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我愛你漢字作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我愛你漢字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛你漢字作文1
有人說:“中國的五大發(fā)明包括漢字,它代表著悠久的歷史,每個漢字都蘊含著不同的情感,不同的意義!
它們像小孩子一樣十分頑皮。當(dāng)我們看到“水”字就感到特別口渴!懊朗场眱蓚字又讓我們的肚子響起了“空城計”?吹健笆^”又讓人感到堅硬!板e”字又讓人情不自禁的想要去改正錯誤。每當(dāng)看到這些淘氣的字時,又感到它同人的氣質(zhì)一樣。就是由這些橫豎撇捺構(gòu)成的漢字,才能使我們的語言表達(dá)方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無時無刻地在幻想,你已經(jīng)有了一個模樣,可是你們互不甘心,都想弄些古怪出來。一會兒是圓的,一會兒又變成方的了,方方正正多漂亮,但是你們又斜在一邊去了,真是太淘氣了!
但是,你們的`模樣和含義,又是誰辛辛苦苦地創(chuàng)造的呢?是中華民族偉大的人們把你們調(diào)教出來的,你們是經(jīng)過一代又一代的演變過程,才成現(xiàn)在的模樣,很帥吧!你們大約產(chǎn)生于四千多年前,時間雖然很長,但這其中有很多未解之謎。
漢字,你是中華民族靠創(chuàng)造力和想象力拼出來的。你們十分重要。所以,我一定會學(xué)好漢字!
我愛你漢字作文2
真的,中國的漢字可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。
你看吧,每個字都有不同的風(fēng)韻?吹健按蠛!边@兩個字,我能感受到迎面吹來的海風(fēng)使我神清氣爽,而望見“天空”,就會想起滿天的星斗!吧健弊质谷烁械叫蹅ヅc壯麗,“水”字使人想到母親的柔情!疤稹弊质谷烁械絼倮南矏偅翱蕖弊忠豢淳透杏X酸溜溜的。
看到“熱鬧”,就像來到了王府井,而看到“生機”,則感覺進(jìn)入了春意盎然的春天。當(dāng)你寫下“人”這個字的時候,不禁肅然起敬,并為祖先的`創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進(jìn)想象,然后又從想象流出,在記憶中留下無窮的回味。
這是一些多么可愛的小精靈!我愛你,中國的漢字!
我愛你漢字作文3
漢字,是人類愚昧與文明的分水嶺。漢字,是人類無知與智慧慧的分界線。是它,就是它,建起了中華民族的精神帝國。
漢字在倉頡創(chuàng)下的第一筆時,就涵蓋了無窮無盡的意義,傾訴了人們的喜怒哀樂,代表了人類的一舉一動、一笑一顰,也寓意著自然界的風(fēng)生水起、繁洐生息……
因此,杜甫的詩讓人熱淚盈眶,李白的'詩叫人浮想聯(lián)翩,納蘭性德的詞令人悲痛欲絕,而蘇東坡的詞使人豪情萬丈。
“感時花濺淚,恨別鳥驚心!眰!傷心!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。壯觀!壯麗!“風(fēng)一更,雪一更,聒碎多心夢不成,故園此聲!逼鄾!凄美!“亂石崩云,驚濤烈岸,卷起千堆雪”。豪情!豪邁!
漢字在這些文人墨客的筆下變得鮮活,誰又能說這些文人墨客不是借助漢字的力量,才抒發(fā)出自己內(nèi)心的情感呢?這就是漢字的魅力之一——內(nèi)涵。
漢字魅力之二——形式。
顏真卿的楷書骨力遵勁而氣概凜然,王羲之的書法委婉含蓄,道美健秀;張懷素的草書豪邁,氣勢宏偉。
漢字在這些書法家的筆下變得有靈氣,有活力,但是如果沒有漢字,他們會寫出這么好的字嗎?
美麗的中國字,永遠(yuǎn)的中國文化。
我愛你漢字作文4
漢字是中國傳統(tǒng)文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。
在書法家的筆下,漢字個個生龍活虎,神采飛揚。端莊秀麗、曲線優(yōu)美的楷書,鳳舞龍翔、豪邁雄壯的草書,流暢大方、揮灑自如的行書。正因為這樣,我對漢字的喜愛與日俱增。
雖然每個漢字基本上都由橫、豎、撇、點、折這些簡簡單單的筆畫組成,但是它們卻有著獨特的性格!盎稹弊秩缫粓F熊熊的火焰照耀著你,讓你感受到一股暖暖的熱;而“冰”字卻如有棱有角的冰塊,讓你感受到一股刺骨的`寒氣;看見“笑”這個字,你的臉上會揚起春風(fēng)般的笑容;而看見“哭”這個字,又好像看到一個淚流滿面的小孩子;“喜”字使人笑逐顏開;“哀”字使人望而皺眉……看到這些獨一無二的漢字,你一定會為我們祖先的聰明才智而肅然起敬——正是他們創(chuàng)造出了這一個個有趣、神秘的漢字,正是他們記錄下了中華民族這古老悠久的歷史!
