美在身邊作文15篇【必備】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美在身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美在身邊作文1

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　秋風(fēng)吹走了落葉卻吹不走滿覆塵埃的記憶，讓我們帶著欣賞的眼光，發(fā)現(xiàn)的眼睛，去生活的長(zhǎng)河中追尋那份美麗的、揮之不去的記憶。

　　蜜蜂式人物

　　橘紅色的外衣，布滿老繭的雙手在辛苦地?fù)]動(dòng)著大大的`掃帚，這是我們經(jīng)常見(jiàn)到的人——環(huán)衛(wèi)工人。我曾記得某天凌晨四點(diǎn)左右剛從外地旅游回來(lái)，卻見(jiàn)到街道上的清潔工已早早起來(lái)打掃著布滿落葉的道路，他們會(huì)時(shí)不時(shí)停下來(lái)，望望天空，又繼續(xù)剛才的工作。原本臟亂的道路很快就煥然一新。雖不是毫無(wú)塵埃，但地面也已凈如新鋪。我猛然涌出感謝之意，感謝他們保護(hù)著我們整潔的城市。

　　他們猶如蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，他們無(wú)一不散發(fā)著勤勞那美麗的光彩。

　　寶石般心靈

　　還記得那年在夜市，一位無(wú)腿的殘疾人在那里推著手推車艱難地拿著話筒唱歌，我聽(tīng)到旁邊很多人都十分不屑地低聲說(shuō)；“又是一個(gè)乞丐�！蹦俏粴埣踩寺�(tīng)到后猛然僵直了身子，而又自嘲般搖搖頭。突然有一位約莫?jiǎng)偵先�年�?jí)的小妹妹晃著羊角辮跑到他旁邊，滿臉天真的問(wèn)；“叔叔，我沒(méi)有錢給你，但爸爸剛給我買了面包，我分你一個(gè)吧�！敝車�的一切仿佛定格一般，原本熱鬧的集市驟然間鴉雀無(wú)聲。那位殘疾人的眼中閃爍著淚光，沖著小女孩使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在那一瞬間我震撼了，我被小女孩那純真善良的心震撼了，她那寶石般的心靈爆發(fā)出炫目的美麗光彩。

　　奶油樣情懷

　　二十根小小的蠟燭映亮了滿堂的歡喜，奶奶的生日。雖然奶奶年齡已經(jīng)到了七十歲，而我卻為她只點(diǎn)亮了二十根蠟燭，不是我粗心，只是希望奶奶鶴壽延年。奶奶嘴上說(shuō)著不用過(guò)生日，但她眼角那笑彎了的魚(yú)尾紋已成了一條深深地的縫，“泄”露出她真實(shí)的想法。奶奶笑哼哼地切著蛋糕，這時(shí)，一雙小手抓向蛋糕，并很快地抹在了奶奶的臉上。定睛一看，原來(lái)是調(diào)皮的小妹用這種方法慶賀奶奶的生日。望著奶奶那抹滿了奶油的花臉，心中涌現(xiàn)出溫暖的感覺(jué)。

　　那潔白的奶油昭示著親情，那濃濃的奶油也讓我看到了親情的溫馨，更發(fā)現(xiàn)了親情的美麗。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間組合成了美麗的往事，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，朋友們，睜開(kāi)你們那明亮的雙眸去欣賞我們身邊的美吧，因?yàn)槊谰痛嬖谟谖覀兩磉叺钠椒残∈轮�中，美在我們身邊�?/p>

美在身邊作文2

　　清晨，天剛破曉。我早早地起了床，想多爭(zhēng)取些時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　來(lái)到教室前的走廊，我掏出鑰匙正要開(kāi)門，隔壁班的走廊上也不約而同地響起鑰匙碰撞發(fā)出的聲音。我探頭一看，是隔壁班的班長(zhǎng)呢。我們都會(huì)心一笑。上次期末考，她坐在我的后面，因而相識(shí)。期間，我的筆沒(méi)油了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一支筆悄悄地從后面遞上前來(lái)。我愣了一會(huì)兒。作為對(duì)手，本應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍的她，卻向我遞來(lái)了她的手。從那以后，在學(xué)習(xí)上，我們依舊是你追我趕的對(duì)手；在生活中，我們卻是形影不移的朋友。一起努力，一起玩耍，一起奮斗，一起進(jìn)步。

　　兩個(gè)挨著的班同時(shí)亮起學(xué)校第一束燈光，我的心也被這燈光溫暖得暖烘烘的。原來(lái)，美就在我身邊。

　　我打開(kāi)窗，任風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲。捧起書(shū)，大聲誦讀。累了，停下來(lái)�？纯创巴猓瑬|方已透出曙光，咸蛋黃似的太陽(yáng)正冉冉升起。高大挺拔的榕樹(shù)向我伸來(lái)幾片葉子，葉片上盛著數(shù)滴晶瑩剔透的露珠，熠熠生輝。樹(shù)上住著的幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌謠，好不動(dòng)聽(tīng)。云隨著風(fēng)飄了過(guò)來(lái)，遮住了遠(yuǎn)方的大太陽(yáng)，一會(huì)兒又露出來(lái)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　世間萬(wàn)物正在時(shí)間的召喚下漸漸醒來(lái)，寂靜又熱鬧。原來(lái)，這也是一種美。

　　我把窗拉得更大些，貪婪地呼吸著徑直涌入的新鮮空氣。倚在窗臺(tái)上，往下俯瞰，正巧對(duì)上巡邏的保安的眼神。教室在二樓，并不高，或許是悄然穿破昏暗的燈光過(guò)于突兀，他往上看來(lái)。我和他相視一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便不再看我，繼續(xù)巡視校園。我直直盯著他的背影出神，他緩慢的步子透露出他的艱辛。這道背影

　　多么熟悉啊，他可是我們學(xué)校的.出了名的最“笨”的人呢。

　　不茍言笑的他在生活面前是那樣“笨”。好幾次，經(jīng)過(guò)他的保安亭，他總獨(dú)自一人，拖著寂寞的身影坐在那簡(jiǎn)陋的桌子邊，駝著背，就著咸菜，大口吃著大饅頭，可幾次捐款活動(dòng)，表?yè)P(yáng)公告上名列前排的總有他的名字。小小保安亭，總有默默的他，從未有悔，三尺之地，卻與天地同輝。

　　他在工作面前那樣“笨”。夏日炎炎，他的同事們都躺在開(kāi)著冷氣的室內(nèi)，隔一段時(shí)間才懶洋洋往外瞟一眼。可當(dāng)他值勤時(shí)，在學(xué)校大門口總能看到那堅(jiān)定不移的身影。他多傻啊，一點(diǎn)懶也不偷，可他卻毫不在意，依然我行我素。炎熱的夏天中，我時(shí)常撐著傘，與他在校門口打個(gè)照面。他如一尊雕像，就這樣靜靜地站在校門口，毒辣的陽(yáng)光照在他黝黑的臉上，汗珠從他的額上悄然滑下，劃過(guò)他那滿是溝壑的臉，他的后背也早已被汗水浸濕。那汗水啊，一滴，又一滴，滴落在地上，也滴在每一個(gè)人的心頭……

