我的一天作文(精華)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的一天作文1

　　我的一天雖然平淡，但是，如果你這樣做的話，也會(huì)從中品出一點(diǎn)趣味的。

　　早晨，我六點(diǎn)十分起的床，因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)鈴聲太響了，把我也吵了起來(lái)。

　　早飯了！我拿出兩片面包，有把火腿和雞蛋餅炸了炸，在面包上放上火腿腸，再放上雞蛋餅，再放上一片面包。哈！漢堡包制作完畢！我一連吃了兩個(gè)漢堡包才飽的。爸爸夸我很有創(chuàng)造力。

　　去等校車，校車到校后，梁老師讓我們繼續(xù)復(fù)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)榧磳⒖荚嚵耍�除了音�?lè)課，我們哇啦哇啦的'背了很多東西。放學(xué)了！

　　到了家，洗一洗手，就要吃飯了。午飯吃的是菜花和豆腐皮。因?yàn)槲抑荒茉诩倚菹�半個(gè)小時(shí)，所以在小店里買了一包方便面。

　　下午，放學(xué)了！下了校車，邢立琛和一個(gè)四年級(jí)的人打了起來(lái)。說(shuō)是四年級(jí)的，身材卻比邢立琛胖了許多，所以人們都叫他“李胖子”，我不知道他叫什么，所以以為跟著叫李胖子。

　　瞧，李胖子一個(gè)手拿著一件衣服，搞起雙截棍來(lái)，邢立琛也不甘示弱，拿下鑰匙來(lái)攻擊了。

　　李胖子和老邢（我們總這樣叫他）打了大約十分鐘了。老邢總是失敗，所以發(fā)飆了。他發(fā)起飆來(lái)可以把王鳳濤打到呢！我正去小店買了一根棒棒糖回來(lái)，發(fā)現(xiàn)李胖子和一個(gè)戴眼鏡的小孩子正在拿出鑰匙或悠悠球打李胖子呢！我發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了，就不再看這場(chǎng)大戰(zhàn)了，反正他們不住在一個(gè)樓上。最后一定是和平告終。我回到家，果然老邢回到2號(hào)樓了。

　　明天，又會(huì)有什么趣事呢？

我的一天作文2

　　“叮叮叮，大懶蟲(chóng)起床了；叮叮叮，大懶蟲(chóng)起床了”。伴隨著小鬧鐘的鈴聲，我慢吞吞地坐起來(lái)，看了一眼鬧鐘想：才6：30呢，還早，讓我再躺一會(huì)兒。這時(shí)媽媽快速地走進(jìn)來(lái)，怎么拉我都拉不起來(lái)，就像螞蟻拉火車———紋絲不動(dòng)。

　　躺了一會(huì)兒，我起來(lái)穿好衣服，走到餐桌前，拿起一塊面包一邊吃，一邊整理著上數(shù)學(xué)課外班的東西。終于出門了，在等電梯時(shí)我想：快點(diǎn)來(lái)啊，就快要遲到了。

　　到了數(shù)學(xué)班，我上課時(shí)聽(tīng)講很認(rèn)真，還積極舉手發(fā)言了呢。下課了，課前測(cè)發(fā)了下來(lái)，我一看，就哆嗦了下，想：我怎么考的'這么差，一定會(huì)被媽媽吵的。放學(xué)媽開(kāi)車來(lái)接我，在車上媽媽問(wèn)了我許多問(wèn)題，就是沒(méi)有問(wèn)我成績(jī)的事，我暗自高興，還以為媽媽忘了呢�？删驮谖腋吲d的時(shí)候，媽媽問(wèn)我課前測(cè)考了多少分，我的心情一下子從天堂掉到了地獄。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我的成績(jī)，沒(méi)有想到媽媽竟然沒(méi)有責(zé)備我，而是溫和地告訴我，只要知道出錯(cuò)的原因，把它改正過(guò)來(lái)，下次不再錯(cuò)就可以了。我的心情才穩(wěn)定下來(lái)。

