在一起的日子作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的在一起的日子作文，希望能夠幫助到大家。

在一起的日子作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假又到了。天氣悶熱悶熱的，就跟待在火爐里一樣。我多么渴望下一場(chǎng)大雨啊！這么悶人的天氣，雷公和電母難道就不覺(jué)得熱嗎？我想他們也熱，只是沒(méi)有接到玉帝的圣旨，不敢下雨。爸爸在外打工，只有我和媽媽在家。

　　像往常一樣，屋子里開(kāi)了空調(diào)，十分涼爽。我在客廳里做暑假作業(yè)，媽媽在看電視。我心里想：我要快點(diǎn)做，做完了媽媽就要兌現(xiàn)她的承諾——讓我看電視。幾十分鐘后，我終于做完了作業(yè)，便要跟媽媽搶電視看。我首先大聲地宣布：“媽，我的作業(yè)做完了，電視歸我了�！眿寢屇托牡卣f(shuō)：“別急，等這集看完了，就讓你看�！贝藭r(shí)此刻，我就知道，媽媽看電視正入迷的時(shí)候是不會(huì)讓我看電視的，我和媽媽不得不來(lái)一場(chǎng)搶電視大戰(zhàn)了，我心里已經(jīng)做好了應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我努力讓自己鼓起勇氣，說(shuō)：“別以為我不知道，這集剛到?jīng)]幾分鐘。”媽媽還是耐心地說(shuō)：“馬上就讓你看。”真危險(xiǎn)，沒(méi)有被媽媽批評(píng)。我心里默默地想。可是，我等不及了，我開(kāi)始急躁起來(lái)：“不行，我們剛剛說(shuō)好了的，等我做完了作業(yè)，你就讓我看電視，你難道要做一個(gè)不守承諾的媽媽嗎？”媽媽并沒(méi)有把遙控器給我，也沒(méi)有被我說(shuō)的.話給擊倒，她反而說(shuō)：“你難道要做一個(gè)不孝順的孩子嗎？”噢，我的天！我反而被媽媽的話給擊倒了！

　　我回到自己的房間，委屈的不得了，心想：我這次要長(zhǎng)記性，吸取教訓(xùn)，下次就一定不會(huì)輸給媽媽了。我拿起作文書(shū)，看了起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)，書(shū)比電視還要好看，它就像電視，講述著一個(gè)個(gè)有趣的故事。就這樣，剛才受的委屈也煙消云散了。我走進(jìn)了我的世界。

　　午飯后，媽媽告訴我，可以看一會(huì)電視了，我欣喜若狂。而媽媽呢？當(dāng)然又是看她的手機(jī)了。

　　整個(gè)暑假就是這樣過(guò)的，雖然沒(méi)有新意。有時(shí)也很無(wú)聊。但是，整個(gè)暑假和媽媽在一起的日子還是很有趣的，特別是搶電視大戰(zhàn)，希望下一個(gè)暑假，搶電視大戰(zhàn)我能勝出。我多么喜歡和媽媽在一起的暑假�。�

在一起的日子作文2

　　小學(xué)生活如沙漏中的細(xì)沙，悄然而逝，即將迎來(lái)的是嶄新的初中生活。我滿懷期待的步入圣潔的學(xué)院，空中彌漫的是熱情，是青春獨(dú)有的生機(jī)，使人難以忘懷，想立即奔向考場(chǎng)大展身手。

　　初一的時(shí)候，我遇到令我一生受益的老師，她的諄諄教誨使我從迷茫中掙脫開(kāi)來(lái)，迎來(lái)明日的黎明。但最使我激動(dòng)的是，我遇到我的知己，有句詩(shī)說(shuō)得好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，她不僅是我的知己，還是鼓勵(lì)我前進(jìn)、給我關(guān)愛(ài)和動(dòng)力的好伙伴。我在在一起度過(guò)了拼搏的一年，我們鬧過(guò)矛盾，但這些根本不是什么大問(wèn)題，不是嗎，有什么東西可以勝過(guò)友情呢？恐怕連親情也要退三分吧。

　　初二是稀里糊涂的節(jié)奏，它就像一群音符，一盆散沙，飄飄蕩蕩卻不在節(jié)奏上；他就像一個(gè)瘟神，使我們大家都得了“病”。我和同桌開(kāi)始慢慢的奮斗，但總是感覺(jué)有一種慵懶的氣氛包圍著我們，使我們寸步難行，想隨大流，和其他學(xué)生一樣瘋瘋癲癲，忘乎所以，丟掉課本樂(lè)在其中。但我的心在警告自己：你是一名中學(xué)生，你有你的義務(wù)，你的責(zé)任，那就是學(xué)習(xí)，別人愛(ài)怎么樣就怎么樣吧，你沒(méi)有管他們的權(quán)力，但你又關(guān)你自己的權(quán)利！

　　初二在心里的斗爭(zhēng)之下，惶惶忽忽的過(guò)去，緊接下來(lái)的是初三，一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又繁重的名詞。我們不能繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，而是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)著搶著學(xué)。但不知什么原因，我的同桌要轉(zhuǎn)學(xué)了，和她經(jīng)歷了兩年，這兩年里我受益匪淺，她教給我的東西很多，但我卻沒(méi)教過(guò)她一道題，她的成績(jī)優(yōu)秀，僅在我之上，但我從不嫉妒她，因?yàn)槲颐靼�，我也有我的�?yōu)點(diǎn)，比如她的.體育不如我。

　　臨走前她送我一件離別禮，希望我看到它后會(huì)想起我們?cè)�在一起拼搏的日子，我哭了，她走了�?/p>

　　我打開(kāi)禮盒，是一件很精美的木雕品，雕琢的是一只兔子，萌萌噠的表情，后來(lái)想一想，原來(lái)我們都是屬兔的，所以她才會(huì)送木兔子給我，這只兔子所包裹的是我們真摯的友誼，永不泯滅的拼搏信念！我的朋友，希望你能像以前一樣，找到一個(gè)好同桌，然后和他一起奮斗拼搏，有一番好成就，考上自己理想的大學(xué)，你送我的禮物我一直保存著，無(wú)論以后遇到誰(shuí)，都勿忘我，我的好伙伴。