當(dāng)你全身心地投入到漢字王國中去時,你一定會為它們的豐富變化而由衷地自豪,你一定會大聲地說一句:“漢字,我愛你!”
我愛你漢字作文5
漢字,給我一個自由的空間,給我一個純真的心靈,在這奇妙無比的世界里,盡情的遨游飛翔。
漢字,你像一朵七彩云,不時隱隱約約的在我腦海里浮現(xiàn)。有時你會給予我歡樂,因為你引起了一個個笑話;有時你會給予我悲傷,因為我把你寫錯了,后果不堪設(shè)想;還有時,你是如此神秘,讓人琢磨不透;也有時你從滿無限活動,使詩人流泄出一時的心語,漢字,你是多么神奇,總是在書法家的筆下挑起優(yōu)美的舞蹈。贊美你漢字,你是中華民族人民的驕傲。是你構(gòu)成一個心與心溝通的語言空間,是你創(chuàng)造了一個想象的空間,是你的'榮華富貴留下了一個又一個充滿無限魅力的書法瑰寶,你是蓋世無雙的,讓我再一次贊美你,漢字,你是中華民族人民的驕傲。
我愛你,中國的漢字,讓我們一起在你身上飛翔吧,相信你,你會感受到漢字是美麗多么快樂。
我愛你漢字作文6
《我們的漢字》是著名兒童文學(xué)翻譯家、作家任溶溶寫給孩子們的漢字書。漢字難學(xué)、難寫、難記,關(guān)于漢字的知識更是難懂。其實每一個漢字背后都有故事,關(guān)于漢字的起源、造字法以及發(fā)展演變也是非常有趣的。文字和語言一樣,都是交流信息的工具。我們幾乎天天要同文字打交道,要靠文字傳遞信息,表達(dá)感情和思想。
漢字分為好多類,其中一類叫假借字,就是寫白字?吹揭黄W(xué)生的日記,就像看到自己的作文一樣,錯別字一大堆。有時候自己應(yīng)該寫的字寫不出,寫成了一個同音字,只能讓認(rèn)識的字做做“兼職”。還有我們經(jīng)常在飯店菜單上看到老板把“魷魚”寫成“尤魚”,把“鯧魚”寫成“昌魚”,借用同音字來達(dá)到一定目的',卻是常見的事。我們小學(xué)生尤其注意不要亂寫白字,漢字是中國的瑰寶,古人造字是花費了許多精力的呢!
通過《我們的漢字》這本書,了解我們的漢字,喜歡我們的漢字,多用我們的漢字寫寫文章,還能寫出一手漂亮的漢字。都說從寫出來的字就能看出一個人的氣質(zhì)、樣貌,俗話說的好:字如其人。所以我們要好好寫字,橫平豎直不能歪七扭八。
我愛你漢字作文7
中華文化博大精深,做好中國人首先要先了解中國字。學(xué)了這個單元的課文,我對漢字有了進(jìn)一步的了解,也才知道什么叫“華夏萬卷”。
先前我只會寫字,對漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書法作品,網(wǎng)友們紛紛評論:這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,這字潦草得看不清,為什么說寫得好呢?現(xiàn)在我終于揭開了這個謎底,原來他們寫的是行書哇!
在這個單元的學(xué)習(xí)中,我了解到了漢字的.演變過程,原來是先有甲骨文,慢慢地演變?yōu)榻鹞、大篆、小篆、隸書,然后才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的詞語:鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。
這些漢字有的軀干彎曲,末梢放縱;有的兩邊修長,軀干短矮;有的外部輕靈,內(nèi)部緊湊;有的不方不圓,若行若飛;有的如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命,靈動飄逸。它們不再是僵硬的符號,而是有著獨特個性的小精靈。
通過這個單元的學(xué)習(xí),我對漢字的了解更深了,還是那句話:做好中國人,先了解中國字。我愛你,漢字!
