我的良師益友作文優(yōu)秀15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的良師益友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的良師益友作文1
良師:好的老師。益友:好的朋友。我的良師益友就是無聲的.老師——字典。
字典的用處可大啦!不會讀的字可以用部首查字法,找到那個部首的頁碼,再查到那個字就OK了。
記得有一次寫作文時,我有一個“凳”字不會寫,就從書架上拿起了字典,找到了這個字。有了字典,我就不用老是問爸爸媽媽這個字怎么寫,那個字怎么寫了,惹爸爸媽媽心煩了。
有一次看《水滸傳》,我碰到了一些“攔路虎”,我立刻去找字典老師,它能幫我!這些字的讀音、組詞、造句我都記住了,就這樣,我記住了這些字。
學習語文可以用到字典,你絕對想不到,學習數學也可以用到它。有一次我寫數學作業(yè),需要知道中國和歐洲的面積,字典又伸出了援助之手:“需要我?guī)兔幔俊边@時我說:“好!”我在字典末尾查到了那些數據,順利做出了這道題,高興極了。
心情不好時,我會翻出字典來解悶,隨手翻翻,就可以獲得無窮的知識。
我的良師益友——字典,我愛你,你在學習上給予了我無數的幫助,我想對你說一聲:“謝謝你,老師朋友!
我的良師益友作文2
人的一生都需要不斷學習,不斷進步。而指導人上進的莫過于良師益友。我的良師益友就是書籍。
高爾基說過書籍是人類進步的階梯。我博覽群書,攝取大量的知識。對我來說書籍更重要的作用則是修身養(yǎng)性,靜心傾聽。
書籍帶我走進歷史之門,感受漫漫光陰的流逝,體驗遠古之風,欣賞山川之美。煩躁之余書籍就帶我走走入歷史,感受鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘返的美景。仰望絕巘,隱約見到幾棵怪柏,瀑布飛漱其間,真的是清榮峻茂,良多趣味。
又見項羽怒立烏江江邊,手持長劍,不肯過江東。其英勇氣概讓我想到上下五千載的許多兩袖清風的大臣,正直勇猛的武將。他們?yōu)榱司葒幌Ц八郎硤、不怕昏君庸成他們的眼里只有一個詞保家衛(wèi)國。
看到李白醉酒于船,杜甫長嘆于草廬,白居易度晚年之地,陶淵明隱居桃花源我感嘆時光的滄桑,社會的變革。一個年代的結束,是另一個時代的開始。
開元盛世,太康之治,康乾盛世,盛世不斷。
書籍教導我做人告訴我人生的道理。告訴我們修身,齊家,治國,平天下,誠信為本的道理。通過實踐告訴我們交友的原則。
書籍如一盞明燈一樣照亮了身處黑暗的人們,書籍如一袋精神食糧給饑渴之人一個豐盛的午餐。書籍就如我的.人生導師、我的終身益友帶領著我,在我即將走錯路時抓住我,在我即將跌入懸崖是拉住我,引領我在光明大陸之上。
書籍一個親切的名字,他將和我走在一起,永遠的陪伴著我。
書籍我的良師益友。
我的良師益友作文3
書,是我的良師,也是我的益友。一本好書可以對人產生很大的影響,使一個人的生活變得更加充實。
書是良師。我們可以從書中學到我們很多不曾了解的知識,也可以從書中得到人生的真理。書,像燈塔,指引著你前進的方向,把你從迷茫中拯救出來。書,是我們通往知識海洋的大門,也是人生中無盡的學習之路上的引路人。每讀好一本書,能給你帶來一些意想不到的收獲。正如孔子所說:“溫故而知新,可以為師也!卑炎x完的書再讀一遍,便可以得到新的理解和體會。書難道不是良師嗎?
書,是益友。在我們無聊的時候,書,可以陪伴我們,凈化我們的靈魂,培養(yǎng)我們的.品德,增加我們的學識,為我們未來的幸福美滿的生活做奠基。當你捧著一本書,細細品味,你便會覺得身臨其境,如《西游記》中的大鬧天宮,如《三國演義》中的單騎救主,那些故事情節(jié)遠比手機電腦有趣得多。書既給了我們知識,又給我們帶來了趣味。書,難道不是我們的益友嗎?
記得有一次,老師在課堂上提了一個十分新奇的問題:“鯨魚為什么生活在水中但還要浮在水面上呼吸呢?”同學們都答不出來。忽然覺得這個問題我好想知道答案,我努力的想起我曾經看過的一本叫《少兒百科全書》的書,答案就在里面,于是我舉手發(fā)言,回答老師的問題,回答完全正確,因此期末的時候老師還獎了我一本書,可見多讀書,多看書是多么有用。
書,是我們的良師益友。少年,趁著年少,好好讀書吧!可千萬不要“白了少年頭,空悲切”!
