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又是一年花開時(shí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的又是一年花開時(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
又是一年花開時(shí)作文1
山上的桂樹不知什么時(shí)候又開花了，那一點(diǎn)點(diǎn)淺淺的黃鑲嵌在深綠色的樹葉之中，最是醒目。湊上去嗅一嗅，滿鼻都是甜甜的桂花兒香，只是不那么濃，就像是一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的往你鼻子里鉆，聞一下便覺得清爽。
還記得去年也是這個(gè)時(shí)候，老遠(yuǎn)的，就聞到了桂花香，隨風(fēng)尋去，那一叢叢的樹枝上擠滿了金黃色的花朵。沐浴在陽光下的她們在風(fēng)姑娘的引領(lǐng)下，爭先起舞，用她們曼妙的舞姿和淡淡的花香點(diǎn)綴著這多彩的季節(jié)。我們幾個(gè)伙伴漫步在山間的小路上，欣賞著美景，聆聽著鳥鳴，挎著籃子便向滿樹的桂花走去，陽光暖暖的灑落在桂花樹上，不經(jīng)意間，又給她增添了幾許韻味。大家你一捧我一捧的爭先抱入籃中，偶爾抬頭仰望桂花樹，那滿樹的似乎不是桂花，而是一只只金色的蝴蝶，又似乎是一條條金色的絲帶飄落而下。過了一會(huì)兒，籃子里便滿是艷黃的桂花。我輕輕地捧起一小把便向她們拋去，直撒得她們頭發(fā)上，衣服上到處是一簇簇暖黃的花朵。
夕陽、晚霞，倘若你從遠(yuǎn)處望去，桂花，綠樹，無憂無慮的我們，便是一幅最美好的畫卷。采完了，也玩夠了，哼著一路的小曲，踩著月色回家。朦朧的月色幾縷幾縷地透過樹林灑落在小路旁的桂樹上，寶石般的光澤，在漆黑的'夜晚顯得格外耀眼，我們幾個(gè)并肩走在小路上，大家都嘆了一口長氣，落寞地說道：“好快呀，假期就快過去了，我們不能在一起玩了�！薄皼]關(guān)系，我們明年假期再來，到時(shí)候我們再來采桂花，怎么樣？”“好，我們向桂花樹約定，下個(gè)假期，一起齊聚在山間桂花樹下�！薄昂呛恰爆F(xiàn)在，桂花樹又開花了，而且開得這么美，這么盛。
那如夢般美好的畫面再一次勾起了我對往事的回憶，我期待在這個(gè)假期，再次站在這里，重溫那銀鈴般的笑聲，因?yàn)槟鞘撬齻儶?dú)特的聲音，就像那桂花一樣，甜甜的黃黃的香一直彌漫在空氣里，伴隨著我的成長。哦，又是一年花開時(shí)。
又是一年花開時(shí)作文2
臨窗，佇足。
朦朧的雨幕里，一抹鮮艷的玫瑰紅刺入雙眼，零零落落的幾株凌亂地簇在墻角，似曾相識，又記憶不清了。
下樓，撐傘，走近，是玫瑰。
縱橫交織的雨簾后，她們靜靜地立著。幾朵傲嬌的柔花，或零散，或相依，但都緊緊地貼著墻壁。雨滴傾灑而下，雨傘“噼啪噼啪”地響。碩大的雨點(diǎn)直奔柔軟的花瓣，奮力砸落，迸濺開來�；ǘ涿偷匾活潱w弱的花莖頻頻抖動(dòng)，幾片花瓣緩緩地凋落，像是一種凄美的訴說。我的心也似這敗落的花，凋零了。家中書桌上成堆的.作業(yè)、資料；因?yàn)殚L期寫字，指尖磨出的水泡；反復(fù)朗讀、背誦導(dǎo)致的嘶啞的喉嚨……換來的卻是作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅叉和試卷上毫不出眾的分?jǐn)?shù)，我的信心被殘酷的事實(shí)一步步擊垮，在這個(gè)緊張的環(huán)境下，我越來越恐慌。
雨聲漸小，直到金色的光芒填滿這個(gè)不起眼的角落。收傘。玫瑰被風(fēng)吹得傾斜的花莖又豎直起來，雨中依附著墻壁的花朵也復(fù)蘇了，伸展開零星的花瓣。陽光拭去她們的淚跡，用溫暖包裹著她們，迎接她們的新的笑臉。玫瑰也挺直腰身，即使腳下的泥土里還有落花遺存的香，即使空氣中還彌漫著淡淡的憂傷，但這不會(huì)阻擋她的怒放，只要有陽光，什么都抵擋不了生命的力量。
我驚愕，總說玫瑰矯揉造作，華貴孤高，華麗的外表下又藏著根根利刺，其實(shí)不然，在面對無法抵御的自然傷害，她會(huì)堅(jiān)韌地使自己存活下來，只要有一寸陽光，就拼盡全力地盛放，釋放濃郁的花香。
學(xué)習(xí)上短暫的挫折又有什么可怕的呢，只要保持著求知的渴望，勤奮扎實(shí)地努力，必然會(huì)有成功的一天。這幾株玫瑰已經(jīng)年復(fù)一年生長了多久了呢？我不知道。雖然過去常常把她們忽略，但她們的耀眼終究還是被發(fā)現(xiàn)了。所以只要足夠出類拔萃，又善于忍耐和等待，機(jī)遇總會(huì)光顧。
又是一年花開時(shí)，默默，若有所思。
又是一年花開時(shí)作文3
“冬去駢山明水秀，春來鳥語花香�！泵Ｃ４猴L(fēng)，輕盈地吹去了冬日里最后的寒意，時(shí)當(dāng)三月，陽光明媚，春暖花開。冰雪的消融，怒放的春花，共同交織著五彩斑斕的春天……
無盡的春意，涌動(dòng)的春潮，無不催促著我回到故鄉(xiāng)，看望曾震撼我心的那一株櫻桃樹。滿懷希望，坐在回鄉(xiāng)的火車上，凝視著窗外一閃即逝的風(fēng)景，不僅重又想起了那往日的時(shí)光。
那是一株不幸的樹苗，因枝干被折斷數(shù)根而被遺棄在我家門前的.路邊。不過，它也是幸運(yùn)的，我的爺爺是個(gè)草木愛好者，整天忙于侍弄花花草草，看到這株櫻桃幼苗還有成活的可能，就將它植在了門前的空地上。那時(shí)，天真的我滿心疑惑，這能存活么?
