獨(dú)立作業(yè)中，我深刻體會(huì)找到那種苦與甜的滋味。

　　耳邊的.上課鈴聲恍然響起起，在此時(shí)，我們都知道上課了。走進(jìn)教室，課程作業(yè)也本都發(fā)到了每個(gè)人的座位上，這意味著……陳老師說(shuō)：“在一節(jié)課內(nèi)做一個(gè)單元練習(xí)�！边@短短的幾個(gè)字令我們?nèi)�班引起了注意。在老師說(shuō)了開(kāi)始后，我拿起筆，不緊不慢地做了起來(lái)。開(kāi)始手一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨，還是像往常那樣專(zhuān)注地做著每一道題目�？墒牵�做到了最后幾題時(shí)，握著筆的手正在訴說(shuō)著什么。每寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)，每寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，都能感受到那種累的滋味。在一種完全不同的滋味下，我做完了辛苦的兩頁(yè)。我仔細(xì)地檢查著每一道題目，直到下課鈴響。

　　過(guò)了一天后，課堂作業(yè)再次出現(xiàn)在我們的桌子上。可是我并沒(méi)有拿到作業(yè)本，心中好像壓了一塊大石頭。我在思索：“是不是我做錯(cuò)了許多題目，要早上去面試接受批評(píng)呢！”結(jié)果本子發(fā)了下來(lái)，打開(kāi)是一個(gè)個(gè)紅色的痕跡，上面沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤，在角落只有一個(gè)顯眼的笑臉。此時(shí)此刻，在我心中也歡快了許多，我同時(shí)也體會(huì)到了甜的滋味。

　　這句話(huà)，果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)在辛勤，努力下我總能體會(huì)到甜的滋味。

苦與甜作文9

　　“不吃苦中苦，怎能?chē)L到甜中甜�！�

　　沒(méi)錯(cuò)的，哪一個(gè)成功者不是歷盡艱苦的磨煉，才得以甜蜜的回報(bào)呢？我在這一點(diǎn)上是深有體會(huì)的'。

　　七歲時(shí)，媽媽為了讓我多一門(mén)特長(zhǎng)，給我報(bào)了個(gè)圍棋班，在孔老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋。

　　那時(shí)，我第一次進(jìn)入寬敞的教室，一切都覺(jué)得格外新鮮，不時(shí)東看看西望望。剛開(kāi)始，我連棋都拿不住，擺的好好的棋子經(jīng)常被我灑一地。但是我有一股志氣，那就是，非把它學(xué)好不可。

　　開(kāi)始刻苦訓(xùn)練了。我一學(xué)就學(xué)了四年，四年以后，我開(kāi)始在班里嶄露頭角，成績(jī)總是“優(yōu)+”，偶爾取得“優(yōu)-”。過(guò)了一段時(shí)間，老師發(fā)動(dòng)我們?nèi)�班參加�?0xx年2月18日的圍棋比賽。

　　比賽那天，我七局連勝，這個(gè)好結(jié)果，令我激動(dòng)無(wú)比，那心情比吃了糖還甜，堅(jiān)持了整整四年，終于取了一次成功，我激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，突然間，我有一種當(dāng)上了頭的稱(chēng)呼了。

苦與甜作文10

　　小學(xué)生活的甜與苦就像一朵浪花涌進(jìn)記憶的門(mén)檻，這些甜與苦都那么值得留戀和懷念。

　　甜

　　小學(xué)生活很甜。六年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，一張張幼稚的小臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)，望著陌生的同學(xué)靦腆地笑。后來(lái)，逐漸走到一起，成為無(wú)話(huà)不談、甚至連一顆糖果都要一起分享的好朋友。甜得就像吃了蜜，一直甜到心里。六年中，我們一起學(xué)習(xí)，高談闊論；快樂(lè)大家分享，困難我們一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，小學(xué)很甜。

　　苦

　　小學(xué)生活很苦。為了未來(lái)的.夢(mèng)想，我們必須奮斗，必須付出艱辛的勞動(dòng)。每天早早地起床背誦，為的是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)；晚上，埋頭夜讀，只因明天要測(cè)試。唉，真苦！多么想看電視，可是不行，只能面對(duì)那一堆復(fù)習(xí)卷?yè)u頭嘆息。小學(xué)很苦，但人生更苦的還在后面呢！

　　小學(xué)生活是人生畫(huà)卷中最值得珍惜的一頁(yè)，雖然它將像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它留給了我美好的回憶。

