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雨中的校園作文15篇[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的雨中的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中的校園作文1
下雨了,下雨了。天上布滿了一朵朵黑烏云,滴滴答答地下起雨來(lái)。我總是放心不下校園里那株潔白的百合,于是,我又返回校園,為那株百合蓋上玻璃瓶,生怕它被雨弄臟了。
這時(shí),我才有時(shí)間細(xì)細(xì)品味雨中的校園。它仿佛變得更加巍峨了,教學(xué)樓上新刷了漆,還沒有完全干,便順著雨滴,一點(diǎn)一點(diǎn)地從樓上滑了下來(lái)。油漆落在樹上、花上、草上,落到乒乓球臺(tái)上、走廊上、樓梯的扶手上,甚至落到我用來(lái)保護(hù)那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來(lái)——等開學(xué)了,同學(xué)們都回學(xué)校了,一定會(huì)以為這里下了一場(chǎng)黃雨吧!
我順著走廊來(lái)到操場(chǎng)上。本想在操場(chǎng)上跑幾圈流流汗,可沒想到,操場(chǎng)上的積水已經(jīng)沒過(guò)了我的腳踝,這叫我怎么跑!現(xiàn)在,我應(yīng)該乞求操場(chǎng)上的雨小一些,可我卻調(diào)皮地大叫:“下吧,下吧,再大些,再大些!”
天隨人愿,幾分鐘后,雨果然大了起來(lái)。我繼續(xù)往前走,來(lái)到了小花園。小花園里有很多花,玫瑰、水仙、郁金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的`滋潤(rùn)下,愈發(fā)驕傲,愈發(fā)可愛了。柳樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,彎著腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠,似乎是柳樹的水晶頭飾。校園里靜悄悄的,我穿好雨衣,小心翼翼地睡在草地上,衣服濕了也沒關(guān)系。
“滴滴滴”我的手表響了起來(lái)。哦,五點(diǎn)了,我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來(lái),走出校門。我依依不舍地回頭望一眼,它依然那么寧?kù)o,那么安詳,那么巍峨,依然能給我安全感,依然是我的第二個(gè)家。
雨中的校園作文2
雨天,一片濕潤(rùn)而又清新的空氣停留在我們的校園。
走進(jìn)明珠小學(xué),一抬頭,就能看到空中掛著六列風(fēng)車。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)車便時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而急地轉(zhuǎn)了起來(lái),好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到明珠小學(xué),春天的校園是最美麗的!”雖然風(fēng)車的顏色只是藍(lán)色和白色,但翻轉(zhuǎn)的時(shí)候卻像是五顏六色的。
平視正前方,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不大的花壇,里面有紫色的、綠色的、黃色的植物。最引人注目的'植物是八角刺,學(xué)名叫杓骨,葉呈油綠色,有六根尖尖的刺,整棵樹像把扇子似的。前面還有三把小扇子呢!一顆雨珠落在葉片上,我碰了一下,感覺涼涼的、冰冰的。
環(huán)顧左右,能發(fā)現(xiàn)兩棵松樹分別立在校門的左邊和右邊,像兩個(gè)威嚴(yán)的士兵,被雨水沖洗過(guò)后都是那么的翠綠可愛。地上的草很淺,稀稀疏疏,仿佛早春初萌,剛剛在寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)。右邊松樹下,有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字——“學(xué)無(wú)止境”,應(yīng)該是在提醒我們要不斷地學(xué)習(xí)吧。雨不停地水沖擊著這四個(gè)大字,卻沒有被沖洗掉,似乎在告訴我們一定要堅(jiān)持。
雨還在下著……
雨中的校園作文3
今天,下來(lái)一場(chǎng)雨,一場(chǎng)非常大的雨?諝庵械乃屝@披上了一件輕紗,所有物體都變得朦朦朧朧,美麗極了。