我的良師益友作文4
書籍是知識的源泉,是我的良師益友。是書,讓我站在進步的階梯上,循序認識世界;是書,讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開朗;更是書,讓我明理哲思,踏上人生坦途。
書,塑造了我的'性格。一本書,就是一位主人公成長的寫真與思想的寫照。一行行文字,便是一步步腳。灰粋個段度,就是一次次頓悟。書中蘊含著人人渴求的成功密碼,與事事相關的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅持不懈,才有可能完成自己的目標;看《小馬過河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽途說,自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報國才能萬世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。
書,開闊了我的眼界。我愛看關于動物的書,特別是沈石溪先生寫的書,更讓我愛不釋手。那狼王,那云豹,那戰(zhàn)象,那雄獅,讓我從一種獨特的視角去觀察這個世界。
書,豐富了我的語言,自勉刻苦學習。我多用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國古詩句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”等經典詩歌,讓我引經據典,樂此不疲。
書是我的良師益友。
我的良師益友作文5
我最要好的朋友是小崔,他長得高大健壯,是我們班的體育健將。他也是我體育方面的小老師。
小時候我體質差,經常生病,醫(yī)生讓我多運動,可是我不知道怎么運動,跟小崔成了好朋友后,他常常帶我去打球、溜冰、騎車等,特別是他每天約我去跑步,對我?guī)椭艽蟆?/p>
剛開始的時候,每天吃完晚飯一小時后,我們倆就興高彩烈地圍著小區(qū)跑幾圈,一邊跑,一邊說笑,可快活了,可是沒幾天我就不想跑了,因為每天出去跑,就錯過了我想看的動畫片。那一天,小崔把跑步路程加長了,我越跑越累,就悄悄逃回了家。
第二天小崔找到了我,耐心地對我說:“小豐,你知道我的身體為什么這么好嗎?就是因為我天天跑步的原因,今天我來教你正確遙方法,你肯定可以越跑越輕松的!”他先教我跑步的正確姿勢,還教我正確的呼吸方法,當我跑到氣喘吁吁、胸口發(fā)悶時,想放棄時,他就會喊起口令:“呼—吸—呼—吸……”還不停為我加油打氣,不知不覺我跑完了全程,他露出了欣慰的`笑容。
過了一個多月后,體育課上長跑考試,我竟然及格了。我很高興,這才意識到小崔邀請我跑步的好處,我倆雷打不動,堅持跑步,我的身體越來越好,也成了一名體育健將。
你真是我的良師益友。謝謝小崔。
我的良師益友作文6
親愛的媽媽:
您好!
首先我要感謝您賦予了我生命,也要感謝您一直以來對我的教導及細心的照顧。
以前放假的時候,您總是叫我去上補習班,總是要我做您買的習題。當別的孩子都在開開心心地玩耍的時候,而您卻叫我在家做習題,做補習班教師布置下來的作業(yè)。說實話,我真的很氣您,認為您不愛我。然而,在一次考試中,有一題幾乎全班的同學都錯了,只有我和幾個同學做對了,因為那個題目在您以前給我買的習題中有做過,我原來也不會做,是您細心地給我講解后,我才懂得做。經過這件事后,我終于明白了您的良苦用心。
我還要感謝您教給我做人的`道理,讓我懂得如何做一個善良正直的人。記得那一次,您送我上學時,看見校門口一個衣裳破爛的老乞丐,帶著一只小狗坐在地上乞討,很多同學都站在旁邊圍觀,還指指點點地有說有笑。我正想上去湊熱鬧時,您教育了我,告訴我要有同情心,要關心不幸的人,盡我們的能力去幫助那些生活困難的人,而不能漠不關心,更不能去圍觀取笑,這樣只會讓別人更家的難過,并給了我十塊錢讓我送過去給他。這件事雖然過去了很久,但我一直都記得,我知道了怎么去關心別人,幫助別人。
親愛的媽媽,您給我的愛我都感受到了,并記在心里,但是我常常還是會犯些錯誤,惹您生氣,在這里我向您道歉,希望您能原諒我,也請您想信我一定會做個讓您驕傲的兒子的!
最后,祝親愛的媽媽工作順利,天天開心!