　　風(fēng)吹亂了我的書(shū)，吹翻了我的思緒，我回過(guò)神來(lái)，定睛一看，他已巡邏完了一個(gè)來(lái)回，轉(zhuǎn)身消失了。

　　我恍然大悟。自然之美純粹，人性之美動(dòng)人，原來(lái)，美就在我身邊。

美在身邊作文3

　　海，是魚(yú)兒的歸宿，柔美的海，仿佛撫摸著我，撫平這悲哀與傷痛，湛藍(lán)清透的海水耀著它獨(dú)有的光芒，如同一塊寶石，融化了所有的一切，夢(mèng)幻，幸福�！�—題記

　　大海，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，從小至今，那是去過(guò)最多的地方，安寧，靜謐她是唯美的化身，是最杰出的婚禮地點(diǎn)。這只不過(guò)是表面，她的靈魂，內(nèi)心等等，都是無(wú)與倫比的，那一天，我才發(fā)覺(jué)……

　　匆忙的鼓點(diǎn)，浮躁的音階，虛偽的笑容，麻木的眼神，拒絕被同化�？磻T了城市的喧嘩繁雜，正想放松放松，沉重的學(xué)業(yè)�。≌�當(dāng)時(shí)國(guó)慶要到來(lái)，跟隨父母，回了家鄉(xiāng)的海。平常都沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)，只以為海是一個(gè)安寧，靜謐的地方，只是能夠讓人光賞的：誰(shuí)知，在這次我學(xué)習(xí)壓力的悲哀與傷痛，竟發(fā)現(xiàn)了海的靈魂，寬容、慈愛(ài)、嚴(yán)厲、勤勞……

　　天水交際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)天大海融入人眼，毫無(wú)間隙。平如一面鏡子，毫不漣漪。有時(shí)卻又仿佛一群尖嘯的云雀，向著上帝和咒語(yǔ)隱身的地方快速上升，向著白晝虛構(gòu)的茫茫蒼彎猛烈沖擊，大海呼嘯著，翻涌著，一波一波地銜接著像高處沖鋒，在地間凸起一道光芒奪目的圓弧，像震響的鼓，想發(fā)光的瓷。這一切讓我不再悲哀，然而熱血沸騰，不再擔(dān)心人類的力量和意志曾經(jīng)無(wú)處棲身。

　　白日清晨，朝陽(yáng)從東邊升起，海里冒出來(lái)，懸掛在云層之中，光彩四射，層層云海被染得橙紅鮮亮，如同一團(tuán)火焰在沸騰，海水也染上那妖如彼岸的血色�！鞍虢�瑟瑟半江紅，”海比江更加出眾，更加耀眼。

　　紅日傍晚，天空早已不是深遂的藍(lán)，紅，活力四射，染上海面，暗暗悲傷，讓人不禁感嘆。

　　皓月當(dāng)空，月兒皎潔，給大海披上了銀白的戰(zhàn)衣，讓大海這位勇敢的將軍，得勝歸來(lái)。

　　海浪拍打著沙灘上靠海的礁石，拍打出節(jié)奏的韻律，隨著樂(lè)曲舞蹈，旋轉(zhuǎn)，一瞬間，仿佛忘了一切，忘了人間，在一個(gè)未知世界，只有自己，莫與傷痛，莫有勞累。

　　海是綿延的'，柔韌的，是水。她似母親，用細(xì)嫩的手愛(ài)撫你，她慈愛(ài)的眼神會(huì)把你融化，她寬容的性格會(huì)讓你無(wú)地自容，她仔細(xì)的關(guān)懷會(huì)讓你落淚，她就如母親，慈愛(ài)又寬容。

　　又如父親，勤勞嚴(yán)厲，堅(jiān)強(qiáng)不屈，男子氣概，但對(duì)你的愛(ài)卻從未減少。

　　父親，大海，母親，大海，你最親近的人兒，如同一體。

　　周圍的人們玩耍著，與大海游戲，海兒極有耐心地陪伴，讓人們開(kāi)心，如一位慈母，如一位慈母的慈母。

　　海啊，海，容納百川，天仍是天，云仍然是云，所有的一切都沒(méi)變，除了一樣，大海接納了我的不快。

　　風(fēng)兒呼呼地吹，海浪輕輕地拍，蔚藍(lán)的一切，讓人陶醉。海啊，你的魂，讓天下人忘記痛苦，接受神圣的洗禮，幸福美滿……

美在身邊作文4

　　提到美，總能想起許多東西......

　　童年的那方天空

　　童年時(shí)玩伴很少，它陪我澆過(guò)了童年的許多時(shí)光。常常孤獨(dú)一人坐在窗前，靜靜地望著天空發(fā)呆，幻想著能長(zhǎng)出翅膀，把天上的云取下來(lái)作衣裳；幻想著學(xué)會(huì)魔法，讓筆自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，還要去神仙的世界玩耍。不知不覺(jué)，就到了晚上，在那夏夜里，天氣晴朗，那天上必定是繁星點(diǎn)點(diǎn)，伴著縹緲如夢(mèng)的蟲(chóng)鳴蛙叫，思緒就越漂越遠(yuǎn)。那顆閃著藍(lán)光的星星上有沒(méi)有美人魚(yú)？她在不在等待她的白馬王子？那顆閃著金光的星星是不是遍地黃金？那顆閃著紅光的星星上一定開(kāi)了盛大的舞會(huì)，瞧那煙花把它映成了紅色......

　　那雙沾滿粉筆灰的手

　　那是老師的手。依然沒(méi)有忘記，小學(xué)初學(xué)寫(xiě)字時(shí)，那雙手握著我的小手，在本子上寫(xiě)工整的字跡，留下一抹淡淡的粉筆灰；依然沒(méi)有忘記，在第一次考滿分時(shí)，那雙手輕輕地拍了拍我的肩膀，留下一抹淡淡的粉筆灰；依然沒(méi)有忘記，接過(guò)那雙手辛勤批過(guò)的作業(yè)時(shí)，或好或差，總有一抹淡淡的粉筆灰......老師，那是您對(duì)我們的愛(ài)，您默默地把一抹的溫暖留下，那溫暖卻深入心靈。

　　我們是同學(xué)

　　不知什么時(shí)候起，身邊的同學(xué)越來(lái)越多，許多早已叫不出名字，但仍然還記得，一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，笑的.時(shí)候，有人一起分享，快樂(lè)被放大了；哭的時(shí)候，有人一起分享，憂傷化解了；驕傲的時(shí)候，總有人提醒：“小心陰溝里翻船呀“；煩悶的時(shí)候，總有一個(gè)甜甜的笑：“沒(méi)關(guān)系，總會(huì)好起來(lái)的......”沒(méi)有什么值得傳唱的事情，也沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的熱情，有的只有那一點(diǎn)一滴的溫暖，在心中匯聚，滋潤(rùn)心田。

