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我的教師夢作文

時間:2023-12-23 00:06:44 好文 我要投稿
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我的教師夢作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的教師夢作文,希望能夠幫助到大家。

我的教師夢作文

我的教師夢作文1

  每個人都有夢想,我也不例外。我從小就有一個夢想——當(dāng)一名教師。這是因?yàn)槲蚁氚褜W(xué)到的知識傳授給別人,讓別人擁有智慧,為我們的祖國做出更多的貢獻(xiàn)。

  如果當(dāng)上老師,我要讓學(xué)生們懂得一些做人的根本,不能違反交通規(guī)則,要孝敬父母等。如果當(dāng)上老師,我會讓學(xué)生們不再上那種枯燥無味的課,使學(xué)生們天天進(jìn)步。還有,我當(dāng)教師時,發(fā)現(xiàn)成績差的學(xué)生,會不斷地鼓勵他們;而對成績好的同學(xué),我會不斷地嚴(yán)格要求他們,使他們更上一層樓。我還會讓學(xué)生們的一些壞習(xí)慣、壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改過來!

  光靠想是沒用的.,還要用實(shí)際行動的!如果我想實(shí)現(xiàn)這個夢想,必須更加努力去學(xué)習(xí),才有可能完成這個夢想。平時,我要按時完成老師布置的任務(wù),下功夫地去寫好作文,課外多去閱讀一些書籍。

  我們每個人都有夢想。只要我們努力去學(xué)習(xí),去奮斗,這個夢想終究會實(shí)現(xiàn)的!

我的教師夢作文2

  人人都有一個夢,一個美妙的夢,一個甜蜜的夢,一個充滿愛的夢一個……而我,有一教師夢。小時候,我十分羨慕老師站在講臺上的英姿,覺得那很威風(fēng)。我還準(zhǔn)備了一個小黑板,自己當(dāng)老師,其他小伙伴做學(xué)生。后來,我上學(xué)了。一個偶然在深夜里,我看見老師,還在燈光下寫著什么,才知道,原來在夜深人靜的時候,老師還在嘔心瀝血地備課,有一次,我一直熬到十二點(diǎn)沒睡覺,我想體會老師的感覺,那真的好辛苦好累。

  現(xiàn)在,我長大了,終于明白了,老師的使命。老師們要用心血,把我們這些幼苗,澆灌成參天大樹!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句形容老師的詩句,我的夢便是成為這樣一個老師。我要成為這樣一個老師。一個隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲的老師,一個無論學(xué)生的好與壞,我都不會嫌棄他的老師,一個不會吝嗇自己笑容的`老師,一個會鼓勵學(xué)生的老師,一個不會只教知識不教方法的老師……

  我要為學(xué)生獻(xiàn)出自己一生的忠誠,為祖國培養(yǎng)棟梁,讓祖國一天天變昌盛。不管這有多累,也無論過程多么坎坷,都阻擋不了我的腳步。這,就是我的夢,一個美好的教師夢。

我的教師夢作文3

  我一直有個教師夢,就是像老師一樣。我很羨慕老師在講臺上講課文,在黑板上寫寫這個,寫寫那個。所以我就有了個教師夢。

  小時候,家人常常問起我以后要做什么,我總是毫不猶豫的說:歌手、醫(yī)生、作文家……但是我逐漸發(fā)現(xiàn),每個成功的人背后,都有個稱職的老師。漸漸的我就想做一名老師。

  不知道為什么,我就是想做一名老師。以前,總是和其它小朋友玩老師和同學(xué)。每次看見同學(xué)們認(rèn)真聽課和做作業(yè),我都非常高興,現(xiàn)在都不怎么玩了。每次看見家里的小黑板,我總是心血來潮,幫弟弟妹妹復(fù)習(xí)……

  教師如同燈塔,向我引出正確的`道路;教師是一位辛勤的園丁,日復(fù)一日地對“花朵”灌溉。

  老師就是我們的導(dǎo)師,沒有老師,我們就沒有知識,沒有文化。為了這個教師夢,我一定要好好學(xué)習(xí),為以后的教師夢掙光!