您的兒子:陳學新
20xx年3月18日
我的良師益友作文7
有一位好的老師,等于擁有了一本百科全書。有一位對你有益處的朋友,等于擁有了進步的秘笈。三人行,必有我?guī)熝伞T谖疑磉,良師益友無處不在。
良師益友一:父母
父母是孩子的第一位老師,是孩子人生的老師。我們會握著父母的大手,邁出人生的第一步,他們教會我們做人,教會我們人世間的.道理,而在失落灰心并想放棄時,在我們身邊給予鼓勵的人,也正是父母。父母是一位老師,或慈祥或嚴厲。也是一位朋友,他們會敞開心扉跟你說話,會將人生的精華一一道給你。
良師益友二:書
書是人世間的一味良藥。開心時,傷心時,失望時……書總是會陪著你,在書的世界中漫游。而在其中學到的東西也不會少,許多知識也隱藏在書中,美好的童話,或許會悟出一個大道理,一則小小的寓言,或許可以學到許多……而在書的世界中,所有都是美好的,你會情不自禁地融入其中。
良師益友三:大自然
大自然是人類最原始的老師,許多大道理和原則都是從大自然老師中領悟的,作為我們的老師它的知識更加深奧,也是很難尋找的,可是只要靜下心慢慢學習就會有不可思議的知識,而大自然也是一位有趣的朋友,可以在它那里學到許多。
在我的良師益友中,每一位都不可錯過,只要悉心學習,一定會悟出不少的。
我的良師益友作文8
回眸處是一段碧綠碧綠的時光,湖水一樣平靜,白云一樣純潔,那是一段嫻靜的讀書時光,沉浸在書的海洋中的時光。
唐詩、宋詞,《水滸傳》、《芳華》,曹文軒、楊紅櫻,是那些奇妙而生動的文字,將我的少年時光給浸染,浸染得有了獨出心裁的意義。每次回憶內心都充滿了感激,感激書籍帶給我的快樂,感激生動形象的漢字。
猶記當年讀唐詩,讀袁枚,“明月有情應識我,年年相見在他鄉(xiāng)”,讀的眼前淚眼朦朧,心兒牽掛著家鄉(xiāng),一時間憂傷不已。
如今回過頭再去想這些讀書的美好細節(jié),深感讀書的樂趣與興奮。就算一個人在書里仿佛呆了幾個世紀,依然不肯出來,大悲大歡心,小愁小甜蜜。
就這樣,在讀書的時候,我們慢慢的長大,內心變得變得豐富多彩了。
在合上書的一瞬間,會感到無比的舒心,再打開書的那一刻,所有的煩惱全部消失,無影無蹤。
又看見我愛好的文字時,會忽然感覺血液在體內瘋狂奔跑、流動,自己仿佛回到了無憂無慮的'幼兒時期,純潔,友愛。
陸續(xù)的,漢字認識了無數個,讀過的好書也已數不盡了,我了解了這個變化多端的世界,世界上雖然有愛,但是也有惡……
就這樣在我成長的旅途中,一本本良師益友般的好書一直陪伴著我。
我的良師益友作文9
書柜上,有一套散發(fā)著濃郁的油墨香味的書—《小學生文摘》。在眾多的圖書中,《小學生文摘》是我最喜歡的一類書了,它就像我形影不離的知心朋友!缎W生文摘》的內容豐富極了。有打動心靈,有教人明理的;有揭示奧秘,探索奇跡的,也有激人奮進的,還有傾訴秘密的、幽默卡通的……,包羅萬象都各有特色,異彩紛呈。
每次接到每期的《小學生文摘》我都迫不及待的想一口氣讀完。每天天剛蒙蒙亮,迎來金色的黎明時,你總能看見我捧著《小學生文摘》在暗淡的光線下如饑似渴的'細細品味著;每晚做完作業(yè),我又會爬上床打開燈,在柔和的燈光下讀上一段,然后再帶著它進入我的夢鄉(xiāng)!缎W生文摘》如一滴滴雨露般滋潤著我,我就像雨后春筍,不斷拔節(jié),長大。那豐富有趣的一篇篇文章像磁石一樣吸引著我!缎W生文摘》總給我?guī)頍o窮無盡的歡樂,給我的少年生活增添了五顏六色!缎W生文摘》它不但給了我永久的啟示與回憶而且還讓我的寫作水平得到了提高。我多希望有一天在這里面能有我的文章發(fā)表呀。我喜歡小學生文摘,我更希望有更多的人喜歡它;所以我覺得其中唯一一點美中不足的是:如果書中再分年級出一些同步講解精選課文閱讀題就會讓我們喜歡的人收獲更多,更愛。
文摘,我的良師益友。你就像一支悠揚的樂曲,婉轉、深沉;你就像沙灘上奪目的貝殼,留給我終生回憶;你就像花園中的奇葩,獨特艷麗;你像一盒五彩顏料,為我的生活增添了艷麗的色彩!
