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學會孤獨作文

時間:2023-12-24 08:45:44 好文 我要投稿
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學會孤獨作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學會孤獨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學會孤獨作文

學會孤獨作文1

  秋天是如此的凄涼,雖然沒有風,但仍然讓人感到寒氣透骨。校園里,樹的葉子已經(jīng)掉了一大半兒,此時,我站在樹下,感覺自己好孤獨。

  我向來都是獨來獨往的,已經(jīng)上小學四年了,我基本上沒有朋友,這源于我性格內(nèi)向,不善言談,所以同學們都不喜歡和我一起玩。

  我背靠著樹,看著在操場上玩耍的'同學們,內(nèi)心五味雜陳。自從體育老師宣布解散以后,我已經(jīng)在這里站了20多分鐘了。身后這棵樹,是操場這個角落里的唯一一棵樹,它和我一樣,顯得有點兒離群。這棵樹特別老,古銅色的樹皮,粗壯的樹干,給人一種奇雄的氣勢。它的枝干都向一側傾斜著、伸展著,仿佛在向遠處張望,而在遠處,恰恰就是一片小樹林,充滿了勃勃生機的一片樹林。我看著他,心里想:你也一定有難以言狀的渴望吧!

  這時,老師走了過來,笑著對我說:“你為什么不和同學們一起玩兒呢?獨自待在這里,不感覺孤獨嗎?”我一時不知道該怎么回答,只是小聲地說了一句:“我想一個人待會兒!崩蠋熞琅f保持著微笑:“老師知道你為什么不愿和他們玩兒,是因為你的性格,對不對?但老師覺得,無論你的性格怎樣,都不能缺少了人際交往,尤其是性格內(nèi)向的人,更應該多交幾個朋友,這樣才能讓你走出個人的小天地,獲得友誼的快樂。你看,這棵樹雖然很孤獨,但依然長得那么高大,挺拔,因為他也向往著能和朋友在一起。而你不是一棵樹,你可以付出行動,所以不要總是一個人待著,和大家一起玩才會感受真正的快樂!”

  老師說的一番話,讓我眼睛一亮。老師見我臉色變了,便把我領到了一群同學中。那一天,我第一次感受到了同伴帶給我的快樂。

  到了春天,我走進校園,驚奇地發(fā)現(xiàn),在那棵老樹的旁邊,又種了一些小樹苗。我走到那棵老樹前,仰起頭對他說:“從此,我們都不再孤獨!

學會孤獨作文2

  喬治·華盛頓曾說過:“真正的友誼,是一株成長緩慢的植物!

  那一天雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍記憶猶新。期中統(tǒng)考剛過去幾天,我已經(jīng)知道了數(shù)學和英語的成績,這次的數(shù)學試卷比較簡單,所以我數(shù)學考了100分,英語因為粗心只拿到91分,我心里盤算著語文能考幾分才能拉回英語的分數(shù)。不知從哪位同學口中得知,可以去問語文成績了,我就即刻走向辦公室,不知是怕承受不了還是什么,我拉上了弛陪我,通往辦公室的路是那樣漫長,我的內(nèi)心忐忑不安,總有種不詳?shù)念A感!澳氵@次考砸了啊,倒數(shù)第三名,只有76分,這樣可不行啊!闭Z文老師的話像晴天霹靂一樣劈向了我,我一動不動站在那里,怎么都不敢相信自己,只考了這點分數(shù),我打開成績單一看,74、75、76,沒錯,我是倒數(shù)第三名,連作文沒寫完的都考的比我高。走出辦公室,我盡量裝出什么事也沒發(fā)生的樣子,陽光對我來說十分刺眼,弛考了84,全班前十,比我高出了整整八分。不知又為什么,回教室的路又短又長,短的是距離,長的是心情。想起這幾個星期我努力復習,很少休息時,我就想哭;想起爸爸媽媽這幾天天天都陪我復習到那么晚,我就想哭;想起考試完我對媽媽自信的笑容,當她看到這個分數(shù)時一定會失望,我就想哭。我還是忍住了。風,越來越大,我不禁有些發(fā)抖。

  回到座位上,后桌問我考的怎么樣,我有些愣住了,我能把我可憐的.成績說出去嗎?我想把可憐的成績說出去嘛!剛想開口說,比你差時,弛先開口了:“還可以吧!蔽矣衷僖淮毋蹲×。她仿佛看透了我的心思一樣,心有靈犀。她正微笑的看著我,似乎對我說:“不要緊,繼續(xù)努力!彼奈⑿κ嵌嗝吹氖嫘模瑩崞搅宋倚撵`的創(chuàng)傷,我也微笑的看著她,告訴她:“我會的,別擔心!

