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翻過(guò)那座山作文[實(shí)用15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的翻過(guò)那座山作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
翻過(guò)那座山作文1
人生的道路上,沒(méi)有一帆風(fēng)順的平坦,唯有泥濘曲折的坎坷;人生的海洋上,沒(méi)有風(fēng)平浪靜,唯有洶涌的浪花,無(wú)盡的暗礁。
——題記
人生的道路不是一馬平川的,在不斷前行的路上,會(huì)有許多連綿不斷的山坡,這些山坡的背面有著更明媚的陽(yáng)光,更悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,等待我們?nèi)ヱ雎?tīng),去感受。正如我在疫情期間學(xué)做蛋糕的那次經(jīng)歷一樣,翻過(guò)那座山,感受成功的.喜悅。
疫情期間,居家上網(wǎng)課的我們有了更多的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我深深的感受到了我動(dòng)手能力的不足,家里人忙得熱火朝天,我卻一點(diǎn)忙都幫不上,讓我的心里倍感煎熬。
一天,偶然間我刷到了火遍全網(wǎng)的“電飯煲蛋糕”,這對(duì)于本就焦慮的我更是心上撓癢。心下一狠,我猛的擼起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。準(zhǔn)備好材料、工具,我仔仔細(xì)細(xì)的按照步驟做著,生怕差異毫升就讓努力白費(fèi)了。但是,在這樣精確的測(cè)量下,出乎意料的是,我失敗了。
在經(jīng)歷了一段沉寂的時(shí)間后,我不死心的開(kāi)始在網(wǎng)上找食譜,找教授的視頻,在經(jīng)過(guò)一段“海選”后,我終于找到了一份符合我們家條件的食譜了。可是問(wèn)題又接踵而至,家里的打蛋器壞了可怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),把一個(gè)塑料礦泉水瓶剪成了條絮狀。用酸痛的胳膊持續(xù)不斷揮著它打發(fā)蛋白,直至蛋白如奶油一般細(xì)膩柔滑。我有條不絮地完成了一切工作直至上鍋蓋蓋。
“叮!”電飯鍋打開(kāi)的一瞬間,房間里充斥著蛋糕的香味,這就是成功的味道,這就是勝利的芳香!
翻過(guò)那座山,嘗到成功彼岸的果實(shí),人只有在不斷挑戰(zhàn)中才能夠成功。我成功了,你也能行!
翻過(guò)那座山作文2
初三是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)年,在今年會(huì)決定你到底會(huì)去哪一所高中,你身邊的人到底是怎樣的人。雖然這并不是決定我們?nèi)松囊粋(gè)場(chǎng)所,但是確實(shí)對(duì)我們今后的道路會(huì)有影響。所以說(shuō)中考其實(shí)就像是人生的一座高峰,我們要欣賞到美景就必須翻越他,有的人在種中途就放棄了,有的人看見(jiàn)山峰那么高就直接繞道了。但是只有堅(jiān)持下來(lái)的人才能夠欣賞美景,當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,第一時(shí)間應(yīng)該是選擇挑戰(zhàn)它而不是放棄它。
我記得很多書(shū)中都描寫(xiě)過(guò)挑戰(zhàn)困難的人,比如說(shuō)海倫.凱勒,不陌生吧!在她年幼時(shí)就雙目失明、雙耳失聰,但她并沒(méi)有因此而放棄對(duì)生命的.渴望,并沒(méi)有放棄對(duì)理想的追求,她努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,終于獲得了令世人矚目的成就。她考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),并掌握了英法德等五國(guó)語(yǔ)言。再如貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖所擊出的那一曲悲壯的交響樂(lè),不正是他對(duì)待挫折的態(tài)度嗎?那積極向上、不屈服的態(tài)度。挫折,激勵(lì)我向上。暑假的一天,爸媽帶我去登山。剛到山腳下時(shí),仰望山峰,我的心里便燃燒起了雄雄斗志,下定決心登上山頂。一路上,欣賞著那叫不出名兒的小花小草,哼著小曲兒,跑跑停停,來(lái)到了半山腰?纱藭r(shí),我已筋疲力竭,雙腳仿佛灌了鉛一般,不聽(tīng)我的使喚。
