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有趣的游戲作文

時間:2023-12-26 17:06:46 好文 我要投稿

有趣的游戲作文15篇(薦)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲作文15篇(薦)

有趣的游戲作文1

  一個陽光明媚的下午,我們快樂魔方作文班舉行了一個十分有趣的游戲——紙條風波。

  紙條風波的游戲規(guī)則是將我們班全體學生分為四組,每組三人,第一組的同學寫時間,第二組寫人物,第三組寫在什么地方,第四組寫在干什么。

  只見宋老師笑容滿面地注視著我們,我們都期待著比賽的到來。終于老師宣布說:“比賽開始了。”

  劉琢言和白釧呈都戰(zhàn)斗在“前線”,看!劉琢言滿臉緊張地走上講臺,好像在祈禱,希望自己抽到的紙條里面沒有她的名字,只見她隨意抽了幾張紙條,紙條上的'內(nèi)容竟然是“宋老師在貓肚子里吃飯”,她話音剛落,班里就像打開的自來水龍頭,嘩嘩大笑起來。

  緊接著,第二個幸運兒也滿懷著激動的心情,走上了講臺,可能是因為他太緊張了,所以抽取紙條時很謹慎,他抽了幾個紙條內(nèi)容是“宋老師在浴室里捉老鼠!比嘤质呛逄么笮Γ麄教室成了一個笑的海洋。

  接下來一個個搞笑的句子猶如往竹筒里倒豆子,使人開懷大笑,比賽在大家的歡笑聲中閉幕了。

  通過這次游戲,我明白了一個道理,看來詞語亂搭配是會鬧出笑話的啊,所以我們要規(guī)范使用詞語。

有趣的游戲作文2

  最近因為我表現(xiàn)好,爸爸媽媽給我買了一個滑板,獎勵獎勵我。我高興極了,立刻做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑,所以,爸爸需要經(jīng)常扶著我。天已晚了,我還想練,但不行,只好回家了。我失望極了,因為我自己滑只能滑三米。這時候我又一想,我為什么會這樣呢?不是還有下次嘛!再說了,人人第一次滑滑板都會失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天,我奇跡般地滑了幾十米,爸爸媽媽見了,都很高興。第三天,我會拐彎了文章。第四天我會轉(zhuǎn)圈了。第五天,不用爸爸媽媽攙扶,我居然能自己上去滑了。第六天,我會繞磚頭滑了……

  通過這幾次玩耍,它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的.,要刻苦練習。還有我們要有恒心,毅力,失敗不要緊,站起來繼續(xù)來做。世上無難事,只要肯攀登!

有趣的游戲作文3

  今天老師把我們召集到另一個房間玩游戲,你聽!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語。

  原來,老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫著個小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走,老師說:“有選手要參加的話,臺下的觀眾就要幫著選手指揮!庇行┩瑢W已經(jīng)迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個男生,把眼罩給他戴上,讓他轉(zhuǎn)了三圈,男生很自信地邁開步子大步流星向前走,結(jié)果差點向觀眾撲了過去……終于他回到了大路上,結(jié)果女生們“使了個壞”,硬說向右,于是男女生開始了激烈的舌戰(zhàn),但在兩方激烈的戰(zhàn)爭中,貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了,結(jié)果把鼻子貼在了眼睛下。

  這一局,女生上了臺,與男生不同,她小心翼翼地走過去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風雨前的平靜,過了一會兒,房間里像炸開了鍋似得吵起來,因為男生以牙還牙,說向右轉(zhuǎn),最后女生貼的`比男生還差。

  觀眾呢,有的坐在座位上,伸長脖子看著,有的開啟咆哮舌戰(zhàn),有的伸手把鼻子推向"終點”,有的好心提醒著……

  這個游戲要依靠團隊合作,沒默契是不會成功的!

有趣的游戲作文4

  在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的.小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規(guī)則,就開始玩了。

  這一次是我來捉,她們來躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛,讓我數(shù)40下就可以捉了。

  49秒我很快數(shù)完了,拿掉紗布就開始尋找小伙伴們了。

  我首先去看了一下小院里大榕樹下的大坑,我剛伸了一下頭,就嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)慧慧、夏天和墨妍都在那個大坑里躲著呢!我哈哈大笑:“我找到你們了,快告訴我,琪琪和子涵呢?”慧慧說:“我們什么也不知道,我們只知道她們倆是躲在一起的,好像在你的臥室里!