我的教師夢作文4

  大家心中一定埋藏著一個個美好的愿望吧,有的人長大想當(dāng)一名執(zhí)法為民的警察,有的人長大想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,還有人長大想成為一名為人們帶來美味佳肴的廚師,而我長大想成為一名讓學(xué)生們愛戴的好教師。

  人們常說教師是辛勤的`園丁,學(xué)生是粒粒種子,園丁每天都給種子施肥,澆水,使這些種子開出各種各樣的花朵,并讓這些花朵在陽光雨露的哺育下茁壯成長,教師是一份多么光榮,多么崇高的職業(yè)!我喜歡花朵,所以我想當(dāng)一名園丁!

  當(dāng)教師,是我從懂事起就有的心愿,隨著年齡的增長,我自己內(nèi)心的這份渴望愈來愈強(qiáng)烈。我要當(dāng)教師,當(dāng)個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,同學(xué)們的作業(yè),我會一絲不茍的批改,同學(xué)們的問題,我會一字一句,認(rèn)真詳細(xì)的解答,同學(xué)們的錯誤,我會悉心講解。課堂上,我會繪聲繪色的講課,精心準(zhǔn)備并且講好每一節(jié)課,課間,我絕不延時,下課與同學(xué)們一起游戲,討論問題,課后適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題,加深同學(xué)們的印象。

  我知道,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想就必須從現(xiàn)在開始努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。所以,從現(xiàn)在開始,在課堂上我“偷”取老師的知識,課堂下“盜”取書本的知識。加油奮斗!

我的教師夢作文5

  有的人想當(dāng)白衣天使,有的人想當(dāng)萬人崇拜的歌星,有的人想當(dāng)科學(xué)家……我的`夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的教師!也許有點(diǎn)困難,但是只要努力奮斗就能成功。我為什么想當(dāng)一名教師呢?因?yàn)榭吹綕M頭白發(fā)的老師在大聲地講課,怕同學(xué)聽不見。老師為了什么呢?為了讓孩子長點(diǎn)知識,長大了為祖國貢獻(xiàn)一份力!

  我當(dāng)了老師,一定會教好我的學(xué)生,讓我的學(xué)生成為對社會有用的人。所以,現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),長大了才能夢想成真。有人會說,想當(dāng)一名老師,太難了。對,的確很難,但是我堅(jiān)信只要努力一定就能成功。沒有夢想的人就像是沒有靠山,隨時可能倒下。如果你的夢想不能成功,也許它不適合你,你可以找別的試試!如果我的夢想不能成功,至少還可以回憶,我決不后悔。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,也許會遇到不少挫折,但是要堅(jiān)持下去!在哪里摔倒就要在哪里爬起來!堅(jiān)持到最后!

  為了讓夢想實(shí)現(xiàn),我們要努力奮斗。堅(jiān)持。∫?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

我的教師夢作文6

  我從小就擁有一個教師夢,長大以后,為人民服務(wù),將知道的種子傳播出去,我一直為著這個夢想而努力著。

  我特地去買了兩盒粉筆,一本備課本和一支紅筆,天天在我家門背后寫寫畫畫,說說講講。把空氣當(dāng)成了我最好的學(xué)生,因?yàn)樗鼈冹o靜地聆聽我的講課,沒有反駁,它又成為了我最好的朋友。

  記得有一次我做了一個夢,是笑著醒來的,因?yàn)樗鼒A了我一個教師夢……

  眨眼間我變成了一個大人,還是一位教四年級語文的班主任,這可把我高興壞了。我拿出課表看了看,我在第四節(jié)課有一節(jié)作文課,我得趕急備課了,當(dāng)我拿出備課本時,里面掉出一張字條,字條上面寫著:“嗨!我是這個班的班主任,有急事先出去了,但這節(jié)課對孩子們十分重要,因?yàn)槟汩L的像我,所以勞煩你來幫我代課嘍,課程我都寫在你的備課本里了。謝謝!”看了這段話我心里舒坦多了。我打開我的備課本一看,這不是四年級上冊我們學(xué)過的那篇作文嗎?一開始我的心里還是懸掉掉的,現(xiàn)在我已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。在我上的課上,我用小朋友特有的`思想來上了一節(jié)別開生面的作文課,同學(xué)們十分開心,我也高興地笑了。

  這就是我的教師夢,有這個夢想,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為我的夢想,我的追求奮斗吧,加油吧!