我的良師益友作文10
最近,我新交了一個朋友。它非常忠誠,非常豪爽,一直無私地為我奉獻著,讓我學到了許多知識。你想知道它是誰嗎?它就是書。
書是我的良師,是它陪伴著我的童年。小時侯,當我覺得無聊的時候,會拿幾本帶帶圖片的書籍來讀一讀。這樣子,“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。漸漸地,我從書中認識了許多不認識的字,還讓我懂得了許多做人的道理,書還是我忠實的朋友。有一次,我在家里寫語文作業(yè)時,有一個“郁”字我不認識,怎么辦呢?對了,這時我想起了字典,請出這位無聲的老師,兩三下就幫我解決了困難,一查就查到;還有一次,我一個人在家里,感到無聊,煩得很,總想找點什么做。做什么好呢?對,看書,當我讀到了老舍先生的《貓》時,我被書中的`生動描寫給吸引住了。老舍先生對貓的性格、形態(tài)描寫真是生動極了,哎,老舍先生寫的真是活靈活現,栩栩如生!真不愧是名作家呀!喜歡上這篇文章的我,看見課本上的插圖,那只貓與老舍爺爺的描寫真是如出一轍啊,我也學著畫的樣子畫了起來,一會兒時間就過去了,看著自己親手畫的貓煩惱也就沒有了。
書真是我的好朋友啊!它讓我的夢想長上了翅膀,它會一直陪伴我成長。
我的良師益友作文11
書是我成長進步的階梯,是我學習和生活上的良師益友。
從小到大,我對書情有獨鐘。記得小時候,不認識幾個字,只能看些圖畫書,可依然會開心地哈哈大笑。特別是媽媽講的睡前故事讓我著迷,伴我入睡。當得知這些故事都是從書中得來時,我開始對書的世界充滿好奇。后來,我讀的書多了,漸漸地變成了一個“小書迷”。我的小書架上塞滿了各種各樣的書籍,家里到處都是我讀書的身影。有一次,我利用上廁所的機會,坐在馬桶上忘乎所以地看起書來,害得下班回家的媽媽一陣好找。后來,還是聽了廁所里的笑聲才找到我的?赐炅思依锏臅矣袝r會獨自前往漢唐書城去看書,有時會纏著媽媽從圖書館借書給我看,有時會與同學相互借閱,共同分享讀書的快樂……
在我讀過的課外書中,有兩本書讓我感觸非常深。一本是高爾基的《童年》。書中主人公阿廖沙面對苦難的生活環(huán)境,依然樂觀向上,保持勇氣和信心。這個故事教會我如何面對困難,做個堅強自信和充滿愛心的`人。另一本書是海倫的《假如給我三天光明》,讀來讓人驚嘆至極。海倫雖然又聾又盲,居然能讀能拼能寫能說,并且還能熟練運用五國語言,作品更是影響了整個世界。這本書啟迪人們應該珍惜生命,珍惜每一天。
當然,讓我受益最多的還是教材。在老師們的教誨下,我通過系統(tǒng)地學習教材,積累了知識,拓展了視野,懂得了許多做人的道理。
所以說,書是我的良師益友。我會珍惜時光,好好讀書,長大做個對社會有用的人。
我的良師益友作文12
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!睍拖褚欢涠浜Q笾械睦嘶,每一朵都閃爍著奇異、五彩繽紛的浪花……書是我的良師益友,我與書的故事講三天三夜也講不完?捎袃杉铝钗抑两耠y忘。
他們都在倒立
說起我讀書的起源,那還要追尋到上幼兒園時。那年我四歲生日,爸爸給我買了一些花花綠綠的東西,我好奇的問:“爸爸,這是什么東西?”爸爸告訴我:“這是書,可以讓人變的聰明,擁有豐富的知識。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽译S便拿了一本書翻了幾頁,覺得挺有意思,上面大多是插圖,有很少的`文字,于是就拿到房間里去看了。忽然,我發(fā)現這本書很奇怪,里面的一切都是到著的:人好像在倒立,太陽在下面,花草在上面,房子就更奇怪了,下面是個三角形,上面是個方形,門在上,窗在下,看到這兒,我大吃一驚,難道書上的內容與現實中的不一樣?我急忙抱去問媽媽:“媽媽,媽媽,你看這些人怎么都在倒立?他們在練武術嗎?書上的內容與生活中的是恰好相反的嗎?”媽媽看了看我手中的書,笑了起來,她說:“傻孩子,你把書拿倒了!”