  我趕緊跑到臥室里,看見了子涵在門后,可是琪琪不在。我左翻右找,還是沒找到。我想了想,她應該在柜子里。我就大聲說:“先換一件衣服,再去找琪琪!辩麋鞯穆曇魪墓褡永飩鞒觯骸皠e換,我在這。”她果然藏在柜子里,我打開柜子和琪琪相視笑了起來……

  這次玩得可真開心!

有趣的游戲作文5

  星期三的下午,呼吸作文的老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個游戲叫搶水果大戰(zhàn)。

  老師先到倉庫拿了些水果玩具過來,接著同學們認真地聽老師講游戲規(guī)則,老師清晰地說:我們要分為兩組,每組派一個代表來參加比賽搶水果,三局兩勝。

  第一局,我們派的代表緊張地凝視著對方隊員,他好像在想:我一定要贏了這一局。隨著老師地聲音:三、二、一,開始。對方成員比我們快了幾秒,所以第一局,對方勝利了。我們啦啦隊安慰道:沒事,還有機會。

  第二局就要開始了,因為我們隊上一局輸了,所以我們隊的好勝心更加強了。我們啦啦隊喊道:加油,加油這次我們隊員眼疾手快,一下子搶到了水果,我們歡呼雀躍起來。

  到了第三局,既激動,又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間,說道:三、二、一,開始。我們隊員呆了一下,對方看到我們隊員這樣的狀態(tài),以迅雷不及掩耳之勢搶到了水果。他們開心地抱成了一團,可我們的'頭頂上就像有一朵朵的烏云,老師見狀說:沒事,你們已經(jīng)很棒了。我們雖然表面不開心,心里卻是祝賀他們的。

  這個游戲可真好玩,這次也讓我明白了一個道理:友誼第一,比賽第二。

有趣的游戲作文6

  世德學校的上空飄蕩著我們的歡笑聲,發(fā)生了什么事情呢?原來,這是我們在玩水果蹲的游戲呢!

  玩這個游戲時,每個人都要選一種水果并且給自己起名字。第一輪玩的三個同學當?shù)氖鞘瘛⑵咸押丸肿。當石榴的那位同學是喊口令的第一個人,她開口說:“石榴蹲,石榴蹲,石榴蹲了柚子蹲。”話音剛落,當柚子的同學一邊往下蹲一邊高喊:“柚子蹲,柚子蹲,柚子蹲了葡萄蹲。”這個游戲看起來很簡單,但是非常考驗的反應力,誰蹲下的速度慢了或是口令接慢了就會被淘汰。

  我們進行了三輪的游戲,我在第三輪中當“草莓”。游戲開始時,我既興奮又緊張,就怕漏掉了“草莓蹲”三個字。當“梨子”說完“草莓蹲”,我趕緊接說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲了蘋果蹲。”說完,我心里的.石頭終于放下了,倍感輕松。這口氣還沒松多久,“梨子”又叫到了“草莓”我差點沒反應過來,刺激極了!結(jié)果這一輪比賽淘汰了一個人——梨子。最后,我和同學銘軒并列第一,還有獎品呢!

  這個游戲可以在家里玩,樓下的空地玩……在任何地方都可以玩,和誰都可以玩?旌湍愕男』锇楸纫槐日l的反應快吧!

有趣的游戲作文7

  體育課上,我們做過很多有趣的游戲,有老鷹抓小雞,三條腿跑步,背靠背運球……但我最喜歡的游戲是“趕豬。”

  游戲中的豬就是籃球,用一根棍子趕著一個籃球走一個來回,不能用手和腳幫忙,看哪一組先到。

  老師為我們分好小組了,同學們都躍躍欲試。比賽開始了,有些“豬”走的`快,有的“豬”走的慢;有的“豬”很聽話,穩(wěn)穩(wěn)地向前走,有的“豬”很頑皮,到處亂跑,邱彩妮把“豬”趕了一個很大的圈才回來,后面的同學很著急。黃細皇就更好笑了。趕著趕著,摔了一跤,棍子掉了,“豬”也跑了,逗得同學們都哈哈大笑。

  輪到我趕“豬”了,我心里很緊張,小心翼翼地趕著,同學們都在為我加油,到了拐彎出處,我就更謹慎了,輕輕地用棍子趕著“豬”繞過去,然后就加速往前趕,終于得了第一名。

  這個游戲真是太好玩了。

有趣的游戲作文8

  今天,老師說讓我們做一個“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后,興奮不已。

  游戲的規(guī)則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡單嘛!