這些成功人的經(jīng)歷一直激勵(lì)著我,讓我明白人生沒(méi)有一帆風(fēng)順。我們四肢健全,我們的智力發(fā)育也沒(méi)有任何問(wèn)題。相對(duì)于他們來(lái)說(shuō),我們的起點(diǎn)能更高,當(dāng)他們面對(duì)困難的時(shí)候都沒(méi)有放棄,而是選擇勇往直前,那么身為健全的我們憑什么放棄。所以我們應(yīng)該努力翻過(guò)擋在前面的山峰,當(dāng)我們征服這些高山的時(shí)候,我們就能夠明白,風(fēng)雨后才是彩虹,困難過(guò)后才能夠看見(jiàn)最美的景色。
翻過(guò)那座山作文3
微風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光照在小路上。我背著沉重的書(shū)包走在回家的路上,心里也跟書(shū)包一樣沉重。下個(gè)星期就要考試了。面對(duì)這一消息我的心里仿佛一座山阻擋著我的去路。
一路上看著都會(huì)美好的事物,卻讓我更加郁悶。我沒(méi)有直接回家,而是走到了我的秘密基地,說(shuō)是秘密基地也不過(guò)是河邊的一片草坪而已。
我躺在草坪上,枕著書(shū)包,看著天空的白云,聽(tīng)著潺潺的流水聲。唉!如果我可以像白云一樣就夠了,這樣就不會(huì)有考試了。我慢慢閉上眼睛思考……
啊,我在哪里啊,一張開(kāi)眼我的周圍都是如同房屋一樣大的小草?纯醋约涸趺醋兂闪艘恢幻x(chóng),怎么回事,這是哪里也不像我的'草坪?聪蜻h(yuǎn)方只有一座山,這山可真高啊?杀鹊蒙细邩谴髲B了吧,我去看看吧!我開(kāi)始用胖胖的身體向大山爬去。因?yàn)樽兂闪嗣x(chóng)速度也變得很慢,漸漸的一天一天的過(guò)去了,每天都向大山爬去餓了就吃一些小草芽,渴了就喝一些露水,慢慢的我開(kāi)始變老,蟲(chóng)子的壽命可真短。終于經(jīng)過(guò)幾周的努力,我爬上了山頂,但生命也走到了盡頭,我看下山下一切都映入眼簾。世界原來(lái)這么大,這一生我過(guò)得好可惜,我坐在山頂看著日落,眼皮也隨太陽(yáng)落下。
我睜開(kāi)雙眼一切又回來(lái)啦,我還是我,小草也沒(méi)有房屋那么大,更沒(méi)有什么高山。原來(lái)這只是我的一場(chǎng)夢(mèng)罷了,在夢(mèng)里我花了一生的時(shí)間被高山束縛,現(xiàn)在不會(huì)了,我會(huì)翻過(guò)那座山,去看更廣闊的世界。
所以我的一生也不會(huì)被這小小的考試所束縛,何況我的一生還很長(zhǎng)。
這山我終究會(huì)翻過(guò)去。
翻過(guò)那座山作文4
“翻過(guò)那座山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!狈^(guò)那座山,就能看到紅紅的朝陽(yáng),看到前方的希望。
——題記
天空中掛著一輪烈日,空氣中夾雜著一絲余熱,狂奔街道,滿臉濕漉,汗水中流淌著淚水,一滴滴的往下落。衣襟微濕,心中的不滿與怨恨瘋狂肆虐,那么多天的辛苦和努力功虧一簣。呵!可笑!看著那滿面的紅叉號(hào),像一把把利刀,一下一下刺痛著我的心。拖著疲憊的身軀,回到家,倒在床上,回想往日鏗鏘有力的`讀書(shū)聲,一本正經(jīng)地做練題,現(xiàn)在的我,真是頹廢!往日的努力哪兒去了?心中仿佛架起了一架大山,看不到明天的朝陽(yáng)。
一陣敲門聲打破了寂靜,“我們出去走走吧!”他溫柔的話語(yǔ)牽動(dòng)著我的心,我有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。他帶我來(lái)到一片自己種植的向日葵地,一朵朵圓盤似的向日葵,迎著太陽(yáng),屹立在土地上,像一名威武的士兵堅(jiān)守邊疆威嚴(yán)自信。仔細(xì)看盈盈的綠葉,纖細(xì)的莖稈拖著金色的花盤,整片田地像鋪開(kāi)了一張金黃色的地毯,耀眼奪目。:“曾經(jīng)是一枚小小的種子,在歷經(jīng)了風(fēng)雨滋潤(rùn)后,永不放棄,迎著太陽(yáng),溫暖向上,這才是生命最美的姿態(tài)。向日葵都懂的道理,你不會(huì)不懂吧!”爸爸笑著說(shuō),我要做風(fēng)雨中的向日葵,不同的是,我被風(fēng)雨壓彎了脊梁,向日葵卻屹立不倒,依然向上!我心中釋然,一塊兒大石頭落地。
他笑了,我也笑了,像向日葵一樣燦爛。
雄鷹堅(jiān)持一次次從懸崖上摔下又奮飛的磨礪才學(xué)會(huì)了翱翔;爬山虎堅(jiān)持一天天不停地攀爬才能沐浴陽(yáng)光;向日葵每天追隨太陽(yáng)最終粒粒飽滿。翻過(guò)那座山,看到了人生的色彩,看到了明天的朝陽(yáng)!