　　緊接著，我又去上畫畫課，我畫得很好，連老師都說(shuō)我畫得發(fā)了，我畫完了就和同學(xué)們一起聊天。回到家，下午我的好朋友來(lái)我們家玩，我們玩得非�？鞓�(lè)！

　　就這樣，我的一天在忙碌中，快樂(lè)中度過(guò)。

我的一天作文3

　　今天一大早，我興沖沖的起了床，先就不說(shuō)洗涮吃早餐了，便拿起一本課外書，扎進(jìn)知識(shí)的海洋如饑似渴的吮吸書香的甘甜。

　　《太陽(yáng)時(shí)鐘》這本科普書可有趣了。打開(kāi)書的第一面：12個(gè)有單色到深色的火紅太陽(yáng)映入我的眼簾，書本的左上角清晰的寫著：“這是一年之中，太陽(yáng)的位置就是這樣起起落落，地球上所有的生命無(wú)不處于他的影響之下。

　　接著在好奇心的促使下我慢慢的打開(kāi)了書。這本書就得是掛暴雨太陽(yáng)的事情。太陽(yáng)有巨大的能量。他不僅慷慨的供給我們光和熱，也一視同仁的照料著其他生物。

　　我們看見(jiàn)太陽(yáng)，是天空中懸掛的小圓盤子。但實(shí)際上，它是漂浮在太空中的.巨大火球。他不停向四周射出灼熱的光芒，照亮了一個(gè)藍(lán)色的星球。

　　白天與黑夜總是不停的交替著，因?yàn)槲覀兙幼〉牡厍蚓拖裢勇菀粯幼赞D(zhuǎn)。這樣自轉(zhuǎn)一周需要24小時(shí)。

　　天黑意味著你所在的地方慢慢從陽(yáng)光里轉(zhuǎn)向陰影中；而天再次亮?xí)r，也就是你從陰影中慢慢回到了陽(yáng)光里。

　　地球就是這樣載著你，還有他的所有居民，帶我們?cè)诠怅幹羞M(jìn)行。

　　當(dāng)我讀完時(shí)，抬頭看了看太陽(yáng)，此時(shí)的它在云霧繚繞中有些暗淡縹緲；但我去看到了它的另一種美。最后我將書本合住放在了書架上，了，心里打算著明天再讀太陽(yáng)的季節(jié)和黃道這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　它真的很有趣哦！

我的一天作文4

　　清晨，新的一天的開(kāi)始，而我卻是一臉困意地起床，洗漱，穿戴——今天是周一，必須去上學(xué)。

　　說(shuō)實(shí)話，我不想上學(xué)，只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家，吃，喝，睡，玩。可是不行，我得去！

　　進(jìn)了學(xué)校門，就是上課下課，頓覺(jué)壓力山大。為什么？作業(yè)太多，老師太嚴(yán)，還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么？我也說(shuō)不清楚，莫名其妙！

　　周一沒(méi)有早自習(xí)，其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間，因?yàn)榭诳剩�進(jìn)教學(xué)樓取水杯的路上，我被打了——一只突如其來(lái)的'礦泉水瓶子打在了臉上。一時(shí)間，竟沒(méi)有疼痛，只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了，捂著臉——為了不讓人看見(jiàn)。有人關(guān)心我，也是一兩句無(wú)關(guān)痛癢的話。我調(diào)整了情緒，停住將要流出的眼淚，安撫下砰砰的心跳，取了水杯就走，沒(méi)有一句話，麻木得如行尸走肉一般�？赡芸鋸埩诵�，但當(dāng)時(shí)就是這么一種感覺(jué)。

　　回過(guò)神，我已經(jīng)在宿舍里。不同以往，我沒(méi)有跟任何人打招呼，直接奔向自己的床位，脫鞋，躺下，一系列動(dòng)作干凈麻利，快到很多人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　起床后，我恢復(fù)了原來(lái)的樣子。沒(méi)有去想自己的情緒為什么會(huì)那樣。也許感情這東西就像水的流動(dòng)，一直不停，一直都在變化。