  游戲開始了,小剛第一個上場了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場。

  該我上場了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的.中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬要挺住啊!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來簡單,做起來難啊。

  同學們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒有倒。同學們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上臺嘗試這種辦法。

  這個游戲真好玩,我真想多玩幾次。

有趣的游戲作文9

  “耶,猜對了——”一浪高過一浪的歡呼聲從教室里傳來,這是在玩什么呢?原來是同學們在玩“你做我猜”的游戲啊!

  看,游戲在我們的期盼中拉開了帷幕,最精彩的.一幕要數(shù)濤濤的表演。只見他猶如從精神病院逃出來的“瘋子”一般,在講臺上跳來跳去,一邊跳一邊笑,把同學們逗得哈哈大笑,有人說:“蹦蹦跳跳。’有人說:“又蹦又跳。”老師都直搖頭,說:“都不對,但是很接近了!毖劭磿r間就要到了,同學們心急如焚,絞盡腦汁地想著!皝y跳?”有個同學猜,緊接著另一個同學馬上補充說:“活蹦亂跳!薄肮銈兘K于猜對了!崩蠋熜χf。

  當然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到這個詞,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。開始表演了,我張大嘴巴,用手不停地往嘴里塞東西,大口大口地吃起來,同學們一下子就看明白了,異口同聲地說:“狼吞虎咽!笨粗蠹乙徊戮椭校倚睦锖喼睒烽_了花。

  就這樣,好玩的游戲在不知不覺中結(jié)束了,但是快樂的心情還在延續(xù),讓我回味無窮!

有趣的游戲作文10

  今天,何老師給我們帶來一個游戲——我來比劃你來猜。

  游戲開始了,何老師先選出了組長:我、林晉名、王垣龍。我們?nèi)齻組長通過“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序,我贏了他們,第一個參加游戲。

  何老師幫我選了一張詞——目瞪口呆,讓我給后面的同學比劃動作,我輕輕拍了拍前面的同學,她轉(zhuǎn)過身來,我瞪大眼睛盯著她,提醒她注意我的動作,哪知我還沒開始比劃,她就轉(zhuǎn)過身去給她前面的同學比劃了,我真為最后那個同學擔心。果然,最后那個同學沒猜出來,我們組輸了。

  接下來輪到了王垣龍他們組,何老師讓我給他們抽一張圖片,我抽了一張“喝牛奶”的圖片,只見王垣龍將手合攏,握成圓形,放在嘴邊做了一個喝水的動作。我想:他們肯定以為是喝水。毫不意外,他們組最后猜出的'答案真的是“喝水”,因此他們也輸了。

  到了林晉名這一組,他們抽到“目不轉(zhuǎn)睛”的圖片,結(jié)果比劃到最后成了斗雞眼,惹得同學們哈哈大笑。

  今天這游戲真好玩,真希望下節(jié)課何老師還能組織我們再玩一次。

有趣的游戲作文11

  今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:老師準備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開水和雪碧。四位同學輪流上講臺,各選一杯水,喝一口,說出自己的感受,讓大家猜一猜他喝到的是什么水。

  游戲開始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來,用手對著舌頭扇來扇去,五官都皺在了一起。他還沒離開講臺,臺下的同學們就大聲說道:“是白醋!”小力笑著點頭。接著小紅上臺,猶豫了一下,選擇了中間的一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學們立馬猜測:“是白開水吧?”小紅這時才露出笑容:“猜對啦。”這時輪到我上臺了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的臉上露出了滿意的`笑容,同學們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說出了答案。哎呀,我應該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。

  這個游戲真有趣,我和同學們都玩得很高興。

有趣的游戲作文12

  捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個刺激而趣味的游戲。就在這個星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

  我們用“剪刀、石頭、布”的.方法來決定由誰來捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個大柜子,我靈機一動,對了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。看到這個情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動的手,趕快沖到我身邊,蹲下來。

  這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細地到處尋找,不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方,就在這時,哥哥居然忍不住大笑起來。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?