　　看似“一鍋粥”的班級(jí)

　　老師“下課”二字一脫口，后腳跟才剛離開(kāi)教室地面，班級(jí)的“那鍋粥”馬上就煮開(kāi)了，你追我趕的打鬧聲、課桌被撞歪、文具掉下來(lái)的聲音，“千里傳音”的說(shuō)話聲混成一片，吵得不可開(kāi)交。但是，別被外表所迷惑，我們班的關(guān)系可“鐵”著呢！瞧，女生小A被高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)了，正哭得梨花帶雨，立馬就有二個(gè)機(jī)靈的去“跟蹤兇手”，嘴巴能說(shuō)會(huì)道的人立馬老師那兒“稟報(bào)”，剩下的有的安慰小A，有的翻書(shū)包找有沒(méi)有紙巾，有的講幾個(gè)笑話逗小A，在大家的幫助下，小A破涕為笑，一場(chǎng)“危險(xiǎn)”頃刻化解，班級(jí)在不到5秒內(nèi)立刻恢復(fù)成原來(lái)那個(gè)又吵又鬧的小集體�！拔覀儼嗟摹�那鍋粥’是用全班的熱情煮沸的”，這句話不知是誰(shuí)說(shuō)的，不過(guò)想想就深表同感。

　　那方天空很美，因?yàn)樗鼘儆谧匀�，體表了我的童年；那雙沾滿粉筆灰的手很美，因?yàn)樗�把美播種到了我的心里，生根發(fā)芽；那些同學(xué)很美，因?yàn)樗麄冇米约盒闹械墓馊フ樟羷e人心中的暗；那個(gè)班級(jí)很美，因?yàn)榇蠹一ハ嚓P(guān)愛(ài)，互相鼓勵(lì)，一同成長(zhǎng)。

美在身邊作文5

　　20xx年，本該秋風(fēng)拂面，有絲絲涼意的9月，卻異常炎熱；20xx年，本該歡天喜地，滿含笑意地開(kāi)學(xué)，卻有種說(shuō)不出地悲哀。

　　作為小學(xué)生，每年9月1號(hào)必看的開(kāi)學(xué)第一課沒(méi)什么特別，而20xx年這學(xué)期的這個(gè)9月1號(hào)卻讓我們記憶猶新。因?yàn)橐粋�(gè)人。她是誰(shuí)？為什么會(huì)讓我們深深地這么佩服它？她是一個(gè)老師，我們?nèi)珜W(xué)校，全上海，甚至全中國(guó)沒(méi)有幾個(gè)人能叫出她的名字，包括我。她的名字沒(méi)有多么響亮，但她的故事，卻驚天動(dòng)地。

　　她是一個(gè)博士，在一所著名的重點(diǎn)中學(xué)工作，薪水不菲。但當(dāng)她看到貧困山區(qū)的一所小學(xué)里的孩子十分可憐，她心中一陣悸動(dòng)，她在想什么？她的內(nèi)心在做一個(gè)選擇：是繼續(xù)當(dāng)她的.高薪老師，還是去山區(qū)當(dāng)一個(gè)普通的窮老師？那陣悸動(dòng)可能持續(xù)了很久吧，她選擇了辭去工作，當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。

　　當(dāng)她到了山區(qū)，心里只想著怎樣“挽救”那些孩子？教他們什么？他們會(huì)喜歡我嗎？卻一點(diǎn)都沒(méi)有想后悔，后悔她的選擇。在那所學(xué)校，孩子們見(jiàn)到了她，她們對(duì)她“一見(jiàn)鐘情”。那位老師給她們上了第一節(jié)音樂(lè)課、美術(shù)課，給她們上了更加有趣的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育課，第一次讓山區(qū)的孩子們聽(tīng)到了用音響播的國(guó)歌，升起了第一面正正規(guī)規(guī)的五星紅旗……那里的孩子們漸漸的離不開(kāi)她，她也離不開(kāi)那群渴望知識(shí)的孩子們。就這樣，她在那里一待就是9、10年。當(dāng)孩子們知道老師要走時(shí)，哭得傷心，還特地為她編了一首歌，為她排了一場(chǎng)演出。離別那天，她們哭了……

　　我們難過(guò)，因?yàn)槟切�學(xué)生要離開(kāi)這位充滿愛(ài)心的老師；我們贊嘆，因?yàn)樗�能放棄高薪工作去�?dāng)一個(gè)沒(méi)有月薪的鄉(xiāng)村教師。

　　這樣感人至深的平凡古詩(shī)，你又知多少？

　　一個(gè)平常得不能再平常的下午4：45，同樣是20xx年，這時(shí)已有了冬天的寒意。我坐在窗前，突然，從眼中劃過(guò)一個(gè)嬌小可愛(ài)的、毛茸茸的小家伙，仔細(xì)一看原來(lái)是一只剛出生的流浪小貓，當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意。5：06，下起了大雨，我依然坐在窗前，看見(jiàn)那只小貓，害怕的躲到了矮樹(shù)下，可哪兒不是一個(gè)最佳的避風(fēng)港，那阿小貓漸漸的一快奄奄一息了。正當(dāng)我打算沖出去拯救小可憐時(shí)，一位老太太打著雨傘，拿著一個(gè)自制的窩，放到了小貓的身邊，轉(zhuǎn)身離去了……那小貓看著老太太那遠(yuǎn)走的路程，流露出了感激的神情。那個(gè)年老的老太太本來(lái)身子就不好，但她還冒雨挽救了一條奄奄一息的生命。

　　誰(shuí)說(shuō)美要驚天動(dòng)地？美就是一個(gè)微笑，美就是伸出手臂的那一瞬間。

　　誰(shuí)說(shuō)美遙不可及？美無(wú)處不在，美，就在我們身邊。

　　讓我們擦亮雙眼，發(fā)現(xiàn)身邊的美。因?yàn)槭篱g不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美在身邊作文6

　　平凡的世界中，美無(wú)處不在。時(shí)而在公交車上，時(shí)而在馬路邊，時(shí)而在我們心中……因?yàn)橛辛嗣�，世界才�?huì)更加美好和諧。在我們的社會(huì)里，到處可以看到美，只不過(guò)是展現(xiàn)方式不同罷了。但無(wú)論怎樣，本質(zhì)都是一樣的。

　　每天，太陽(yáng)升起時(shí)，都會(huì)把它的陽(yáng)光分享給世人，出于太陽(yáng)的慷慨，我們才會(huì)生存；雨水犧牲了自己，把生命之露送給大地萬(wàn)物，這出于雨水的舍己救人；藍(lán)天使人擁有新鮮清新的好心情，給了鳥(niǎo)兒理想的飛翔地出于藍(lán)天的大方……這些都是大自然中的美，不然我們的生存環(huán)境就沒(méi)有那么美。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間……”這首歌大家都十分熟悉，可很少有人領(lǐng)略它的真諦。看看唐山、汶川、玉樹(shù)大地震的事件，驚動(dòng)人心，可人們并沒(méi)有被它嚇倒，而是更加團(tuán)結(jié)互助，一起對(duì)抗災(zāi)難。那些英勇的母親，那些為救學(xué)生而失去生命的老師，他們實(shí)在太美了。社會(huì)中有了這樣的人，我們就不怕風(fēng)吹雨打的`傷害，也永遠(yuǎn)不會(huì)被困難打倒。