的確，生存是如此艱難。那只剩下半截身體，連呼吸似乎都軟弱無力的樹苗一連數(shù)十天都毫無生機(jī)。它似乎在哭泣，濕濕的，那是樹的眼淚，無聲地，默默地。樹，疼么?可我無能為力。但我知道，你一定不會(huì)放棄的，哪怕只剩一線的希望。
是的，你沒有放棄。你依然無聲，沉默。但你時(shí)刻在提醒自己，你要生存。也許，在這沉默的背后，你也如剛發(fā)芽的小草，過五關(guān)斬六將，使出渾身解數(shù)。終于，抽出嫩黃纖弱的枝條，在風(fēng)雨中搖曳，在風(fēng)雨中成長，在風(fēng)雨中茁壯，學(xué)會(huì)怎樣做一棵真正的樹。
年幼的我與你一同成長，歲月的流逝使我漸漸地明白了更多深刻的道理。轉(zhuǎn)眼間，我已上了初中，你依然不幸，整日受于病蟲的折磨之中，使你不能煥發(fā)生命中最耀眼的光采。
我們已不再是柔弱的花兒，我們經(jīng)歷過風(fēng)雨，我們挺過酷夏嚴(yán)冬，我們都長大了。你變得如此挺拔，如此茁壯，我也不再膽怯，不再懦弱。終于，在百般的阻撓之下，你成功了，粉紅的櫻桃花終綻放于你的枝頭，我也很高興，因?yàn)槲诣b于你明白了一個(gè)深入我心的道理：跌倒后，爬起來，忍受疼痛，吞咽委屈，決不讓眼淚決堤，決不讓脆弱從內(nèi)心爬起，笑對人生，無怨無悔。
火車終于緩緩地進(jìn)站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，那棵櫻桃樹正在風(fēng)中招展，展現(xiàn)著它獨(dú)有的風(fēng)姿，粉花依舊，不矯揉造作，只有火熱的生命，多么的動(dòng)人美麗啊!又是一年花開時(shí)……
又是一年花開時(shí)作文4
春來了，無聲無息，絲毫沒有覺察，只是頭頂上高飛的風(fēng)箏訴說著一切。
春來了，花又開了，金黃的迎春花，提前告訴那些熬了一個(gè)寒冬臘月的老人。
往年春，柳樹抽出嫩芽，綠草抬起頭顱；往年春，鳥兒活躍在樹枝間，各式風(fēng)箏隨風(fēng)飄起。春還是春，卻是不見了散發(fā)奇異芬芳的柳樹，串串金黃的迎春。河堤上尋春的人換了一批又一批，卻依舊那么熟悉。飛奔在草坪上放風(fēng)箏的孩子，終會(huì)在不久后離去，到再來時(shí)，要么是學(xué)成歸鄉(xiāng)，要么是吊兒郎當(dāng)，風(fēng)箏被孩子們手中的線擺弄著命運(yùn)，而孩子何嘗又不是被素質(zhì)教育肆意擺布呢？偶爾有幾只風(fēng)箏掙脫了孩子的手，去飛向更高的天空。它們終會(huì)成功，但免不了馬上毀滅。少了線的指引，你怎么可能繼續(xù)向正確的方向遠(yuǎn)航呢？知道自己的命運(yùn)被線操縱，但卻無法掙脫線的擺弄，這才是風(fēng)箏最大的悲哀。即便脫得了線，也會(huì)立刻毀滅，但仍有那么多的風(fēng)箏嘗試著，何苦呢？
春依舊是春，無論你見或不見，他都依舊是春。在教室外，有抽出嫩芽的柳條，肆意飄蕩。有怒放的迎春，肆意開放。一窗之隔，卻把春的氣息阻擋，一門之遠(yuǎn)，卻讓春難以跨越。即便有心尋春，卻無法透過被繁多的作業(yè)污濁的雙眼看見這大自然最得意的`作品。當(dāng)我跨進(jìn)了這所學(xué)校開始，春已不再是春，早沒有了四季之分。剩下的只有索然無味的各種上課鈴、下課鈴，甚至洗滌心靈的動(dòng)聽音樂，也蒙上了一層作業(yè)的味道，嘲哳難聽。
春依舊是春，只是沒有了綠油油的葉，金黃的花。春風(fēng)輕拂，帶起一片揚(yáng)塵，張牙舞爪蒙蔽了一片片綠蔭，一朵朵黃花。輕折一朵野花，伴隨野花香起悄然升起的粒�；覊m，刺入鼻腔，惡心難聞。鳥兒再不愿在路過的樹上休憩，撲扇一下自己疲憊的翅膀，早晚，也再?zèng)]有空氣的清香和閃亮的星。朦朧，朦朧。
春依舊是春，春不是春。
又是一年花開時(shí)作文5
春去秋來，花開花落。今年，桂花又開了。
小區(qū)里有一棵桂花樹，是一樓的老奶奶栽的。她和老伴一起，日子清貧，但人緣很好。每年八月，總能聞到陣陣桂花香，清幽醉人。那一朵朵小花，就藏在綠葉中，迷人，嬌艷。站在窗臺邊，看著樓下的孩子在桂花樹前打鬧，便不禁想起小時(shí)候在奶奶家的日子。