在一起的日子作文3

　　你，我的同學(xué)，我最好的朋友。此前我并沒(méi)有覺(jué)得我們有哪些不同。你和我都生活在這個(gè)小鎮(zhèn)，但人生的意義卻不同，自從我從我以前的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候你那熱情的面孔深深的印在我的腦海里，你有著大大的眼睛，眉宇間透出一股俊秀，但你也特別逗樂(lè)，因此班上的同學(xué)給你起了一個(gè)綽號(hào)蔡小豆而我卻只得了個(gè)于船長(zhǎng)的稱號(hào)，說(shuō)實(shí)在的真有些嫉妒，你的.成績(jī)雖然不是班上最好的，但在體育方面，你絕對(duì)是女生中的戰(zhàn)斗機(jī)一把手教練經(jīng)常來(lái)拿你做榜樣來(lái)訓(xùn)斥其他同學(xué)，他用這一口東北方言，說(shuō)道要想比賽比的好成績(jī)是必須要好的，進(jìn)入了大學(xué)才會(huì)有更多的比賽機(jī)會(huì)，就像咱們班的某某同學(xué)學(xué)習(xí)哈。

　　我跟小豆同志在一起兩個(gè)學(xué)期了，我們從相識(shí)--相知--到最后的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，因?yàn)槲覀兏墒裁炊际且黄鸬模�同學(xué)們都叫我們合二為一而現(xiàn)在你即將要去到那陌生的城市，以后我將不會(huì)出現(xiàn)在你的世界里，而你也消失了在我的視線之內(nèi)，但是有好多話想對(duì)你說(shuō)，有好多次你做的事都讓我感到欣慰記得那一次，我生病了，但我沒(méi)有回家，你讓我趴一會(huì)兒，睡一覺(jué)，那是天非常冷，你見(jiàn)我睡著了，怕我冷便把自己的衣服給我披上了，但你自己卻穿著小衫，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我的眼淚便調(diào)皮的的從我的眼睛里跳出來(lái)，你見(jiàn)我哭了，說(shuō)道哭什么呀，你在哭我就不跟你好了我說(shuō)我才沒(méi)哭呢，只是眼睛出汗了之后我們就一起哈哈大笑起來(lái)，剛剛你回來(lái)取東西，我聽(tīng)說(shuō)你回來(lái)了，第一個(gè)沖出教室抱住你，你卻說(shuō)又不是不回來(lái)了，哭什么啊可是誰(shuí)也沒(méi)有看到你那一轉(zhuǎn)身后留下的淚水，你和我說(shuō)以后他不能陪在我身邊了，以后的人生路要我自己一個(gè)人走完，要靠自己了，

　　記住，人生就像一杯茶，只會(huì)苦一陣子，不會(huì)苦一輩子要記得，在蘆河，有個(gè)學(xué)校叫蘆河中學(xué)。

　　要記得，在蘆河中學(xué)有個(gè)班叫二年二班。

　　要記得，在二年二班有個(gè)我--你的死黨于行。

　　更要記得，我們之間那份最真摯的友情。

在一起的日子作文4

　　曾經(jīng)碧藍(lán)如洗的天空，曾經(jīng)緊握在一起的雙手，不知是何時(shí)起，不復(fù)見(jiàn)。 題記 初相見(jiàn) 那年，春風(fēng)送暖，一朵梨花開(kāi)在縱橫枝椏間。 小然，是否還記得我們的初相見(jiàn)？那天，你逆著那斜陽(yáng)徐徐走過(guò)，宛如天使一樣，降臨在我面前。 當(dāng)時(shí)的夕陽(yáng)灑滿了大地，柔和地勾勒出你秀美的臉龐，留出了一片淡淡的光影。

　　離你不遠(yuǎn)的朋友叫住了你：嗨！小然 那時(shí)的你，并不認(rèn)識(shí)我。 我，亦然。 又相逢 不知道我們?cè)�偶遇了多少次，你笑著和朋友從身邊匆匆擦過(guò)，只是從那驚鴻的一瞬中，你的頭像便深深刻在了我的腦海里，久久不愿散去 真正的相逢卻是在一年前。 和死黨陸依明約好了考試后去放松一天，那天的陽(yáng)光異樣的暄目，一切的一切都籠罩在那光線中，一如初次見(jiàn)你時(shí)的夕陽(yáng)。 我們各背了個(gè)小包出去了。 在影院，抱著桶爆米花和零食，一邊討論著專輯和最新的小說(shuō)，一邊咔嚓咔嚓全然不顧形象地吃著。電影的畫(huà)面模糊的閃過(guò)，唯一記得的鏡頭就是在開(kāi)始才有十幾分鐘的時(shí)候，一個(gè)人影匆匆跑進(jìn)來(lái)，雖然微低著頭，但我仍一眼就認(rèn)出來(lái)那就是你，應(yīng)該也是出來(lái)舉行考后的狂歡。

