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尷尬的時(shí)刻作文通用14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的尷尬的時(shí)刻作文，歡迎閱讀與收藏。
尷尬的時(shí)刻作文 篇1
人生中，一定有許多尷尬的時(shí)刻，說起那件事，我哭笑不得。那一次，我嘗到了尷尬的滋味。
學(xué)校要選主持人了，我信心十足地向老師報(bào)了名。下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)說我一定會(huì)當(dāng)上小主持人的，說我演講比賽得到縣一等獎(jiǎng)，很厲害，我也對(duì)自己很有把握。
主持人選拔前的幾天，我都在準(zhǔn)備稿子，一天把稿子準(zhǔn)備好，一天把稿子讀熟，還有一天把稿子背出。然后就是讀了改，改了讀，經(jīng)過三天的忙碌，稿子終于背得滾瓜爛熟了。比賽開始了，選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講，馬上要到我了，心里覺得像有一只小兔子在里面蹦來跳去，我有點(diǎn)緊張�！熬磹鄣睦蠋焸�，親愛的同學(xué)們……”隨著一聲響亮的話語，我出場(chǎng)了。看著評(píng)委老師和臺(tái)下的同學(xué)們，我的'心緊張得快爆炸了！講著講著，評(píng)委老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也露出了笑臉，我的心也不緊張了�？刹恢趺吹�，快結(jié)束的演講時(shí)，我卡殼了，不論我怎么想，都想不出來了，腦子中一片空白。看著評(píng)委老師疑惑的表情，聽著同學(xué)們的竊竊私語，我尷尬極了！我的臉紅到了脖子根，眉毛微皺，雙手握著拳，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我心想：哎呀，這下完了，我一定不能被選上了，都怪我沒有好好準(zhǔn)備，不然今天我也不會(huì)落到現(xiàn)在這種地步。于是，我匆匆說一句：“謝謝大家！”就走了。推開門，走到門外，外面的天不太藍(lán)，旁邊的樹也垂著，似乎全世界都黯淡無光。
我嘗到了尷尬的滋味，那滋味太不好受了，我一輩子都不想嘗了。但這次的尷尬給了我一個(gè)啟示：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后無論做什么，我都要做到準(zhǔn)備更充分。
尷尬的時(shí)刻作文 篇2
在我的一生中，有快樂的時(shí)刻、有幸福的時(shí)刻，有難忘的時(shí)刻……當(dāng)然也少不了尷尬的時(shí)刻。
記得，那是四年級(jí)的一件事。那天早上，我一來就向同學(xué)們炫耀媽媽給我從外地買來的鋼筆，許多同學(xué)都在那兒把我的筆看過來看過去，一邊拿著我的剛筆看來看去，一邊說：“這鋼筆外形真好看！”“好漂亮的筆呀！”在聲聲的夸贊中，我的'心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
下午，正當(dāng)我要用到那鋼筆時(shí)，(.)忽然發(fā)現(xiàn)找不到了。我翻書包，文具盒，都沒有鋼筆的蹤跡，于是，我懷疑是同桌拿了我的鋼筆，因?yàn)樵缟纤恢蹦侵业匿摴P看來看去，好像很喜歡的樣子，想到這里，我就站起來，帶著生氣果斷的口吻大聲對(duì)他說：“你是不是拿了我的鋼筆？快給我！還我鋼筆！那可是我最喜歡的鋼筆！”還沒等我說完，同桌就大聲的說：“我沒那你的鋼筆！明明是你自己弄丟了，還怪我！雖然我很喜歡你的鋼筆，但我對(duì)天發(fā)誓，我絕對(duì)沒拿！”說完他就再也不理我了，我也不在理會(huì)他了。我們之間的冷戰(zhàn)整整維持了一天。
晚上回到家后，我在一次尋找我那“失蹤”了一天的筆，翻了許多地方都沒找到，最后，在爸爸媽媽的幫助下找到了鋼筆。原來，是我這個(gè)小
馬虎把鋼筆夾在了語文書中。睡覺前，我認(rèn)真的反思了自己的行為，我覺得自己很糊涂！