翻過(guò)那座山作文5
翻過(guò)那座山,未來(lái)風(fēng)光無(wú)限。
——題記
夏日午后,烏云彌漫天空,天氣異常悶熱,更加劇了我的煩躁心情。
我在臥室里聽(tīng)著令人亢奮的音樂(lè),寫(xiě)著摞成山的作業(yè)!澳懿荒馨涯隳亲屓诵臒┑囊魳(lè)關(guān)掉!”這時(shí)媽媽推開(kāi)門,皺著眉頭沖我吼道,話底透著不滿。我抬了抬眼,又低下頭,保持沉默。媽媽見(jiàn)我不吭聲,徑直走了過(guò)來(lái),一把關(guān)掉了桌上放著音樂(lè)的手機(jī)!澳愀墒裁!”我憤怒地吶喊!罢f(shuō)你幾遍了?寫(xiě)作業(yè)不要聽(tīng)歌,一心二用你能干好什么!”聽(tīng)了這被絮叨過(guò)無(wú)數(shù)遍的話,我心中的火苗猛地躥了起來(lái):“你嘮叨什么!寫(xiě)個(gè)作業(yè)還要聽(tīng)你埋怨,煩不煩!”媽媽被我一句話頂?shù)脽o(wú)言以對(duì),呆呆地站在那兒!拔倚那椴缓,和同學(xué)約好了,出去散散心!绷滔乱痪湓,我徑直走出了家門。
大雨終究?jī)A盆而下,我和同學(xué)躲在奶茶店里,一人一杯奶茶,我向她倒了一下午的苦水。
直到夜幕降臨,雨勢(shì)才逐漸變小。我和同學(xué)走出店門,向家走去!澳菞潣巧衔ㄒ涣翢舻腵一戶就是你家了吧!毖瑢W(xué)的目光望去,那柔和的燈光在漆黑的夜里顯得格外明亮。我的心中不禁蕩漾起了一股暖意,鼻尖一酸,淚水模糊了視線……
曾幾何時(shí),昔日那個(gè)乖巧懂事的我已不復(fù)存在,與父母吵架成了家常便飯,叛逆終還是找上了門。直到那天,我才真正意識(shí)到,自己的行為是多么可笑、多么荒唐,對(duì)父母的愛(ài)視若無(wú)睹又是多么無(wú)知、多么幼稚。但現(xiàn)在,我不再彷徨,不再煩躁,因?yàn)槲仪宄刂,有一盞燈,始終在為我亮著,照亮漆黑的夜。
如果說(shuō),叛逆是一座大山,翻過(guò)那座山,遠(yuǎn)方一定是星辰大海。生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期。
翻過(guò)那座山作文6
不經(jīng)歷凌冽的寒風(fēng),不會(huì)有臘梅的綻放;不經(jīng)歷素裹的寒霜,不會(huì)有翠竹的堅(jiān)韌;不經(jīng)歷厚重的白雪,不會(huì)有青松的挺直;不經(jīng)歷寒冷的冬天,更不會(huì)有明媚的春花。
——題記
華燈初上,整座城市被薄薄的煙霧籠罩在一起,從遠(yuǎn)處看來(lái),這座城市如“霧都”般撲朔迷離,此刻,我孤身一人趴在臥室的床上,房外凄冷的秋風(fēng)伴隨著泛黃的樹(shù)葉發(fā)出蕭蕭的聲響,我聽(tīng)著著傷感的樂(lè)曲,無(wú)聊的翻著手中沉重的書(shū),看到一個(gè)字眼后,思緒不由得飄向了那日的黃昏。
那天,天氣并不是很好,正如我們心中一樣,陰沉沉的,我們?nèi)叶荚诜块g內(nèi)坐著,最小的'孩子也閉口不言,全家人在一起應(yīng)該是特別快樂(lè)的,但此時(shí)卻沒(méi)有一點(diǎn)高興的氛圍,取之代替的,是一種冷清與寂靜,沒(méi)錯(cuò),是有大事要發(fā)生了——奶奶面臨著人生的大限!而她,現(xiàn)在正在交代著我們后輩需要注意的事情。
室外,夕陽(yáng)漸漸落下了山,而室內(nèi),說(shuō)話聲也漸漸的變小,直至,再也沒(méi)有聲音。
那晚,我坐在庭院中,望著耀眼的群星,一顆一顆的尋找著,想知道哪一顆是奶奶的化身,想著想著,眼淚忍不住流下來(lái),不明白忍到最后為什么會(huì)變成這樣……
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是第一次經(jīng)歷生死離別,所以感到十分的痛心,那晚,我夢(mèng)到了奶奶,我不知道她對(duì)我說(shuō)了些什么,只記得最后他長(zhǎng)出了翅膀,飛向遠(yuǎn)方……
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移后者是看透人生后,這座心理的大山會(huì)一步跨過(guò),可我最終還是一個(gè)孩子,又怎能做到的呢?又怎能不想呢?