  弛在我最無助的時候雪中送炭,給了我莫大的安慰。她是那樣的真心,她是我的好朋友,我并不孤單,我有弛,我還有其他好朋友,我并不是一個人。

  友誼真的是一株成長緩慢的植物,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!

學會孤獨作文3

  我們的社會正在向花一樣絢爛的方向走去,走著走著有的人掉了“踏實”的鞋,有的人掀了“擔當”的帽,只一味隨波逐流。但我愿在這條充滿欲求和浮躁的路上飲著“靜心”的水穩(wěn)穩(wěn)地行走——守得一時寂寞,只靜心做好自己手中的事,末了對小小的成績抿嘴一笑。

  棲守道德者,也許會寂寞,但一定不會凄涼。莊子終生貧困,僅以著書為樂。他的話只對平凡人說,故事只對普通人講。想想儒家學派為在漢朝時取得一席之地而融合各派學說成“新儒學”,便有些可笑。真理在時間的浪花中翻滾,卻永遠不會消失。在世界各地瘋辦“孔子大學”的今天,我更愿做莊子,拋去名利,靜下心來探尋世界的神奇精妙并告訴所有人,哪怕藜口莧腸,孤獨一生。

  當然,這并非是不入世的自我閉塞。梁曉聲用30年翻譯莎翁的著作,莫言在獲得諾獎后開了一場新聞發(fā)布會便摁下喧囂的`議論繼續(xù)靜心寫作。豐子愷在紅色的文革洪流中只能睡在一張木板小床上,卻堅持遵守與老師的約定——在秉燭之年畫完漫畫。做“寫書的人”、“畫畫的人”,他們用心血做蠟,燃著溫暖的光,默默地照亮我們的人生。為并不漫長的生命找一件值得做的事,不為外界的浮躁而改變,人才活得更值。

  不懂得在小小的成就帶來名譽后再找回靜心沉著的狀態(tài)是令人惋惜的。杰克˙倫敦在享受到巨大的成功后無法再靜心寫作,于丹在北大開講被哄下臺,因《盜墓筆記》而出名的南派三叔再寫《沙!,寫到第二部就說“我再也沒有了一夜能想出六七個故事的能力”。江郎才盡是最讓人無奈的事情,如果不守住心中的“靜土”,又怎能讓靈感繼續(xù)開出杰作之花呢?

  寺廟里的敲鐘人耐得住寂寞,做好敲鐘的工作;小河流的擺渡人竹竿木排,劃過此岸向彼岸,送走一撥又一撥人,也就終了一生!爸袊鴿撏е浮秉S旭華,醫(yī)界的領頭羊戴尅戎,還有在飛機試驗成功時永遠倒下的飛機工程師羅陽,他們沒有明星的一鳴驚人,一夜成名,有的只是默默無聞,奮斗終生。

  林清玄在《花燃柳臥》里說荷花開一時,柳樹站一生,柳樹又甘做陪襯,卻自有一番獨特的美麗。我愿做柳樹,平靜一生,久久站立在季節(jié)之上,為自己的永恒而微笑。

學會孤獨作文4

  學會微笑,樂意無窮;學會贊美,朋友遍地;學會交流,思想改變;學會堅強,總會變強。

  明明有那么多可以去學習的,可是我偏偏學會了孤獨,也許這就是公平的原則,上帝讓我擁有了老師的寵愛,也從而讓我失去了同學的情誼;上帝讓我擁有了完美的繪畫技術,從而卻讓我失去了同學的幫助;上帝讓我擁有動聽的聲音,卻也讓我時常不能唱歌。上帝給了我這么多,卻也奪走了我的許多情感,在這之中,我慢慢學會了很高的境界——孤獨!