第二天一早，我就對(duì)同桌說：“對(duì)不起！昨天是我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”在這尷尬的時(shí)刻，我以為他會(huì)拒絕我，沒想到他卻說：“沒關(guān)系！”頓時(shí)兩橫熱淚多眶而出。
通過這件事，告訴我許多道理：永遠(yuǎn)不要在沒弄清事實(shí)的情況下，去做任何事情。
尷尬的時(shí)刻作文 篇3
一天下午上自習(xí)課的時(shí)候，于老師笑著宣布了一條奇怪的規(guī)定：誰在課堂上做小動(dòng)作的話，就請(qǐng)他上來“表演”給大家看。
上課不一會(huì)兒，我正在記筆記時(shí)，于老師的聲音如同平地驚雷一般在我們頭上炸開：“李小波，請(qǐng)你把桌面上的書本拿到講臺(tái)上來，把你剛才的動(dòng)作再做一遍！”于是，李小波沮喪地把書本在講臺(tái)上摞成一堆，然后一本一本地搬到右邊，再一本一本地搬到左邊……我們饒有興趣地欣賞著這場(chǎng)“新編愚公移山記”，再也忍不住了，“哄”地一聲笑了起來。直到于老師做了一個(gè)“STOP”的.手勢(shì)，“愚公”才垂頭喪氣地回到坐位。
又過了一會(huì)兒，于老師突然說：“郭東，請(qǐng)上講臺(tái)！”郭東只好一步三晃地走上講臺(tái)，把兩手放在嘴上，做了一個(gè)鴨子的動(dòng)作。我覺得很好笑，便把手放在屁股上拍了兩下，說：“像真的鴨子一樣！”可我沒料到，于老師竟說：“郭東下去，李珩昊上來！”��？不會(huì)吧？我只好乖乖地走了上去，用手拍了兩下屁股……
全班同學(xué)看到我的動(dòng)作，立刻像安了個(gè)消聲器，全體靜音三秒鐘后，立刻爆發(fā)出排山倒海的笑聲，足足持續(xù)了一分鐘。
我回到座位后想：“這次可尷尬了，前兩次笑得最響的就是我……”
尷尬的時(shí)刻作文 篇4
那天放晚學(xué)后，我像平常一樣回到家，可鑰匙不能開門了。我很奇怪，便又試了幾次，用力地旋轉(zhuǎn)鑰匙，一分鐘、兩分鐘.......門還是不能打開！今天這么多作業(yè)，這門怎么偏在這時(shí)跟我作對(duì)呀？我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，我只好無可奈何地打開書包，拿一張報(bào)紙墊在地上，席地而坐，再拿出作業(yè)本，開始寫了起來。
“嘩啦”，只聽門對(duì)面鑰匙旋轉(zhuǎn)的聲音響起，我立馬將書本塞進(jìn)書包站起來，生怕鄰居誤認(rèn)為我做了錯(cuò)事被關(guān)在門外，那我多委屈啊!那位阿姨一出門真的好奇地打量著我，目光定格在露出的書本上。出于對(duì)我自尊心的保護(hù)，阿姨小心翼翼地輕聲問道：“你一個(gè)人在外面……？”阿姨真的以為我被懲罰關(guān)在門外了，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！我著急，我尷尬，臉都紅了，說話都結(jié)巴了：“阿姨，不是……鑰匙……鑰匙……我……開不了門”。我語無倫次地解釋著�！芭�，這樣啊，我來幫你。”阿姨一下子如釋重負(fù)，嗓門都大了起來，大大咧咧地拿過鑰匙，稍微一用力，就那么幾下把門打開了。
我傻眼了，自家的.門怎么聽他人的話呢？阿姨下樓了，我一人還在那研究門鎖，以后決不能再出現(xiàn)這么尷尬的事了。
尷尬的時(shí)刻作文 篇5
吳老師看了看手表，深吸一口氣，微笑著說：“上課�！薄捌鹆��！薄巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”幾句溫暖的問候語，頓時(shí)化去了我們的不少緊張感。
“今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《只揀兒童多處行》……”語文老師生動(dòng)地講著課文，我們發(fā)言積極，回答準(zhǔn)確，一切似乎顯得波瀾不驚。
接著，董貝以甜美的歌聲贏得了臺(tái)下聽課老師們熱烈的掌聲，(.)也許是受到感染，大家越來越興奮，妙語連珠，氣氛漸漸步入高潮。
這時(shí)，吳老師提了一個(gè)高難度的問題：“為什么冰心奶奶被孩子們撞了個(gè)滿懷，卻一點(diǎn)兒也不生氣？”他見大家面露難色，便把繡球拋給了自己的得意門生——小驥。誰知小驥正在開小差，他冷不防被叫起來，自然方寸大亂。他呆呆地站在座位上，什么話也說不出來，全然沒有了平時(shí)的.伶牙俐齒，課堂上出現(xiàn)了一個(gè)令人尷尬的冷場(chǎng)。