奶奶喜歡栽花種樹，院子里滿是花花草草，其中就有一棵桂花樹。樹不高大，可挺拔，堅(jiān)毅。夏天的夜晚，就喜歡和奶奶坐在桂樹下，感受吹來的陣陣涼風(fēng)，看月光灑在那綠油油的葉片上，聽奶奶講那傻吳剛砍桂花樹的故事。每當(dāng)這時(shí)，奶奶便會(huì)摟著我，讓我猜謎語：“兩葉花四朵，顏色白又黃，一年開一次，八月放異香。”即便知道謎底是什么，我也不愿意說出來，怕說出來之后奶奶就不高興講了。而奶奶總是笑瞇瞇地說：“傻妞兒，說了多少次了，是桂花呀！”現(xiàn)在想想，小孩子的心思真是有趣。
秋天，桂花開了，那是一年中最開心的日子。仿佛在一夜間，昨日還緊閉著的桂花都開放了，露出那纖細(xì)的、可愛的`花蕊。那清新濃郁的花香便彌散在風(fēng)里，充盈在屋里，過了半個(gè)月都還沒散去。奶奶手巧，做什么都好吃，她做的桂花糕自然就不用說了。黃白分明的顏色，總會(huì)勾起人的食欲；松軟的樣子就像個(gè)可愛的娃娃；一口下去，細(xì)膩香甜，淡淡的桂花香，氤氳在唇齒間。當(dāng)然，不只是桂花糕好吃了，奶奶做的桂花糯米藕也很是美味。
后來，爸爸為了掙錢，來到城里；我也隨著父母來城里上學(xué)了，很少和奶奶在一起了。媽媽也曾買了些桂花糕，我吃著，太甜了，且有些膩味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我記憶中奶奶的桂花糕的味道。中秋，本是團(tuán)圓之節(jié)，可奶奶遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下，而我學(xué)業(yè)緊張，不能回家陪她過中秋。少了份熱鬧，多了份清冷。這時(shí)，門鈴響了，我開門。原來是樓下的老奶奶給我家送桂花糕來了。我拿起一塊嘗著，雖不及奶奶做的細(xì)膩，但依舊唇齒留香。
又是一年花開之時(shí)，那桂花香悄然溜進(jìn)了心里。
又是一年花開時(shí)作文6
兒時(shí)，童年的回憶都總是令人難忘，十分美好的，那是人一生中的珍寶。
小時(shí)候，沒有游戲機(jī)，平板電腦，我和他依然玩得歡脫，我們吹自制的泡泡。那時(shí)候，我們就從自家“你偷點(diǎn)洗衣粉，我偷點(diǎn)洗潔精；你拿幾根吸管，我順幾個(gè)碗”得“偷”東西。誰讓大人們不給我們買泡泡水。都是他在調(diào)制泡泡水，我在邊上小心的看著，學(xué)著，看到調(diào)制成功了，我會(huì)一蹦三尺高，笑得比他還高興。那是我們合作的勞動(dòng)成果啊。
他是大我一歲的鄰居家的哥哥，小時(shí)候，我這小孩最崇拜的人就是他。他會(huì)教我折飛機(jī)，做泡泡水，掏鳥窩，上山挖竹筍……我們有吃的，玩的就一起分享，那是記憶中最純潔的友誼。
青山腳下，綠水邊上，正值花開之時(shí)，陽光小心的透出樹葉中的空隙，將光輝灑在水波上，波光粼粼的，閃了兩個(gè)小人的眼。我和他都起勁地朝對方吹著泡泡。瞧瞧，這兩個(gè)人腮幫子都鼓鼓的，烏溜溜的眼睛使勁瞪著，手里還緊緊的捏著裝泡泡水的瓶和吸管，樂此不疲地朝著對方“吐”泡泡。這泡泡啊，慢慢的飛上天空，在陽光的映照下涂上了五彩斑斕，青山，綠水，鳥鳴，歡笑都成了它的'陪襯，唯美得不似人間。這泡泡啊，這承載著兩個(gè)人童年的泡泡，慢慢的升上空中。
可惜的是，泡泡終將會(huì)“啪”得一聲碎掉，化為烏有，就像從來沒有存在過一樣。
又是一年花開時(shí)，我十五，他十六，兩人自從小時(shí)后分別后，第一次又在童年是的那條河邊，那座山腳遇見。山，依是那山，只是種下新竹；水，依是那水，只是替了舊水。連那鳥鳴也沒有了孩童時(shí)的意味。一切都時(shí)過境遷，連帶著那份友誼。兩人都相視則泯然一笑，默契的擦肩而過，宛若路人。
挺好的，不是嗎？只要那美好，那回憶，那友誼存在過就行了。
又是一年花開時(shí)，這是最殘忍的詩句。怕的不是時(shí)過境遷，而是物是人非……
又是一年花開時(shí)作文7
春風(fēng)又綠江南岸，又是一年花開時(shí)，而你，卻不在。
春天給我的感覺是綠油油的，萬物復(fù)蘇，一切都是那么可愛，讓人忘了傷，忘了痛，甚至忘了呼吸。
春天是個(gè)離別的日子。有些只是短暫的離別，就像我和你一樣，我離家求學(xué)，你在家勞作。有些卻是永世的無法相見，就像我和你一樣，我離家求學(xué)，你卻離開了這個(gè)世界。從此，你我陰陽相隔，無法再見。只有將無言的思念化作綿綿春雨，滴滴灑落，落在我的心頭，落在你的墳頭。