翻過(guò)那座山作文7
窗外狂風(fēng)暴雨,我躊躇地向小劉家走去!叭ミ是不去?是向他道歉,還是,就此作罷?”我的心簡(jiǎn)直要炸了一般。
“真是糟糕透了!”我心中有些自認(rèn)倒霉。
“鈴——鈴!”電話響了。
我拿出電話。媽媽問(wèn)我,是否已把新書(shū)還給小劉。我支支吾吾地告訴他還沒(méi)有。她也只告訴我,犯了錯(cuò),就應(yīng)該及時(shí)道歉、賠書(shū)。
我也回想起當(dāng)時(shí),把書(shū)弄濕,小劉有多么傷心。便快步趕去他家。
到了小劉家門口,心中似乎有座山,它巍峨得遙不可及。嘴似乎被某種力量禁錮了起來(lái),雨下得焦躁,天空被烏云遮擋住了。
我心中隱隱有種聲音:翻過(guò)心中的山,游過(guò)心中的`海,否則這終成遺憾。
剎那間,我明白了一切!我輕輕地按響門鈴,“!!甭曇羰謵偠。
小劉打開(kāi)了門。臉上掛滿了不開(kāi)心?匆(jiàn)我,有些驚訝。但只是霎時(shí)間,便有些煩躁。
“小劉,這是還你的書(shū)!還有,上次把你的書(shū)弄濕了,我向你來(lái)道歉!蔽移届o地說(shuō)完,心里其實(shí)十分忐忑。
“回去吧!我不用!”小劉用少有的輕蔑口氣說(shuō)。
我沒(méi)有生氣,我想向他鞠躬道歉。我深知這一切都是我造成的。
小劉的臉上似乎沒(méi)有了那煩躁和輕蔑。他又露出往常的微笑。我翻過(guò)了心中的山!我沒(méi)有因?yàn)橐患⒉蛔愕赖氖露粝逻z憾!
雨似乎成了交響樂(lè)。一滴雨珠滴在地面,那聲音似乎在為我慶祝。
“我買了新積木,我們倆一起玩吧!”
“真的嗎?好啊!”
今日,雨雖是前所未有的大,但我的心也如同這天氣一般,體驗(yàn)了前所未有的高興。
翻過(guò)那座山,青春無(wú)遺憾!
翻過(guò)那座山作文8
人生總是坎坎坷坷,終不會(huì)一帆風(fēng)順。翻過(guò)那座山,山后的世界一定會(huì)讓你異想不到,更會(huì)讓你流連忘返。
“一嗒嗒!二嗒嗒!”林老師用她那雙玉手拍打著節(jié)拍,時(shí)而快又時(shí)而慢的拍子,讓在舞蹈室中間跳舞的那個(gè)女孩有點(diǎn)難堪。沒(méi)錯(cuò)!那個(gè)女孩正是我。林老師的拍子突然停了下來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“拍子沒(méi)對(duì)上,后跳踢不夠高,整體不夠協(xié)調(diào)好看!
唉!窗外的雨又歡快地下了起來(lái),“嘀嗒、嘀嗒”地發(fā)出清脆的聲音。臭雨!我都被老師批評(píng)了你還下得那么歡,真是幸災(zāi)樂(lè)禍,要是我也像你一樣就好咯!
