窗作文

時(shí)間：2023-12-28 23:27:43 好文我要投稿

關(guān)于窗作文精品【15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于窗作文，歡迎大家分享。

關(guān)于窗作文精品【15篇】

關(guān)于窗作文1

　　窗，實(shí)際上是一種非常特殊的形式，想象一間房間，如果沒有窗，那就是一間密室。密室給人的感覺就是沉悶，里面還無生氣，與外界隔絕了。

　　而這樣一間密室當(dāng)中突然打開了一扇窗，外面的新鮮空氣、陽光、雨水、飛鳥、昆蟲能夠適時(shí)地飛進(jìn)屋里，給這個(gè)原本沉悶的密室?guī)砹诵迈r與生機(jī)。

　　其實(shí)古往今來人們關(guān)于窗有很多思考，總結(jié)出了很多智慧，我最印象深刻的是一種窗戶過濾的思想。簡單解釋就是一種開發(fā)加上過濾的智慧。一扇窗打開以后，必將導(dǎo)致外界的各種事物從窗口進(jìn)入。而這些事物當(dāng)然是有好有壞，新鮮空氣、雨露、陽光是我們需要的，是好的；而一些蚊蟲、烏煙瘴氣、粉塵雜質(zhì)是我們討厭的`，是壞的。那么只能是通過在窗戶上加裝“過濾網(wǎng)”的方式有效地組織這些粉塵、蚊蟲、瘴氣的進(jìn)入。

　　一扇窗，可以代表很多自然界的智慧，打開窗更是一種開放的姿態(tài)，讓窗里窗外的人們進(jìn)行溝通交流，讓先進(jìn)文化思想得到良好的傳播，共同促進(jìn)大家發(fā)展。

關(guān)于窗作文2

　　我的心中珍藏了幾扇窗，它們讓我擁有了整個(gè)美麗的世界。

　　父母是我的第一扇窗。他們讓我來到了這個(gè)世界，他們給了我明亮的眼睛，讓我可以看到這個(gè)世界，他們給了我靈敏的耳朵，讓我可以聽到這個(gè)世界的聲音，他們給了我豐富的知識(shí)，讓我可以了解這個(gè)世界。父母是我永恒的窗。

　　老師是我的第二扇窗。小時(shí)候父母把我送進(jìn)幼兒園，面對陌生的環(huán)境，陌生的人，我的心中難免有一些恐懼。是老師微笑的臉龐照耀著我的心情，是老師親切和藹的話語溫暖了我的.心靈。我開始結(jié)交新的好伙伴，學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的新知識(shí)。上小學(xué)后我掌握的知識(shí)越來越多了，從拼音到作文，從加減法到小數(shù)分?jǐn)?shù)，老師把自己的知識(shí)盡心盡力毫無保留的傳授給我們，而我們也在吸取知識(shí)養(yǎng)料的過程中漸漸的長大了，老師是另我終身受益的窗。

　　網(wǎng)絡(luò)是讓我視野沖向五湖四海的窗，有了QQ我可以和四面八方的朋友交流，使我們的心與心相連，有了百度我可以查找各種有意思和有價(jià)值的信息數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡(luò)的窗使我和他人之間的距離不再遙遠(yuǎn)。

　　朋友是最知心的窗�？鞓返臅r(shí)候，他們和我一起分擔(dān)給予我鼓勵(lì)，有朋友相伴的日子，總是陽光十分燦爛。人生路上我一定遇到更多更美的窗，但是這幾扇窗將是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的珍藏。

關(guān)于窗作文3

　　我家的窗朝著西面，正對著公園，那兒的景色十分美麗。

　　春天，花園的花兒開得那樣茂盛，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，有的燕子停在遠(yuǎn)處的電線上，多么像一個(gè)個(gè)正待演奏的音符啊！

　　夏天，滿池的荷花使公園顯得美麗、艷麗。公園的游泳池里熱鬧非凡，男女老少有的在蛙泳、自由泳，有的.在跳板上做跳水之前的準(zhǔn)備動(dòng)作，準(zhǔn)備跳水。