　　晚自習(xí)，我也不喜歡�？煽吹较﹃�(yáng)西下，天空金黃而溫暖，心情有些放松。晚自習(xí)上語(yǔ)文課，一切都好，一切都是我所喜歡的。

　　一天將要過(guò)去，一天的疲累也將盡了。

　　夜晚真是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。一群人聚一塊，說(shuō)起一天的煩心事，還有一些八卦，那道題不會(huì)做，上課有沒(méi)有犯困，吃了多少飯，睡了多少覺(jué)……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒(méi)有了。

　　還算不錯(cuò)的一天。開(kāi)心就好。

我的一天作文5

　　也是上了初一之后，我的一天變成了無(wú)比充實(shí)的一天。白天要上學(xué)，晚上要學(xué)舞蹈，還要寫那些永遠(yuǎn)也寫不完似的作業(yè)，卻也讓我將這充實(shí)的一天，過(guò)完了一天又一天。

　　我的一天是充實(shí)的，充實(shí)的一天是好的。過(guò)去我的一天，似乎有點(diǎn)閑，早上去學(xué)校上課之后，我的一天也就在學(xué)校里蕩完了一大半了。放了學(xué)回到家，再把作業(yè)一寫，我的一天也就算過(guò)完了，日復(fù)一日，每天似乎什么也沒(méi)有發(fā)生，時(shí)間就不知不覺(jué)又過(guò)去了一天�，F(xiàn)在我的'一天，因?yàn)橛辛宋璧刚n的存在，時(shí)間從稀稀拉拉的存在，變成了密不透風(fēng)的存在，就連過(guò)去一會(huì)兒就寫完了的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像寫不完了。

　　“爸爸，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。我要遲到啦！”我剛沖爸爸喊完，又發(fā)覺(jué)自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋，“哦，現(xiàn)在輪著爸爸再等等我了，我忘了拿舞鞋了。”這是我的一天里匆匆忙忙的早晨，本沒(méi)什么事兒發(fā)生的一天，因?yàn)槲璧刚n的加入，變成了會(huì)生出很多小枝節(jié)的一天。

　　白天在學(xué)校里的也不再是只有上課下課，在課間時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起切磋舞蹈課學(xué)來(lái)的動(dòng)作，使得課間也不再是閑著無(wú)聊的課間，而是變成和好幾個(gè)愛(ài)跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的課間了。等放學(xué)時(shí)間一到，我又變成了一個(gè)背著書包百米沖刺跑向校門口，鉆進(jìn)等候多時(shí)的爸爸車?yán)铮�由著爸爸的車帶著我飛奔去舞蹈教室的我。

　　然而這些還只算是過(guò)完了一天的一半，舞蹈課下課之后的我，又變成了一個(gè)趕著時(shí)間回家寫作業(yè)的我，本來(lái)一會(huì)兒就能寫完的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像再也寫不完了。我的一天變成了異常充實(shí)的一天了。

我的一天作文6

　　當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)我的窗邊，我就知道這是一個(gè)不一樣的一天，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。

　　我穿好衣服，吃完飯，一大早就向?qū)W校走去。走進(jìn)校門，同學(xué)們都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門口，就有人跟我說(shuō)：“你才來(lái)呀，老師說(shuō)讓你去辦公室一下。你還不快點(diǎn)去呀，晚了是要受批評(píng)的�！蔽铱粗�他滿臉認(rèn)真的樣子，于是就放下書包，忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室，我站到老師的面前，想知道到底我做錯(cuò)了什么�？墒抢蠋熞彩且荒樏Ｈ坏膯�(wèn)我來(lái)這干什么？我對(duì)老師說(shuō)：“是剛才有同學(xué)叫我來(lái)找你的，說(shuō)你找我有事�！闭f(shuō)完后，我突然想起來(lái)今天是愚人節(jié)，他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。

　　回到班里，那位同學(xué)只對(duì)我說(shuō)了一句愚人節(jié)快樂(lè)，就走了。我也沒(méi)有多想，因?yàn)檫@是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，一直讓別人騙我，我也該騙騙別人了。于是我將目標(biāo)轉(zhuǎn)向我的好朋友周同學(xué)的'身上。