“不要走神!”林老師大聲叫道,把我這游神的心又活生生地拉了回來(lái)。
“你這樣子不行啊!再過(guò)幾天就要比賽了,這樣的節(jié)奏怎么能去參加比賽呢?”林老師的語(yǔ)氣又溫柔起來(lái)了。是呀!我一定要認(rèn)真呀!我要去參加比賽的,我要翻過(guò)那一座山,只有翻過(guò)那一座山才可以看見(jiàn)山后那片美麗的風(fēng)景。我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),任由窗外的.雨嘀嗒下,風(fēng)沙沙作響,并吹動(dòng)著風(fēng)中搖曳的枝葉。
老師講的我都認(rèn)真去聽(tīng),老師指出的錯(cuò)誤我都用心去改正。終于,功夫不負(fù)有心人,我已經(jīng)可以把舞蹈跳得很好了,還得到了林老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。最終,我在比賽場(chǎng)上發(fā)揮得很棒,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然我不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但也取得了“第三名”成績(jī)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了,因?yàn)槲曳^(guò)了那座山,我看到了不一樣的我。
山雖然無(wú)形,但在成長(zhǎng)的路途中常常與我們?yōu)榘椤6惚芩,?huì)一生遺憾,翻過(guò)它,將風(fēng)光無(wú)限……
翻過(guò)那座山作文9
上個(gè)學(xué)期,我過(guò)得異常艱辛,每一天都希望第二天不要到來(lái)。
我像一個(gè)流水線上的機(jī)器,被安排得明明白白。鐵打的六點(diǎn)起床,硬核的塑膠跑道,清一色的試卷和導(dǎo)學(xué)案……
最難受的莫過(guò)于大課間的三圈,音樂(lè)剛起,大家都蹦蹦跳跳邊說(shuō)邊笑,但是跑著跑著便安靜整齊下來(lái)了。沒(méi)人聊天了,口號(hào)小聲了,三圈過(guò)后腿軟了。汗水順著頭發(fā)滴在眼睛里,有點(diǎn)痛。突如其來(lái)的肌肉用力過(guò)度,讓人站不穩(wěn)。每當(dāng)跑步時(shí)我都想過(guò):停下來(lái)吧,反正不會(huì)滿分的。但是前面的腳步不減速,后面的腳步緊跟著,我不能停!就像偶像說(shuō)過(guò)的:“不能讓的咬著牙也不放掉!”我承認(rèn)停下來(lái)對(duì)我誘惑很大啊,可我不該像幼兒園的孩子一樣只會(huì)玩耍,我不想辜負(fù)一次又一次的期待,或把我比作不能自控的小孩。
有的時(shí)候跑著跑著看不見(jiàn)了,前面的'路不見(jiàn)了,只有一片模糊的綠色和黃色,那是山嗎?是我心中的高山嗎?我在攀爬,向著山頂進(jìn)步,那怕一天只進(jìn)一點(diǎn)。我曾想過(guò)放棄啊,那樣可以輕松一點(diǎn),可是這讓人多么可惜啊,而我又要如何去堅(jiān)持我的驕傲。就像數(shù)學(xué)式子里的同類項(xiàng)要被合并,而公因數(shù)會(huì)被提取出來(lái)一樣,我要為了我的驕傲和被期待,做公因數(shù)。
從19年的9月1日開(kāi)始,我進(jìn)入了初三的生活,從剛開(kāi)始的滿分40我只有36到37到38以至于最后的40分,無(wú)不歸功于每天大課間的800米,歸功于夕評(píng)前的400米,歸功于體育課上一個(gè)個(gè)400米的圈。
翻過(guò)高山,我看到了無(wú)限魅力的風(fēng)景,翻過(guò)山所帶來(lái)的疲憊自然煙飛云散。我慶幸我選擇堅(jiān)持而不是放棄。
翻過(guò)那座山作文10
閱讀指導(dǎo)老師:陳華 所屬學(xué)校:鄭州市惠濟(jì)區(qū)第五初級(jí)中學(xué)
歲月將把人磨煉的更加成熟。當(dāng)時(shí)光悄悄從我的指縫間溜走,我以為我已經(jīng)被歲月磨煉得很堅(jiān)韌了。今天我們就來(lái)翻過(guò)那座山。
一路上望著遠(yuǎn)處的燦爛陽(yáng)光,忘卻沙礫帶來(lái)的疼痛;,一路上面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試穿越從生的荊棘想要到達(dá)山頂。