  學會孤獨后,我發(fā)現(xiàn)這就是一個折磨,它讓我變的清冷,讓我變得傲慢,讓我變得連自己都不認識了,其實我多想打開自己的心房,和同學一起討論題,和大家一起玩耍,和老師一起微笑,可我發(fā)現(xiàn),在沒有學會孤獨之前,我的心門還留了一絲縫隙,還透露出一絲陽關。

  那時每當同學過來問我題的時候,我總會很簡單的將思路說一下,因為我覺得思路比答案更重要,可是我沒有給同學解釋,讓大家以為我很驕傲,漸漸遠離我,我開始學會孤獨,將門慢慢關上!

  在者,有時同學叫我出去逛街,我卻總是拿著手機一言不語,最后以一句:我沒時間告終,然后同學就再也不會理我,再也不會叫我出去玩,以為我就是一個做題狂,可是我多想解釋:我不是不想和你們一起逛街,只是我還要上課,但我卻并沒有說,因為孤獨這種東西總會悄悄的來到,慢慢地浸透那一絲光明,也許當最后一絲光明也被孤獨浸透時,我就會成為那個孤獨吧!

  孤獨最終侵入我光明的時候,我還沒有感覺,因為我不喜歡給學霸講題:學霸不會的題除了出錯了還有什么呢?可是我也沒有解釋,學霸淡淡的看我了我一眼就走了,我感覺在那時好像被什么侵占了,那種感覺現(xiàn)在想想看不就是孤獨嗎?

  孤獨帶給了我什么呢?驕傲?冷清?好像都包含了,但是我卻以為我可以克服孤獨,因為在孤獨包圍者的.空間里,我的心還是熾熱的,我的心中還是充滿著光明的!可是,但同學們都不愿再理我的時候,因為我的孤獨不再理我的時候我明白了:孤獨學會了,就擺脫不了了吧!

  所以大家千萬不要學習孤獨,因為它會給你帶來無比痛苦的感情,被遺忘的孤獨之情啊!

學會孤獨作文5

  不知道從什么時候開始,也許是三個月前吧,身邊的好多同學開始不時地懷念一下自己的初中和高一時光,來發(fā)泄一下自己對于即將進入高三生話的緊張情緒。而我,寧愿在隨筆中寫下自己并不擅長的風格,也不愿意觸碰那些曾經(jīng)的故事。曾經(jīng)看似堅不可摧的友情也出現(xiàn)了漣漪。不確定曾經(jīng)的故事會不會消失在記憶中,確定的是,自己越來越孤單了。

  說起來很有意思,曾經(jīng)朝夕相處的朋友都去了不同學校,不能再時常相見,笑著祝福她們,但在那一刻,卻感受到了一種前所未有的孤獨。面對新環(huán)境的一無所知,沒有一個認識的同伴,都讓我感覺尋不到一盞燈塔去照亮前路。不會和人再無話不談,自己的想法也找不到途徑去宣泄,沒有人會在意我的`想法。就好像是站在一片空曠荒野上的一個人,四周沒有任何東西,除了自己,抓不到什么,也碰不到讓我可以安心的東西。一股又一股黑色的液體向我涌來,站在那兒,無法動彈,只能憑它們慢慢把我淹沒,慢慢地滲入我的五臟六腑。而那種無法抗拒的東西,叫做孤獨。

  還記得有一次初中同學聚會,房間里充斥著所有人的歡笑,而我卻選擇了沉默,除了感謝老師,感謝同學,沒再說什么話。回到家里后,把一盒子同學錄放在了衣柜的最下面,牢牢鎖上,又把電腦中保存的所有照片全部收集在一個文件夾中,放進回收站。然而我并沒有點擊刪除,也許是心底里還有一絲不舍,不舍曾經(jīng)的那些美好時光。到了這個年齡段,好像不自覺的就給自己的內(nèi)心加了一把鎖,不愿輕易敞開心門,所有的東西都要自己去承擔,自己去消化吸收,F(xiàn)在的我,習慣埋在書中,不去想其他事情,對待別人永遠都是最開朗的一面,而那是不是真正的自己,我不得而知。似乎已經(jīng)習慣了與孤獨朝夕相處。讓它成為我的朋友,慢慢就不會孤獨了吧?龍應臺說:“有些路只能一個人走。”一個人,總會在人生中的某段時期,孤獨如影隨行,與之為敵或為友,是我們要做出的選擇。而我,正在慢慢學會,也在慢慢適應,與孤獨為友。