　　秋天，滿地的落葉落在地上，像大地媽媽給大地寶寶穿上了一件美麗的金色毛衣，免得他凍著！天上的大雁排成一字形或人字形向南飛翔，顯得那么從容、優(yōu)雅。

　　冬天，滿地雪白的景色也很美，小朋友們穿上厚厚的外套在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。

　　我家的窗，就像照相機(jī)，拍下了一幅幅春夏秋冬的景色，拍下了一幅幅喜怒哀樂的表情。

關(guān)于窗作文4

　　今天是雙休日，媽媽加班了，我一個(gè)人在家，發(fā)現(xiàn)廚房門上的玻璃很臟，于是，我決定把它擦干凈。

　　我先端來臉盆，盛了大半盆水，將抹布放入水中浸濕，撈起來擰干。我先把門框四周灰塵擦干凈。接著，我把臟抹布又放在盆里搓干凈，擰干，將玻璃正反兩面從左到右，從上到下，都擦了一遍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)玻璃竟成了大花臉。我心想：如果媽媽回來看見了肯定會(huì)說真是越幫越忙，還不如不擦呢？可以我不泄氣，眼珠骨碌地一轉(zhuǎn)，想起學(xué)校老師擦窗的方法。于是我又拿來一塊干抹布在玻璃上來回擦，大花臉漸漸消失，玻璃一點(diǎn)點(diǎn)變亮。突然，我又發(fā)現(xiàn)玻璃左上角，又一個(gè)小黑點(diǎn)，我怎么用力也擦不掉，用手指摳也摳不掉，怎么辦呢？于是，我就用小刀，輕輕地將他刮去，再用嘴對玻璃呵一口氣，又用干抹布擦。哈！這塊玻璃終于被我擦干凈了，竟然照得出人影來。我又用同樣的'方法，將門上的另外三塊玻璃擦干凈。

　　望著被我擦干凈的廚房門上的玻璃窗，我心里別提有多高興。我想：我終于能為媽媽做些小家務(wù)了。

關(guān)于窗作文5

　　我家有一扇窗。

　　小時(shí)候，我常在這一扇窗的旁邊玩。窗外有人，有樹木，也有馬路。我總喜歡在窗的旁邊移來移去，從不同角度看外邊的景物。往后移，景物變小了；往前移，景物變大了。有些細(xì)小的景物，后退時(shí)竟然就直接消失了。

　　等我逐漸長大了，便也不經(jīng)常去理會(huì)那扇窗。然而我發(fā)現(xiàn)，在與人交往的過程中，我與別人總是鬧別扭，并不十分親密。那種感覺，就像是有著一樣?xùn)|西，把我們兩個(gè)給隔開了。孤獨(dú)中，我便只能看著窗外的.同學(xué)們盡情玩樂，盯著那一扇窗發(fā)呆�；秀敝校矣窒肫鹆送陼r(shí)仔細(xì)研究窗戶的情景。我突然醒悟了過來：以前的那扇窗，是有形的，而現(xiàn)在隔開我和別人的東西，不是別的，而正是一扇無形的窗啊。

　　既然這樣，何不打開那一扇無形的窗呢？

　　于是，我主動(dòng)結(jié)交了第一個(gè)朋友。慢慢地，我有了更多的朋友。然而，時(shí)間一長，我又發(fā)現(xiàn)，盡管我們已經(jīng)成為了朋友，但還是避免不了各種大大小小的矛盾。無奈，我又去看了看那一扇讓我從困境中走出來的窗，希望可以從中受到一些啟發(fā)。

關(guān)于窗作文6

　　教室里的窗戶都是可以推拉的玻璃窗。那個(gè)寒冷的下午，那扇窗戶卻意外地被卡死。一陣一陣的冷風(fēng)肆無忌憚地涌進(jìn)教室，我們一個(gè)個(gè)縮著脖子，打著寒戰(zhàn)，時(shí)不時(shí)地朝外邊偷偷看一眼。

