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吹氣球作文（優(yōu)）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的吹氣球作文，歡迎閱讀與收藏。
吹氣球作文 篇1
“加油！加油！”吶喊聲此起彼伏。今天我們舉行了一次吹氣球比賽，可精彩了。
第一組選手是兩個大個子。他們摩拳擦掌，各自拿好一個氣球。在老師的令下，開始吹了。王大選手鎮(zhèn)定自若，輕輕吹氣，氣球呈小球狀。王胖選手也毫不慌張，他用力一吹，氣球便鼓了起來，趕超對手�？赏醮筮x手后來居上，氣球越吹越大，最終“砰”的一聲爆了。觀眾開始歡呼，用力地鼓掌并尖叫。他們在歡呼聲中下了臺。
第二組選手馬瘦子與汪搞笑閃亮登場了。他們拿好氣球，扯扯氣球嘴后對準嘴。只聽方老師一聲令下：“預備起！”雙方氣球便漲的像個紅蘋果。只見馬瘦子的脖子有節(jié)奏并快速地一抽一動，氣球也隨之變大。汪搞笑也不甘示弱，憋足了一口氣使勁吹。但不知是何方神圣，竟讓汪搞笑笑場了！氣球里的氣“哧哧”往外冒，馬瘦子乘機吹足一口氣，“砰”，氣球爆了，馬瘦子贏了！“耶耶！”觀眾大聲喊道，高興得無法用語言來形容。
第三組，也就是最后一組，竟是兩位小女生來定勝負！方淋忐忑不安，慌慌張張，鄒煜羅則不慌不忙。“開始！”方淋大吸一口氣，吹足了，鄒煜羅也大吹一口，結(jié)果氣兒都跑了出來，氣球又縮了回去。
兩分鐘過了，雙方都捧著一個大鴨梨，方淋使出吃奶的勁兒還沒吹爆，結(jié)果結(jié)束后氣球被腳一絆，倒還爆了。而鄒煜羅的`氣球還在空中打轉(zhuǎn)呢？
今天的比賽真的很精彩呀！
吹氣球作文 篇2
“啪！”
咦？什么聲音？是放鞭炮嗎？不是。是東西掉地上了嗎？也不是。那是什么呀？呵呵，告訴你吧，我們在舉行吹氣球比賽呢！規(guī)則很簡單：比賽吹氣球，越大越好，并且比誰先破。
陳老師告訴大家規(guī)則后，教室里像炸開了鍋。有膽小型的：“啊，炸到臉怎么辦？會痛嗎？”有勇敢型的：“切，我一點兒也不怕，小菜一碟！”也不缺自戀型的：“哈哈，冠軍一定是我啦！”（偷偷告訴你，我屬于自戀型）
“預備，開始！”老師宣布。話音剛落，大家爭先恐后地給自家氣球娃娃喂“增長劑”。大家有的瞪著眼，好像在對氣球娃娃說：“你不吃？小心我揍你！”有的瞇著雙眼，好像在微笑著哄娃娃：“來，多吃一點，這樣才長得大！”有的是奇葩一枚，竟喂著喂著，手一松，娃娃吐著氣，“飛”走啦！
我呢，正心急如焚地“喂”著。真是功夫不負有心人吶！我的娃娃越長越大，最后，長到南瓜那么大啦！可是……姐姐看我的.娃娃又高又壯，壞壞地捏了一下我的腮幫，我的娃娃立刻又干又瘦。嗚——我欲哭無淚。
“啪！”啊，冠軍誕生了！高個子女生蘇暢一直用吃奶的勁“喂”著，最終，把娃娃的肚皮撐破了。大家紛紛向她投去羨慕的眼光……
好有趣的一次比賽！氣球娃娃，生長吧！愿每位同學都生長出力氣，生長出勇氣，生長出永不服輸?shù)氖繗狻?/p>
吹氣球作文 篇3
今天我剛剛走進我們班的教室，就聽見了吵吵鬧鬧的聲音：
“什么，今天班里要舉行吹氣球大賽？”“太好了，可是吹氣球怎么比賽呢？”我們剛說完，老師就拿了一袋五顏六色的氣球走了進來。哈，真的'要吹氣球嗎，我可是高手呢！老師拍了拍桌子說：“同學們，今天我們來寫作文，不過不是普通的，而是游戲�！蓖瑢W們說：“什么是游戲呢。”老師又說：“游戲就是要一邊玩游戲一邊學習��！”