學會孤獨作文6

  在我們學校,高三是一個單獨的年級,他們獨自“霸占”著一座教學樓,掩藏于學校的一角。正午時分,那棟高樓就暴露于明麗的艷陽中,四面八方都有窗,教室里到處都是光。

  他們享有一定的特權,校長、主任為他們開著綠燈,低年級的學弟學妹優(yōu)讓他們打飯。在彼此競技與互相靜默中,他們與整座學校分隔。

  高三的班主任最喜歡來高二溜達,尤其是高三月考之后,走廊里可見三三兩兩高三的老教師,看著高二的孩子,一張張年輕的臉,快樂無憂地說說鬧鬧。他們只是站著,臉上帶笑,眼里有種寬慰的歡愉。

  都知道,高三的老師下到高二,那純屬調(diào)節(jié)心情。

  “?肌苯Y束的高三,籠罩著一股低沉的氣壓。每個教室里都有人趴在桌上,嗚嗚咽咽地哭出聲。每個窗臺旁都站著一個學生,不說話,一個勁兒地流淚,旁邊來來往往的人都默不作聲,因為習以為常。一米八五,接近成年的少年,也能在班主任面前哭得稀里嘩啦,宛如少女般抽抽嗒嗒,止不住地落淚。

  只不過那時,悲傷失利在大家眼里,都可算作平常事。

  這是怎樣的一年?

  瘋狂、勤奮、熱血、迷茫……所有描繪青春的詞語都在這一年體現(xiàn)得淋漓盡致。我們都像植物,拼命扎根,努力開花,卻還是無法在一片爭奇斗艷的群芳里脫穎而出。

  畢業(yè)年級的努力是最不見效的——因為,所有人都在這樣努力著。

  這是一場孤獨的“戰(zhàn)役”,一個人就是一個軍隊。四面八方的壓力,老師的、家長的.、同學的、社會的……像一場來自四面八方的颶風,你能做的,只有咬緊牙關挺住。你知道對岸就在前方,但你不知道——還有多遠。

  那是一個熱血的歲月,每個人都閉眼走路,渾身上下散發(fā)著一股狠勁兒,撞了南墻也不覺得疼,撞到頭破血流,心里也是酸楚的麻木。

  但是,親愛的少年:這是你人生中第一場“戰(zhàn)役”,此后,你還會遇見海嘯,撞上狂風,世間行走,如置身荒野,有猛虎,有獸群。這場“戰(zhàn)爭”將開啟你另一種人生,它不能決定你后半生能否平安喜樂,但它可決定你的出場是否光鮮亮麗。

  親愛的少年,當你走過高三,再回頭看,真的沒有什么。

  自此,你趕路,不必再趕時間;三年挑燈,再見少年。

學會孤獨作文7

  “赤子孤獨了,會創(chuàng)造整個世界!

  每每憶起傅雷的墓志銘,心中總會澎湃多時。與滾滾紅塵之中,我們要學會享受孤獨,讓思想睿智,讓心靈升華,在沉寂中爆發(fā),去創(chuàng)造屬于自己的世界。

  蘋果手機已在全世界被追捧,而喬布斯更被人們視為“蘋果之父”。他締造了蘋果公司,不曾想,公司卻放了他的鴿子,竟將其趕了出去。昔日的公司同僚,如今成了陌路之人。失意之時,喬布斯學會了享受孤獨,沒有變得頹廢慵懶,而是沉下心來專研經(jīng)營之道。期間他收購了一家動畫公司,將之打理得井井有條,名聲漸起。在那被逐的日子里,他變得沉著老成,不再有年輕時的輕狂,浮華褪去,盡顯睿智。恰時,蘋果公司正為業(yè)績下滑而苦惱,喬布斯又重被起用。此后,他便創(chuàng)造了一個蘋果世界。

