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溜溜球作文

時間:2023-12-26 12:25:44 好文 我要投稿

溜溜球作文實用(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牧锪锴蜃魑,歡迎大家分享。

溜溜球作文實用(15篇)

溜溜球作文1

  每個人都有自己喜歡的玩具,我也有自己喜歡的玩具,那就是——溜溜球。

  有一天,我和媽媽去商場,我看見一家玩具店里有一個圓圓的黃黃的玩具,我便硬拉著媽媽去里面看,媽媽說:“你是不是喜歡上這個玩具了!蔽倚÷暤幕卮穑骸笆恰眿寢屨f:“你自己去挑一個吧!蔽遗d高采烈的挑了一個名字叫光子精靈的`。

  回到家里邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車,玩起溜溜球來了。

  開始玩的時候。咦,怎么提不上來了呢?我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎。

  后來,媽媽問我:“溜溜球呢?”我說:“我玩了很多次。就是提不上來。我很生氣,往窗外一扔,摔得粉碎了!蹦阍谌ベI一個我玩給你看。我學(xué)著媽媽的樣子開始玩起來,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,卻怎么也拉不上來。

  我又練了80分鐘,會回收上來了我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進步!蔽议_心地一蹦三尺高。

  啊!我明白了一個道理:只有勤學(xué)苦練,才能成功。雖說還是我玩不好,但我相信:“世上無難事,只怕有心人。”只要我堅持下去,一定會練好的。

溜溜球作文2

  我第一次看到別人玩悠悠球時就很喜歡,別人玩的時候,我心里很癢癢,于是就讓媽媽幫我買了一個。

  媽媽買回來的悠悠球,很漂亮,是由兩個輪子拼成的。輪子的外表是紫色的,上面有許多好看的圖畫,還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎么提不上來了呢?我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……

  媽媽回來了,問:“悠悠球呢?”我慢吞吞地說:“被……被我砸到窗外去了!眿寢屨f:“為什么?不會玩生氣了?”我怯生生地說:“可不可以再買一個?”媽媽嚴(yán)肅地說:“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到?jīng)]?”我同意了。

  媽媽這一次買回來的是一個綠色的`,不發(fā)光,但很結(jié)實,不容易摔碎。我試了試,還是提不上來。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著,嘿,能提上來了,但是線沒收回去。我又練了90多分鐘,熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進步!蔽议_心地一蹦三尺高。

  從這件事情,我明白了:人不是一生下來就會做事情的,只有勤學(xué)苦練,才能成功。

溜溜球作文3

  我有一個形影不離的“小伙伴”,你猜猜它是誰?那就是我最近新買的溜溜球,今天我要隆重地介紹它。

  最近我們學(xué)校有許多同學(xué)都在玩溜溜球,我看著也心動了,買了一個145元的溜溜球,它的名字叫冰焰,它是雙鉆公司最棒的溜溜球,雖然價格高了些,但是我認(rèn)為還是很值的。它長約5·5厘米,寬約5、5厘米,繩子是桔黃色的,長約100厘米,夠長吧!

  我只要有空就會在學(xué)校和同學(xué)們一起玩我們的“小伙伴”,在和同學(xué)們的互相探討中,學(xué)會了許多溜溜球的花樣和玩法。我的溜溜球持久力很強,同學(xué)們的溜溜球根本就比不上我的。這么強的持久力可以讓我玩出更多的花樣。

  有一次,我忘記帶我的“小伙伴”,那時候的我心里就好像螞蟻在爬,感覺癢癢的,真想身后長出一對翅膀飛回家拿回我的.溜溜球。你可知道我是多么喜歡這個“小伙伴”,我珍惜它,每次玩都會小心翼翼的,一點也不會讓它受傷。

  我是多么喜歡它,也是多么的愛它啊!在我心里它是無價之寶,我最棒的玩具。這就是我的貴重又高級的“小伙伴”!

溜溜球作文4

  現(xiàn)在我們學(xué)校非常流行溜溜球,大部分學(xué)生都有,連我也不例外。的確,玩溜溜球有很高的觀尚型。

  溜溜球的.外表是金屬做的,內(nèi)部是一顆小的軸承,這軸承就像人類的心臟,如果沒有這東西,整個溜溜球就變成費品。當(dāng)然也有一根線組成。有的溜溜球的外表花紋很多。色彩艷麗,看起來五彩繽紛的,但是有些外表樸素但很耐用。

  我們班上每個男孩都有一個,價格不菲,都會玩。技術(shù)也不錯,把溜溜控制在手上,讓你眼花繚亂,球很聽話,叫它走東它不敢走西,兩只小手繞來繞去,讓你自然而然的贊不絕口。有的動作雖然簡單,但做起來很難,也很有氣勢。有時不小心把手打腫,也心甘情愿。