首先，老師讓班長給每個同學發(fā)了一個氣球。發(fā)完氣球，老師說：“我們要選三個男同學，三個女同學來吹氣球。共有三次，第三次是決賽�！庇谑谴蠹叶寂e起手來，老師選好了同學，說：“開始！”同學們都使出吃奶的勁兒，吹得面紅耳赤。終于到?jīng)Q賽了，我們女生喊著：女生加油！男生也給被選中的同學說了很多秘訣。老師又說：“比賽開始！”被選中的同學互不相讓，男生吹得氣球好像用了“定身術(shù)”，怎么吹也吹不起來。下面的男同學喊著加油，加油！女同學也不甘示弱。最后，女生贏了，高興得前仰后合，男生唉聲嘆氣。
但最后，有一個女生說：“這只是一次開心的小游戲，沒關系的！”
吹氣球作文 篇4
這個星期六張瑜姐姐結(jié)婚，她邀請我們參加她的婚禮。
我們到的時候，她家已經(jīng)擠滿了人。大家有說有笑，就連那只平時特別“憂郁”不愛動的大狗，也顯得很興奮，不停地搖尾巴。家里到處都掛著彩帶，漂亮極了。
就在我和弟弟玩得不亦樂乎的時候，媽媽突然交給我們一個任務：吹氣球。為了讓這項工作變得輕松點，大家一致要求把氣球吹大一點。我欣然接受了他們的提議，這樣不僅能少吹幾個，同時也可以更美觀。我托住氣球，氣沉丹田，然后對著氣球使勁地吹。當我把氣球吹到平常的兩倍大時，見氣球依然完好，于是我放開膽繼續(xù)吹。當我把氣球吹得和我的腦袋一樣大時，我仍然沒有滿足，繼續(xù)吹……當我意識到已經(jīng)足夠大，準備停止時，只聽“砰”的一聲巨響，眼前的氣球爆了!
我想：人生不是也和吹氣球一樣嗎?有的人因為貪婪不停地追求完美，最后的結(jié)局就像那個承受不了壓力的.氣球，爆了，什么也沒有得到。有的人卻懂得在適當?shù)臅r候收手，見氣球吹得差不多了，就停止了，留下了一個又大又漂亮的氣球，最終成了人生的贏者。
吹氣球作文 篇5
雖然下著蒙蒙細雨，但是在我眼里，今天就是個陽光明媚的晴天。你一定會問：有什么高興的事��？告訴你吧，因為我要去參加媽媽一個朋友飯店開業(yè)活動——快樂麥肯店開業(yè)慶典。
一走進店里，我就看見好多禮品，有悠悠球，有氣球，還有雨傘……我拿了個氣球，和我的朋友一起吹了起來。我對準氣球孔，使勁地吹了口氣。氣球慢慢地變大了，可我又吸了口氣，結(jié)果氣球又慢慢地變小了。媽媽告訴我不能吸氣。我看了看我的朋友，他跟我吹的方法一樣。于是，我重新拿了個氣球吹起來。這一次，我按照媽媽說的方法，嘴對準氣球孔，使勁地吹了一口，然后我用鼻子輕輕地吸了口氣。我吹呀吹呀，一直把它吹得象個燈籠似的.。這時，我對著朋友說：“咱們倆來個放氣球比賽，怎么樣？”我朋友高興地說：“好的！”我說：“你把氣球放在低處，我把氣球放在高處，看誰后落地�！蔽液团笥岩黄鹫f：“1、2、3，放！”氣球就飛了，我和他都希望自己的氣球能贏，可是結(jié)果卻是他贏了。
為什么放在低處的氣球后落地而放在高處的氣球卻先落地呢？
吹氣球作文 篇6
今天，作文課上舉行了一場吹氣球比賽，這場比賽一共分三輪，我最喜歡的一輪比賽就是“終級對決”，讓我?guī)闳ガF(xiàn)場看看吧！
一進教室，就能聽到一陣陣“加油！加油！”的聲音。
第一輪是“小試牛刀”�？鞓逢牶湍Х疥犜趹�(zhàn)斗，有四個同學上臺，他們的氣球有的吹得大，有的吹得小。吹了大約一分鐘，老師說：“停！”大家都停下了。我們看了看說：“是快樂隊的隊員吹得最大�！笨鞓逢牭�'隊員高興得歡蹦亂跳。