　　便咧著滿是渣子的嘴傻傻的沖你笑了一下，叫到：嗨，小然!，當(dāng)時(shí)很黑，只有模糊的光線照在臉上。你似是回頭望了一下。 喊后，臉就沒(méi)來(lái)由的紅了。 當(dāng)時(shí)的你應(yīng)該還不曾認(rèn)識(shí)我，也便匆匆坐那了。 旁邊的陸依明搡了我一下問(wèn)：那不是初一的小然姐么？你認(rèn)識(shí)？ 嗯嗯..我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又搖搖頭，腦海中又浮現(xiàn)出初見(jiàn)你時(shí)的模樣 看完電影，大家陸續(xù)地走了出去。 沒(méi)想到你當(dāng)時(shí)就在門口站著，舉著三聽(tīng)可樂(lè)，笑著等著我和陸依明 終相識(shí) 順理成章的通過(guò)那聲嗨，小然！和那三聽(tīng)可樂(lè)，我們相互認(rèn)識(shí)了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你和我一樣喜歡郭敬明，喜歡啃小說(shuō)原來(lái)我們有著許許多多的相同愛(ài)好，相見(jiàn)才知恨晚 現(xiàn)在的我，有時(shí)坐在你身邊，也常常會(huì)想起那天午后的你，那皎潔的容顏，清晰的'輪廓。

　　怕你會(huì)再次融入那絕美的夕陽(yáng)中，如同從一片水墨中走出的客人，終當(dāng)會(huì)回去，消失得無(wú)影無(wú)蹤 后記： 我想把有關(guān)你的一切全部裝進(jìn)白色細(xì)瓷的罐子里，封口，打包，不管多重都要以最快的速度送給你，當(dāng)你將蓋子打開(kāi)，聞到舊日時(shí)光散發(fā)出來(lái)的塵埃香氣，你會(huì)不會(huì)也將你的靈魂放進(jìn)去，放進(jìn)純白的細(xì)瓷罐子里送給我，讓我好生珍藏。

在一起的日子作文5

　　親愛(ài)的朋友——童年，你現(xiàn)在好嗎？我現(xiàn)在不知你在何方，更不知道這些文字你能否看到，但我一定要寫(xiě)下它，讓風(fēng)兒帶給你，讓陽(yáng)光帶給你。告別你的半年里，我長(zhǎng)大不少，不過(guò)我還依然懷念我與你在一起的時(shí)光。

　　你讓我懂得童年原來(lái)也如此的多姿多彩，多么的有趣�？墒牵�那些天真無(wú)邪的日子卻在風(fēng)箏第一次放飛上天時(shí)溜過(guò)；在一頓飯菜中溜過(guò)；在躺在床上發(fā)呆時(shí)溜過(guò)，我希望你放慢腳步并替我保留童年時(shí)光的笑聲。

　　你還記得嗎？在春天里，我們?cè)诩亦l(xiāng)的草坪里采摘著花兒。你一朵我一朵，成了一捧鮮花，那花骨朵粉嫩粉嫩的，我們把它送給爺爺。我們一同在柳樹(shù)下，傾聽(tīng)著爺爺講述的故事，折下一枝柳條歡快的跳起舞來(lái)。你我手中的柳條永遠(yuǎn)青翠，你我手中的花兒永遠(yuǎn)鮮艷。現(xiàn)在我每看到春天的柳條青翠起來(lái)便會(huì)想起那段歡樂(lè)的時(shí)光。如今，你是否還在柳樹(shù)下，花叢中歡樂(lè)地玩耍呢？

　　你還記得嗎？在夏日里，我們倆坐在門前的`大樹(shù)下乘涼，我們吃著可口的西瓜，敘說(shuō)著半年里的喜事，爺爺在我們的身邊搖著扇子，叫我們唱著童謠。在整個(gè)夏天的空氣中，都彌漫著一種溫馨的感覺(jué)。那時(shí)陽(yáng)光似乎被我們感染了，不再耀眼；風(fēng)兒似乎被我們打動(dòng)了，不再?gòu)埧瘛，F(xiàn)在每當(dāng)我品嘗到西瓜，搖起扇子，我總會(huì)想起那段溫馨的日子，如今，你是否還在樹(shù)下乘涼呢？

　　你還記得嗎？秋日里，門前的大樹(shù)落葉了，我們數(shù)著落葉，看著那一朵朵秋菊在風(fēng)中盡情綻放，嚼著酸甜的橘子，跟著爺爺做那精美的落葉書(shū)簽，那時(shí)我們的書(shū)中總是夾滿了自己的書(shū)簽。書(shū)上總是映著紅色，散發(fā)著落葉的芳香�，F(xiàn)在我只要一聞到這種味道，就能想起小時(shí)的我們。如今，你是否還在拾著落葉？

　　你還記得嗎？冬日里，我們穿著爺爺買的小棉襖，和朋友們一起生火，聽(tīng)著除夕夜窗外的爆竹聲。那時(shí)，一切都多么美好，我們伴著新年鐘聲的敲響漸漸入睡。如今，你是否也在新年愿望中默念我的名字？

　　朋友，你在哪？你離開(kāi)了我，爺爺也走了。我仿佛看見(jiàn)風(fēng)兒吹散了花瓣，吹歪了大樹(shù)，吹丟了書(shū)簽，吹化了我們的記憶，朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——童年。

在一起的日子作文6

　　爺爺愛(ài)茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)爺爺掀開(kāi)茶蓋時(shí)，淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爺爺也如茶葉般枯瘦。不見(jiàn)了爺爺矯健的身姿，不見(jiàn)了爺爺健碩的皮膚，只留下了彎曲的背，深深的皺紋。不知為什么，一看到爺爺?shù)难凵裎铱偢杏X(jué)到戰(zhàn)栗。

　　童年生活是短暫的，是爺爺無(wú)聲的愛(ài)與我的無(wú)知彼此充實(shí)。爺爺，到了此刻我才懂得了你，原來(lái)你是愛(ài)我的。

　　爺爺冷峻古板，我卻愛(ài)笑，爺爺沉默寡言，無(wú)知的我卻把爺爺無(wú)聲的愛(ài)誤讀了，我對(duì)爺爺心懷不滿，爺爺對(duì)我卻滿懷期待。

　　小時(shí)候，我參加了“書(shū)法社”，可是在社里我總覺(jué)得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，這時(shí)爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好努力，總會(huì)有成功的那天的。”我應(yīng)了一下，然后就離開(kāi)了。過(guò)了一個(gè)月，我參加了書(shū)法比賽得了三等獎(jiǎng)，雖然有些遺憾，但得到了老師的肯定，我原本以為當(dāng)爺爺看到這一切時(shí)會(huì)很高興，但他只是看了看，揚(yáng)起嘴微微一笑。我拿著獎(jiǎng)狀，心里有許多不甘，心情也直落谷底。