學(xué)校的足球場(chǎng)草坪上滿是積水,宛如一座綠色的.小湖。幾名頑皮的小同學(xué)跑到操場(chǎng)上、草坪上踩水,看著一朵朵濺起、落下的水花,開懷大笑。教學(xué)樓旁的魚池里,聰明的錦鯉紛紛潛到水底,躲避著一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上,雨滴落下,匯合在樹干上流下來(lái),像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地響,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,像是在舉行一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。雨漸漸停了,打開窗戶,空氣清新,校園里的樹木花草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加青翠嫩綠了。可沒一會(huì),天又變暗了,雨“滴答滴答”地又開始下了,開始是毛毛細(xì)雨,一瞬間就變成了傾盆大雨!岸_恕狈艑W(xué)的鈴聲響了,家長(zhǎng)們撐著一把把雨傘來(lái)了,雨傘像一朵朵小花:有紅的、有黃的、有藍(lán)的……五顏六色,給雨中的校園帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校,雨還在下,學(xué)校里安靜極了,安靜得很沒。
雨中的校園作文4
“滴滴滴”“噠噠噠”清晨,下起了大雨,同學(xué)們背起自己的小書包,開始一天新的旅程。
在行走的路上,同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué),穿著自己的新雨衣,穿上可愛的小雨鞋跑向?qū)W校;大人們提起手提包打著雨傘,不慌不忙地去上班;老人被人攙扶著,慢慢悠悠地走去菜市場(chǎng)去買菜。
道路上,大雨清刷過(guò)的馬路,干凈又整潔,亮如一片明亮的玻璃,天上的黑云如墨汁,正如“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”
到了學(xué)校,同學(xué)們都跑進(jìn)教室,把作業(yè)放到桌上,然后拿起課本認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái),閱讀聲特別的整齊。老師們也專心致志地批改作業(yè)?墒牵@時(shí),校門口走進(jìn)了一位特殊的同學(xué),他正是校園里的淘氣包,他的名字叫淘淘,老師們都對(duì)他簡(jiǎn)直無(wú)可奈何!
今天,“淘氣包”淘淘拿了很多很多的'零食和水果!他狼吞虎咽,每吃完一樣?xùn)|西,便隨手扔到了地上,不一會(huì)兒地上滿是淘淘扔的垃圾,這時(shí)一陣妖風(fēng)吹來(lái),校園的空中滿是垃圾,隨后如冰雹,地上頓時(shí)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)“印章”,這一切被文明勸導(dǎo)員笑笑看見了,她急忙跑到淘淘的前面用手擋住了他的去路,勸解道:“淘淘請(qǐng)不要把垃圾扔在地上,這樣會(huì)影響校園的美觀,還可能讓其他同學(xué)們受傷的,這是一種極不文明的行為!碧蕴月犃思t著臉說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我再也不敢亂扔垃圾,吃這么多的零食了!”
大雨清洗了校園的每個(gè)角落,也將淘淘的心靈洗刷干凈了!
雨中的校園作文5
一個(gè)悶熱的下午,我們坐在教室上課。本來(lái)明亮的天空,漸漸暗了下來(lái),頓時(shí)烏云密布,突然,天上傳來(lái)了一陣陣轟隆隆的響聲,閃電伴隨著雷聲劈了下來(lái),有的同學(xué)被嚇了一跳:有的同學(xué)用手抱著頭:還有的同學(xué)大叫起來(lái)。老師好不容易才讓我們安靜下來(lái)。閃電一走,從遠(yuǎn)處又吹來(lái)了一陣陣風(fēng),風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,它撲到我們的身上,鉆進(jìn)我們的`衣服里!鞍∴,啊啾”教室里傳出了這樣的聲音。過(guò)了一會(huì),天空下起了雨。
嘩啦啦,大雨被風(fēng)刮斜了,一滴滴大豆般的雨珠灑進(jìn)了走廊,掉到了地上濺起了晶瑩的雨花。雨,鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠連成串。被太陽(yáng)曬得都快裂開的土地,大口大口的吮吸著雨水,空氣中彌漫著泥土的芳香。
下課了,同學(xué)們都跑了出去,我拿著傘也跟著跑了出去。我走到了花從旁,看著姹紫嫣紅的花兒們,張開嘴,吮吸著雨中甜甜的甘露,嘻嘻的笑著,笑得是那樣甜,那樣美。
過(guò)了好一會(huì),雨停了。樹葉經(jīng)過(guò)了一番沖洗之后,顯得更加翠綠了,花兒也變得更加鮮艷了。我不禁感嘆到:“雨中的校園可真美!”