第二輪是“勇者無敵”，看誰先把氣球吹破。真想不到，我們隊又是第一，我們都很興奮。
第三輪是我最喜歡的部分，也就是“終極對決”。我們四個人一起參加比賽，快樂隊有兩個選手上臺，魔方隊也是兩個選手參賽。我們需要把氣球擠破，還真有些難度，我們都把氣球擠成薄餅了，但是還是沒有擠破。魔方隊還沒有想出辦法怎么擠呢。
眼看氣球怎么擠也擠不破，老師先讓我們回去了，每個隊又叫來了一個同學比賽。這次，老師讓他們踩氣球。他們一踩，氣球就一下子跑了。兩個隊的兩個選手踩了很長時間，氣球一直在跑，大家在臺下哄堂大笑，都快笑破肚子了。又踩了一會兒，最終，快樂隊先踩破氣球獲勝了，我們太激動了！
這節(jié)課考驗了同學們的膽量，給我們每個人都留下了深刻的印象。
吹氣球作文 篇7
今天，我看見許多同學都買了幾個又大又圓的氣球，我也忍不住想要玩一玩，于是，我向媽媽要了兩塊錢便直奔商店。
一進氣球商店，我這被那五顏六色的氣球吸引住了，紅色、黃色、藍色、紫色……看著那么多的氣球，我都有些眼花繚亂了呢！正當我不知所措之時，忽然我驚奇地發(fā)現(xiàn)氣球并不都是圓的，還有麻花形和長條形呢！于是，我就買這兩種。然后，我就拿著氣球上學去了。
一進校門，我就忍不住朝教室狂奔，想與同學們來個吹氣球比賽呢。一進教室門，我就發(fā)現(xiàn)好多同學都已經(jīng)在玩氣球了。瞧，有的頂氣球，有的吹氣球，還有些人在滾氣球。我也迫不及待地想加入他們的行列之中。于是，拿出剛買的`氣球，在一邊靜靜地吹了起來。
我猛一口氣，然后把嘴對著氣球的口吹了起來。氣球漸漸地，漸漸地變大了。又大又圓，顏色也變淡了呢。我在氣球的口那打了個結(jié)。氣球吹好了。
這個時候有同學要挑戰(zhàn)我，說看誰把氣球吹得更大。小意思哦。我拿出了另外一個氣球，鼓起腮幫子，朝氣球里一口一口地吹著氣。不一會，氣球被我吹大了。我抓在手上對那位同學說：“你看，比你的大吧�！痹掃�沒有說完，只聽見“砰”的一聲響。氣球爆了！那響聲嚇得膽小的女生們一個個緊緊地捂住耳朵，哇哇地叫著。
我剛想再比一次，可就在這個時候，上課鈴聲響了。大家都依依不舍地離開走廊，回到了教室。可心里還沉浸在玩氣球的快樂當中呢……
吹氣球作文 篇8
今天，我們在筆暢作文班玩了一個有趣的游戲，叫：吹氣球比賽。
比賽規(guī)則是：先猛吸一口氣，然后含住氣球的嘴，把氣吹到氣球里，再吸氣，再吹進，就這樣直到氣球的肚子變得脹鼓鼓為止。最后，看誰吹的氣球最大。
游戲開始了，多老師一聲令下，選手們一個個都吹得漲紅了臉，簡直就像一個個紅臉關公。只見張思琪猛吸一口氣，使勁吹起來，兩個圓鼓鼓的'腮幫子，仿佛塞了兩個大草莓，她可機靈了，見自己的力氣比不過人家，便打算出奇制勝。她眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到辦法了!她用手把氣球上拉拉，下拉拉，左拉拉，右拉拉，想把氣球壁拉得薄一點，好吹一點，更不想讓自己名落孫山。這一招可真管用，她竟然后來居上，居然超過了“一號種子”。我們觀看的同學有的加油助威，有的議論誰能獲勝……“停!”多老師一錘定音，張思琪獲勝。張思琪樂呵呵的回到了座位上，我也暗暗為她高興，因為她為女生爭了光。
我們今天玩得不但高興，而且還明白了道理：不論是吹氣球，還是做事都要靠智慧取勝。