這座山便是我步入九年級(jí)之后強(qiáng)大的體育訓(xùn)練,這些訓(xùn)練有時(shí)讓我攀爬到比上一次更高的地方,但甚至?xí)屛夷_下不穩(wěn)跌倒在山腳下,面對(duì)著這一次次的'失敗,使我那些堅(jiān)忍的意志早已灰飛煙滅;面對(duì)著還沒(méi)有完成的體育訓(xùn)練,卻還有在這段時(shí)間要完成的任務(wù)紛至沓來(lái);面對(duì)著,這一次次跌倒,如果沒(méi)有克服它,它終將使我跌入萬(wàn)丈深淵。
這天,是最重要的一天:模擬體育考試,當(dāng)我們這一組的組長(zhǎng)帶著我們走向考場(chǎng)上,我的心跳得很快,因?yàn)槲腋杏X(jué)這兩個(gè)星期的體育訓(xùn)練并沒(méi)有提高多少。
帶著緊張的心情,我們來(lái)到跳繩的考場(chǎng)。跳繩,我對(duì)他有很大信心,所以并沒(méi)有太不理想的成績(jī),從現(xiàn)在開(kāi)始,我已經(jīng)爬了一小半的山。足球,我,也沒(méi)有太不理想的成績(jī),但還是差一點(diǎn)兒沒(méi)有得到滿分,F(xiàn)在我已經(jīng)爬了一半的山,然后是跳遠(yuǎn),嗯?跳遠(yuǎn)真的是太難了!但通過(guò)這幾次的訓(xùn)練,我基本上快要拿到滿分,最后是長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑對(duì)于我們班大部分人真的是一個(gè)難題,這也是我為什么在最后一點(diǎn)跌倒在山腳的原因,這次我拼盡了12分的力拿到了滿分,我終于翻過(guò)了這座山
我終于翻過(guò)了這座山!我感到非常愉悅。所以親愛(ài)的朋友們,讓我們背上跋涉的行囊,昂起向前的頭顱直面挑戰(zhàn),去翻過(guò)那座讓你懊惱的山,去成就自己精彩而又無(wú)悔的人生吧!加油吧!少年!
翻過(guò)那座山作文11
“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!狈^(guò)那座山,將風(fēng)光無(wú)限。
在剛上初三時(shí),本以為沒(méi)那么緊張,可是這種喜悅并沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的停留,那份喜悅就被學(xué)習(xí)的苦惱所代替--數(shù)學(xué)函數(shù)難住了我。上課時(shí),老師講的我似懂非懂,回家后寫(xiě)作業(yè)也是稀里糊涂的,讓我十分苦惱。一開(kāi)始,我打算就此放棄。但是想想身殘志堅(jiān)的霍金、百受苦難的梵高、艱苦奮斗的愛(ài)因斯坦,心中斗志的火焰又重新在我的身體劇烈燃燒。我立志,一定要把那枯燥的'函數(shù)弄會(huì)。
上課時(shí),我將老師寫(xiě)的筆記都抄在課本上并將老師上課講的每一個(gè)字都在腦海中劃下深深地痕跡,有不懂得問(wèn)題就主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)直至弄懂為止。對(duì)于老師上課時(shí)新教授的函數(shù)我反復(fù)地看、反復(fù)地琢磨,就連上學(xué)走路的時(shí)間都不放過(guò)?墒,放學(xué)回家后翻開(kāi)課本,又不會(huì)讀了,我并不灰心,對(duì)于前進(jìn)道路的險(xiǎn)阻我對(duì)它只有一個(gè)信念“不,我一定能行!”。我拿起授課視頻,一遍一遍地跟著看,比較不同函數(shù)圖像之間的區(qū)別。就這樣,功夫不負(fù)有心人在我不斷地摸索和努力下,我終于戰(zhàn)勝了函數(shù)這一大關(guān),終于,在考試時(shí),我信心滿滿,會(huì)的題努力讓自己不丟分,不會(huì)的也不著急,一步步分析、解答。這次考試,不管成績(jī)是多少,只要盡了自己最大的努力去全力以赴這件事,都值得我為自己喝彩。而當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我取得了不錯(cuò)的成績(jī),登上了山的頂峰,翻過(guò)了那座原本在我心中巍峨的大山。
“努力不一定成功,但不努力一定很舒服!笔前,誰(shuí)不想在年少的時(shí)光中舒服的度過(guò)呢?但為了我們更好的生活,我們必須向前。拋開(kāi)心酸的歷史,不負(fù)韶華,而熱淚盈眶,亦是成長(zhǎng)。
翻過(guò)那座山作文12
翻過(guò)那座山,或許正需要那份堅(jiān)持,那份謙虛,那份奮斗......山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去,當(dāng)你翻過(guò)那座山,前方是星星在閃爍,鋪出熠熠生輝的路。
【堅(jiān)持為己,不負(fù)己】