　　美，大大小小的事例都可以體現(xiàn)它。有一次，我乘公交車去學(xué)校的路上，車上人滿為患，好不容易才搶到了一個(gè)座位，一屁股坐下，松了一口氣，可不一會(huì)兒，一個(gè)懷孕的婦女站到了我旁邊，她一手抓著護(hù)攔，一手護(hù)著肚子，搖搖晃晃，我立刻就把座位讓了出來(lái)。可誰(shuí)知，一個(gè)青年以飛快的速度坐到了座位上，就不再看車?yán)锏娜�。這是多么沒(méi)良心的一個(gè)人！馬上有人開(kāi)始說(shuō)起來(lái)：“這人怎么這樣！這個(gè)座位是給她的，你有什么資格坐在這里！”“就是就是，快給婦女讓開(kāi)！”車?yán)锏娜硕奸_(kāi)始批評(píng)他，最后，他只好灰溜溜地下車了。平凡的事件里平凡的人，卻有著不平凡的美，普通的人有著不普通的心。

　　我們的世界里，有美和丑。因?yàn)楸姸嗟拿啦艆R聚了這個(gè)世界。祝愿天下所有美的人一生平安！一直這樣美下去！

　　一顆美的心不會(huì)被世界的燈紅酒綠所污染，一種美的品質(zhì)是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的，一類美麗的人永遠(yuǎn)美麗。在我上小學(xué)時(shí)，就看到了太多的美。

　　一年級(jí)，我的水杯打碎了，哭的十分傷心，于是班長(zhǎng)和其他女生一邊安慰我，一邊叫人用她們的零花錢給我買個(gè)新的。

　　四年級(jí)，我在期末考試考了全級(jí)第一，許多人都來(lái)祝賀我。

　　美是神奇的，它給我們的生活增添色彩，美就在我們身邊，讓我們用行動(dòng)一起去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧！

美在身邊作文7

　　生活中處處都有美，就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。也就是這些美，點(diǎn)亮了我們的生活，照耀著我們的生命。

　　小時(shí)候去鄉(xiāng)下過(guò)暑假，畢竟小，沒(méi)什么作業(yè)，我的任務(wù)就是純玩。

　　到了鄉(xiāng)下，外婆拉著我的手介紹給周圍的一票孩子，畢竟是第一次見(jiàn)面，我怯生生地揪著外婆的褲子躲在后面，只露出一只大眼睛好奇地打量著他們。

　　他們卻是不怕生的，用并不細(xì)膩的小手拉著我到處瘋玩。一名小女孩把我拉到她的家里，帶我看那一只只雪白的兔子，兔子們睜著血紅的'眼睛看著我們這兩個(gè)“不速之客”，然后一溜煙跑向了角落。

　　最美不過(guò)心靈美。

　　正值夏日，我已經(jīng)迅速和小伙伴們混熟了，他們帶著我來(lái)到一處荷塘邊，荷塘里開(kāi)滿了亭亭玉立的荷花，它們淡雅地微笑著望向萬(wàn)里無(wú)云的湛藍(lán)天空。還有一些花骨朵兒，它們閉著眼，悄悄地聆聽(tīng)著我們的對(duì)話和嬉戲打鬧聲。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一只蝴蝶突然飛了過(guò)來(lái)，我們的目光隨著它那美麗的身影而移動(dòng)，只見(jiàn)它飄飄然的落在一株荷花上，稍作停留。粉嫩的荷花因?yàn)樗�的到�?lái)而輕輕晃動(dòng)，綠葉上的露珠也隨之滑落下來(lái)，晶瑩剔透，像珍珠一般。掉落在池塘里，濺起一絲晶瑩。

　　我終于忍不住誘惑，脫掉了鞋，光著小腳丫漫步在荷塘邊，望著面前的藍(lán)天白云綠樹(shù)紅花，城市里可是看不到這樣的景色的，那里可全是鐵青著臉的鋼筋水泥。

　　我仔細(xì)挑了挑，伸手摘下一片最小也是最嬌嫩的荷葉戴在頭上，熾熱的陽(yáng)光便落不到我的身上了。別忘了，還有蜻蜓呢！我抬眼望去，喲，除了最常見(jiàn)的紅色蜻蜓，我還看見(jiàn)了藍(lán)色的、粉色的、黃色的，最神奇的是，還有黑白相間的！

　　有一些落葉打著旋落在身旁，我拾起它們，瞇縫著眼睛把它們對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，我看到它們清晰的葉脈竟開(kāi)心的笑出聲來(lái)了，笑得莫名其妙……

　　最美不過(guò)景色美。

　　有一天我哭著跑回外婆家，揪著裙子把我不小心掉到田里把裙子弄臟的事情講給了外婆聽(tīng)，外婆帶我換了衣服然后笑著把我抱起，我告訴她我很喜歡那件裙子然后又開(kāi)始嚶嚶地哭起來(lái)，她粗糙的手有節(jié)奏地拍著我的背，給我唱著淳樸的民謠并且一直用蒲扇扇著風(fēng)企圖讓我平靜下來(lái)。

　　我終于不哭了，安靜地躺在外婆的懷里，嘴角微微鉤起，露出一絲甜蜜的微笑，靜靜地聞著外婆身上散發(fā)著的自然的香氣，在她低低的歌聲中，沉沉的睡著了。

美在身邊作文8

　　誰(shuí)是最美的人？是你，是我，是他！她是一名普通的教師，你是一位平凡的司機(jī)，我是一個(gè)涉世未深的學(xué)生。我們同行在追求真善美的路上。

　　打開(kāi)一些公眾網(wǎng)站，一個(gè)個(gè)鮮亮的名字映入我們的眼簾。他們從事著平凡的工作，踐行著美麗的人生。

　　吳連表，一位年僅31歲的交通警察，用他義無(wú)反顧的壯舉在立交橋上留下了不朽的篇章。20xx年6月21日凌晨5時(shí)許，諸永高速公路東陽(yáng)境內(nèi)，一輛運(yùn)載砂石的安徽大貨車發(fā)生側(cè)翻，造成事故現(xiàn)場(chǎng)后方道路出現(xiàn)擁堵，局部交通中斷。事發(fā)后，高速交警金華支隊(duì)迅速派出警力前往現(xiàn)場(chǎng)處置。當(dāng)時(shí)吳連表叔叔在諸永高速公路東陽(yáng)境內(nèi)處理交通事故，指揮疏導(dǎo)交通，面對(duì)一輛大貨車失控的危情，他一把推開(kāi)身邊的同事，自己不幸被撞下9.5米高的互通立交橋，經(jīng)搶救無(wú)效因公犧牲。閱讀著吳叔叔的事跡，我頓起漣漪，為了拯救他人，吳叔叔舍棄了自己的生命，履行了一名警察的職責(zé)。這種舍己救人的人性之美一定會(huì)讓金華人民深深敬佩，也會(huì)讓浙江人民久久記憶。

