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竹子的作文【實(shí)用15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的竹子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
竹子的作文1
竹，并不少見。在鄉(xiāng)間的路旁，在菜園的旁邊，甚至在花盆的里邊。
竹的用處很多。它的樹干可以做船，還可以切成條，編成籮筐，做成筷子。當(dāng)你路過工地時，回頭的那一瞬間，甚至可以瞧見，工人那腳手架上踩著的踏板，也是一片片竹條做的。而它的枝條，可以做成戒尺，不聽話的我沒少挨過打。再往上看，便是它的葉子，葉落下來，就成了天然的肥料。一場春雨過后，竹林里就會冒出許多鮮嫩的筍，將它們摘回家吧，做成菜，可好吃啦!
竹子還非常的`美麗。它亭亭玉立，翠綠的主干筆直的，而葉子是墨綠的。你見過竹子開花嗎?其實(shí)，竹子是開花的，不過，竹子開花后就立即自行枯死。有不少畫家都喜歡畫竹子，比如清代的著名書畫家鄭板橋，他就畫出了《竹石圖》的名畫。
無論是遇到了狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，不論它生長在平地還是山間……竹，臨風(fēng)傲骨，寧折不彎，不屈不撓，鄭板橋詩人曾稱贊竹子：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
我喜歡竹子，喜歡它的美，喜歡它的無私奉獻(xiàn)，不畏艱難的品質(zhì)!
竹子的作文2
我愛竹子，五年前就在老家的院子里栽種了三棵竹子，如今已生長出一百多棵，個個葉綠挺直。我愛它那生命的新綠，愛它那挺直的體態(tài)，愛它那謙遜的品質(zhì)，更愛它那竹報(bào)平安的吉音。
我愛竹子的綠，因?yàn)樗募景l(fā)綠，芽是新綠的，莖是淡綠的，葉是墨綠的，都是那樣蒼翠茂盛，凝成了竹子綠色的`整體，輕風(fēng)一吹，那濃淡相同的綠色相互掩映，像要從葉尖流下來似的。
我愛竹子那挺直的體態(tài)，竹子細(xì)而直的莖有4——5米高，剛出土?xí)r只有莖而無葉，長到3米左右莖的頂端簇?fù)碇欢讶~子，說是簇?fù)�，其�?shí)排列有序，每層都長著兩三片綠葉，綠葉發(fā)出最晚的竹子，其莖部最高，主桿最粗壯。數(shù)——數(shù)葉子，幾層加在一起，足有十四五片。修長的綠葉成線條狀，自然地向外展開。遠(yuǎn)看就像盛開著的“綠色花朵”，雖然這樣，但竹子卻絕無驕傲之色，仍舊默默奉獻(xiàn)。
我喜歡竹子，這造物主的杰作，不但能生長在氣候溫暖濕潤的江南，而且生長在了氣候寒冷干燥的關(guān)中西部。它沒有花美麗，卻比花堅(jiān)強(qiáng)。它沒有桃李絢爛，卻比桃李挺拔。我喜歡竹子，但我更喜歡具有竹子那種品質(zhì)的人。
竹子的作文3
從前，在一片竹林里住著一對熊貓，今天小烏龜要到小熊貓家里去做客，小熊貓可高興了，他把門一大開，小烏龜正好來了，小熊貓和小烏龜玩的可開心了，晚上媽媽做好了飯，小熊貓和小烏龜吃完飯，小熊貓和小烏龜玩了一會，小烏龜今天可開心了。
一天，小兔子要來小熊貓家做客，小兔子把蘿卜給他們吃，他們說：“我們不吃好、蘿卜，我們只吃竹子，”哦，吃完以后他們后他們就出去玩，從此，他們就成了好朋友，太太在一起玩耍。
從前，有一對兄妹，他們兩個有一個好朋友。
有一天，他們?nèi)齻�在大街上的十字路口遇見了，熊貓妹妹提議我們?nèi)ス珗@玩一玩吧！
熊貓哥哥說：“那他們?nèi)齻�好朋友一起去玩，玩著玩著天黑了，他們也只好戀戀不舍的回家了。
森林里住著一對熊貓兄弟，他們很愛交朋友。一天，他們?nèi)ブ窳至送�，看見了一只可愛的小花貓，嘴巴叼著一條魚，熊貓弟弟一邊吃竹子一邊問：“花貓花貓，你怎么不吃竹子卻吃魚？竹子多好吃，竹筍蛋糕也好吃�！薄拔沂腔ㄘ垚鄢贼~，你們是熊貓，愛吃竹子，所以愛好不同嘛�！被ㄘ堃贿叧贼~一邊說，這時熊貓哥哥伸出手說：“我們交個朋友開吧！”花貓熱情的.伸出爪子，從此熊貓兄弟又有了一個好朋友。
竹子的作文4
一場大下了一夜。
第二天清早，我迫不及待地打開窗戶一個銀裝素裹的世界，我趕緊全副武裝出去玩，推開門，寒風(fēng)凜冽地迎面吹來，像刀刮似的，我不由縮了縮脖子把衣領(lǐng)收攏。