我的教師夢作文7

  每當(dāng)我坐在教室里,我總會仰望著窗外的藍(lán)天,凝視那天空中寫意的白云,自由的鳥兒。我會渴望我成為一名教師,帶領(lǐng)著我的學(xué)生們,解去無形的束縛,像鳥兒一樣,自在的飛翔。

  我們要去那雨后的春天,去領(lǐng)略泥土的芬芳,去感受萬物生長的勃勃生機(jī),飄逸俊芳的芝蘭陶冶了我們君子的德行。我們要在夏日的夜晚去尋找螢火蟲的足跡,去數(shù)一數(shù)天空中的燦燦繁星,浩瀚無垠的夜空給我們留下了無盡的思考。

  秋天,我們?nèi)ゲ蓴X草尖上的晨露,在紅葉似火的楓樹林流連忘返。百花的盡頭,我們發(fā)現(xiàn)了悄然綻放的秋菊,風(fēng)兒將她高潔的風(fēng)姿化作一縷清香,沁入我們的.心脾。冬天,我們?nèi)ふ以谑捤飨旅葎拥纳,鐘情于那挺拔剛毅的青松。徇一味清香,映入眼簾的不畏?yán)寒的臘梅,霜雪催生了她的傲骨,印刻在我們的心間。

  讓五彩繽紛不再只是一個空洞的詞語,讓清新淡雅不用再來自于干癟的想象。

  大自然會用她智慧為孩子們上最生動的一課,風(fēng)雨會讓他們學(xué)會堅(jiān)定,泥濘能讓他們懂得堅(jiān)持。

  我希望孩子們不再翻滾于書山題海,而是在玩樂中得到啟示。我希望孩子們不再做考試的機(jī)器,而是跳躍在知識中的精靈。

  我愿為這個美好的夢想而不懈追求,直到她成為現(xiàn)實(shí)。

我的教師夢作文8

  如果可以,我愿意成為一名慈祥的教師。

  我希望在15年后的一天,我能成為一名慈祥的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)樵谄оl(xiāng)下的學(xué)校,條件艱苦,師資力量很薄弱,所以那里的孩子們沒有辦法和我們一樣在充滿老師關(guān)愛的'教師里學(xué)習(xí)。他們的生活環(huán)境是那么貧困,讓人難以想象,上學(xué)的路,是泥濘的山路。長期營養(yǎng)不良,他們的臉蛋是那么清瘦、蠟黃,讓人看了心都碎了。雖然他們的生活環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城市的絢麗多彩,但是他們知道只有知識才能改變自己的命運(yùn),他們很想讀書,但卻沒有老師愿意到那艱苦的地方去。

  我十分情愿能和他們一起學(xué)習(xí),一起分享快樂,讓他們和城市的孩子一樣,在同一片天空中自由翱翔!多一位慈祥的老師,他們就會多一些關(guān)心,多一機(jī)會。讓鄉(xiāng)村的孩子也有干凈暖和的衣裳穿,讓他們的臉上綻放出像花兒一樣美麗的笑容永!讓他們的知識豐富再豐富。

  如果可以,我真的愿做一名鄉(xiāng)村教師,溫暖每一個貧困孩子的心。

我的教師夢作文9

  啊!時間飛逝,20xx年終于在地球村人民的期待中到來了!在20xx年,我是一名優(yōu)秀的體育老師。

  早上,我穿好校服,一邊吃著機(jī)器人(麗麗)給我做的香噴噴的早餐,一邊打開電視劇了解更多國家大事,吃完豐盛的早餐,我滿足的摸了摸我那西瓜似的肚子。我要開始我一天的工作了。來到車庫,我選中了一輛藍(lán)色的賽車坐進(jìn)去,然后在顯示屏輸入學(xué)校,這樣就可以閉著眼睛休息了。如果到了學(xué)校,他會自動提醒你。

  走進(jìn)校園,到處可以看見五彩繽紛的鮮花,不時還傳來悠揚(yáng)輕快的音樂聲,簡直成了人間仙境,令人陶醉在其中。走進(jìn)教室里,桌子,椅子煥然一新。以前的桌面不平整,上面有許多小洞,如果寫字不墊厚紙,很容易把紙戳爛,也影響了寫字的速度。但現(xiàn)在的.桌子是用特殊泡沫材料制成的,既輕又牢固。這種桌子還有特異功能:但你寫字或讀書姿勢不正確時,它會提醒你,使你寫字或讀書時姿勢得到糾正,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教室的墻壁上有個開關(guān),是可以將墻壁打開的。體育課遇到了陰雨天,就可以按動開關(guān),把桌子和椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面,再按動開關(guān),墻壁會自動關(guān)好。這樣,我就能和同學(xué)們在教室里上體育課了。

  我的20xx年,可真是豐富多彩!