　　有時(shí)，看到爺爺那對(duì)我漠不關(guān)心的神情，總覺(jué)得自己是那么多余……

　　我有個(gè)壞習(xí)慣，睡覺(jué)喜歡踢被子，這幾天當(dāng)我起床時(shí)被子總蓋得好好的`，我以為是媽媽幫我蓋的，心里洋溢著濃濃的暖意。深夜了，因?yàn)楦忻半y受，我久久難以入睡，這時(shí)門縫忽然射進(jìn)一道光，我趕緊閉上眼睛，一只大手幫我蓋好了被子，用手背撫摸我的額頭，接著輕輕地離開(kāi)了。我緩緩睜開(kāi)眼睛，那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中，這手的溫度，手的粗糙分明是爺爺呀！

　　一次與奶奶聊天時(shí)，奶奶說(shuō)：“你爺爺啊，真是個(gè)傻瓜，上一次你得獎(jiǎng)時(shí)他不知道有多高興，整天逢人就說(shuō)我孫子啊字寫(xiě)得好……可是當(dāng)著你的面他硬要裝著不屑�！蔽掖丝滩琶靼自瓉�(lái)爺爺?shù)牟恍际菍?duì)我的鼓勵(lì)，是要我不要沉迷在一時(shí)的成功中。原來(lái)爺爺心中一直裝著對(duì)我的愛(ài)。

在一起的日子作文7

　　在豐富多彩的暑假里，我和爸爸媽媽奏響了一曲獨(dú)特的交響樂(lè)。

　　和往常一樣，在被活潑的鬧鐘小精靈吵醒后，我又開(kāi)始了新一天的生活。吃過(guò)媽媽親自煮的早飯后，我開(kāi)始做我一天中必做的一件事——做作業(yè)。我安靜地做著，媽媽可能是不想打擾我吧，獨(dú)自去里屋了。爸爸一大早就出去了，他要去剛買的房子那去看看刮涂料的人來(lái)了沒(méi)有。爺爺奶奶也在里屋看手機(jī)，現(xiàn)在就剩下我一個(gè)人在客廳里做作業(yè)了。

　　我做完作業(yè)后，已經(jīng)中午了。奶奶叫了一聲“吃飯”，我就說(shuō)：“奶奶，爸爸還沒(méi)有回來(lái)呢！”奶奶一下子想起來(lái)了，說(shuō)：“噢，對(duì)，瞧我這記性！”然后我們一起在家里等爸爸回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他早已累得筋疲力盡，我看到這個(gè)情形，對(duì)爸爸微笑著說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫你捶背吧！”爸爸欣慰地說(shuō)：“不用了，謝謝兒子�！蔽覠o(wú)奈地?fù)u了搖頭，只好洗洗手吃飯了。吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽一直在談?wù)摗肮�事”，不過(guò)有時(shí)候他們也會(huì)被我故意的話打斷，逗他們開(kāi)心，好為我去弟弟那兒的計(jì)劃打基礎(chǔ)。吃過(guò)午飯，我們便全都午睡了。

　　午休過(guò)后，我慢慢地醒了。我醒來(lái)之后，心里想：該怎樣實(shí)現(xiàn)我的'計(jì)劃呢？在客廳里，我看到了爺爺奶奶和爸爸媽媽，我首先對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您能把我送去弟弟那兒?jiǎn)幔俊蔽业男膿渫〒渫ǖ靥�著，生怕爸媽不答�?yīng)。但奇跡發(fā)生了，爸媽沒(méi)說(shuō)一句話，爺爺也答應(yīng)。我表面上很淡定，但其實(shí)心里早已炸開(kāi)了鍋——我可以玩手機(jī)了！

　　到了弟弟那里，我跟著他盡情地玩起手機(jī)游戲來(lái)。玩得正起勁的時(shí)候，爸爸媽媽來(lái)了。他們看到后，沒(méi)有說(shuō)我，也沒(méi)有打我，我想是因?yàn)樗麄兪菒?ài)我的，在做完作業(yè)的前提下可以適當(dāng)?shù)赝嬉幌�，不忍心說(shuō)我吧！

　　現(xiàn)在，爸爸出去很遠(yuǎn)的地方了，我可以盡情玩游戲了，但我還是想讓爸爸在家陪我，這是為什么呢？

在一起的日子作文8

　　轉(zhuǎn)瞬間，初中的生活已經(jīng)過(guò)去了一大截了，我的那些同伙們伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，現(xiàn)在不知不覺(jué)有一些想想念他們了、想念和他們一起瘋一起鬧的日子。

　　還記得初次來(lái)到這個(gè)校園的時(shí)候人生地不熟的，給我印象最深的還屬校園里那幾棵挺立的大白楊樹(shù)，我和同學(xué)們?cè)谒�的庇護(hù)下嬉戲玩耍，快樂(lè)的度過(guò)一天又一天，我與同學(xué)的友誼在他們的見(jiàn)證下一天天的積累，慢慢的，我擁有的幾個(gè)要好的朋友，在別人眼里看來(lái)，我們情同兄妹，無(wú)論任何時(shí)間，任何地點(diǎn)只要看到我的朋友，也就不難找到我。

　　校園里幾個(gè)老舊的乒乓球臺(tái)記憶著我成長(zhǎng)的過(guò)程，每當(dāng)課外活動(dòng)的時(shí)候，它們與我們?yōu)榘�，我們�(cè)谒�的身邊追逐打鬧，時(shí)不時(shí)的開(kāi)一個(gè)玩笑用來(lái)消除內(nèi)心的疲勞，就這樣一天天就過(guò)去了......

