朋友小學作文【合集14篇】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的朋友小學作文，希望對大家有所幫助。
朋友小學作文 篇1
小時候，當其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時，他們會笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀，說：“好朋友！”現在回想起來，當時的友情真的很純粹。
慢慢的，長大了�！岸嗪玫呐笥选边@幾個詞隨著日歷的頁數慢慢從我的字典里消失了。真的，我很喜歡這四個字。它們給我一種純潔可愛的感覺。我多么想把這四個字重新寫進我的字典，我一直在尋找機會。
終于有一天，我遇到了他。一身清爽的運動服，留著長長的黑發(fā)，是那么的隨意，又有幾分調皮。再加上臉上笑容很大，真的很可愛。
和她相處后，我發(fā)現他脾氣很好，但是很調皮。和她在一起，沒有任何包袱，感覺真的.很放松。
有一天我的資料冊突然不見了，下節(jié)課需要用。我很著急，但還是找不到。這時，她只是匆匆轉過頭看我，問我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我，說，給，我把我的借給你。我已經看過了。雖然只是一句簡單的話，一個簡單的舉動，卻溫暖了我的心。不由自主地伸出手，握成拳頭形狀，捶著他的肩膀，笑著說：好朋友！說完，我一怔，脫口而出了四個字，之后，我笑了。
因為他的出現，我才有機會把“夠真的朋友”這幾個字寫在字典里。我真的很開心！
朋友，最后一次謝謝你，真的！夠了！朋友們！朋友們！
朋友小學作文 篇2
我有許多的好朋友，但我只覺得邱宗麗是我最好的朋友，我非常喜歡她，她心靈美，也是我學習的榜樣。
上四年級的時候，有一次，老師讓課代表發(fā)下科學試卷，那是我正在教室外和朋友們玩，看見要發(fā)試卷了，我們立即進入教室，我到自己的位子上一看，我的試卷破了，我去問同桌，同桌告訴我她那一張也破了，她去和課代表換的，聽她這么一說，我很生氣，一個勁的埋怨她，她為什么不給我換呢?這時，邱宗麗和我的朋友們都過來了，她見我愁眉苦臉的，問我怎么了，我把事情的原委都告訴了她，我的那些朋友們都七嘴八舌的說了起來，這個說用膠紙粘，那個說讓我上課時和老師換，可她們說的都不切實際，邱宗麗沉默了一會兒，對我說：“我們兩個換吧！”我說：“那怎么行呢，給你了，你也不能用�！彼钡恼f：“不要緊，我可以和老師換！”我一聽，知道她在騙我，我和她換了，她就不和老師換了。我堅定的說：“那我也可以和老師換呀！”她見我那么說，非常生氣的說：“愛換不換，你不換我換。”說完她就拿起我的試卷走了。我急了，追了過去，想把那張破了的.拿回來，可我剛走到那兒，她已經把那張破了的試卷寫上了名字。又回過頭來對我說：“你不換，我就永遠不理你了。”我只好和她換了，要知道，她可是言出必行的人呀！
后來，她到我家寫作業(yè)，把那塊破了的地方丟了，我便幫她出謀劃策，雖然事情已經擺平了，但我還是非常內疚。
我非常感激她，她是我做好的朋友。
朋友小學作文 篇3
我的好朋友叫蔣奕文，是個刨根問底的女孩。
她扎著一條長長地馬尾辮，走起路來左右搖擺，好玩極了；要是跑步，那條馬尾辮會更快地跟著跳動，好活潑。胖嘟嘟的臉蛋，白白的，嫩嫩的，可愛極了。一對閃爍著智慧光芒的眼睛，即使嘴巴不說話，我也能從眼睛中看出來， 她想說什么。一個高高的鼻梁下，鑲嵌著一張刨根問底的櫻桃小嘴，常常吐出一些令人費解的問題，“麻煩”極了。