而大家心里只能干著急：你這家伙這不是成心讓老師難堪嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，怎能“感冒”？果然，臺(tái)下一片竊竊私語聲，他們是在嘲笑我們嗎？看看語文老師，他更著急，不斷地擦拭著額上冒出的汗水。
突然，小驥眼睛一亮，沖著遞過來的話筒，嚷起來：“沉默是金！”同學(xué)們不禁哄堂大笑。聽課老師們也笑了，隨即報(bào)以掌聲表揚(yáng)，或許他們認(rèn)為這是我們特意安排的一個(gè)小才插曲呢。
吳老師很快恢復(fù)了鎮(zhèn)定：“是金子總歸要發(fā)光的，誰愿意來幫幫他？”在吳老師的鼓勵(lì)下，我們順利地解決了難題。
尷尬的時(shí)刻作文 篇6
記得在二年級(jí)時(shí)，有一件非常尷尬的事情，讓我到現(xiàn)在也忘不了。
有一次英語小測(cè)驗(yàn)，老師要在第二節(jié)課上報(bào)分?jǐn)?shù)，所以大家都很緊張。上課鈴響了，王老師的腳步越來越近，我緊張的幾乎無法呼吸。王老師走進(jìn)教室，她臉上的表情很奇怪，像是很開心，可又像是很生氣。她把卷子往講臺(tái)上一丟，說：“聽聽你們的分?jǐn)?shù)，這么簡單的卷子，竟然有兩個(gè)不及格，就一個(gè)考100分�！碑�(dāng)老師報(bào)到我考了100分時(shí)，我頓時(shí)心花怒放，周圍的同學(xué)也都很羨慕我。
當(dāng)組長把卷子發(fā)給我時(shí)，剛剛還得意洋洋的我頓時(shí)覺得有一塊石頭從空中以迅雷不及掩耳的速度，“通”的一聲砸我身上。砸得我腦子里一片空白�！拔以趺纯赡芫涂剂司攀帜�？”我輕聲喃喃道。而同桌緣緣考了滿分，卻被當(dāng)作了九十幾分。老師開始批評(píng)緣緣，但緣緣卻沒有揭穿我，而是默默的接受了。當(dāng)時(shí)我覺得十分尷尬，臉一下紅了，我心想：不能讓緣緣受到我該受的`懲罰，但我又不能在這么多人面前揭穿自己，這樣太沒面子了，真是進(jìn)退兩難。我決定下課時(shí)找緣緣一起跟老師說明真相。
老師在課堂上批評(píng)緣緣，一直說到下課。下了課，我先用很真誠的語氣對(duì)緣緣說了聲“對(duì)不起”，然后和她一同去找老師。見到老師，我對(duì)老師說：“老師，考100分是緣緣不是我�！崩蠋熚⑿χf：“敢于大膽承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子是好孩子，老師也做錯(cuò)了�！�
這句話我一直銘記在心，希望大家也都能記住。
尷尬的時(shí)刻作文 篇7
人生總會(huì)有尷尬的時(shí)刻，而我也不例外，而讓我尷尬的人是最疼愛我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日，我們?nèi)乙黄鸾o奶奶過生日，也就是在那天，媽媽讓我尷尬無比。
出門時(shí)，媽媽把她精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的白色毛絨大衣給我拿著，“啦啦啦！我的心情真是好！”我哼著本人自創(chuàng)的快樂之歌，忽然一陣吼聲，從我耳邊穿過，哼什么歌，奶奶生日可就被你這歌“會(huì)”給弄“糊”了！”媽媽這一番話把我的好心情給沖沒了，路上所有的.人全都望著我，頓時(shí)，我感受到尷尬的滋味。
很快，我們就來到了飯館。當(dāng)叫號(hào)時(shí)，我閑著沒事做，就跟奶奶聊起來：“奶奶，這段時(shí)間過得好嗎？”我非常關(guān)切地問道。奶奶還沒來得及回答，媽媽就說道：“喲，我們這位小姐，學(xué)習(xí)不是很好，反而還在這裝樣子關(guān)心人！真夠可愛�！瘪R上，眾人全部用疑惑的眼光看著我，這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了！點(diǎn)菜時(shí)，奶奶問我想吃什么，我連忙搶答道：“吃鱸魚！吃鱸魚！”媽媽立馬瞪了我一眼說道：“什么都依你！給我閉嘴！”頓時(shí)我的臉紅了，偷偷環(huán)顧了下四周，所有人都看著我，我尷尬極了，恨不得找個(gè)地縫鉆，。