苦與甜作文11

　　今天是星期四，我們第三天軍訓(xùn)，明天我們就要“會(huì)操”了，為了取個(gè)好成績(jī)，全班同學(xué)都格外認(rèn)真，炎炎夏日中揮汗如雨，唯恐不夠賣(mài)力拖了集體的“后腿”。

　　“齊步走！一二一！”教官一邊踏步一邊大聲喊著，我們整齊有力地邁開(kāi)步子，我們堅(jiān)定，我們努力，我們齊心協(xié)力向前走。整齊劃一的腳步、響徹云霄的“吼”聲，旁人不禁駐足觀(guān)看又似在為我們加油助威。

　　“站軍姿”、“敬禮”、“向半右轉(zhuǎn)”、“向半左轉(zhuǎn)”……以前在電視里閱兵儀式上看這些覺(jué)得很簡(jiǎn)單，真正自己做起來(lái)還真不容易呢！訓(xùn)練用一個(gè)詞來(lái)形容就是——嚴(yán)格！站——要筆挺，紋絲不動(dòng)外加風(fēng)吹不搖，還得注意表情外加眼神，眼珠不能滴溜溜亂轉(zhuǎn)；敬禮——要莊重，聽(tīng)大人說(shuō)“對(duì)別人尊重就是莊嚴(yán)你自己”，敬禮不能嘻嘻哈哈，要嚴(yán)肅又禮貌；向左向右轉(zhuǎn)——要果斷、迅速，不能拖泥帶水扭扭捏捏……軍訓(xùn)真嚴(yán)格��！可是嚴(yán)師才能出高徒啊！

　　每天的軍訓(xùn)猶如一杯苦咖啡，剛開(kāi)始品嘗時(shí)，是一陣刻骨銘心的苦，但是越到后面就越回味無(wú)窮。我們一路苦過(guò)，可都挺過(guò)來(lái)了！

　　昨天吃過(guò)的`苦變成今日的甜，沒(méi)吃過(guò)苦又怎么能品出其中的甜呢？

苦與甜作文12

　　成長(zhǎng)中有酸甜苦辣。今天，我就給大家聊聊我甜與苦的故事吧。

　　開(kāi)學(xué)了，我就被老師選上當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)，早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)出發(fā)，七點(diǎn)零五分到校。一到學(xué)校就開(kāi)始給組員檢查作業(yè)，可是組員一放下書(shū)包就跑了，還說(shuō)：“追到了我再給我檢查�！庇谑�，我放下書(shū)包，費(fèi)了九牛二虎之力終于把組員追到了；但是，逮到一個(gè)，另一個(gè)組員又跑了……

　　下課了，班里的其他同學(xué)出去玩了，而我還不能出去，我還要列好表格交給老師，才能出去。蔣老師布置背誦的任務(wù)統(tǒng)統(tǒng)檢查一遍，檢查后打勾，直到把老師交待的事情做好才能出去，這時(shí)，又該上課了。這就是“苦”。

　　本以為我就是這樣一直熬下去，很苦很苦的“熬下去”，但在第八周的時(shí)候，老師把我的語(yǔ)文組長(zhǎng)給辭掉了，換了別人，這個(gè)人是上個(gè)學(xué)期的`組長(zhǎng)，我高興地說(shuō)：“我早就知道，我應(yīng)該本來(lái)可以脫身的嘛�！�

　　我高興壞了，這就是“甜”。

　　成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，你是不是也經(jīng)歷過(guò)呀？

苦與甜作文13

　　在生活中，若是細(xì)心觀(guān)察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)吃葡萄時(shí)，不同的人會(huì)有不同的做法。比如說(shuō)，有些人喜歡先吃大的，好的，再吃其他的。也有些人喜歡先吃相對(duì)來(lái)講不太好的，小的那些葡萄，再吃好的大的。這表示每個(gè)人面對(duì)同樣的事物，會(huì)有不同的選擇，體現(xiàn)了不同的人生態(tài)度。

　　我認(rèn)為，先吃大的好的葡萄，也許一開(kāi)始是甜的，吃到后來(lái)就會(huì)選擇越來(lái)越少，葡萄越來(lái)越小，味道也會(huì)變酸。這就像人生走過(guò)路一樣，開(kāi)始是寬闊美好的'，后面慢慢變得崎嶇起來(lái)。習(xí)慣了平坦大道，便難以接受狹窄小徑。先甜后苦，在苦中只會(huì)越來(lái)越留戀甜時(shí)的感受，有的人就會(huì)在遇到挫折時(shí)一蹶不振。