我的教師夢作文10

  班會課上我們的班主任張老師問大家:“你們長大以后的夢想是什么?”這時全班同學(xué)頓時沸騰起來了,有的想當(dāng)書法家,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)畫家,有的想當(dāng)歌星,還有的想當(dāng)演員,而我卻想做一名像張老師那樣的人民教師。

  之所以我想做一名教師,是因?yàn)槲矣X得教師可以教育出一批批對社會有用的人才,所以我想做一名教師。

  要是我做了教師,春天我?guī)瑢W(xué)們?nèi)ゲ賵鲎胶、做?biāo)本、讓同學(xué)們掌握更多書本以外的知識;夏天我?guī)瑢W(xué)們踢足球、爬山,提高同學(xué)們的身體素質(zhì);秋天我?guī)瑢W(xué)們放風(fēng)箏、郊游、增加同學(xué)們的野外知識;冬天我?guī)瑢W(xué)們打雪仗、堆雪人、滑冰,讓同學(xué)們體驗(yàn)更多大自然帶給我們的'樂趣。

  當(dāng)然,想實(shí)現(xiàn)自己的夢想就應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上,為了我的教師夢而努力。

我的教師夢作文11

  每次,別人問我的夢想是什么,我總會自豪的回答:“我要當(dāng)一名教師!”

  假如我是一名教師,我會做什么呢?思索一會兒,便得出了答案,我會去往貧困的山區(qū)。

  我走進(jìn)教室時,會看見那一雙雙渴求知識的眼睛,即使四周墻皮已然脫落,講臺桌椅僅僅是一塊塊石頭,他們也不會放棄學(xué)習(xí)知識。站在講臺,讓學(xué)生們打開課本,提出一個個問題,看見那一雙雙舉起的小手,雖然凍得通紅,卻依然高高舉起。若他們不知道答案,那一個個真摯的面孔,瞪大的雙眼便會望著我。

  “叮!毕抡n了,學(xué)生們的`眼睛里滿是遺憾。我會安慰他們,“下節(jié)課,我會教給你們更多,好嗎?”他們的眼睛里立刻閃出一種光彩,“好!”那是多么興奮快樂的聲音!

  雖然現(xiàn)在我僅是個初中生,但我認(rèn)為與其在原地踏步,不如讓自己離夢想更近些,我要讓自己的未來不僅是夢!

  我要使自已獲得淵博的知識,學(xué)習(xí)老師應(yīng)具備的一言一行,將來我要教給我的學(xué)生!我要珍惜每一分鐘學(xué)習(xí)的時間,用信念和夢想支撐我大步向前。

  我有一個夢想,我要為它拼搏,每天告誡自己:向著夢想前進(jìn)!

我的教師夢作文12

  我有一個理想,就是長大后當(dāng)一個受人尊敬的老師。老師的工作是辛苦的,他像紅燭,默默地奉獻(xiàn)光和熱,在傳播知識的同時,播種著希望,播種著幸福。

  我不僅要做一位認(rèn)真的老師,更要做一位知心的老師。對那些聰明好問的同學(xué),我會有求必應(yīng)。對那些學(xué)習(xí)能力稍差的同學(xué),我會耐心的講解,不厭其煩。對他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會提出表揚(yáng),讓他們增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。我還會在班上建立一個“煩惱信箱”如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,生活上遇到什么煩惱,又不好言說,就寫在紙上,把它塞到“煩惱信箱”里,這個信箱只有老師才可以打開,老師打開看到后就可以提供方法幫助同學(xué)解決問題。

  我可不希望我這個老師是只貓,而學(xué)生是只老鼠。我會多多與學(xué)生在操場上,教室中做游戲,如果可以的話,我會帶著孩子走出校門,讓他們在大自然的`懷抱中學(xué)習(xí),玩耍。