　　這時(shí)我故意從書桌里拿出一個(gè)本子，上面寫上他的名字，再把家庭作業(yè)寫一個(gè)開(kāi)頭，在上面?zhèn)窝b處沒(méi)有寫的樣子，就把本扔在地上，再若無(wú)其事的撿起來(lái)，滿臉驚訝地對(duì)他說(shuō)：“不會(huì)吧，你的作業(yè)沒(méi)寫完？”他頓時(shí)呆住了。疑惑不解地說(shuō)：“我寫了呀，昨天我還讓家長(zhǎng)檢查過(guò)的呀。”邊說(shuō)他邊拉開(kāi)書包翻找著自己的作業(yè)，他拿出一個(gè)本子，翻開(kāi)看了看，臉上充滿怒氣的對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你在騙我呀，看我不打死你。”聽(tīng)到這句話我也說(shuō)了一句“愚人節(jié)快樂(lè)！”我們四目相對(duì)哈哈大笑了起來(lái)。這個(gè)特殊的節(jié)日是班里充滿了歡笑聲，不時(shí)從這兒、那兒飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)，真是開(kāi)心呀！

　　這天，雖然你會(huì)被氣得火冒三丈，但也會(huì)露出微笑，這就是我最開(kāi)心的一天。

我的一天作文7

　　今天早上，起床后，我走到窗臺(tái)，看著外面潮濕的地面。小雨滴不斷從天空落下。

　　我媽媽突然對(duì)我喊道，“寶貝，快點(diǎn)洗干凈。晚飯后我們?nèi)ベ?gòu)物�！币宦�(tīng)說(shuō)購(gòu)物，我就像離弦的箭一樣飛向廁所。洗完澡，我跑到餐桌旁。我媽媽已經(jīng)在我旁邊放了熱面條。因?yàn)槲蚁肴ベ?gòu)物，我的食欲大增，不一會(huì)兒就吃了一大碗面條。甚至連湯都沒(méi)剩下。我媽媽看著我吃得又快又干凈，稱贊我長(zhǎng)大了。早餐后，我休息了10分鐘，我的祖母和母親出發(fā)去了伊哈克卡。當(dāng)“十億客家人超市”到來(lái)時(shí)，我拖著購(gòu)物車去超市買我最喜歡的零食。首先，我和媽媽去了賣湯圓的地方。我最喜歡的湯圓有很多種，比如彩色小湯圓和迷你小湯圓。我還選了兩個(gè)小吃和一個(gè)小燈籠。燈籠里有許多泡沫球和一只小蝴蝶。當(dāng)開(kāi)關(guān)打開(kāi)時(shí)，泡沫球會(huì)繞著蝴蝶跳舞。參觀了上億的客家后，我們?nèi)チ舜笥^園，買了很多我喜歡吃的水餃和水果。我和祖母、母親滿載而歸。我們回來(lái)時(shí)，該吃午飯了。我們午餐吃了我最喜歡的粽子。我媽媽做了湯圓，所以我拿起我的語(yǔ)文課本開(kāi)始閱讀。10分鐘后，湯圓從鍋里出來(lái)了。薄而透明的餃子皮包裹著酸甜的草莓醬。進(jìn)口后光滑糯，酸甜可口。午飯后，我下午的'主要任務(wù)是繼續(xù)做寒假作業(yè)。我媽媽告訴我，只有努力學(xué)習(xí)之后，我才能進(jìn)入理想的大學(xué)，為自己找到一份好工作。

　　我必須珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，盡力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。將來(lái)，他將成為國(guó)家的棟梁。