  正是孤獨,打磨了他的意志;正是孤獨,洗去了他的浮華。喬布斯學會享受孤獨,所以能孤獨中變得沉穩(wěn)干練,進而一鳴驚人。

  俞敏洪,一個鄉(xiāng)村小子,家境不富裕,相貌不出眾。但他卻憑借著孤獨的力量,成就了新東方。為考大學,復讀兩年,孤獨地一人學習,艱苦中竟考上了北大;本以為北大是個浪漫的天堂,可是幾年間卻沒有一個女生愛上他;青年創(chuàng)業(yè),無助、狡詐、絕望充斥在他周圍,他有時孤獨地只能與星星嘮家常。但是,正是在經(jīng)歷過這孤獨之后,他變得堅毅,變得不服輸;正因為他學會享受孤獨,將其視為前進的動力,才有了今天的`新東方。

  學會享受孤獨吧!孤獨會淡泊你的心志,更能幫助你創(chuàng)造一個嶄新的世界。

  連綿千山,萬鳥飛絕,羊腸小道,人跡全滅;大雪呼嘯著在空中揚灑,唯一老翁自坐江心,垂釣著孤獨寂寞。多么富有詩意的意境啊,柳宗元一句“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,便淡泊了名利,寧靜而致遠!安删諙|籬下,悠然見南山!碧諠撏穗[田園,雖孤獨但盡享之。沒有了“五斗米”,那便一人“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。孤獨的人生,是不羈的人生,是田園式的人生。

  學會享受孤獨吧!

  孤獨中也有快樂,也會別有洞天。今日的孤獨是明朝的輝煌!凡事只要耐得住寂寞,在孤獨中匍伏前行,你便會創(chuàng)造整個世界。

學會孤獨作文8

  孤獨,一個自卑者經(jīng)常想到的字眼,但這對于我這個喜歡熱鬧的人來說太難了!不是我自卑,而是同學的一句話刺激了我:從今往后,我要在平時獨來獨往。當然除了學習例外!出于好奇我問:為什么?她說:你看哪個中考狀元一下課就三五成群在一起玩的?

  我愣了一下,但仔細一想:只要我不會孤獨,就會因此浪費許多學習時間。而孤獨并不是要與世隔絕,也不是要跟所有人斷絕關系,只是在平時能一個人完成的事情絕不等待其他人一起做。所以,我下了一個對我而言非常沉重的`決定學會孤獨。

  夏季已經(jīng)開始來臨。知了在樹上叫個不停,陽光從上面灑下來,給人的感覺:熱!坐在學校的草坪上,看著太陽逐漸往西邊落下。今天,我要挑戰(zhàn)自己一個人去學校食堂吃飯。因為以前都是跟同學一起去的,今天!

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝食堂方向走去,心中好像有一百只小鹿再跳。站在食堂門口,我的心開始忐忑不安,生怕自己不留神會發(fā)生意外。雖然我喜歡熱鬧,但是食堂這個熱鬧的地方里,面對著我的是一張張陌生的面孔。我立馬打起了退堂鼓。但又一想,不行。為了能夠超越自己,為了不讓同學取笑我,我一定要成功!

  一支長的像龍一樣的隊伍,那成群結隊的人中,唯有我一個寂寞的身影。我早已焦躁不安,左看右看,多希望有一個熟悉的影子出現(xiàn)在我的視野當中。我才發(fā)現(xiàn)這是多不可能。

  領了飯,隨便找了一個位置就坐下了。在那許多人中,少則兩人,多則十幾二十人在一起,也唯有我一個人。我感覺所有人都在看著我,我就像一個小丑,正在表演一場獨角戲。我又感到自己在這里是多余的,恨不得找一個地洞馬上就鉆進去。但現(xiàn)實是,我一個人在一旁靜靜地,快速地吃著飯。身后的人群來了又走,而我仍是一個人,還是一個人。 吃飽飯,放好碗筷,馬上朝宿舍奔去;氐剿奚岵虐l(fā)現(xiàn),我已出了一身冷汗 孤獨,想學會你不容易!

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