　　下課后，離窗戶近點(diǎn)兒的同學(xué)似乎受不了狂風(fēng)的突襲，準(zhǔn)備想方設(shè)法關(guān)上這扇窗。某某同學(xué)挺身而出，他在凳子上墊一張紙，雙手試試凳子的穩(wěn)定程度，又小心翼翼地雙腳踩上去。他一手扶著窗棱，一手使勁兒去移動(dòng)那扇死死“固定”的窗戶。旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)抬頭仰臉注視著他，生怕他一不小心從凳子上掉下來。他的同桌站在他的旁邊，張大嘴巴專注看著他，時(shí)刻準(zhǔn)備著伸出手來保護(hù)他。就在這個(gè)時(shí)候，“咔嚓”一聲，那扇窗戶卻側(cè)著身子滾出軌道。他趕緊伸長雙手穩(wěn)穩(wěn)扶著窗戶，才沒有讓它掉下來。可能是他同學(xué)卻用力過猛了吧，這可急壞了周圍的`同學(xué)。又一位俠義之士自告奮勇跑到教室后頭，爬上窗臺(tái)用一只手托起玻璃。最后在三位同學(xué)的共同努力之下，那扇窗戶終于“死而復(fù)生”，走上了“正確道路”。

　　窗戶被關(guān)上了，冷風(fēng)被擋在外邊，同學(xué)們向他們投去敬佩的目光。

關(guān)于窗作文7

　　為了減輕人們的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，尤其是為了方便住在高樓層的住戶擦窗戶，有人發(fā)明了擦窗器。它是借助吸鐵石相吸不易掉的性質(zhì)制成，但弄不好還是有可能會(huì)掉，所以在擦窗器上配備了一根繩子。繩子另一頭套著一個(gè)塑料環(huán)。雖然有這根安全繩，但如果有人敲門去開門或去接電話時(shí)，不可能還套著安全繩，可不套又覺得不踏實(shí)。我想：有什么東西能代替手把環(huán)兒拉住，該多好！

　　正想著，我發(fā)現(xiàn)了在墻角立著的一根大約160厘米長的.不銹鋼管。我心中一亮，想：對呀！

　　把不銹鋼管橫放在窗臺(tái)上，塑料環(huán)套在不銹鋼管上，即使開著窗子不銹鋼管也不會(huì)掉。我按照我的想法試了一次，感覺好極了！

　　有了這不銹鋼管的幫助，擦窗時(shí)去開門或接電話也有了安全感，而且也方便多了、輕松多了。

關(guān)于窗作文8

　　今天，我寫完作業(yè)，無事可做，便無聊地坐在窗邊。

　　天空中的白云一朵一朵雪白極了，像一張張一塵不染的紗布，白云擠在一起，好像根本無座位坐下似的，白云啊白云！你是否知道我的心情，你知道為什么在飄時(shí)候不累，因?yàn)橛酗L(fēng)！如果沒風(fēng)，你就變得無依無靠，如果沒風(fēng)，你就變得驚慌失措。

　　再往下看，是一大片的草地與許許多多各種各樣的植物，植物們啊植物們！你們是否了解我的.感受，你們知道是誰滋潤了你們？是雨露！你們知道是誰培養(yǎng)了你們？是太陽！你們知道是誰和你們一同長大，是朋友！如果不是它們，你們就變得十分干燥；如果不是它們，你們就變得營養(yǎng)不良；如果不是它們，你們就變得孤獨(dú)一世。

　　同學(xué)們啊同學(xué)們！是誰在你們無助的時(shí)候幫助你們走向前進(jìn)的道路？是大家！我們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)友愛，不說別人的壞話，不欺騙別人，那世界上又有什么事能難倒我們呢？

關(guān)于窗作文9

　　曾經(jīng)向往過一幅畫的神秘，畫上那張抹有淡灰色窗桿上張開著一扇透明的玻璃，窗正好面向無邊的海，窗紗被海風(fēng)吹起了淡淡的幽夢，花瓣飄向遠(yuǎn)方，就向是天國的嫁衣。

　　而如今，不在向往那幅畫的神秘了，只喜歡畫上那淡淡憂傷的海。母親曾聽過海的呼喚，她說�？梢韵磧粜闹腥魏螇m雜。而那次海的呼喚也差點(diǎn)換去母親的心，母親說過，她喜歡海，她不想回來。

　　生命總會(huì)這樣，想忘懷的卻又深深駐扎在心根。

　　我曾在故鄉(xiāng)的路旁摘過一朵野菊花，將它插在水瓶里，放在窗臺(tái)，然后又習(xí)慣的從窗想天望去，想念故鄉(xiāng)的水，也想念那個(gè)讓母親憂傷的海。在我心中，海永遠(yuǎn)是美好的，可那次召喚母親的海卻在我的生命留下了難忘的足跡。任何一個(gè)在心中寬廣無比的東西都有一個(gè)屬于它的`盡頭，海也是。它終究也有容納不了的事物，除了母親的大度，海子的寬容，史鐵生老師的清凈。