  我覺得六年級學(xué)習(xí)壓力大,玩的時間很少,下課時間玩一會兒也是一種放松吧。但不要玩過火,可要小心了。

  每當(dāng)下課時,有的同學(xué)跑到后陽臺玩起了溜溜球,可以放松心情。但學(xué)習(xí)時也不要想著玩,該學(xué)習(xí)時就學(xué),該玩的時候就玩。

  玩溜溜球也是一種運動。中國已經(jīng)有了溜溜球俱樂部,也有了正規(guī)的比賽。我們不追求什么比賽,只追求快樂。

  雖然老師叫我們別玩,也有了一點成效,我想告訴他們不要頂風(fēng)作案,可要小心了。

溜溜球作文5

  玩溜溜球可是我們班最流行的游戲哦!

  一天,我和曄曠、心怡等8個小伙伴一起玩溜溜球。

  比賽開始了。先上場的是曄曠,她拿著溜溜球用力地一甩,手掌心里的溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了,心想:這么厲害!曄曠的溜溜球在空中堅持了很久!罢媸峭媪锪锴蚋呤盅剑 眹^的同學(xué)不由自主地叫起來。我想:我會不會超過曄曠呢?我一定能行。

  該我了,我充滿信心,也用力一甩,可是,這個調(diào)皮的.溜溜球居然不聽我的使喚,跳躍了幾下,不轉(zhuǎn)了,真是氣死我了。沒關(guān)系,還有一次機會。這回,我可不用力了,輕輕地把球甩了下去?墒沁@淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。于是,我生氣地拍起了溜溜球。這下,這小家伙還真有趣,一上一下地跳躍著。我把溜溜球當(dāng)做皮球了,上下上下地拍著,溜溜球也上下上下地跳著。同學(xué)們都笑了起來。

  啊,今天的溜溜球真好玩!

溜溜球作文6

  爸爸給我買回一個新玩具,說是叫溜溜球,我好奇地把它拿在手里,仔細(xì)地端詳著。怎么看怎么像是兩個小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個滑輪,上面還吊著一根線。球可以借著手的甩力,順著線爬上爬下,非常有意思。

  到底是什么讓溜溜球這么神奇呢?趁爸爸沒在家,我急忙拿出螺絲刀,迅速地把它拆開。一看,竟然只有一個離合器和一根彈簧,它們正靜靜地躺在里面閉目養(yǎng)神呢!

  我把溜溜球重新裝好,帶著它反復(fù)去練習(xí)“球技”。漸漸地,我學(xué)會了很多玩法,像猴子爬竿,放狗,環(huán)游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的.是放狗,它非常簡單,就連初學(xué)者也可以在短時間內(nèi)學(xué)會。方法是先讓溜溜球睡眠,然后再把綁在手指上的繩子拿下來,這樣它就會不聽你的話,一直向前跑,甚至能跑好幾米呢。你瞧它,身上布滿了各式各樣的花紋,就像是愛美的車輪,正在地上不斷地炫耀著自己呢。

  我喜歡溜溜球,它給我的生活增添了許多歡樂!

溜溜球作文7

  說起溜溜球,大家肯定會說:“溜溜球?我玩過,溜溜球很好玩的,不信你試試……”每個人都會哇啦哇啦說上一大堆,我卻有點討厭它。

  開始,我看男生都在玩這玩意兒,心里也癢癢了,于是也去買了一個。我很高興,買來的第二天居然也能玩出這種水平,越玩越想玩,幾乎已經(jīng)迷上了玩溜溜球。

  可是,卻發(fā)生了一件我意想不到的悲慘事。

  一天下午活動課時,老師叫我們自由放風(fēng)箏。我快樂地放著,風(fēng)箏飛到東,飛到西,我也跟著風(fēng)箏跑到東,跑到西。這時,羅晗扶著鄭江基來了,我一看,鄭江基滿臉是血。羅晗問他怎么弄去的.,他回答是溜溜球弄去的。

  我心里一驚,怎么是溜溜球?!

  經(jīng)過接二連三地問,終于得出一個結(jié)論,的確是它。在我們每個人手中的溜溜球。

  溜溜球,這次你讓我失望了!