我的一天作文8

　　揉醒惺忪的睡眼，不知不覺(jué)已經(jīng)身在老家的門口。那條小狗還是趴在門口，而爺爺奶奶已經(jīng)笑著迎出門來(lái)。

　　回到老家，感覺(jué)時(shí)光都是安靜的。在老家，陪陪老人，寫寫作業(yè)，品品茶。閑時(shí)聽(tīng)著風(fēng)聲，看著綠色的樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)著身姿。我與淘氣的小狗沐浴著午后的陽(yáng)光，叫不出名的大鳥(niǎo)刻意地打破這份安靜，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，叼起一條小魚(yú)，玩弄著，只留下還在回蕩的波紋，在陽(yáng)光照射下泛出層層漣漪。

　　一場(chǎng)新雨之后，老家的櫻桃更紅潤(rùn)了，累累的果實(shí)在陽(yáng)光下微笑。我們?cè)谂��?yáng)下摘櫻桃：起先是站在地上撿紅的`櫻桃摘，那誘人的色澤讓人垂涎三尺；夠不著了，便攀在高高的石階上，去尋找更大的櫻桃。下午的烤肉環(huán)節(jié)讓人難忘，作為孩子，我們第一次自己燒烤，因?yàn)槭稚�，連燃木炭都很費(fèi)事，最后不得不請(qǐng)教大人。直到爐子生好火，冒著縷縷煙火，才有了烤肉的情調(diào)。傍晚的夕陽(yáng)下，一排排雞翅隨著夏日的熱情而逐漸升溫，焦黃表皮滋啦滋啦地唱起了歌……

　　這一天充滿了神奇色彩。夜晚，乘著風(fēng)在河邊游蕩，南山寂靜，草木無(wú)聲。拿著球在河邊柏油路上，或運(yùn)動(dòng)，或玩樂(lè)，就是停不下來(lái)。竟然找到一處球場(chǎng)，激動(dòng)之余，我和父親享受著投籃的美妙。但這時(shí)，意外發(fā)生了：籃球在倉(cāng)惶中跌落到旁邊河里去了！說(shuō)不出的焦急和難過(guò)，漆黑中，我們只能拿著手電筒追著球向下游奔跑，看著球越漂越遠(yuǎn)，最后悻悻離去。

　　臨走時(shí)，再戀戀不舍得望一眼那清澈的河水，一切都似乎那么安詳，隨著無(wú)邊的黑夜，一起睡了。

我的一天作文9

　　要去打針！

　　清明節(jié)的假期回到家，莫名地感到昏昏沉沉，什么也不想做，什么也不想想。

　　一大早醒來(lái)，渾身無(wú)力，躺在床上，想再睡一會(huì)兒。卻不得志，或許是春夏交界，這麻雀兒早起了不少，聽(tīng)聲音，該是在花園的桂樹(shù)上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊，踩著拖鞋，挨著扶手走下樓，去了院子。

　　桂樹(shù)顯得格外精神，去年的濃綠陳葉還未掉落，春初的黃青嫩葉便長(zhǎng)出了，幾朵花還未凋去，隱隱飄來(lái)淡綠色的香氣。

　　打針前，今天顯得格外忙碌，姑姑帶我跑了三趟醫(yī)院，診察、取藥、繳費(fèi)……一步一步弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。

　　午飯后，姐姐陪我來(lái)打針，路上看到，許多鋪?zhàn)忧岸紨[了鮮花、塑料花，一盆一盆，白色菊花、紅色康乃馨，開(kāi)得是那樣熱烈――我身體的這么些不適，與這花寄托的悲痛，似乎無(wú)法可比，顯得那樣微不足道了。

　　進(jìn)醫(yī)院門，我的目光久久停留在熾熱的山茶花旁，那一老一少……

　　孩子在打針，吊瓶輕輕掛在山茶的枝上，他沒(méi)有哭；在孩子面前，蹲著一位老人，是他的.爺爺或外公吧，他不說(shuō)話。

　　孩子不哭，原來(lái)是在爺爺手上，手機(jī)中放映著他愛(ài)的動(dòng)畫片，他那樣專注，眼中也釋放著快樂(lè)。但，爺爺，您老人家不累？

　　也許，爺爺是不會(huì)累的，時(shí)間仿佛會(huì)定格在那幾個(gè)瞬間，他可愛(ài)的孫子，不哭，不鬧，歡樂(lè)，喜悅――我是說(shuō)，也許他會(huì)滿足。