練好書(shū)法很重要,正如“筆落興亡定三端之妙,墨寫(xiě)清白盡六藝之奧”。但過(guò)程卻不簡(jiǎn)單,緊握紫毫筆的那雙手變得淤腫,像一座座凸起的山峰。歪歪扭扭的字跡,“無(wú)筋無(wú)骨,寫(xiě)來(lái)何用!”是老師最嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
如果翻過(guò)那座山有捷徑,那么這條路一定叫堅(jiān)持。重新握起紫毫,一遍遍地臨摹。日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為走好這條捷徑,為以后人生多一個(gè)選擇,不負(fù)自己的辛勞。
【虛心為群,不負(fù)師】
虛心焠火,方為重劍。一個(gè)人需要虛心求教,方可成就大器。虛心接受批評(píng),才能翻過(guò)坎坷那座山。
老師將你的錯(cuò)誤指出,虛心接受,遇到不會(huì)的題,要虛心請(qǐng)教。不應(yīng)不求甚解,否則將在那座山越攀越搖搖欲墜。
將虛心為漿,知識(shí)為舟,在學(xué)習(xí)的海洋內(nèi)暢游。只爭(zhēng)六月,不辜負(fù)老師的點(diǎn)點(diǎn)栽培,翻過(guò)坎坷那座山。
【奮斗為國(guó),不負(fù)家】
“時(shí)代的一;,落在個(gè)人頭上,就是一座山!毙滦头窝桌_(kāi)了2020年的序幕;鹕裆,雷神山,鐘南山,一山更比一山高,無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員都在為國(guó)家傾力奮斗。他們定不會(huì)辜負(fù)家園里家人們那滿懷期待的`目光,定會(huì)翻過(guò)那座山!
青年之擔(dān)當(dāng),是正義,是為世界不平之慷慨!以夢(mèng)想為筆,書(shū)寫(xiě)奮斗奔跑的篇章。停課不停學(xué),自律自由,不懈奮斗,奮斗成就,只為國(guó),只為家!今年您們守護(hù)我們,待我們學(xué)有所成,往后換我們攜手你們翻過(guò)那座山,護(hù)你們周全!
用堅(jiān)持為燈芯,以虛心燃火,奮斗為光亮,去翻過(guò)那座山。看啊,那便是星星鋪的路,亦是我摘取月亮——未來(lái)人生和國(guó)興所鋪的路。
翻過(guò)那座山作文13
老實(shí)說(shuō),我不喜歡他。
這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,教室里面已經(jīng)坐了幾個(gè)人,只見(jiàn)他也坐在自己的座位上,拿著一支藍(lán)色的鋼筆寫(xiě)著什么。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在他身上,明明是很美的畫(huà)面,可我就是感覺(jué)不順眼。
一見(jiàn)到我來(lái)了,他便放下手中的筆,對(duì)著我微笑了一下,我出于禮貌只是象征性地?fù)P了揚(yáng)嘴角回應(yīng)了一下,但那種表情,我想一定很奇怪吧。
他整天一臉嘻嘻哈哈的樣子,這管管那瞧瞧,什么事情都非得插上一手,滿嘴鐵哥們,鐵哥們地喊著。只恐怕,等人家真的遇到什么麻煩了,你連影兒都見(jiàn)不著了,最討厭這樣的人了。
我向自己的座位走去,而座位正好在他后面。路過(guò)他的桌子的那一瞬間,我假裝腳滑了一下,向他的桌子撞了去。
嘭,桌子劇烈地晃了一下。他抓住了文具盒,可那支藍(lán)色鋼筆掉了下去?粗厣系墓P,我心中一驚,這不是前幾天他剛剛炫耀的那支他爸爸從香港帶回來(lái)的.鋼筆嗎!可此時(shí),筆頭卻歪了!同學(xué)們好奇地將頭伸了過(guò)來(lái),他也愣住了。
可是他笑了:“哎呀,被你們發(fā)現(xiàn)了,前幾天這支筆剛被我弄壞了,本來(lái)還想接著炫耀的,郁悶!”他拍了拍我:“看你嚇的,這是我弄壞的,與你無(wú)關(guān),再說(shuō),我們不是鐵哥們嘛!”
初升的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在他身上,照在他那書(shū)上用鋼筆寫(xiě)了一半的字,也照在我詫異的臉上,突然覺(jué)得這人、這字好美,而我的臉好燙。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,面對(duì)他的友善,我由衷地感到一陣暖意,以及對(duì)自己錯(cuò)誤心理和行為的深深懊悔!向前跨出的這一步,仿佛跨越了我心中那座叫作偏見(jiàn)的山!
我想,我一定會(huì)把這份友善和陽(yáng)光傳遞開(kāi)去,傳遞給我身邊的每一個(gè)人!