蔣奕文與我相處只有一年的時間。記得去年，她剛到壽昌二小，就認識了我。那天她問我："你是不是在卜家蓬小學上三年級的呢?”雖然當時我不知道她為什么要問我這個毫無意義的問題，但我還是回答了——點了點頭。她再一次疑惑地問我？“那你是在一班還是二班呢?”我毫不猶豫的`回答了她：“二班�！蔽腋械揭魂囈苫�，為什么蔣奕文眼睛中會出現如此驚訝的眼神呢？她繼續(xù)說：“我也在二班呀，我們怎么不認識呢？”我在心里暗暗地想：我們怎么能把那些童年快樂的事拋到九霄云外去呢？后來，我們都想起來了。原來，蔣奕文只在卜家蓬上了一年學，她一、二年級在壽昌一小呢。過了一個長長的暑假，兩人都覺得有點陌生了，才有前面那摸不著頭腦的一問呀。
蔣奕文，好個張嘴就問，“刨根問底”的女孩！
朋友小學作文 篇4
每個人都有自己心愛的東西，而我心愛的東西是一只小狗。我給它起了一個名字——貝貝。
貝貝的毛是白色的，有一點卷兒，遠遠看去就像一個大雪球在那里滾動。它那兩只大大的像葡萄似的眼睛一眨一眨地，十分可愛。兩只耳朵在腦袋的兩側睡大覺，四只很壯實的小腿。黑不溜湫的鼻子下面有一張小嘴。它的尾巴長長的'。嘿嘿！它長的還挺好看的。
說起他的性格吧，還真有點奇怪。它如果開心，會沖你“汪汪”的叫兩聲，跑來跑去，和你玩；但是它若不開心，它就會一直在一個地方呆著，好長時間都不出聲。
有一次，我看見沙發(fā)上的毛衣在動，我壯著膽子就去了，我剛碰了一下毛衣，里面就發(fā)出“汪汪”的聲音，我就知道一定是貝貝在里面，我把毛衣拿走，哈哈！果然是它。
有一天我把鄰居家的小狗帶來和我的小狗一起玩。它們一會兒跳繩；一會兒玩皮球；一會兒打滾；一會兒睡覺。還有兩個小家伙竟然跑進了老爸的拖鞋里出來是好像已經被臭暈了。
貝貝出門時像一個頑皮的孩子，看看這個，看看那個，又跑又跳，玩的都不想回家了，你得叫它好幾聲它才跟你回家。
我的好朋友是不是很可愛呢？
朋友小學作文 篇5
朋友，讓我們的友誼更加綿長朋友，讓我們的友誼更加綿長朋友是清茶，滋潤清冽溫香恬淡；朋友是鮮花，送之于人手留余香；朋友是美酒，濃烈醇香回味悠長。她是我最好的朋友，那時我們形影不離，無話不談，是最好的玩伴。雖然偶爾會有一點摩擦，但我們最終還是會和好如初，讓我們的友誼更加深厚。記得有一次，我在她的背后說了一些她的私事，雖是無心之失，但我深深自責。沒有想到，這件事被她知道了。她有些不高興地問我有沒有對別人說起她的.事，我無言以對，羞愧地低下頭。她臉漲紅著；眉頭緊蹙，小嘴微微上翹，眼中泛著淚光，一副很委屈的樣子�？晌也簧朴诒磉_，沒有哄她，也沒有向她道歉。我知道她肯定生氣了。我只在一旁默默注視她。就在我注視之中，她跑開了，一句話也沒說就離開了。我來到我們常去的小橋上，一直坐著，心里空落落的，很后悔、很自責。
我在那里呆了一整天，將近黃昏，我剛要轉身離開，卻看見她也來了。我心中一驚，不由心中歡喜萬分。她面帶微笑，手中拿著我愛吃的巧克力。將巧克力一分為二，將另一半給了我。在夕陽的余暉下，我們坐在小橋上，一同吃完了那醇香甜美的巧克力。只見水中的倒影，有兩個小女孩，她們嘴角上揚……此后，我與她的友誼更加深厚，我們更加親密無間，因為她的大度讓我無法抗拒。朋友是你最需要庇護時寬闊的胸膛，朋友是你最需要幫助時堅實的臂膀：朋友，是給予你光明的高坐云端的月亮。親愛的朋友，我會讓我們的友誼更加綿長……
朋友小學作文 篇6
“少先隊”，一個響亮的稱號，一個團結的集體，在每一位少先隊員的心中，她，永遠是至高無上的！在一年級時，我對少先隊這個龐大的集體并沒有多少認識。直到有一天，我們在冉冉升起的國旗下，大哥哥大姐姐伴隨著《少先隊隊歌》，給我們帶上紅領巾的`時候，我不禁望而生畏，并且使我明白了許多。
