和你一起走過的日子作文優(yōu)選[5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的和你一起走過的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

和你一起走過的日子作文1

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已接近尾聲，真沒想到，再過幾個月，同學們就要分別了。每次想到這，便有一股酸意涌上鼻尖……

　　三年前，我們很幸運地走入同一所學校，分在同一個班級，聚在了一起。當時我們還互不相識，只能抱以禮貌的微笑。三年來，我們漸漸熟悉了對方，彼此建立了純真而又深厚的友誼。三年來，我們相識、相知，攜手經(jīng)歷了太多太多難忘的事。

　　這三年里，我們一走拼搏過。還記得初一那場激動人心的拔河比賽嗎？我們在江老師的指揮下，壓住繩，蹬住地，蓄滿勁，號令一響，十六位壯士齊身后仰，一下子向前壓去，贏得了冠軍！那一刻，勝利屬于我們的！同學們歡聲雷動，賽場上頓時沸騰了。大家享受著勝利的喜悅，臉上洋溢著燦爛的笑容。如今回想起來，那時真美！

　　這三年里，我們一起玩耍過。操場、籃球場、花園、小樹林……學校里的'每個角落，都留下我們走過的腳印，都留有我們銀鈴般的歡聲笑語。

　　這三年里，我們努力過。課堂上，我們專心致志地聽課，認真完成課后作業(yè)；課外，遇到難題時我們會一起討論，有時激烈，有時安靜。三年的時光，把我們從懵懵懂懂變成了成熟穩(wěn)重。

　　這三年里，我們鬧過矛盾，經(jīng)歷過失��；這三年里，我們哭過、笑過，品味過生活中的酸甜苦辣；這三年里，我們一起走過的日子，留下了許許多多寶貴的回憶。

　　三年彈指一揮間，回想起這其間的點點滴滴，就好像在講述著一個個動人的故事。有波瀾，也有平靜；有開端，也有發(fā)展；有矛盾，更有幸福的回憶。我們便是這故事的主角。現(xiàn)在再從頭致尾看一遍，雖然有一些不悅的事，但又覺得挺有味，因為這是我們一起走過的日子！

　　中考一別，不知何時才能相聚，但初中三年的精彩生活，將永遠珍藏在我的心底，永遠不會忘記。難忘這三年，難忘這一千多與你們一起走過的日子！

和你一起走過的日子作文2

　　時光如流水，匆匆即逝。一轉(zhuǎn)眼，我就和原來的同學分別兩個月了�；叵肫鹞覀円黄鹱哌^的日子，就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣皆有。

　　甜——那是有史以來最開心的一堂課。音樂老師用手指靈活地在鍵上敲擊著，這聲音好像是天籟之音。時間也仿佛停滯了，只有悠悠的琴聲縈繞在耳畔。正當我們聽得入迷時，音樂卻戛然而止。老師微笑著說：“誰能來唱一下這首歌？”我們都面面相覷了。不知誰冷不丁地喊了我的名字，我便金榜題名，被老師選中了。出于緊張，我變得五音不全，但心里還是美滋滋的。

　　苦味襲來，我不禁皺起了眉頭。烈日炎炎，而我們正在太陽的炙烤下進行魔鬼式的訓練�！疤�繩一百五十個，開始！”隨著體育老師一聲令下，我們都甩動起繩子�！耙话偎氖�九，一百五十�！蔽以谛闹心瑪�(shù)著。終于跳完了，本想著可以休息幾分鐘，沒想到老師非但不體恤我們這些“老百姓”，還變本加厲的讓我們練習跑步。哎，體育老師可真是個“暴君”啊。

　　辣——一想到那件事，我就會面紅耳赤。我們班由于中午紀律不好而被扣分。語文老師雖然沒說什么，但我心里還是很內(nèi)疚。因為這不僅是八四班的恥辱，更是我作為一個值日班長的失職。

　　就讓想念化作翅膀，帶給我前進的動力；就讓想念化作明燈，指引我走向成功的道路；就讓想念化作一陣清風，吹散眼前的'重重迷霧；就讓想念化作甘泉，滋潤我干涸的心田……

　　不管前方如何，我相信，只要我們共同擁有這份美好的思念和回憶，就一定會到達成功的彼岸。

和你一起走過的日子作文3

　　與父母已經(jīng)兩余年沒見了，每每想起他們離去的背影總會有淚光閃過臉頰。

　　又是一年春天，父母匆匆趕回奶奶家看我，那時正值春暖花開的季節(jié)，可我的心卻怎么也暖不起來。因為每當別的小孩與父母手拉著手出去散步的時候，總會覺得他們好幸福啊!而我呢，當他們開心的時候，我總是孤零零的，那種孤獨無助的感情在全身放肆的蔓延著。

　　天氣非常陰霾，空氣中透過一絲壓抑的氣息。今天就是區(qū)里的文藝匯演了；一直一直在家苦練的那篇文章早已會背了，可是我卻依然那么緊張，可能是因為別人都是父母陪著的吧，想到這里心中不禁流過一絲傷感，終于，我還是帶著傷感的心情上去了。

　　本來今天是不讓奶奶來的，因為她為我付出得實在太多太多了，她真的操勞了，看著臺下的奶奶，額前是一縷縷銀絲，她的'目光中透過的是信任，帶來的是溫暖。

　　終于，臺下紛紛散場，到最后只剩下我和奶奶了，我只是一個人對在那里，一直哭一直哭，全場悲傷在泛濫著，奶奶走過來抱著我說；‘你爸媽也是為了你好啊!”