  我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓,再也沒跟哥哥藏到一齊了。

  捉迷藏的游戲真是太趣味了!

有趣的游戲作文13

  從小到大,我做過無數(shù)個游戲,但最吸引我的還是在學校和同學玩的“貼人游戲”。

  指揮員通常是姚姚或裴裴,規(guī)則并沒有想象中的那么復雜。先挑兩個同學,一個抓,一個逃,逃的人可以貼別人,拍他,抓的人滿頭大汗時,也可以換人。終于,當逃的人被抓住時,抓的人就逃,逃的人去捉。以此類推。不過我們會圍成一個圈。

  在玩游戲的'過程中,也會有趣事:有的同學反應很慢,好一會兒才清醒過來,他心急火燎,竟跑錯方向,逗得我們哈哈大笑;有的同學邊跑邊叫:“哈,你抓到我了,才怪!”結(jié)果呢?出洋相摔了一大跤;還有的同學過于激動,跑得小臉蛋像一個紅通通的蘋果,還一邊張開手臂試圖攔住逃的同學,叫著:“貼我!貼我!”簡直把嗓子都要扯破了。

  這個“貼人游戲”非常有意思,考驗了你的跑步速度和反應能力,提高了體育技能。

  大家有時間的話,一定要和朋友們體驗一下這個好玩的游戲。

有趣的游戲作文14

  今天在教室里,我們玩了一個“不許笑”的游戲。游戲規(guī)則是:兩個同學站在講臺上,下面一位同學來逗笑,如果誰笑了,誰就輸了。不過下面的同學只能逗三次。

  游戲開始了,我和昊昊同學站在講臺上。我緊緊的咬著牙,繃著嘴。我心里想:哼,誰也別想讓我笑。果然,不管下面的那位同學怎么扮鬼臉,說廢話,都不能起作用。逗我們的.同學只好垂頭喪氣地回到了座位上。

  第二輪比賽開始了,這次換了一位同學來逗我們笑。我想我一定能像上次一樣,能忍住不笑。可是事態(tài)大大超出了我的預料,上來的那個同學剛剛走到我們兩個面前,突然“撲通”一聲跪在了地上,撲倒在地上說:“拜見大人!”我一看,差點兒就笑出聲了。我開始緊張起來,額頭上滲出了汗水。

  這位同學看沒有把我們逗笑,就又來了第二招。他吐著舌頭,翻著白眼,搖晃著身子走了過來,嘴上還說著:“我二傻子來啦!蔽摇班坂汀币幌滦Τ隽寺暎好我嘴巴還是咬得緊緊的。昊昊同學就慘了,他張開大嘴笑得露出了大門牙,他輸了。

  今天這個游戲太好玩了,我真想繼續(xù)玩下去。

有趣的游戲作文15

  我喜歡的游戲有很多,如老鷹捉小雞、畫小人、大樹與松鼠。其中我最愛的玩的要數(shù)畫小人的游戲了。

  游戲規(guī)則是把同位的眼睛蒙住,然后,讓她在紙上畫小人。畫完之后,老師把大家的畫進行評比看誰畫的最好。

  比賽開始了,只見我蒙著鄒昱荷的眼睛,她緊張兮兮地拿著筆開始畫,她把小人的臉部畫得很好,該畫胳膊了,她一抬手準備把胳膊畫得長一點兒,誰知她剛一抬手就不知道在哪兒畫了,左摸摸,右摸摸,她終于下定了決心在那里畫。她把胳膊和腿畫完了,老師拿著她的畫給大家看,惹得大家哄堂大笑,她自己也捂著肚子笑個不停,因為她把胳膊畫到腿上去了。

  接著,該我畫了,只見我不慌不忙的'拿著筆小心翼翼地畫好了一個小人。老師把我的畫拿給大家看,只聽見教室里響起熱烈的掌聲,大家都拍手叫好,稱贊我的畫,老師也伸出了大拇指夸我棒,我看著自己畫的笑臉小人,心里像吃了蜜一樣甜。

  通過這次比賽,我懂得了無論做什么事情,都要專心、沉著和信心。

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