因為從那一刻起，我不再是不懂事的小孩子了，我已經是一位光榮的少先隊員了！時間不停地流逝著，不知不覺，我已經五年級了。在這幾年的生活中，少先隊時時刻刻激勵著我。
今年，我們五年級迎來了軍訓，我們興奮不已。但是每當我們站在熾熱的驕陽下練習軍姿和踏步走，結果被太陽烤得喘不過氣來的時候，多么希望軍訓立刻取消。不過因為我胸前的那條隨風飄揚的鮮艷的紅領巾在激勵著我，使我打消了這個念頭，心想：我一定要堅持到底，做一位合格的少先隊員，一位堅持不懈的好軍人！少先隊，她讓我們不斷的超越自我，戰(zhàn)勝自我。使我們能夠快樂地度過小學的分分秒秒。
她在小學里就培養(yǎng)我們堅持、團結、自信、獨立的好品德，使我們成為少先隊的驕傲！我愛少先隊，我愛紅領巾！她是我們永遠的朋友！
朋友小學作文 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話，一輩子，一生情，一杯酒；”每次聽到周華健唱的朋友，每當聽到這一聲聲扣人心弦的歌聲，都讓我百感交集。朋友，這是一個多么熟悉而可愛的字眼，因為朋友，讓我們感受到成長的快樂；因為朋友，讓我們感受到了青春的瘋狂；因為朋友，我們才有了心的開放。
朋友是一道絢麗的彩虹，使人著迷。就在這一個星期，我的作文發(fā)表了，我的心里十分高興，把我的好朋友王海濤給忘記了，我答應了他下午去騎車，可他在廣場等了約半個小時都還沒等到我。第二天，我突然想起了這一件事，我想過去找他，可是我沒有勇氣怕他會不原諒我，所以我就沒有再去和他道歉。
上學了，我第一件事就是去找他道歉，希望他能夠原諒我，但是令我沒有想到的，他竟然對我說沒事，下次我再約你。事后，我就再也沒有不把任何人說的事不放在心上了，所以從來就沒有遲到過。
對，朋友是一把雨傘，為你遮風擋雨，朋友是在寒冷的冬季可以為你送上一杯暖茶，朋友是在炎熱的'夏季為你送上一個冰激凌。每次在我氣妥的時候，他總是跑過來為我鼓勵。在我考的不好的時候，他成了我的開心果，在我高興的時候，他陪我一起高興，一起開心 ......
朋友小學作文 篇8
喜歡望著天空的那種感覺，不知道從何時喜歡，也許是受他的影響吧，偶爾看見空中有只鳥飛過也有一種幸福的感覺。所以我覺得我很怪！
有時很無聊時，我也會對著天說話，我覺得我很傻，但是我就是喜歡這樣。他也是。
做一件事我從來不問結局，因為所有的結局到了真正終結時都是一樣。是他教我的。
我記得第一個說和我做朋友的人，他是一個很幽默的人，每天都和我講笑話，我有困難是他幫助我的`，我不開心時他叫我去看天，還陪我一起看，他教會了我很多事情，所以我很珍惜這段友誼，可是他轉學了，還剩下一節(jié)課時跟他問我：“這段友誼會變淡嗎？”我搖了搖頭望著他，他露出了那熟悉的笑容，走過來和我擁抱起來……上完最后一堂課，不久他走了，也許是你的話會哭吧！可我們之間有個諾言就是：我們分開時誰都不能哭，我遵守了這個諾言。到現在我都很努力的想我們過去的事，那些開心的事。
他以前說過他也很喜歡看天空，他說看天空很舒服，從此我有了這個習慣，每當看到有飛機或小鳥飛過，我都會露出笑容，象他那樣的笑容。
他的名字我就不說了，心中有這個朋友就行了！
朋友小學作文 篇9