　　很欣賞海子的一句話：

　　面朝大海，春暖花開。

　　的確，人的一生不過如此，我也理解母親對海的愛意和向往。她很苦。單元有一天，我能帶著母親去看海。

　　每個(gè)人都喜歡從“窗”向外看大海，可真正能從“窗”走出去看海的人又有幾個(gè)呢？？

關(guān)于窗作文10

　　窗本來是為了接受空氣和陽光而開的，而在人類文化發(fā)達(dá)以后，窗的實(shí)際用途反而不很重要，最重要的還是人們能通過欣賞房子外面的景色。于是設(shè)計(jì)家就專選風(fēng)景美麗的地方開窗子，甚至根據(jù)房子外面的風(fēng)景而設(shè)計(jì)合適的窗子。

　　可惜的是這對大自然風(fēng)景的享受并不太久長，人們自己在那開著的窗口開始用鐵條，鐵絲，密密地封起來，又用鎖鏈把它們鎖得緊緊的，似乎是對監(jiān)牢的設(shè)計(jì)感到滿意而處處模仿，并且還在這些鐵絲鐵條上設(shè)計(jì)出各種美麗的花樣，涂上五花八門的色彩。

　　人們不但欣賞這些美麗的鐵窗，同時(shí)還通過鐵窗的`設(shè)計(jì)，以顯示自己的身份。鐵窗越是牢固，顯示這家人家越是富有，只有那些家徒四壁的人家才把窗子開著，敢于接受陽光和空氣，敢于接受大自然美麗的風(fēng)景。

　　這也許是人們公平的安排，那些有太多財(cái)富的，就不需要有太多的空氣與陽光，宜人的景色；而那些沒有財(cái)富的人就多給一些空氣與陽光吧，多給他們一些自然的美景吧！因?yàn)樵谶@個(gè)以錢衡量一切的地方，只有這些空氣與陽光，才能長然于金錢之外。

關(guān)于窗作文11

　　熟悉的聲音打破了枯燥的語文課，終止了那情緒高漲老師的侃侃，也喚醒了還在睡與醒之間掙扎的同學(xué)。

　　靠在窗邊的我，木然看著旁邊走廊打鬧的人群，走過的老師，路過的行人，就這樣發(fā)著呆，一個(gè)人的獨(dú)自，一個(gè)人的寂靜，沒有打擾，沒有煩心，只有自己一個(gè)人坐在窗邊。

　　我也不算寂寞，因?yàn)檫€有對面的樹與我作伴，我安靜的'望著他，它也對著我沉默，時(shí)間就在這對望中一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，不曾留下一點(diǎn)印跡。

　　生活，處處平平仄仄，斑斕起伏。我靜靜觀賞，不沖動(dòng)，望著一個(gè)一個(gè)的背影，許些懵懂，許些哀愁，須些落寞。

　　孤獨(dú)的人生活中得到了什么？他的存在為了什么？孤獨(dú)，孤獨(dú)，一個(gè)人的孤獨(dú)誰能讀懂？

　　曾經(jīng)坐在窗邊座位上的我，也將馬上與它分別，嘆，嘆，嘆——無聲的感慨，眼淚跟著流下來。

關(guān)于窗作文12

　　我家住在二樓，朝南朝北都有窗戶，朝北的是一面大玻璃窗，窗外是一片廣闊的農(nóng)田，不遠(yuǎn)處是村莊，村上大部分是新建的二三層樓房，非常漂亮。透過窗戶往遠(yuǎn)看，隱隱約約可以看到高大的廠房和高聳的高壓線鐵塔……這面窗戶每天向我展示著一幅幅美麗的“圖畫”。

　　春天，窗外的農(nóng)田披上了綠裝。農(nóng)民伯伯有的駕駛著拖拉機(jī)在那里翻地，有的握著鋤頭把翻松的土梳理得整整齊齊，準(zhǔn)備春播……田野里呈現(xiàn)出一派熱氣騰騰的勞動(dòng)景象。