春天是個(gè)回憶的日子。每年春天你都會(huì)在門前種一棵小樹，而我，也會(huì)給它澆上充足的水，然后問你，為什么要種它，你總是說：“為了讓我們知道春天已經(jīng)到來，為了讓我們懂得向上。”然后，你摸摸我的頭說：“還有，讓我們有美好的回憶�！笔前�，回憶是美好的。今年，我也在你的墳前種了一棵小樹，只是種樹澆水只有我一個(gè)人。而后的每一年我都會(huì)種，直到和門前的.一樣多，我要讓你知道，春天已經(jīng)來了，我沒有忘記向上，也請你一定要記得我們的回憶，屬于我們的，春天的回憶。
春天是撒下希望的日子。你是一個(gè)有點(diǎn)封建的婦女，所以，每年春天下過一場雨后，你都會(huì)帶我去求佛，向佛祈禱：“希望家人幸福，希望莊稼有個(gè)好收成�！敝皇�，我從未聽到關(guān)于你自己的希望。每次拜完佛，你總是會(huì)對我說一句：“心里有希望，就不會(huì)絕望�！笔前�，我一直希望你的病能好，你還是默默地走了。但我沒有絕望，因?yàn)闆]有時(shí)間讓自己絕望。請你相信我，我會(huì)一直充滿希望，在春天的時(shí)候，撒下它們，讓它們成長！
我是春天里的孩子，所以你說我和春天一樣有活力，但真正給我這些的是你，是你陪我走過了14個(gè)美好的春天。雖然，無情的病魔奪去了你的生命，但是在我心中，你依舊是最美的春天。相信，你的祝福、你的愛會(huì)陪我走過人生的每一個(gè)春天。
在美好的春天里，那些傷感的東西總是容易被人遺忘，但有些痛是永遠(yuǎn)無法忘記的，無論何時(shí)何地，都不會(huì)忘記。
彼岸花開，你不再回來，但你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)離開。
又是一年花開時(shí)作文8
慵懶的陽光漸漸地打起精神，密布的云彩也被撕開了一個(gè)又一個(gè)的縫隙。那被雪花覆蓋的枝頭的那抹綠色若隱若現(xiàn)。來了，我們從那漫長的冬季迎來了又一個(gè)新的開始。
昨日的禮花絢爛的開放著，漆黑而略帶寒氣的夜空中被無數(shù)次的照亮。順著那點(diǎn)點(diǎn)的亮光望去，由那一串串彩珠組成的光路直通今日的黎明。看著夜空的舞蹈心中的希望在此刻生根發(fā)芽。不禁想到：黑著的有時(shí)是路，亮著的永遠(yuǎn)是心啊！
至今還清楚記得隨秋風(fēng)而飄落的楓葉、凋零的.花瓣；還記得那第一場大雪降時(shí)大地的神色，純潔、素雅；還記得那來自天宮之外的寒冷。而現(xiàn)在，那絲絲的寒氣卻一步步的退去，皓月的冷光終是的不過驕陽的氣勢。伴著雪的消融，大地也開始了新的活力，干枯的樹枝也開始恢復(fù)往日的柔軟，深扎于地下的嫩芽正奮力生長，冰封的河床正緩緩流動(dòng)。
現(xiàn)在的我忽然發(fā)現(xiàn)漫漫人生路既非直線也不是那曲線，而是個(gè)繞著起點(diǎn)不斷向外的螺旋圈或圓或扁。注意著遠(yuǎn)處桃花一瓣瓣地開放凋零，街邊的楊柳日益茂盛，田里的麥苗由低到高；聽著那春燕嘰喳的叫唱，知了無情的喧鬧，田里的青蛙愉悅的釋放。漸漸地，我們感受著秋風(fēng)帶來涼爽，黃昏帶來的愜意享受，田里的麥苗給了我們最滿意的答案。當(dāng)雪花紛飛之時(shí)我卻嘗到了冰激凌的味道，才明白冬的味道原來這樣的甜。就這樣我們周而復(fù)始的輪轉(zhuǎn)著。
我不知道我們究竟經(jīng)過了多少這樣的輪回，但我看到了我們在這輪回里一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著。有的說是老了，有的說是長大了，不管什么吧！結(jié)果是我們變了。手中的奧特曼、芭比娃娃換成了現(xiàn)在手中的書本；頭上的小紅點(diǎn)成了嫵媚的眼線；就連腳上的三寸金蓮也換成了現(xiàn)在時(shí)髦的雪地靴。也許這就是成熟吧！
可能過幾年，你手里拎著的將會(huì)變成送給同事的禮物，嘴里念叨的自己的孩子，四處的奔波全都是為了幾口人的生活。那時(shí)的我們可能沒有現(xiàn)在的心境，也造不出現(xiàn)在的感情吧！今后是什么我們不可能知道，但那花開之前的路早已明晰。對著從前想未來，原來彼岸也是春暖花開。