雨中的校園作文6
我們的校園非常美麗,非常整潔。
你見過(guò)我們雨中的校園了嗎?就讓我來(lái)給你介紹一下吧。
雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的,籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了,雪松的松針都被風(fēng)吹下來(lái)了,然后又被吹的漫天飛舞,一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的學(xué)生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下,它們像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了樹葉上,樹葉承載不動(dòng),又紛紛落在地上!稗Z隆隆”,打雷了,緊接著天空下起了傾盆大雨,像老天爺在怒吼,又像老天爺在嚎啕大哭;ò杲(jīng)不起雨打,落了一地。而小草可高興了,因?yàn)樗鼈兘K于可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。當(dāng)然了,還有我們。我們打著小花傘,從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象,不再哭泣了。
雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的.積水特別多,吸引了很多很多的小朋友來(lái)玩水,三五成群,嬉戲打鬧,非常熱鬧。
雨中的校園很美吧?我愛我們的校園,更喜歡雨中的校園!
雨中的校園作文7
聽,是誰(shuí)在“嘀嗒嘀嗒”地唱著歡快的歌?原來(lái)是小雨滴。下雨了,同學(xué)們都打著漂亮的雨傘來(lái)到校園。看,多么美麗!雨傘也是五彩繽紛的,一把把雨傘像一朵一朵會(huì)移動(dòng)的“花朵”,這個(gè)是粉色公主的,那個(gè)是七色彩虹的;這個(gè)是紫色透明的,那個(gè)是黑色帶花邊的。
雨中的'校園,是小朋友的樂園。操場(chǎng)上,小朋友們打著雨傘,雨中歡快地玩耍著。淘氣的男孩子拿著傘玩潑水。他們倒拿雨傘,往小水坑中一掄,水花四濺,周圍的同學(xué)被濺濕了衣褲,被濺到的同學(xué),不但沒有生氣,還哈哈大笑起來(lái),享受著玩水的樂趣。安靜的女孩子拿著傘在蓋房子,他們用傘搭在雙杠中間,把傘當(dāng)成房子,在下面,或竊竊私語(yǔ),或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們,這個(gè)人屁股一翹,用了吃奶的勁向上扔去,好像怕自己扔不高似的。另一個(gè)人趕快跑到傘的下面,一蹦,接住了這把傘。緊接著哈哈大笑的聲音傳來(lái),又一輪扔傘接傘開始了……
這就是雨中的校園,我們游戲的樂園。我喜歡雨中的校園!
雨中的校園作文8
我們?cè)谟曛新剑暗未稹彼R了起來(lái),增添了不少春鬧。
走至一樓,一種生命之綠吸引了我,那是正在茁壯成長(zhǎng)的大樹,也是我們學(xué)校的照片墻,上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片,將來(lái)我們也會(huì)貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長(zhǎng)。
往前走,就來(lái)到了百草園。放眼望去,滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊,濃得好似一片沉沉的湖水;百草園的綠真艷啊,艷得白里透紅,白里透黃;百草園的綠真亮啊,亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。
繼續(xù)往前走,就來(lái)到了名醫(yī)柱,在名醫(yī)柱旁,那茶花美麗得很,再加上那綠得發(fā)黑的`綠葉襯托著它,使它變得更美了。
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂又活潑,那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開了眼睛,看著歡快活潑的同學(xué)們?cè)谟曛墟覒颉?/p>
轉(zhuǎn)角到了“日潭”,那水被四周的綠葉照得碧澄澄的,剛落下的雨珠濺了起來(lái),像天上的星星閃著,上面的假山上青苔綠茸茸的,一直綠到了石縫里。
雨!下吧,下吧,讓春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓校園的綠從葉一直綠到樹枝,綠到樹干,綠到樹根,一直綠到我心里。
雨中的校園作文9
陽(yáng)春三月,校園里一片生機(jī),微風(fēng)吹拂著各種美麗的花兒、草兒。
哇,下雨了!春雨,它像牛毛,像繡花針,像斷了線的珠子,像漫天飛舞的柳絮,但如果把它比喻成春姑娘巧手織成的輕紗是最好不過(guò)了。
操場(chǎng)上,有在微風(fēng)吹拂下的樹木,那被雨水洗干凈了的葉子,顯得那么綠,綠得發(fā)亮,綠得灼你的眼。那枝梢在春風(fēng)中得意地?fù)u擺,它迎著春風(fēng),頂著春雨,唱起了優(yōu)美的《風(fēng)之歌》多動(dòng)聽呀!