　　我的心，真的平靜下來(lái)了，從昨晚的憤怒到現(xiàn)在的平靜。到底經(jīng)歷了什么？

　　針刺進(jìn)手中，很快，像父親所說(shuō)“螞蟻咬一樣”；找了個(gè)位置坐下，我抽出數(shù)學(xué)試卷，靜靜地思，慢慢地寫，不要多快，只是想，讓時(shí)間定格在那幾個(gè)瞬間――

　　今日，今時(shí)，樹(shù)下的陪伴，手中的麻木，街上的喧鬧，姐姐一旁在讀書，我，而我，只享受這份美好。

我的一天作文10

　　哇！冬天到了，一年四季我最討厭的季節(jié)就是寒冷的冬天了！尤其是上學(xué)的一大早，就要被家人從溫暖的被窩給挖起來(lái)。我好想再睡一下那舒服的覺(jué)，但媽媽有如惡魔般的兇狠，所以我不得不頂著寒風(fēng)，趕快上課去。

　　“李上安，好久不見(jiàn)�。　痹S多的同學(xué)都這樣興高采烈向我打招呼，此起彼落，讓我失落的心，稍微被安慰一下下。但上課時(shí)，只要有一點(diǎn)兒的風(fēng)吹過(guò)我的身體，我都會(huì)全身起雞皮疙瘩。上體育課時(shí)，有時(shí)我還邊甩著鼻涕邊和同學(xué)打球，連我自己都覺(jué)得好惡心。

　　耶！終于放學(xué)了，我好高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)受夠那寒冷的教室了，而且今天又沒(méi)功課，老師說(shuō)今天要放牛吃草。聽(tīng)說(shuō)今天晚上要吃火鍋，所以我迫不及待、手舞足蹈的快跑，趕快回到我那充滿溫暖和幸福的家。

　　回到家時(shí)，媽媽說(shuō)今天有許多的親戚要來(lái)這里住，我興奮的心情迫切的等待著，等得望穿秋水，怎么一個(gè)人影也沒(méi)有？他們終于來(lái)了，我終于能夠和表哥一起吃喝玩樂(lè)了！最重要的就是火鍋，它是我冬天里的最愛(ài)，里面有許多的山珍海味，真是色香味俱全。吃了第一片五花肉，真令我贊不絕口，喜極而泣的`流出眼淚，晚上我和哥哥一起打電腦、睡覺(jué)，躲在溫暖的棉被里天南地北的聊，和白天的冷颼颼天氣相比，此時(shí)此刻，真是一個(gè)幸福美好的時(shí)光��！

我的一天作文11

　　清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，在床上灑下片片光斑。

　　“叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡�？稍谶@時(shí)老媽的聲音傳來(lái)了：“還不起床？也不看看幾點(diǎn)了！”老媽可不好惹，我只好打消了睡覺(jué)的念頭，慢吞吞地起了床。

　　吃過(guò)老媽為我準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐，我開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

　　我拿起筆開(kāi)始在練習(xí)冊(cè)上寫著一道道題，在演草紙上寫了無(wú)數(shù)個(gè)公式，腦海里一遍遍的回放著數(shù)學(xué)概念，這道題我仍然沒(méi)有思路。我大叫一聲：“這道題是不是出得有問(wèn)題？”老媽聽(tīng)到我的叫聲，連忙從廚房里沖出來(lái)，手里還拿著菜刀，急切地問(wèn)我怎么回事，那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天，媽媽的額頭上卻有著汗水，我不禁一下怔住了。

　　回過(guò)神，我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，就是有道題總寫不出來(lái)，心里煩�！彼�聽(tīng)了我的解釋，松了口氣。又交代我?guī)拙�，還給我建議讓我彈彈揚(yáng)琴，散散心，再想那道題。我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)始帶上指甲，彈起了揚(yáng)琴。媽廚房里的切菜聲伴著我的琴聲，在屋子里久久回蕩著……