當(dāng)冬轉(zhuǎn)身離去之時(shí)，春靜靜的跟來。從寒冬來了的春帶著淚花，那么的讓人憐惜。我起身迎接而淚已滑落，打在我的臉上竟然殘存著舊日余溫。這暖人的淚滴喚醒沉睡的大地，不覺之中，花已悄然而至。
又是一年花開時(shí)作文9
那風(fēng)干的落花鋪在掌心，化為瞬間的永恒，隔著荒蕪的時(shí)光，那時(shí)光仿佛從未曾離開。陽光穿過樹葉的縫隙，照在露珠未干的繁花密草上映出光輝。早晨，清風(fēng)拂過，吹動(dòng)樹葉沙沙作響，閉上眼，細(xì)細(xì)聆聽森林給我?guī)淼囊黄瑢庫o。慢慢睜開眼，花一開遍了樹頭。在繁花的深處，我尋找到你孤獨(dú)的背影，無助、哭泣、弱小的身軀上仿佛布滿了對生活的不滿。我伸出手，抹掉還殘留在你眼角的一抹淚珠。你，用目光緊緊的看著我。誰也沒有想到我們會(huì)成為朋友，在那一年花開的時(shí)候。這片繁花密林成為了我們的秘密基地。在這花開似春的密林，我們一起探討“忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓諸侯”的悲涼意境，一起欣賞“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼，詩、詞、歌、賦，人生、理想、未來，琴棋書畫，讓我們一起度過了如光的三個(gè)春秋冬夏。時(shí)間給予我們的并非是李白的“桃花潭水深千尺”的友誼，也許千言萬語，也不如納蘭容若的一句話解釋的好“等閑變?nèi)惫嗜诵�，卻道故人心易變”�；ㄩ_的再艷，也逃不過風(fēng)干的命運(yùn)，三年深厚的友誼，也抵不過似水的時(shí)間。時(shí)間流水沖刷了三年旅程中我們一起印下的腳印，什么也沒剩下，剩下的僅僅只有那些風(fēng)干落花，那些花的香依然不依不饒的漫過來。友情的花期也隨風(fēng)慢慢風(fēng)干。
又迎來一季花開，花雖相同，人已變。獨(dú)自，靜靜地，踏上那條小徑，走向回憶的深處，“我記憶的.密林”什么也未曾改變，依舊是那繁花開放，依舊是那陽光普照，但卻多了分干的落花。拾起一片落花，陽光映在上面，卻再也映不出光輝，慢慢放下那一片花，卻又望見密林深處的你。慢慢的移動(dòng)步伐，走近你。你再不是那個(gè)那個(gè)無助的、孤獨(dú)、迷茫的女孩，在你身旁有了另一個(gè)倍伴你走向人生的人，但她卻不再是我。
又是一年花開的季節(jié)，身旁卻再?zèng)]有你的陪伴，但卻還殘留著風(fēng)干的落花。這年的花開，花還是那樣的芬芳，但，物是人非，人已變。
又是一年花開時(shí)，我踏上了一條與你相同，卻沒有你的旅程。
又是一年花開時(shí)作文10
梅花送冬而去，迎春報(bào)春而來。桅子又送去一春……
聞著桅子淡淡芬芳，折幾支放入香囊，掛門前，可我沒有心思贊美她。
又是一年桅子花花開的時(shí)候呀。同時(shí)向我問好的卻是我最不想聽到的畢業(yè)考試。還有兩個(gè)月就到考試，我為什么如此緊張？媽媽說；＂緊張的心魔只會(huì)入侵沒有準(zhǔn)備的心靈．‘于是為了安自己的心，也為了自己的未來，我決定――比老師要求的提前一個(gè)月開始復(fù)習(xí)。剛剛開始復(fù)習(xí)了一部分，我好像覺得方法不對，又重新開始復(fù)習(xí)，“在復(fù)習(xí)的過程中多少有一些是復(fù)習(xí)不到的，那么８０％是書本里的知識，我一定要把厚書讀薄�！庇谑牵野衙總�(gè)科目的書上都寫滿了提綱，爸媽看我這樣辛苦，每天晚睡早起。有些心疼，為了讓我放松，硬把我拉到體育館玩。我雖然來到了體育館也想好好放松一下，可腦中總是浮現(xiàn)出考不理想時(shí)，老師失望的眼神，同學(xué)們背后切切斯語的樣子，爸媽那種既失望又心疼的表情……我果斷地向爸媽提出了我想回家的想法。爸媽先是一愣，然后別過頭好像商量一件很重要的事一樣子，過了一會(huì)兒轉(zhuǎn)過頭來說“好！回家。”我坐上車離開了我喜歡奔跑跳躍的體育館。