很快吃完了飯，我不小心把桌上的卷紙弄掉了，“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上，不用說都知道，肯定是媽媽留下的。
媽媽！你為何就不能讓我自由一下呢？你總是讓我尷尬，你說我會(huì)聽話嗎？
尷尬的時(shí)刻作文 篇8
在我三年級(jí)的時(shí)候，每逢星期天我就會(huì)和媽媽、姐姐去南京玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸很忙，沒時(shí)間開車帶我們?nèi)ネ妫晕覀冎荒芄财嚾ツ暇┩�。在那天之前，我從來沒有遭遇過尷尬的事，但在那個(gè)星期天，因?yàn)槲业暮眯氖刮蚁萑肓藢擂沃小?/p>
那天，我們仨上了車，車上人實(shí)在太多了，我們站在了后面。在我旁邊站著以為大媽，手里提著一個(gè)大包，臉都漲的通紅了，可能是因?yàn)樘焯珶幔部赡苁钦纠哿�。而在他旁邊坐著一個(gè)大學(xué)生摸樣的人，手里拿著一本雜志正在津津有味的看著，我看著這樣的畫面有點(diǎn)氣憤。接著還發(fā)生了讓我更氣憤的事。
司機(jī)忽然剎車，那位大媽沒有站穩(wěn)，正倒在那位大學(xué)生身上。那位大學(xué)生皺了一下眉，然后把身子側(cè)了過去。那位大媽見狀趕緊站了起來，往我們這邊靠了靠。過了一會(huì)到站了，有人上車，我們被車上的人用力的擠著，那位大媽又沒站穩(wěn)，又倒在了那位大學(xué)生身上。大學(xué)生生氣的站了起來，用力的推了大媽一下，使得大媽撞在了我們身上。我氣憤極了，不是因?yàn)榇髬屪驳搅宋�，而是因�(yàn)槟俏淮髮W(xué)生的無禮行為，于是我大聲的對(duì)他說：“大哥哥，這位已經(jīng)站的'很難受了，你還那樣推她，真沒禮貌。”誰知那位大媽一臉不悅的對(duì)我說：“你這個(gè)小孩，怎么管起我兒子來了，是我讓他坐的，我愿意，你管得著嗎？”這時(shí)全車的目光都聚集到我身上，我頓時(shí)感覺臉很燙。這時(shí)，我還看到那位大學(xué)生向我投來得意的目光，好象在對(duì)我說：“誰要你多管閑事�！边�好這時(shí)車到站了，我立馬沖了下去。
直到現(xiàn)在我還在想，為什么自己的一番好意，換來的卻是我的尷尬和懊惱。
尷尬的時(shí)刻作文 篇9
在漫長的人生路途中，我們會(huì)遇到許多尷尬的事情，下面我就舉兩個(gè)個(gè)人的例子，講給大家聽聽吧：
記得五年級(jí)上學(xué)期，咱們班換了一個(gè)新班主任。她長得清秀端莊，衣著也十分樸素。每次給我們上課時(shí)，我們都十分投入，仿佛身臨其境，走進(jìn)了法布爾的家鄉(xiāng)，和法布爾一同捉昆蟲；仿佛走進(jìn)了變色龍那溫馨可愛的“森林之家”，欣賞“變色龍”的“長舌頭”表演……
而那一次上課，我走神了，獨(dú)自一個(gè)人徜徉在往事的回憶中。姜老師察覺了，點(diǎn)名讓我回答她剛剛提的問題。隱隱約約中，我似乎聽到了問題：“什么是幸福？請(qǐng)你在文中找出相應(yīng)的語句�！钡捎趧倓傇陂_小差，所以在面對(duì)老師善意的.微笑，我難免有些驚慌和心虛。最后結(jié)結(jié)巴巴，不知所云。在老師期待的眼神以及全班那么多雙眼睛下，我的臉“刷”地一下紅了，感覺臉上有一千只、一萬只螞蟻在爬，熱乎乎的，我知道那時(shí)我的臉一定比柿子還紅。
印象中這是我最尷尬的時(shí)刻。課后我主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，同時(shí)我也從那一刻中明白了：無論做什么事情，都要目標(biāo)專一、專心致志、持之以恒，否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
尷尬的時(shí)刻作文 篇10
每個(gè)人遇到尷尬的時(shí)刻，都會(huì)臉紅，之后它便像影子般跟著你，使你每時(shí)每刻都難以忘卻。我之所以會(huì)這么說，是因?yàn)槲以?jīng)有過這樣的感受。