　　當(dāng)上了初中以后，我的朋友和我分散了，周圍又是一片陌生。盡管這樣我依舊是交上了幾個(gè)朋友，我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍......

　　還記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班拿到了團(tuán)體第一名的好成績(jī)，我們甭提有多開(kāi)心，而這一切的取得，都離不開(kāi)每位同學(xué)的努力，當(dāng)然老師的鼓勵(lì)也是不可或缺的'一部分，有了老師的鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)，他們堅(jiān)忍、勇敢，即使跌倒了也毅然決然地站起來(lái)，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信一個(gè)信念，那就是從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，正因?yàn)橛兄�一種信念，我們的學(xué)習(xí)和生活才更精彩。校園生活和家庭生活一樣，有快樂(lè)也有痛楚。

　　記得在一次廣播操比賽上，我們班因?yàn)榧o(jì)律太亂而被罰站，當(dāng)時(shí)氣溫很低�？諘鐣绲牟賵�(chǎng)上只有我們班，雖然身體很冷，但是我想我們的心更冷。之后我們把那次教訓(xùn)看得很重，因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩不成方圓，自從那時(shí)起我們明白了則一句話的含義，所以我們變得更加努力團(tuán)結(jié)。

　　轉(zhuǎn)眼馬上就要開(kāi)學(xué)了，與同學(xué)們相處的日子也只剩下不到一學(xué)年了。在最后的一學(xué)年里我會(huì)、我們都會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵耄�雖然有可能高中時(shí)會(huì)相遇，但情感最深的時(shí)期也只不過(guò)只是初中這三年罷了。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些同學(xué)和朋友我看得很重，少了誰(shuí)都不可以，因?yàn)槲覀兪且患胰�。難道不是嗎？

在一起的日子作文9

　　朋友，是成長(zhǎng)過(guò)程中堅(jiān)持的后盾;朋友，是風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)共同面對(duì)的伙伴;朋友，是迷茫時(shí)為你照亮前方的一盞明燈;朋友，是在你做錯(cuò)事時(shí)給予忠告。

　　星光燦爛的夜空，星星正在眨著眼睛，一閃一閃。我倚在窗臺(tái)，望著夜空-----閃爍的星星，把原本無(wú)邊際的漆黑夜空襯托著十分絢麗、耀眼，思緒變化萬(wàn)千，彷佛又回到了曾經(jīng)……

　　縹紗的思緒把我?guī)Щ亓诵�園那一幕幕溫馨的情景。那時(shí)的我們是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，生活中伙伴，更是彼此訴說(shuō)心語(yǔ)的同在天涯互為斷腸人。而我們差點(diǎn)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事破壞了六年的珍貴友誼，都彼此傷了對(duì)方的`心，造成了那幾天的冷漠相對(duì)，最終還是你先低頭。

　　那是有一年的夏天，晴朗的天空，太陽(yáng)高照，大地被照熱得不停地散發(fā)熱氣。你是學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)收本子，我們班的人很多，所以本子同樣多，加上處在下課的時(shí)間，一些的調(diào)皮搗蛋的不良分子，把全班弄得人聲鼎沸，很多人擁擠到講臺(tái)，把一小部分人交好的本子弄的到處是，就這樣我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?

　　在課上，老師就當(dāng)著全班人的面，問(wèn)我為什么不叫本子?我說(shuō)：“交了�！笨墒抢蠋熅褪遣幌嘈牛�全班人的質(zhì)疑，使我差點(diǎn)急得哭，好的是有些人看見(jiàn)我交了，幫我做了證，指責(zé)不在指向我，而指向了我的朋友，她同樣百口莫辯，最終在講臺(tái)上找到了我的本子，這場(chǎng)鬧劇也隨之而消失了。

　　一下課，她就向我道歉，并表明她不是故意把我的本子漏掉，而是因?yàn)槿颂�多，所以�?lái)不及數(shù)，但我還是不理她，就這樣冷戰(zhàn)了好幾天，在冷戰(zhàn)中間她常常向我道歉，或許因?yàn)樗�的真誠(chéng)道歉，我最終原諒她了，在此事上，我們的友誼也越來(lái)越堅(jiān)固。

　　經(jīng)過(guò)此事，在以后的日子里我也逐漸明白了我的錯(cuò)誤，并在她的幫助下認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，正是因?yàn)樗�這樣的朋友，所以我要交更多的朋友，改正缺點(diǎn)，擁有更多的閃光點(diǎn)。擁有朋友與她共同度過(guò)的朋友，是我最快樂(lè)的日子。

在一起的日子作文10

　　時(shí)光易逝，失去就再也沒(méi)有；童年易逝，失去就再也沒(méi)有；青春易逝，失去就再也沒(méi)有。

　　記憶里，那片熟悉的山崗，有著我們童年快樂(lè)的回憶。那是一片長(zhǎng)滿桃樹(shù)的山崗，綠油油的桃葉，水靈靈的紅桃，儼然就是天宮的蟠桃園。

　　夏天，和幾個(gè)小伙伴在桃林里打泥巴勝仗。我們一行人分成兩組，各自占據(jù)一個(gè)高地，泥巴就是手榴彈，炸得不亦樂(lè)乎。一番轟炸后，我們輾轉(zhuǎn)叢林戰(zhàn)。李君躲在桃樹(shù)后面，和他交戰(zhàn)的正是我。我撿起一塊大泥巴，掄圓臂膀，使出渾身力氣，向他砸去。他機(jī)敏地一轉(zhuǎn)身，整個(gè)身體都被桃樹(shù)擋住。哎！泥巴砸在樹(shù)上了。李君高興極了，從桃樹(shù)后跳出來(lái)，翻著白眼，扭著屁股，做著鬼臉，還囂張地叫到：“打不到我，打不到我，打不到我！”我氣得直跺腳，恨得牙癢癢。不！我不能認(rèn)輸，堅(jiān)決不能！我趁他不注意，撿起一塊小泥巴，悄悄的藏在身后，伺機(jī)偷襲。哈！機(jī)會(huì)來(lái)了！我伸長(zhǎng)手臂，靈巧的.將泥巴一扔——正中目標(biāo)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，向著桃林深處跑去，后面追來(lái)了氣急敗壞的李君。