爸爸在駕駛座上開著車，可他并沒有走我們來時(shí)的那條路，而是走了條離家走比較遠(yuǎn)的路，“爸？你怎么走這條路呀？為什么不那里來，那里去呀？”“可是你沒有發(fā)現(xiàn)這條路比來時(shí)那條路暢通多些嗎？”爸爸一臉道理的`表情，我看看手表說；“我們來時(shí)只用了８分鐘，可現(xiàn)在用了１１分鐘了呀�！薄拔疫�想回去復(fù)習(xí)呢�！蔽覍Π职职l(fā)了點(diǎn)小脾氣，一路上一直沉默的媽媽發(fā)話了�！昂⒆幽氵�不明白嗎？你爸這樣做是讓你明白一個(gè)道理�！薄暗览�？什么道理？”我一臉困惑�！澳惆诌x擇了一條他認(rèn)為十分暢通而且是覺得很近的路，可是事實(shí)并非如此，而你覺得沒日沒夜的復(fù)習(xí)，是能夠提高成績，但像你這樣沒頭沒尾地復(fù)習(xí)，不僅事半功倍，而且影響休息反而壞事，做什么事都要有計(jì)劃，當(dāng)然拉有的時(shí)候也要隨機(jī)應(yīng)變”聽了媽媽的話，我拔開云霧見晴天，重新制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過我有計(jì)劃且勞逸結(jié)合的復(fù)習(xí)。在最后的考試中，我完美的發(fā)揮，拿了２８９分的成績。
哦！又是一年梔子花開時(shí)，這一次我不僅收獲花開，更收獲了真理：做事要有計(jì)劃不可盲目改變，更要隨機(jī)應(yīng)變。
又是一年花開時(shí)作文11
花，又陸陸續(xù)續(xù)的開了。春風(fēng)送走了嚴(yán)冬，把大地的綠意喚醒，歲月就這樣一年又一年的輪回著。又是一年吐露芬芳，艷麗的季節(jié)了！
離我家不遠(yuǎn)的馬路旁，幾株桃樹又開花了。幾只勤勞的蜜蜂愜意的停在枝頭上，桃花妖妖嬈嬈的點(diǎn)綴在盤曲的枝干上，迎著風(fēng)笑得無比燦爛。我被這一處的景色吸引住了，我滿懷欣喜的拿出相機(jī)，興奮的拍下自認(rèn)為在陽光下最美的那一朵�？刹涣夏欠奂t的桃花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，她們像一群調(diào)皮的女孩，爭先恐后的讓人們來欣賞自己的美麗風(fēng)姿。那情景，簡直無法用文字形容出來。
以前每到這個(gè)季節(jié)，我都要剪幾枝桃花裝進(jìn)花瓶里，放到我的“小樂園”里，讓那沁人心脾的花香彌漫在每個(gè)細(xì)小的角落里，我則在一旁靜靜地品味。這桃花初開是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么的嬌嫩，那么的水靈，那么的惹人喜愛。
忽然一陣春風(fēng)拂來，吹的桃樹“沙沙”作響，此時(shí)，朵朵桃花像一只只花蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞。那些凋落的花瓣紛紛落下，像天女散花，滋潤著我的心頭，真叫人賞心悅目，神迷魂醉。
看著看著，我仿佛醉在這“世外桃源”中了，時(shí)不時(shí)的嗅到一股淡淡的幽香，耳邊也隱隱傳來清脆，響亮的`鳥鳴聲，鳥兒們也好像是在祝賀我欣賞到這一奇景了吧！而我卻那么的不解風(fēng)情，帶著愜意回到家中，躺在床上，不知不覺地在花香中睡著了……
花開終會(huì)落，花終究逃不過凋零的命運(yùn)，他們的花瓣將會(huì)一片又一片的凋落，直至枯萎。難道只是為了來年的花盛開的榮耀、艷麗而犧牲！如果是這樣，豈不應(yīng)了古人那句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”了嗎。
而我在不經(jīng)意間，已經(jīng)度過十四個(gè)春秋，可就在這一年的花開花落中，卻讓我倍感喜悅。我似乎從這眼前的花開中讀出了什么，也讀懂了什么……
又是一年花開時(shí)作文12
三月初，路旁的三角梅欣欣然地盛放。
花紅得嬌艷，像初嫁少女臉上的紅暈。
媽媽喜歡花，尤其喜愛三角梅。她說，她喜歡三角梅怒放的生命力，也希望我像三角梅一樣活得燦爛、頑強(qiáng)。
三月初我上學(xué)了。沿路，一簇簇三角梅越出自家陽臺，垂掛而下。媽媽牽著我的小手，帶我走向幼兒園旁的小學(xué)。幼兒園和小學(xué)只有一墻之隔，但在我心中卻像大海與天空的距離一樣遠(yuǎn)。媽媽帶著我進(jìn)了教室，待我坐上位置，她便叮囑我，我乖乖聽老師的話，說完便輕輕吻了一下我的額頭，才轉(zhuǎn)身離開了教室。
淡淡的花香圍繞在那動(dòng)魄的紅上，如同媽媽對我的'放手讓我喘不過氣。
三年級開始，她便不再來接我放學(xué)。我在開滿三角梅的小路上獨(dú)自走在，看到別的同學(xué)在父母的包圍下顯得幸福而熱鬧，我只得百無聊賴地踢起路邊的小石子�；氐郊抑�，她也沒有多少問候，只是默默地遞上一杯溫水，就不再過問。