記不清那是低年級(jí)還是中年級(jí)發(fā)生的事了。那是一節(jié)科學(xué)課，老師提了個(gè)開放型問題，對(duì)于以前不經(jīng)常發(fā)言的我，突然想到了一個(gè)答案，抱著試一試的心態(tài)舉了手，想不到老師竟然真的點(diǎn)了我的名字，由于爺爺奶奶土話的影響，我不暇思索的說出了：“山（sha）芋。”隨后不知從哪兒傳出一句：“鯊魚！”接著是一陣哄堂大笑，讓我臉上感到火辣辣的，還有幾位女同學(xué)好心的告訴我是“山芋”不是“山（sha）芋”。為了弄清真相，回家后，我連忙查字典，果然是“山（shan）芋”，可我也不能怪爺爺奶奶，只能怪我沒學(xué)好普通話。
從此以后，我立志學(xué)好普通話，要不然以后會(huì)鬧出更大的笑話。我要求自己改掉說土話的毛病，之后我又要求自己學(xué)好普通話，遇到讀音不確定的字，我都盡可能的去查字典。到了五年級(jí)時(shí)，我們班來了一位新語文老師，與她的接觸中，全班改掉了許多錯(cuò)誤的讀音，讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)有些人們認(rèn)為正確的讀音居然是錯(cuò)誤的。
現(xiàn)在，我的.普通話練得卓有成效，話說回來我還要感謝那些笑話我的同學(xué)，感謝“尷尬”，是他們讓我有了學(xué)好普通話的念頭，讓我記住了這段往事，讓我明白了一個(gè)道理：有時(shí)尷尬是驅(qū)使我們成功的動(dòng)力，它使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓我們懂得自己需要不斷“充電”！
尷尬的時(shí)刻作文 篇11
這是一件發(fā)生在四年級(jí)暑假的事情，這件事使我十分尷尬！
那天下午，驕陽似火，暑氣蒸騰，枝頭的蟬兒不停地叫著，讓人煩躁不安。我埋頭思考著一道難題。正當(dāng)我想不出來，急得快哭的時(shí)候，媽媽如風(fēng)一樣來到我身邊。我剛想求助于她，卻被她拉出了家門，來到了非非商場(chǎng)，我想：給我買衣服也不錯(cuò)，去看看吧。走進(jìn)商場(chǎng)，琳瑯滿目的`夏季服讓我眼花繚亂，而在一旁的媽媽卻皺起了眉頭，說：“這些衣服還拿出來賣呀？真沒品位！”我對(duì)媽媽的話感到不滿，生氣的說：“不是這些衣服沒品位！是你太挑剔了！”
媽媽無所謂的哼了哼小調(diào)，瞥了我一眼，又拉著我東奔西跑看了許多家商店，終于看中了一件以黑色、粉色相結(jié)合的連衣裙。媽媽拿著裙子在我身上試穿。我看了看裙子，做出了一個(gè)NO的手勢(shì)，對(duì)媽媽說：“前面那么多漂亮衣服你都看不上，為什么偏偏看中了這條裙子？我穿的多難看呀！我不喜歡，我不要！”剛說完，媽媽笑著對(duì)我說：“你以為是給你買的嗎？是我要買的穿！”
“��？”我大吃一驚， 紅著臉低下頭，別提多尷尬了！
尷尬的時(shí)刻作文 篇12
在生活中，每個(gè)人都有尷尬的時(shí)刻，就像我，常常尷尬，而且還會(huì)鬧出一些原本不會(huì)鬧出的笑話，在公共場(chǎng)合最容易尷尬，下面我就來給大家說說我鬧出的一些因?qū)擂纬龅男υ挵桑?/p>
那一次，我在一個(gè)小飯桌和同學(xué)們一起寫作業(yè)，這時(shí)候，我們正在討論一個(gè)我們不會(huì)的一個(gè)很難的題目，這時(shí)候，尷尬的氣氛來臨了，我一不小心放了一個(gè)屁，結(jié)果好多同學(xué)左顧右盼左問右問，就大喊一聲：“誰放屁了�！边@時(shí)候，我感到無比的尷尬，接著，有陸續(xù)又有人重復(fù)著說……
在另外一種情況下也會(huì)出現(xiàn)尷尬的情景，當(dāng)時(shí)老師正在講一道很重要的題，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為老師講錯(cuò)了，就說：“老師，您講錯(cuò)了。”老師說：“哪里錯(cuò)了？”然后你把你想的錯(cuò)誤的答案就滾瓜爛熟的說了出來，接著，同學(xué)們異口同聲：“嗯？”接著不用說你都知道你自己錯(cuò)了，全教室的人都在看著你，此時(shí)你的心情一定會(huì)是無比的尷尬的.。
還有一次，我在體育課上和幾個(gè)同學(xué)打籃球，我覺得另一個(gè)同學(xué)籃球技術(shù)不行，就非常的輕視他的技術(shù)，還說要和他打一場(chǎng)過過癮，沒想到他已經(jīng)不是以前的他了，他的技術(shù)突飛猛進(jìn)，厲害了不少，我又一輕視他，結(jié)果就輸了，輸后別的同學(xué)都用那種眼神看著我，此時(shí)我的心情是尷尬的。