　　打完泥巴仗，就該犒勞犒勞自己了。王華輕快地爬上樹(shù)，先是抓耳撓腮，然后，把手搭在前額，眺望遠(yuǎn)方，緊接著，回過(guò)頭來(lái)，快速地眨動(dòng)眼睛，對(duì)我說(shuō)到：“師傅，前面有桃，我去摘些來(lái)。”我慢慢地站起身來(lái)，雙手合十，學(xué)著唐僧的樣，慢條斯理的說(shuō)道：“去吧，悟空，快去快回！”他摘了這個(gè)，看到那個(gè)更好，就把這個(gè)丟了，去摘那個(gè)，真是一只頑猴。我們兜著一衣服的桃子，來(lái)到附近的小水溝里，洗洗吃了。吃得飽飽后，就隨意地往地下一躺，閉著雙眼，沐浴著陽(yáng)光，盡情享受這天真爛漫的童年。

　　時(shí)光易逝，山上的桃樹(shù)已被挖盡，打泥巴勝仗的孩子也已長(zhǎng)大。童年失去了，就再也沒(méi)有了。長(zhǎng)大的孩子進(jìn)入了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，學(xué)習(xí)壓力大了，每天都有做不完的作業(yè)。

　　初三的我們，往往羨慕低年級(jí)的同學(xué)。我卻不羨慕，因?yàn)槊總�(gè)人都是這樣走過(guò)來(lái)的。如果一個(gè)人不懂得擔(dān)當(dāng)，就品嘗不了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　所以，不要浪費(fèi)時(shí)間，也不要揮霍青春，因?yàn)槌跞�很快也�?huì)過(guò)去。讓我們做好當(dāng)前，活在當(dāng)下。

在一起的日子作文11

　　那是一個(gè)秋天的日子，即使過(guò)了三年，可是這種清爽我至今感覺(jué)到。在記憶中，親情是什么呢？孔子說(shuō)人應(yīng)該有“仁”，那是親情嗎？

　　當(dāng)時(shí)，我們村一個(gè)從城市回來(lái)的人，是一位女設(shè)計(jì)師，她家里有年過(guò)七旬的母親。那天，她回到家，母親差一點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。那一夜，她的母親寢食難安。

　　每一次，就算是母親弄一個(gè)貓食也得向她稟極。母親很珍惜她買回的食物。一天，當(dāng)她打開(kāi)冰箱的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水果和食物都已經(jīng)發(fā)霉了。把發(fā)霉的水果，氣沖沖地對(duì)著年邁的母親呵斥到：“不吃，就別浪費(fèi)�！蹦赣H卻露出像小孩子一般哀求的眼神。

　　一天早上，保姆叫母親吃飯，但是怎樣也叫不醒。女兒馬上打電話給醫(yī)院，母親住的是最好的'。生病的母親，似乎神志不清，常常會(huì)講到：“我的女兒在那里？”這時(shí)女設(shè)計(jì)師并沒(méi)有在母親身邊，他正心煩一亂的工作，女護(hù)士打電話給她。

　　她放下手中的工作，提著大包東西，她在跑的路上摔倒在地上，別人用驚異的眼神望著她。她很不好意思，連忙跑進(jìn)醫(yī)院。但是母親的無(wú)知，讓女兒很生氣，把母親罵了一頓。

　　母親出院了，設(shè)計(jì)師放下一切的工作好好地陪著康復(fù)的母親，帶著她到處走走。女兒幫母親洗頭，似乎母女兩的感情一點(diǎn)都不疏遠(yuǎn)。

　　一眨眼，一年過(guò)去了。醫(yī)生對(duì)她說(shuō)：“你母親時(shí)間不長(zhǎng)了。”但是她卻沒(méi)有放棄母親。早晨，設(shè)計(jì)師剛把母親的被子打開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)她全身冷冰冰。母親沒(méi)了心跳，母親過(guò)世了。她每日似乎看見(jiàn)母親的身影。

　　媽！突然從門外聽(tīng)到人叫。她輕輕走過(guò)去問(wèn)：“你是誰(shuí)？”女設(shè)計(jì)師的女兒說(shuō)：“我是小曼啊！”只見(jiàn)一位亭亭玉立的女孩子。這時(shí)她終于體會(huì)到了一個(gè)人的孤單。她走向母親的后塵。她幾乎看不見(jiàn)了，眼前模糊的景象。

　　我時(shí)常發(fā)現(xiàn)，此時(shí)，親情是什么？和你在一起的日子里，是親情的幸福。風(fēng)中我聞到了親情的幽香，聽(tīng)，是親情的呼叫。

在一起的日子作文12

　　在一起，如此開(kāi)心。在一起，如此甜蜜。星星和月亮在一起，仰望黑暗中他們的甜蜜�；▋汉筒輧涸谝黄穑瑩u曳著襯托出彼此的美麗。

　　那個(gè)人，你還好嗎?真的好想和你在一起。哪怕是哭泣，也流露出甜蜜。在一起，因?yàn)槲覑?ài)你。只因?yàn)檫@三個(gè)字，把你緊緊系在我心里。在一起，只是簡(jiǎn)單的三個(gè)字而已，卻始終沒(méi)有在一起。我們?cè)谕�一個(gè)世界，我們?cè)谕�一座城市，我們呼吸這同樣的空氣，貌似距離并不遙遠(yuǎn)，卻好像有一億光年的距離。在一起，我愛(ài)你。我靜靜的等待著你的回應(yīng)，你不是沉默就是不語(yǔ)。在一起，我不敢有天多的'奢求，只要和你在一起。