不遠(yuǎn)處的小林葉子已經(jīng)落光了，極力迎和這場雪，平時周圍那些花兒早已被大雪吞噬，不見了蹤影，頓時我的`心中有了些許失落。
遠(yuǎn)處一片白茫中摻雜著綠色，我十分好奇地走過去。原來是幾叢茂密的竹子，雖然被大雪壓彎了腰，但并沒有折斷，依然倔強(qiáng)地著。與我胳膊粗細(xì)的竹子上一道一道的竹節(jié)就像一枚枚勛章，記錄著它熬過的每一個寒冬。一簇簇竹葉緊密地抱在一起，第一片葉子都地伸展著，就像武俠小說里，俠客的飛鏢，靈巧鋒利。它們與竹節(jié)。
這時候一陣風(fēng)吹來，一簇雪花掉進(jìn)了我的衣領(lǐng)里，冰冷的感覺讓我不由地打了個寒顫，太冷了！正是借著這陣風(fēng)竹葉抖落了不少積雪，它想讓竹竿輕松一點(diǎn)。這時候，我偶然發(fā)現(xiàn)竹竿腳下有褐色的小竹筍，剛剛從土里探出頭來，我仿佛聽到了它發(fā)芽破筍的。
看著眼前的情景，這不正是千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)的真實(shí)寫照嗎？
竹子的作文5
小朋友們，你們在動物園的時候是不是看見熊貓呢？可是你們又知不知道熊貓和竹子有個約定呢？你想知道嗎？那就跟我一起來看看吧！
有一天，熊貓正在吃竹子，竹子突然說話了，嚇的熊貓不敢吃竹子了。它說：“你吃了那么多的竹子，就等于吃了我們家很多的”人“，那你是不是應(yīng)該回報(bào)我們呢？”熊貓摸了摸腦袋，疑惑的說：“那我要怎么樣回報(bào)你們呢？”竹子說：“你每天只能吃三條竹子，如果超過三條的話那我以后就不給你提供食物了�！毙茇埼恼f：“這樣子不可以的'，我一餐吃三條竹子我會餓死的�！敝褡訍佬叱膳恼f：“你看看你那么的胖，你肚子里裝的全部都是我的親人，你想要地球沒有了森林，沒有了綠色植物了嗎？你想你以后的子子孫孫都餓死嗎？”“關(guān)我什么事，反正我只要顧著我自己的肚子就可以了，哪管的來那么多呢？”熊貓說�！澳憔尤恢粫疹櫮阕约旱亩亲樱娴氖翘^分了�。�！”
就這樣，熊貓一天比一天吃的要多，漸漸地它比其他的同齡熊貓胖了許多，最后那只貪饞而又自私的熊貓死了。
這個故事告訴我們：做人不能只顧眼前的利益而不管顧他人，做事情要懂得適可而止！小朋友們，你們記得了嗎？
竹子的作文6
我家附近有個竹園，竹子枝干挺拔，顏色翠綠，看著非常舒服。遠(yuǎn)看，一株株竹子像一名名戰(zhàn)士，守著小區(qū)，守著我們的家；近看，一片片葉柄上竟然隱藏著小刺兒，差點(diǎn)把我的皮膚刺破哩！一陣風(fēng)吹過，竹子左右搖擺，好像“跳起了舞”，好看極了。
我摸一摸竹子，上面有些露珠，涼涼的。每一株竹子有很多節(jié)，節(jié)中凹進(jìn)，兩面凸出，表面很光滑。
我把泥土挖開，“原來竹鞭是連在一起的，上面還有白白的嫩芽呢！”竹鞭每天都會向四面八方伸展，有些“調(diào)皮”的會鉆出土來，成為鞭筍，做湯特別鮮美；另一些“頑強(qiáng)”的.會“奮勇向前、茁壯成長”，一年年、一代代，竹子越長越多，竹園面積越來越大。
“對了，還有竹節(jié)里面沒有觀察。”我切開了一段竹節(jié)，“咦？竹節(jié)里面怎么會有水呢？是不是竹子有吸收水份的功能呢？”我猜想道。后來我查了資料：原來是因?yàn)橹窆?jié)中毛細(xì)管的作用，將露水吸進(jìn)了莖里。難怪竹筒飯里會有竹子的清香呢！
蘇東坡曾說：“寧可食無肉，不可居無竹。”你喜歡竹子嗎？
竹子的作文7
我愛人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開的桃花，我愛坐看倒影浸天河，風(fēng)過欄干水不波的荷花，我愛吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕的梅花，但我最愛的是咬定青山不放松，立根原在破巖中的竹子。
竹子筆直筆直，一節(jié)一節(jié)，全身上下都是翠綠一片，仿佛穿了一件綠色的`皮大衣。冬天，百花凋零，它仍站在原地一動不動，從遠(yuǎn)處看，猶如一名堅(jiān)毅的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的國家。