小草兒在微風(fēng)的吹拂下,在雨露的滋潤(rùn)下,蘇醒了,破土而出。瞧,它扭動(dòng)著那弱小的身軀,仿佛在感謝雨露滋潤(rùn)了它,感謝大地?fù)狃B(yǎng)了它。小花兒的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的`水珠,它貪婪地吮吸著春天的甘露,它熱愛大自然的一切。垂柳的“長(zhǎng)頭發(fā)”也快樂地甩來(lái)甩去,沐浴著雨水中,多歡樂,多自在。
操場(chǎng)上的單杠上雖然也被灑上了一層“珍珠”,但是,仍然有同學(xué)在玩,爬上了,跳下去,泥水濺到他們的身上。
春雨淅瀝淅瀝,漸漸大起來(lái)了,操場(chǎng)上只有幾個(gè)“勇敢”的同學(xué)在雨中“打仗”,盡管經(jīng)常摔跤,但是毫不介意。仍然快活地追來(lái)追去。
我愛春雨!我愛春雨中的校園!
雨中的校園作文10
調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒從半空飛下來(lái),趁你不留意,在校園里輕輕地打開了春的大門。
小雨點(diǎn)兒閃動(dòng)著透明的翅膀,在學(xué)校里的上空飛舞。它看上了柳樹姐姐的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。淘氣的雨點(diǎn)兒飛快地?fù)溥^(guò)去,一把抓住柳樹姐姐的小辮子,蕩起了秋千。小雨點(diǎn)兒彈過(guò)來(lái),跳過(guò)去,歡快的舞蹈著。滴答滴答的唱起了春的贊歌。
突然,小雨點(diǎn)兒被教師里傳來(lái)的洪亮的讀書聲吸引住了。突發(fā)奇想,想和我們比試比試本領(lǐng),就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間,它發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在夸它的美麗,夸它的可愛,贊美它的智慧。它既害羞又高興。激動(dòng)地跑去了花園。
花園里的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽(yáng)花,在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉,站在那里像位嬌艷的小姑娘;被▽殞毚┥狭司К撎尥,潔白如紗的小裙子,在雨中翩翩起舞,跳起了芭蕾。
小雨點(diǎn)兒帶著滿身的香氣來(lái)到了操場(chǎng)上,跑到同學(xué)們的五顏六色的'小雨傘上,蹦蹦嗒嗒的彈起了琴,演奏著美妙的雨中進(jìn)行曲。
小雨點(diǎn)兒,飛上了教學(xué)樓,教學(xué)樓瞬間煥然一新。小雨點(diǎn)兒戀上飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗旗在雨中更加的鮮艷奪目,光彩照人。小雨點(diǎn)兒下得更歡了。
雨中的校園真是太美了。
雨中的校園作文11
站在教室前的走廊上,向天空望去,可以看見沉重的烏云緩緩地移動(dòng)著。光線有些昏暗,讓人感覺煩悶。
刮過(guò)一陣風(fēng),空中開始有了細(xì)密的雨絲飄飛。雨越下越大,雨中的一切顯得清新而美好,與往日相比,校園的景致也是別有一番韻味。
隔著樓前那塊濕漉漉的地面,舞臺(tái)上一片鮮綠撲進(jìn)了眼簾,毛茸茸的,像一片草地,那是我們都喜歡的塑膠草坪。它正在被雨水輕輕地洗刷著。沒有一點(diǎn)灰塵的塑膠草坪,盡顯綠色的蓬勃與張力。
灰蒙蒙的天空,襯托著舞臺(tái)后面淡黃色的綜合樓,綜合樓邊上是一排漂亮的花園。