今天我們教室里又多了幾位與眾不同的“新朋友”，它們就是多媒體家庭里的幾位成員，有知識淵博的電腦大哥、方便快捷的實物展示臺小姐和功能強大的數碼投影儀小弟。這三位可是我們學習中必不可少的好伙伴，它們會給我們學習帶來很大的幫助。電腦大哥會把老師詳細的備課內容一字不漏地儲存到他的“肚子”里。我們還可以通過電腦大哥來了解其他學校更多、更好的學習方法。實物展示臺小姐可愛美了，凡是放到她身上的'東西，都是最精彩最優(yōu)秀的。同學們優(yōu)美的文章，工整的習字冊，漂亮的圖畫……她都會通過大屏幕，把它們展示出來，讓同學們一目了然。
數碼投影儀小弟是多媒體家庭里最頑皮的一個，告訴你吧，他的“房間”就在天花板上，別看他這么頑皮，他可樂于助人了，如果沒有他，電腦大哥和實物展示臺小姐就沒法把他們的才華表現在大屏幕上。它們一定會成為全班同學和老師眼里的“明星”。我們一定要愛護它們，不讓它們受損壞，它們功能很強大，但我們也不甘示弱，讓它們見識見識我們的進步吧！
朋友小學作文 篇10
有一天，我的一個姐姐結婚，就在我姐姐結婚的那天我認識了一個人，那個人就是趙伊彤 。
我倆的認識經過是這樣的：
那天我去了我姐姐家，那兒都是大人，但也有小孩，但都是比我小很多的沒有共同語言，就在那時嫂嫂告訴我里屋有個小女孩和你年齡一樣，正好她也沒人陪她玩。于是我便去了里屋，我們見到對方時都很害羞，不知道要說些什么，但是等那些大人們從屋里出去的時候，我們倆便聊了起來，聊了一會兒我便得知她叫趙伊彤，是石家莊的。于是我問她：“那你是石家莊的.你來這做什么來啦？看你的家人？” 她回答：“嗯，我是來看我姑的。"
于是我便得知我姐姐的嬸嬸是她姑��！我們聊了老半天 ，都不知道該說什么好了，于是她說：”我們玩會兒游戲吧！”她便去我姐姐屋里拿了兩個氣球，吹好后我們便把氣球捆起來，這樣氣球就不會跑氣了，我們便拿著氣球拍啊，打啊。
中午吃完飯，我們沒事干了，她說：“反正我們沒事干了，氣球也玩煩了，不如我們看會兒電影吧！于是我們便在電腦上津津有味的看《寶貝計劃》這在我們看的火熱的時候，我媽媽突然來接我，說要去姥姥家，我們只能戀戀不舍的分開了......
從那以后我們便再也沒見過面了。
朋友小學作文 篇11
她是我做了兩年的“鐵妹”；是和我無話不談的密友；是一起學習的好同學；這是我學習的好榜樣。她是個誠實的好學生，從不抄題。
朱曉是我最好的朋友，我每天都要和她說上千句話。我如此喜歡她有一個重要的原因：朱曉遇到自己無法理解的問題時，總是讓我和她談談，但從不像其他學生那樣直接拿走別人的作業(yè)。這讓我太佩服她了！
但是，最近朱曉總是抄別人的話題，天天抄！我不認為朱曉會變成那樣。她可能只是一時糊涂。所以，我勸她不要抄題。朱曉聽了，然后笑著說：“好吧，我再也不抄題了！我要當小豬！”聽完之后，我滿心歡喜，覺得朱曉已經“折回岸邊”。于是，我又愛上了她！
然而，朱曉仍然沒有改過自新。才過了兩天，他就開始漫不經心的抄題了！有一次，數學老師讓我們寫很多頁。朱曉立刻轉過頭問李聰：“聰杰，你寫的是哪一頁？”“20頁！”李聰回答道�！巴郏懞芏�！借就抄吧！”朱曉立即拿起口算卡，飛快地抄了起來！“我看見了，很生氣，她忘了自己的諾言了嗎？我難過地說：“朱莉妍，我為你心碎！朱曉不以為然地回答：“如果你傷了你的心，就傷了你的心！“聽到這些我真的'很心痛！
在接下來的日子里，朱曉成了一個瘋狂的文案，喜歡抄寫問題！即使在英語考試中(老師要求的是真實的成績，不是抄題)，下課后老師沒注意的時候，朱曉也要抄別人的題！
朱曉，朱曉，你們怎么變成這樣了？你能變回以前沒有抄題的可愛的朱曉嗎？
朋友小學作文 篇12
在當今信息科技高速發(fā)達的時代，何為朋友，也許你們的朋友遍地都是，也許你們的朋友就是替你報仇的打架的，也許你們的朋友隨叫隨到。但是像管鮑之交的這種朋友如今也寥寥無幾了。