別看竹子又細(xì)又長，只有少數(shù)地方有幾片葉子。它全身都是寶，與人民的日常生活息息相關(guān)，涉及衣食住行。人們喜愛竹制的生活用品：桌椅、筷子、毛筆、竹筏。冬筍、春筍還是一種好吃的蔬菜。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片的竹林不僅壯觀，還具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、減弱噪音、凈化空氣、防止風(fēng)害的作用。
竹，以笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更以文靜高雅、虛心進(jìn)取的高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德給人們留下了深刻的印象。
我愛竹，我欣賞竹，我贊美竹，不僅是因?yàn)橹竦娜f般風(fēng)情，給人以藝術(shù)的美感，更因?yàn)橹竦淖匀惶煨院酮?dú)特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！
竹子的作文8
我家的后院有一簇竹子，每當(dāng)我走過它的身旁時，總會情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩。
春天，竹筍們一個一個探出頭來，在春風(fēng)的吹拂下，慢慢地長大，他們的生長速度非�？�，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽見它們生長拔節(jié)的聲音，多么神奇的.生命��！
夏天，烈日炎炎，像一個火爐，而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺好像不是那么熱了。
秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。
冬天來了，寒風(fēng)咆哮著，似乎吹一口氣都會結(jié)冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會枯萎，她依然把翠綠的生意展現(xiàn)給人們�？此穷B強(qiáng)不屈的精神，真令人佩服！難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢！
我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛我家的竹子。
竹子的作文9
竹是多年生木質(zhì)化植物，竹子的枝桿挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
一般竹葉長12厘米左右，為翠綠色，在與枝干相接處還略有小細(xì)毛。竹干呈墨綠色，一截約長20厘米，摸上去十分光滑，竟讓人愛不釋手。難怪自古以來的文人雅客們都喜歡竹子記得蘇東坡也說：“寧可食無肉，不可居無竹�！�
聽大人說，竹不僅可以作為觀賞植物來種植，小竹筍還可以食用，富有韌性的.竹干還可以編筐。竹葉還可以治病。就連燒完的竹炭還可以做肥料呢！竹子真是渾身是寶呀！
聽說最高的竹其高度達(dá)30-35米，竹桿很粗鋸一節(jié)就能做一個水桶。
我喜歡竹，也想要竹，因?yàn)橛辛酥窬陀辛擞啦皇诺拇禾臁?/p>
竹子的作文10
也許，它暫時還是綠色的。也許，只是在泥濘的群山中挺拔；或者也許它只是被農(nóng)民燒掉了......然而，他依然挺拔，依然珍惜每一個春天，依然仰望藍(lán)田，開心地微笑。他竹子。
也許，他是一個“農(nóng)民”；也許，在過去，他被埋在黃泥里。也許，連他周圍的草都懶得看他。布朗不像牡丹那樣高貴，不像蘭花那樣優(yōu)雅，不像曇花那樣珍貴，但他仍然有一個信念。仰望天空，面對藍(lán)天，懷著無限的.心，老人竹筍。
有一天，他長大了。
他舉起綠葉，他的夢想實(shí)現(xiàn)了！他看到了藍(lán)天，踏上了一片土地，和他的伙伴們一起享受它。他不是一個人站在這里。他們似乎彼此分離，但他們的根緊緊地連在一起，鼓勵和分享他們的憂慮。他們是一個充滿團(tuán)結(jié)的集體！
最終，它們開花了。這朵花很精致，小巧可愛，很白，很白......