吹氣球作文 篇9
今天，我們來比賽吹氣球。老師將我們分為三組進行比賽，我和李益寬一組，我們組有個霸氣十足的名稱達人組。
比賽開始前，老師拿出一袋嶄新的氣球讓我們觀察。只見氣球五顏六色的，遠遠望去就像是五彩繽紛的水果拼盤，有的像紅紅的蘋果，有的像金黃的香蕉，還有的像橙色的桔子這時，老師用力一拉，氣球發(fā)出了嘭嘭的響聲，就像是一支箭射出去時發(fā)出的聲音，真是太嚇人了。
終于，比賽開始了。大家都在使勁兒的吹，小明的臉圓鼓鼓的，就像是放了兩個大雞蛋在里面似的，他吹的氣球也越來越大，像是一個大皮球。再看我們組的`李益寬，他的氣球就像是一個扁扁的袋子，無論他怎么努力，也很有毅力的保持苗條的身材。最終，我們組只吹了一個，這輪比賽就結(jié)束了�？鞓返臅r光總是這么短暫，我心想：下一輪，我們一定要贏。
第二場開始了，我使出吃奶的勁兒努力的吹，可就是吹不起來。這時，小杰同學又來搗亂，他使勁兒的拍了一下我的氣球，我一不小心松口了，氣球就嗖的一下飛了出去，剛好打到了小杰的臉上，哈哈哈我們都開心得合不攏嘴。
最后，我們組是最后一名。雖然這次比賽我們沒有取得勝利，但是我們玩得還是很開心的！
我會懷念這次吹氣球美好快樂的時光！
吹氣球作文 篇10
星期天上午，老師和我們在明亮的教室里舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。
比賽前，老師先宣布比賽規(guī)則：誰在5分鐘內(nèi)吹的氣球大，誰就獲勝，吹破的不算數(shù)，獲勝者的獎品是5張卡片。老師說完，同學們就爭先恐后地舉起了小手，大家都想上臺參加比賽。
接下來，上臺的同學是小明、小紅、小華和我。我們大步流星地走上講臺，接過老師手中的氣球后，馬上把氣球放進嘴里，我信心十足。只聽見老師說“準備——開始”，四名選手大口大口地吹著氣球，腮幫子一會兒鼓，一會兒癟，就像一只青蛙的肚子在有節(jié)奏地一漲一縮。參賽者你追我趕，難分勝負。我的心砰砰直跳，像揣了一只小兔子，我使勁地吹，臉脹得像一個熟透的大蘋果，我的眼睛瞟著小紅和小華，生怕他們的氣球比我的大。突然，我的手一松，氣球就掉在了地上，臺下的同學哄堂大笑，有的`眼淚都要流出來了，有的笑到肚子疼。我連忙撿起氣球，重新大口大口地吹，使出全身力氣，小紅和小華也不甘示弱，全神貫注地吹著自己的氣球。
忽然，老師說：“時間到！”我們把氣球舉起來，明顯小紅的氣球是最大的，她贏了。老師把5張卡片獎給了小紅，同學們?yōu)樗钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
雖然沒有得到卡片獎勵，但我喜歡這場精彩的吹氣球比賽。
吹氣球作文 篇11
今天下午，老師讓我們做了一個有趣的游戲。
游戲開始了，第一個環(huán)節(jié)：選四位有特點的同學，看誰吹的大，但不能吹破。老師選了一個班上最高的同學，不用說，當然是我們的班長——王英，又選了一個班里最矮的同學：楊天闖，又選了一個班上最壯的同學——張育翰，又選了一個班里最瘦的同學，當然是趙敏。老師一聲令下，開始，一個個同學鼓起腮幫子，大口大口的吹。王英吹的時候，用雙手捂著氣球兩邊，似乎生怕自己的氣球會爆。一開始，我以為張育翰會吹的最大，可是不可思議的是竟然吹的.最小。時間一分一秒過去，吹的最大的是趙敏，這很令我們不可思議，因為趙敏又瘦又沒有力氣，竟然會吹的最大。一分鐘很快過去了，第一名王英和趙敏，第二名張育翰，第三名楊天闖。