　　生活在紹興這所美麗的城市，她的美無(wú)處不在。盛夏的夜晚，我前往環(huán)城河畔乘涼，享受一路的'風(fēng)景。河水清澈明亮，河邊柳樹(shù)蒼翠欲滴，清風(fēng)吹來(lái)讓人心曠神怡。這時(shí)，前面出現(xiàn)一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。一位中年婦女?dāng)v扶著身邊老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)輩，那老人步履蹣跚，雙手微微顫抖，行走時(shí)雙腳叉得很開(kāi)，每一步都走得那么艱難，然而有了身邊婦女的攙扶每一步又變得那樣、那么穩(wěn)，那么實(shí)。他們身后，跟著一位十七八歲的少女，手提著一個(gè)塑料袋，里面裝著一瓶礦泉水，大概是在老人口渴的時(shí)候，隨時(shí)送上一口水。只聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里咿咿呀呀地播放著越劇的旋律，應(yīng)該是老人愛(ài)聽(tīng)的段子吧！再往前走，一條長(zhǎng)椅上坐著一位婦女，津津有味地聆聽(tīng)著。不遠(yuǎn)處，一個(gè)男人正陶醉在自己的歌聲里，一曲唱畢，輕快的鼓掌聲響起，然后，只聽(tīng)女人，輕輕地說(shuō)：“再來(lái)一首�！蹦腥诵臐M意足地清清嗓子，接住女人遞過(guò)來(lái)的水呷一口，又亮開(kāi)嗓子繼續(xù)歌唱……

　　有時(shí)，美就是那么簡(jiǎn)單，那么平凡。

　　我愿沐浴在美麗的光環(huán)里，享受它帶給我的心靈滋潤(rùn)，我也愿用我的行動(dòng)創(chuàng)造美：公交車上讓個(gè)座，他笑我也笑；幫助老人過(guò)馬路，前面路更寬；見(jiàn)臟就拾彎彎腰，我為城市出份力……更重要的是我必將好好學(xué)習(xí)，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，將美進(jìn)行到底。

美在身邊作文9

　　那是一次說(shuō)平凡卻又不平凡的經(jīng)歷，它讓我聽(tīng)到了內(nèi)心最深處的呼喊，讓我看到了人性的美麗。我才發(fā)現(xiàn)，美就在身邊。

　　那天下午，陽(yáng)光和煦，天藍(lán)得明凈。放學(xué)后，我悠閑地走在回家路上，途中偶遇同學(xué)，便一起走。

　　開(kāi)始，他走在我的前面，我見(jiàn)他突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，口中念叨著什么，便順著他的視線望去，才發(fā)現(xiàn)有一位婆婆坐在距離我們兩三米遠(yuǎn)的早餐店旁邊巷子口的地上。我問(wèn)他是怎么回事，他一臉疑惑地說(shuō)：“不知道她是不是摔倒了，要不要扶她起來(lái)？可是又怕被‘詐’�！甭�(tīng)到這，我慌了，尷尬地笑了笑，說(shuō)：“那我給你作證唄�！辈徽f(shuō)別的，聽(tīng)多了那些做好事反被“詐”的事，我也怕。他問(wèn)婆婆是不是摔倒了，要不要人扶她，婆婆蒼老的臉上露出落寞的神情，干燥的嘴唇微微張開(kāi)，一副有苦難言的樣子，緩了一會(huì)兒，才扯著嘶啞的嗓子回了句話。不知道是不是因?yàn)轭^一次遇到這樣的情況，我緊張得不知所措，連婆婆說(shuō)的話都沒(méi)聽(tīng)清�？僧�(dāng)我看到婆婆望著我們，一臉無(wú)助的坐在地上的情景，我心里更糾結(jié)了。

　　一陣清風(fēng)襲來(lái)，吹走了我心中的疑慮。不就是扶婆婆起來(lái)嗎？才走幾步路？多大點(diǎn)事��！幫助別人是做好事，先把婆婆扶起來(lái)再說(shuō)。想到這，我馬上走到婆婆跟前，他也跟了過(guò)來(lái)。我靠近才看明白，豆大的汗珠順著婆婆那飽經(jīng)滄桑的、爬滿皺紋的臉流下。她的身子微微向后傾，靠放在背后青筋暴起的手在散布細(xì)小沙石的地上支撐著。她的一只沒(méi)有穿鞋，雖然鞋子的位置離腳不遠(yuǎn)。我彎下腰伸手去扶她，她撐在地上的.手略顯僵硬，我輕輕地托起她瘦小的胳膊，與他合力把婆婆扶起來(lái)，他小心地給婆婆穿上鞋�！八�怎么了？”“怎么剛才坐地上了？”我回頭望了望巷子里的人們�！八さ沽恕！彼�答道。我笑了，這不就是學(xué)校所崇尚的善嗎？不就是人性美的一種體現(xiàn)嗎？

　　我們問(wèn)婆婆，“還能走嗎？”婆婆說(shuō)沒(méi)事了，讓我們把她扶到墻邊，再次詢問(wèn)過(guò)后我們才離開(kāi)，沒(méi)走幾步，就有一個(gè)阿姨“語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡”我們：小心被“詐”。對(duì)于阿姨的“告誡”，我認(rèn)真的想了想，覺(jué)得她說(shuō)得對(duì)，但也是因?yàn)槿藗儗?duì)于被“詐”的害怕，導(dǎo)致當(dāng)今社會(huì)變得冷漠。

　　扶起摔倒的老人是善，而善又是人性美的一種體現(xiàn)。撿起地上的紙屑是善，在公交車上給人讓座是善，照顧生病的同學(xué)也是善，像這樣的小善，生活中隨處可見(jiàn)。這樣說(shuō)來(lái)，美就在身邊！

　　這些本是平凡的事，但在這種冷漠的社會(huì)環(huán)境下，反倒變得不平凡。

　　暖暖的陽(yáng)光灑在我的身上，抬頭仰望，天藍(lán)的那么純凈。我走在回家路上，心情是從未有過(guò)的輕松、愉悅。

　　美就在身邊，在他的言語(yǔ)中，在他的行為中，在我的心底。

美在身邊作文10

　　美，有外表的美，有肢體的美，有語(yǔ)言的美，還有動(dòng)作的美。但這些美，都比不上心靈上的美。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事情：在我居住的小區(qū)里，有一位看門的老爺爺，他姓李。我們都管他叫李爺爺，在我們小區(qū)前面，有一塊很大的空地，平時(shí)人們都是把車停在這里的。但是，李爺爺卻要收五元錢的停車費(fèi)。雖然不大合理，但他是一年邁的老人，而且大家也不缺這五元錢，所以大家就由他收。有一次我的自行車爛了鏈，我把它推進(jìn)了車棚，準(zhǔn)備第二天在推去維修的，可是到了第二天早上，我準(zhǔn)備推車去修的時(shí)候，