最后，他們閉上眼睛，做了一個關(guān)于春天的夢。
他們竹子。
竹子有著崇高而簡單的生活，它沒有被世俗所感染，而是在世界的盡頭提供了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。他的生活平淡而充實(shí)，平凡的他不期望成為牡丹或蘭花，只希望生活幸福......
在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，偶爾會有光彩。我認(rèn)為這種光彩會蓋過所有的浮華，只是因?yàn)樗募儩崯o瑕......
竹子的作文11
竹，自古以來，就為人們所喜愛和崇敬，它在古人的眼里，是清正廉潔的象征，也代表著看破紅塵的最高境界。正因?yàn)檫@樣，古代的很多家具上，都會留有雕刻著竹的圖案。
古人稱“松、竹、梅”為“歲寒三友”。而我認(rèn)為，“歲寒三友”中，最具代表性的'莫過于竹了。
竹的一生，都在為人、動物和周邊的環(huán)境做著貢獻(xiàn)。竹子剛冒芽時，被稱為“竹筍”。竹筍可以食用，亦可以入藥，它含有很高的營養(yǎng)價值，是非常好的補(bǔ)品。
竹子長大后，可以砍下來，做成精美的家具和飾品；還能用竹子來造紙；而且，竹葉一直都是人們公認(rèn)的包裹粽子的最好材料。
竹子之所以被人們稱為“歲寒三友”，是因?yàn)樗荒晁募径紵òl(fā)著青春的光彩。在嚴(yán)冬里，幾乎所有的植物都冬眠、枯萎了，只有一少部分能在冬季存活，這部分植物中，就有竹子。當(dāng)人們在一片白茫中看見竹子，頓覺滿眼青翠、斗志昂揚(yáng)。它傲雪挺立，在雪中依然碧如翡翠，這種不向命運(yùn)低頭的精神，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
竹子一身是寶，它是最令我敬佩的植物。
竹子的作文12
今年三月十二“植樹節(jié)”，我們學(xué)校栽種了兩批竹子到竹園，第一批竹子又粗又高，第二批又細(xì)又小，還有部分干枯了。
新竹子分幾層栽種，大竹子個子很高，竹葉很茂密，在竹園低著頭，總是站不穩(wěn)。我們的園丁老師給它們安裝了很整齊的扶手，用膠帶把它們的身體固定起來。最外圈的竹子使用竹竿相連，固定好。像小朋友們手拉手一排排站崗，保護(hù)里層的小竹子。在竹子的腳下，還有長勢旺盛的“小樹叢”。它們個頭很矮卻長得很茂密，還佩戴著尖刺，生怕那些年級比較小的學(xué)生進(jìn)入，打擾到竹園的新伙伴。
大竹子的竹葉很綠，喝的水很多，必須每天澆灌，它們腳下的泥土里都長出綠草。相比小一點(diǎn)的竹子栽植的`很雜亂。小竹子數(shù)量很多，但是，好多都干枯了，而有的小竹子在頑強(qiáng)的生長，在竹節(jié)處抽出碧綠的嫩芽，我發(fā)現(xiàn)有些竹子是實(shí)心的，很好奇。
仔細(xì)觀察，問老師以后，才知道我們學(xué)校栽種的竹子代表的正直向上。
還有人寫詩“竹石”來贊揚(yáng)它。我們要愛護(hù)它，更要學(xué)習(xí)這種正直的精神。
竹子的作文13
靈芝坡游學(xué)營的書院里長著許多竹子，綠綠的，有的像手腕粗，有的很細(xì)，它們長得很直，像一個個小戰(zhàn)士，站立在書院里，迎接小朋友的到來。