  但是,這畢竟是今天的遐想,不過為了它能實(shí)現(xiàn),我會去不斷的努力,去奮斗······

我的教師夢作文13

  我有一個理想,就是長大后當(dāng)一個受人尊敬的教師。教師的工作是辛苦的,他像紅燭,默默地奉獻(xiàn)光和熱,在傳播知識的同時,播種著希望,播種著幸福。

  我不僅要做一位認(rèn)真的教師,更要做一位知心的教師。對那些聰明好問的同學(xué),我會有求必應(yīng)。對那些學(xué)習(xí)能力稍差的同學(xué),我會耐心的講解,不厭其煩。對他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會提出表揚(yáng),讓他們增強(qiáng)學(xué)習(xí)的'信心,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。我還會在班上建立一個“煩惱信箱”如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,生活上遇到什么煩惱,又不好言說,就寫在紙上,把它塞到“煩惱信箱”里,這個信箱只有教師才可以打開,教師打開看到后就可以提供方法幫助同學(xué)解決問題。

  我可不希望我這個教師是只貓,而學(xué)生是只老鼠。我會多多與學(xué)生在操場上,教室中做游戲,如果可以的話,我會帶著孩子走出校門,讓他們在大自然的懷抱中學(xué)習(xí),玩耍。

  但是,這畢竟是今天的遐想,不過為了它能實(shí)現(xiàn),我會去不斷的努力,去奮斗······

我的教師夢作文14

  最近,響應(yīng)學(xué)校號召,開始讀起了《我的教師夢》,錢理群老師的語言很樸實(shí),很在理,猶如在你耳旁講解。讀到這樣一句話,“請把時間和空間,請把生命的自由,還給中小學(xué)生”。我看了,覺得此話是在為孩子申討自由,F(xiàn)在的學(xué)生還有多少是自己的自由時間,“被教師(以及背后的家長,各級教育部門、我們的教育體制)強(qiáng)迫著去應(yīng)試而死讀書,讀死書了。”

  錢老師真是一針見血,就說出了我們教育工作者,我們孩子的心聲,如果沒有現(xiàn)在的教育體制,我在聯(lián)想,如今的90后,00后的性格是不是就會改變些。

  最近在教統(tǒng)計(jì),我統(tǒng)計(jì)了喜歡各門課的`人數(shù),40個學(xué)生居然30多個人喜歡上體育課,我就問:你們?yōu)槭裁茨敲聪矚g體育課?學(xué)生毫不思索的回答道:因?yàn)轶w育課最自由,最輕松,不用做作業(yè),不用考試。這個就是孩子的心聲啊,但是我也只能聽聽罷了,難道我就能讓他們自由了嗎?

  不行,因?yàn)檫B錢老師這樣的教育界人物都只能在自己的世界中說說,我們一介小卒還有什么能耐嗎?孩子,形勢所迫,你們只能自己找自由了,不過,有個小建議,如果你喜歡讀書的話,那上學(xué)也就是快樂的事,既然快樂了,不就感覺自由了嗎?

我的教師夢作文15

  我有一個平淡無奇的夢想,就是當(dāng)老師。我不會再讓孩子們整天捧著書在那里死記硬背,不再讓他們整天書堆里讀書了。我要帶他們到高高的的山峰、無邊的海洋、碧綠的草地上學(xué)到更多知識,讓他們認(rèn)識到樹兒的成長,鳥兒搭窩的經(jīng)歷,海洋的奧秘……吮吸著大自然的知識。同時也培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。孩子們做錯了事以后,我也不會批評他,責(zé)怪他,我會心平氣和地教育他,讓孩子明白哪些是對的.,哪些是錯的;哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。這樣孩子們就不會黑白不分了。

  春天,我會帶孩子去看看綠芽兒的成長;夏天,我會帶他們一起去看荷花,告訴他們荷花,荷葉的作用;秋天,我會帶他們到景色迷人的森林中觀察動物的生活,采葉子的標(biāo)本,用雙手獲取果實(shí);冬天,我?guī)麄兊窖┑厣,我要讓他們用自己的雙手造出一個個漂亮美麗的雪人。

  做老師的期望,是讓孩子有出息,我也希望孩子們學(xué)到更多的知識,將來成為國家的棟梁之才。

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