　　卻發(fā)現(xiàn)車子不但已經(jīng)修好了，還重新上了油，洗干凈了。要是不留神看還以為是新買的呢，我想：“這到底是誰(shuí)那么好心幫我修好的呢？”我剛準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)老爺爺，一進(jìn)屋就看到房子滿地是修車的工具，再看看他的手，滿手都是油，肯定使他修的！還有一次，我們小區(qū)經(jīng)常有人被偷自行車的現(xiàn)象。搞得我們都人心惶惶，那天晚上是，當(dāng)大家都熄了燈，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，突然聽(tīng)到李爺爺那蒼老的聲音喊道“快來(lái)人啊，捉小偷啦！”當(dāng)我們聽(tīng)到“小偷”這兩個(gè)字眼，就跟打了雞血似得，人人都拿起了自己身邊順手的東西，什么掃把啊。拖把啊。撐衣桿之類的，離門口最近的`陳大叔只穿了一條短褲，拿著拖把跑了出來(lái)。他看見(jiàn)李爺爺躺在地上，抱著一個(gè)年輕的小伙子的腿，而那年輕人旁則是一隊(duì)自行車零件。他想：這肯定就是那個(gè)小偷了，于是，他跑過(guò)去從后面用雙手抱住小偷。小偷拼命的掙扎，面對(duì)曾經(jīng)是市舉重隊(duì)的陳大叔，小偷的極力掙扎也變得了無(wú)能為力。堅(jiān)持了一會(huì)兒，人們趕來(lái)了，一部分人拽著小偷送去了警察局，而另一部分人則抬起李爺爺，說(shuō)要送他去醫(yī)院。李爺爺掙扎這說(shuō)：“不用去醫(yī)院，我家里有藥，不要太我去醫(yī)院�！比藗兛匆�(jiàn)他滿臉都是血。但他堅(jiān)持地說(shuō)不去醫(yī)院。沒(méi)辦法，我們只好去請(qǐng)做醫(yī)生的趙叔叔檢查一下情況。趙叔叔檢查后說(shuō)：“只是擦傷，并沒(méi)什么大礙�！比藗冞@才放心地把李爺爺抬回了家。到了李爺爺家，我們都愣了。李爺爺有一個(gè)在外開(kāi)公司的兒子，而且經(jīng)常收停車費(fèi)也不少錢的，按常理來(lái)說(shuō)，他家應(yīng)該算是小康了啊。可是，他家并沒(méi)有漂亮的家具，華麗的電器，甚至連像樣的沙發(fā)都沒(méi)有。我們幾個(gè)小孩子不懂事的問(wèn)：“李爺爺，你平時(shí)收了那么多的停車費(fèi)，你怎么還是那么窮��？”李爺爺并沒(méi)有生氣，而是笑呵呵地說(shuō)：“我有一天在看報(bào)紙，無(wú)意中從報(bào)紙中看到有很多山區(qū)里的孩子沒(méi)的讀書(shū)，我想那些孩子怪是可憐的。我就把我兒子給我的生活費(fèi)，還有當(dāng)門衛(wèi)的工資和停車費(fèi)，都統(tǒng)統(tǒng)那個(gè)捐給了那些孩子。看！桌子上還有幾封他們寄給我的信呢！”

　　我們把心拆開(kāi)一看，都是感激。高興。感謝之類的話。雖然李爺爺抱著紗布，說(shuō)話打著舌頭，一副蒼老的樣子，但是我們覺(jué)得他好美。好美。

美在身邊作文11

　　今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“美在你身邊”。分發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)詮釋了美。還有最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成，最美的女孩孟佩杰等等。

　　劉洋在太空中，被地球的美所震撼了，她說(shuō)，“這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼，她弧段的邊清晰可見(jiàn)，披著一層藍(lán)白相間的光暈，陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán)，大地脈絡(luò)分明，海岸線清晰綿長(zhǎng)。地球是如此的美麗，一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地?zé)òl(fā)出夢(mèng)幻般的、蔚藍(lán)色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的`藍(lán)寶石，簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。

　　走到樹(shù)下，偶爾會(huì)站著，看著眼前一片片凋零的樹(shù)葉，時(shí)常會(huì)對(duì)它們感到惋惜。它們?cè)��?jīng)年輕過(guò)，在披上綠裝的時(shí)候，它們可以為路人遮蔽陽(yáng)光；在穿上紅裝時(shí)，它們受過(guò)詩(shī)人的大加贊賞。經(jīng)過(guò)僅一個(gè)春華秋實(shí)的它們，如今卻要被風(fēng)無(wú)情的吹落。拾起一片枯葉，細(xì)細(xì)觀察。它不再擁有綠色，不再擁有紅色，在它身上只有一條條縱橫交錯(cuò)的銀絲，很美。我曾想拿來(lái)做收藏，但我錯(cuò)了，“落葉歸根”，它是屬于根的，它最后的任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代�？萑~，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉獻(xiàn)。

　　美,一直在我身邊。祖國(guó)的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無(wú)垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢(mèng)幻之美;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中,遠(yuǎn)離世俗喧囂,心底也會(huì)油然而生一種淡然之美……

　　美，是由眼睛抵達(dá)心靈的觸感。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要善于發(fā)現(xiàn)善于創(chuàng)造，珍惜我們所擁有的，美麗的人生處處皆在。美麗并不是一開(kāi)始就存在的，美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色，更是指身邊每個(gè)平凡人身上的不平凡的美麗。其實(shí)，周圍的一切事物都很美，用真心去包容整個(gè)世界，你就會(huì)挖掘出更多的美，在身邊圍繞。

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’。

　　陳一冰最后的一句總結(jié)讓全場(chǎng)陷入深思， 沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。是的，團(tuán)結(jié)和諧是他們勝利的關(guān)鍵。如果沒(méi)有這種團(tuán)結(jié)和諧的氣氛，也不會(huì)得到冠軍。

　　美，一直在身邊。羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們需要做的，只是靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察周圍，無(wú)處沒(méi)有美。

美在身邊作文12

　　美讓你們想到了什么？大自然的美？還是人的“美艷皮囊”？凡塵中的美，千千萬(wàn)萬(wàn)，有的美的讓人無(wú)可挑剔，讓人覺(jué)得不真實(shí)，而有的美，卻有著更深刻的含義……

　　對(duì)！的確有這種美——心靈深處的美。也許你會(huì)說(shuō)，心靈美太深?yuàn)W了，誰(shuí)會(huì)把一顆心看得那么透徹？那太難了！但別灰心，其實(shí)也不難，讓我來(lái)帶你去尋找心靈美，讓你也知道，美就在我們身邊。