　　再說(shuō)說(shuō)先吃小的不好的葡萄。一開(kāi)始就把最不好的做了選擇，坦然接受了。吃到后來(lái)，葡萄是又大又甜，味道越來(lái)越好，人也越吃越開(kāi)心。這就好比人生的路一開(kāi)始充滿(mǎn)了苦澀，經(jīng)歷了磨煉以后，人生就一步步美好起來(lái)。先苦后甜，苦盡甘來(lái)。因此，人也會(huì)在磨煉中堅(jiān)強(qiáng)許多，體驗(yàn)到人生的價(jià)值。

　　如果讓我選擇，我會(huì)選擇第二種吃葡萄的做法，因?yàn)槲蚁矚g先苦后甜，更期待后面的精彩。

苦與甜作文14

　　今天是母親節(jié)，我和以前一樣做作業(yè)，媽媽也來(lái)到茶臺(tái)旁，我心想：“她一定又要喝茶，今天是喝什么茶呢？是小青柑還是生肖茶？”

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一股濃烈的咖啡味竄進(jìn)我的鼻孔，“嗯？不對(duì)呀！說(shuō)好的茶呢？怎么變成咖啡了？真奇怪�！蔽一仡^一看，只見(jiàn)玻璃杯上放著一個(gè)奇怪的，像杯子一樣的東西，還在一滴一滴地滴著深褐色的液體，我想：這就是咖啡了吧！我伸手把小杯子拿過(guò)來(lái)，打開(kāi)蓋子，里面有一個(gè)凹形布滿(mǎn)了篩孔的托盤(pán)，一個(gè)蛋糕杯形的杯子，底部布滿(mǎn)小孔，還有一個(gè)帶把手的小篩板，杯子里的咖啡粉經(jīng)過(guò)開(kāi)水沖泡，看上去像泥漿一樣，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我要喝！讓我嘗嘗吧！”然后做了一個(gè)萌萌噠的姿勢(shì)，媽媽忍著笑，說(shuō)：“小孩子喝咖啡不好，不過(guò)，可以給你嘗一小口�！蔽液攘艘豢�，真苦啊！我皺著眉頭，咂著嘴，大叫：“一點(diǎn)兒也不好喝！媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“這可是越南最有名的滴漏咖啡，再說(shuō)，咖啡都是先苦后甜喲！不僅咖啡如此，我們的工作和學(xué)習(xí)都是這樣�！辈灰粫�(huì)兒，我的`舌尖真的有了甜味。

　　為了以后獲得好的成績(jī)，嘗到甜的滋味，此刻起我還是刻苦地學(xué)習(xí)吧！

苦與甜作文15

　　大家都喜歡吃甜的，因?yàn)樘鸬暮苓m合大家的口味，而且有很吸引人，而ku的呢？大家都不喜歡吃，因?yàn)榭嗟?很不是味道，所以大家都想避開(kāi)他。

　　如果大家都要吃甜的，每天吃喝玩樂(lè)，學(xué)生不想學(xué)習(xí)，不做功課，老師也不想教學(xué)生，不批改作業(yè)，工人們不工作，農(nóng)民不下田，公務(wù)員不上班，大家都想嘗甜頭，變得好吃懶做，這樣的國(guó)家一定很落后，不會(huì)富強(qiáng)，最后只有吃苦的份了。

　　如果大家都肯吃苦，不怕苦，努力去工作，一定會(huì)有收獲。比如我們做學(xué)生的，要努力求學(xué)，學(xué)習(xí)做人處事的道理，最后有了好成績(jī)，以前吃的小苦都忘了；做老師的用心教導(dǎo)學(xué)生，雖然十分辛苦，教出來(lái)的學(xué)生將來(lái)成大功，立大業(yè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老是辛勞的成果，這就叫做“苦盡甘來(lái)”。

　　農(nóng)民們每天都要去田里施肥，除草，灌溉，日出而作，日落而息，不管是晴或陰都忍耐著煎熬，他們這種堅(jiān)韌不怕苦的精神，真是值得大家學(xué)習(xí)，也就是苦盡甘來(lái)的表率。

　　科學(xué)愈來(lái)愈發(fā)達(dá)，大家有很好的東西用，這都是苦盡甘來(lái)的結(jié)果并不是天上掉下來(lái)的。所以我們要朝著吃得苦中苦的目標(biāo)，去接受磨練，才能經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)。

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