去年冬天，書院里又蓋了幾間新房子，那些工人走的時候忘記帶一些垃圾，一個紙箱正好壓在兩顆快要破土的竹筍上，眼看著小竹筍就要奄奄一息了，但它并沒有唉聲嘆氣，而是堅(jiān)持很久很久，漸漸地穿破一層泥土，穿破紙箱子，露岀了頭。它不斷吸取土地給它的營養(yǎng)，太陽給它的溫暖一天天長大。幾個月過去了。它長得比我還要高，已經(jīng)長出葉子了，剛長出的葉子是青翠色的.，非常鮮嫩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠綠的，像一把綠色的大傘。每到星期天游學(xué)營的時候，我都要到那棵竹子下看看，和小朋友在竹林下乘涼，玩一會兒。
冬天的時候，各種花草樹木葉子都落了，但竹子還是翠綠翠綠的，我想起了古代詩人鄭板橋?qū)懙囊皇赘桧炛褡拥墓旁姡骸耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破崖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”。
我愛竹子，更愛它頑強(qiáng)不息的生命力。
竹子的作文14
一場大雪下了一夜。
第二天清早，我迫不及待地打開窗戶——一個銀裝素裹的世界，我趕緊全副武裝出去玩，推開門，寒風(fēng)凜冽地迎面吹來，像刀刮似的，我不由縮了縮脖子把衣領(lǐng)收攏。
不遠(yuǎn)處的小樹林葉子已經(jīng)落光了，極力迎和這場雪，平時周圍那些花兒早已被大雪吞噬，不見了蹤影，頓時我的心中有了些許失落。
遠(yuǎn)處一片白茫中摻雜著綠色，我十分好奇地走過去。原來是幾叢茂密的竹子，雖然被大雪壓彎了腰，但并沒有折斷，依然倔強(qiáng)地堅(jiān)持著。與我胳膊粗細(xì)的竹子上一道一道的竹節(jié)就像一枚枚勛章，記錄著它熬過的每一個寒冬。一簇簇竹葉緊密地抱在一起，第一片葉子都努力地伸展著，就像武俠小說里，俠客的飛鏢，靈巧鋒利。它們與竹節(jié)不離不棄。
這時候一陣風(fēng)吹來，一簇雪花掉進(jìn)了我的衣領(lǐng)里，冰冷的感覺讓我不由地打了個寒顫，太冷了！正是借著這陣風(fēng)竹葉抖落了不少積雪，它想讓竹竿輕松一點(diǎn)。這時候，我偶然發(fā)現(xiàn)竹竿腳下有褐色的小竹筍，剛剛從土里探出頭來，我仿佛聽到了它發(fā)芽破筍的'聲音。
看著眼前的情景，這不正是“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的真實(shí)寫照嗎？
竹子的作文15
上個月，我和媽媽去花市買了兩枝小竹子。
一回到家，我就迫不及待地找來一個大可樂罐子，和媽媽一起把它剪成一個花瓶，再裝上一些水，擺放在桌上。這就是兩枝小竹子的新家。
我小心翼翼地拆開包裹竹子的玻璃花紙，打來一盆清水，輕輕地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹葉上，用布輕輕抹過，一邊清洗，一邊欣賞它美妙的身姿。
瞧，這竹子多漂亮：青綠色的身體，筆直而上的枝干上端蜿蜒盤旋，幾片綠油油的葉子在枝干的頂端遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好豫兩個正在跳舞的美少女。再來看看它的'根。它的根呈土黃色，是絲狀的，短短的，細(xì)細(xì)的，很柔軟，讓人不忍心觸碰它。
我緩緩地把竹子從水里提起來，看著水紋漸漸退去，美麗極了。沐浴后的竹子分外亮麗，溫暖的陽光也忍不住從窗戶探進(jìn)身來撫摸著它。
我把竹子放進(jìn)準(zhǔn)備好的新家中。它那筆挺的身姿在陽光下倍感精神，我們的家也因?yàn)樗牡絹�，變得更加清新�?/p>
一個月過去丁，竹子像我一祥，長高了不少，枝上的葉子增多了，顏色更深了，變得更漂亮了。我喜歡我家的竹子。
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