我愛你漢字作文8
在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識,也收獲了不少。
比如:字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯別字;諧音笑話弄出了許多誤會;便使我們哈哈大笑,比如那一句:兔子們,蝦米們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八;今天的飯被狗吃了?大家是王八?呵呵,其實不是這樣,而是:同志們,鄉(xiāng)民們,今天的飯夠吃了、大家都使大碗吧!哈哈哈哈!
倉頡造字這個故事讓我非常敬佩他,如果沒有他造字,我們的社會估計還是草房子,衣服還是草裙子吧,多可笑!而且沒了字,我們不能好好的表達(dá)事情,還要找什么——哦,對小柿子葉,那如果是冬天到哪找去?是不是?所以漢字是很重要的。
漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進(jìn)一步,都是中華民族的`字,漢字是中華人民、是龍的傳人的好字。
中國漢字,我愛你!
我愛你漢字作文9
通過這個單元對漢字的學(xué)習(xí),讓我對漢字的了解更深了,對漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學(xué)習(xí)活動的主題是:我愛你,漢字。
這次活動同學(xué)們大都用幻燈片和口述來表達(dá)自己對漢字的熱愛。由于我們組覺得總做手抄報沒有
了新意,于是下定決心“改革”我們的表達(dá)形式,由原先經(jīng)典的手抄報,改為現(xiàn)在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術(shù)最好,于是,做幻燈片的'擔(dān)子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、復(fù)制、粘貼、設(shè)計成了我這幾天以來最為忙碌的事。
終于到了今天上午的語文課,活動正式開始了,從同學(xué)們一個個都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動“練兵”已久了。同學(xué)們做的幻燈片可真好啊?晌乙膊粫救,輪到我們組了,當(dāng)我準(zhǔn)備把我的幻燈片拿出來給大家看時,電腦卻突然顯示說我的幻燈片和當(dāng)前電腦的版本不一樣,這下,我傻了眼,這么多天來的努力全白費了。
雖然我的幻燈片沒能得到展示,可在查資料的同時隨著我對漢字的了解越深,我也越來越喜歡漢字了。當(dāng)大家都在熱衷于學(xué)習(xí)英語的時候,是不是也應(yīng)該關(guān)注我們自己的語言呢?
我愛你漢字作文10
中國有兩千多年的歷史文化,
在這里有火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)等創(chuàng)造,最有代表性的創(chuàng)造就是——漢字。
我愛你,漢字,因為它從甲骨文到楷書,是飽經(jīng)滄桑的“老前輩”。它使我敬佩,因為它是那么完善,那么豪邁,它使我驚訝,因為小小的它居然有如此魄力,它使我自豪,因為哪個民族能像中華民族這樣擁有如此書法瑰寶?
我愛你,漢字,當(dāng)我看了名家書法作品后,漢字更加讓我為之感嘆,它不是僵硬的符號,而是具有獨特性格的精靈。
不信你看,當(dāng)看到“愉悅”,會讓你喜笑顏開;望見“安”,會讓你頓時感到安全;瞧見“亮”,會讓你感到心如明鏡般亮堂……
中國漢字,不止博大精深,而且代表著中國人民的.品格,我愛漢字,更愛我的祖國——中國。
我愛你漢字作文11
無論是各種各樣的文章、優(yōu)美連貫的詩詞,還是悅耳動聽的歌曲等等,都由一個個有靈性的`漢字組成。
一個個漢字在雪白的紙上嬉戲著、舞蹈著、喧鬧著,它們就像化學(xué)室的實驗材料,相遇后發(fā)生了不可思議的現(xiàn)象,各種各樣的詞語就是實驗現(xiàn)象,原本毫無關(guān)聯(lián)的兩個字組合在一起,便成了一新的詞匯。“自由”讓我一看到便感覺自己變成了一陣風(fēng),無拘無束地飛翔;“生命”則讓我感到了大自然的神奇;“閃耀”使我想到了滿天的繁星努力地散發(fā)自己的光芒。每一個漢字都有自己的生命,背后都有一個自己的故事,讓人著迷地想要去了解它們的故事。
從漢字被創(chuàng)造出來,我們就應(yīng)該去愛護(hù)它們,它們既是快樂的孩童、小精靈,又是見證了中國幾千年來起起落落、恥辱興榮的老者,現(xiàn)在的人依靠電腦、手機輸字,甚至有的已經(jīng)不會再寫字了,我們一定要將漢字傳承下去,讓中國漢字永生不老!