火紅的花瓣被微風(fēng)吹落，又被春風(fēng)揚(yáng)起。
上初中了，媽媽和我一起去中學(xué)報(bào)到。她照例只送我到教室，便轉(zhuǎn)身離開了。那天，老師將我們留得格外晚，我到三角梅小道時(shí)，已比平時(shí)晚半小時(shí)。我隱約看到遠(yuǎn)方有一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！她飛快地向我跑來，抱緊我說：“你怎么回來得這么晚！你知道媽媽多擔(dān)心嗎？”她說話的語氣很著急，許是因?yàn)閯偛排艿锰�，還有點(diǎn)喘氣。媽媽的額頭不滿了密密麻麻的汗珠，頭發(fā)被汗水打濕，粘在臉頰兩側(cè)。夕陽的余暉照在她的臉上，泛起晶瑩的光芒，我心里像有塊石頭似的，十分難受。
又是一年花開時(shí)，三角梅在和陽光挑逗，閃著淡淡的金光。
我和媽媽一起出門，她去上班，我去上學(xué)。經(jīng)過三角梅小道，照例分別。我的個(gè)頭早就長過媽媽了，她抬起手整理了一下我的發(fā)梢，然后向我道別。我再也不怕了，因?yàn)槲覠o論走到哪兒，都能感受到她站在我身后對我的注釋，對我的愛。
學(xué)會(huì)獨(dú)立，很難。媽媽的心里也許有過心疼，但她知道我必須經(jīng)歷這一切。謝謝你，放開手讓我學(xué)會(huì)飛翔。
又是一年，熱烈的三角梅在怒放。
又是一年花開時(shí)作文13
家中的那盆君子蘭又開花了，一根挺拔的綠莖上頂著十幾個(gè)小喇叭，那一片片橙色的，絲綢般的花瓣輕輕舒展開來，這些小喇叭形成了一個(gè)傘形的花團(tuán)，像個(gè)大繡球�；ㄈ飶幕ㄐ闹刑匠鲂∧X袋，如同螞蟻的觸角向外伸展，好像剛從睡眠中蘇醒。她恬靜地綻放著，溫柔地散發(fā)出淡淡的幽香。望著這盆姥姥精心培育的君子蘭，我的思緒又回到了那個(gè)黃昏……
考試考砸了的我，一聲不響地站在窗前，盯著火紅的夕陽出神：那時(shí)父母都不在身邊，想到姥姥每天為我做飯，送我上學(xué)，給我講故事，逗我開心……又想到自己不爭氣的成績，豆大的淚珠“啪嗒啪嗒”地往下掉�！霸趺吹艚鸲沽�？”不知什么時(shí)候，姥姥站在了我的身旁，姥姥邊用那雙粗糙的手為我擦眼淚邊溫柔地問。“考試沒……沒考好。”
姥姥沒有繼續(xù)問，卻指著窗臺上的君子蘭說：“看這花好看嗎？”我嘟囔著：“好看。”姥姥笑著說：“前幾天，我發(fā)現(xiàn)她打骨朵了，可是花骨朵隱藏在葉片中間，兩邊重疊的葉子把花骨朵夾得緊緊的`�！笆菃�？”我急忙問：“咋辦�。俊薄拔揖驼襾砻�把兩邊的葉子綁上了，這回花就輕松地向上生長了，然后我又給她喝了一罐啤酒，這才開出了美麗的花朵�！�
“哈哈”姥姥真有趣。姥姥輕輕撫摸了一下君子蘭的葉子，又把一只手臂輕輕地搭在我的肩上繼續(xù)說：“人啊，和花差不多，都會(huì)遇到挫折。這盆君子蘭是借助外力才能開出嬌艷的花朵，人有時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助才能成功，與其把時(shí)間花在自責(zé)上，還不如讓姥姥幫你分析一下試卷，然后你再把錯(cuò)題改過來，尋求幫助也是一種不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法呀，你說對不對？”姥姥真不愧是老高中生，我一下子明白了許多，我摟住了姥姥的脖子親了又親，高興地說：“謝謝姥姥�！薄鞍ミ线峡焖砷_，勒死姥姥了……”姥姥捏了一下我的小鼻子“傻丫頭�！�
我揚(yáng)起頭，望著姥姥甜甜地笑了，笑得很燦爛。拉起姥姥溫暖的手，再看看君子蘭花，她早已沉醉在夜的懷抱中了，窗外銀河般耀眼的萬家燈火，似乎也在為我的改變而喝彩！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。姥姥您知道嗎？如今您的外孫女已是品學(xué)兼優(yōu)的初中生啦！又是一年花開時(shí)，可君子蘭旁卻永遠(yuǎn)不再有姥姥慈祥的笑容……姥姥，您在天國會(huì)看到健康的我和那棵茂盛的君子蘭花嗎？
又是一年花開時(shí)作文14