管仲和鮑叔牙是春秋時代兩個非常有名的臣子，還沒有發(fā)際的時候兩個經常在一起做生意。在獲得一定的收益的時候管仲往往多拿多占，鮑叔牙絲毫不以為意，別人問他他說管仲不是貪婪，它之所以多拿是因為他家境困難。后來又一起從軍，每逢沖鋒的時候，管仲往往都跑最后，每逢打了敗仗，撤退的時候管仲都跑在最前，有人說管仲貪生怕死，鮑叔牙說他之所以這樣做是因為他家里還有一個年邁的`老母親需要他回去贍養(yǎng)。管仲聽了后感動的痛哭流涕說 生我者父母，知我者叔牙也，向齊桓公推薦了管仲，輔佐他成了春秋五霸之一。
像管鮑這種君子之交一樣，朋友是那種在你最需要幫助的時候肯伸出雙手的人，是那種即使好久沒見見了面也不會尷尬的人，是那種出去玩給父母報名字就會讓他們很安心的人。
朋友小學作文 篇13
暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨，因為我有一個特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。
《初中生之友》是彌漫在鄉(xiāng)村的濃濃的“鄉(xiāng)土酒”，也是一面五彩繽紛的旗幟。翻開《初中生之友》的每一頁，都是那么的迷人，誘惑著我。內容豐富多彩。特別喜歡其中一個欄目《復習指南》，告訴我們復習什么，記住什么，這樣就有了復習的方向。還有第一句話選出的優(yōu)秀文章，讓人思考，思考。
除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的人生教科書。教我們如何感受生活，如何體驗生活中的五味。它還教我們一些寫作技巧，使我們的作文有趣和創(chuàng)新�！冻踔猩选方虝覀円庵緢詮�，不怕困難，讓我們的內心閃耀出燦爛的火花，教會我們珍惜生命，熱愛自然。
但更多時候《初中生之友》更像我朋友。譜寫一曲真理的交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發(fā)亮。我會珍惜這樣的`好朋友。
我抬頭看著窗外。夜越來越黑，月光越來越長。我不忍心讓你走，因為你是月光下的朋友。一個不會說話，卻帶給我知識和樂趣的朋友。溫柔的抱著你，你給了我整個知識的海洋，給了我一張精彩的紙條。
慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠是我月光下忠實的朋友！
朋友小學作文 篇14
螞蟻朋友 今天，我又要去看望我的螞蟻朋友了！我走過高樓大廈，走過平房樓房，來到一片沒有人的草地上。我走向幾棵柳樹，柳樹難道是我的朋友嗎？不對！是柳樹下的.一群小螞蟻，咦？怎么會是螞蟻？你們奇怪了吧！這可是我的特殊朋友！ 我向它們打招呼：“你好螞蟻小姐趕著去赴會呢？螞蟻大哥你又去找食物呢？叫族長來我有好東西給大家吃！”螞蟻大哥飛奔著出去了，嘿！有六條腿真好！
我又跟幾個小螞蟻打起球來了，打來打去，我還是輸了，六條腿打兩條腿，欺負人… 這時螞蟻大哥帶著族長村民來了，我把一些蛋糕渣分給它們，他們一邊搬運著食物一邊道謝！族長走過來對我說：“謝謝你啊，你可幫了我們儲存糧食的大忙！作為感謝，我親自帶你去參觀蟻巢~~” 族長帶著我從一條隧道進去了，成千上萬的螞蟻正在跑來跑去，搬運著食物和卵。接著族長由帶我去參觀了軍營，食堂，甚至最機密的地方——孵卵室，千千萬萬個乳白色橢圓形球體狀被安放在寬闊的孵化室里…`` 時間不早了，我該回家了。我告別螞蟻朋友們，跟著落日回家了………
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