花園里一圈黃楊樹,鮮亮的綠像要從枝葉上滴落下來(lái)。園中的山茶花,在雨水的濕潤(rùn)下顯得更加鮮艷和妖嬈,有幾朵開敗的花瓣禁不住風(fēng)雨的侵?jǐn)_,紛紛跌落,片片落紅如同美人的眼淚;ê腿~子上停著亮閃閃的水珠兒,那是山茶花的眼淚嗎?這樣一想,便讓人心生憐惜。
硬化的操場(chǎng)經(jīng)過(guò)大雨的沖洗,又捧著不少積水,反射出明晃晃的光,連周圍的景物也都倒映其中,給人一種江南水鄉(xiāng)的味道。
圍墻下面的草叢已經(jīng)濕透,踩上去,軟軟的,好像踩在了深水里。低頭看,墻角有正在漫步的小蜘蛛、小蝸牛。那些開在草叢里的'不知名的小花,有些紫紅,有些淡藍(lán),有些橘黃,在雨水的滋潤(rùn)下,變得異常養(yǎng)眼。
若說(shuō)晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩(shī)歌,那么雨中的校園便是一幅生動(dòng)又活潑的水彩畫。我被這美麗的校園雨景深深地吸引。其實(shí)真正吸引我的,是校園本身,雨,只是渲染了它。
雨中的校園作文12
春天,是一個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中,我們的校園十分寧?kù)o,就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中,美麗的風(fēng)景盡收眼底。
從學(xué)校大門進(jìn)去,先看見一條小路。走進(jìn)去,你能看到小路兩側(cè)的`植物,感覺到腳下凹凸不平的鵝卵石,聽到藍(lán)天中小鳥的歡歌……那一刻,你仿佛置身于一個(gè)大森林中。
往前走,腳下的鵝卵石變成了草坪。接著,你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走,就來(lái)到了操場(chǎng)邊:黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花,幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的大樹守衛(wèi)著校園。這里,到處都是春天的氣息。
再向前走,就進(jìn)入操場(chǎng)了。風(fēng)兒吹呀吹,樹葉搖呀搖,操場(chǎng)沐浴在雨中:?jiǎn)胃茈p杠上留下了晶瑩的雨珠,它們?cè)谖L(fēng)中跳著舞,一不小心就掉了下來(lái)……
在這靜悄悄的操場(chǎng)旁,就是綠色的網(wǎng)球場(chǎng)了。網(wǎng)球場(chǎng)真大呀,大得有我們十二個(gè)教室那么大;網(wǎng)球場(chǎng)真靜啊,靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。
滴答,滴答,春雨姑娘的舞蹈還沒有停止。我靜靜地走在校園中,帶著久違的熟悉,欣賞完了雨中的校園。
雨中的校園作文13
“叮鈴鈴”的聲音敲開了所有班的班門,也是學(xué)校這鍋沸水即將沸騰的信號(hào)。同學(xué)們滿懷期待地涌出教室,又失望地進(jìn)來(lái),像被訓(xùn)了一頓似的。
“怎么啦?”我問(wèn)道!坝窒掠炅耍w育課泡湯了!”同學(xué)們齊聲喊。我心中也沮喪極了,走出教室,望著淅淅瀝瀝的雨,覺得心里涼絲絲的'。
正準(zhǔn)備回去,幾線雨絲又將我勾回去,有種憑欄遠(yuǎn)眺的感覺。以前覺得:下雨就是倒大霉。但現(xiàn)在看來(lái),下雨也挺美的。外面,操場(chǎng)上還有一些孩子,雨仍然擋不住他們的童心。操場(chǎng)像被水洗滌,比以往凈些,還是孩子的童真?