　　短暫的午休之后，我騎著我的小電驢去琴行，田老師那雙細(xì)長(zhǎng)的`手，在琴弦間流動(dòng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符從指尖跳了出來(lái)，隨著琴聲，我開(kāi)始上課了。

　　等我從琴行走出來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的落山了，只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家�？粗鴭寢屧趶N房里忙碌的身影，我的心里五味雜陳。好想說(shuō)一句:“媽，你歇一會(huì)兒吧！”看到媽媽每天為我而忙碌，可我卻總是對(duì)她大吼大叫，經(jīng)常對(duì)她有怨言，我感到了深深的愧疚。

　　看著媽媽日益深刻的皺紋，漸漸彎曲的身軀，日漸增多的白發(fā)，我的心中不由地感傷起來(lái)，我長(zhǎng)大了，她卻變老了......

我的一天作文12

　　早上又是被母親叫醒，睡眼朦朧的我，推開(kāi)窗戶，放眼戶外，一片朦朧，籠罩在眼前。天氣陰暗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心想：今天爬山，也未嘗不可。

　　很快，一陣風(fēng)似的掠過(guò)，我收拾好床鋪，洗完臉，刷完牙，要去買早餐嘍！不久的不久，我們收拾好了，帶上錢，騎著二輪車，與我媽媽一起，將要走上“人生巔峰”。

　　來(lái)到白龍山山腳，這是一個(gè)熱鬧的地方，山上的`節(jié)日，掀起了“登山熱”。買了水，食，就開(kāi)始向上爬。

　　望著天上積云，黑如墨，墨如水，仿佛靈似地繪出一幅幅山水圖。山上有亭，既是休息的地方，也是登山的里程碑。如今再上，易上加易。第一個(gè)亭，毫無(wú)難度；第二個(gè)亭，輕松，這里還有些吃的；第三個(gè)亭，簡(jiǎn)單如我；第四個(gè)亭，就有些難度了。

　　停一停，歇一歇，不知什么時(shí)候起，已經(jīng)有些下雨，細(xì)雨朦朧，遮擋著眼前的城市，只留下一個(gè)角落，看去卻看不透。階梯上是來(lái)來(lái)往往的“行人”，他們已經(jīng)拿到了登上五亭的獎(jiǎng)勵(lì)，麻糍，匆匆趕下山，準(zhǔn)備品嘗了；上來(lái)的人們陸陸續(xù)續(xù)地往上趕，爭(zhēng)取搶到有限的獎(jiǎng)勵(lì)。不好！后面的人趕上我們了，我們是時(shí)候開(kāi)始啟程了。在朦朧細(xì)雨中。

　　人生如登山，人如登山人，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，每一個(gè)人都在向上，無(wú)數(shù)人在追趕。

　　這一天，麻糍的美味，等你來(lái)嘗。

我的一天作文13

　　“哇！我好舒服呀！”我睜開(kāi)惺忪的睡眼，向下看了一下我的身體，雪白的，軟軟的，綿綿的，我幸福極了......

　　我是一朵悠悠的白云，我很快樂(lè)，也很幸福。今天，我開(kāi)始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下，美麗的景色讓我驚嘆不已！粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片一片的紅云，把我也映紅了，身上頓時(shí)暖和起來(lái)。那邊還有一棵柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我也稍稍加快了一些腳步，只見(jiàn)那柳條像一位美麗的少女，扭著細(xì)軟的腰，跳起了舞蹈。這時(shí)，我飄到了一片樹(shù)林里，在這里有五彩的蘑菇，有活潑淘氣的小鳥(niǎo)，有翠綠的小草，還有鮮艷的花朵......看得我簡(jiǎn)直都入迷了！我不知疲倦地飄呀飄，想看到更多的.美景。接著，我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，那葡萄像珍珠一般晶瑩，如水晶一樣透亮，真美啊！這時(shí)，我抬起頭和同伴說(shuō)了幾句話，便低頭繼續(xù)欣賞起來(lái)。油菜花在莊稼地上開(kāi)的金燦燦的，似一大片金子一般，閃閃發(fā)光！“那邊跑來(lái)了一團(tuán)火，快看呀！”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看，原來(lái)是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑，看上去確實(shí)很像一團(tuán)火焰一樣。時(shí)間不久了，太陽(yáng)快要下山了，他從每一片云的身后經(jīng)過(guò)，我終于等到了那一刻——從我身邊經(jīng)過(guò)，我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳，變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個(gè)情景都很開(kāi)心，綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著，不時(shí)地開(kāi)出幾朵潔白的水花，彈奏出動(dòng)人的樂(lè)章，伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè)，我們和太陽(yáng)公公一起下山了。