我的良師益友作文13
回眸處,是一段湛藍湛藍的時光,一樣艷麗的花兒,一樣清澈的池水,一樣悅耳的鳥鳴,那是一段夢幻般的童年時光,歡樂得令人沉迷的時光。
唐詩,宋詞,元曲!度龂萘x》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》……這些書使一個尚未懂事的我,變得懂事了;這些書將一個小心眼的我,變得心胸寬廣。是那些美妙的書,將我的'少年歲月浸染得與眾不同。
猶記當年李清照“知否,知否?應是綠肥紅瘦”。雖然她沒有看窗外的景色,但通過“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”便已知曉,應是綠肥紅瘦。如果靜心去感受大自然,你會發(fā)現——那是一種美好。
小時候,讀到“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》,讀到了《劉關張?zhí)覉@三結義》,我問母親:“劉關張”是誰。磕赣H說:“‘劉’,是劉備;‘關’,是關羽;‘張’,是張飛!焙髞碜x著讀著,讀到了《三氣周瑜》“既生瑜,何生亮?既生瑜,何生亮?”看完之后,我哈哈大笑,心想周瑜你活該,叫你害我的祖先劉備。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。對呀,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
書,如甘露,滋潤我的心田,讓我卸下心靈的重負;書,是濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中。
漫漫人生路,書香伴我行。
我的良師益友作文14
漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我說書是我的良師益友,它陪伴我健康成長!
我是一位名副其實的小書蟲,我在書中找到了勇氣,學會了面對困難。
記得有一次,我的數學考試考砸了,我獨自一人垂頭喪氣地坐在空蕩蕩的教室里,我心想:該怎么辦?回去一定會被老媽臭罵一頓……難道我的.數學底子就這么差嗎?以后我的數學成績還會提高嗎?正當我心灰意冷的時候,放在書桌里的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書提醒了我,是呀,書中的主人公保爾,因為連年的戰(zhàn)斗以及病魔的纏身,讓他從一個充滿活力的青年變成一個全身癱瘓的病人,但是這一切并沒有讓他對生活失去信心,而是頑強地生活了下來,并且通過自己的努力創(chuàng)作,寫出了小說《暴風雨所誕生的》,想到這些,我不禁覺得很慚愧,跟保爾比起來,我的這點小挫折根本算不了什么,如果我就這樣放棄自己,將來又怎么面對更大的困難與挑戰(zhàn)呢?想到這里,我又充滿自信地回到了家。
還有一次,我們學校舉行運動會,我們班參加了接力賽,很可惜我們班輸了,但是我并沒有氣餒,我從《哈利·波特》的書中懂得了:要有勇氣和信心去面對身邊的任何困難,就像哈利勇于與伏地魔作斗爭一樣!
書——它既像我的一位形影不離的好朋友,讓我不再孤獨,又像一位聰明睿智的師長,給我以智慧的啟迪!
我的良師益友作文15
劉向云:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚也”書既是我的良師,也是我的益友。
在我一百天左右時,媽媽在我抓周席上放了本《狼和小羊》,在故事里,小羊的機智勇敢和狼的貪婪,都讓我記憶猶新,書的種子已播種在我那幼小的心田里。
在這幾年里,我讀過四大名著,武俠小說,科幻電影,歷史故事……我印象最深的是《三國演義》里的.傳奇故事。對曹丞相而言,他的武將、謀士如云,軍馬物資雄厚,足以自立為王,而他并沒有稱王反漢,就連劉備也自稱漢中王,曹操可以說是頂尖的政治人物。劉備一生悲劇,他先有關、張、趙、諸葛,后有姜、蔣、李,可是最終家破人亡,可他的傳奇人生永存。孫權是最晚稱王的,可他的良謀良將廣而精,只恨武將沒有頂尖的,士兵不多,只能臥坐江東,不能更進一步。
此外,我從《水滸傳》里學到了理想抱負的正義一面和人生的悲觀;從《意志和信念》這本書中感受到了成吉思汗對脫黑脫阿王汗、扎木合的意志和信念,使一個“古列廷”發(fā)展成蒙古帝國;從《西游記》中感受到了主人公的勇敢和唐朝時對佛教的興盛……
書是冬天里的火爐,書是心靈的大門,書是想象的階梯,書是烈日下的涼陰,書是我的良師,也是我的益友。
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