溜溜球作文8

  最近,我們學(xué)校刮起了溜溜球的風(fēng)暴,真是勢不可擋。為了我不被別人叫作“土老帽”,只好用上一個星期干家務(wù)的零用錢來買溜溜球。

  我的'溜溜球是紅色的,上面帶著小斑點,里面帶著一圈細(xì)細(xì)的繩子,表面象涂了一層油一樣光滑,如果你拉它一下,它就會像小精靈一樣上下跳起舞來。

  于是,我學(xué)著別人的樣子玩了起來,我先把溜溜球的繞圈套在食指上,然后,我一甩,誰知溜溜球卻像懶皮狗一樣不起來了,我想:可能是我用力太輕了,于是,我使勁一甩,只聽“砰”的一聲,溜溜球摔到了墻上,摔個粉身碎骨。我只好再買了一個,這下我可小心了,我請來教練教我。只見教練胸有成竹地甩個“難舍難分”,然后轉(zhuǎn)了一個圈,一下子,球落在了線上,然后用手一接,這叫“空中飛人”。我學(xué)著教練的樣子,一會兒用溜溜球“溜狗”、一會兒又“空中飛人”,看得我眼花瞭亂。

  啊!溜溜球你為我們的課余生活增添了許多樂趣,溜溜球你真是我們的好朋友。

溜溜球作文9

  今天下午,又不知怎的,教室里又開始流行溜溜球了。后來聽同學(xué)說:“快去老師那兒領(lǐng)溜溜球,以前被收了的,現(xiàn)在老師還給我們了。”我才明白是怎么回事。

  于是,也去老師那兒領(lǐng)回了我久違的溜溜球。趁著還沒上課,也跟同學(xué)們一起“狂”了起來。看呀,今天好像是過溜溜球節(jié)了,幾乎每個男生手里都有一個。我一向是個假小子,自然這樣的活動里也少不了我了。在女生燕燕的一聲“開始”中,我們盡情地施展起了自己的拿手本領(lǐng),什么“催眠術(shù)”“嬰兒搖籃”“快馬齊奔”等等,看著那球在我們的手里一上一下操縱自如,把隔壁班的同學(xué)都吸引了不少,我想明天的`溜溜節(jié)可能還要盛大吧。

  溜溜球在自己的手中一收一放,放的是煩惱,收的是快樂。同學(xué)們,如果你們也想得到快樂,那么也請加入我們的隊伍吧。但可一定要先完成作業(yè)哦!不然,溜溜球只有睡覺的了。

溜溜球作文10

  終于學(xué)校發(fā)雜志的禮品,很多人都很開心,有的一蹦三尺高,有的笑得合不攏嘴,還有的迫不及待得沖上去搶自己的玩具,我也拿到了,我和劉健的禮品是溜溜球,一回家,我們就開始比拼了起來。

  我用力的甩了下去,溜溜球就飛快的轉(zhuǎn)了起來,劉健也發(fā)球了,我提著繩子,向劉健的溜溜球發(fā)起了進攻,我把他的溜溜球撞歪了,他也不甘若后,猛的`撞向我的溜溜球,我們溜溜球得線纏在了一起,所以兩個溜溜球靠得非常近,它們撞在了一起,在磨擦,終于,他的溜溜球支持不住了,敗下了陣來。

  他不服輸,又跟我來了一局,我發(fā)了球,可溜溜球被我發(fā)歪了,隨時會停止轉(zhuǎn)動,我只好提前進攻,我有斜的那面撞向他,企圖可以正過來,可劉健不吃這一套,避開了我的進攻,想跟我來持久戰(zhàn),可惡,我又想他發(fā)起了進攻,劉健千方百計的躲開了我的進攻,我沒辦法,只好認(rèn)輸了。

  已經(jīng)1:1平了,我們又開始了第三局......

  不知不覺的,已經(jīng)快吃完飯了,我們只好戀戀不舍的放下溜溜球,去吃飯了。

溜溜球作文11

  “溜溜球,圓溜溜,細(xì)細(xì)的繩兒牽著走。”這是我三歲時爸爸教我念的。那天他不光教會了我順口溜,還送了我一個小漂亮的溜溜球呢!這個溜溜球圓圓的,小小的,既好玩又可愛。細(xì)看,它有兩個像小碗一樣的特殊輪子,摸上去很光滑,用雙頭螺絲固定住,豎著看又像一個美麗的沙漏。這只溜溜球陪了我好多年,現(xiàn)在我已經(jīng)是玩溜溜球的高手了。

  玩溜溜球的時候,我感覺自己特帥氣。你瞧!我的.中指輕輕勾牢細(xì)繩,用力地往前甩出,輕輕一甩就可以做出很多花樣:搖籃、心形、環(huán)繞世界……還可以往下一放,然后輕輕地拉上來,接著右手立馬繞一個圈就可以做出一個倒三角。真是又好玩又神氣!