　　腦海里，反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)你。那晚，你轉(zhuǎn)身離去的背影，我傷心的想要哭泣�？尚Φ氖牵�我竟然連哭泣都不會(huì)了，不是因?yàn)椴粣?ài)你。我麻木的站在原地，久久不愿離去，告訴自己，沒(méi)有什么大不了，努力使嘴角上揚(yáng)，拼命使自己微笑。卻怎么也笑不出來(lái)，雙眼望著你離去的方向，我回過(guò)神來(lái)。告訴自己，你已經(jīng)死去。突然間，淹留決堤，卻平明的仰頭看著天空，不要眼淚掉下一滴。眼淚很爭(zhēng)氣，只是說(shuō)話的語(yǔ)氣中，略帶點(diǎn)哭泣。那晚，我很平靜。

　　過(guò)去了，一切會(huì)好的。我說(shuō)過(guò)，自己再也不會(huì)離你。

　　命運(yùn)是由自己掌握，運(yùn)氣是因?yàn)樯系劭蓱z你。你突然間找到了我，我不知是傷心還是高興，沒(méi)有見(jiàn)到你，就開(kāi)始哭泣。我堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己，不要和你在一起。你不是我的東西。我們談了很久，你告訴了我，關(guān)于她的事。這一此，是我放棄，我轉(zhuǎn)身離去，不敢回頭再看你。怕自己離不開(kāi)你，不敢轉(zhuǎn)身，哪怕一眼也不敢看你。不知你是否會(huì)感到一絲傷心。在一起，我不敢再說(shuō)在一起。我們?cè)僖矝](méi)有聯(lián)系。

　　在一起，童話般的夢(mèng)而已。我們會(huì)不會(huì)在一起?我沒(méi)有停止過(guò)一刻不愛(ài)你�？偸潜е�希望過(guò)每一天，好像，我們會(huì)在某一天，不期而遇的相遇，再，在一起。

在一起的日子作文13

　　寂靜的空氣，明媚的陽(yáng)光。窗外，幾只鳴蟬慵懶地趴在枝干上，用沙啞的嗓子歌唱。家里，只有我和那熒屏上絢麗的色彩。它，就是伴我成長(zhǎng)的伙伴——電視機(jī)。

　　很小的時(shí)候，記憶還時(shí)斷時(shí)續(xù)，電視就開(kāi)始陪伴我。那時(shí)，爸爸媽媽需要上班，沒(méi)有空余時(shí)間陪我，家里只有我和爺爺兩人。記憶中，大概只有三件事可以算是爺爺?shù)氖群�，一個(gè)是吸煙，另一個(gè)是喝酒，第三個(gè)便是看電視。那時(shí)，我是不很喜歡看電視的。因?yàn)樗�與我共享爺爺?shù)膼?ài)。爺爺幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不和它在一起。爺爺?shù)亩�朵有點(diǎn)背，電視的聲音有些大。每當(dāng)電視上的聲音大到極點(diǎn)，空氣中彌漫著裊裊青煙，就會(huì)有一絲寂寞涌上我心頭。有時(shí)，我也與爺爺一起看電視，但我是坐不住的。都說(shuō)，好動(dòng)是孩子的天性，我自然也不例外，況且，那時(shí)的我并不知道它到底有什么優(yōu)點(diǎn)，我只是好奇：我的對(duì)手到底是怎樣的強(qiáng)大，能讓愛(ài)我的爺爺，忘記去幼兒園接我回家。我就一會(huì)兒打聽(tīng)對(duì)手狀況，過(guò)一會(huì)兒去蕩秋千，一會(huì)兒又去抓蟲(chóng)子了。

　　直到我上小學(xué)，我們搬家了，搬到了學(xué)校對(duì)面不遠(yuǎn)的小區(qū)，放學(xué)和父母下班的時(shí)間差不多了，可以自己回家了！爺爺，也回到了老家。我每天的作業(yè)，還不等爸爸媽媽回來(lái)就搞定了。于是，我開(kāi)始看電視，開(kāi)始還只是寄托我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢：髞?lái)，我就深深地陷入了跌宕起伏的劇情，從中找到了無(wú)數(shù)個(gè)“自己”。

　　還記那個(gè)星期五，考試考得爛透了，回家之后就一直看電視，除日常生活起居外，看了整整一天。作業(yè)一絲都沒(méi)有寫(xiě)，反復(fù)地看電視。忘了什么時(shí)候，我正在看“愛(ài)情公寓”，里面一個(gè)電臺(tái)主持人的話使我醒悟過(guò)來(lái)，他是這樣說(shuō)的：“人生是一場(chǎng)單程的路程，與其苦苦糾纏無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著，面對(duì)未來(lái)，因?yàn)槿松�，沒(méi)有如果。”是啊，為什么不微笑著面對(duì)未來(lái)呢？下一次，我一定會(huì)更好。于是，我從頹廢中振作起來(lái)，投入到緊張的`學(xué)習(xí)中。誰(shuí)說(shuō)看電視只能消磨時(shí)光？它也讓我更深地認(rèn)識(shí)了自己，更深地認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。

　　上初中以后，課業(yè)多了，我與電視的交流越來(lái)越少。我相信，我已經(jīng)不會(huì)過(guò)多地依賴它的陪伴，也可以在現(xiàn)實(shí)生活中找回自我，找到我的快樂(lè)。

　　時(shí)光飛逝，我沉迷、依賴電視的時(shí)光已不復(fù)存在，但我可以從書(shū)中、生活中探尋我想知道的更廣闊的世界。

在一起的日子作文14

　　網(wǎng)絡(luò)啊，你是高科技、現(xiàn)代化的象征。按說(shuō)，和你在一起，我會(huì)收獲知識(shí)和快樂(lè)，但是，你卻讓我換去了太多太多寶貴的財(cái)富——