　　夏天，太陽火辣辣地照射著大地。綠油油的棉田里農(nóng)民伯伯正在整枝打杈；稻田里的稻子黃了，金燦燦的一片，農(nóng)民伯伯正在忙著收割。荷塘里“映日荷花別樣紅”。好一派美麗的景象。

　　秋天，秋風(fēng)一陣緊似一陣，樹葉黃了，像彩蝶一般飄落下來。棉花成熟了，像天邊漂浮的白云，大嬸、大嫂們正忙著采摘棉花。田里的蔬菜成熟了，農(nóng)民伯伯忙著割菜，準(zhǔn)備運(yùn)到城里去賣。雙季稻又黃了，也該收割了。

　　冬天，大雪紛飛，白皚皚的白雪覆蓋著大地。從窗口望去，樹上，房頂上，到外是白茫茫的'一片，簡直成了粉妝玉砌的童話世界。

　　我喜歡窗，它是生活中的一首詩，一幅畫，一段遐想。透過窗戶，我看到了農(nóng)村的美景，看到了農(nóng)村的錦繡前程。

關(guān)于窗作文13

　　我的屋子里有一扇窗，是白色的，窗臺(tái)上有一株風(fēng)信子，在微風(fēng)中亭亭玉立，散發(fā)出沁人的香氣。窗外，小鳥歡唱，樹影婆娑，儼然一個(gè)歡樂的小世界。

　　我常常在閑暇時(shí)坐在窗臺(tái)上，看書，看風(fēng)信子，看外面多姿多彩的景色。在學(xué)習(xí)勞累時(shí)看看窗外的綠樹，聽聽鳥叫蟲鳴。此時(shí)若再吹來一縷微風(fēng)，那滋味，感覺眼睛的酸痛，手腕的勞累，腦子因思考而絞成的一團(tuán)，身心的一切不快樂和疲勞都一瞬間被柔和的風(fēng)浣凈了。

　　在漆黑的房間里，一個(gè)人恐懼地縮在房子的角落，此時(shí)，如果有一扇窗出現(xiàn)在他面前，那就是對他最大的恩賜，他一定會(huì)如饑似渴地?fù)湎虼皯�，享受光明。窗子是光明的象征，雖自己平凡但為別人帶來了光明。此時(shí)，我忽然覺得，當(dāng)一扇窗，為別人帶來光明和快樂時(shí)，它自己不也同樣快樂嗎？

　　由此我想到了另一種窗戶，它是在我們每個(gè)人心房上的窗戶——眼睛。人們常說：眼睛是心靈的窗戶。因?yàn)樗粌H能讓人看到光明，看到多彩的大千世界，還能透露人的憤怒，悲傷和開心。但那些可憐的`盲人難道就沒有自己的心靈之窗了嗎？不，他們也有，他們用自己的善良和樂觀塑造自己的心靈之窗。

　　窗，是光明的象征，更是奉獻(xiàn)自己光明的人。

　　讓世界多一點(diǎn)這樣的窗吧。

關(guān)于窗作文14

　　人的生存，需要大量的氧氣，充足的氧氣，會(huì)讓一個(gè)人清醒得頭腦，會(huì)讓一個(gè)人有清晰的思路，所以，我們必須珍存生活里的能源。

　　一個(gè)人，如果永遠(yuǎn)生存在一個(gè)閉塞的環(huán)境里，不去了解社會(huì)，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有一個(gè)超前的思維，不能跟上時(shí)代的'步伐，也就不能讓自己得到進(jìn)步

　　所以說，我們要想讓自己進(jìn)步，提高我們的生活品位，得到足夠的氧氣，那么，必須打開那一扇窗，雖然我們知道，在打開窗戶，獲得氧氣的同時(shí)，不可能都是些新鮮的氧氣，但我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)吸取精華。

　　我想，做人應(yīng)當(dāng)也一樣，在充實(shí)自己的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)多看看別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的缺點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，那么，在生活中，你應(yīng)當(dāng)會(huì)是一個(gè)強(qiáng)人，應(yīng)當(dāng)會(huì)取得成功。更不能總看自己的不足

　　其實(shí)，路就在腳下，我們必須學(xué)會(huì)尋找前進(jìn)的方向，鼓起勇氣，打開心靈的那一扇窗，好好對待生活，用心生活，讓快樂永遠(yuǎn)