我愛你漢字作文12
漢字,在我們的生活中,常常會出現(xiàn)。寫作文的時候,閱讀書籍的時候,看報紙的時候,寫信的時候,漢字都會陪伴在我們的.身邊。
當(dāng)我們在寫作文的時候,都需要把每一個字寫在方格里,我真不忍心,我真想讓他們離開格子,去舒展一下自己的身體,去享受自己的快樂。
漢字,是多么神奇。∶總字都有著不同的風(fēng)韻,不同的字形,多像一個快樂的小精靈。 疤枴眱蓚字一出現(xiàn),你會感到熱和力,而望見“月亮”這兩個字,眼前卻又閃著清麗的光輝!拜p”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉墜。“笑”字,令人歡快,“哭”字一看就想流淚!袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣,“幽深”這兩個字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入了一個森林或?qū)庫o的院落。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,多么像一個個活躍的小精靈!
漢字大約生產(chǎn)與四千多年前,漢字經(jīng)歷的漫長的演變過程,這其中還有很多的未解之謎。我堅信,在人類的歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
我愛你漢字作文13
祖國的語言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,我是炎黃子孫,我愛漢字。
在我眼里,漢字不是僵硬的無生命的符號。我認(rèn)為,每一個漢字都有一段故事,每一個漢字都是一幅畫面,每一個漢字都有一段悠久的歷史。
是啊,學(xué)習(xí)漢字,實際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動的`脈搏。通過漢字,我們還有什么不能做到呢?是漢字,讓我認(rèn)識了李白、杜甫、蘇軾、白居易,它們又把我引領(lǐng)進(jìn)了一個有神奇漢字的美麗意境中:是漢字,讓我能夠走近魯迅、冰心、朱自清、毛澤東,與他們對話、交談;是漢字,讓我知道了狼牙山五壯士的視死如歸,小英雄雨來的機智勇敢,還有紅軍長征的艱難,董存瑞舍身炸堡的無畏……
愛漢字,就是愛自己的祖國。我是炎黃子孫,我愛漢字。
我愛你漢字作文14
中國漢字,我愛你!
不少人見過漢字,都說漢字優(yōu)美,我也這樣覺得。
小時候,天天纏著爸爸說要學(xué)毛筆字,現(xiàn)在如愿以償了。這天,爸爸?jǐn)傞_紙,拿出毛筆在墨上蘸了蘸,在紙上寫了著名詩人蘇東坡的作品。寫好后,爸爸放下筆,我上前看了看,筆劃粗細(xì)不同,長短不同,真是好看極了!
果然是中國的漢字,但是在不同的人的手里,寫法也不同:有的端莊,有的龍飛鳳舞,有的......
再看看中國漢字的樣子:“哭”看起來像在流淚;“輕”字使人有飄浮感;“重”字一望而沉墜;“笑”字令人歡快......
在人類古老的歷史長河中,有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的`書法瑰寶?
中國漢字,你是中國的國粹之一,是值得人尊敬、令人深思的。
中國漢字,我愛你!
我愛你漢字作文15
我愛你,漢字!愛你的變幻無窮,愛你的獨一無二,愛你的博大精深,愛你的古老神奇……每一個中國人都離不開你。
漢字,你是多么的神奇,既便是一個小小的文字,一個簡單的詞語,也有著豐富的內(nèi)涵和獨特的風(fēng)韻!按蟆弊肿屓朔路鹂吹搅撕泼斓挠钪,而“小”字讓人覺得自己與宇宙相比,就像滄海一粟。“放”字一看就讓人覺得十分灑脫,而“收”字讓人感覺好像縮成一團,十分拘束?吹健帮w翔”這個詞,讓人仿佛看到了大鵬展翅,在天空中自由高飛的樣子?吹健八蓸洹边@個詞,讓人仿佛看到了松樹的蒼翠挺拔,看到了它傲風(fēng)斗雪,不畏嚴(yán)寒的樣子。
由各種筆畫構(gòu)成的`漢字多姿多彩,它們或絢爛如霞,或平靜如水;或讓人感到廣闊如海,或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來交流思想情感的工具,一個個普普通通的方塊字組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事……漢字就像一個個小精靈,跳動在方格紙上,譜寫出一曲曲動人的漢字之歌。
漢字,你承載著中華民族五千年的燦爛文化,展現(xiàn)著你秀美的身姿;你滿載著一代代中華兒女的智慧,彰顯著自己獨特的魅力,我們一定會將你發(fā)揚光大!
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