　　我們告別了美景，告別了人們，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色......

我的一天作文14

　　早晨起的不算太早，出門發(fā)現(xiàn)公雞才叫，背起書包頂著晨暉早早到校，來(lái)到班級(jí)才曉得老師來(lái)得更早！

　　早自習(xí)上書聲朗朗像是集體禱告，祈禱內(nèi)容究竟是啥誰(shuí)都知曉。化學(xué)公式英語(yǔ)單詞全都老套，我們?nèi)淌艽輾埦篂楦呖�，嘆號(hào)！

　　八節(jié)課后昏昏沉沉想小憩一覺(jué)，剛欲閉眼卻聽(tīng)老師怒喝吾名立時(shí)喊“到”，看到老師怒氣沖天只能傻笑。她說(shuō)：“你還真會(huì)開(kāi)玩笑，在我課上還敢睡覺(jué)，你要想活，下課別逃，跟我出去咱倆單嘮” “ Oh，my god!”

　　放學(xué)以后踉蹌到家只想睡覺(jué)，忽然想起明天卻要小考――暈倒！ 翻開(kāi)書本無(wú)精打采頭往下翹，心里好像二十五只老鼠在鬧！數(shù)學(xué)公式化學(xué)方程咋看都像符號(hào)，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)介賓短語(yǔ)弄得我大腦一團(tuán)糟糕。“這樣怎能考好？”我仰天長(zhǎng)嘯。 誰(shuí)說(shuō)少年無(wú)煩惱？

　　想著家人對(duì)我期望一直很高，他們說(shuō)我這成績(jī)根本不夠他們?nèi)デ�！老師的話也很讓我感冒，他說(shuō)：“你什么時(shí)候才能脫胎換骨變的更好！”想到這里困意襲來(lái)學(xué)意全消，電燈突然滅掉，讓我高叫：“停電的.感覺(jué)真好！”

　　摸黑上床還未解衣便已臥倒，回首一天不盡人意心中甚為煩躁，展望未來(lái)前途渺茫似過(guò)河無(wú)橋！

　　恰遇周公叫囂，比試誰(shuí)棋藝更高……時(shí)逢運(yùn)氣，棋贏半招，夢(mèng)里振臂高呼，口中囈語(yǔ)：“明天，會(huì)更好……”

我的一天作文15

　　一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。

　　早上，一睡到天亮，大約五點(diǎn)半。我睜開(kāi)眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽(tīng)收音機(jī)，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車送我去上學(xué)，偶爾父親也送。

　　一到學(xué)校，先放下椅子，放好書包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長(zhǎng)。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書來(lái)晨讀，等老師。老師來(lái)了，就正式上早讀課。

　　早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節(jié)課是語(yǔ)文，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課，講文章，在不知不覺(jué)之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的`時(shí)間，以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的。要排隊(duì)，所以耽擱了很長(zhǎng)的時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時(shí)間里，我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗，進(jìn)行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長(zhǎng)，值日情況都告訴他，他再告訴學(xué)校。

　　中午作業(yè)很少，因?yàn)樾菹�時(shí)間短。剛到教室，一旦進(jìn)教室，就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后，必須拿一本書在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí)，都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)很難。

　　下午第一節(jié)課，課余時(shí)間，就會(huì)有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課，以前是做廣播操，還跑三圈。

　　晚上回家，寫寫作業(yè)，看看書。一天就充實(shí)地過(guò)去了。

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