　　我只是淡淡的說了一句；“嗯”

　　夕陽下，奶奶牽著我的手一起走過這個美麗的黃昏，留下溫馨的背影。

　　窗外那排楊柳迎風飄揚著，所有的分枝交錯著，仿佛每一根柳枝都是那顆樹上的一一員，它們互相關(guān)心。

　　我呢，我只擁有孤獨和無奈。

　　拂曉，那股令人窒息的空氣漸漸褪去，微風拂過臉龐，留下一絲沁涼。

　　在哪片漆黑的世界中，我相信會有屬于我的陽光，將我的世界照亮。

　　何必那么傷感，雖然童年少了一段與父母的回憶，但是和奶奶一起走過得日子不也很精彩嗎?

和你一起走過的日子作文4

　　十一月，是秋葉落地滿懷傷的日子，讓我又想起遠在他鄉(xiāng)的你。

　　猶記得你一頭鬢發(fā)如同窗外寒月一樣的白，可你的身影卻漸行漸遠。

　　你的生日也是在這夏末秋始時。難得有一次，你的滿堂子孫都回來給你過生日，那日，你笑靨如花。夕陽西下，舅舅駕車離開，你坐在院前的長椅上，眼望著車消失在路的盡頭。樹的葉影映在地上，斑駁的陽光照在眼前。你的眼神里有些落寞，見我來了，溫和地笑了，如這秋日的陽光，照耀著卻不灼人。從此，陽光、庭院，子孫倆的影子烙在我心中。

　　你是和我隔了一輩的人，照理說我應(yīng)和父母更親近，但父親說你生來倔強老了卻變得溫順，年輕時樣貌、性格也和我極為相像，這讓我與你有莫名的親近。

　　窗前的人影一個個走過，暈黃的路燈將心底照亮。

　　元宵節(jié)夜晚街上盡是花燈，絢麗的色彩照亮了黑夜的.半邊，掩了月的光亮。那時的鄉(xiāng)里江上有自己的小木船，搖搖晃晃，整個世界都在動蕩。我手中的花燈引著前方，你的目光看著遠處的繁鬧街道，它們在你的眼底閃著光，爺爺把往年的蓮花燈放到江上，殘斷的燭因水流晃動，粼粼湖面如被點亮。

　　當時我看完了美景看你，你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望，遠處的歡聲笑語隨著降上漣漪慢慢散開。

　　我推開窗，滿手回憶沙沙作響。不知是誰家有喜事，煙火在天上開了半天。

　　那時，我又忙于作業(yè)，微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門，習慣地送進一杯熱茶，微掩的窗吹進徹骨的寒風，吹斜了熱茶的水汽，暖了我的心。你悄悄關(guān)了窗，提醒我冷了多披兩件，然后閉上門，腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風吹襲了一夜，我一夜好眠。

　　每一個開關(guān)閉門都準時到達，隨著我的動作停歇。每一杯冷暖熱茶都準時得當，隨著我的心情變化。

　　父母不再忙著工作，你也要離我而去，如今我依舊思念你，不是我不見，是我沒有時間，請你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯熱茶，卻有人彌補了這一切，有母親代你愛我，窗外的風依舊不減，懷念你與我一起走過的日子。

和你一起走過的日子作文5

　　花凋，淚凝，人不在，凝眸處又添一縷新愁�！�—題記

　　青澀的回憶總是摻雜著甜蜜與苦澀，不知不覺間，我們已度過兩載春秋了，一起走過的日子，發(fā)生的事，早已讓我難以忘懷。在一起走過的日子里，時時處處都透著溫暖，每一次的互幫互助都是感動的瞬間。親愛的前桌，我想對你說：“謝謝你，陪我走過的每一個日子�！�

　　“明天你是否會想起，你寫的日記�！比沼浛偸悄愕闹�音，每當你感到困或或遇到什么煩惱時，你總會把你這個小女孩在青春的日子里的種種寫下來，而我總會成為你的日記里那個欺負你的壞男孩。你的日記雖然早已不在，但我永遠記得那是你我這件永遠的回憶。

　　“你又是否會記起，向我借的半塊橡皮�！鼻白赖哪闶莻�健忘的人，明明才坐下了熟悉的椅子，就會想起橡皮放在家里，在這時我總會輕輕地遞給你半塊橡皮，而你也總會輕輕地轉(zhuǎn)頭向我道一聲”謝謝“！

　　“那時的天總是很藍，日子總是過的`太慢。”在青春的日子里，每日都是陽光明媚，而你我也總會埋怨在學校上課的日子過得太慢。還記得那次期中考后，語文老師同我們對默寫題答案，說錯一題要改十遍，把我嚇得呀。這時，我心里想：“哎，要做一些小手腳�！蔽彝低档母牧艘活}，說是老師批錯了，我又可以得一分，少改十遍，可我所做的這一切早已被你看穿。當我向你炫耀時，你立馬揭穿我，在這時，教室里總會回蕩著你我歡樂的笑聲。

　　這一切的事情都是你我這件最珍惜、最美好的回憶。青春的你我，一個前桌與后桌，一個女孩和一個男孩發(fā)生的事雖然在別人眼里，不過是尋常事，而在我心中永遠是最難以忘懷的記憶。

　　前桌的女孩，和你走過的日子是快樂的、是美麗的、是最難以忘懷的。我對她總有一種特別的情感，不是兒女情長，而是感嘆“青春得以遇此紅顏知己，青春無憾”！

　　雖然早已和她不做前后桌，但我想對她說：“好幸運，前桌是你！”

　　今昔何昔，

　　芳草離離，

　　明月夜送君千里，

　　等來年秋風起。

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