一

　　“爸爸，學(xué)校收資料費(fèi)，要27元錢�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了后，頗感不滿地問(wèn)我：“上周不是才交了18元資料費(fèi)嗎？”，我心里害怕起來(lái)，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我要了錢就會(huì)去網(wǎng)吧，支吾了半天也不知怎么回答爸爸的問(wèn)題，但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我，說(shuō)：“到校就交給老師，可不要丟了啊！”……網(wǎng)絡(luò)啊，請(qǐng)你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的真誠(chéng)老實(shí)。

　　二

　　英語(yǔ)課上了還不到十分鐘，我就沒(méi)有了一點(diǎn)精神。我清楚，這是我與A在網(wǎng)吧玩了一整夜游戲的結(jié)果。心里面雖然強(qiáng)迫自己要拿出點(diǎn)精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了……我是被英語(yǔ)老師叫醒的。那個(gè)時(shí)候，英語(yǔ)課就快要上完了。當(dāng)然，英語(yǔ)老師沒(méi)有忘記當(dāng)著全班同學(xué)的`面狠狠地批評(píng)我一番，外帶罰站兩節(jié)課的時(shí)間……網(wǎng)絡(luò)啊，請(qǐng)你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的人格尊嚴(yán)。

　　三

　　我的朋友B被外校的C打了一頓，B將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個(gè)問(wèn)題。D說(shuō)：“不如我們學(xué)學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲中的辦法，一伙子人聯(lián)合起來(lái)收拾收拾C.”這個(gè)建議獲得了我們一致的同意。于是，放學(xué)后，我們組織了六個(gè)人在路上截住了C，對(duì)他窮追猛打，直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網(wǎng)絡(luò)啊，請(qǐng)你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的善良品格。

　　網(wǎng)絡(luò)啊，雖說(shuō)你是高科技、現(xiàn)代化的象征，但是你讓我們失去太多寶貴財(cái)富也確實(shí)是客觀事實(shí)吧？那么，我懇請(qǐng)你想一個(gè)良方，讓我們和你在一起的時(shí)候，只是收獲知識(shí)和快樂(lè)，而不再失去太多太多寶貴的財(cái)富！

在一起的日子作文15

　　時(shí)光匆匆流逝，有些人會(huì)相伴著一路走下去，有些人卻只能在人生的分岔口匆匆離去。而我有位朋友，她和我相處的時(shí)間不長(zhǎng)，卻結(jié)下了深厚的友誼。她就是我六年級(jí)時(shí)最好的朋友、最好的知己——小雪。到了現(xiàn)在，我仍然十分懷念我們之間的友誼。

　　六年級(jí)的某一天，我們都在麻木地寫(xiě)著作業(yè)，小升初的壓力讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。“發(fā)卷子啦！”小組長(zhǎng)把數(shù)學(xué)卷子拿進(jìn)課室。所有人都抬起了頭，都希望自己能考到好成績(jī)。 我亦如此。

　　可當(dāng)我滿懷希望地接到卷子的時(shí)候，我仿佛一個(gè)泄氣的皮球坐在椅子上——我竟然只考了88分！“唉，你多少分�。俊薄巴�，99分，你好厲害啊”“哪里，哪里，不是還有滿分的嘛”……聽(tīng)著別人興高采烈地討論分?jǐn)?shù)，我更加傷心了。不僅是傷心，還有失望。同學(xué)的話語(yǔ)，我聽(tīng)起來(lái)就像是在諷刺我。放學(xué)了，我拿上卷子悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了。

　　“等等我！”小 雪從后面跑過(guò)來(lái)�！霸趺戳耍俊�

　　我沒(méi)應(yīng)聲，腦海中浮現(xiàn)的是今天老師說(shuō)的.話“大家要向小雪學(xué)習(xí)，她這次考試拿了滿分！”

　　“究竟怎么了？”小雪見(jiàn)我不作聲，又問(wèn)：“你……沒(méi)考好？”

　　我苦笑一聲：“是啊，我沒(méi)考好，才88分。”我的語(yǔ)氣中有傷心、有失望、還有不甘。

　　小雪一聽(tīng)，拍拍我肩膀：“我知道現(xiàn)在安慰你也沒(méi)什么用。但我覺(jué)得你一直都很棒，偶爾一次失手不算什么，下次考試時(shí)，放輕松，不要給自己太多壓力，加油吧！我相信你！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……

　　聽(tīng)完她的話，我若有所思。一周后，第二次考試來(lái)了，這次老師表?yè)P(yáng)的，除了小雪，還有我！

　　好朋友會(huì)在失落時(shí)陪伴你、鼓勵(lì)你，更會(huì)在一起分享好書(shū)，一起徜佯書(shū)海。

　　小雪和我就是這樣，我們品味相似，愛(ài)好相同。假時(shí)，我們喜歡清晨品讀《簡(jiǎn).愛(ài)》，感受著簡(jiǎn)的倔強(qiáng)；午后閱讀《三國(guó)》，隨著書(shū)本回到三國(guó)時(shí)期，看他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上馳騁，看他們?cè)谲妼m中運(yùn)籌帷幄、決勝千里；晚上，我們窩在一起細(xì)細(xì)讀著《風(fēng)雨張居正》，感同他的悲憤、他的吶喊、他的滾滾熱淚、他的無(wú)奈……

　　小雪是亦師亦友般的存在，她教我堅(jiān)強(qiáng)、教我面對(duì)，教我如何成為更好的自己……

　　如今，我們已不在同一學(xué)校，但我卻忘不了她，我想念她，想念和她一起努力的日子，想念和她一起品書(shū)的日子，想念和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

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