  我愛我的溜溜球!它既鍛煉我了我的眼力和協(xié)調(diào)能力,也帶給我了許多快樂。

溜溜球作文12

  近些天,我們學(xué)校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個,甚至有些女生也開始玩了起來,我終于抵擋不住誘惑,纏著媽媽買了一個溜溜球。

  溜溜球是黑色的,好像上了一層油,表面很有光澤,一根細(xì)細(xì)的繩子,牽著一個車輪一樣的小球,可漂亮了。

  回到家我開始學(xué)著玩,把溜溜球拿在手中猛的一扔,那溜溜球定住了,卻怎么也拉不上來。哎!平常見別人玩是那么容易,可到了我手上,這球卻不聽使喚,媽媽看著我著急的樣子,接過球,只見媽媽把溜溜球拿在手中,往下一甩,那小球像彈簧一上一下,可神氣了,當(dāng)時,我看呆了,連忙嚷著喊:“給我玩。”我學(xué)著媽媽的.樣子玩了起來,我剛一發(fā)球,球就撞到地上,我反復(fù)做了好幾次都是這樣,它好像在故意捉弄我,這更勾起了我的興趣,怎么回事呢?我反復(fù)琢磨著,嘗試著,哦!原來是往下甩球,而不是往外扔球。我照媽媽甩下去的樣子,往起一提,果然沒有砸到地上,小球一上一下,伸縮自如,很聽我的話,我越玩越熟練,心里美滋滋的。

  別看小小的溜溜球,卻給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察,掌握要領(lǐng),認(rèn)真練習(xí)開動腦筋,就一定能學(xué)會,做好!

溜溜球作文13

  今天 ,爸爸給我買了一個溜溜球,很漂亮。

  溜溜球是由兩個會旋轉(zhuǎn)的,藍色的金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個大字:風(fēng)箏。風(fēng)箏的上方寫著:Kite Ver3,媽媽告訴我它的意思是:風(fēng)箏3代。下面也是一排英文字母:Made In China,媽媽告訴我它的意思是:中國制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件,外面有一根長長的細(xì)線。只要用手拉住細(xì)線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當(dāng)這個時候,溜溜球就會唱出動聽的`歌兒來。

  我很喜歡我的溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學(xué)校。下課時,我不小心弄響了溜溜球,被同學(xué)發(fā)現(xiàn),拿去交給了老師。我心里很傷心,哭著跑回了家。媽媽知道了,對我說:“知錯就改也是好孩子。只要你改正了錯誤,老師一定會把溜溜球退給你的。”

  過了幾天,老師對我說:“喻柯寒,你這幾天表現(xiàn)很好,摔傷了也堅持上學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),值得表揚。我把溜溜球給你吧!”

  我高興地笑了,接過溜溜球,愛不釋手。我想:今后我一定要把學(xué)習(xí)和玩分開,一定不能因為玩耍而影響學(xué)習(xí)。

溜溜球作文14

  自從我玩上溜溜球以后,就覺得學(xué)校發(fā)的溜溜球質(zhì)量不怎么好,所以,我和張浙去書店時,發(fā)現(xiàn)了溜溜球,我們便叫舅媽買了兩個。我們又買了配件。

  回去的路上,我和張浙迫不及待的拆開了包裝,我挑了一個,張浙也挑了一個,我把溜溜球擰開了,一看,!線不好,還打著結(jié),我便從配件里拿出了線繩,裝了上去。終于到家了,我迫不及待的試了一下,恩!好極了,轉(zhuǎn)速很快,雖然聲音很大,但手感很好,而且,可以用出很多復(fù)雜的動作。

  我和張浙試了一下,都很好,我們便開始了比拼。我們同時發(fā)了球,我猛地撞向他的溜溜球,他來不及躲閃,被撞的斜了,他便和我就纏在了一起,我們互相摩擦,攻擊,終于他敗下了陣來。可這并不磨消他的.斗志,他又跟我來了一局。

  我們發(fā)了球,我又來了個飛撞,而這一次,他卻躲開了,而且還反擊了,在我縮回來的時候,他趁機把我的溜溜球撞歪了,。∥宜查g輸了!

  第三局......

  我們比完了,我輸了,可這并不會讓我放棄溜溜球,我還要練得更強!

溜溜球作文15

  哇!這陣風(fēng)刮的好大好長哦!這可不是真正的風(fēng),而是溜溜球“旋風(fēng)”。怎么個溜溜球“旋風(fēng)”呢?說來話長。

  前幾周我們班有好幾個同學(xué)在玩溜溜球,本來是幾個人,后來變成了全班男生,緊接著整棟樓,接著是全校,我敢肯定另一個校區(qū)也被“感染”了。

  反正在校園里到處都有溜溜球的.影子,我們女生就會躲在一旁,因為怕這個“溜溜球陣”打到我們。因為前幾天一個女生被溜溜球打得青一塊紫一塊,我們都很害怕,生怕被打到。

  但是我們班的一個“野女孩”玩上了溜溜球,因為她的性格跟男孩子太像了,我們不跟著她玩,男生倒高興極了,因為他們多了一個“同盟軍”。

  這些玩溜溜球的高手也太不聽話了,廣播里都說了學(xué)校里不能帶溜溜球,可他們還帶,根本沒聽,就算聽了也是耳邊風(fēng),最后校長決定沒收。但是,沒收之后還有人偷偷帶來。

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