　　還記得汶川大地震嗎？在汶川大地震當(dāng)中，也涌現(xiàn)出許多杰出的英雄人物，為救自己的親人、朋友、同學(xué)、學(xué)生……他們義無(wú)反顧地用自己的生命去挽救他人的生命。讓我們舉一個(gè)例子吧！

　　最美女教師——張麗莉，大家都知道她吧？在那個(gè)灰蒙蒙的下午，她正在給孩子們講授著中國(guó)博大精深的文化，忽然間，地面劇烈晃動(dòng)，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，房屋的頂部便零零星星的落下來(lái)，本來(lái)可以第一個(gè)離開(kāi)教室的就是她，在當(dāng)時(shí)她卻鎮(zhèn)定得站在教室門口，指揮著自己的學(xué)生離開(kāi)教室，沒(méi)錯(cuò)，她沒(méi)有一分半刻的遲疑。她的學(xué)生都安全離開(kāi)了，她特別的`欣慰，正準(zhǔn)備離開(kāi)的她，卻被一塊大大的木板壓住了，年紀(jì)輕輕的她，受到了前所未有的打擊：雙腿截肢！我相信她是難過(guò)的，但她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，依然微笑的面對(duì)一切。她在用她的這一切經(jīng)歷，來(lái)為人們?cè)忈屢粋�(gè)引人深思的話題：心靈美。

　　如果你還不能確切地體會(huì)到，就舉一個(gè)發(fā)生在我身上的例子吧！

　　在前一段時(shí)間，我和媽媽準(zhǔn)備去西安看望病重的大姨，計(jì)劃是吃完一碗面之后再去。要了兩碗面之后，我們便坐下來(lái)靜靜地吃著，吃了大概半碗吧！從門外進(jìn)來(lái)了一位老爺爺，一身舊衣服，實(shí)在很不體面，并且還坐在了我們旁邊，我和媽媽也不約而同的站起來(lái)，準(zhǔn)備快速前往火車站。準(zhǔn)備坐上出租車前往時(shí)，媽媽一拍腦門道：“壞了，錢包丟了�！蔽翌D時(shí)慌了，心想：不會(huì)是，剛才的那個(gè)……還沒(méi)等我想完，從面館門口傳出了一陣聲音：“是你的包吧！剛才落在桌子上了，幸虧趕上了，還你！”媽媽趕上去連連道謝，而我，正在為剛才所想的，羞愧不已。

　　坐在出租車上，我不禁想起了剛才那位老爺爺?shù)哪�樣，頓時(shí)，熱淚盈眶。

　　怎么樣，找到了嗎？找到我所說(shuō)的，那份質(zhì)樸的心靈美了嗎？

　　生活中其實(shí)并不缺乏美，缺乏的，只是你對(duì)美的認(rèn)知，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在我們身邊。

美在身邊作文13

　　“向晚意不適，驅(qū)車登古原�！痹S是乘了李商隱的興，暮色時(shí)分，我獨(dú)自來(lái)到院中品味初春之韻，自然之美。

　　那一抹夕陽(yáng)之美，召喚著我。

　　踏著余暉，我漫步庭院。黯淡天空只剩那一角明亮，用它柔美黃暈的光，支撐著整個(gè)世界。不似正午時(shí)那般刺眼熾烈，此刻，它的光芒和溫度都恰到好處。橘黃色的圓心外還有一圈淡淡的黃暈，使這唯一的光亮與昏暗的天空淪為一體，無(wú)邊，無(wú)際。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，雖無(wú)孤鶩與之齊飛，落霞依舊美得不可方物。我向前踱去，夕日的余暉四處散落，零零碎碎。點(diǎn)點(diǎn)黃暈也明亮了黯然的大地，寂靜的一切仿佛都注入了生命之美。

　　那一抹淡綠之美，勾引了我。

　　草葉上的紋路清晰可見(jiàn)，仔細(xì)辨別，還有點(diǎn)點(diǎn)野芳鑲嵌期間。我不禁蹲下身，細(xì)細(xì)端詳，品味。透過(guò)花兒，仿佛看到了“芳草鮮美，落英繽紛”的美麗。環(huán)顧四周，真是叫人驚喜，細(xì)嫩的柳枝也暈了頭，泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠垂在樹(shù)梢，混著黃昏的泛泛橘黃。風(fēng)過(guò)，掠起葉尖隨之而舞，竟使野芳也黯然失色。許是冬天持續(xù)得太久了，一切生機(jī)都是那么可貴，那么新奇，那么美麗。

　　我斂回目光，繼續(xù)向前尋美。

　　天漸漸暗了，方才的泛泛黃暈只剩點(diǎn)點(diǎn)星光。我漫步長(zhǎng)廊，不時(shí)抬頭觀望。“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤�！苯褚刮宜�望的月，與李煜所見(jiàn)略有不同。皎潔的'玉盤在夜空無(wú)聲地注視著整個(gè)世界——陷入沉默的一片幽寂。明亮的素娥四周圍繞著光暈，簇?fù)碇鴿M天繁星，掛在漆黑的寂靜中，使得整個(gè)世界都黯然神傷。星閃爍著，不語(yǔ)，暗自明亮不時(shí)浮上幾縷云煙，妄圖遮蓋嬋娟的明艷�！懊髟聞e枝驚鵲，”月如此的明艷，枝頭的鵲兒定是驚羨而失語(yǔ)了�！巴ハ氯绶e水空明”，明凈的光輝，零零散散地散落，拂過(guò)樹(shù)梢，掠過(guò)草尖，清澈明朗，柔似錦，皎若雪。“秋風(fēng)清，秋月明�！彪m此刻并非秋季，可沿著長(zhǎng)廊漫步，耳邊還不時(shí)響起風(fēng)的輕語(yǔ)，拂面而過(guò)，只留幾許涼意。

　　走廊兩旁纏繞的藤蔓在月光的洗禮下熠熠生輝，仔細(xì)觀察上面的葉，還殘留著夕日黃暈的暉光。道路兩旁，凡是月光所到之處，皆是明亮。“天下熙熙，皆為利來(lái)�！痹谄岷诘募澎o中，所有的生命仿佛都在追逐著明亮，跟隨著月光。

　　幽暗的夜空，有月發(fā)光，有星閃亮；月灑清輝，寂靜而美好。

　　不覺(jué)走到了長(zhǎng)廊盡頭，我暗自思忖。從前的日月是否也是如此多姿？以往的自己為何從未發(fā)覺(jué)在意？思來(lái)想去，往日我總是刻意地找尋“美”，模糊了“美”的定義，而忘卻了真正的美充斥著各處，只需放慢腳步，即能得��；只需頷首抬頭，便可采擷。

　　“花自飄零水自流”，縱是我如何欣賞，它總會(huì)慢慢消逝，不知再現(xiàn)又何時(shí)。我沿著長(zhǎng)廊再次回返，回望夕日之態(tài)，明月之姿，回望桑榆暮景，月灑清輝，回望我身邊的美。