翻過(guò)那座山作文14
很多人都把學(xué)習(xí)當(dāng)做一座大山,尤其是在初三的時(shí)候,我們即將面臨中考的壓力,我們?cè)跒閷?lái)能去哪一所高中所努力,其實(shí)這也是一座山。有的人在半山腳就放棄了,他們?cè)谠匦菹,有的人?jīng)過(guò)不懈的努力,終于翻過(guò)了山頂,看到了更廣闊的天空。而初三的這次中考將是我們?nèi)松囊粋(gè)起點(diǎn),如果你翻不過(guò)這座山峰,那么你就看不到前面的風(fēng)景,你如果翻過(guò)了這座山風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面雖然仍然有非常多的山需要去爬,但是你已經(jīng)看到了前方的道路,知道了今后你要走了目標(biāo)。
每個(gè)人都有每個(gè)人的壓力及他們的人生目標(biāo),而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),中考就是我們最大的一座山峰。很多人都覺(jué)得我考不上一個(gè)好的高中就去一個(gè)普通的`學(xué);蛘呷ゼ夹Hゾ妥x,但是我可以明確的告訴大家,每個(gè)人的選擇都有不同,我們需要去朝更好的方向去選擇,尤其是在高中這個(gè)階段,由于資源的不同,是一所好的高中能夠在將來(lái)你的成就會(huì)更加的好。由于學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍不一樣,一個(gè)好的高中她們的學(xué)習(xí)氛圍是非常濃厚的,就算你是一個(gè)不想學(xué)習(xí)的人,你也會(huì)在這種氛圍下逼迫自己去學(xué)習(xí),如果你去了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍不好的學(xué)校,那么你將會(huì)人云亦云的成為一名不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
所以中考這座山我們是必須要翻過(guò)的,無(wú)論付出多大的努力,我們也要盡全力的去爭(zhēng)取最好的成績(jī)。很多人都說(shuō)成績(jī)并不能代表一切,確實(shí)成績(jī)不能代表所有的東西,但是他們代表一部分的東西,比如說(shuō)成績(jī)不好你就去不了,好的學(xué)校成績(jī)不好你就進(jìn)步了名牌的大學(xué)。國(guó)家的資源就是有限,教育資源也就那么多,我們想要成為一個(gè)更好的人,那么我們一定要去接觸更高的圈子,成為一名優(yōu)秀的人,這樣我們才能夠接觸更廣闊的知識(shí),了解這個(gè)世界的變化。
翻過(guò)那座山作文15
人生有事而多者,無(wú)人不為也!
坎坷是什么?是一時(shí)不能打敗的困難,還 是不幸被石頭絆了一腳,就止而不前了?不要害怕,山路固然坎坷如驟,但總有平坦的空地作為跳躍,總有一塊絆腳石作為你的墊腳石。記得英子(林海音)的爸爸說(shuō)過(guò):“無(wú)論遇到什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就沒(méi)有什么完不成的!边@句話看似簡(jiǎn)單,但內(nèi)意無(wú)窮,困難的事并不可怕,可怕的是你心中的一點(diǎn)畏懼,恰時(shí)你消除了畏懼,事情就不知不覺(jué)迎刃而解。當(dāng)你被石頭絆倒,摔了,痛了,哭了,然后呢?就屁股坐在地上不動(dòng)了?就嚇得轉(zhuǎn)頭就跑?一朝被蛇咬,十年怕井繩!如果不一鼓作氣,將會(huì)被困難戰(zhàn)勝。
水是萬(wàn)物之源,它心中無(wú)懼,面對(duì)高山,丈淵,它不害怕,總是能過(guò)去的,要么一將繞過(guò),要么就一點(diǎn)一點(diǎn)積累漫過(guò)去,當(dāng)人學(xué)會(huì)了這個(gè),那又是一個(gè)更高的境界。
翻過(guò)那坐座山,可能道途不簡(jiǎn)單,但是只要化懼為悅,化難為簡(jiǎn),那就能翻過(guò),就像有人說(shuō)過(guò),真正令人快樂(lè)的,不是成功的喜悅,而是道途的辛苦,滴汗流血,這些令人回憶。
有時(shí)候的人生,一點(diǎn)雨水,就畏縮了整張紙;一點(diǎn)微風(fēng),就洗劫了整樹(shù)的.果實(shí);一點(diǎn)雷聲,就震碎所有的玻璃!為何要為一絲荊棘就止而不前了呢?荊棘的前面的曙光有多少明媚,你為何不去賞望一下呢?翻過(guò)那做山,讓風(fēng)景一覽無(wú)余吧!
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