操場(chǎng)后面,幾棵海棠樹更加挺拔,仿佛跟雨較上了勁。幾支海棠花更美了,紅得嬌艷,紅得羞澀,遠(yuǎn)處也看得一清二楚。下樓走近,花瓣細(xì)膩如絲綢,色澤微艷,花兒嬌羞地躲在綠葉中,一副小家碧玉的純真模樣。風(fēng)一過(guò),海棠仿佛一抹胭脂,原本青澀的神態(tài)倒顯得嬌柔了,又輕靈了些。雨小了,比不過(guò)牛毛了。操場(chǎng)上又有些熱鬧了,嬉戲的,打籃球的,有了些人。細(xì)雨中,整個(gè)人又空靈了,清爽了。下一秒有涼意,這才恍然,夏的腳步,失了。國(guó)旗臺(tái),教學(xué)樓,操場(chǎng),似乎哪兒找不到夏的影兒,就這么憑空消失了。霧起鈴響,人散······
思久,雨中校園的活力依舊,夏季腳印卻褪,時(shí)光只停留在記性中,不等你。轉(zhuǎn)眼,六年。愿好好珍惜時(shí)間,珍惜校園,珍惜陪你瘋、陪你鬧、陪你哭、陪你笑的人兒吧。將來(lái),在你身邊的,將不再是他們。
思久,思久······
雨中的校園作文14
“沙沙沙,沙沙沙!笔钦l(shuí)在彈琴?步出教室一看,哦,原來(lái)是雨姑娘做客來(lái)了!看!窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開始只是一滴一滴地落下來(lái),如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上,“滴滴答答”地落在房頂上,淅淅瀝瀝地撒在同學(xué)們的雨傘上……校園里,處處是充滿詩(shī)意的雨絲。一會(huì)兒,雨姑娘突然變臉了,從一滴一滴到一絲一絲地下,那一串串的雨絲激起的水花,仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水,一下子綻開了笑臉……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲,成了一場(chǎng)音樂會(huì),校園里的每一塊巖石,每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優(yōu)雅的'小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時(shí)候,雨姑娘悄悄地離開了,我望了望窗外的樹,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨后,樹葉變得更綠了,綠得耀眼,綠得透明……頓時(shí),校園變得煥然一新。我愛校園,更愛雨中的校園!
雨中的校園作文15
我打著一把小傘,漫步在路上,走到了生態(tài)河旁邊,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,仿佛在跳舞,有的旋轉(zhuǎn),有的快步向前,有的將腳抬起來(lái)。有的柳樹在空中劃過(guò)。劃出了一條垂線,落入水中,有的和別的雨滴合二為一,像是在收集人心。
走到河邊,河中大大小小的溪石吸引著我,對(duì)面的'楊柳樹,正開心地喝著甘露呢。往湖里看,湖里有一條條金魚,哇!金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目,我看得目不暇接?辞宄诉@條,又錯(cuò)過(guò)了那條,看見了那條,另一條又開始游。這些金魚種類繁多,有黑的,有白的,有黃的,有紅的……還有半紅半白,半紫半白,半金半黃,總之,他們的鱗片都是黃色的。
繼續(xù)往前走,摸一下小草,柔軟極了,這正是園丁辛苦養(yǎng)出的小草,這時(shí)眼前景象變了,取而代之的是一團(tuán)沙子,沒想到還有這一著。這些沙子摸起來(lái)很柔軟,有時(shí)候還會(huì)在這上面堆起沙堡,有時(shí),真不忍心踩上去。
我往回走,走到最初的地方,眼前有個(gè)“大水潭”,這是生態(tài)河最大的一個(gè)。里面金魚數(shù)量極多,不像小花小草那么簡(jiǎn)單,也不像柳樹一樣秀麗,更不像小河那么濕漉漉。他們就是自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的游著。仔細(xì)看去,河上還有許多小橋,有彎曲的,由拱形的。小朋友們?cè)谏厦嫱娴目蓺g了。有的洗手,有的欣賞魚,還有的在摸魚,玩的可開心了。
春雨綿綿,校園如詩(shī)如畫,令人流連忘返!
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