美在身邊作文14

　　世界萬(wàn)物，姿態(tài)萬(wàn)千，各有各的美;人道無(wú)窮，百變莫測(cè)，各有各的美;心靈窗口，競(jìng)相亮相，各有各的美。

　　——題記

　　有一種美，叫信仰

　　2012年奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)健兒們?cè)賱?chuàng)輝煌。他們是美麗的，他們的美是對(duì)他們投入熱情投入汗水的回報(bào)，他們的美是對(duì)奧運(yùn)金牌的憧憬與期盼。他們用自己對(duì)奧運(yùn)特有的信仰，不斷堅(jiān)持著，奮斗者，他們是可敬的，因?yàn)樗麄冇兄�頑強(qiáng)的意志;他們是可愛(ài)的，因?yàn)樗麄兪冀K懷揣著一份最初的夢(mèng)想。陳一冰、楊洋、葉詩(shī)文好多好多的榜樣，好多好多的感動(dòng)，他們付出的是艱辛，獲得的是美的回報(bào)。他們的美，叫做信仰。

　　有一種美，叫渴望

　　在大山里，有著多少渴望的眼神，大山里，有著多少不為人知的酸楚。一個(gè)個(gè)稚嫩的面龐，渴望知識(shí)的雙眼，他們等待的是一種期盼，是對(duì)未來(lái)的期望。那位年輕的80支教教師，她用她的愛(ài)傳遞著這份感動(dòng)，她用她的.知識(shí)充實(shí)著孩子們的生活。她是美麗的。她對(duì)孩子們有著最真誠(chéng)的期盼，對(duì)孩子們有著最真摯的希望。她是偉大的，面對(duì)著那一句句"不要走"，面對(duì)著孩子們的希望，他說(shuō)："老師沒(méi)有打算過(guò)要離開(kāi)。"最質(zhì)樸的一句話包含著無(wú)盡深情。她是美麗的，孩子們是美麗的，他們擁有著希望來(lái)到幸福。她是美麗的，因?yàn)閷?duì)孩子們真切的期盼。她們的美，叫做希望。

　　有一種美，叫固守

　　長(zhǎng)途客車司機(jī)，吳斌。他用自己的生命換來(lái)了24個(gè)人的幸福。在最危急的時(shí)刻，在那短短的幾十秒內(nèi)。他完成了一系列的剎車動(dòng)作，沒(méi)人可以體會(huì)到他的痛苦。身體帶來(lái)的痛苦。他終于自己的職業(yè)，熱愛(ài)自己的崗位。他是英雄，人民的英雄。一個(gè)人的離去，一城的嘆息。他是美麗的，他擁有大的心境，她是美麗的，他忠于自己的崗位。他用他的行動(dòng)傳遞著這份偉大的愛(ài)。他用他的堅(jiān)持固守證明著他的美麗。他是可歌可泣的，他是值得學(xué)習(xí)的榜樣。他的美源于他們的職業(yè)，他用自己的一生，訴說(shuō)著生活中的堅(jiān)持。他是執(zhí)著的。他的美，叫做固守。

　　堅(jiān)持一份信仰，堅(jiān)持一份希望，堅(jiān)持一份固守。我們的生命就是精彩的，就是圓滿的。

　　美的萬(wàn)千姿態(tài)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，擁有一顆美的心靈。用愛(ài)和美的融合傳遞力，傳遞這一份幸福。

　　有一種美，動(dòng)人心腸。這種美，扣人心弦，在我們心里，永遠(yuǎn)地歌唱。

美在身邊作文15

　　美，無(wú)處不在，她在我們頭頂，她在我們眼前，她在我們耳旁，她在我們腳邊……生活中，總是有著各種各樣的美。美，就在我的身邊。

　　我家那一片小小的后院是最美的。后院雖小，空氣中卻總是溢滿了花的香味，一條凹凸不平的石子小路穿過(guò)了花的世界，像一條腰帶系在小院腰間，給小院添了幾分嫵媚。

　　小院的花是美的。這里有桃花，有梨花，有杏花……春天來(lái)時(shí)，所有花枝上擠滿了花。粉紅的，像女孩的笑臉；潔白的，像晶瑩的雪花；淡黃的，像成熟的桔子；大紅的，像滿天的朝霞。那些花簇?fù)碓谝黄�，枝條就彎下腰來(lái)，“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，就是因此而來(lái)的吧。

　　那一朵朵花小巧玲瓏的，微風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊像長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，忽閃忽閃，好生惹人喜愛(ài)！那些花瓣長(zhǎng)得整整齊齊，這一定是哪個(gè)細(xì)心的畫(huà)家一筆一筆所勾勒出來(lái)的。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一枝枝，一樹(shù)樹(shù)，所有的花朵互相抱著，十分親熱。微風(fēng)輕輕一吹，枝條微微晃動(dòng)，會(huì)有數(shù)以百計(jì)的花瓣緩緩飄落。各種顏色的花瓣交織一起，好一場(chǎng)七彩花雨！好壯觀！你若漫步于林下，必有好幾片花瓣溜進(jìn)你的'頭發(fā)中，爭(zhēng)著做你的發(fā)飾。啊，后院！你小小的身軀，卻養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)朵芬芳四溢的花朵！你像偉大的母親一樣照顧它們。我想，你的心里一定也充滿了花香。

　　看著如此美麗的鮮花，我不禁想起了我的祖母。我的祖母年輕時(shí)也曾光彩過(guò)。那時(shí)的祖母煞是迷人，漂亮的臉蛋，修長(zhǎng)的身材，還有那溫暖的笑容。祖母能歌善舞，在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就帶我玩。祖母總是樂(lè)于助人，她幫著人家打水，幫別人家?guī)�娃，和老人聊天……祖母卻不向別人索取分毫。

　　村里人都喜歡她。記憶中，那時(shí)我四歲，祖母年過(guò)六旬，行動(dòng)不大方便，烏黑的秀發(fā)不知何時(shí)已染上一團(tuán)團(tuán)霜雪。一次發(fā)大水，黃大娘出門了，留下孫女小花和我玩。大水來(lái)時(shí)，浩浩蕩蕩，鋪天蓋地，來(lái)得猝不及防。村里人大呼小叫地?fù)屩�自己的東西，更多的人爬上房頂。我的祖母將小花和我?guī)г谏砼�，躲在二樓。過(guò)了一天一夜，黃大娘找來(lái)時(shí)，一看到我們，就緊緊抱住小花，擦拭小花臉上的淚水。堅(jiān)強(qiáng)的小花此時(shí)嘴巴一咧，眼淚就滾落下來(lái)了……后來(lái)，黃大娘十分感激祖母，和祖母的關(guān)系更親密了。

　　�。∥业淖婺�，您的容貌是美的，您心靈更美！您總是那么善良慈祥，總是那么樂(lè)于助人，總是那么無(wú)私奉獻(xiàn)！您就像后院里的花一樣美麗，一樣芬芳。一想到您，我的心中就充滿陽(yáng)光，充滿希望！我要好好向您學(xué)習(xí)！

　　美，它無(wú)處不在，它在我家后院里，它在祖母的心靈里，它就在我的身邊。

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