尷尬尷尬呀，啊，又是尷尬！
尷尬的時(shí)刻作文 篇13
記得那是四年級(jí)暑假的一天，，我準(zhǔn)備去超市買東西。那天風(fēng)好大，樹都被吹得搖搖晃晃，人們只能瞇起眼睛走路，我加快步子向超市跑去，忽然聽到后面“哐啷”一聲，回頭一看，原來是停在超市門口的一輛自行車被風(fēng)吹倒了。我急忙跑了過去，費(fèi)了九牛二虎之力才扶起那輛車子。我拍拍身上的灰塵，心里高興著，轉(zhuǎn)身想離去。
“小鬼！撞倒了我的車想溜，沒那么便宜！”從馬路那邊，突然沖來一位氣勢(shì)洶洶的叔叔，吼聲如同炸雷一般，把我嚇了一大跳。他一把抓住了我，我被這突來的'情況嚇呆了，愣在那里。周圍的人一下子聚集起來，他們同情地望著我，開始議論起來。我不知道該怎么辦，委屈的淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，好像馬上就要流出來。我很想告訴這位叔叔，這不是我弄的，是風(fēng)把它刮倒的�？涩F(xiàn)在什么都說不出口，我的心急了起來。
正當(dāng)我處境尷尬的時(shí)候，人群里走出一位阿姨來。她說：“剛才的情況我都看到了，不是這孩子撞倒了車，而是你的車子被風(fēng)吹倒了，她幫你扶起來，你應(yīng)該向她道謝才對(duì)�！甭犃诉@話，那位叔叔的臉一下子紅了，不好意思地說了聲：“對(duì)不起，誤會(huì)你了。謝謝你。”“沒關(guān)系�！薄蔽倚÷暤貙�(duì)那位叔叔說，同時(shí)，也對(duì)那位阿姨說：“ 阿姨，謝謝你，要不是你的辯解，不然我不知道會(huì)怎么樣�！卑⒁陶f：不用謝，這是事實(shí)嘛，你并沒有騙人��！你真是一個(gè)好孩子�！甭犃税⒁痰脑�，我感到一陣溫暖，鼻子一酸，委屈的眼淚終于掉了下來。
這下我可明白了，做好事——有時(shí)還真令人尷尬，被人誤會(huì)，但無論如何，我將繼續(xù)做好事，因?yàn)檫@世上還是好人多。
尷尬的時(shí)刻作文 篇14
今天是星期天，媽媽休息，就帶著我去南京紅山動(dòng)物園參觀。我們乘著公共汽車不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園，進(jìn)去一看， 哇！到處都特別的干凈，道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子 ，如同一個(gè)個(gè)士兵，牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”； “不要隨地吐痰”……等公共諺語。
就在這個(gè)時(shí)候，迎面走來一位穿著西服、襯衫，打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨，他們邊走邊吃東西，把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時(shí)，我看見一個(gè)四歲左右的小弟弟走了過來，看見地上的東西，就把這些臟東西撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。游客們看著這個(gè)孩子，都表揚(yáng)他是個(gè)品德好、懂事的好孩子；也是個(gè)愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的人。小弟弟的'爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……
游客們?cè)诒頁P(yáng)這個(gè)小弟弟的同時(shí)，也沒有忘記批評(píng)那位叔叔和阿姨，他倆的臉不好意思的紅了。什么話也沒有說，把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶了。他們是特別得尷尬呀！
今天，我明白了一個(gè)道理，人人都要愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生，愛護(hù)我們的家園。
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