第二輪開始了，規(guī)則是：小組里比賽，看誰吹的最大，但不能破。老師一聲令下：開始。同學們緊張急了，生怕被小組別的同學搶了先，我們組孔令航不一會就吹的大大的，因為吹的太大，我忍不住叫了一聲，一個同學笑得前俯后仰。李婧也不甘心，最后成績：第一名：李婧和孔令航。
這一天，我體會到了吹氣球的快樂。
吹氣球作文 篇12
“砰”“砰砰”原來我們在教室吹氣球比賽。比賽規(guī)則：男生比誰先把氣球吹破。老師一說好幾個男生都舉起了長長的手。老師說你們都站起來，前一排的'比賽和后一排的比賽。前一排居然才2個人，后一排居然4個人。老師說第一組開始比賽。
第一組開始了，是陳鏡西和白洪峰比賽。開始陳鏡西比白洪峰吹氣球小，最后還比白洪峰先吹爆了。大家就說白洪峰你這氣球質(zhì)量太好了，一直吹氣球不爆。最后陳鏡西吹爆的。陳鏡西和白洪峰氣球都吹成渣渣的，我想：他們倆吹氣球應該都非常用力吧！他們開始倆人氣球沒有吹爆時，全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在說“都別吹了，求你們了�！贝当罄蠋熣f第一組吹氣球的：陳鏡西獲勝了，恭喜！好，開始比賽第二組。老師說“3，2，1。”第二組正式開始比賽。
又是4個男生開始吹氣球比賽。開始四個男生在吹氣球還可以，可下一秒2個男生吹氣球都還沒開始。但最后只有2個人，最后4個才開始。汪川渝連吹了30氣，居然就一下吹爆了。下一個是陳佳瑞開始吹了好久，其實他想說這氣球質(zhì)量也太好了。最后還是吹爆了。最后那兩人人嘛就……沒有吹爆。他們開始后我們女生還是都堵上了耳朵最后才爆的。方老師就說了，下課。
你們還想看嗎？想就去買氣球在玩吧！
吹氣球作文 篇13
人一生都有很多精彩的鏡頭，而最令我難忘的，就是那一次陳老師舉行的吹氣球比賽了。
首先進行的是女生小組賽，四位女生都毫不示弱，一個比一個自信，一開始領先的向艷茹同學，因為太緊張，給了胡榮鳳同學可乘之機，一鼓作氣，把氣球給吹破了。
接著，令人期待的.男生小組賽開始了，三個男生勢均力敵，一個不讓一個，開始領先的李光裕同學，換氣時因為氣球沒有對準氣球嘴把氣球吹飛了。經(jīng)驗十足的盧旭垚同學一下子抓住了這個機會，猛吸一口氣，往氣球里一吹，把氣球給吹爆了。
最后，扣人心弦的總決賽開始了，這是一場精彩的王者之戰(zhàn)，兩個富有經(jīng)驗的小組冠軍都胸有成竹，不甘示弱。盧旭垚同學鼓著腮幫仿佛已經(jīng)用盡了力氣，胡榮鳳同學的臉漲得通紅，我們臺下的同學看得熱血沸騰，有的緊握著拳頭，高喊著“加油，加油！”，有的激動地敲打著桌子。盧旭垚同學和胡榮鳳同學斗得難解難分。最后，胡榮鳳同學突然發(fā)力，“嘣”的一聲，把氣球吹爆了。我們看得目瞪口呆，過了好幾秒才反應過來，大家熱烈地鼓著掌。這場激烈的比賽在歡呼聲中落下了帷幕。雖然盧旭垚同學沒有搶先一步把氣球吹爆，但是失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，相信下一次盧旭垚同學一定會吸取教訓，奪得第一名的成績。
雖然，精彩的鏡頭總是一下子就過去了，但這美好的回憶永遠留在我們的心頭。
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