今年放假，我隨媽媽一起回到故鄉(xiāng)。好久都沒回來，這里的變化可真大��！家家都有網(wǎng)絡(luò)，轎車也是隨處可見，人們都可以用推土機(jī)來做工，再也不用鏟、鐵鍬了。不過，唯一我不希望改變和惦記的仍是姥姥的那一片油菜花田……
再三懇求下，媽媽終于答應(yīng)我去油菜花田看看，嗬！跟預(yù)想的一樣，沒想到過了一年，油菜花開放得比以前更加艷麗。從遠(yuǎn)處看，你可能認(rèn)為那是一片金色的麥浪，但走近一點(diǎn)，一朵朵油菜花猶如閃閃發(fā)光的金子，呈現(xiàn)在你眼前，而在天邊柳樹葉子的映襯下，像剛從礦洞里掘出的.硫磺礦。
“啊，好多油菜花！”我不禁大叫起來，便飛一般朝田里奔去。是的，從剛來到油菜花田，我就已經(jīng)感受到童年的美好時(shí)光：五歲時(shí)，我經(jīng)常來到姥姥家玩，尤其是這金黃的油菜花田，那時(shí)，我和姥姥一起在這金色的汪洋中嬉戲，玩捉迷藏……可惜，我還沒上學(xué)，她就已經(jīng)不在人世了。從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，我總覺得姥姥還在這油菜花叢中跟著我玩捉迷藏�？吹接筒嘶ㄏ裥」媚锼频�，在風(fēng)中翩翩起舞，就好像姥姥也藏在其中。我扒開一看，仍是油菜花，我失望極了。
太陽要落山了，黃昏之時(shí)，油菜花顯得更加耀眼，更加奪目。我往油菜花田的中心跑去聞著花香，在這金色的海洋中暢游，是一件多么愜意的事��！我挑了一棵最大的油菜花并摘下它一聞，��！它就像姥姥一樣渾身散發(fā)著清香，和姥姥的味道一樣給人很親切的感覺。它身上那金黃的花瓣，猶如姥姥穿的那件黃色羊毛大衣，她把大衣蓋在我身上，有一種說不出的溫暖。當(dāng)我再次將它插回田里時(shí)，心中萬分不舍，太陽已經(jīng)只剩下半張臉了。我走出油菜花田，回頭一眼望去：它們真像姥姥溫暖的懷抱，像春天一樣……
姥姥，您可知道，在那春意盎然的日子，我愿化為一棵油菜花，為您奉獻(xiàn)出我所能做的一切……
又是一年花開時(shí)作文15
每天清晨，我和我的同窗都緊趕慢趕地起床走向教室。在寒冬臘月起床之時(shí)，正是曉風(fēng)殘?jiān)�，星光點(diǎn)點(diǎn)，冰涼的微風(fēng)撫著面頰，空氣中帶著清新的氣息，可對正處于初三的我們來說，這都是奢侈的。這是一個(gè)繁忙的時(shí)代，我，則是這個(gè)時(shí)代中，一粒小小的塵埃。
我們的教室處在“高處不勝寒”的.四樓，我和我的朋友們都在知識的海洋里浮浮沉沉，唯恐被突如其來的浪濤卷走。我們都是一群害怕站在沒有朋友的地平線上獨(dú)自承受寒冷和孤獨(dú)的孩子。
在冬天里感受著寒冷，讓我不禁懷念春天的溫暖�；貞浧鸾衲甏禾欤覀冋蜆窍碌膶W(xué)弟學(xué)妹們一樣，那時(shí)不過初二。那時(shí)的我對未來的憧憬美好且天真，總覺得一切總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻還來得及，我還可以奮起追趕，還可以繼續(xù)與同伴并肩同行。一次，我與閨蜜走在返學(xué)回家的路上，閨蜜突然說：“高中、大學(xué)，我們都要一直在一起喲�！蔽液敛华q豫，放肆地對著大山喊：“好！”幽靜的大山附和著我，也傳來一聲聲的“好”。我們彼此十指相扣，伴著夕陽的余暉無憂地歸去。
如今，已是初三的我，終于明白，中考這條路上有太多的坎坎坷坷，太多的不易和艱辛。以至于，當(dāng)閨蜜再次提及“我們今后要一直一直在一起”時(shí)，我變得沉默。她們?nèi)齻�(gè)是多么的優(yōu)秀，是全校的佼佼者，我與她們仨的差距實(shí)在是太大。這便是我為何會(huì)選擇沉默，選擇不回答。那不是不能，分明是無能。做不到的事給予彼此希望，倒不如沉默以待。
冬天過后，是春天；春天過后是夏天。而在下一個(gè)春暖花開時(shí)節(jié)，便是中考提前招生，隔壁教室的那群高材生，就將告別這個(gè)呆了三年讓我們變得成熟的校園。花開半夏，我也即將離去，卻與她們仨，不同路途。情難分，念難散。我愛春，愛花，卻唯獨(dú)不喜歡明年的春暖花開，我寧愿繼續(xù)與寒冬相伴，也不愿，春暖花開。
又是一年春暖花開時(shí)，故人離去，而我又該何去何從？
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